附录:社交网络对当代大学生社交行为的影响调查问卷 2

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社交媒体使用习惯与影响调查问卷

社交媒体使用习惯与影响调查问卷

社交媒体使用习惯与影响调查问卷*问题一:您目前使用的社交媒体平台主要有哪些?(多选)微博微信朋友圈抖音/快手B站/小红书其他(请填写)_________*问题二:您每天平均花费在社交媒体上的时间大约为多少?• 1小时以内• 1-3小时• 3-5小时• 5小时以上*问题三:您使用社交媒体的主要目的是什么?(多选)•获取新闻资讯•社交互动(与朋友、家人保持联系)•娱乐消遣(观看视频、听音乐)•购物或了解产品信息•学习新知识或技能•其他(请填写)_________*问题四:您认为社交媒体对您的生活产生了哪些影响?(多选)•增加了与他人的交流机会•提供了更多娱乐方式•让我更加了解社会动态•影响了我的购物决策•使我花费了过多的时间•其他(请填写)_________*问题五:您是否会在社交媒体上分享您的个人生活或心情?•经常分享•偶尔分享•很少分享•从不分享*问题六:您是否关注过社交媒体上的公众人物或品牌账号?•是•否(如果选择“是”,请跳转至问题八;如果选择“否”,请跳转至问题七)问题七:您不关注公众人物或品牌账号的原因是?•没有兴趣•担心信息过多•担心信息不准确•其他(请填写)_________问题八:您通常通过什么方式了解公众人物或品牌的信息?(多选)•社交媒体平台•电视/广播•报纸/杂志•朋友/家人推荐•其他(请填写)_________*问题九:您是否认为社交媒体上的信息都是真实可靠的?•完全相信•大部分相信•半信半疑•大部分不相信•完全不相信*问题十:您希望社交媒体在未来能够有哪些改进或新增功能?(开放性问题)[请在此区域内作答]*问题十一:您的年龄范围是?• 18岁以下• 18-24岁• 25-34岁• 35-44岁• 45岁以上*问题十二:您的性别是?•男•女*问题十三:您的联系方式是?(此项不强制填写)[请在此区域内作答](注:所有信息均会严格保密,仅用于数据分析。

)感谢您的参与和支持!。

社交软件对大学生人际交往的影响

社交软件对大学生人际交往的影响

大学生社会调查报告附件:第1题你的性别是?[单选题]选项小计比例汉子2550%妹子2550%本题有效填写人次50第2题大学所在年级?[单选题]选项小计比例大一3264%大二1224%大三510%大四12%本题有效填写人次50第3题你所用的社交软件有?[多选题]选项小计比例微信4896% QQ 4590%微博3468% Facebook 714% Skype 24%豆瓣612%其他48%本题有效填写人次50第4题每天花费在社交软件上的时间有多少?[单选题]选项小计比例1小时以下714%1-3小时1326%4-6小时714%6小时以上612%基本离不开社交软件1734%本题有效填写人次50第5题一开始接触社交软件的原因?[多选题]选项小计比例看着别人在玩自己也要玩2244%想多认识些志同道和的人1938%社交软件的有些功能很吸引我2652%其他714%本题有效填写人次50第6题社交软件哪些功能比较吸引你?[多选题]选项小计比例朋友圈、空间2492.31%聊天2388.46%视频聊天1246.15%发红包1453.85%转账934.62%可以减少手机话费的消耗1661.54%其他00%本题有效填写人次26第7题社交软件对你的人际交往带来的影响?[多选题]选项小计比例与朋友交流沟通更密切3774%结识更多新朋友2652%联系更加方便4182%没有影响00%恶化部分人际关系612%本题有效填写人次50第8题社交软件对你的生活产生了那些不便或困惑?[多选题]选项小计比例在软件上花费过多时间3876%产生聊天依赖感3264%泄露个人隐私1224%被陌生人打扰1326%其他00%本题有效填写人次50第9题你在社交网络中比在现实生活中更加…?[单选题]选项小计比例幽默健谈,受人喜欢1530%形象差不多2856%比在网上高冷许多714%本题有效填写人次50第10题你在社交软件上主要是?[多选题]选项小计比例交友2142%浏览收藏帖子,发表自己言论2040%分享自己的生活近况2550%了解同学的近况2856%消磨时间3162%其他00%本题有效填写人次50第11题心情不好时更倾向于?[单选题]选项小计比例在现实中找朋友倾诉、吃饭等3060%在网络上发状态等宣泄2040%本题有效填写人次50第12题在聚餐时看见多数人低头玩手机不交流,你会感到?[单选题]选项小计比例习以为常,觉得没什么不好1938%有些讨厌,但大家都这样只能随波逐流2550%非常不喜欢,觉得应该多些当面交流612%本题有效填写人次50第13题说好玩一个小时的手机,结果玩的根本停不下来,这种情况…?[单选题]选项小计比例经常出现2958%偶尔出现1836%从不出现36%本题有效填写人次50第14题如果让你停止使用社交软件,你会…?[单选题]选项小计比例浑身不自在,觉得生命缺失了一块2754%有些不适应,影响不太大1428%没什么影响918%本题有效填写人次50。

调查报告大学生对社交媒体的使用习惯与影响

调查报告大学生对社交媒体的使用习惯与影响

调查报告大学生对社交媒体的使用习惯与影响调查报告:大学生对社交媒体的使用习惯与影响社交媒体在如今的互联网时代扮演着至关重要的角色,特别是对于大学生群体而言。

本调查报告旨在探讨大学生对社交媒体的使用习惯以及这种使用对其生活和学习带来的影响。

一、调查背景为了深入了解大学生在社交媒体上的行为习惯与受益与困扰之处,我们设计了一份问卷调查,并邀请了500名大学生参与。

该调查涵盖了他们对社交媒体的使用频率、使用目的、受益和困扰等方面的问题。

二、调查结果1. 社交媒体的使用频率调查结果显示,87%的大学生每天都使用社交媒体平台,其中 58%的受访者表示每天使用时间超过2小时。

这表明社交媒体在大学生的日常生活中占据了重要的位置。

2. 社交媒体的使用目的关于社交媒体的使用目的,多数受访者(72%)表示他们主要使用社交媒体平台来与朋友和家人保持联系和交流。

此外,约有46%的受访者将社交媒体用于获取新闻和信息,一些人也将其作为发布和分享自己的创作的平台。

3. 社交媒体的受益对于大学生而言,社交媒体带来了一些显著的受益。

首先,社交媒体可以促进人际交往,拓展社交圈子,增加社交资本。

其次,社交媒体可以提供大量的学习资源和交流机会,使得学生能够便捷地获取他人的经验和专业知识。

此外,社交媒体的实时性也能够让学生及时了解社会发展动态,增强对时事的关注和了解。

4. 社交媒体的困扰然而,社交媒体的使用也带来了一些困扰。

调查显示,大部分受访者(62%)感到社交媒体上出现的信息过于琐碎和浮夸,而且社交媒体平台上存在的虚假信息和不实报道也让一部分受访者感到困惑。

此外,社交媒体的使用时间过长也成为了一些大学生缺乏学习时间和注意力的原因。

三、讨论与建议基于以上调查结果,我们对大学生的社交媒体使用习惯和影响提出以下讨论和建议:1. 提高社交媒体素养:大学生应该培养正确的社交媒体使用观念和行为准则,增强辨别虚假信息的能力。

2. 合理分配时间:大学生应当合理分配社交媒体使用时间,将其与学习等重要活动相互协调,避免对学习和生活造成负面影响。

大学生社交网络使用情况调查问卷

大学生社交网络使用情况调查问卷

大学生社交网络(SNS使用情况调查问卷问卷编号:_______ 亲爱的同学:您好!我们是XX大学“大学生社交网络(SNS使用情况调研”课题组成员,目前我们正在XX地区高校中开展大学生社交网络使用情况调查,了解大学生社交网络使用现状。

为了创造更好的社交网络环境,您的意见对我们非常重要,调查是无记名的,对您提供的信息,我们将严格保密,不会用于研究以外的任何用途。

请您如实填写,不要有任何顾虑。

填写方法:(1请在符合您实际情况或想法的选项前划“√”(2无特殊说明的题目为单选题感谢您的支持与配合!XX大学“大学生社交网络(SNS使用情况调研”课题组2011年11月1.您的性别是:A男B女2.您目前所处的年级:A大一B大二C大三D大四3.您的专业是:A人文社科类B理工类4.您来自:A农村B中小城市C大城市5.您的性格属于:A内向型B内外向兼有,偏内向C内外向兼有,偏外向D外向型6.您了解社交网络(SNS吗?A非常了解B一般了解C不了解7.您第一次知晓或使用社交网站是通过什么途径?A上网偶然发现B网络广告推荐C亲戚/朋友/同学推荐D通过网站的线下活动8.您经常使用的社交网站有哪些?【可多选】A人人网(校内网B QQ空间、腾讯朋友(QQ校友C微博D开心网E豆瓣9.您在社交网站上注册的个人信息和头像的真实性是:A完全真实B大部分真实C虚实各半D大部分虚构E完全虚构10.您在社交网站上的好友,主要包括:【可多选】A大学同学B中、小学同学C朋友的朋友D因某种共同特征(如名字、星座、血型、生日等结识的好友E父母长辈11.您使用社交网站的频率是:A每隔几小时登陆一次B每天登陆一次C每隔两三天登陆一次D很少登陆,超过5天以上12.您每次登陆社交网站的时长大概是:A 30分钟以内B 30到60分钟C 1至2小时D 2至4小时E 4小时以上13.每次登陆社交网站后,您最常使用的功能有哪些:【可多选】A日志B相册C发布状态D分享E游戏应用F礼物商城G公共主页H发起或参加投票I各种测试J播客/电影/视频K班级/圈子/群组14.您使用社交网站的主要原因或目的是:【可多选】A和老同学或朋友保持联系B结交新朋友、拓展人脉C寻找志趣相同的群体D 寻找异性朋友、婚恋对象E了解好友的最新动态F娱乐、休闲G 同学、朋友都用,我也尝试去用H无聊,消磨时间I展示自我的个性形象J记录自己的心情K交流工作、学校心得15.您会主动点击社交网站上的广告并参与活动吗?A经常点击,并参与广告活动B经常点击,但从不参加活动C遇到感兴趣的会去点击,并参加活动D遇到感兴趣的会去点击,但不参加活动E很少点击F 从不点击16.当您希望与社交网站上认识的陌生人继续交流时,您会采用以下哪种方式? A继续通过社交网络平台进行联系B与对方交换QQ、MSN等进行联系C与对方交换手机号或座机号进行联系D没有通过社交网站认识过陌生人17.您在以下哪种情况下使用过社交网站?【可多选】A上课或自习时B睡前或刚起床时C半夜或凌晨睡意朦胧时D为了玩SNS而支开其他比较重要的事情E以上均无18.您在现实生活中有多少知己好友:A 0—2个B 3—5个C 6—10个D 10个以上19.您认为网上交往与现实交往相比,具有如下那些特点:【可多选】A交流频率快B能更公开、坦白和毫无顾忌地发表意见C交往的范围更广泛D 更能保护隐私E上网交往是真正的平等,没有现实社会的等级分别F不用顾忌丢面子G其他(____20.社交网络拓宽了您的交际圈:A完全不符合B不太符合C不确定D基本符合E完全符合21.社交网络使您与朋友的关系更加密切:A完全不符合B不太符合C不确定D基本符合E完全符合22.社交网络增加了您与别人的交流次数和深度:A完全不符合B不太符合C不确定D基本符合E完全符合23.使用社交网络后您与身边朋友的交流变少了:A完全不符合B不太符合C不确定D基本符合E完全符合24.社交网站上您认识的好友对您的工作、学业或感情起到了很大帮助:A完全不符合B不太符合C不确定D基本符合E完全符合25.如果有了更好的娱乐方式(现实或虚拟,您是否会放弃原有的社交网站活动?A会(原因:__________B不会(原因:__________问卷到此结束,感谢您的参与和支持,谢谢!。

社交网络对大学生人际交往的影响及对策研究-2019年精选文档

社交网络对大学生人际交往的影响及对策研究-2019年精选文档

社交网络对大学生人际交往的影响及对策研究、大学生使用社交网络现状调查为了解关于大学生使用社交网络的情况,笔者在江西省南昌市十余家高校进行了问卷调查,共发放问卷2000 份,回收有效问卷1821 份,调查对象为大一至大四学生。

1.大学生使用社交网络的时间分析通过对所收回调查问卷的统计与分析发现,仅有20.21%的用户日均使用时间在 2 小时以下,44.49%的用户每天平均使用社交网站进行社交在2—4小时,而35.3%的用户平均每天使用社交网站在 4 小时以上。

分析以上数据,说明当代大学生在使用社交网络的时间分配上较为合理,但也仍存在一些问题。

2. 大学生使用社交网络的目的分析调查发现,社交网络的设计及其人性化,操作简便易学,且界面丰富多样、富于变化,使得其在广大青年学生群体中受到了极大的欢迎。

而随着移动互联网与智能手机的发展,运用社交网络进行社交以近乎成为了一种零距离、零成本、高效率的社交方式,社交网络信息实时更新,这些优势使得它成为大学生们交流学习、追逐时尚、娱乐消费等的平台。

目前深受大学生喜爱的社交网络有新浪微博、QQ及微信等。

而诸如微信、QC几乎随时随地都可以使用的软件,克服了了传统通信方式高成本、时间长等缺陷,适应当今快节奏的生活节奏,成为大学生重要的社交平台。

调查显示,绝大多数同学在使用社交网络时存在一人多户现象,即每个人都会选择多种社交网络,在南昌大学生中,使用频率排名前三位的便是QQ微信、微博。

在使用社交网络的用户中超过半数的用户选择用来与朋友聊天以及通过朋友圈了解好友的最新消息,并与朋友进行互动。

而26.3%的用户选择用来了解时事新闻政策,打开视野。

18.9%的用户选择了通过社交网络来了解八卦新闻,查找身边新奇的新闻。

二、社交网络对大学生人际交往的影响1.社交网络对大学生人际交往的积极影响1)方便沟通,打破障碍。

社交网络极大的方便了现代大学生的人际沟通,丰富了大学生的人际交往空间。

网络对大学生影响调查问卷.

网络对大学生影响调查问卷.

网络对大学生影响调查问卷.网络对大学生影响调查问卷1、您的初次上网年龄(A 10岁以前B 10—15岁C 16—20岁D 20岁以后2、您目前就读(A 大一B 大二C 大三D 大四3、您认为网络上的教育资源(A 比较缺乏,种类太少,质量不高B 还可以,有些教育站点不错C 教学信息丰富,更新及时,交互性强D 很少关注这方面内容4、您上网做些什么?(A上网聊QQ B打游戏C听歌、看电影D查资料学习5、您每周上网的平均次数为多少?(A、两次以内 B 、三至五次 C、每天都上 D、基本不上6、一般情况下,您每次上网的时间大约为多少?(A、2小时以内B、2—5小时C、5—8小时D、8小时以上7、您认为迷恋于虚拟网络最主要的负面影响是什么?(A、影响睡眠障碍,体力透支B、人际关系的淡化C、产生消极的道德和价值观念D、成绩下降,学业荒废8、您使用聊天工具的目的是什么?(A与朋友联系B认识新朋友C娱乐D其他9、您觉得网络对您的现实生活有所影响吗?(A有,影响很大B没有C有,不大D不大,网络跟现实分得很清楚10、网络对你的影响主要有哪些方面?(A、开阔了视野,拓展了知识面B、认识很多朋友,通过与网友交流减轻学习或其他方面所造成的心理压力C、获取网络上丰富的教育资源,学习成绩得到提高D、花费太多时间上网而使成绩下降11、您认为网络的发展对您的学习,生活是否有帮助(A很大B 说不清C 没有D 有,但不大12、您平时每天有多少时间是用于网络的(A 1-3小时B3-6小时C大于6小时D没有注意13、您在网上聊天时注意文明用语吗(A从来不上网或上网时从不聊天B不太注意,因为大家都不文明C 非常注意 D 无所谓14、您在上网的时候都干些什么内容(A看电视B看新闻 C浏览网页 D学习15、您平时每天有多少时间是用于网络的(A1--3小时B3--6小时C大于6小时D没有注意16、您上网学习方面的主要目的是什么?[单选题](A 查阅文献资料B 看外文原版电影C 做作业D 自学课外知识17、您认为当前适合大学生的网站主要存在那些问题?(多选(A 内容单调太专业化不够吸引人B 版面无特色C 信息量少,信息范围狭窄D 此类网站数量太少E 垃圾网站太多。

学生社交网络使用问卷调查表

学生社交网络使用问卷调查表

学生社交网络使用问卷调查表1. 你是一名学生吗?- [ ] 是- [ ] 否2. 你使用社交网络吗?- [ ] 是- [ ] 否3. 你每天使用社交网络的时间大约是多少?- [ ] 小于30分钟- [ ] 30分钟到1小时- [ ] 1小时到2小时- [ ] 2小时以上4. 你使用哪些社交网络平台?(可多选)- [ ] 微信- [ ] QQ- [ ] 微博- [ ] 抖音- [ ] 快手- [ ] Instagram- [ ] Facebook- [ ] Twitter- [ ] Snapchat- [ ] 其他,请注明:_____________5. 你使用社交网络的主要目的是什么?(可多选)- [ ] 与朋友交流- [ ] 获取新闻和时事信息- [ ] 寻找娱乐和消遣- [ ] 接收学校或老师的通知- [ ] 寻找学习资源- [ ] 寻找工作或实习机会- [ ] 发布自己的创作作品- [ ] 其他,请注明:_____________6. 你在社交网络上是否遇到过不良内容或不友好的行为?- [ ] 是- [ ] 否7. 如果你在社交网络上遇到不良内容或不友好的行为,你会如何应对?- [ ] 屏蔽或拉黑对方- [ ] 举报该行为- [ ] 不做任何回应- [ ] 寻求他人的帮助- [ ] 其他,请注明:_____________8. 你认为社交网络对你的学习和生活有积极影响吗?- [ ] 是- [ ] 否9. 如果你认为社交网络对你的学习和生活有积极影响,请举例说明。

10. 如果你认为社交网络对你的学习和生活有消极影响,请举例说明。

感谢你的参与!请将问卷交回。

大学生社交网络使用情况调查(2024)

大学生社交网络使用情况调查(2024)

课堂上
尽管有些学校禁止在课堂上使用手机,但仍有一些学生会在课堂 上偷偷使用社交网络。
社交场合
在聚会、活动或旅行等社交场合,大学生更倾向于使用社交网络 来记录和分享这些特殊时刻。
9
03
大学生社交网络使用动机
2024/1/29
10
社交需求
维持和加强与朋友、家人和同学的联系。通过社交网 络,大学生可以轻松地与远在他乡的亲朋好友保持联
生活。
2024/1/29
隐私泄露
在社交网络上随意透露 个人信息,导致隐私泄
露。
网络欺诈
社交焦虑
由于缺乏防范意识,容 易成为网络欺诈的受害
者。
21
过度关注他人评价和点 赞数,导致社交焦虑。
问题产生的原因分析
心理需求
大学生处于社交需求旺盛的阶 段,社交网络提供了便捷的社
交平台。
2024/1/29
逃避现实
2024/1/29
提高网络素养
学校和社会应加强网络素养教育,提高大学 生的网络辨别能力和防范意识。
提供心理支持
学校和社会应提供心理支持服务,帮助大学 生解决社交焦虑等问题。
23
2024/1/29
06
结论与展望
24
调查结论总结
• 社交网络在大学生中普及率高:几乎所有受访大学生都使用至少一种社交网络平台,如微信、微博、QQ空间 等。
获取学术资源和信息。大学生可以通过社交网络获取学术资源、 研究成果和学科动态等信息,促进自己的学术成长和发展。
获取就业和实习信息。社交网络也是大学生获取就业和实习信息 的重要渠道之一,可以通过关注企业招聘公众号、加入招聘群组 等方式,获取最新的招聘信息和机会。
2024/1/29
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社交网络对当代大学生社交行为的影响调查问卷
第1题:您的性别:
A. 男
B. 女
第2题:您使用社交网络的时间大致已有年了
A. 1年以下
B. 1-3年
C. 3-5年
D. 5年以上
第3题:您是如何接触到社交网络的?
A.同学、朋友的主动推荐
B.通过网络广告的宣传
C.无意中看到好友在使用
D.自己在网络上偶然发现
E.其他请写明:[详细]
第4题:您是在何种原因的驱使下使用社交网络的?(最多可选2项)[多选题]
A.自己很新奇,主动尝试一下
B.在朋友、同学的大力推荐才开始使用
C.看到大家都在用,也就随着用了
D. 为了更方便的联系同学好友才使用
E. 为了通过社交网站拓宽人际面
F. 为了更方便的了解到某些信息和动态
G.其他请写明:[详细]
第5题:您每天花费在社交网络的时间大概有多久?
A. 0-0.5小时
B. 0.5-1小时
C.1-2小时 D .2-3小时 E. 3小时以上
第6题:您登陆社交网络的平均频率为多少?
A.每天一到两次
B.每天三到五次
C.每天五到十次
D.说不清,有时间就会登陆
E.几天登陆一次
F.偶尔登陆几次
G.其他
第7题:您觉得社交网络的哪些功能对于您最有帮助并经常使用呢?(最多可选3项)[多选题]
A.结交新朋友
B.关注已有好友动态,保持密切联系
C.参与在线游戏及趣味应用
D.阅读学习心得、考试攻略等知识性文章
E.了解新闻时事
F.发布信息,组织各类活动
G.关注各类幽默故事、新奇趣闻
H.其他请写明:[详细]
第8题:您是否感觉使用社交网络曾影响了您预定的作息安排?
A. 完全没有,反而帮我获得了许多有用信息
B.有时控制不住自己,偶尔耽误了某些事情
C.有时控制不住自己,偶尔耽误了某些事情
D.其他请写明:[详细]
第9题:如果因为某些原因无法保持原有的登陆频率,您的感受是:
A.非常不自在,难以接受
B.会感到不舒适,但可以接受
C.一开始无所谓,但长时间之后会感到不适
D.已很久不使用,没感觉其他
E. 请写明:[详细]
第10题:您通常如何对待社交网络上遇到的各种类型的消息分享和转发?
A.只围观不传播
B.对喜欢的内容有选择性的转发
C.看到别人在转自己也就转了,没考虑太多 D .其他请写明:[详细]
第11题:对于转发的内容,您是否曾主动去别处搜索查找以证实其可靠性?
A.从没考虑过
B.没有查询,但会先判断一下是否可信才转发
C.仅偶尔对部分内容查询证实才转发
D. 如果未经证实不会轻易转发
E.其他请写明:[详细]
第12题:您通常如何评判在社交网络平台传播和转发的新闻和言论?
A.完全可信
B.大部分可信
C.不好说,自己也常常感到矛盾
D.不太可信
E.绝不可信
F. 会受自己某些观点的影响去相信部分内容
G.只相信自己查询证明过的内容
H.其他请写明:[详细]
第13题:您与社交网络上的陌生人的接触情况是怎样的?
A.大部分情况下都会接受对方的请求,也会主动向对方发出邀请
B.有针对性和选择地接受一部分请求和发出好友邀请
C. 大部分情况下都会接受对方的申请,但很少或不会发出邀请
D.只是有针对性和选择地接受请求,很少或不会发出邀请
E.通常不怎么接受别人的请求,但会主动发出好友邀请
F.既不会接受请求也不会主动发出邀请
G.其他请写明:[详细]
第14题:如果您主动接受或发出对于陌生人的请求,是出于何种原因?(最多可选两项)[多选题]
A.出于好奇希望进一步了解某人
B.兴趣爱好相同
C.结识更多的朋友,多一条倾诉和交流的途径
D.拓宽人际面,以便日后相互帮助
E.随机发出邀请或接受请求而已,没想那么多
F.其他请写明:[详细]
第15题:如果您拒绝别人的好友请求或很少发出好友邀请,是出于何种原因?(最多可选两项)[多选题] A.安全防范 B兴趣爱好不合 C.不习惯适应接触陌生人 D.反感对方 E.感觉已认识足够多的好友,不想花费太多精力 F.其他请写明:[详细]
第16题:您是否感觉在很大程度上拓展了您的交际面?
A.是
B.说不清,可能有一定帮助
C.没有
D.其他请写明:[详细]
第17题:您认为在社交网络中的虚拟友情与现实生活中的友情是否有不同之处?
A.没有不同之处
B.本质上是相同的情感,其他差别不大
C.说不清楚,二者各有不可替代性
D.有很大不同
E.完全不同
F.其他请写明:[详细]
第18题:如果您认为不同,那么请针对社交网络方式来说二者的不同体现在哪些方面?(最多可选2项)[多选题]
A.可靠性高 B可靠性低 C交流程度高 D 交流程度低 E谈论话题范围更广 F谈论话题范围更小 G.交友范围宽 H交友范围窄 J感情更深厚 K 感情浅 L其他请写明[详细]
第19题:您觉得社交网络对于您现实生活中的心理、社交行为等方面的影响是什么样的?
A.特别积极的影响,感到十分快乐、自信、开朗,更加愿意和别人接触并收获了许多知识和信息
B.有一定积极影响,感到了一定程度上的快乐和满足并收获了一些东西
C.中性地,没有什么过激影响和什么明显变化
D有一定消极影响,感觉不太适应现实中的交流方式/感觉浪费了一定的时间和精力
E.有特别消极的影响,感觉虚拟世界和现实世界的交流差距太大,比原来更加自卑和畏缩了/浪费了大量的时间和精力
F.其他请写明:[详细]
第20题:您觉得造成上述积极影响的可能原因是什么?(最多可选两项)[多选题]
A.社交网络放大了亲朋好友之间的感情与联系
B.社交网络提供了展示自己的舞台
C.社交网络开阔视野、提供了很大的帮助
D.社交网络降低了沟通成本,使自己接触到了渴望接触的个人或群体
E.其他请写明:[详细]
第21题:您觉得造成上述消极影响的原因是什么?(最多可选两项)[多选题]
A.某些时刻个人隐私受到侵犯
B.缺乏意志力,沉溺其中无法自拔
C. 感到虚拟世界和现实世界的交流方式落差太大,无法适应
D.流言蜚语造成了一定的伤害
E.其他请写明:[详细]。

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