最新人教版小学数学一年级下册《 认识七巧板》
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一年级下册数学教案《用七巧板拼图形》人教版
2.实践活动的设置：分组讨论和实验操作环节，学生们积极参与，表现出很高的热情。但在实践过程中，部分小组在合作方面仍存在一些问题，如分工不明确、沟通不畅等。针对这些问题，我将在今后的教学中加强对学生团队协作能力的培养，提高实践活动效果。
3.学生创新思维的激发：在小组讨论和成果展示环节，我发现部分学生表现出较强的创新意识，能够用七巧板拼出独特的图形。但也有部分学生较为保守，思路不够开阔。为此，我将在教学中更多地鼓励学生发挥想象力，激发他们的创新思维。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调七巧板的构成和拼图方法这两个重点。对于难点部分，我会通过实物演示和步骤讲解来帮助大家理解。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与七巧板拼图相关的实际问题。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示如何用七巧板拼出特定图形的基本原理。
（二）新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解七巧板的基本概念。七巧板是一种传统的智力拼图玩具，由一个正方形、五个小三角形、一个小正方形和一个小平行四边形组成。它是培养空间观念和逻辑思维的有效工具。
2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了如何用七巧板拼出各种有趣的图形，以及它如何帮助我们锻炼思维和动手能力。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果和拼图经验。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了七巧板的构成、拼图方法和在实际生活中的应用。通过实践活动和小组讨论，我们加深了对七巧板拼图的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用七巧板进行创造和娱乐。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
3.学生创新思维的激发：在小组讨论和成果展示环节，我发现部分学生表现出较强的创新意识，能够用七巧板拼出独特的图形。但也有部分学生较为保守，思路不够开阔。为此，我将在教学中更多地鼓励学生发挥想象力，激发他们的创新思维。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调七巧板的构成和拼图方法这两个重点。对于难点部分，我会通过实物演示和步骤讲解来帮助大家理解。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与七巧板拼图相关的实际问题。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示如何用七巧板拼出特定图形的基本原理。
（二）新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解七巧板的基本概念。七巧板是一种传统的智力拼图玩具，由一个正方形、五个小三角形、一个小正方形和一个小平行四边形组成。它是培养空间观念和逻辑思维的有效工具。
2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了如何用七巧板拼出各种有趣的图形，以及它如何帮助我们锻炼思维和动手能力。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果和拼图经验。
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了七巧板的构成、拼图方法和在实际生活中的应用。通过实践活动和小组讨论，我们加深了对七巧板拼图的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用七巧板进行创造和娱乐。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
人教新课标一年级数学下册《七巧板》ppt课件
探究一
探究二
探究三
探究一
七巧板有几种图形组成?
探究一 七巧板中的三角形大小相等 吗?大小之间有什么秘密?
2个 4个
2个
探究一 七巧板中的三角形和正方形大 小之间又有什么秘密? 那么和平行四边形之间又有什么秘密?
2个 2个
探究一
探究二
探究三
探究二 你能用其中的三块拼成一个正 方形吗？
探究一
探究一 探究二 探究三
探究三
小组活动
与你的同伴用七巧板拼一个图 形，并根据所拼出的图发挥想像说 一两句话。
练习 1、比一比谁能最快把一副七巧板完 整地拼在正方形的盒子里。 2、发挥自己的想正方形分割成 七块几何图形组成，它不但流传 于中国，在西方国家更是倍受瞩 目。
探究二
探究三
探究二 你能用一副七巧板拼成三角形吗？
(老师帮你们拼好一部分,请你继续拼完)
探究一
探究二
探究三
探究二 用一副七巧板拼一个正方形
(老师帮你们拼好一部分,请你继续拼完)
探究一
探究二
探究三
探究二
比一比 , 看谁拼得快!
探究三 用七巧板还可以拼搭、模拟许 多生活中的事物。
少壮不努力 生命在于运动 老大徒伤悲
1994年由香 港承办的第 35届国际数 学奥林匹克 的会标—由 七巧板拼成 的一艘乘风 破浪的帆船。
完成当堂检测
引入阶段 你知道这些图形是用什么拼成的吗？ 拼 图 欣 赏
七巧板是由一个正方形分割成7块而成的。
七巧板是一种拼图游 戏，在我过一千年前 就有。 19 世纪初，流 传到西方，引起人们 的广泛的兴趣，并迅 速传播开来，被称为 “东方魔板”。由于 七巧板拼出的图案变 化万千，在开发智力 的同时又可以愉悦身 心，所以一直流传至 今。
人教版一年级数学下册第一单元 认识图形之七巧板
学过的图形
圆形
学过的图形
三角形
学过的图形
长方形
学过的图形
正方形
学过的图形
平行四边形
认识七巧板
一套七巧板有7块。
这是一套七巧板。
问题：一套七巧板有几块？ 都有哪些图形？
说一说
1、七巧板由 （ 3 ） 种图形组
成，其中有（ 5）个三角形，（ 1）
1
个正方形，（ 1）个平行四边形。
2、哪两个图形一样？
金鱼
狐 狸
帆船
运 动
小鸟
读书
茶壶
端茶
七巧板拼图，比比谁拼得多。
2
3
4ห้องสมุดไป่ตู้
答：1号和2号一样，4号和7号一样。
3、哪些图形最大？哪些图形最
5
小？
7
6
答：1号和2号最大，4号和7号最小。
1
5号图是 正方形
2
3 1、2、4、6、7 号是三角形
4
3号是 平行四边形
5
7
6
利用七巧板拼三角形
小明
小丽
问题：用一套七巧板，你能拼出几个不同的三角形？
利用你做的七巧板拼出一个数字1 和一个英文字母A的图案（见下图）。
“1” 的拼 图答 案：
“A” 的拼 图答 案：
图形欣赏
看一看,你最喜欢哪一幅图形？.
合作星
鲜 花
小房子
帆船
铁榔头
金鱼
兔子
狐狸
1、拼一拼，想一想，拼出的图形像什么？
1、拼一拼，想一想，拼出的图形像什么？
1、拼一拼，想一想，拼出的图形像什么？
1、拼一拼，想一想，拼出的图形像什么？
圆形
学过的图形
三角形
学过的图形
长方形
学过的图形
正方形
学过的图形
平行四边形
认识七巧板
一套七巧板有7块。
这是一套七巧板。
问题：一套七巧板有几块？ 都有哪些图形？
说一说
1、七巧板由 （ 3 ） 种图形组
成，其中有（ 5）个三角形，（ 1）
1
个正方形，（ 1）个平行四边形。
2、哪两个图形一样？
金鱼
狐 狸
帆船
运 动
小鸟
读书
茶壶
端茶
七巧板拼图，比比谁拼得多。
2
3
4ห้องสมุดไป่ตู้
答：1号和2号一样，4号和7号一样。
3、哪些图形最大？哪些图形最
5
小？
7
6
答：1号和2号最大，4号和7号最小。
1
5号图是 正方形
2
3 1、2、4、6、7 号是三角形
4
3号是 平行四边形
5
7
6
利用七巧板拼三角形
小明
小丽
问题：用一套七巧板，你能拼出几个不同的三角形？
利用你做的七巧板拼出一个数字1 和一个英文字母A的图案（见下图）。
“1” 的拼 图答 案：
“A” 的拼 图答 案：
图形欣赏
看一看,你最喜欢哪一幅图形？.
合作星
鲜 花
小房子
帆船
铁榔头
金鱼
兔子
狐狸
1、拼一拼，想一想，拼出的图形像什么？
1、拼一拼，想一想，拼出的图形像什么？
1、拼一拼，想一想，拼出的图形像什么？
1、拼一拼，想一想，拼出的图形像什么？
人教版一年级下册七巧板
人教版一年级下册七巧板七巧板，这个看似简单却充满神奇魔力的玩具，在人教版一年级下册的教材中占据了独特的位置。
对于一年级的小朋友们来说，它不仅是一种有趣的游戏，更是学习数学和培养创造力的重要工具。
七巧板由七块板组成，分别是五个三角形、一个正方形和一个平行四边形。
这七块板可以通过不同的组合和拼接，变幻出无数种形状和图案。
小朋友们在摆弄七巧板的过程中，能够直观地感受到图形的特点和变化。
在数学学习方面，七巧板能帮助孩子们认识各种基本的几何图形。
通过亲手操作，他们可以更清晰地理解三角形的大小、角度，正方形的四条边相等，平行四边形的对边平行且相等这些概念。
而且，在拼接七巧板的过程中，孩子们需要思考如何将不同形状的板块合理组合，这锻炼了他们的空间想象力和逻辑思维能力。
比如，老师可能会给出一个特定的图形，让孩子们用七巧板拼出来。
这就要求孩子们先在脑海中构想图形的构成，然后选择合适的板块进行拼接。
在这个过程中，如果第一次拼接不成功，孩子们还需要不断尝试和调整，这培养了他们解决问题的能力和耐心。
除了数学，七巧板在语文教学中也能发挥作用。
老师可以让孩子们用七巧板拼出自己喜欢的故事场景，然后用语言描述出来。
这不仅能提高孩子们的语言表达能力，还能激发他们的想象力和创造力。
同时，七巧板也是一种很好的团队合作工具。
在小组活动中，小朋友们可以一起讨论如何用七巧板拼出更复杂、更有创意的图案。
通过交流和合作，他们学会倾听他人的意见，共同解决问题，培养了团队精神。
对于一年级的小朋友来说，七巧板的趣味性是吸引他们的重要因素。
它色彩鲜艳，形状多样，能够激发孩子们的好奇心和探索欲望。
而且，孩子们可以根据自己的喜好和创意，拼出各种各样的东西，如动物、植物、建筑物等等。
每次成功拼出一个新的图案，都会给他们带来满满的成就感。
在课堂上，老师可以通过多种方式引导孩子们使用七巧板。
比如，开展七巧板拼图比赛，让孩子们在竞争中提高自己的拼图速度和技巧；或者让孩子们展示自己的作品，并分享创作思路，互相学习和启发。
人教新课标一年级下册数学课件-3七巧板 (共9张PPT)
② Nhomakorabea⑤
_①_、_②__、_③__、_⑤__、_⑦_是三角形
④ ③
⑦ 一套七巧板由3种图形 组成7个图形，其中有
( 5 )个三角形 (1 )个正方形 （1 ）个平行四边形
利用七巧板拼三角形
小明
利用七巧板拼三角形
小丽
你能用一套七巧板拼出几个长方形？
利用七巧板拼任意图形
猜一猜、拼一拼
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/72021/2/7Sunday, February 07, 2021
认识图形（二）
七巧板
这些图案都是由什么拼成的？
有趣的七巧板…
七巧板又称智慧板,是我们祖先的一项卓 越的创造。19世纪流传到西方，引起人们广 泛兴趣，并迅速传播开来，被称为“东方魔 板”。七巧板虽然仅有七块板组成,但是它 们可以拼出多种多样的图形。
①
⑥是 平行四边形 ，
⑥ _④___号是正方形。
If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年2月7日星期日2021/2/72021/2/72021/2/7
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年2月2021/2/72021/2/72021/2/72/7/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/2/72021/2/7February 7, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/72021/2/72021/2/72021/2/7
_①_、_②__、_③__、_⑤__、_⑦_是三角形
④ ③
⑦ 一套七巧板由3种图形 组成7个图形，其中有
( 5 )个三角形 (1 )个正方形 （1 ）个平行四边形
利用七巧板拼三角形
小明
利用七巧板拼三角形
小丽
你能用一套七巧板拼出几个长方形？
利用七巧板拼任意图形
猜一猜、拼一拼
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/72021/2/7Sunday, February 07, 2021
认识图形（二）
七巧板
这些图案都是由什么拼成的？
有趣的七巧板…
七巧板又称智慧板,是我们祖先的一项卓 越的创造。19世纪流传到西方，引起人们广 泛兴趣，并迅速传播开来，被称为“东方魔 板”。七巧板虽然仅有七块板组成,但是它 们可以拼出多种多样的图形。
①
⑥是 平行四边形 ，
⑥ _④___号是正方形。
If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年2月7日星期日2021/2/72021/2/72021/2/7
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年2月2021/2/72021/2/72021/2/72/7/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/2/72021/2/7February 7, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/2/72021/2/72021/2/72021/2/7
新人教版小学一年级数学下册七巧板课件
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/12021 /5/1202 1/5/1M ay -211-May -21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/120 21/5/12 021/5/1 Saturd ay , May 01, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/5/120 21/5/12 021/5/1 2021/5/15/1/20 21
1994年由香 港承办的第 35届国际数 学奥林匹克 的会标—由 七巧板拼成 的一艘乘风 破浪的帆船。
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5 /12021/5/1Satu rday , May 01, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/5/1 2021/5/12021/5/15/1/2 021 8:57:02 PM
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/5/120 21/5/12 021/5/1 2021/5/1
谢谢大家
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/5 /12021/5/1Satu rday , May 01, 2021
•
10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/5/1 2021/5/12021/5/15/1/2 021 8:57:02 PM
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11、人总是珍惜为得到。2021/5/12021 /5/1202 1/5/1M ay -211-May -21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/5/120 21/5/12 021/5/1 Saturd ay , May 01, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/5/120 21/5/12 021/5/1 2021/5/15/1/20 21
最新人教版小学数学一年级下册《七巧板》优质教学课件
七巧板
人民教育出版社一年级下册
师：同学们，刚才出示的这几幅图片 就是用七巧板拼成的，今天我们就来 学习七巧板。
七巧板的来历 七巧板是我国的一种传统益智玩具 我们先先来通过这个视频了解一下。
人物：黄伯思
认识七巧板
七巧板由几种图形组成的？每种图形 有几个？
七巧板由3种图形组成，分别是正方形、 三角形、平行四边形。三角形有5个， 平行四边形和正方形各一个。
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获？ 你还有什么疑惑？ 请与同伴交流！
同学们，我们今天的探索 很成功，但探索远还没有结束， 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧！
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题（选取）
用七巧板拼三角形 两块
三块
用七巧板拼三角形 四块
五块
用七巧板拼三角形 七块
•
方 形 和 平 行 四 边 形
用 七 巧 板 的 所 有 图
拓 展 练 习
形
先
后
拼
出
长
课堂小结
七巧板由3种图形组成，分别是正方形、三角形、平行四边形。三 角形有5个，平行四边形和正方形各一个。
课堂小结 同学们，今天我们学到了什么？
人民教育出版社一年级下册
师：同学们，刚才出示的这几幅图片 就是用七巧板拼成的，今天我们就来 学习七巧板。
七巧板的来历 七巧板是我国的一种传统益智玩具 我们先先来通过这个视频了解一下。
人物：黄伯思
认识七巧板
七巧板由几种图形组成的？每种图形 有几个？
七巧板由3种图形组成，分别是正方形、 三角形、平行四边形。三角形有5个， 平行四边形和正方形各一个。
课堂总结
通过本节课的学习你有什么收获？ 你还有什么疑惑？ 请与同伴交流！
同学们，我们今天的探索 很成功，但探索远还没有结束， 让我们在今后的学习生涯中一 起慢慢去发现新大陆吧！
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴
课后作业
01 完成课后练习题 02 课时练习题（选取）
用七巧板拼三角形 两块
三块
用七巧板拼三角形 四块
五块
用七巧板拼三角形 七块
•
方 形 和 平 行 四 边 形
用 七 巧 板 的 所 有 图
拓 展 练 习
形
先
后
拼
出
长
课堂小结
七巧板由3种图形组成，分别是正方形、三角形、平行四边形。三 角形有5个，平行四边形和正方形各一个。
课堂小结 同学们，今天我们学到了什么？
一年级数学《认识七巧板》课件
认比一一认比
16
2
5
4
3
7
三角形（5个）
正方形（1个）
平行四边形（1个）
填一填
七巧板由（ 7 ）种图形组成 其中三角形有（ 5 ）个 正方形有（ 1 ）个 平行四边形有（ 1 ）个 1号和（ 2 ）号完全一样 4号和（ 6 ）号完全一样
16
2
5
4
3
7
第一关
请用七巧板中两个完全一样的三角形，拼出一个正方形
课后小结
七 巧 板
认一认 拼一拼
三角形（5个） 正方形（1个） 平行四边形（1个) 两个完全一样的三角形
一个正方形和两个完全 一样的三角形
拼法多样，拼出的图案变化万千哟
谢谢观看！
1994 年 由 香 港 承 办 的 第 35 届 国 际 数 学 奥 林 匹克的会标就是由七巧 板拼成的一艘扬帆远航 的小船。
用七巧板还可以拼搭、模拟许多生活中的事物。
✓ 七巧板顺口溜
七巧板，红蓝黄，有方有角又有长， 你拼车，我搭房，大家玩得喜洋洋！ 七块小板都用到，不能多来不能少。 不能重叠，不能离，七块小板紧紧靠， 先想想，再拼拼，拼拼、想想有创造。
人教版一年级数学下册
卢氏二小 张艳萍
拼 图 你知道这些图案是用什么拼成的吗？ 欣 赏
七巧板
七巧板是一种拼图游戏，在 我 国 一 千 年 前 就 有 。 19 世 纪 初 ， 流传到西方，引起人们的广泛的 兴趣，并迅速传播开来，被称为 “东方魔板”。由于七巧板拼出 的图案变化万千，在开发智力的 同时又可以愉悦身心，所以一直 流传至今。
第二关
请用七巧板中两个完全一样的三角形，拼出其他学过的平面图形
平行四边形
三角形
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你能再挪动三角形中的一块， 把它变成长方形吗 ？
四、全课总结，拓展延伸
你能再挪动长方形中的 一块，把它变成平行四 边形吗 ？
四、全课总结，拓展延伸
“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具 ，后来流传到国外，欧洲人称之为“唐图 ”。 唐朝是中国十分昌盛的时期，外国人 常用“唐”来代表中国。因此，七巧板就 成了“中国的图”。
四、全课总结，拓展延伸
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如果用三个图形能拼成一 个三角形吗？想一想又该 怎样拼呢。
二、 动手操作，积累经验
用一套七巧板中的三个图形拼成的三角形。
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二、 动手操作，积累经验
你还能用哪些图形拼成一 个三角形？
三、发挥想象，自主创新
七巧板还能拼成哪些有 趣的图形呢？动手试一 试。
四、全课总结，拓展延伸
你能把散落的“七巧板”复 原，拼成一个正方形吗？
四、全课总结，拓展延伸
你能移动正方形中的两块， 把它变成一个三角形吗？
我是这么变的。
四、全课总结，拓展延伸
第一单元：认识图形（二）
认识七巧板
一、看图激趣，认识七巧板
一、看图激趣，认识七巧板
一套七巧板有7块，有 1个 ,有1个 ……
这是一套七巧板。
一套七巧板有几块？都有哪些图形？
二、 动手操作，积累经验
用一套七巧板中两个图形 能拼成一个三角形吗？想 一想该怎样拼。
பைடு நூலகம்
二、 动手操作，积累经验
二、 动手操作，积累经验
四、全课总结，拓展延伸
你能再挪动长方形中的 一块，把它变成平行四 边形吗 ？
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“七巧板”是我国古代的一种拼板玩具 ，后来流传到国外，欧洲人称之为“唐图 ”。 唐朝是中国十分昌盛的时期，外国人 常用“唐”来代表中国。因此，七巧板就 成了“中国的图”。
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如果用三个图形能拼成一 个三角形吗？想一想又该 怎样拼呢。
二、 动手操作，积累经验
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二、 动手操作，积累经验
你还能用哪些图形拼成一 个三角形？
三、发挥想象，自主创新
七巧板还能拼成哪些有 趣的图形呢？动手试一 试。
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你能把散落的“七巧板”复 原，拼成一个正方形吗？
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你能移动正方形中的两块， 把它变成一个三角形吗？
我是这么变的。
四、全课总结，拓展延伸
第一单元：认识图形（二）
认识七巧板
一、看图激趣，认识七巧板
一、看图激趣，认识七巧板
一套七巧板有7块，有 1个 ,有1个 ……
这是一套七巧板。
一套七巧板有几块？都有哪些图形？
二、 动手操作，积累经验
用一套七巧板中两个图形 能拼成一个三角形吗？想 一想该怎样拼。
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二、 动手操作，积累经验
二、 动手操作，积累经验