2018版中考数学:因式分解(含答案)
2018年辽宁省大连市中考数学试卷(含答案与解析)

---------------- 密★启用前 此 _ --------------------__ 1. -3 的绝对值是 __ __ A .3 B . -3C . 1__ 3D . - 3_号卷--------------------面直角坐标系中,点 (-3,2 ) 所在的象限是考 __ __ __ _ _ ( )的结果是3.计算 x 3 __ 上__ _ 答 -------------------- )__ __ _ --------------------A . 1 ( 9.如图,一次函数 y = k x + b 的图象与反比例函数 y = 2 的图象相交于 A (2,3 ) ,B (6,1)-------------绝在--------------------辽宁省大连市 2018 年中考数学试卷数学_ __ 1__生___ _ _ _ A . x5B . 2x3C . x9D . x6_ _ _ _ 4.如图是用直尺和一个等腰直角三角尺画平行线的示意图,图中 ∠α 的度数为_ _ 名 __ 姓 __ _ __ __ __ _ 题校 学 一、选择题(本题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分,在每小题给出的四个选项中,只有一 个选项正确)( )2.在平( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限2-------------------- )(A .圆柱B .圆锥C .三棱柱D .长方体6.如图,菱形 ABCD 中,对角线 AC , BD 相交于点 O ,若 AB = 5 , AC = 6 ,则 BD 的长是( )A .8B .7C .4D .37.一个不透明的袋子中有三个完全相同的小球,把它们分别标号为 1,2,3,随机摸出一个小球,记下标号后放回,再随机摸出一个小球并记下标号 ,两次摸出的小球标号的和是偶数的概率是( )4 15 3 B . 9 C . 2 D . 98.如图,有一张矩形纸片,长10 cm ,宽 6 cm ,在它的四角各减去一个同样的小正方形,然后折叠成一个无盖的长方体纸盒 .若纸盒的底面 (图中阴影部分 )面积是 32 cm 2 ,求剪去的小正方形的边长.设剪去的小正方形边长是 x cm ,根据题意可列方程为( )业 毕A . 45︒B . 60︒C . 90︒D .135︒5.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是无 ( ) --------------------效数学试卷 第 1 页(共 40 页) A .10 ⨯ 6 - 4 ⨯ 6 x = 32 B . (10 - 2 x )(6 - 2 x ) = 32 C . (10 - x )(6 - x ) = 32 D .10 ⨯ 6 - 4x 2 = 32k1 x数学试卷 第 2 页(共 40 页)x( 3 + 2) -18.解不等式组: ⎨ x - 1 x .两点 ,当 k + b < k2 时, x 的取值范围为( )1A . x <2B . 2<x <6C . x >6D . 0<x <2 或 x >610.如图,将 △ABC 绕点 B 逆时针旋转 α ,得到 △EBD ,若点 A 恰好在 ED 的延长线上 ,则 ∠CAD 的度数为()16. 如图 , 矩形 ABCD 中 , AB = 2 , BC = 3 , 点 E 为 AD 上一点 , 且 ∠ABE = 30︒ , 将△ABE 沿 BE 翻折 ,得到 △A 'BE ,连接 CA ' 并延长 ,与 AD 相交于点 F ,则 DF 的长为 .三、解答题(本题共 4 小题,其中 17、18、19 题各 9 分,20 题 12 分,共 39 分)A . 90︒ - αB . α 17.计算:248 + 2-2 .C .180︒ - αD . 2α二、填空题(本题共 6 小题,每小题 3 分,共 18 分)11.因式分解: x 2 - x =.12.五名学生一分钟跳绳的次数分别为 189,195,163,184,201,该组数据的中位数是.13.一个扇形的圆心角为120︒ ,它所对的弧长为 6πcm ,则此扇形的半径为.14.《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100 匹马恰好拉了 100 片瓦,已知 1 匹大马能拉 3 片瓦,3 匹小马能拉 1 片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?设有 x 匹大马, y 匹小马,根据题意可列方程组为.15.如图,小明为了测量校园里旗杆 AB 的高度 ,将测角仪 CD 竖直放在距旗杆底部 B 点6 m 的位置,在 D 处测得旗杆顶端 A 的仰角为 53︒ ,若测角仪的高度是 1.5 m ,则旗杆AB 的高度约为m .(精确到 0.1 m .参考数据:sin53 ︒ ≈ 0.80 , cos53︒ ≈ 0.60 ,tan53 ︒ ≈ 1.3 )数学试卷 第 3 页(共 40 页)⎧ x - 1≥2x ⎪⎪⎩ 2 ≤ 319.如图□ ABCD 的对角线 AC , BD 相交于点 O ,点 E 、F 在 AC 上,且 AF = CE .求证:BE = DF .数学试卷 第 4 页(共 40 页)__ 20.某校为了解学生最喜欢的球类运动情况 ,随机选取该校部分学生进行调查 ,要求每名 ____ --------------------__类型 足球 羽毛球 乒乓球 篮球 排球 其他 __ ___ _ __ __ __ __ (2)被调查学生的总数为 人,其中,最喜欢篮球的有 人,最喜欢足球 _ ___ _ (3)该校共有 450 名学生,根据调查结果,估计该校最喜欢排球的学生数. 名 姓 _ __-------------------- --------------------观 察 】 1⨯ 49 = 49, 2 ⨯ 48 = 96 , 3 ⨯ 47 = 141 ,…, 23 ⨯ 27 = 621 , 24 ⨯ 26 = 624 , _考 _ 此人数 10 4 6 2 的 _ 知 y-----------------------------_在 _学生只写一类最喜欢的球类运动.以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分. ____ 类别 A B C D E F__号 生 _ -------------------- 根据以上信息,解答下列问题: _ (1)被调查的学生中 ,最喜欢乒乓球的有 人,最喜欢篮球的学生数占被调查 _ 总人数的百分比为 % ;卷_ _ --------------------学生数占被调查总人数的百分比为% ; _ _ _ _ ___ 上 _ -------------------- __ __ __ __ __ 校学答业毕四、解答题(本题共 3 小题,其中 21、22 题各 9 分,23 题 10 分,共 28 分)21.甲、乙两名学生练习打字,甲打 135 个字所用时间与乙打 180 个字所用时间相同.已题--------------------甲平均每分钟比乙少打 20 个字,求甲平均每分钟打字的个数.无22. 【25 ⨯ 25 = 625 , 26 ⨯ 24 = 624 , 27 ⨯ 23 = 621, ,…, 47 ⨯ 3 = 141 , 28 ⨯ 2 = 96 ,49 ⨯1 = 49 .数学试卷 第 5 页(共 40 页)效【发现】根据你的阅读回答问题:(1)上述内容中,两数相乘,积的最大值为 ;(2)设参与上述运算的第一个因数为 a ,第二个因数为 b ,用等式表示 a 与 b 的数量关 系是 .【类比】观察下列两数的积: 1⨯ 59 , 2 ⨯ 58 , 3 ⨯ 57 , 4 ⨯ 56 ,…, m ⨯ n ,…, 56 ⨯ 4 ,57 ⨯ 3 , 58 ⨯ 2 , 59 ⨯1 .猜想 mn 的最大值为 ,并用你学过的知识加以证明.23. 如 图 , 四 边 形 ABCD 内 接 于 O , ∠BAD = 90︒ , 点 E 在 BC 的 延 长 线 上 , 且∠DEC = ∠BAC .(1)求证: DE 是 O 的切线;(2)若 AC ∥DE ,当 AB = 8 , CE = 2 时,求 AC 的长.五、解答题(本题共 3 小题,其中 24 题 11 分,25、26 题各 12 分,共 35 分)24.如图 1,直线 AB 与 x 轴、 轴分别相交于点 A 、B ,将线段 AB 绕点 A 顺时针旋转 90︒ ,得到 AC ,连接 BC ,将 △ABC 沿射线 BA 平移,当点 C 到达 x 轴时运动停止 .设平移距离为 m ,平移后的图形在 x 轴下方部分的面积为 S , S 关于 m 的函数图象如图 2 所 示(其中 0<m ≤a , a <m ≤b 时,函数的解析式不同). (1)填空: △ABC 的面积为 ; (2)求直线 AB 的解析式;(3)求 S 关于 m 的解析式,并写出 m 的取值范围.数学试卷 第 6 页(共 40 页)26. 如图 , 点 A , B , C 都在抛物线 y = ax 2﹣2a mx + am 2+ 2m - 5 ( 其中 - <a <0 ) 上 ,25.阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如 图 1, △ABC 中 , ∠ACB = 90︒ , 点 D 在 AB 上 , 且 ∠BAC = 2∠DCB , 求 证 :AC = AD .小明发现,除了直接用角度计算的方法外,还可以用下面两种方法:方法 1:如图 2,作 AE 平分 ∠CAB ,与 CD 相交于点 E .方法 2:如图 3,作 ∠DCF = ∠DCB ,与 AB 相交于点 F . (1)根据阅读材料,任选一种方法,证明 AC = AD . 用学过的知识或参考小明的方法,解决下面的问题:(2)如图 4, △ABC 中,点 D 在 AB 上,点 E 在 BC 上,且 ∠BDE = 2∠ABC ,点 F 在 BD 上,且 ∠AFE = ∠BAC ,延长 DC 、 FE ,相交于点 G ,且 ∠DGF = ∠BDE . ①在图中找出与 ∠DEF 相等的角,并加以证明;②若 AB = kDF ,猜想线段 DE 与 DB 的数量关系,并证明你的猜想.14AB ∥x 轴, ∠ABC = 135︒ ,且 AB = 4 .(1)填空:抛物线的顶点坐标为 (用含 m 的代数式表示);(2)求 △ABC 的面积(用含 a 的代数式表示);(3)若 △ABC 的面积为 2,当 2m - 5≤x ≤2m - 2 时, y 的最大值为 2,求 m 的值.数学试卷 第 7 页(共 40 页) 数学试卷 第 8 页(共 40 页)()=x 解:x3辽宁省大连市2018年中考数学试卷数学答案解析一、选择题1.【答案】A【解析】根据一个负数的绝对值等于它的相反数得出.解:-3=-(-3)=3.故选:A.【考点】绝对值的概念和求法.2.【答案】B【解析】直接利用第二象限内点的符号特点进而得出答案.解:点(-3,2)所在的象限在第二象限.故选:B.【考点】点的坐标.3.【答案】D【解析】根据幂的乘方运算性质,运算后直接选取答案.26,故选:D.【考点】幂的乘方.4.【答案】A【解析】先利用等腰直角三角形的性质得出∠1=45︒,再利用平行线的性质即可得出结论;解:如图,△ABC是等腰直角三角形,∴∠1=45︒,故选:A.【考点】等腰直角三角形的性质,平行线的性质.5.【答案】C【解析】由常见几何体的三视图即可判断.解:由三视图知这个几何体是三棱柱,故选:C.【考点】三视图判断几何体.6.【答案】A【解析】根据菱形的对角线互相垂直,利用勾股定理列式求出OB即可;解:四边形ABCD是菱形,∴OA=OC=3,OB=OD,AC⊥BD,在△Rt AOB,∠AOB=90︒,根据勾股定理,得:O B=AB2-OA2=52-32=4,∴BD=2OB=8,故选:A.【考点】菱形性质,勾股定理的应用等知识.7.【答案】D【解析】列表得出所有等可能的情况数,找出两次摸出小球标号为偶数的情况数,即可求出概率.解:列表得:1 2 3123423453456所有等可能的情况数有9种,它们出现的可能性相同,其中两次摸出的小球标号的和是偶数的有5种结果,5所以两次摸出的小球标号的和是偶数的概率为,9故选:D.【考点】列表法与树状图法.︒【解析】设剪去的小正方形边长是xcm ,则纸盒底面的长为(10 - 2 x ) c m ,宽为(6 - 2 x ) c m ,根据长方形的面积公式结合纸盒的底面(图中阴影部分)面积是 32cm 2,即可得出关于 x 的一元二次方程,此题得解. 解:设剪去的小正方形边长是 xcm ,则纸盒底面的长为 (10 - 2 x ) c m ,宽为 (6 - 2 x ) c m ,根据题意得: (10 - 2 x )(6 - 2 x ) = 32 .故选:B .【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.9.【答案】D【解析】根据图象直线在反比例函数图象的下方部分的对应的自变量的值即为所求.解:由图象可知,当 k + b < 1 k 2 时, x 的取值范围为 0<x <2 或 x >6 . x故选:D .【考点】反比例函数与一次函数的交点问题以及待定系数法求解析式.10.【答案】C【解答】根据旋转的性质和四边形的内角和是360︒ ,可以求得 ∠CAD 的度数,本题得以解决.解:由题意可得,∠CBD = α , ∠ACB = ∠EDB ,∠EDB + ∠ADB = 180︒ ,∴∠ADB + ∠ACB = 180︒ ,∠ADB + ∠DBC + ∠BCA + ∠CAD = 360︒ , ∠CBD = α ,∴∠CAD = 180 ﹣α ,故选:C .【考点】旋转的性质.二、填空题11.【答案】 x (x - 1)【解析】提取公因式 x 即可. 解: x 2 - x = x (x - 1).故答案为: x (x - 1).【考点】提公因式法分解因式.12.【答案】189【解析】根据中位数的意义,找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的14.【答案】 ⎨ y⎪⎩ ⎪⎩ 故答案为: ⎨ ⎩解:这 5 名学生跳绳次数从小到大排列为 163、184、189、195、201,所以该组数据的中位数是 189,故答案为:189.【考点】中位数的意义.13.【答案】9【解析】根据弧长公式 L =n πR180求解即可.解: L =n πR 180,∴ R = 180 ⨯ 6π= 9 .120π故答案为:9.【考点】弧长的计算.⎧ x + y = 100 ⎪3x + = 1003【解析】根据题意可以列出相应的方程组,从而可以解答本题.解:由题意可得,⎧ x + y = 100 ⎪⎨ y3x + = 1003,⎧ x + y = 100⎪ y⎪3x + 3 = 100.【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.15.【答案】9.5【解析】根据三角函数和直角三角形的性质解答即可.解:过 D 作 DE ⊥ AB ,∴DF在D处测得旗杆顶端A的仰角为53︒,∴∠A DE=53︒,BC=DE=6m,∴AE=DE tan53︒≈6⨯1.33≈7.98m,∴AB=AE+BE=AE+CD=7.98+1.5=9.48m≈9.5m,故答案为:9.5.【考点】仰角的定义.16.【答案】6-23【解析】如图作A'H⊥BC于H.由△CDF∽△A'HC,可得解:如图作A'H⊥BC于H.DF CD=CH A'H,延长构建方程即可解决问题;∠ABC=90︒,∠ABE=∠EBA'=30︒,∴∠A'BH=30︒,1∴A'H=BA'=1,BH=3A'H=3,2∴CH=3-3,△CDF∽△A'HC,CD=CH A'H,∴DF3-3=21,18.【答案】解: ⎨ x - 1 x⎨∠BOE = ∠DOF , ⎩故答案为 6 - 2 3 .【考点】翻折变换,矩形的性质,勾股定理,直角三角形 30 度角性质,相似三角形的判定和性质.三、解答题17.【答案】解:原式 = 3 + 4 3 + 4 - 4 3 +14=29 4.【解析】根据完全平方公式和零指数幂的意义计算.【考点】二次根式的混合运算.⎧ x - 1≥2 x ① ⎪⎪ 2≤ 3 ②解不等式①得: x ≤ - 1,解不等式②得: x ≤3 ,∴ 不等式组的解集为 x ≤ - 1.【解析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【考点】解一元一次不等式组.19.【答案】证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形,∴ O A = OC , OD = OB ,AE = CF ,∴OE = OF ,在 △BEO 和 △DFO 中,⎧ OB = OD ⎪⎪ ⎩OE = OF≥?BEO ≌△DFO ,∴ B E = DF .【解析】只要证明 △BEO ≌△DFO 即可.【考点】平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质.20.【答案】(1)416 24(3)根据调查结果,估计该校最喜欢排球的学生数为650⨯450=54人.【解析】(1)依据统计图表中的数据即可得到结果;(2)依据最喜欢羽毛球的学生数以及占被调查总人数的百分比,即可得到被调查总人数,进而得出最喜欢篮球的学生数以及最喜欢足球的学生数占被调查总人数的百分比;(3)依据最喜欢排球的学生数占被调查总人数的百分比,即可估计该校最喜欢排球的学生数.解:(1)由题可得,被调查的学生中,最喜欢乒乓球的有4人,最喜欢篮球的学生数占被调查总人数的百分比为32%,故答案为:4;32;(2)被调查学生的总数为10÷20%=50人,最喜欢篮球的有50⨯32%=16人,最喜欢足球的学生数占被调查总人数的百分比=故答案为:50;16;24;50-10-4-16-6-250⨯100%=24%;(3)根据调查结果,估计该校最喜欢排球的学生数为650⨯450=54人.【考点】统计表,扇形统计图,样本估计总体.四、解答题21.【答案】解:设甲平均每分钟打x个字,则乙平均每分钟打(x+20)个字,根据题意得:135180=x x+20,解得:x=60,经检验,x=60是原分式方程的解.答:甲平均每分钟打60个字.【解析】设甲平均每分钟打x个字,则乙平均每分钟打(x+20)个字,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲打135个字所用时间与乙打180个字所用时间相同,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【考点】分式方程的应用.【类比】900解:由题意,可得m+n=60,将n=60-m代入mn,得mn=-m2+60m=-(m-30)2+900,∴m=30时,mn的最大值为900.【解析】【发现】(1)观察题目给出的等式即可发现两数相乘,积的最大值为625;(2)观察题目给出的等式即可发现a与b的数量关系是a+b=50;【类比】由于m+n=60,将n=60-m代入mn,得mn=-m2+60m=-(m-30)2+900,利用二次函数的性质即可得出m=30时,mn的最大值为900.解:【发现】(1)上述内容中,两数相乘,积的最大值为625.故答案为625;(2)设参与上述运算的第一个因数为a,第二个因数为b,用等式表示a与b的数量关系是a+b=50.故答案为a+b=50;【类比】由题意,可得m+n=60,将n=60-m代入mn,得mn=-m2+60m=-(m-30)2+900,∴m=30时,mn的最大值为900.故答案为900.【考点】因式分解的应用,配方法,二次函数的性质.23.【答案】解:(1)如图,连接BD,∠BAD=90︒,∴点O必在BD上,即:BD是直径,∴∠B CD=90︒,∴∠D EC+∠CDE=90︒,∠DEC=∠BAC,∴∠B AC+∠CDE=90︒,∠BAC=∠BDC,∴∠B DC+∠CDE=90︒,∴∠B DE=90︒,即:BD⊥DE,点D在O上,∴BC∴CF(2)DE∥AC,∠BDE=90︒,∴∠B FC=90︒,∴CB=AB=8,AF=CF=AC,∠CDE+∠BDC=90︒,∠BDC+∠CBD=90︒,∴∠C DE=∠CBD,∠DCE=∠BCD=90︒,≥?BCD∽△DCE,CD=CD CE,∴8CD=CD2,∴C D=4,在△Rt BCD中,BD=BD2+CD2=45,同理:△CFD∽△BCD,CD=BC BD,∴CF4=845,∴CF=85 5,∴AC=2A F=165 5.【解析】(1)先判断出BD是圆O的直径,再判断出BD⊥DE,即可得出结论;(2)先判断出AC⊥BD,进而求出BC=AB=8,进而判断出△BCD∽△DCE,求出CD,再用勾股定2 由(1)知, ABC = 52 2 20 )1【考点】圆周角定理,垂径定理,相似三角形的判定和性质,切线的判定和性质,勾股定理.五、解答题24.【答案】(1) 5 2解:结合 △ABC 的移动和图 2 知,点 B 移动到点 A 处,就是图 2 中, m = a 时, S = A ' B ' D = △S 点 C 移动到 x 轴上时,即: m = b 时, S = A ' B 'C ' =ABC = 5 △S △S, 故答案为 5.2(2)如图 2,过点 C 作 CE ⊥ x 轴于 E ,∴∠ A EC = ∠BOA = 90︒ ,∠BAC = 90︒ ,∴∠ O AB + ∠CAE = 90︒ ,∠OAB + ∠OBA = 90︒ ,∴∠ O BA = ∠CAE ,由旋转知, AB = AC ,≥? AOB ≌△CEA ,∴ AE = OB , CE = OA ,由图 2 知,点 C 的纵坐标是点 B 纵坐标的 2 倍,∴OA = 2OB , ∴ AB 2 = 5OB 2 ,1 1△S = AB 2 = ⨯ 5OB 2 ,∴OB = 1 ,∴OA = 2 ,∴ A (2,), B (0, ,1 ∴直线 A B 的解析式为 y = - x + 1 .2 (3)由(2)知, A B 2 = 5 , 5 4,∴ AA ' ∴ m AA'⨯ A ' F = ∴ AC1 在 △Rt FHC ' 中, FH = C ' H =∠AOB = ∠AA ' F , ∠OAB = ∠A ' AF ,≥?AOB ∽ △AA' F ,A 'F = OA OB ,由运动知, AA ' = m ,A 'F = 2 1,1 ∴ A ' F = m , 2∴ S = 1 1 m 2, 2 4②当 5 <m ≤2 5 时,如图 4,同①的方法得, A 'F = 1 2m , 1 ∴C ' F = 5 - m , 2过点 C 作 CE ⊥ x 轴于 E ,过点 B 作 BM ⊥ CE 于 E ,∴ BM = 3 , CM = 1 ,易知, △ACE ∽ △FC ' H ,CE = C 'F CH ,∴ 5 2 = 5 - m C 'H 2∴ C ' H = 2 5 - m 5 , 1 2 5 - m 2 2 5由平移知, ∠C 'GF = ∠CBM ,∠BMC = ∠GHC ' ,≥? BMC ∽△GHC ' ,=∴GH=325-m()()222524⎪⎪4()()2∴BM CM=GH C'H31,∴,GH25-m5()5,∴GF=GH﹣FH=525-m2551525-m51∴S=A'B'C'-C'FG=-⨯=-(25-m),△S△S⎧1m2(0≤m≤5)即:S=⎨.⎪5-125-m25<m≤25⎪⎩24(2)判断出△AOB≌△CEA,得出AE=OB,CE=OA,再由图2知,点C的纵坐标是点B纵坐标的2倍,即可利用三角形ABC的面积求出OB,OA,即可得出结论;(3)分两种情况,利用三角形的面积公式或三角形的面积差即可得出结论.【考点】待定系数法,全等三角形的判定和性质,三角形的面积公式,平移的性质,相似三角形的判定和性质.25.【答案】解:(1)方法一:如图2中,作AE平分∠CAB,与CD相交于点E.∠CAE=∠DAE,∠CAB=2∠DCB,∴∠C AE=∠CDB,∠CDB+∠ACD=90︒,∴∠C AE+∠ACD=90︒,∴∠A EC=90︒,AE=AE,∠AEC=∠AED=90︒,≥?AEC≌△AED,∴AC=AD.方法二:如图3中,作∠DCF=∠DCB,与AB相交于点F.∠DCF=∠DCB,∠A=2∠DCB,∴∠A=∠BCF,∠BCF+∠ACF=90︒,∴∠A+∠ACF=90︒,∴∠A FC=90︒,∠ACF+∠BCF=90︒,∠BCF+∠B=90︒,∴∠A CF=∠B,∠ADC=∠DCB+∠B=∠DCF+∠ACF=∠ACD,∴DF推出DF==,推出BK=k•DE,再证明△BCD≌△BCK,可得BD=BK.理由:在△DEF中,∠DEF+∠EFD+∠EDF=180︒,在△DFG中,∠GFD+∠G+∠FDG=180︒,∠EFD=∠GFD,∠G=∠EDF,∴∠DEF=∠FDG.②结论:BD=k•DE.如图4中,如图延长AC到K,使得∠CBK=∠ABC.∠ABK=2∠ABC,∠EDF=2∠ABC,∴∠EDF=∠ABK,∠DFE=∠A,∴△DFE∽△BAK,DE1==,AB BK k∴BK=k•DE,∴∠A KB=∠DEF=∠FDG,BC=BC,∠CBD=∠CBK,≥?BCD≌△BCK,∴B D=BK,∴BD=k•DE.【解析】(1)方法一:如图2中,作AE平分∠CAB,与CD相交于点E.想办法证明△AEC≌△AED即可;方法二:如图3中,作∠DCF=∠DCB,与AB相交于点F.想办法证明∠ACD=∠ADC即可;(2)①如图4中,结论:∠DEF=∠FDG.理由三角形内角和定理证明即可;②结论:BD=k•DE.如图4中,如图延长AC到K,使得∠CBK=∠ABC.首先证明△DFE∽△BAK,DE1AB BK k【考点】三角形综合题,三角形内角和定理,三角形外角的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形2 2 2 2 4 2 2 1 2 1 2 5解:y = ax ﹣ amx + am 2 + 2m - 5 = a (x - m )2 + 2m - 5 ,∴抛物线的顶点坐标为 (m ,m - 5) ,故答案为: (m ,m - 5) .(2)过点 C 作直线 AB 的垂线,交线段 AB 的延长线于点 D ,如图所示. AB ∥x 轴且 AB = 4 ,∴点 B 的坐标为 (m + 2,4a + 2m - 5) .∠ABC = 135︒ ,设 BD = t ,则 CD = t ,∴点 C 的坐标为 (m + 2 + t ,a + 2m - 5 - t ).点 C 在抛物线 y = ax ﹣ amx + am 2 + 2m - 5 上,∴4a + 2m - 5 - t = a (2 + t )2 + 2m - 5 ,整理,得: at 2 + (4a + 1)t = 0 ,解得: t = 0 (舍去), t = - 1 28a + 2 a. (3) △ABC 的面积为 2,∴- 8a + 2 = 2 , a1 解得: a = - , 5∴抛物线的解析式为 y = - (x - m ) + 2m - 5 . 5分三种情况考虑:①当 m >2m - 2 ,即 m <2 时,有 - (2m - 2 - m ) + 2m - 5 = 2 , 5整理,得: m 2 - 14m + 39 = 0 ,解得: m = 7 - 10 (舍去), m = 7 + 10 (舍去);1 2 ②当 2m - 5≤m ≤2m - 2 ,即 2≤m ≤5 时,有 2m - 5 = 2 ,解得: m = 7 2;③当 m <2m ﹣ ,即 m >5 时,有 - 1 (2m - 5 - m )2 + 2m - 5 = 2 , 54 (3)由(2)的结论结合 S ABC = 2 可求出 a 值,分三种情况考虑:①当 m >2m - 2 ,即 m <2 时,x = 2m - 2 5解得: m = 10 - 2 10 (舍去), m = 10 + 2 10 . 34 综上所述, m 的值为 7或10 + 2 10 . 2【解析】(1)利用配方法将二次函数解析式由一般式变形为顶点式,此题得解;(2)过点C 作直线 AB 的垂线,交线段 AB 的延长线于点 D ,由 AB ∥x 轴且 AB = 4 ,可得出点 B 的坐标为 (m + 2,4a + 2m - 5) ,设 BD =t,则点 C 的坐标为 (m + 2 + t ,a + 2m - 5 - t ),利用二次函数图象上点的 坐标特征可得出关于 t 的一元二次方程,解之取其正值即可得出 t 值,再利用三角形的面积公式即可得出 S ABC 的值; △△时 y 取最大值,利用二次函数图象上点的坐标特征可得出关于 m 的一元二次方程,解之可求出 m 的值;②当 2m - 5≤m ≤2m - 2 ,即 2≤m ≤5 时, x = m 时 y 取最大值,利用二次函数图象上点的坐标特征可得出关于 m 的一元一次方程,解之可求出 m 的值;③当 m <2m ﹣ ,即 m >5 时, x = 2m - 5 时 y 取最大值,利用二次函数图象上点的坐标特征可得出关于 m 的一元一次方程,解之可求出 m 的值.综上即可得出结论.【考点】二次函数解析式的三种形式,二次函数图象上点的坐标特征,等腰直角三角形,解一元二次方程以及二次函数的最值.。
2018年广东省深圳市中考数学试卷(含答案解析版)

2018年广东省深圳市中考数学试卷(含答案解析版)12.(3.00分)(2018•深圳)如图,A、B是函数y=12x上两点,P为一动点,作PB∥y轴,PA∥x轴,下列说法正确的是()①△AOP≌△BOP;②S△AOP =S△BOP;③若OA=OB,则OP平分∠AOB;④若S△BOP=4,则S△ABP=16A.①③B.②③C.②④D.③④二、填空题(每题3分,满分12分,将答案填在答题纸上)13.(3.00分)(2018•湘西州)分解因式:a2﹣9= .14.(3.00分)(2018•深圳)一个正六面体的骰子投掷一次得到正面向上的数字为奇数的概率:.15.(3.00分)(2018•深圳)如图,四边形ACDF是正方形,∠CEA和∠ABF都是直角且点E,A,B三点共线,AB=4,则阴影部分的面积是.16.(3.00分)(2018•深圳)在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,BE平分∠ABC,AD、BE相交于点F,且AF=4,EF=√2,则AC= .三、解答题(本大题共7小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(5.00分)(2018•深圳)计算:(12)﹣1﹣2sin45°+|﹣√2|+(2018﹣π)0.18.(6.00分)(2018•深圳)先化简,再求值:(xx−1−1)÷x2+2x+1x2−1,其中x=2.19.(7.00分)(2018•深圳)某学校为调查学生的兴趣爱好,抽查了部分学生,并制作了如下表格与条形统计图:频数频率体育400.4科技25a艺术b0.15其它200.2请根据上图完成下面题目:(1)总人数为人,a= ,b= .(2)请你补全条形统计图.(3)若全校有600人,请你估算一下全校喜欢艺术类学生的人数有多少?20.(8.00分)(2018•深圳)已知菱形的一个角与三角形的一个角重合,然后它的对角顶点在这个重合角的对边上,这个菱形称为这个三角形的亲密菱形,如图,在△CFE中,CF=6,CE=12,∠FCE=45°,以点C为圆心,以任意长为半径作AD,再分别以点A和点D为圆心,大于12AD长为半径作弧,交EF于点B,AB∥CD.(1)求证:四边形ACDB为△FEC的亲密菱形;(2)求四边形ACDB的面积.21.(8.00分)(2018•深圳)某超市预测某饮料有发展前途,用1600元购进一批饮料,面市后果然供不应求,又用6000元购进这批饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元.(1)第一批饮料进货单价多少元?(2)若二次购进饮料按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1200元,那么销售单价至少为多少元?22.(9.00分)(2018•深圳)如图在⊙O中,BC=2,AB=AC,点D为AC上的动点,且cosB=√10 10.(1)求AB的长度;(2)求AD•AE的值;(3)过A点作AH⊥BD,求证:BH=CD+DH.23.(9.00分)(2018•深圳)已知顶点为A抛物线y=a(x−12)2−2经过点B(−32,2),点C(52,2).(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,直线AB与x轴相交于点M,y轴相交于点E,抛物线与y轴相交于点F,在直线AB上有一点P,若∠OPM=∠MAF,求△POE的面积;(3)如图2,点Q是折线A﹣B﹣C上一点,过点Q作QN∥y轴,过点E作EN∥x轴,直线QN与直线EN相交于点N,连接QE,将△QEN沿QE翻折得到△QEN1,若点N1落在x轴上,请直接写出Q点的坐标.2018年广东省深圳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(3.00分)(2018•深圳)6的相反数是()A.﹣6 B.−16 C.16D.6【考点】14:相反数.【专题】1 :常规题型.【分析】直接利用相反数的定义进而分析得出答案.【解答】解:6的相反数是:﹣6.故选:A.【点评】此题主要考查了相反数的定义,正确把握相关定义是解题关键.2.(3.00分)(2018•深圳)260000000用科学记数法表示为()A.0.26×109B.2.6×108C.2.6×109D.26×107【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【专题】1 :常规题型.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:260000000用科学记数法表示为2.6×108.故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3.00分)(2018•深圳)图中立体图形的主视图是()A.B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【专题】55:几何图形.【分析】根据主视图是从正面看的图形解答.【解答】解:从正面看,共有两层,下面三个小正方体,上面有两个小正方体,在右边两个.故选:B.【点评】本题考查了三视图,关键是根据学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力进行解答.4.(3.00分)(2018•深圳)观察下列图形,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】R5:中心对称图形.【专题】27 :图表型.【分析】根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解【解答】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项正确;D、是中心对称图形,故本选项错误.故选:D.【点评】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.5.(3.00分)(2018•深圳)下列数据:75,80,85,85,85,则这组数据的众数和极差是()A.85,10 B.85,5 C.80,85 D.80,10【考点】W5:众数;W6:极差.【专题】1 :常规题型.【分析】根据一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,极差是指一组数据中最大数据与最小数据的差进行计算即可.【解答】解:众数为85,极差:85﹣75=10,故选:A.【点评】此题主要考查了众数和极差,关键是掌握众数定义,掌握极差的算法.6.(3.00分)(2018•深圳)下列运算正确的是()A.a2•a3=a6 B.3a﹣a=2a C.a8÷a4=a2D.√a+√b=√ab【考点】35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;48:同底数幂的除法;78:二次根式的加减法.【专题】1 :常规题型.【分析】直接利用二次根式加减运算法则以及同底数幂的乘除运算法则、合并同类项法则分别计算得出答案.【解答】解:A、a2•a3=a5,故此选项错误;B、3a﹣a=2a,正确;C、a8÷a4=a4,故此选项错误;D、√a+√b无法计算,故此选项错误.故选:B.【点评】此题主要考查了二次根式加减运算以及同底数幂的乘除运算、合并同类项,正确掌握运算法则是解题关键.7.(3.00分)(2018•深圳)把函数y=x向上平移3个单位,下列在该平移后的直线上的点是()A.(2,2)B.(2,3)C.(2,4)D.(2,5)【考点】F8:一次函数图象上点的坐标特征;F9:一次函数图象与几何变换.【专题】53:函数及其图象.【分析】根据平移的性质得出解析式,进而解答即可.【解答】解:∵该直线向上平移3的单位,∴平移后所得直线的解析式为:y=x+3;把x=2代入解析式y=x+3=5,故选:D.【点评】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知一次函数图象平移的法则是解答此题的关键.8.(3.00分)(2018•深圳)如图,直线a,b被c,d所截,且a∥b,则下列结论中正确的是()A.∠1=∠2 B.∠3=∠4 C.∠2+∠4=180°D.∠1+∠4=180°【考点】JA:平行线的性质.【专题】551:线段、角、相交线与平行线.【分析】依据两直线平行,同位角相等,即可得到正确结论.【解答】解:∵直线a,b被c,d所截,且a∥b,∴∠3=∠4,故选:B.【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同位角相等.9.(3.00分)(2018•深圳)某旅店一共70个房间,大房间每间住8个人,小房间每间住6个人,一共480个学生刚好住满,设大房间有x 个,小房间有y 个.下列方程正确的是( )A .{x +y =708x +6y =480 B .{x +y =706x +8y =480 C .{x +y =4806x +8y =70D .{x +y =4808x +6y =70【考点】99:由实际问题抽象出二元一次方程组.【专题】1 :常规题型.【分析】根据题意可得等量关系:①大房间数+小房间数=70;②大房间住的学生数+小房间住的学生数=480,根据等量关系列出方程组即可.【解答】解:设大房间有x 个,小房间有y 个,由题意得:{x +y =708x +6y =480,故选:A .【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出二元二一方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.10.(3.00分)(2018•深圳)如图,一把直尺,60°的直角三角板和光盘如图摆放,A 为60°角与直尺交点,AB=3,则光盘的直径是( )A .3B .3√3C .6D .6√3【考点】MC :切线的性质.【专题】1 :常规题型;55A :与圆有关的位置关系.【分析】设三角板与圆的切点为C ,连接OA 、OB ,由切线长定理得出AB=AC=3、∠OAB=60°,根据OB=ABtan∠OAB可得答案.【解答】解:设三角板与圆的切点为C,连接OA、OB,由切线长定理知AB=AC=3,OA平分∠BAC,∴∠OAB=60°,在Rt△ABO中,OB=ABtan∠OAB=3√3,∴光盘的直径为6√3,故选:D.【点评】本题主要考查切线的性质,解题的关键是掌握切线长定理和解直角三角形的应用.11.(3.00分)(2018•深圳)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论正确是()A.abc>0B.2a+b<0C.3a+c<0D.ax2+bx+c﹣3=0有两个不相等的实数根【考点】H4:二次函数图象与系数的关系;HA:抛物线与x轴的交点.【专题】53:函数及其图象.【分析】根据抛物线开口方向得a<0,由抛物线对称轴为直线x=﹣b2a,得到b>0,由抛物线与y轴的交点位置得到c>0,进而解答即可.【解答】解:∵抛物线开口方向得a<0,由抛物线对称轴为直线x=﹣b2a,得到b>0,由抛物线与y轴的交点位置得到c>0,A、abc<0,错误;B、2a+b>0,错误;C、3a+c<0,正确;D、ax2+bx+c﹣3=0无实数根,错误;故选:C.【点评】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线开口向上;当a<0时,抛物线开口向下;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置,当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左侧;当a与b异号时(即ab <0),对称轴在y轴右侧;常数项c决定抛物线与y轴交点.抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定,△=b2﹣4ac>0时,抛物线与x 轴有2个交点;△=b2﹣4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2﹣4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.12.(3.00分)(2018•深圳)如图,A、B是函数y=12x上两点,P为一动点,作PB∥y轴,PA∥x轴,下列说法正确的是()①△AOP≌△BOP;②S△AOP =S△BOP;③若OA=OB,则OP平分∠AOB;④若S△BOP=4,则S△ABP=16A.①③B.②③C.②④D.③④【考点】GB:反比例函数综合题.【专题】15 :综合题.【分析】由点P 是动点,进而判断出①错误,设出点P 的坐标,进而得出AP ,BP ,利用三角形面积公式计算即可判断出②正确,利用角平分线定理的逆定理判断出③正确,先求出矩形OMPN=4,进而得出mn=4,最后用三角形的面积公式即可得出结论.【解答】解:∵点P 是动点,∴BP 与AP 不一定相等,∴△BOP 与△AOP 不一定全等,故①不正确;设P (m ,n ),∴BP ∥y 轴,∴B (m ,12m), ∴BP=|12m ﹣n|,∴S △BOP =12|12m ﹣n|×m=12|12﹣mn|∵PA ∥x 轴,∴A (12n ,n ),∴AP=|12n ﹣m|,∴S △AOP =12|12n ﹣m|×n=12|12﹣mn|,∴S △AOP =S △BOP ,故②正确;如图,过点P 作PF ⊥OA 于F ,PE ⊥OB 于E ,∴S △AOP =12OA ×PF ,S △BOP =12OB ×PE ,∵S △AOP =S △BOP ,∴OB ×PE=OA ×PE ,∵OA=OB ,∴PE=PF ,∵PE ⊥OB ,PF ⊥OA ,∴OP 是∠AOB 的平分线,故③正确;如图1,延长BP 交x 轴于N ,延长AP 交y 轴于M ,∴AM ⊥y 轴,BN ⊥x 轴,∴四边形OMPN 是矩形,∵点A ,B 在双曲线y=12x上,∴S △AMO =S △BNO =6, ∵S △BOP =4,∴S △PMO =S △PNO =2,∴S 矩形OMPN =4,∴mn=4, ∴m=4n, ∴BP=|12m﹣n|=|3n ﹣n|=2|n|,AP=|12n﹣m|=8|n|,∴S △APB=12AP ×BP=12×2|n|×8|n|=8,故④错误;∴正确的有②③,故选:B .【点评】此题是反比例函数综合题,主要考查了反比例函数的性质,三角形面积公式,角平分线定理逆定理,矩形的判定和性质,正确作出辅助线是解本题的关键.二、填空题(每题3分,满分12分,将答案填在答题纸上)13.(3.00分)(2018•湘西州)分解因式:a2﹣9= (a+3)(a﹣3).【考点】54:因式分解﹣运用公式法.【分析】直接利用平方差公式分解因式进而得出答案.【解答】解:a2﹣9=(a+3)(a﹣3).故答案为:(a+3)(a﹣3).【点评】此题主要考查了公式法分解因式,熟练应用平方差公式是解题关键.14.(3.00分)(2018•深圳)一个正六面体的骰子投掷一次得到正面向上的数字为奇数的概率:12.【考点】X4:概率公式.【专题】17 :推理填空题.【分析】根据题意可知正六面体的骰子六个面三个奇数、三个偶数,从而可以求得相应的概率.【解答】解:个正六面体的骰子投掷一次得到正面向上的数字为奇数的概率为:3 6=1 2,故答案为:1 2.【点评】本题考查概率公式,解答本题的关键是明确题意,求出相应的概率.15.(3.00分)(2018•深圳)如图,四边形ACDF是正方形,∠CEA和∠ABF都是直角且点E,A,B三点共线,AB=4,则阴影部分的面积是8 .【考点】KD:全等三角形的判定与性质;LE:正方形的性质.【专题】11 :计算题.【分析】根据正方形的性质得到AC=AF ,∠CAF=90°,证明△CAE ≌△AFB ,根据全等三角形的性质得到EC=AB=4,根据三角形的面积公式计算即可.【解答】解:∵四边形ACDF 是正方形,∴AC=AF ,∠CAF=90°,∴∠EAC+∠FAB=90°, ∵∠ABF=90°, ∴∠AFB+∠FAB=90°, ∴∠EAC=∠AFB , 在△CAE 和△AFB 中,{∠CAE =∠AFB∠AEC =∠FBA AC =AF ,∴△CAE ≌△AFB ,∴EC=AB=4,∴阴影部分的面积=12×AB ×CE=8,故答案为:8.【点评】本题考查的是正方形的性质、全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.16.(3.00分)(2018•深圳)在Rt △ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠CAB ,BE 平分∠ABC ,AD 、BE 相交于点F ,且AF=4,EF=√2,则AC= 8√105.【考点】IJ :角平分线的定义;KQ :勾股定理;T5:特殊角的三角函数值.【专题】11 :计算题.【分析】先求出∠EFG=45°,进而利用勾股定理即可得出FG=EG=1,进而求出AE ,最后判断出△AEF ∽△AFC ,即可得出结论.【解答】解:如图,∵AD ,BE 是分别是∠BAC 和∠ABC 的平分线,∴∠1=∠2,∠3=∠4, ∵∠ACB=90°,∴2(∠2+∠4)=90°,∴∠2+∠4=45°,∴∠EFG=∠2+∠4=45°,过点E 作EG ⊥AD 于G ,在Rt △EFG 中,EF=√2,∴FG=EG=1,∵AF=4,∴AG=AF ﹣FG=3,根据勾股定理得,AE=√AG 2+EG 2=√10,连接CF ,∵AD 平分∠CAB ,BE 平分∠ABC , ∴CF 是∠ACB 的平分线,∴∠ACF=45°=∠AFE ,∵∠CAF=∠FAE ,∴△AEF ∽△AFC , ∴AE AF =AF AC, ∴AC=AF 2AE =√10=8√105,故答案为8√105.【点评】此题主要考查了角平分线定义,勾股定理,相似三角形的判定和性质,求出AE 是解本题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(5.00分)(2018•深圳)计算:(12)﹣1﹣2sin45°+|﹣√2|+(2018﹣π)0.【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【专题】1 :常规题型.【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及零指数幂的性质和负指数幂的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=2﹣2×√22+√2+1=3.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.(6.00分)(2018•深圳)先化简,再求值:(xx−1−1)÷x2+2x+1x2−1,其中x=2.【考点】6D:分式的化简求值.【专题】11 :计算题.【分析】根据分式的运算法则即可求出答案,【解答】解:原式=x−x+1x−1⋅(x+1)(x−1)(x+1)2=1x+1把x=2代入得:原式=1 3【点评】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.19.(7.00分)(2018•深圳)某学校为调查学生的兴趣爱好,抽查了部分学生,并制作了如下表格与条形统计图:频数频率体育400.4科技25a艺术b0.15其它200.2请根据上图完成下面题目:(1)总人数为100 人,a= 0.25 ,b= 15 .(2)请你补全条形统计图.(3)若全校有600人,请你估算一下全校喜欢艺术类学生的人数有多少?【考点】V5:用样本估计总体;V7:频数(率)分布表;VC:条形统计图.【专题】1 :常规题型;542:统计的应用.【分析】(1)根据“频率=频数÷总数”求解可得;(2)根据频数分布表即可补全条形图;(3)用总人数乘以样本中“艺术”类频率即可得.【解答】解:(1)总人数为40÷0.4=100人,a=25÷100=0.25、b=100×0.15=15,故答案为:100、0.25、15;(2)补全条形图如下:(3)估算全校喜欢艺术类学生的人数有600×0.15=90人.【点评】此题主要考查了条形统计图的应用以及利用样本估计总体,根据题意求出样本总人数是解题关键.20.(8.00分)(2018•深圳)已知菱形的一个角与三角形的一个角重合,然后它的对角顶点在这个重合角的对边上,这个菱形称为这个三角形的亲密菱形,如图,在△CFE中,CF=6,CE=12,∠FCE=45°,以点C为圆心,以任意长为半径作AD,再分别以点A和点D为圆心,大于12AD长为半径作弧,交EF于点B,AB∥CD.(1)求证:四边形ACDB为△FEC的亲密菱形;(2)求四边形ACDB的面积.【考点】N3:作图—复杂作图;S9:相似三角形的判定与性质;T5:特殊角的三角函数值.【专题】1 :常规题型.【分析】(1)根据折叠和已知得出AC=CD,AB=DB,∠ACB=∠DCB,求出AC=AB,根据菱形的判定得出即可;(2)根据相似三角形的性质得出比例式,求出菱形的边长和高,根据菱形的面积公式求出即可.【解答】(1)证明:∵由已知得:AC=CD,AB=DB,由已知尺规作图痕迹得:BC是∠FCE的角平分线,∴∠ACB=∠DCB,又∵AB∥CD,∴∠ABC=∠DCB,∴∠ACB=∠ABC,∴AC=AB,又∵AC=CD,AB=DB,∴AC=CD=DB=BA ∴四边形ACDB 是菱形,∵∠ACD 与△FCE 中的∠FCE 重合,它的对角∠ABD 顶点在EF 上,∴四边形ACDB 为△FEC 的亲密菱形;(2)解:设菱形ACDB 的边长为x ,∵四边形ABCD 是菱形,∴AB ∥CE ,∴∠FAB=∠FCE ,∠FBA=∠E ,△EAB ∽△FCE则:FA FC =AB CE ,即x 12=6−x 6,解得:x=4,过A 点作AH ⊥CD 于H 点,∵在Rt △ACH 中,∠ACH=45°,∴AH =AC√2=2√2,∴四边形ACDB 的面积为:4×2√2=8√2.【点评】本题考查了菱形的性质和判定,解直角三角形,相似三角形的性质和判定等知识点,能求出四边形ABCD 是菱形是解此题的关键.21.(8.00分)(2018•深圳)某超市预测某饮料有发展前途,用1600元购进一批饮料,面市后果然供不应求,又用6000元购进这批饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元.(1)第一批饮料进货单价多少元?(2)若二次购进饮料按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1200元,那么销售单价至少为多少元?【考点】B7:分式方程的应用;C9:一元一次不等式的应用.【专题】34 :方程思想;522:分式方程及应用;524:一元一次不等式(组)及应用.【分析】(1)设第一批饮料进货单价为x元,则第二批饮料进货单价为(x+2)元,根据单价=总价÷单价结合第二批饮料的数量是第一批的3倍,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设销售单价为m元,根据获利不少于1200元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其最小值即可得出结论.【解答】解:(1)设第一批饮料进货单价为x元,则第二批饮料进货单价为(x+2)元,根据题意得:3•1600x=6000x+2,解得:x=8,经检验,x=8是分式方程的解.答:第一批饮料进货单价为8元.(2)设销售单价为m元,根据题意得:200(m﹣8)+600(m﹣10)≥1200,解得:m≥11.答:销售单价至少为11元.【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量间的关系,列出关于m的一元一次不等式.22.(9.00分)(2018•深圳)如图在⊙O中,BC=2,AB=AC,点D为AC上的动点,且cosB=√10 10.(1)求AB的长度;(2)求AD•AE的值;(3)过A点作AH⊥BD,求证:BH=CD+DH.【考点】MR:圆的综合题.【专题】15 :综合题;559:圆的有关概念及性质.【分析】(1)作AM垂直于BC,由AB=AC,利用三线合一得到CM等于BC的一半,求出CM的长,再由cosB的值,利用锐角三角函数定义求出AB的长即可;(2)连接DC,由等边对等角得到一对角相等,再由圆内接四边形的性质得到一对角相等,根据一对公共角,得到三角形EAC与三角形CAD相似,由相似得比例求出所求即可;(3)在BD上取一点N,使得BN=CD,利用SAS得到三角形ACD与三角形ABN全等,由全等三角形对应边相等及等量代换即可得证.【解答】解:(1)作AM⊥BC,∵AB=AC,AM⊥BC,BC=2BM,∴CM=12BC=1,∵cosB=BMAB=√1010,在Rt△AMB中,BM=1,∴AB=BMcosB=√10;(2)连接DC,∵AB=AC,∴∠ACB=∠ABC,∵四边形ABCD内接于圆O,∴∠ADC+∠ABC=180°,∵∠ACE+∠ACB=180°,∴∠ADC=∠ACE,∵∠CAE公共角,∴△EAC∽△CAD,∴AC AD =AE AC,∴AD•AE=AC 2=10;(3)在BD 上取一点N ,使得BN=CD ,在△ABN 和△ACD 中{AB =AC∠3=∠1BN =CD,∴△ABN ≌△ACD (SAS ),∴AN=AD ,∵AN=AD ,AH ⊥BD , ∴NH=HD ,∵BN=CD ,NH=HD ,∴BN+NH=CD+HD=BH .【点评】此题属于圆的综合题,涉及的知识有:圆周角定理,圆内接四边形的性质,全等三角形的判定与性质,以及相似三角形的判定与性质,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.23.(9.00分)(2018•深圳)已知顶点为A 抛物线y =a(x −12)2−2经过点B(−32,2),点C(52,2).(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,直线AB 与x 轴相交于点M ,y 轴相交于点E ,抛物线与y 轴相交于点F ,在直线AB 上有一点P ,若∠OPM=∠MAF ,求△POE 的面积;(3)如图2,点Q 是折线A ﹣B ﹣C 上一点,过点Q 作QN ∥y 轴,过点E 作EN ∥x 轴,直线QN 与直线EN 相交于点N ,连接QE ,将△QEN 沿QE 翻折得到△QEN 1,若点N 1落在x 轴上,请直接写出Q 点的坐标.【考点】HF :二次函数综合题.【专题】15 :综合题;537:函数的综合应用.【分析】(1)将点B 坐标代入解析式求得a 的值即可得;(2)由∠OPM=∠MAF 知OP ∥AF ,据此证△OPE ∽△FAE 得OP FA=OE FE=134=43,即OP=43FA ,设点P (t ,﹣2t ﹣1),列出关于t 的方程解之可得;(3)分点Q 在AB 上运动、点Q 在BC 上运动且Q 在y 轴左侧、点Q 在BC 上运动且点Q 在y 轴右侧这三种情况分类讨论即可得.【解答】解:(1)把点B(−32,2)代入y =a(x −12)2−2,解得:a=1,∴抛物线的解析式为:y =(x −12)2−2;(2)由y =(x −12)2−2知A (12,﹣2),设直线AB 解析式为:y=kx+b ,代入点A ,B 的坐标,得:{−2=12k +b 2=−32k +b,解得:{k =−2b =−1,∴直线AB 的解析式为:y=﹣2x ﹣1,易求E (0,1),F(0,−74),M(−12,0),若∠OPM=∠MAF , ∴OP ∥AF ,∴△OPE ∽△FAE ,∴OP FA =OE FE =134=43,∴OP =43FA =43√(12−6)2+(−2+74)2=√53,设点P (t ,﹣2t ﹣1),则:√t 2+(−2t −1)2=√53解得t 1=−215,t 2=−23,由对称性知;当t 1=−215时,也满足∠OPM=∠MAF ,∴t 1=−215,t 2=−23都满足条件,∵△POE 的面积=12OE ⋅|l|,∴△POE 的面积为115或13.(3)若点Q 在AB 上运动,如图1,设Q (a ,﹣2a ﹣1),则NE=﹣a 、QN=﹣2a ,由翻折知QN′=QN=﹣2a 、N′E=NE=﹣a ,由∠QN′E=∠N=90°易知△QRN′∽△N′SE,∴QR N′S =RN′ES =QN′EN′,即QR 1=−2a−1ES =−2a −a=2,∴QR=2、ES=−2a−12,由NE+ES=NS=QR 可得﹣a+−2a−12=2,解得:a=﹣54,∴Q (﹣54,32);若点Q 在BC 上运动,且Q 在y 轴左侧,如图2,设NE=a ,则N′E=a,易知RN′=2、SN′=1、QN′=QN=3,∴QR=√5、SE=√5﹣a ,在Rt △SEN′中,(√5﹣a )2+12=a 2,解得:a=3√55,∴Q (﹣3√55,2);若点Q 在BC 上运动,且点Q 在y 轴右侧,如图3,第31页(共31页)设NE=a ,则N′E=a,易知RN′=2、SN′=1、QN′=QN=3,∴QR=√5、SE=√5﹣a ,在Rt △SEN′中,(√5﹣a )2+12=a 2, 解得:a=3√55, ∴Q (3√55,2).综上,点Q 的坐标为(﹣54,32)或(﹣3√55,2)或(3√55,2). 【点评】本题主要考查二次函数的综合问题,解题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、相似三角形的判定与性质、翻折变换的性质及勾股定理等知识点.。
2018年中考数学试题(含答案)

一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1. 3-=( ) A. 3 B. 3- C. 31 D. 31- 2.数据1800000用科学计数法表示为( )A.68.1B.6108.1⨯C. 51018⨯D. 61018⨯3.下列计算正确的是( )A. 222=B. 222±=C. 242=D. 242±=4.测试五位学生“一分钟跳绳”成绩,得到五个各不相同的数据,统计时,出现了一处错误:将最高成绩写得更高了。
计算结果不受影响的是( )A.方差B. 标准差C. 中位数D. 平均数5.若线段 AM ,AN 分别是ABC ∆边上的高线和中线,则( )A.AN AM >B. AN AM ≥C. AN AM <D. AN AM ≤6.某次知识竞赛共有20道题,规定:每答对一题得+5分,每答错一题得-2分,不答的题得0分。
已知圆圆这次竞赛得了60分,设圆圆答对了x 道题,答错了y 道题,则( )A. 20=-y xB. 20=+y xC. 6025=-y xD. 6025=+y x7.一个两位数,它的十位数字是3,个位数字是抛掷一枚质地均匀的骰子(六个面分别有数字1~6)朝上一面的数字。
任意抛掷这枚骰子一次,得到的两位数是3的倍数的概率等于( )A. 61B. 31C. 21D. 32 8.如图,已知点P 矩形ABCD 内一点(不含边界),设1θ=∠PAD ,2θ=∠PBA ,3θ=∠PCB ,4θ=∠PDC ,若︒=∠︒=∠50,80CPD APB ,则( )A.()︒=++30-3241θθθθ)( B. ()︒=++40-3142θθθθ)( C.()︒=++70-4321θθθθ)( D. ()︒=+++1804321θθθθ)( 9.四位同学在研究函数是常数)c b c bx ax y ,(2++=时,甲发现当1=x 时,函数有最小值;乙发现1-是方程02=++c bx ax 的一个根;丙发现函数的最小值为3;丁发现当2=x 时,4=y .已知这四位同学中只有一位发现的结论是错误的,则该同学是( )A. 甲B.乙C. 丙D.丁10.如图,在ABC ∆中,点D 在AB 边上,BC DE //,与边AC 交于点E ,连结BE ,记BCE ADE ∆∆,的面积分别为21,S S ,( )A. 若AB AD >2,则2123S S >B. 若AB AD >2,则2123S S <C. 若AB AD <2,则2123S S >D. 若AB AD <2,则2123S S <二、填空题(本大题共有6个小题,每小题4分,共24分)11.计算:=-a a 312.如图,直线b a //,直线c 与直线b a ,分别交于A,B ,若︒=∠451,则=∠213.因式分解:()()=---a b b a 2 14.如图,AB 是⊙的直径,点C 是半径OA 的中点,过点C 作AB DE ⊥,交O 于点D 、E 两点,过点D 作直径DF ,连结AF ,则=∠DFA15.某日上午,甲、乙两车先后从A 地出发沿一条公路匀速前往B 地,甲车8点出发,如图是其行驶路程s (千米)随行驶时间t (小时)变化的图象.乙车9点出发,若要在10点至11点之间(含10点和11点)追上甲车,则乙车的速度v (单位:千米/小时)的范围是16.折叠矩形纸片ABCD 时,发现可以进行如下操作:①把ADE ∆翻折,点A 落在DC 边上的点F 处,折痕为DE ,点E 在AB 边上;②把纸片展开并铺平;③把CDG ∆翻折,点C 落在直线AE 上的点H 处,折痕为DG ,点G 在BC 边上,若AB=AD+2,EH=1,则AD=三、简答题(本大题共7个小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(本题满分6分)已知一艘轮船上装有100吨货物,轮船到达目的地后开始卸货,设平均卸货速度为v (单位:吨0/小时),卸完这批货物所需的时间为t (单位:小时)。
2018年云南中考数学试卷(含解析)

2018年云南省中考数学试卷一、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.(2018云南,1,3分)-1的绝对值是________.【答案】1.【解析】根据“负数的绝对值等于它的相反数”知,-1的绝对值是1.2.(2018云南,2,3分)已知点P (a ,b )在反比例函数y =2x的图象上,则ab =________. 【答案】2.【解析】因为点P (a ,b )在反比例函数y =2x 的图象上,所以b =2a,即ab =2. 3.(2018云南,3,3分)某地举办主题为“不忘初心,牢记使命”的报告会,参加会议的人员有3 451人.将3 451用科学记数法表示为________.【答案】3.451×310.【解析】用科学记数法表示3 451,就是将3 451写成a ×10n (其中1≤a <10,n 为整数)的形式.因为1≤a <10,所以a =3.541;因为3 451一共有4位整数数位,所以n =3.所以3 451用科学记数法表示为3.541×310.4.(2018云南,4,3分)分解因式:24x -=________.【答案】(2)(2)x x +-.【解析】多项式24x -可运算平方公式分解,即24x -=(2)(2)x x +-,而因式2x +与2x -不能再分解,所以(2)(2)x x +-就是因式分解的结果.5.(2018云南,5,3分)如图,已知AB ∥CD ,若AB CD =14,则OA OC=________. 【答案】14. 【解析】因为AB ∥CD ,所以△OAB ∽△OCD ,所以OA OC =AB CD =14. 6.(2018云南,6,3分)在△ABC 中,AB =34,AC =5.若BC 边上的高等于3,则BC 边的长为________.【答案】1或9.【解析】设边BC 上的高为AD .当边BC 上的高AD 在△ABC 的内部时,如答图1所示,在Rt △ABD 中,由勾股定理得BD =22AB AD -=22(34)3-=5,在Rt △ACD 中,由勾股定理得CD =22AC AD -=2253-=4,所以BC =5+4=9.在边BC 上的高AD 在△ABC 的外部时,如答图2所示,同理BD =5,CD =4,所以BC =5-4=1.(第5题图) C DAB O(第6题答图1) CD A B (第6题答图2) CDA B二、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题4分,共计32分)7.(2018云南,7,4分)函数y =1x -的自变量x 取值范围为 ········································ ( )A .x ≤0B .x ≤1C .x ≥0D .x ≥1【答案】B .【解析】函数y =1x -自变量x 满足1x -≥0,解得x ≤1..8.(2018云南,8,4分)下列图形是某几何体的三视图(其中主视图也称正视图,左视图也称侧视图)。
中考数学专题复习第4讲因式分解(含详细答案)

第四讲 因式分解 【基础知识回顾】一、因式分解的定义:1、把一个 式化为几个整式 的形式,叫做把一个多项式因式分解。
2、因式分解与整式乘法是 运算,即:多项式 整式的积 【名师提醒:判断一个运算是否是因式分解或判断因式分解是否正确,关键看等号右边是否为 的形式。
】二、因式分解常用方法:1、提公因式法:公因式:一个多项式各项都有的因式叫做这个多项式各项的公因式。
提公因式法分解因式可表示为:ma+mb+mc= 。
【名师提醒:1、公因式的选择可以是单项式,也可以是 ,都遵循一个原则:取系数的 ,相同字母的 。
2、提公因式时,若有一项被全部提出,则括号内该项为 ,不能漏掉。
3、提公因式过程中仍然要注意符号问题,特别是一个多项式首项为负时,一般应先提取负号,注意括号内各项都要 。
】2、运用公式法:将乘法公式反过来对某些具有特殊形式的多项式进行因式分解,这种方法叫做公式法。
①平方差公式:a 2-b 2= ,②完全平方公式:a 2±2ab+b 2= 。
【名师提醒:1、运用公式法进行因式分解要特别掌握两个公式的形式特点,找准里面的a 与b 。
如:x 2-x+14符合完全平方公式形式,而x 2- x+12就不符合该公式的形式。
】三、因式分解的一般步骤1、 一提:如果多项式的各项有公因式,那么要先 。
2、 二用:如果各项没有公因式,那么可以尝试运用 法来分解。
3、 三查:分解因式必须进行到每一个因式都不能再分解为止。
【名师提醒:分解因式不彻底是因式分解常见错误之一,中考中的因式分解题目一般为两步,做题时要特别注意,另外分解因式的结果是否正确可以用整式乘法来检验】【重点考点例析】考点一:因式分解的概念例1 (•株洲)多项式x 2+mx+5因式分解得(x+5)(x+n ),则m= ,n= .思路分析:将(x+5)(x+n )展开,得到,使得x 2+(n+5)x+5n 与x 2+mx+5的系数对应相等即可.解:∵(x+5)(x+n )=x 2+(n+5)x+5n ,∴x 2+mx+5=x 2+(n+5)x+5n ∴555n m n +=⎧⎨=⎩,∴16n m =⎧⎨=⎩, 故答案为6,1.点评:本题考查了因式分解的意义,使得系数对应相等即可.对应训练1.(•河北)下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )( ) ( )A.a(x-y)=ax-ay B.x2+2x+1=x(x+2)+1C.(x+1)(x+3)=x2+4x+3 D.x3-x=x(x+1)(x-1)1.D考点二:因式分解例2 (•无锡)分解因式:2x2-4x= .思路分析:首先找出多项式的公因式2x,然后提取公因式法因式分解即可.解:2x2-4x=2x(x-2).故答案为:2x(x-2).点评:此题主要考查了提公因式法分解因式,关键是掌握找公因式的方法:当各项系数都是整数时,公因式的系数应取各项系数的最大公约数;字母取各项的相同的字母,而且各字母的指数取次数最低的;取相同的多项式,多项式的次数取最低的.例3 (•南昌)下列因式分解正确的是()A.x2-xy+x=x(x-y)B.a3-2a2b+ab2=a(a-b)2C.x2-2x+4=(x-1)2+3 D.ax2-9=a(x+3)(x-3)思路分析:利用提公因式法分解因式和完全平方公式分解因式进行分解即可得到答案.解:A、x2-xy+x=x(x-y+1),故此选项错误;B、a3-2a2b+ab2=a(a-b)2,故此选项正确;C、x2-2x+4=(x-1)2+3,不是因式分解,故此选项错误;D、ax2-9,无法因式分解,故此选项错误.故选:B.点评:此题主要考查了公式法和提公因式法分解因式,关键是注意口诀:找准公因式,一次要提净;全家都搬走,留1把家守;提负要变号,变形看奇偶.例4 (•湖州)因式分解:mx2-my2.思路分析:先提取公因式m,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.解:mx2-my2,=m(x2-y2),=m(x+y)(x-y).点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.对应训练2.(•温州)因式分解:m2-5m= .2.m(m-5)3.(•西宁)下列分解因式正确的是()A.3x2-6x=x(3x-6)B.-a2+b2=(b+a)(b-a)C.4x2-y2=(4x+y)(4x-y)D.4x2-2xy+y2=(2x-y)23.B4.(•北京)分解因式:ab2-4ab+4a= .4.a(b-2)2考点三:因式分解的应用例5 (•宝应县一模)已知a+b=2,则a2-b2+4b的值为.思路分析:把所给式子整理为含(a+b)的式子的形式,再代入求值即可.解:∵a+b=2,∴a2-b2+4b=(a+b)(a-b)+4b=2(a-b)+4b=2a+2b=2(a+b)=2×2=4.故答案为:4. 点评:本题考查了利用平方差公式分解因式,利用平方差公式和提公因式法整理出a+b 的形式是求解本题的关键,同时还隐含了整体代入的数学思想.对应训练5.(•鹰潭模拟)已知ab=2,a-b=3,则a 3b-2a 2b 2+ab 3= .5.18【聚焦山东中考】1.(•临沂)分解因式4x-x 2= .1.x (4-x )2.(•滨州)分解因式:5x 2-20= .2.5(x+2)(x-2)3.(•泰安)分解因式:m 3-4m= .3.m (m-2)(m+2)4.(•莱芜)分解因式:2m 3-8m= .4.2m (m+2)(m-2)5.(•东营)分解因式:2a 2-8b 2= .5.2(a-2b )(a+2b )6.(•烟台)分解因式:a 2b-4b 3= .6.b (a+2b )(a-2b )7.(•威海)分解因式:-3x 2+2x-13= . 7.21(31)3x --8.(•菏泽)分解因式:3a 2-12ab+12b 2= .8.3(a-2b )2【备考真题过关】一、选择题1.(•张家界)下列各式中能用完全平方公式进行因式分解的是() A .x 2+x+1 B .x 2+2x-1 C .x 2-1D .x 2-6x+9 1.D2.(•佛山)分解因式a 3-a 的结果是( )A .a (a 2-1)B .a (a-1)2C .a (a+1)(a-1)D .(a 2+a )(a-1) 2.C3.(•恩施州)把x 2y-2y 2x+y 3分解因式正确的是( )A .y (x 2-2xy+y 2)B .x 2y-y 2(2x-y )C .y (x-y )2D .y (x+y )23.C二、填空题4.(•自贡)多项式ax 2-a 与多项式x 2-2x+1的公因式是 .4.x-15.(•太原)分解因式:a 2-2a= .5.a (a-2)6.(•广州)分解因式:x 2+xy= .6.x (x+y )7.(2013•盐城)因式分解:a 2-9= .7.(a+3)(a-3)8.(•厦门)x2-4x+4=()2.8.x-29.(•绍兴)分解因式:x2-y2= .9.(x+y)(x-y)10.(•邵阳)因式分解:x2-9y2= .11.(x+3y)(x-3y)12.(•南充)分解因式:x2-4(x-1)= .12.(x-2)213.(•遵义)分解因式:x3-x= .13.x(x+1)(x-1)14.(•舟山)因式分解:ab2-a= .14.a(b+1)(b-1)15.(•宜宾)分解因式:am2-4an2= .15.a(m+2n)(m-2n)16.(•绵阳)因式分解:x2y4-x4y2= .16.x2y2(y-x)(y+x)17.(•内江)若m2-n2=6,且m-n=2,则m+n= .17.318.(•廊坊一模)已知x+y=6,xy=4,则x2y+xy2的值为.18.2419.(•凉山州)已知(2x-21)(3x-7)-(3x-7)(x-13)可分解因式为(3x+a)(x+b),其中a、b均为整数,则a+3b= .19.-31。
2018年中考数学专题练习因式分解分组分解法(含解析)-文档资料

2019中考数学专题练习-因式分解分组分解法一、单选题1.把ab﹣a﹣b+1分解因式的结果为()A. (a+1)(b+1)B. (a+1)(b﹣1)C. (a﹣1)(b﹣1)D. (a﹣1)(b+1)2.把多项式4x2﹣2x﹣y2﹣y用分组分解法分解因式,正确的分组方法应该是()A. (4x2﹣y)﹣(2x+y2)B. (4x2﹣y2)﹣(2x+y)C. 4x2﹣(2x+y2+y)D. (4x2﹣2x)﹣(y2+y)3.分解因式4﹣x2+2x3﹣x4,分组合理的是()A. (4﹣x2)+(2x3﹣x4)B. (4﹣x2﹣x4)+2x3C. (4﹣x4)+(﹣x2+2x3)D. (4﹣x2+2x3)﹣x44.下列分解因式错误的是()A. 15a2+5a=5a(3a+1)B. ﹣x2+y2=(y+x)(y﹣x)C. ax+x+ay+y=(a+1)(x+y)D. ﹣a2﹣4ax+4x2=﹣a(a+4x)+4x25.把多项式a3+2a2b+ab2﹣a分解因式正确的是()A. (a2+ab+a)(a+b+1)B. a(a+b+1)(a+b﹣1)C. a(a2+2ab+b2﹣1)D. (a2+ab+a)(a2+ab﹣a)6.能分解成(x+2)(y﹣3)的多项式是()A. xy﹣2x+3y﹣6B. xy﹣3y+2x﹣yC. ﹣6+2y﹣3x+xyD. ﹣6+2x﹣3y+xy7.把多项式ac-bc+a2-b2分解因式的结果是()A. (a-b)(a+b+c)B. (a-b)(a+b-c)C. (a+b)(a-b-c)D. (a+b)(a-b+c)8.若m>﹣1,则多项式m3﹣m2﹣m+1的值为()A. 正数B. 负数C. 非负数D. 非正数9.把多项式x2﹣y2﹣2x﹣4y﹣3因式分解之后,正确的结果是()A. (x+y+3)(x﹣y﹣1)B. (x+y﹣1)(x﹣y+3)C. (x+y﹣3)(x﹣y+1)D. (x+y+1)(x﹣y﹣3)10.分解因式:x2+y2+2xy-1=( )A. (x+y+1)(x+y-1)B. (x+y-1)(x-y-1)C. (x+y-1)(x-y+1)D. (x-y+1)(x+y+1)11.把多项式ab﹣1+a﹣b因式分解的结果是()A. (a+1)(b+1)B. (a﹣1)(b﹣1)C. (a+1)(b﹣1)D. (a﹣1)(b+1)12.把多项式a2-2ab+b2-1分解因式,结果是( )A. B.C. D.13.下列因式分解错误的是()A. x2﹣y2=(x+y)(x﹣y)B. x2+y2=(x+y)(x+y)C. x2﹣xy+xz﹣yz=(x﹣y)(x+z)D. x2﹣3x﹣10=(x+2)(x﹣5)14.下列四个等式中错误的是()A. 1﹣a﹣b+ab=(1﹣a)(1﹣b)B. 1+a+b+ab=(1+a)(1+b)C. 1﹣a+b+ab=(1﹣a)(1+b)D. 1+a﹣b﹣ab=(1+a)(1﹣b)二、填空题15.若x2﹣y2﹣x+y=(x﹣y)•A,则A=________.16.分解因式:x2﹣y2=________.ab﹣a﹣b+1=________.17.分解因式:a2﹣6a+9﹣b2=________.18.分解因式:x2+3x(x﹣3)﹣9=________.19.分解因式:xy﹣x﹣y+1=________.20.分解因式:=________21.分解因式x2﹣2xy+y2﹣4x+4y+3=________.22.分解因式:x2﹣y2﹣3x﹣3y=________三、计算题23.因式分解:(1)x2﹣xy﹣12y2;(2)a2﹣6a+9﹣b224.若|m﹣4|与n2﹣8n+16互为相反数,把多项式a2+4b2﹣mab﹣n因式分解.25.因式分解(1)3ax+6ay(2)25m2﹣4n2(3)3a2+a﹣10(4)ax2+2a2x+a3(5)x3+8y3(6)b2+c2﹣2bc﹣a2(7)(a2﹣4ab+4b2)﹣(2a﹣4b)+1(8)(x2﹣x)(x2﹣x﹣8)+12.四、解答题26.先阅读以下材料,然后解答问题.分解因式mx+nxmy+ny=(mx+nx)+(my+ny)=x(m+n)+y(m+n)=(m+n)(x+y);也可以mx+nxmy+ny=(mx+my)+(nx+ny)=m(x+y)+n(x+y)=(m+n)(x+y).以上分解因式的方法称为分组分解法.请用分组分解法分解因式:a3﹣b3+a2b﹣ab2.27.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足,试判断△ABC的形状。
江苏扬州市2018年中考数学试题(含答案解析)

江苏省扬州市2018年中考数学试题一、选择题:1. 的倒数是()A. B. C. 5 D.【答案】A【解析】分析:根据倒数的定义进行解答即可.详解:∵(-5)×(-)=1,∴-5的倒数是-.故选A.点睛:本题考查的是倒数的定义,即乘积是1的两数互为倒数.2. 使有意义的的取值范围是()A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:根据被开方数是非负数,可得答案.详解:由题意,得x-3≥0,解得x≥3,故选C.3. 如图所示的几何体的主视图是()A. B. C. D.【答案】B【解析】根据主视图的定义,几何体的主视图由三层小正方形组成,下层有三个小正方形,二三层各有一个小正方形,故选B.4. 下列说法正确的是()A. 一组数据2,2,3,4,这组数据的中位数是2B. 了解一批灯泡的使用寿命的情况,适合抽样调查C. 小明的三次数学成绩是126分,130分,136分,则小明这三次成绩的平均数是131分D. 某日最高气温是,最低气温是,则该日气温的极差是【答案】B【解析】分析:直接利用中位数的定义以及抽样调查的意义和平均数的求法、极差的定义分别分析得出答案.详解:A、一组数据2,2,3,4,这组数据的中位数是2.5,故此选项错误;B、了解一批灯泡的使用寿命的情况,适合抽样调查,正确;C、小明的三次数学成绩是126分,130分,136分,则小明这三次成绩的平均数是130分,故此选项错误;D、某日最高气温是7℃,最低气温是-2℃,则改日气温的极差是7-(-2)=9℃,故此选项错误;故选B.点睛:此题主要考查了中位数、抽样调查的意义和平均数的求法、极差,正确把握相关定义是解题关键.5. 已知点、都在反比例函数的图象上,则下列关系式一定正确的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:根据反比例函数的性质,可得答案.详解:由题意,得k=-3,图象位于第二象限,或第四象限,在每一象限内,y随x的增大而增大,∵3<6,∴x1<x2<0,故选A.点睛:本题考查了反比例函数,利用反比例函数的性质是解题关键.6. 在平面直角坐标系的第二象限内有一点,点到轴的距离为3,到轴的距离为4,则点的坐标是()A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:根据第二象限内点的坐标特征,可得答案.详解:由题意,得x=-4,y=3,即M点的坐标是(-4,3),故选C.点睛:本题考查了点的坐标,熟记点的坐标特征是解题关键.横坐标的绝对值就是到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是到x轴的距离.7. 在中,,于,平分交于,则下列结论一定成立的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:根据同角的余角相等可得出∠BCD=∠A,根据角平分线的定义可得出∠ACE=∠DCE,再结合∠BEC=∠A+∠ACE、∠BCE=∠BCD+∠DCE即可得出∠BEC=∠BCE,利用等角对等边即可得出BC=BE,此题得解.详解:∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠ACD+∠BCD=90°,∠ACD+∠A=90°,∴∠BCD=∠A.∵CE平分∠ACD,∴∠ACE=∠DCE.又∵∠BEC=∠A+∠ACE,∠BCE=∠BCD+∠DCE,∴∠BEC=∠BCE,∴BC=BE.故选C.点睛:本题考查了直角三角形的性质、三角形外角的性质、余角、角平分线的定义以及等腰三角形的判定,通过角的计算找出∠BEC=∠BCE是解题的关键.8. 如图,点在线段上,在的同侧作等腰和等腰,与、分别交于点、.对于下列结论:①;②;③.其中正确的是()A. ①②③B. ①C. ①②D. ②③【答案】A【解析】分析:(1)由等腰Rt△ABC和等腰Rt△ADE三边份数关系可证;(2)通过等积式倒推可知,证明△PAM∽△EMD即可;(3)2CB2转化为AC2,证明△ACP∽△MCA,问题可证.详解:由已知:AC=AB,AD=AE∴∵∠BAC=∠EAD∴∠BAE=∠CAD∴△BAE∽△CAD所以①正确∵△BAE∽△CAD∴∠BEA=∠CDA∵∠PME=∠AMD∴△PME∽△AMD∴∴MP•MD=MA•ME所以②正确∵∠BEA=∠CDA∠PME=∠AMD∴P、E、D、A四点共圆∴∠APD=∠EAD=90°∵∠CAE=180°-∠BAC-∠EAD=90°∴△CAP∽△CMA∴AC2=CP•CM∵AC=AB∴2CB2=CP•CM所以③正确故选A.点睛:本题考查了相似三角形的性质和判断.在等积式和比例式的证明中应注意应用倒推的方法寻找相似三角形进行证明,进而得到答案.二、填空题9. 在人体血液中,红细胞直径约为,数据0.00077用科学记数法表示为__________.【答案】【解析】分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.详解:0.00077=7.7×10-4,故答案为:7.7×10-4.点睛:本题主要考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.10. 因式分解:__________.【答案】【解析】分析:原式提取2,再利用平方差公式分解即可.详解:原式=2(9-x2)=2(x+3)(3-x),故答案为:2(x+3)(3-x)点睛:此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.11. 有4根细木棒,长度分别为2cm、3cm、4cm、5cm,从中任选3根,恰好能搭成一个三角形的概率是__________.【答案】【解析】分析:根据题意,使用列举法可得从有4根细木棒中任取3根的总共情况数目以及能搭成一个三角形的情况数目,根据概率的计算方法,计算可得答案.详解:根据题意,从有4根细木棒中任取3根,有2、3、4;3、4、5;2、3、5;2、4、5,共4种取法,而能搭成一个三角形的有2、3、4;3、4、5,二种;故其概率为:.点睛:本题考查概率的计算方法,使用列举法解题时,注意按一定顺序,做到不重不漏.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.12. 若是方程的一个根,则的值为__________.【答案】2018【解析】分析:根据一元二次方程的解的定义即可求出答案.详解:由题意可知:2m2-3m-1=0,∴2m2-3m=1∴原式=3(2m2-3m)+2015=2018故答案为:2018点睛:本题考查一元二次方程的解,解题的关键是正确理解一元二次方程的解的定义,本题属于基础题型.13. 用半径为,圆心角为的扇形纸片围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面圆半径为__________.【答案】【解析】分析:圆锥的底面圆半径为r,根据圆锥的底面圆周长=扇形的弧长,列方程求解.详解:设圆锥的底面圆半径为r,依题意,得2πr=,解得r=cm.故答案为:.点睛:本题考查了圆锥的计算.圆锥的侧面展开图为扇形,计算要体现两个转化:1、圆锥的母线长为扇形的半径,2、圆锥的底面圆周长为扇形的弧长.14. 不等式组的解集为__________.【答案】【解析】分析:先求出每个不等式的解集,再根据口诀求出不等式组的解集即可.详解:解不等式3x+1≥5x,得:x≤,解不等式,得:x>-3,则不等式组的解集为-3<x≤,故答案为:-3<x≤.点睛:此题考查了一元一次不等式组的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).15. 如图,已知的半径为2,内接于,,则__________.【答案】【解析】分析:根据圆内接四边形对边互补和同弧所对的圆心角是圆周角的二倍,可以求得∠AOB的度数,然后根据勾股定理即可求得AB的长.详解:连接AD、AE、OA、OB,∵⊙O的半径为2,△ABC内接于⊙O,∠ACB=135°,∴∠ADB=45°,∴∠AOB=90°,∵OA=OB=2,∴AB=2,故答案为:2.点睛:本题考查三角形的外接圆和外心,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.16. 关于的方程有两个不相等的实数根,那么的取值范围是__________.【答案】且【解析】分析:根据一元二次方程的定义以及根的判别式的意义可得△=4-12m>0且m≠0,求出m的取值范围即可.详解:∵一元二次方程mx2-2x+3=0有两个不相等的实数根,∴△>0且m≠0,∴4-12m>0且m≠0,∴m<且m≠0,故答案为:m<且m≠0.点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式△=b2-4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.17. 如图,四边形是矩形,点的坐标为,点的坐标为,把矩形沿折叠,点落在点处,则点的坐标为__________.【答案】【解析】分析:由折叠的性质得到一对角相等,再由矩形对边平行得到一对内错角相等,等量代换及等角对等边得到BE=OE,利用AAS得到三角形OED与三角形BEA全等,由全等三角形对应边相等得到DE=AE,过D作DF垂直于OE,利用勾股定理及面积法求出DF 与OF的长,即可确定出D坐标.详解:由折叠得:∠CBO=∠DBO,∵矩形ABCO,∴BC∥OA,∴∠CBO=∠BOA,∴∠DBO=∠BOA,∴BE=OE,在△ODE和△BAE中,,∴△ODE≌△BAE(AAS),∴AE=DE,设DE=AE=x,则有OE=BE=8-x,在Rt△ODE中,根据勾股定理得:42+(8-x)2=x2,解得:x=5,即OE=5,DE=3,过D作DF⊥OA,∵S△OED=OD•DE=OE•DF,∴DF=,OF=,则D(,-).故答案为:(,-).点睛:此题考查了翻折变化(折叠问题),坐标与图形变换,以及矩形的性质,熟练掌握折叠的性质是解本题的关键.18. 如图,在等腰中,,点的坐标为,若直线:把分成面积相等的两部分,则的值为__________.【答案】【解析】分析:根据题意作出合适的辅助线,然后根据题意即可列出相应的方程,从而可以求得m的值.详解:∵y=mx+m=m(x+1),∴函数y=mx+m一定过点(-1,0),当x=0时,y=m,∴点C的坐标为(0,m),由题意可得,直线AB的解析式为y=-x+2,,得,∵直线l:y=mx+m(m≠0)把△ABO分成面积相等的两部分,∴,解得,m=或m=(舍去),故答案为:.点睛:本题考查一次函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.三、解答题19. 计算或化简.(1);(2).【答案】(1)4;(2)【解析】分析:(1)根据负整数幂、绝对值的运算法则和特殊三角函数值即可化简求值.(2)利用完全平方公式和平方差公式即可.详解:(1)()-1+|−2|+tan60°=2+(2-)+=2+2-+=4(2)(2x+3)2-(2x+3)(2x-3)=(2x)2+12x+9-[(2x2)-9]=(2x)2+12x+9-(2x)2+9=12x+18点睛:本题考查实数的混合运算和乘法公式,负整数指数幂的运算和相反数容易混淆,运用平方差公式计算时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方.20. 对于任意实数、,定义关于“”的一种运算如下:.例如.(1)求的值;(2)若,且,求的值.【答案】(1);(2).【解析】分析:(1)根据新定义型运算法则即可求出答案.(2)列出方程组即可求出答案详解:(1)(2)由题意得∴.点睛:本题考查新定义型运算,解题的关键是正确利用运算法则,本题属于基础题型.21. 江苏省第十九届运动会将于2018年9月在扬州举行开幕式,某校为了了解学生“最喜爱的省运会项目”的情况,随机抽取了部分学生进行问卷调查,规定每人从“篮球”、“羽毛球”、“自行车”、“游泳”和“其他”五个选项中必须选择且只能选择一个,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图表.最喜爱的省运会项目的人数调查统计表根据以上信息,请回答下列问题:(1)这次调查的样本容量是,;(2)扇形统计图中“自行车”对应的扇形的圆心角为度;(3)若该校有1200名学生,估计该校最喜爱的省运会项目是篮球的学生人数.【答案】(1)50人,;(2);(3)该校最喜爱的省运动会项目是篮球的学生人数为480人.【解析】分析:(1)依据9÷18%,即可得到样本容量,进而得到a+b的值;(2)利用圆心角计算公式,即可得到“自行车”对应的扇形的圆心角;(3)依据最喜爱的省运会项目是篮球的学生所占的比例,即可估计该校最喜爱的省运会项目是篮球的学生人数.详解:(1)样本容量是9÷18%=50,a+b=50-20-9-10=11,故答案为:50,11;(2)“自行车”对应的扇形的圆心角=×360°=72°,故答案为:72°;(3)该校最喜爱的省运会项目是篮球的学生人数为:1200×=480(人).点睛:本题考查的是统计表和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计表和统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.22. 4张相同的卡片上分别写有数字-1、-3、4、6,将卡片的背面朝上,并洗匀.(1)从中任意抽取1张,抽到的数字是奇数的概率是;(2)从中任意抽取1张,并将所取卡片上的数字记作一次函数中的;再从余下的卡片中任意抽取1张,并将所取卡片上的数字记作一次函数中的.利用画树状图或列表的方法,求这个一次函数的图象经过第一、二、四象限的概率.【答案】(1);(2).【解析】解:(1)总共有四个,奇数有两个,所以概率就是(2)根据题意得:一次函数图形过第一、二、四象限,则∴图象经过第一、二、四象限的概率是.分析:(1)直接利用概率公式求解;(2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,利用一次获胜的性质,找出k<0,b>0的结果数,然后根据概率公式求解.详解:(1)从中任意抽取1张,抽到的数字是奇数的概率=;故答案为;(2)画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中k<0,b>0有4种结果,所以这个一次函数的图象经过第一、二、四象限的概率=.点睛:本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了一次函数的性质.【答案】货车的速度是千米/小时.【解析】分析:设货车的速度是x千米/小时,则客车的速度是2x千米/小时,根据时间=路程÷速度结合客车比货车少用6小时,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.详解:设货车的速度为由题意得经检验是该方程的解答:货车的速度是千米/小时.点睛:本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.24. 如图,在平行四边形中,,点是的中点,连接并延长,交的延长线于点,连接.(1)求证:四边形是菱形;(2)若,,求菱形的面积.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】分析:(1)由△AFD≌△BFE,推出AD=BE,可知四边形AEBD是平行四边形,再根据BD=AD可得结论;(2)解直角三角形求出EF的长即可解决问题;详解:(1)∵四边形是平行四边形∴,∴∵是的中点,∴∴在与中,∵,∴四边形是平行四边形∵,∴四边形是菱形(2)∵四边形是菱形,∴,∴∵∴∴∵,∴,∴.点睛:本题考查平行四边形的判定和性质、菱形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.25. 如图,在中,,于点,于点,以点为圆心,为半径作半圆,交于点.(1)求证:是的切线;(2)若点是的中点,,求图中阴影部分的面积;(3)在(2)的条件下,点是边上的动点,当取最小值时,直接写出的长.【答案】(1)证明见解析;(2);(3).【解析】分析:(1)过作垂线,垂足为,证明OM=OE即可;(2)根据“S△AEO-S扇形EOF=S阴影”进行计算即可;(3)作关于的对称点,交于,连接交于,此时最小.通过证明∽即可求解详解:(1)过作垂线,垂足为∵,∴平分∵∴∵为⊙的半径,∴为⊙的半径,∴是⊙的切线(2)∵且是的中点∴,,∴∵∴即,∴(3)作关于的对称点,交于,连接交于此时最小由(2)知,,∴∵∴,,∵,∴∽∴即∵,∴即,∴.点睛:本题是圆的综合题,主要考查了圆的切线的判定,不规则图形的面积计算以及最短路径问题.找出点E的对称点G是解决一题的关键.26. “扬州漆器”名扬天下,某网店专门销售某种品牌的漆器笔筒,成本为30元/件,每天销售量(件)与销售单价(元)之间存在一次函数关系,如图所示.(1)求与之间的函数关系式;(2)如果规定每天漆器笔筒的销售量不低于240件,当销售单价为多少元时,每天获取的利润最大,最大利润是多少?(3)该网店店主热心公益事业,决定从每天的销售利润中捐出150元给希望工程,为了保证捐款后每天剩余利润不低于3600元,试确定该漆器笔筒销售单价的范围.【答案】(1);(2)单价为46元时,利润最大为3840元.(3)单价的范围是45元到55元.【解析】分析:(1)可用待定系数法来确定y与x之间的函数关系式;(2)根据利润=销售量×单件的利润,然后将(1)中的函数式代入其中,求出利润和销售单件之间的关系式,然后根据其性质来判断出最大利润;(3)首先得出w与x的函数关系式,进而利用所获利润等于3600元时,对应x的值,根据增减性,求出x的取值范围.详解:(1)由题意得:.故y与x之间的函数关系式为:y=-10x+700,(2)由题意,得-10x+700≥240,解得x≤46,设利润为w=(x-30)•y=(x-30)(-10x+700),w=-10x2+1000x-21000=-10(x-50)2+4000,∵-10<0,∴x<50时,w随x的增大而增大,∴x=46时,w大=-10(46-50)2+4000=3840,答:当销售单价为46元时,每天获取的利润最大,最大利润是3840元;(3)w-150=-10x2+1000x-21000-150=3600,-10(x-50)2=-250,x-50=±5,x1=55,x2=45,如图所示,由图象得:当45≤x≤55时,捐款后每天剩余利润不低于3600元.点睛:此题主要考查了二次函数的应用、一次函数的应用和一元二次方程的应用,利用函数增减性得出最值是解题关键,能从实际问题中抽象出二次函数模型是解答本题的重点和难点.27. 问题呈现如图1,在边长为1的正方形网格中,连接格点、和、,与相交于点,求的值.方法归纳求一个锐角的三角函数值,我们往往需要找出(或构造出)一个直角三角形.观察发现问题中不在直角三角形中,我们常常利用网格画平行线等方法解决此类问题.比如连接格点、,可得,则,连接,那么就变换到中.问题解决(1)直接写出图1中的值为_________;(2)如图2,在边长为1的正方形网格中,与相交于点,求的值;思维拓展(3)如图3,,,点在上,且,延长到,使,连接交的延长线于点,用上述方法构造网格求的度数.【答案】(1)见解析;(2);(3)(1)根据方法归纳,运用勾股定理分别求出MN和DM的值,即可求出【解析】分析:的值;(2)仿(1)的思路作图,即可求解;(3)方法同(2)详解:(1)如图进行构造由勾股定理得:DM=,MN=,DN=∵()2+()2=()2∴D M2+MN2=DN2∴△DMN是直角三角形.∵MN∥EC∴∠CPN=∠DNM,∵tan∠DNM=,∴=2.(2)∵,∴∴(3),证明同(2).点睛:本题考查了非直角三角形中锐角三角函数值的求法.求一个锐角的三角函数值,我们往往需要找出(或构造出)一个直角三角形是解题的关键.28. 如图1,四边形是矩形,点的坐标为,点的坐标为.点从点出发,沿以每秒1个单位长度的速度向点运动,同时点从点出发,沿以每秒2个单位长度的速度向点运动,当点与点重合时运动停止.设运动时间为秒.(1)当时,线段的中点坐标为________;(2)当与相似时,求的值;(3)当时,抛物线经过、两点,与轴交于点,抛物线的顶点为,如图2所示.问该抛物线上是否存在点,使,若存在,求出所有满足条件的点坐标;若不存在,说明理由.【答案】(1)的中点坐标是;(2)或;(3),. 【解析】分析:(1)先根据时间t=2,和速度可得动点P和Q的路程OP和AQ的长,再根据中点坐标公式可得结论;(2)根据矩形的性质得:∠B=∠PAQ=90°,所以当△CBQ与△PAQ相似时,存在两种情况:①当△PAQ∽△QBC时,,②当△PAQ∽△CBQ时,,分别列方程可得t的值;(3)根据t=1求抛物线的解析式,根据Q(3,2),M(0,2),可得MQ∥x轴,∴KM=KQ,KE⊥MQ,画出符合条件的点D,证明△KEQ∽△QMH,列比例式可得点D的坐标,同理根据对称可得另一个点D.详解:(1)如图1,∵点A的坐标为(3,0),∴OA=3,当t=2时,OP=t=2,AQ=2t=4,∴P(2,0),Q(3,4),∴线段PQ的中点坐标为:(,),即(,2);故答案为:(,2);(2)如图1,∵四边形OABC是矩形,∴∠B=∠PAQ=90°∴当△CBQ与△PAQ相似时,存在两种情况:①当△PAQ∽△QBC时,,∴,4t2-15t+9=0,(t-3)(t-)=0,t1=3(舍),t2=,②当△PAQ∽△CBQ时,,∴,t2-9t+9=0,t=,∵0≤t≤6,>7,∴x=不符合题意,舍去,综上所述,当△CBQ与△PAQ相似时,t的值是或;(3)当t=1时,P(1,0),Q(3,2),把P(1,0),Q(3,2)代入抛物线y=x2+bx+c中得:,解得:,∴抛物线:y=x2-3x+2=(x-)2-,∴顶点k(,-),∵Q(3,2),M(0,2),∴MQ∥x轴,作抛物线对称轴,交MQ于E,∴KM=KQ,KE⊥MQ,∴∠MKE=∠QKE=∠MKQ,如图2,∠MQD=∠MKQ=∠QKE,设DQ交y轴于H,∵∠HMQ=∠QEK=90°,∴△KEQ∽△QMH,∴,∴,∴MH=2,∴H(0,4),易得HQ的解析式为:y=-x+4,则,x2-3x+2=-x+4,解得:x1=3(舍),x2=-,∴D(-,);同理,在M的下方,y轴上存在点H,如图3,使∠HQM=∠MKQ=∠QKE,由对称性得:H(0,0),易得OQ的解析式:y=x,则,x2-3x+2=x,解得:x1=3(舍),x2=,∴D(,);综上所述,点D的坐标为:D(-,)或(,).点睛:本题是二次函数与三角形相似的综合问题,主要考查相似三角形的判定和性质的综合应用,三角形和四边形的面积,二次函数的最值问题的应用,函数的交点等知识,本题比较复杂,注意用t表示出线段长度,再利用相似即可找到线段之间的关系,代入可解决问题.。
2018年江苏省常州市中考数学试题含答案解析(Word版)

2018年江苏省常州市中考数学试题含答案解析(Word版)A. 85B.87C. 107D.54(第8题)二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.)9. 计算:=--1|3|10. 化简:=---ba b b a a 11. 分解因式:=+-3632x x12. 已知点)1,2(-P ,则点P 关于x 轴对称的点的坐标是 13. 地球与月球的平均距离大约384000km ,用科学计数法表示这个距离为 km14. 中华文化源远流长,下图是中国古代文化符号的太极图,圆中的黑色部分和白色部分关于圆心中心对称.在圆内随机取一点,则此点取黑色部分的概率是(第14题) (第15题) (第16题) (第18题)15. 如图,在□ABCD 中,070=∠A ,DC=DB ,则=∠CDB .16. 如图,ABC ∆是⊙O 的内接三角形,060=∠BAC ,»BC的长是34π,则⊙O 的半径是 .17. 下面是按一定规律排列的代数式:2a ,2a ,2a ,2a ,…则第8个代数式是 .18. 如图,在ABC ∆纸板中,AC=4,BC=2,AB=5,P 是AC 上一点,过点P 沿直线剪下一个与△ABC 相似的小三角形纸板,如果有4种不同的剪法,那么AP 长的取值范围是 . 三、解答题(本大题共10小题,共84分.)19.(6分)计算:0030sin 4)21(4|1|+----20.(8分)解方程组和不等式组:⎩⎨⎧-=+=-13732)1(y x y x ⎩⎨⎧-≥+≥-x x x 2062)2(21.(8分)如图,把ABC∆.∆沿BC翻折得DBC(1)连接AD,则BC与AD的位置关系是(2)不在原图中添加字母和线段,只加一个条件使四边形ABCD是平行四边形,写出添加的条件,并说明理由.第21题)22.(8分)为了解某市初中学生课外阅读情况,调查小组对该市这学期初中学生阅读课外书籍的册数进行了抽样调查,并根据调查结果绘制成如下统计图.根据统计图提供的信息,解答下列问题:(第22题)(1)本次抽样调查的样本容量是;(2)补全条形统计图;(3)该市共有12000名初中生,估计该市初中学生这学期课外阅读超过2册的人数.23.(8分)将图中的A型、B型、C型矩形纸片分别放在3个盒子中,盒子的形状、大小、质地都相同,再将这3个盒子装入一只不透明的袋子中.(第23题) (1)搅均后从中摸出1个盒子,求摸出的盒子中是A 型矩形纸片的概率;(2)搅均后先从中摸出1个盒子(不放回),再从余下的两个盒子中摸出一个盒子,求2次摸出的盒子的纸片能拼成一个新矩形的概率(不重叠无缝隙拼接).24.(8分)如图,已知点A 在反比例函数)0(4>=x xy 的图像上,过点A 作x AC ⊥轴,垂足是C ,AC=OC.一次函数b kx y +=的图像经过点A ,与y 轴的正半轴交于点B.(1)求点A 的坐标;(2)若四边形ABOC 的面积是3,求一次函数b kx y +=的表达式.第24题)25.(8分)京杭大运河是世界文化遗产.综合实践活动小组为了测出某段运河的河宽(岸沿是平行的),如图,在岸边分别选定了点A 、B 和点C 、D ,先用卷尺量得AB=160m ,CD=40m ,再用测角仪测得,,006030=∠=∠DBA CAB 求该段运河的河宽(即CH 的长).第25题)26.(10分)阅读材料:各类方程的解法求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为ax 的形式.求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似的,求解三元一次方程组,把它转化为解二元一次方程组。
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§1、3因式分解
A组
一、选择题
1.(2015·四川宜宾,5,3分)把代数式3x3-12x2+12x分解因式,结果正确得就是
()
A.3x(x2-4x+4)
B.3x(x-4)2
C.3x(x+2)(x-2)
D.3x(x-2)2
解析先提公因式3x再用公式法分解:3x3-12x2+12x=3x(x2-4x+4)=3x(x -2)2,故D正确.
答案 D
2.(2015·山东临沂,5,3分)多项式mx2-m与多项式x2-2x+1得公因式就是()
A.x-1
B.x+1
C.x2-1
D.(x-1)2
解析mx2-m=m(x-1)(x+1),x2-2x+1=(x-1)2,多项式mx2-m与多项式x2-2x+1得公因式就是(x-1).答案 A
3.(2015·华师一附中自主招生,7,3分)已知a,b,c分别就是△ABC得三边长,且满足
2a4+2b4+c4=2a2c2+2b2c2,则△ABC就是 ()
A.等腰三角形
B.等腰直角三角形
C.直角三角形
D.等腰三角形或直角三角形
解析∵2a4+2b4+c4=2a2c2+2b2c2,
∴4a4-4a2c2+c4+4b4-4b2c2+c4=0,∴(2a2-c2)2+(2b2-c2)2=0,∴2a2-c2=0,2b2-c2=0,∴c=2a,c=2b,∴a=b,且a2+b2=c2、∴△ABC为等腰直角三角形.
答案 B
二、填空题
4.(2015·浙江温州,11,5分)分解因式:a2-2a+1=________.
解析利用完全平方公式进行分解.
答案(a-1)2
5.(2015·浙江杭州,12,4分)分解因式:m3n-4mn=________.
解析m3n-4mn=mn(m2-4)=mn(m+2)(m-2).
答案mn(m+2)(m-2)
6.(2015·山东济宁,12,3分)分解因式:12x2-3y2=________.
解析12x2-3y2=3(2x+y)(2x-y).
答案3(2x+y)(2x-y)
7.(2015·湖北孝感,12,3分)分解因式:(a-b)2-4b2=________、
解析(a-b)2-4b2=(a-b+2b)(a-b-2b)=(a+b)(a-3b).
答案(a+b)(a-3b)
8.(2015·四川泸州,13,3分)分解因式:2m2-2=________.
解析2m2-2=2(m2-1)=2(m+1)(m-1).
答案2(m+1)(m-1)
三、解答题
9.(2015·江苏宿豫区,19,6分)因式分解:(1)x4-81;
(2)6a(1-b)2-2(b-1)2、
解(1)x4-81=(x2+9)(x2-9)
=(x2+9)(x+3)(x-3);
(2)6a(1-b)2-2(b-1)2=2(1-b)2(3a-1).
B组
一、选择题
1.(2014·湖南岳阳,7,3分)下列因式分解正确得就是 ()
A.x2-y2=(x-y)2
B.a2+a+1=(a+1)2
C.xy-x=x(y-1)
D.2x+y=2(x+y)
解析A中,由平方差公式可得x2-y2=(x+y)(x-y),故A错误;B中,左边不符合完全平方公式,不能分解;C中,由提公因式法可知C正确;D中,左边两项没有
公因式,分解错误.故选C、
答案 C
2.(2014·贵州毕节,4,3分)下列因式分解正确得就是()
A.2x2-2=2(x+1)(x-1)
B.x2+2x-1=(x-1)2
C.x2+1=(x+1)2
D.x2-x+2=x(x-1)+2
解析A中,2x2-2=2(x2-1)=2(x+1)(x-1),故A正确;B中,左边多项式不符合完全平方公式,不能分解;C中,左边多项式为两项,不能用完全平方公式分解,故C错误;D中,右边不就是乘积得形式,不就是因式分解,故D错误.故选A、答案 A
3.(2014·山东威海,3,3分)将下列多项式分解因式,结果中不含因式x-1得就是
()
A.x2-1
B.x(x-2)+(2-x)
C.x2-2x+1
D.x2+2x+1
解析A中,x2-1=(x+1)(x-1),不符合题意;B中,x(x-2)+(2-x)=x(x-2)-(x-2)=(x-2)(x-1),不符合题意;C中,x2-2x+1=(x-1)2,不符合题意;D中,x2+2x+1=(x+1)2,符合题意,故选D、
答案 D
4.(2012·浙江温州,5,4分)把a2-4a多项式分解因式,结果正确得就是()
A.a(a-4)
B.(a+2)(a-2)
C.a(a+2)(a-2)
D.(a-2)2-4
解析a2-4a=a(a-4).
答案 A
5.(2011·浙江金华,3,3分)下列各式能用完全平方公式进行分解因式得就是()
A.x2+1
B.x2+2x-1
C.x2+x+1
D.x2+4x+4
解析根据完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2可得,选项A,B,C都不能用完全平方公式进行分解因式,D、x2+4x+4=(x+2)2、
答案 D
二、填空题
6.(2014·浙江台州,13,3分)因式分解a3-4a得结果就是________.
解析a3-4a=a(a2-4)=a(a+2)(a-2).故答案为a(a+2)(a-2).
答案a(a+2)(a-2)
7.(2013·浙江绍兴,11,5分)分解因式:x2-y2=________.
解析直接利用平方差公式进行因式分解.
答案(x+y)(x-y)
8.(2012·浙江绍兴,11,5分)分解因式:a3-a=________.
解析a3-a=a(a2-1)=a(a+1)(a-1).
答案a(a+1)(a-1)
9.(2013·四川南充,12,3分)分解因式:x2-4(x-1)=________.
解析原式=x2-4x+4=(x-2)2、
答案(x-2)2
10.★(2013·四川自贡,11,4分)多项式ax2-a与多项式x2-2x+1得公因式就是
________.
解析∵ax2-a=a(x2-1)=a(x+1)(x-1),x2-2x+1=(x-1)2,∴它们得公因式就是(x-1).
答案x-1
11.(2013·江苏泰州,11,3分)若m=2n+1,则m2-4mn+4n2得值就是________. 解析法一∵m=2n+1,∴m-2n=1、∴m2-4mn+4n2=(m-2n)2=12=1、法二把m=2n+1代入m2-4mn+4n2,得m2-4mn+4n2=(2n+1)2-4n(2n+1)+4n2=4n2+4n+1-8n2-4n+4n2=1、
答案 1
12.(2013·贵州黔西南州,18,3分)因式分解:2x4-2=________. 解析2x4-2=2(x4-1)=2(x2+1)(x2-1)
=2(x2+1)(x+1)(x-1).
答案2(x2+1)(x+1)(x-1)。