部编四年级语文上册《精卫填海 》同步习题及答案
部编版小学四年级语文上册第四单元第13课《精卫填海》课后作业及答案(含三套题)
部编版小学四年级语文上册第四单元第13课《精卫填海》课后作业及答案1.让生字走入语境。
（1）炎dì（）不但是农业之神，而且是医药之神。
（2）古语yuē（）：“nì（）子如杀子。
”意思是：过分疼爱孩子反而害了孩子。
2.选字填空。
[返版] （）回（）本（）权迷途知（）[衔街] （）来（）道（）坊（）接3.给下列句子中的加点字选择正确的解释，把序号填入括号里。
衔：①用嘴含，用嘴叼；②心里怀着；③职务和级别的名号。
（1）他在抗洪抢险和地震救援中屡次立功，军衔．一再提升。
（）（2）衔．泥的飞燕迎来春日的暖阳，为我们送来和煦的春风。
（）（3）关汉卿的元杂剧有很高的艺术价值，每次我看到“窦娥衔．冤”这一场都不禁为窦娥鸣不平。
（）4.下面句子中“之”字的用法与“炎帝之少女”一句相同的一项是（）。
A.送孟浩然之广陵B.人非生而知之者，孰能无惑C.久而久之D.智能之士，不学不成，不问不知5.下面句子停顿错误的一项是（）。
A.炎帝之/少女，名曰/女娃B.女娃/游于/东海，溺而不/返C.常衔/西山之/木石D.以/堙于/东海6.书读百遍，而义自见。
几个同学读完课文后展开了激烈的讨论。
请你在正确的理解后面打“√”。
（1）晓云：《精卫填海》这个故事非常动人，充满神奇的想象力，用离奇的手法教给我们道理。
（）（2）小林：精卫鸟非常执着，坚韧不拔，表现出了不抛弃不放弃的精神！（）（3）小凡：大海广阔无垠，无边无际，小小的精卫根本就不能把大海填平。
《精卫填海》这个故事给我们的启示是做事要量力而行。
（）7.阅读课文，完成练习。
炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
（1）结合对古文的理解，把下面句子中画横线的部分换成合适的字词。
（填序号）A.溺B.故C.堙D.少女①夏天我们在水边玩，要注意安全，防被水淹没事件发生。
（）②炎帝的小女儿叫女娃。
（）③晶晶生病了，因此今日不能做学校的领操员。
部编版四年级语文上册《精卫填海》同步练习(附答案)
13精卫填海基础在线1 给加点字连上正确的读音。
少年往返shào shǎo fǎn fán2 判断下列说法是否正确,对的打"√",错的打"×"。
（1）"溺"是左中右结构的字。
（）（2)"曰"的读音是"yue"。
（）（3)"精卫"是神话中鸟的名字。
（）3 理解课文内容,解释下列的词语。
（1）炎帝之少女。
（2）故为精卫。
___________________________________________________________ （3）以堙于东海。
__________________________________________________________ 4 课文内容精彩回放。
炎帝之少女,名曰女娃。
女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。
常衔西山之木石,以埋于东海。
（1）课文一共有 _______句话:第一句话是介绍 _________ 的由来,第二句话是写女娃的灵魂化成了 _________ 鸟,第三句话写 ____________________________（2)这个神话故事让我们看到,人类在大海面前是 ___________的 ,活着要珍惜生命。
精卫虽然身小力薄,却衔来木石,是想把大海______,让后人不再遭受灾害,表现了人类渴望征服自然。
递拓展天地;阅读短文,回答问题。
(一)刑天与帝至此争神,帝断其首,葬之常羊之山,乃以乳为目,以脐为口,操干戚以舞。
（选自《山海经·海外西经》）【译文】刑天和黄帝在这里争夺神位,黄帝砍断了刑天的头,并把他葬在常羊山。
刑天竟然用两乳作双目,用肚脐作口,操持盾牌来战斗。
(二)精卫衔微木,将以填沧海。
刑天舞干威,猛志固常在。
同物既无虑,化去不复悔。
徒设在昔心,良辰讵可待!（选自陶渊明的《读〈山海经）》）从以上阅读材料中,可以感受到:精卫和刑天不论是失败还是死亡,他们永不改变自己的_______________________.参考答案。
部编版小学四年级语文上册第四单元第13课《精卫填海》课后作业及答案
部编版小学四年级语文上册第四单元第13课《精卫填海》课后作业及答案一、组词。
啼（）弱（）饭（）街（）帝（）溺（）返（）衔（）二、辨字填空，组词语。
（1）违伟：（）反（）大（2）曰日：美其名（）（）记（3）古故：（）诗（）事（4）弱溺：（）亡微（）三、翻译句子。
（1）溺而不返。
___________________________________________________________ （2）炎帝之少女，名曰女娃。
___________________________________________________________ 四、重点段落品析。
炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
1.解词。
曰（）溺（）堙（）故（）2.阅读后回答。
本文选自《》，炎帝是________________，精卫是__________。
3.请你用自己的话说一说课文内容。
___________________________________________________________ 五、课文整体梳理。
传说精卫因为________________而填海，用西山上的_____和____经过不懈的努力，最后终于填平了________________的故事。
六、想一想，说一说。
请你把这个故事讲给小伙伴们听。
参考答案一、返回饭菜衔着街头皇帝啼叫溺水弱小二、（1）违反；伟大（2）美其名曰；日记（3）古诗；故事（4）溺亡；微弱三、（1）溺水而死，未能回来。
（2）她原来是炎帝的小女儿，名字叫女娃。
四、1.叫做；溺水，淹没；填塞；因此2.《山海经·北山经》；传说中上古时期的部落首领；神话中鸟的名字，传说是炎帝小女儿溺亡后的化身。
3.炎帝有一个小女儿，叫做女娃。
有一次她去东海游玩，溺水身亡，就再也没有回来，就化身精卫鸟，经常叼着西山的树枝和石头来填海。
五、游泳溺亡；树枝和石块；东海六、略。
部编版四年级上册语文第十三课《精卫填海》课文原文及练习题
部编版四年级上册语文第十三课《精卫填海》课文原文及练习题【例文一】部编版四年级上册语文第十三课《精卫填海》课文原文炎帝之少女名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
________注释①本文选自《山海经北山经》。
精卫:神话中鸟的名字。
形状像鸟鸦，头上有花纹，白色的嘴，红色的脚，传说是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。
②[炎帝]传说中上古时期的部落首领。
③[少女]小女儿。
④[溺]溺水，淹没。
⑤[故]因此。
⑥[埋]填塞。
【例文二】部编版四年级上册语文第十三课《精卫填海》同步练习题第一课时一.看拼音，写词语。
dìwánɡ（）nìshuǐ（）fǎnhuí（）xiántǔ（）（）接dì皇（）fǎn往（）nì沉（）yuē美其名（）二.根据课文给写出下面词语的正确解释。
少女：__________________________溺：__________________________故：__________________________堙：__________________________三.选择填空。
1.这篇文言文出自于（）。
A.《三字经》B.《山海经》2.精卫"衔西山之木石,以堙于东海"的原因是：（）A.善良的精卫不希望再有人像自身那样被大海淹死。
B.精卫不自量力，她只是在做无用功。
3.“以堙于东海”的“堙”读音是:（）A.yān四.课文整体梳理。
传说精卫因为_______而填海，用西山上的_____和____经过不懈的努力，最后终于填平了_______的故事。
答案一.帝王溺水返回衔土衔帝返溺曰二.小女儿淹没因此填塞。
三.1.B2.A3.B四.游泳溺亡树枝和石块东海第二课时一.辨字填空，组词语。
1）曰日：美其名（）（）记2）违伟：（）反（）大3）弱溺：（）亡微（）4）古故：（）诗（）事二.翻译句子。
部编四年级上册语文第13课 精卫填海同步练习(含答案)
13精卫填海一、给下列加点字注音。
溺．水( ) 曰．( ) 衔．接( ) 炎．帝( )二、看拼音，选择形近字填空。
返板饭贩有钱来fàn( )货，有粮能烧fàn( )，有木做黑bǎn( )，有车可往fǎn( )。
三、把下列词语和正确的解释连起来。
1.传说中上古时期的部落首领少女2.小女儿溺3.溺水，淹没故4.因此炎帝四、判断下列说法是否正确，对的打“✓”，错的打“×”。
1.精卫是炎帝小女儿溺水身亡后的化身。
( )2.写“帝”的时候“立”要稍小，“冖”宽，上部点和下部竖居中对正。
（）3.“衔”本来的意思是马嚼子。
( )4.“少女”一词中“少”的读音是shǎo。
（）5.《精卫填海》告诉我们，做任何事情要不畏艰苦，勤奋不止，不达目的，誓不罢休。
( )五、用“/＂给下列句子断句。
1.炎帝之少女，名曰女娃。
2.女娃游于东海，溺而不返。
六、阅读课文，完成练习。
炎帝之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
1.解释下列加点字的意思。
(1)溺而不返:(2)故为精卫:(3)以堙于东海:2.翻译下列句子。
(1)女娃游于东海，溺而不返。
(2)炎帝之少女，名曰女娃。
(3)常衔西山之木石，以堙于东海。
3.读完文章，你从精卫身上学到了什么样的精神?七、读文章，完成练习。
羿①请②不死之药于西王母③，羿妻姮娥④窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精。
旧言月中有桂，有端。
故异书言:月桂高五百丈，下有一人，常斫⑤之，树创随合。
人姓吴，名刚，西河人，学仙有过，谪令伐树。
〖注释〗①羿:尧时的善射者，《山海经》有“羿射十日”的记载。
②请:求。
③西王母:仙人名。
④姮娥:即嫦娥，羿之妻，汉代避文帝讳改“姮”为“嫦”。
⑤斫:砍。
1.请你给这篇神话故事起个名字。
2.解释下列加点字的意思。
(1)故异书言:(2)名刚:3.羿妻姮娥窃之奔月，托身于月。
译文:4.对于嫦娥“窃之奔月”的行为，你怎么评价?参考答案一.nì yuē xián dì二.贩饭板返四.1.✓ 2.✓3✓ 4.× 5.✓五.1.炎帝之/ 少女，名曰/女娃。
部编四年级上册语文13 精卫填海(同步习题及答案)
13 精卫填海第一课时一、在正确注音后的括号内打“√”。
shǎo（） rì（） wéi（）少．女名曰．故为．精卫shào（） yuē（） wèi （）二、看拼音，写词语。
dì wánɡ nì shuǐ fǎn huí xián zhè（）（）（）（）xián dì fǎn nì yuē（）接皇（）往（）沉（）美其名（）三、给词语写出正确解释。
少女：溺：故：堙：四、翻译句子。
（1）炎帝之少女，名曰女娃。
（2）溺而不返。
五、课内阅读。
炎帝之少女，（）女娃。
女娃游于（），（），故为精卫，常（），以堙于东海。
1.填空。
2.写一写精卫代表的是什么样的精神？3.生活中，你在哪些人的身上看到过这种精神？13 精卫填海第一课时答案一、shào yuē wéi二、帝王溺水返回衔土衔帝返溺曰三、小女儿。
淹没。
因此。
填塞。
四、1.B 2.A 3.B五、游泳溺亡树枝和石块东海13 精卫填海第二课时一、辨字填空，组词语。
（1）曰日: 美其名（）（）记（2）违伟：（）反（）大（3）弱溺：（）亡微（）（4）古故：（）诗（）事二、翻译句子。
（1）炎帝之少女，名曰女娃。
（2）溺而不返。
三、课内阅读。
炎帝之少女，（）女娃。
女娃游于（），（），故为精卫，常（），以堙于东海。
1.按原文填空。
2.精卫代表的是什么样的精神？请你写一写。
3.在生活中，你在哪些人的身上看到过这种精神？4.读完这个神话故事后，你有什么感想和体会?13 精卫填海第二课时答案一、（1）美其名曰；日记（2）违反；伟大（3）溺亡；微弱（4）古诗；故事二、（1）它原来是炎帝的小女儿名字叫女娃。
（2）溺水而死未能回来。
三、1.名曰东海溺而不返衔西山之木石2.不怕困难，与困难斗争到底的精神3.我在祖国的边疆战士身上看到了这种精神。
部编版四年级语文上册第13课《精卫填海》同步练习题含答案
部编版四年级语文上册第13课《精卫填海》同步练习题含答案①给句子中的加点字选择正确的读音，打上“√”。
1．年少时应该好好读书，少玩电子产品。
(shào)2．游泳时遇到溺水应该如何自救呢？(lìnì)3．XXX是中国古代神话中的最高主宰。
(bìdì)4．今天大雾弥漫，不远处的高层建筑都隐映没在雾气中。
(yǐnyìng)二、字词乐园。
1．选字组词填空。
日曰弱溺 (曰出、XXX、美其名曰、沉溺、反复、街道、衔接)2．给加点字词选择恰当的解释。
1)炎帝之少女名曰女娃。
A．未成年的女孩2)溺而不返B．沉溺，沉醉3)以堙于东海B．填塞三、下列句子中朗读节奏划分有误的一项是()A．炎帝之/少女/名曰/女娃。
B．女娃/游于/东海/溺而/不返。
C．溺而/不返/故为/精卫。
D．常衔/西山之木/石以/堙于东/海。
四、理解句意，选择正确的答案。
1．对“女娃游于东海，溺而不返”理解正确的一项是()B．女娃到东海游玩，沉溺东海美景不愿返回。
2．对“常衔西山之木石，以堙于东海”理解正确的一项是() A．精卫常常衔来西山的木石，用来填塞东海。
五、根据课文内容填空精卫填海》选自《山海经》，精卫以前叫大鹏鸟，因为触怒了XXX后变成了XXX，常常衔着西山的树枝和石子，用来填塞东海。
这则神话故事刻画了勇敢顽强的XXX的形象，反映了古代劳动人民征服自然的强烈愿望和不屈不挠的精神。
六、课内外比较阅读。
语段一XXX之少女，名曰女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
——选自《精卫填海》语段二夸父逐日XXX与日逐走，入日。
渴，欲得饮，饮于河，河竭。
——选自《山海经》XXX的女儿名叫女娃，她游泳时溺水不幸去世，后变成了XXX。
XXX经常衔着西山的树枝和石子，用来填塞东海。
这个神话故事描绘了XXX勇敢顽强的形象，反映了古代劳动人民征服自然的强烈愿望和不屈不挠的精神。
四年级上册语文第13课《精卫填海》同步练习(含答案)
四年级上册语文第13课《精卫填海》同步练习一、基础与运用1．看拼音，写词语。
dì wánɡnì shuǐfǎn huíxián tǔxián接皇dì往fǎn沉nì美其名yuē2．给下划线的字选择正确的读音。
堙（yīn yān）溺（nì nǐ）曰（yuē rì）帝（dì chì）3．比一比，组词语。
帝溺返衔啼弱饭街4．给下列句子中的划线字选择正确的解释，把序号填入横线上。
衔：①用嘴含，用嘴叼；②心里怀着；③职务和级别的名号。
他在抗洪抢险和地震救援中屡次立功，军衔一再提升。
衔泥的飞燕迎来春日的暖阳，为我们送来和煦的春风。
关汉卿的元杂剧有很高的艺术价值，每次我看到“窦娥衔冤”这一场都不禁为窦娥鸣不平。
5．给加点的字词选择正确的解释。
（1）炎帝之少女．．（）A．小女儿B．年轻女子（2）溺．而不返（）A．沉迷不悟B．溺水（3）故．为精卫（）A．故意，有意B．原因C．因此（4）常衔．西山之木石（）A．存在心里B．用嘴含C．相连接6．下面文言文句子停顿错误的一项是（）。
A．炎帝之/少女，名日/女娃。
B．女娃/游于/东海，溺而/不返。
C．常衔/西山之/木石。
D．以/埋于/东海。
7．书读百遍，而义自见。
几个同学读完课文后展开了激烈的讨论。
请你写作恰当的理解（）。
A．晓云：《精卫填海》这个故事非常动人，充满神奇的想象，精卫的形象跃然纸上。
B．小林：精卫鸟非常执着，坚韧不拔，表现出了不抛弃、不放弃的精神！C．小凡：大海非常广阔，无边无际，小小的精卫根本就不能把大海填平。
《精卫填海》这个故事给我们的启示是做事要量力而行。
8．有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。
①东海②“精卫鸟” ③炎帝的小女儿女娃④神话本文是一篇故事，主要讲述的是在海里被淹死后，化作一只，衔西山的木石投到海里，想要填平的故事。
二、阅读与理解9．阅读课文，回答问题。
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3.请你用自己的话说一说课文内容。
思维创新大拓展 六、想一想，说一说。 请你把这个故事讲给小伙伴们听。
参考答案： 一、皇帝 啼叫 溺水 弱小 返回 饭菜 衔着 街头 二、（1）美其名曰；日记 （2）违反；伟大
（3）溺亡；微弱 （4）古诗；故事 三、（1）它原来是炎帝的小女儿名字叫女娃。 （2）溺水而死未能回来。 四、游泳溺亡；树枝和石块；东海 五、1.叫做；溺水，淹没；填塞；因此 2.《山海经•北山经》；传说中上古时期的部落首领；神话中鸟的名字，传说是炎 帝小女儿溺亡后的化身。 3.炎帝有一个小女儿，叫做女娃。有一次她去东海游玩，溺水身亡，就再也没有 回来，就化身精卫鸟，经常叼着西山的树枝和石头来填海。 六、略
阅读能力大提升
四、课文整体梳理。
传说精卫因为
而填海 ，用西山上的_____和____经过不懈
的努力，最后终于填平了
的故事。
五、重点段落品析。
炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之
木石，以堙于东海。
1.解词。
曰（ ）
溺（ ）
堙（ ）
故（ ）
2.阅读后回答。
本文选自《
》，炎帝是________________,精卫是__________。
课后作业
基础积累大巩固
一、组词。
帝（
） 溺（
） 返（
啼（
） 弱（
） 饭（
二、辨字填空，组词语。
（1）曰 日: 美其名（ ） （ ）记
（2）违 伟：（ ）反 （ ）大
（3）弱 溺：（ ）亡 微（ ）
（4）古 故：（ ）诗ห้องสมุดไป่ตู้（ ）事
三、翻译句子。
（1）炎帝之少女，名曰女娃。
） 衔（ ） ） 街（ ）
（2）溺而不返。 _____________________________________________________________________