ERP沙盘模拟及商业实战计划书

ERP沙盘模拟及商业实战计划书
ERP沙盘模拟及商业实战计划书

ERP沙盘模拟及商业实战计划书

【项目主题】

实践全面运营能力点燃大学创业激情

【项目背景】

为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,不断推进大学生素质拓展计划的深入实施,提高大学生就业和创业能力;为点燃华大学生及俱乐部会员的创业激情和对俱乐部的归属感,决定举办第一届的“赢在华大”模拟商业大战

【项目目的】

具体经历策划、营销,深刻体验商业竞争,提高本校学生的实践能力及综合素质;提高俱乐部声誉,增强会员归属感,凝聚力量;建设俱乐部品牌赛事,为厦门校区校园文化建设添砖加瓦。

【项目意义】

本俱乐部是以科技和创业为主,那么在某种程度上说,我们每一位会员都将以创业者的身份考虑问题。但是,这时问题来了。创业并不是想象的那么容易。没有一定的商场锻炼,是无法真切感受商场气息,判断商场商机,采取果断决策,也就无法成为一名成功的企业家。在创业的漫漫探索道路中,必将有这样一段经历,一段营销的经历。那么这次商业实战大赛,也就给予了ERP沙盘模拟大赛中优秀的选手这样一次难能可贵的实践、锻炼机会。

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【项目内容】

1.“赢在华大”ERP沙盘模拟大赛

比赛地点:凤林食堂1楼

比赛时间:2009年5月**日周六早上9:00

比赛奖励:

一等奖:一组,参赛成员奖励mp3一部及荣誉证书

二等奖:两组,参赛成员奖励u盘一个及荣誉证书

三等奖:三组,参赛成员获荣誉证书

所需要物品(由冠名商提供):见附录一

部分比赛规则:见附录二

具体流程:1.早上8:30参赛成员与裁判、指导老师、冠名商代表、俱乐部成员及现场维持秩序人员陆续到场。由会长、冠名商代表、指导老师、裁判分别致词。

2.早上9:00比赛正式开始,平均每年30分钟左右,第四年末中场吃饭休息,为交流时期,并发送俱乐部及冠名商宣传资料,所有人员可以自由交流。

3.中午12:30比赛继续,大约在13:00模拟公司运营结束。各组参赛成员按规则统计得分,各组裁判统计比赛过程信息,并核对得分及表现优秀的组员,把结果送到总裁判处,

4.中午13:10,在比赛结束后10分钟,由指导老师点评各组参赛队伍的表现情况。

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5.中午13:30,由冠名商代表宣读比赛结果,并颁发奖品及奖状。比赛正式结束!

2.“赢在华大”商业实战

比赛地点:食堂中间广场

比赛时间:2009年5月**日周六下午14:30--17:30

比赛奖励:

第一名:获胜组,参赛成员获得mp3一部及荣誉证书

第二名:失败组,参赛成员获得u盘一个及荣誉证书

比赛所需物品:参赛成员自由选择

比赛规则:1.不要动用原有社会资源2.在食堂中间广场定点销售公司产品3.现场供应商以订单形式配货4.最终结果由活动资金利用,销售产品,剩余库存量综合计算

具体流程:1.比赛成员由ERP沙盘模拟大赛中各组表现优秀成员组成,随机分成两组。在5月**日周二下午发放比赛活动资金300元,用以布置现场及活动经费,算入结果成绩评比。

2.周六上午布置现场,发放宣传资料等。下午14:20在凤林一楼进行比赛前动员及规则重申比赛规则。14:30正式开始比赛。

3.下午17:30销售结束,由裁判说明有无违规现象,并计算结果得分,由冠名商代表宣读比赛获胜队伍,并颁发奖品及奖状。

【前期准备】

1.与学校校团委老师联系,获得本次活动的授权,找到ERP沙盘推演的指导老师对我们及参赛成员进行

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培训2-3次。

2.俱乐部组织者、裁判等继续学习ERP规则,并对参赛成员指导。

3.与商家联系,商榷冠名权及经费问题。

4.大力宣传本次活动,激起厦门校区参赛及学习全面运营管理热情。

5.购置比赛所需物品。

6.租赁摄影设备,安排比赛现场。

【活动经费】

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注释:如果赞助商无法提供沙盘,我们可以自制,价格大约会在300-500之间。

【后期工作】

1.对于获胜的团队及个人将在食堂公告栏方向进行全校公示,以鼓励积极参与的同学。

2.与华青、华广两个社团联系,让他们宣传我们的活动,进一步提高影响力,以达到预定目标。

3.争取“赢在华大”ERP沙盘模拟及商业实战能成为俱乐部的一个品牌活动,一届一届的举办下去,为建设厦门校区文化添砖加瓦。

【可行性分析】

本次比赛经过一个多月来的精心策划,对具体内容、规则都有深刻的了解。泉州校区正好有ERP软件及该方面的老师,专业性极强,培训工作也可以顺利进行。

俱乐部也需要一个自己的品牌赛事以支持俱乐部自己的特色,而这次活动更能锻炼一个人的能力,在五月份举行,大部分学生时间比较充足,效果可以较好的达到。通过这种赛事俱乐部现任管理层可以

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培养一些新人,为不久后的换届提供更优秀的人才。俱乐部外事部对于能否找到赞助方有很大的把握,活动的经费不是问题。俱乐部内部成员人才辈出,完全可以成功举办这种大型赛事。

【附录】

附录一:

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附录二:

1.关于违约问题

除特殊订单外,所有订单要求在本年度完成(按订单上的产品数量交货)。如果订单没有完成,按下列条款加以处罚:

①.下年市场地位下降一级(如果是市场第一的,则该市场第一空缺);

②.当年年末交纳订单额25%的违约金,算入“额外支出”,交货时得到全部订单额。

如违约订单总额为20M,年末交纳5M违约金,交货时获得20M的货款;

③.下年必须先交上违约的订单后,才允许交下年正常订单的货。

2.破产规则

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连续两年所有者权益且净利润都为负者,视为破产,退出比赛;破产公司所有资产不得转让。

3.游戏评比

评比公式:得分=所有者权益(结束年)×(1+A/100)-其它扣分

其中:A为以下分数之和

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其它扣分:

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ERP沙盘模拟实验报告

企业沙盘模拟实验报告 姓名:学号: 专业班级:模拟角色: 指导教师:实验日期: 成绩: 中国地质大学长城学院 管理科学与工程系

一、实验目的 通过这次的企业经营模拟课程,模拟企业经营的程序,步骤以及各类业务,来让我们更加熟悉了解企业的运营方式方法,认识和学习ERP系统及在企业运营中的重要性,了解真实企业的运营过程,身临其境的进行操作,真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷,承担经营风险与责任增强个人应对风险的能力。培养学生适应岗位的能力。从而达到让我们可以提前熟知企业运行的知识并且为以后我们的自主创业提供模式知识,为我们今后进入社会剔掉不少障碍。 在实习过程中体会企业经营管理的关键,了解ERP对企业管理的解决之道。增强学生们的专业知识的具体应用能力,和增长一技之长去更好的面对社会。使这样的对企业未来风险预测与决策的模型深入人心。 二、实验步骤 内容: 将所有人员分为十个组,每个小组成员数量相同,十个小组初始盘面相同,都进行6年的模拟经营,最终评定企业价值,价值高则企业经营成功。 本次试验中员工主要有六个角色:总经理、财务总监、财务助理、营销总监、生产总监、信息员(商业间谍)共六个职务。 第0年由老师带领经营企业,根据步骤进行企业的模拟运营,之后每年的经营由各组进行。每年进行统一上报汇总,并由老师进行广告费用公布和订单的发放以及市场老大的确定。各企业选择自己的发展路线,进行市场开发和产品研发,购买或租用厂房,引进更先进的生产线等。各个职位各司其职,共同完成企业的经营。 第一年: 在模拟经营中我担任生产总监,由于第一年只有R1产品,所以我的主要职责是计算工厂一年中R1产品最大的生产量,以及计算R1产品的原材料购进计划。并开始进行R2产品的研发。由于是第一次进行这样的工作,

ERP沙盘模拟概述

- 第一篇 基本理论篇 思路决定出路,格局决定结局。 企业为什么需要战略?根本原因是因为资源有限。 战略没有好坏,只有适合和不适合,适合自己的战略就是最好的战略。 开篇语 在进行模拟企业的实际操作之前,你和你的团队要弄清楚三个问题:一是ERP沙盘模拟实践课程学习规划、ERP沙盘模拟实践模拟企业概况、团队的组建和职责分工,这是成功的保障;二是ERP沙盘模拟实践的运营规则与企业成长历程,这是企业有效运营的基础;三是根据所提供的市场预测,制定企业的发展战略,明确企业的发展方向和目标,这是取胜的关键。本篇主要包括两部分容:ERP沙盘模拟概述、ERP沙盘模拟教学容与实战准备。 - . - 总结资料-

ERP沙盘模拟教程 ·2· 第一章ERP沙盘模拟概述章前导读 ERP沙盘模拟培训源自西方军事上的战争沙盘模拟推演。最早的沙盘是基于战争中指挥部队作战的需要,根据实地的地形、地貌及双方军事装备的部署情况按一定比例缩小而成的,通过模拟推演红、蓝两军在战场上的对抗与较量,发现双方战略战术上存在的问题以提高指挥员的作战能力。这种方法在军事上获得了极大的成功,被世界各国普遍应用。商场如战场,英、美知名商学院和管理咨询机构意识到这种方法同样适用于企业管理人才的培养,最终开发出了企业沙盘实战模拟培训这一新型现代化教学模式。 ERP是英文Enterprise Resource Planning(企业资源计划)的缩写。ERP沙盘体现了ERP 的核心管理思想,ERP沙盘模拟采用沙盘情景教学模式,通过游戏模拟展示企业经营和管理的全过程,其体验式教学方式成为继传统教学及案例教学之后教学创新的典。 教学目标 本章主要学习ERP沙盘模拟概述。主要了解和掌握ERP沙盘模拟的含义及特点、ERP沙盘模拟教学方式、ERP沙盘模拟教学意义、ERP沙盘模拟的起源与应用等容。 知识要点 ERP沙盘模拟ERP沙盘模拟教学方式ERP沙盘模拟教学意义ERP沙盘模拟的起源与应用 第一节ERP沙盘模拟简介 ERP?沙盘?模拟?ERP沙盘模拟?看到这个书名,大家往往会疑惑:这是一门什么课?在这一节里,首先让我们澄清这些概念,理解“ERP沙盘模拟”所蕴涵的容,了解学习这门课程能够从哪些方面获益,掌握“如何学习”才能深得其中的精髓。 一、ERP沙盘模拟的含义及特点 (一)ERP沙盘模拟的含义 提到“沙盘”,很容易使人联想到战争年代的军事作战指挥沙盘或房地产开发商销售

-ERP沙盘模拟实训报告

XX学院 工商管理专业 ERP沙盘模拟 实 训 报 告 小组成员:C E 0 : 营销总监: 生产总监: 采购总监: 运营总监: 财务总监: 财务助理: 指导老师:

目录 一、小组总结报告 (3) 二、C E O总结报告 (7) 三、营销总监总结报告 (10) 四、生产总监总结报告 (13) 五、采购总监总结报告 (16) 六、运营总监总结报告 (18) 七、财务总监总结报告 (20) 八、财务助理总结报告 (23) (25) (27) 九、附表(财务报表) (29)

小组总结报告 一、实验目的 1、通过对ERP沙盘实验,构建公司,模拟对公司的运行操作来深入加强对已有ERP理论知识的了解并学习巩固自身薄弱的ERP知识。 2、通过在实验室沙盘模拟实践公司的运行,培养小组成员间的实践能力,提高素养,加强未来就业实践的基础。 3、通过对ERP沙盘模拟实验,加强小组成员之间的协调沟通,培养学生的分析能力、合作能力、沟通能力、动手能力和创新能力。 4、通过对ERP沙盘模拟实验,总结实验经验,概括实验成果,分析实验当中能够的不足,整理模拟实验数据,撰写实验报告,提高自身的模拟研究水平。 二、团队人员分配 1、C E 0 :XX 2、营销总监:XX 3、生产总监:XX 4、采购总监:XX 5、运营总监:XX 6、财务总监:XX 7、财务助理:XX XX XX

三、公司总体战略 1、收集目标市场信息。我们大致统计出每个市场每个产品每一年的大致需求量以及产品价格和毛利润,为小组讨论提供资料来判断产品走向。并根据资料来决定产品生产的种类与数量。 2、分析市场信息。对原始资料进行简要的分析。根据各商品在各市场的总的需求量以及可能的订单个数,估计出订单的可能的产品数量,并且根据市场预测表中各地市场每个产品单价走势图来决定重点生产何种产品。 3、小组讨论确定方案。CEO发布各成员的职务与职责,销售部门制定大致方案之后向财务部门和生产部门介绍大致销售战略,由生产部门计算出大致生产能力以及所需的生产线以及原材料等信息并呈报给财务部门,并由财务计算资金能否正常周转。根据财务的计算做出相应的细微调整,制定最终方案交由CEO决定方案。 4、制定营销战略。根据市场信息制定公司的营销战略,大力研发产品和拓展市场,投入大量广告费来拉大订单来占据市场主位。 5、产品研发及市场开拓。根据已经确定好的销售大战略制定相应的详细的研发产品计划以及市场开拓时间。 四、公司实际运营状况 在系统的学习之后,我们进行了为期了三年的企业经营模拟。在第一次规划会议上,通过对各市场需求和产品价格走势的分析,我们决定以本地市场为基础,逐渐进入到国内市场。前期生产P1,P2,P3产品,在P1产品价格下降之前,转产P3,P4。在这个经营计划的

ERP沙盘模拟课程介绍

ERP沙盘模拟课程介绍 一、教学目的与要求 1、了解该课程的特点; 2、理解该课程的内容 3、理解ERP沙盘模拟课程的目标 二、教学重点与难点 (一)、教学重点 1、ERP沙盘模拟课程的意义 2、学生分组和就职演说 3、掌握实验室的规则 (二)、教学难点 1、该课程与其他课程的不同 2、ERP沙盘模拟的目标 3、对职能定位的理解 三、教学方法与手段 面授,讲解为主 四、所需的教学仪器、设备 大屏、电脑、ERP沙盘 五、教学内容 一、沙盘模拟对抗课程简介 所谓ERP沙盘模拟对抗课程,是采用哈佛大学流行的沙

盘情景教学模式,并借鉴了Management Group公司及同类培训课程公司的相关理念和教学方式,以生产型企业为背景,让每个参赛学生置身商业实战场景,以各自代表的企业经营管理者身份,涉及财务、物流、生产、营销等重要角色,实地体验商业竞争的激烈性。 ERP(Enterprise Resources Planning),即企业资源计划。其基本思想是围绕市场竞争的需求建立企业内、外部各种资源计划,利用计算机及网络信息系统将企业内、外部各项资源的“供应链”加以整合。企业的目标可以说是在资源给定的情况下,追求尽可能多的利润。 ERP沙盘演练涉及到很多很具体的企业资源的调配、组合、安排,流程的处理,按照这样一种形态来模拟和展示企业经营和管理的全过程,将企业结构和管理的操作全部展示在沙盘上,它从整体战略、市场需求、物料采购计划、仓储管理、往来业务管理、生产过程管理、项目管理、设备管理、人力资源管理、运输管理、质量管理、销售管理等,使企业以销定产,以产定料,以料的需求来驱动资金的良性循环,从而不断的压缩企业投资规模,加快企业资金周转,修正日常运作中的偏差,并使企业处于全面受控状态。 二、沙盘模拟对抗课程学习方法 (一)学员分组与团队构成 每个班级分成若干个管理团队,每个组员都担任虚拟

ERP沙盘模拟实验_实验报告

商学院 学生实验报告 课程名称: ERP基础实验学生姓名:陈亚男专业班级:国贸 BE1201 学生学号:121004110123 指导教师:熊亚洲 2013- 2014学年第一学期 经济管理实验教学中心制

实验报告书写要求 实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。 实验报告书写说明 实验报告中一至四项内容为必填项,包括实验目的和要求;实验环境与条件;实验内容;实验报告。各专业可根据学科特点和实验具体要求增加项目。填写注意事项 (1)细致观察,及时、准确、如实记录。 (2)准确说明,层次清晰。 (3)尽量采用专用术语来说明事物。 (4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。 (5)实验报告中所引用的表格、图片,应设置标注,并提供不少于100字的文字描述。 (6)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。实验报告批改说明 实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制,具体评分标准根据实验教学大纲由任课教师自行制定。实验报告装订要求 实验报告批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲、二份教务系统打印的成绩登记表、一份考勤表。

实验报告一 一、试验目的: 掌握K/3ERP 账套管理主要功能。了解K/3ERP主界面基本结构。 二、试验内容 1、按教材指导,新建案例企业管理账套,启用账套。 2、熟悉账套管理工具条上的主要功能的操作 2、完成K/3ERP主界面登录的操作。 三、试验结果: 1、新建账套界面的截屏图

《ERP沙盘模拟实训》报告

《ERP沙盘模拟实训》报告 专业: 信息管理与信息系统 学号: 1440930203 姓名:郭宇峰 担任角色:营销总监 团队名称(第几个小组):皮皮虾珠宝公司(第五组)

1 实训分析 1.1 企业经营管理分析:(包括企业战略、生产管理、市场营销、财务管理等内容及分析) 企业战略:本企业最开始的定位是B产品,增加生产线以扩大产能,通过快速发展市场来获取更多的订单,考虑到产能,所以至多把市场扩展到国内,在本地,区域和国内三个地方进行B、R 和C产品的销售,前期主要产品为B,中期为B、R,后期为B、C。但是在初期的时候,在用钱方面没有明确规划,实验规则不清晰,导致出现很多错误,如用长贷换短贷,厂房未出售等,导致没有足够的资金去建立更多的生产线及升级生产线,导致了R 和C的生产受到阻碍,后期产能不足,资金回本慢,发展相对吃力。 生产管理:生产上对产品把握不够,在对市场上的把握不错,但是错误的估计了产能,导致不能按时交货,被处罚金。 市场营销:在最开始能抢占好市场份额,在大家产能都低的情况下做的不错,对于市场形势,产品售价方面把握的好,这是做得好的方面。但是,在第二年第三年,由于CEO与我(销售总监)交流过少,导致广告投入多,未考虑产能拿订单太大吃不下。最后亏本 财务管理:由于所学专业问题,导致对于财务的管理不够细致,好多账记得不正确,再加上我(销售总监)和财务总监一起记账,产生很多争论,也是不对的地方。

1.2 企业经营成败及原因: 企业经营成败:失败,企业倒闭 原因: 1.游戏规则理解不透彻。 没有好好阅读和理解游戏规则,很多东西都是靠自己平时的理解来应对,诚然,平时经验有一部分值得借鉴,但并不代表所有的规则都适用。 2.团队协作差。 很多事情没有考虑到团队协作,有时候在不负责任的磨洋工,玩手机,其实这是一种很不负责任的工作态度。讨论的时候也是只有2~3人进行,政策和命令不能及时下达。 3.越权现象明显。 由于人手不足,导致几个人要做完所有人的事情,不可能所有事都能够面面俱到,人的精力也不够,这也是造成本次失败的一重大原因 1.3 所担任角色的得与失: 了解到自己有问题的地方:

erp沙盘模拟运作过程及分析总结

ERP沙盘模拟运作过程及分析总结 ERP沙盘模拟运作过程及分析 目录: 一背景介绍 1 ERP沙盘系统介绍 2 二企业初始状况 模拟企业运营过程描述 1 制定公司战略计划 2 三介绍公司1-6 年的具体运营情况 模拟企业运营过程及结果的分析评价 1 2 战略管理在沙盘模拟系统中的运用营销管理在沙盘模拟系统中的运用 3 财务管理在沙盘模拟系统中的运用 4 生产管理在沙盘模拟系统中的运用 5 物流管理在沙盘模拟系统中的运用 四、ERP沙盘模拟系统的改进设想 一ERP介绍及ERP沙盘模拟介绍 1. ERP介绍 所谓ERP是英文Enterprise Resource Planning(企业资源计划)的简写。它是从MRP物料资源 计划)发展而来的新一代集成化管理信息系统,它扩展了MRP的功能,其核心思想是供应链管理, 它跳出了传统企业边界,从供应链范围去优化企业的资源,是基于网络经济时代的新一代信息系 统。它对于改善企业业务流程、提高企业核心竞争力的作用是显而易见的。ERP是在20世纪80 年代初开始岀现的。从90年代开始,以SAP Oracle为代表的国际著名ERP产品进入中国,并迅速扩展。接着,国内也相继岀现了一些早期ERP产品,例如开思ERP利玛ERR和佳ERP及 博科ERP等。 他的实质就是如何在资源有限的情况下,合理组织生产,力求做到利润最大,成本最低。沙盘即 是使用平面或立体模型模拟真实情况,使人对所关注的问题了然于胸,从而运筹帷幄,制订决策。 2. ERP沙盘模拟介绍“ ERP沙盘模拟对抗课程”是用友的精品培训课程,它采用哈佛流行的沙盘情景教学模式,并借鉴了Management Group 公司及同类培训课程公司的相关理念和教学方式,以生产型企业为背景,让每个参赛学生置身商业实战场景,以各自代表的企业经营管理者的身份,涉及财务物流生产营销等重要角色,实地体验商业竞争的激烈性。更重要的是,在整个沙盘模拟操作过程中能够极大激发学生的学习热情,锻炼学生全局观念以及规划能力。 ERP沙盘具有一定的规则下面做一下具体介绍: 一. 市场划分市场准入 市场分为本地市场区域国内亚洲国际开发不同市场需要不同的时间和资金列表如下:市场区域国内 亚洲国际 开发费用1 2 3 4 开发时间/年1 2 3 4 市场准入

erp沙盘模拟实习报告

一、实习时间 2012年2月16日——2012年3月6日 二、实习小组成员 刘战胜、周雅倩、王志锋、丁红岩、洪杰、刘爽、申乐乐、李泽华、陈海龙、张永建、王佩、秦珂 三、实习目的 通过本次实习,使学生了解企业管理决策的基本思想及流程,并充分理解管理过程中团队精神的体现、哲学思维的运用、个性能力的渗透、共赢理念的培养、诚信原则的坚持和职业定位的思考等,全面提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,从而实现战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物质采集、设备投资与改造、财务核算与管理等企业管理决策内容的全面认识。 四、企业模拟经营决策的在公司发展中的必要性 在激烈的市场竞争中,无论是什么性质的企业,只有制定了正确的发展目标和市场规划,才有可能在市场上站稳脚跟,企业经营决策渗透在企业的方方面面,对一个企业发展的成败有着决定性的作用。决策是管理的核心问题,决策活动是管理活动的主要组成部分,现代企业所面临的经营环境日趋复杂,企业的经营活动日益受到外部环境的作用和影响,企业要在急剧变化的环境中求得生存和发展,经营者必须善于分析企业内外部环境中的各种因素,把握对企业有利的契机,克服企业发展所面临的威胁,制定出正确的经营决策,实现企业外部环境、内部条件和经营目标三者间的动态平衡。 erp沙盘模拟对抗训练将企业经营决策的理论和方法与实际模拟操作结合在一起,融合角色扮演、案例分析和专家诊断,使企业学员在参与中学习,在游戏般的操作中感受到完整的决策体验,进而使学员深刻地体会到“决策”在企业经营成败中的关键作用,以及企业进行信息化建设的必要性和急迫性。 在激烈的市场竞争和内外环境的压力下,企业若要达到预期的市场占有率和预期的经济效益,提高企业的应变能力和竞争能力,就必须做出正确的市场决策,因此也可以说企业经营决策是企业存在和发展的前提和根本。 五、企业模拟经营决策的总体思路 1、以最少的广告费的投入获得最多的市场订单 2、我们在经营生产的过程中怎样生产、生产什么、研发什么 3、进行新市场的开拓,通过了解对市场需求和价格的分析,具体搞清楚开拓什么样的市场

ERP沙盘模拟实验总结报告

ERP沙盘模拟实验总结报告 导读:本文ERP沙盘模拟实验总结报告,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 ERP沙盘模拟实验总结报告 连续九周的ERP沙盘模拟实战课程在紧张而又略有激动的气氛中结束了,这门课带给我们每个人的收获都很多,有共同的东西,比如团队协作、各司其职、不轻易放弃的精神,面对困难将损失减小到最小的深刻意识,也有很多不一样的东西,比如大家在不同分工中所学到和体会到的。在这门课上我们通过以一个小组团队来模拟经营一个企业,各自分工扮演不同角色,努力使得企业能够在连续、业绩不断增加的情况下经营下去。这九周的课程中,从第一堂课一片茫然到如今已经完全了解其运作机制、规则,是一个很大的变化。九周的实战经验必须要经过再一次的深刻总结才能将一些经验教训细致化,并且在下次实际操作中才不容易犯类似错误。因此,最后的总结是十分必要,也十分重要的。 1、关于个人分工角色以及感受 我们小组是第七小组,我在团队里担任的是CEO一职,按照原先计划我本应是负责规划策略,布置工作,然后整合各种意见及建议做最终的决策的,但是基于在初期对规则等不是很熟悉,导致在第一轮都是集体讨论摸索,而后来在公司经营的整体规划上,逐渐演变成由财务总监(谢优男)和生产总监(杨小双)负责主要的生产投资的

决策工作。而我在初期负责实际的鼠标操作和所有报表的整理、分发,在后期负责的是订单登记、产品销售、综合费用表、无形资产投资表的填写工作,并参与广告投放、贷款、生产线建设、转产等问题的讨论,以及进行组间交易等。总的来说,我们小组的分工并不明确,其主要责任在我本身,但总体下来,结果还算让人较为满意,期间也出现过几次失误,比如由于生产总监的计算失误导致下错原材料订单,或是在广告投放过于超前,投放失误,当然在这些问题出现的时候,大家都没有持续沮丧而是努力想办法把损失降到最小。具体到我自己工作的感受,我想值得反思的很多,主要还是自己做的不够,没能胜任,尤其是在计算这一部分搞不清楚导致决策权都由生产总结和财务总结来决断。这是我觉得极其惭愧的。 关于下一次的规划,首先,我想肯定是先把分工分清楚,生产总监负责生产线、产成品等,采购总监负责原料订单,销售总监负责订单问题和广告投放等,贷款问题由大家共同决定。而我则负责整个流程的操作,在填表时相互协作。实际操作时,首先在第一年年初决定第一年的长期贷款额度。其次是厂房和生产线建设,产品的研发和生产规划,之后包括管理费、维修费、建成后的折旧等计算出现金支出的额度,以此来确定短贷,在前三年销售收入欠缺的情况下保证现金不断流是极为重要的。而到第四年之后基本就不会出现资金断流情况,因为可以贴现,相比长贷高利息和短贷还款紧张,是一个很好的手段。 2、关于团队分工合作方面 其实上面已经基本阐述了我们小组的分工情况,虽然说这部分要

ERP沙盘模拟实验报告 (1) 2

ERP沙盘实训 一、实训时间: 二、实训地点: 三、实训目的 这次实习旨在从实习中认识和学习ERP系统及在企业运营中的重要性,了解真实企业的运营过程,身临其境的进行操作,真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷,承担经营风险与责任增强个人应对风险的能力。在学习过程中体会企业经营管理的关键,了解ERP对企业管理的解决之道。增强学生们的专业知识的具体应用能力,和增长一技之长去更好的面对社会。使这样的对企业未来风险预测与决策的模型深入人心!ERP沙盘模拟课程的展开就是针对一个模拟企业,把该模拟企业运营的关键环节:战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分设计为ERP沙盘模拟课程的主体内容,把企业运营所处的内外部环境抽象为一系列的规则,由受训者组成六个相互竞争的模拟企业,通过模拟企业六年的经营,使受训者在分析市场、制订战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中,参悟科学的管理规律,全面提升管理能力。 四、实训的主要内容与过程 实验内容包括整体战略、产品研发、市场与销售、财务运营、团队沟通与建设等多个方面。本实验完全模拟一个真实的竞争市场,将多个企业的经营置于市场之中, 在市场中完全按社会实际通过操作沙盘经营企业。实验以企业采购、生产、销售等业务流程为连接线,

将采购部、生产部、销售部、财务部等各个部门的各个职能岗位有机地连接在一起,以系统性的经济业务深化筹资、投资、分配以及生产运作与资本运作等理论与实践的全面结合。 在整个实验过程中,对产品市场分析是一个非常重要的环节,它对决策起着决定性作用。相对于整个竞争市场,避开竞争是最合适的竞争方案。我们通过分析,老师给的资料,分析每年每种产品的需求量,还有就是其他小组的最大生产力,来判断对于每个市场每种产品我们大概可获得的订单数来投入广告费,然后在选择订单时,根据我们小组的最大生产力以及还有产品单价最大来选择订单。我们的目的就是以少的广告投入量,获得最合理的订单。 一开始我们在考虑开辟市场和认证,我们开辟了区域市场、国内市场和国际市场,投入了一个ISO9000认证,之所以做这个决定,我们经过分析其他组,他们很少有开辟国际市场,我们长远打算占领国际市场,没有投入亚洲市场的原因是分析了亚洲市场产品需求起伏较大不够稳定,再有亚洲市场对ISO认证要求较多高。 第一年 在第一年,由于我们比较保守的,广告费就投入了五百万,致使我们拿到的订单比较少,这样一来,企业中的资金就不用全部投入到组织生产中。面对这样的境况,我们决定上生产线,厚积薄发,提高生产能力。我们一下上了四条全自动生产线,我们之所以选择全自动生产线是由于全自动生产线的生产周期是一个季度,生产周期短,费用是一千六百万,虽然有转产周期,但是单价比柔性生产线便宜八百

erp沙盘模拟实训报告财务主管

erp沙盘模拟实训报告财务主管 :沙盘实训模拟财务主管报告 erp财务主管职责财务主管的工作内容 erp 沙盘模拟运作流程 篇一:ERP沙盘模拟财务经理总结 “沙盘演练”财务经理报告 ——蒋婷婷 “企业经营实战演练”课程,也称ERP(企业资源规划)沙盘模拟训练,即以一套沙盘教具为载体,模拟一家建筑公司做4个工程项目,把运营所处的环境抽象为一系列的规则,由学员组成的管理团队分别经营,意在通过模拟工程完成的各个环节,使学员充分理解财务管理的职能,认识公司运营的基本环节。在沙盘模拟过程中,在我看来,团队最大的问题是如何清晰掌握资产负债表和利润表。不明确资本的流转如何影响损益,就不能更好的估计长短期资金的需求,就不能以最佳方式筹资,导致借高利贷的后果。没有很好的控制融资成本,提高资金的使用效率。在处理财务贷款上,未能有效预测未来的资金,没有合理地确定贷款的金额和年限,导致资金周转不灵的情况。因此,在了解基本规则与步骤之后,我选择申请担任了我们第五组的CFO(财务总监)角色,经过小组的共同讨论,我顺利当选。 在现代市场经济体制下,财务总监协助决策层制定公司发展战略,负责其职能领域内短期及长期的公司财务决策和战略,对公 司中长期目标的达成产生重要影响。具体负责公司财务方面的策略制定、执行及公司财务管理及内部控制,根据公司发展的计划完成年度财务预算,带领财务团队完成公司财务管理工作。其主要职责主要有:制定该公司的财务目标、政策及操作程序,并根据授权向项目经理报告;建立健全该公司财务系统的组织结构,设置岗位;对该公司的经营目标进行财务描述,为经营管理决策提供依据,定期审核和

计量公司的经营风险;建立健全该公司内部财务管理、审计制度并组织实施,主持公司财务战略的制定、财务管理及内部控制工作;协调该公司同银行、工商、税务、统计、审计等政府部门的关系,维护公司利益;审核财务报表,提交财务分析和管理工作报告;参与投资项目的分析、论证和决策;跟踪分析各种财务指标,揭示潜在的经营问题并提供管理当局决策参考;组织并具体推动公司年度经营/预算计划程序,包括对资本的需求规划及正常运作;根据该公司实际经营状况,制定有效的融资策略及计划,利用各种财务手段,确保公司最优资本结构; 具体到本次的沙盘模拟训练中,小组财务总监的具体岗位职责是:筹集和管理资金;做好现金预算,管好用好资金;支付各项费用(税金、长/短/高利贷款、应收/还账款、管理费、折旧费等),核算成本;按时报送财务报表,做好财务分析。 因为是实物的沙盘演练,财务报表等数据都需要手动录入进行填写,所以作为小组的财务总监,我的工作任务及压力无疑使最 大的。在开始第一个月,是由2个学姐带着我们完成工程的各个环节,并对我们进行讲解,让我们熟悉规则和流程,然后对其一步一步进行沙盘推演,最终填写出起始年的财务报表并计算出企事业的资产负债表。虽然在之前学期进行了一部分知识的学习,但毕竟只是纸面上的学习而没有进行具体的录入实践,在本次实习过程中,尤其是起初接触的时候还是给自己带来了一定的困难及困扰。 首先谈谈我们小组的表现,第一个月我们贷款40万,并在月底收到工程款,最后结算,还剩39万,第二个月,经过预算我们决定贷款80万,并且之后2个月的工程我们将开始盈利不在贷款。经过第一个月学姐们手把手教我们,第二个月,我们顺利完成。然后吃完饭又接着完成后续工作。 回想实习过程,从开始的手忙脚乱到后期独自应付,我深刻地感受到财务数据与企业业务的直接相关性,理解到财务数据是对企业运营情况的总结和提炼,为以

erp沙盘模拟实验报告

erp模拟沙盘实验报告 这是一个为期6年的企业生产经营过程。与其说经营,不如说生产环节来的更加贴切,因为整个运作过程似乎是以生产为中心的,对生产的预算,计划,调整及最后的产出显得更为关键和重要。对产成品的销售基本上集中体现在了erp 模拟中年初投资广告与争取产品订单的环节中。不过生产毕竟是以销售目标为前提的,经营包括生产,只不过在为期两天半的模拟实验中,我认为由生产环节引发的思考是最令我值得深思的,也最让我印象深刻。 看完写作要求后,心想很难把这个企业经营分析报告写得头头是道,我是指对我来说,因为它毕竟是个模拟游戏,实际运作起来要比这复杂,灵活和有趣的多,也更具有挑战性,就连一些游戏规则,我认为也有添加或修改的必要,比如在应收款项中提现的比率问题。模盘中有4个周期,但我认为这4个周期的提现比率应该不同,由第四期到第一期依次增加,这样才显得更科学和人性化。 毕竟是场游戏,毕竟游戏规则还是由人来规定的,先入为主嘛。不过后人要有质疑它,改进它,甚至颠覆它的勇气和魄力。出发点是统一的,都是想让它更科学标准,完善完美,好在我们都认真对待了。 好了,现在请老师不要质疑我写的是一份企业经营分析报告,请老师相信我的确花了一部分时间来思索它与个人总结的不同,只不过也许我的企业经营分析报告写的风格会与别人的不同。事实上它就同人一样,每个人都是不尽相同,与众不同,独一无二的。 我所在的企业名称是基硕宏达,我在企业中所担任的职务是采购总监。经过“6年”的企业生产经营后,我企业的所有者权益,由6600万变为6100万,减少了500万。在六个组中排名第二。总分140.3,也是第二名的成绩。我们成员还是比较满意的,尽管在策划与执行中有太多的缺憾。 现在我就六年的企业生产经营状况作一个很精练的简短总结分析。 第一年年初广告预算投在本地市场900万,这是对于其它组的预测比较而做出的决定,因为在第一年大家的广告投入普遍偏高,结果我们广告投入排名第

ERP沙盘模拟实训报告 营销总监心得体会

企业经营管理沙盘 实训报告 企业名称:________ 企业成员:________ ________ ________ ________ 课程名称:《企业行为模拟——沙盘推演与ERP应用》; 指导教师: 姓名: 学号: 时间:

一、实践目的 正确理解公司运营的流程;掌握基本的决策方法;进行市场的调查和需求预测;根据财务数据进行财务报表的分析;进行合理的财务筹资和融资的判断和决策;运用经济学原理进行管理学的理论运用。 二、使用环境 用友物理沙盘和电子沙盘。 三、实践内容(见报表)、 四、ERP沙盘实践的心得体会 这次ERP沙盘模拟我的职务是营销总监,一个礼拜的工作结束后我的感触颇多,先说说我的日常业务:①对企业的经营环境进行分析,做出市场开发决策;②根据企业的财务状况和发展方向,进行新产品开发、产品组合与市场定位决策③模拟在市场中的竞标过程,建立并维护市场地位,必要时做退出市场决策。 营销工作对企业的运营来说是一项极其重要的环节,而且作为营销总监必须准确及时地了解市场变化,取的有竞争力的市场份额,又要熟悉市场规则,做到整体把握。不能说我的建议都是对的更不能说我的建议组员们都认可采用,但是至少部分被采用的建议对企业经营还是有帮助的。在日常业务中与CEO并肩作战,商讨市场开发、定位以及新产品开发决策,必要时给予企业一个合理的建议;又要与生产总监有效的沟通,听取生产总监的规划方案,然后进行营销规划;还要与财务总监商议广告费用等支出;同时还得对各个市场上的产品需求量预测进行分析,结合产品的价格预测表对广告的投放进行安排。我自己认为营销总监在物理沙盘上所占的空间虽只有最小的一角,但是他的工作将在

erp沙盘模拟实验总结

erp沙盘模拟实验总结 erp沙盘模拟实验总结篇一 学习企业经营沙盘模拟这门课程,是我之前从未体验过的一 种新的学习方式,两天的学习既紧张又刺激。企业全面管理沙盘实 战模拟训练改变了传统课堂灌输授课方式,通过直观的企业经营沙盘,来模拟企业运行状况。这次课程最大的特点是在“参与中学习”,让我们在分析市场、制定战略、组织生产、整体营销和财务结算等 一系列活动中体会企业经营运作的全过程,认识到企业资源的有限性,从而深刻领悟科学的管理规律,提升管理能力。在短短2天的 训练中,会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题。我们必须和 小组其他成员一起去寻找市场机会,分析规律,制定策略,实施全 面管理。在各种决策的成功和失败的体验中,学习管理知识,掌握 管理技巧,提高管理素质。它既能调动学员的主观能动性,又可以 让学员身临其境,真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩 与残酷,承担经营风险与责任,在此过程中领悟企业经营管理的关键,了解企业管理的解决之道。下面我将2天的模拟进行详细的阐述:我们小组是第四组,2天中我们整个团队在一起探讨如何在这 六年之中使得我们的企业运营的更好。我是在这个企业中担任财务 总监,这是一个很重要的角色,我很荣幸能将我所学的财务管理相 关知识在这一次的沙盘上都能够体现出来,怎样去算报表,如何进 一步的做决策,如何使得我们的资金流不会出现问题等,这些都是 财务总监应该做的,稍微有一点决策上的错误,都会使得企业面临

一个资金周转不灵的局面,甚至可能使得企业陷入危机,下面就让我分析一下我在这次沙盘上财务总监所做的每一次决策: 初始年的时候,我们那时对于如何玩都还不是很上手,在老师的指导之下,我们清楚了游戏的流程,一步一个脚印跟着做,接下来第一年,由于我们计划按照保守的步骤来运营,所以我在广告费的投入比较少,因此这一年获得的定单比较少,使得我们的生产线上的产品无法销售出去,只能作为库存,这样下来我们这一年利润比较少。到了第二年,我们团队就进行了商量,加大广告费的投入,争取多点订单,虽然资金方面有点周转不灵,我们就决定借了短期借款,但是我们在研发新产品上有点操之过急,一年置换了 2条生产线,还进行了新产品的开发,这样我们的资金流出现了问题,这一年我们出现了亏损,但是我们的销售额有了提高,而且我们在这一年已经打进了全国市场,所以我们接下来的一年无论在产品生产能力上还是在市场定单选择上有占有优势,经过第三年的继续扩大生产,到第四年,我们争取的订单比较多,因此销售收入一下子提高了,到了这一年我们在弥补完以前年度亏损的基础上获得利润。我们继续良好形势,第五年按计划获得定单,再以销定产, 控制节奏,保证资金流顺畅,一切在按计划运行,最终使我们经营稳步提升。8个小组相比,我们排名第二。 就我自身参加学习和训练的过程而言得到了以下几点启示:首先:团队中的每个人都必须有很强的团队意识和强大的凝聚力,

ERP沙盘模拟实验报告

实验报告 (工商管理学院适用) 课程名称: ERP沙盘模拟实验 课程代码: 9 学院(直属系): 工商管理学院 年级/专业/班: 2012级工商管理2班 学生姓名: 何玉婷 学号: 32 实验成绩: 任课教师: 黄雷陈昌华 实验时间:2015 年 12 月

目录 一、实验目的…………………………………………………………………………………… 二、使用工具、材料…………………………………………………………………………… 三、实验过程(操作步骤、过程)…………………………………………………………… 四、模拟实验的分析及总结……………………………………………………………………

一、实验目的 ERP沙盘模拟实验课程不同于一般的以理论和案例为主的管理课程,而是通过一种体验式的互动学习让学生认识到企业资源的有限性,从而理解一般企业的经营管理思想,领悟科学的管理规律,提升管理能力。该课程涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面,复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让各位学生去体验,同时每个人都直接参与企业运作。学生的学习过程接近企业实战,会遇到企业经营中常出现的各种典型问题,学生们必须一同发现机遇,分析问题,制定决策,组织实施。这个参与的过程可以激发学生们的学习热情,也就是在这样成功与失败的体验中,学生们可以学到管理知识,掌握管理技巧,感受到管理真谛,并可加强学生之间的相互沟通和理解,突显出团队的协作精神,培养学生作为企业管理者所必须具备的素质。 二、使用工具、材料 1.用友物理沙盘、电子沙盘各一套及配套电脑设备 沙盘模拟实验指导书 沙盘模拟训练教程 三、实验过程(操作步骤、过程的简要介绍) (一)物理沙盘的实验过程 在开始实验之前,指导老师对我们所有上课的同学进行了分组,七人一组,总共有七组(A--G),在实验操作层面上就相当于有七个公司在市场上竞争。每个小组里面的每个人都有自己的职位角色,我在组内担任的是营销主管。然后,指导老师给我们讲解了ERP沙盘模拟实训中需要特别注意的基本规则: 1、每个成员都要清楚自己的工作内容并按照经营过程记录表中的流程严格执行; 2、市场开发、ISO认证每年最多投入1M,产品研发每季度投入1M,可以中断投资,但不允许超前投资; 3、投广告费时要结合市场需求、价格预测表,要熟悉选单规则。如果要获取有ISO要求的订单,必须获得ISO认证资格证书,并且要在当年的广告费中投入ISO认证的广告; 4、生产线安装完成的当年、正在进行转产的生产线都必须交纳维护费,已出售和新购入正在安装的生产线不交纳维护费,生产线建成第一年不计提折旧,并注意各种类的生产线的折旧额不一;

erp沙盘模拟实训总结报告30073

erp沙盘模拟实训总结报告30073 南京化工职业技术学院实习报告 ERP沙盘模拟实训总结报告 姓名: 孤影碧雪学号: 36 班级: 物流0921 指导教师: 黄昕卜苏华实训日期: 2011.5.31—2011.6.10 1 南京化工职业技术学院实习报告 一、实训时间:2011.5.31—2011.6.10 二、实训地点:学院机房4409 南京化工职业技术学院 三、实训角色 我们小组由四人组成,分四个角色,分别为:CEO(总经理) COO(运营总监) CSO(营销总监) CFO(财务总监)。 本组成员:王雪曼—CEO(总经理) 顾津铭—COO(运营总监) 邹良丹—CSO(营销总监) 铁昌为—CFO(财务总监) 本人角色分配:营销总监CSO 四、实训目的: ERP是最前沿的企业管理模式,通过各模板之间数据的相互传递,把对企业的管理上升到系统。学校在我们大二时组织这次模拟实习,是希望通过模拟公司仿 身临竞争环境,直接参与公司的运作过程和生产真环境,让我们熟悉公司的运作, 流程,模拟生产经营决策,及时处理公司发生的经济业务等。我在实训模拟中担任CSO的角色,我主要的工作是主持公司的生产管理工作。 五、实训过程:

在这次实训中主要分为以下几个过程:1。提交广告费~争抢订单。2。根据订单生产和交货。3。生产规模的决策。4。市场拓展和产品研发。5。资金的运作。 1.提交广告费用,抢订单。这个步骤是整个模拟至关重要的一步,俗话说万事开头难。首先,运营总监根据生产线的数量,预测产能,为营销总监的抢单做数据支持。营销总监根据市场情况和公司的生产力,以及对竞争对手的预测分析,并与财务总监的沟通,确定广告费的支出。当广告费排名出炉之后,便是营销总监根据手中数据,在现有情况下,选择对本公司最为有利的产品订单。 2.根据订单生产,交货。这个步骤是很好完成的,因为事先已经经过周密的预测,所以采购总监根据订单,从财务总监手中支出资金下料,运营总监根据生产线能力进行有序的生产,订单完成时交货,获得货款。 2 南京化工职业技术学院实习报告 3.生产规模的决策。这个步骤主要是由运营总监、营销总监和财务总监共同完成的。营销总监根据市场趋势分析预测出今后的市场需求,运营总监根据数据进行决策,生产线的数量,生产线的种类(手工,半自动,全自动,全自动/柔性),以及厂房的闲置和利用。 4.市场的拓展,和产品的研发。营销总监分析市场,预测未来时间内,市场的走向和产品的趋势,根据分析结果,通过与财务总监的沟通,对不同的市场(本地,区域,国内,亚洲,世界)和不同的产品(P1,P2,P3,P4)以及ISO9000和ISO14000认证做出不同的资金投入。 5.资金的运作。可以说整个模拟中,财务总监是最辛苦的。每一笔资金的流入和流出,都要经过财务总监的纪录。财务总监在每年年初预测整年的资金状况,根据预测决定贷款(长贷,短贷)、贴现、高利贷,保证流动资金的持续。六、实训心得和体会: 为期两周的ERP沙盘模拟实训在忙碌中结束了。在这次实训中我们深深的感觉到了公司经营的不易,特别是存在强大市场竞争中的企业,存亡往往就在一念之间。 首先介绍一下我们的公司的基本情况。我们公司的名称为天地物流,秉着“团结一致,争创佳绩”的经营理验大胆决策和创新。我们公司的领导层由四名高层主要领导人。起先的初始年在沙盘师黄昕老师的带领下,前两个季度我们主要是熟悉市场规则与经营流程,我们都不熟悉,在老师的带领下,我不知情,把厂房,设备,材料都买了,我们的资金一下子只有2800万,直接面临着破产。资金很快就用光了,有的无法再持续经营下去了,老师就把系统重新刷新了,我们重新开始。有了前次的总结,我们谨慎的完成了季度的经营任务。然后就开始做财务报表,很快我们组以第二的速度完成了财

ERP沙盘模拟概述

第一篇 ERP -来源网络,仅供个人学习参考

-来源网络,仅供个人学习参考 第一章ERP 沙盘模拟概述 ERP 沙ERP 何学习”才能深得其中的精髓。 一、ERP 沙盘模拟的含义及特点 (一)ERP 沙盘模拟的含义 提到“沙盘”,很容易使人联想到战争年代的军事作战指挥沙盘或房地产开发商销售楼盘时的小区规划布局

沙盘,它们都清晰地模拟了真实的地形地貌或楼盘全景,不必让其所为之服务的对象亲临现场,就能对所关注的位置了然于胸,从而运筹帷幄,制定经营决策。 管理学大师彼得·德鲁克说:“管理是一种实践,其本质不在于知,而在于行;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。”可见管理实践教学的重要性,但是多年来一直缺乏有效的教学手段。 ERP有四个含义:第一,ERP是一个先进的管理思想;第二,ERP是一个复杂的管理信息系统;第三,ERP 是一个复杂的系统工程;第四,ERP是一个大型软件。它实现零库存、准时制生产,通过大量科学计算,提高效率,使企业资源达到最合理的配置,从而将企业的效能发挥到极致。 使学 1 在 2 3 常出现的各种典型问题,这几乎涵盖了企业运营的所有关键环节,学生们必须共同分析问题、寻找机遇、制定决策并组织实施计划,这极大地提高了学生的综合素质。 4.实战性 在ERP沙盘模拟课程中,每组同学要亲自经营一家资产雄厚、销售良好、运作正常的企业,每个学生以部门主管的身份参与所属企业的经营活动。面对同行竞争、市场单一、资金不足、产品老化等困境,企业要如何保 持成功并不断成长,是每位同学面临的重大挑战。学生们由此身临其境,真实感受模拟中的火热实战气氛,进而 -来源网络,仅供个人学习参考

ERP沙盘模拟经营实验报告

ERP沙盘模拟经营实验报告 一、实验目的: 从实验中认识和学习ERP系统及在企业运营中的重要性,了解真实企业的运营过程,身临其境的进行操作,真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷,承担经营风险与责任。在实验过程中体会领悟企业经营管理的关键,了解ERP对企业管理的重要作用二.实验内容: (一)团队介绍: 总裁CEO:王东冈学号:2008121026 生产总监:杨曌学号:2008121036 采购总监:谈尹东学号:2008121024 营销总监:张奋珍学号:2008121041 财务总监:许考统学号:2008121034 (二)前期计划: 1、组织小组成员召开公司整体发展规划会议.确定总体发展目标。 2、确立公司的核心产品和市场布局。 3、前三年在生产经营过程中学习经验,了解公司的基本生产经营过程以及各项规则和基本要求,争取在第四年了解所有程序,使公司开始正常发展,在第五六年开始盈利,走向正规化。 (三)生产经营过程:

第一年:由于生产线和技术较落后,只能生产p1产品,但在我们的规划中,p1不是主打产品,所以我们生产的数量较少,投入广告较少。但我们用更换了生产线,将一条人工的生产线换成全自动的生产线,为以后p3产品的生产打下基础,而且我们还向区域市场,ISO 资格认证以及p2产品的生产资格进行了投资。 第二年:由于资金短缺,借了短期借款进行生产,由于没有其他产品的生产资格,所以还是生产p1产品,并且继续对生产资格和市场领域进行投资。 第三年:开始生产p2产品,但因为没有更多的资金投资广告,所以没有拿到多的订单,销售的产品也没能来获利。为了能持续经营,出卖了厂房,借入了高利贷用来投资p3的生产资格和市场领域至使该年负债累累! 第四年:由于有了p3的生产资格和区域市场的准入条件,我们开始全力投入p3的生产而且也得到了多的订单,所以该年有了一定的盈利,并且占领了区域市场,成为该市场的老大。但盈利都用来还贷款和高利贷了,所以剩余资金并不多。 第五年:由于资金较少,投入广告失误,没有拿到订单,p3产品销售不出去,全成为库存商品,该年不但没有盈利而且失去了市场老大的位臵。 第六年:根据以往经验,对广告投入有了一定的经验,该年拿到了很多p3的订单,生产销售顺利,该年我们有了较大的盈利,而且又成为区域市场的老大。不但还清了贷款还有了较大收入。公司开始正常

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