三年级下册语文第二单元测试卷新课标人教版
小学语文三年级下册第二单元测试题
班级：姓名：成绩：
一、看拼音，写词语。
（10分）
shū fú sì yǎnɡ táo tuō shí bì zhîu jiàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
luǒ lù yù yù cōnɡ cōnɡ zhàn lán lí míng ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。
（5分）
栋（）部（）温（）葱（）渔（）练（）陪（）湿（）忽（）鱼（）
三、在括号里填上适当的量词。
（4分）
一（）微风一（）客人一（）火车一（）房子
一（）楔子一（）善心一（）公路一（）村庄
四、写出下列词的反义词。
（8分）
清－（）廉－（）（）－罪（）－偏
奖－（）优－（）（）－恶（）－懒
五、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。
（6分）
1.疾：①病②快③恨，痛恨
（1）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾．飞。
（）
（2）恶疾．缠身，使我不能远行。
（）
（3）包公贪官污吏是疾．恶如仇。
（）
2.迫：①逼，威胁②（十分）接近，靠近③急
（1）时间紧迫．，容不得你犹豫了。
（）
（2）敌人的皮鞭也不能迫．使江姐屈服。
（）
（3）卖火柴的小女孩饥寒交迫．，冻死在街头。
（）
六、默写诗句。
（8分）
万壑树参天，。
（王维）
飞白鹭，啭黄鹂。
（王维）
，竹溪村路板桥斜。
（王建）
池上碧苔三四点，。
（晏殊）
七、照样子写句子。
（6分）
例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花（就像我们的手掌）可以张开、合上。
1.一棵高大的橡树挺立在路旁。
2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。
3.雪花从空中飘落下来。
八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。
（5分）
（）居民们把燕子送到车站，站台上一列空调列车正准备启程，他们送的是一批特殊的客人——燕子。
（）这年春天，成千上万只燕子在瑞士境内遇到了麻烦。
（）于是，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，四处寻找冻僵的燕子。
（）列车开动了。
载着燕子的列车，带着人们的友情驶向远方。
（）燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，饥寒交迫，濒临死亡。
九、阅读。
（23分）
（一）
翠鸟喜欢停在水边的秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛，长着一张又尖又长的嘴。
1.把描写翠鸟身体部位的词写下来。
（3分）
2.把写颜色的词写下来。
（3分）
3.找出描写翠鸟体形、眼睛、嘴的特点的词。
（3分）
体形：眼睛：嘴：
（二）
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。
不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽（）好看，（）数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。
当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。
有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。
1.下面这段话中加点的字都是多音字，请用“”画出正确的读音。
（4分）
不过，他的后背（bēi bâi）是灰色的，似乎（sì shì）还有些发（fā fà）蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看（kàn kān）上去是那么的绚丽多彩。
2.查字典。
（4分）
查“足”字，音序是（），音节是（），部首是（）。
“足”字在字典中的解释有：①脚；②某些器物下的支撑部分；③充裕，充分，完全。
文中“数量足有两亿只”应该选第（）个解释。
3.选择合适的关联词语填在文章的括号中。
（2分）
A、不仅……而且……
B、不仅……还……
4.在文中找出下列词语的反义词。
（2分）
特殊（）渺小（）低沉（）诞生（）5.用“”画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子。
（2分）
十、作文。
（25分）
“环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一。
通过本单元的学习，以及开展的资料收集活动，我们可以把调查了解到的情况写出一篇短文；可以展开想象，写一写几年后家乡的环境，请你选择其一写一篇300字左右的作文。
人教版语文三年级下册《第二单元》单元测试卷+答案详解
部编版三年级下册《第二单元》单元测试卷一、解答题1．（5分）选择正确的读音，填在横线上。
（1）翠鸟腹部的羽毛像赤．（cìchì）褐．（hèhé）色的衬．（chèn chèng）衫．（shānsān）。
（2）小鱼虽机灵，但还是没有逃脱翠鸟锐．（ruìyuì）利的眼睛。
（3）我们想捉一只翠鸟来饲．（sìsī）养。
（4）燕子经过长途跋．（bápá）涉．（bùshè），已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒．（bīn pīn）临灭亡。
（5）由于人们乱砍滥伐，山坡上出现了裸．（1uǒguǒ）露的土地。
2．（8分）看拼音，写词语。
cuìlǜzhèng fǔōu zhōu qǐshìzhàn lán kuòdàlímíng zhòu jiàng 3．（4分）比一比，再组词。
咆犁峭瑞泡梨俏喘泛竿砍透眨杆吹绣4．（4分）给句子中加点的词换个意思相近的词，写在横线上。
（1）他们送的是一批特殊．．的客人﹣﹣燕子。
（2）它一动不动地注视．．着泛着微波的水面。
（3）我家的书橱里有一只精美．．的布盒子。
（4）一条宽阔．．的沥青公路从北方延伸到南方。
五、按要求完成下列词语练习．（17分）5．（4分）对对子。
奖对善对正对美对优对勤对功对廉对6．（6分）照样子，写叠词。
例：多少（多多少少）干净例：讨论（讨论讨论）商量7．（4分）根据意思写四字词语。
（1）形容小而灵巧精致。
（2）事先没有经过商量而彼此一致。
（3）形容草木苍翠茂盛。
（4）应该有的全有了。
8．（3分）用“√”选出搭配恰当的词语。
（舒适舒展）的列车（锋利锐利）的斧头（透亮透明）的眼睛（清澈清新）的空气（宽阔宽敞）的公路（美丽美好）的羽毛9．（10分）按要求完成句子练习。
2022-2023学年人教部编版三年级语文第二学期第二单元测试题含答案
三年级下册语文第二单元测试卷时间：90分钟总分：100分一、积累与运用。
(47分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
(1分)A.宋．朝(sòng) 解释．(sì) 希冀．(jì)B.埋怨．(yuàn) 逼．近(bī) 天涯．(yā)C.忙碌．（lù）遵．守(zūn) 尊．敬(zhūn)D.陶罐．(guàn) 懦．弱(nuò) 搭配．(pèi)2.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是( )。
(1分)A.挣．脱挣．扎B.撒．手撒．播C.匀称．称．心D.不禁．禁．止3.下列各组中词语书写完全正确一项是( )。
(1分)A.触电神气欣常价格B.代价耕种擦洗配合C.娇傲耕地谦虚抱怨D.吹捧灰尘机零匀称4.看拼音，写词语。
(6分)(1)奶奶这几天méi jīng dǎ cǎi( )的，还总是tàn qì( )。
(2)这个陶罐是gǔ dài( )的东西，很有jià zhí( )。
虽然上面布满了chén tǔ( ),但是只要把它擦洗干净，它就又会变得和以前一样guāng jié( )而又美观。
(3)鹿在chí táng( )边xīn shǎng( )自己dào yìng( )在水里的影子，忽然听到远处chuán lái( )一阵脚步声，他回头一看，āi yā( )，一只shī zi( )正悄悄地向自已逼近。
5.按要求写词语。
(8分)(1)写出下列加点词语的近义词。
(4分)①铁罐常常奚落．．陶罐。
（）②同学之间要和睦．．相处。
（）③小明犹豫．．了一下，终于还是鼓起勇气举起了手。
（）④我们要尊敬．．师长。
（）(2)写出下列加点词语的反义词。
(4分)①做人不能太傲慢．．。
（）②我的角好像两束美丽．．的珊瑚。
最新部编人教版三年级语文下册第二单元质量检测试卷(含参考答案)
最新部编人教版三年级语文下册第二单元质量2分）3分）★基础知识库（25分）8分）ān xū jià zhí jīnɡ yà nuò ruòí tánɡ jiāo ào méi jīnɡ dǎ cǎi11分））源源不（）无（）无虑滥竽充（））矛盾杞人忧（）相（）并论画蛇添（）仿写画“”的词语：、仿写画“”的词语：、选词填空。
1）一篇文章的观点要前后一致，不能。
2）他最会，自寻烦恼了，你得多开导他。
3）你加上的那几笔破坏了整幅画的美感，真是。
6分）下列加点字读音全部正确的一项是( )皱．眉（zòu）生涯．(yá) 滚滚滔滔．(tāo) B.撒．开(sā) 匀称．（chènɡ ) 灰心丧．（sàng）气蜿．蜒(wān)不禁．（jīn)忙忙碌碌．(lǜ) D.应验．(yàn) 遵循．(xún) 奔流不息．(xī)2.《守株待兔》一文中的农夫被宋国人笑话的原因是（）A.他捡到一只兔子。
B.他看到了很多兔子撞死在树桩上,却只捡到一只。
C.他不喜欢兔子。
D.他偶然捡到一只兔子后就不再耕田,希望天天捡到兔子。
3.下列加点字的意思有误的一项是( )A.田中有株．（量词，棵）B.兔走．触株。
(跑)C.因释．其耒而守株。
(放下)D.而身为．宋国笑。
(被)★积累运用园（16分）一、我会按课文内容填空。
（7分）1.在《陶罐和铁罐》这篇寓言中，陶罐的和铁罐的形成了鲜明的对比，学了这篇课文我明白了。
2.《鹿角和鹿腿》一文揭示了道理。
3.宋人有耕者。
田中有株。
兔走触株，。
因释其耒而守株，冀复得兔。
，而身为宋国笑。
读了《守株待兔》，我明白了。
二、我会按要求改写句子。
（6分）1.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来．．．．．．。
（注意加点部分，仿写句子）“我终于得一等奖啦！”姐姐。
人教版语文三年级下册《第二单元》单元测试卷及答案详解
部编版三年级下册《第二单元》单元测试卷一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“（）”里．（14分，每题2分）1．（2分）“懦弱”一词的正确读音是（）A．nuòluòB．ruòluòC．nuòruòD．ruòruò2．（2分）下列词语中带点字的读音完全相同的一组是（）A．挣．脱挣．扎B．撒．手撒．播C．匀称．称．心D．不禁．禁．止3．（2分）“颈”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？（）A．经B．硕C．颜D．轻4．（2分）下面四组词语中没有错别字的一组是（）A．触电神气欣常价值B．代价耕种擦洗配合C．娇傲狮子谦虚倒映D．池塘尘土别至匀称5．（2分）下面句子中带点的字解释正确的一项是（）因．释其耒而守株，冀．复得兔。
A．因：因为冀：河北省的别称B．因：于是冀：希望C．因：凭借，根据冀：希望D．因：因此冀：河北省的别称6．（2分）下列成语不是出自寓言故事的是（）A．邯郸学步B．自相矛盾C．杞人忧天D．精卫填海7．（2分）书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤，是针对（）A．字的间架结构B．横画或竖画较多的字C．竖画较多的字D．横画较多的字二、解答题（共2小题，满分18分）8．（9分）照样子写词语，再任选一个写一句话。
（1）翻来．覆去．：（2）源源不断：（3）无．忧无．虑：：9．（9分）读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
（1）鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴．．．．．：“唉，这四条腿太细了，怎．．．．，皱起了眉头么配得上这两只美丽的角呢！”妈妈：“你真是太棒了！”（2）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来．．．．．．。
“我终于可以去旅游啦！”姐姐。
（3）我安闲地躺在柔软的泥土里，像．贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
又细又长的柳枝，像。
四、判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”．（5分，每题1分）10．（1分）美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。
(部编人教版)三年级下册语文第二单元测试卷[带答案]
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部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷一、基础达标1.下列划线字的读音完全相同的一项是（）A. 匀称称重称心B. 撒腿撒手撒欢C. 禁止严禁情不自禁2.读拼音，写词语。
qiān xūjiāo ào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jià zhí________ ________ ________ ________ ________ ________3.把下列词语补充完整，并完成练习。
相提并________ ________睦相处源源不________ 没________打采奔________不息画________添足①与画线词语结构相同的有________、________、________。
②上面词语中源自寓言故事的成语是________，我还能写出几个：________、________、________。
4.下列词语不是反义词的一组是（）A. 朴素——华贵B. 匀称——精致C. 懒惰——勤劳D. 懦弱——坚强5.下列词语搭配不恰当的一项是（）A. 痛痛快快地喝水B. 无忧无虑地生活C. 翻来覆去地遗落D. 兴奋不已地叫喊6.按要求完成句子练习。
（1）想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。
①他________：“乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢？”②爷爷________：“苦苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！”（2）池水清清的，像一面镜子。
（仿写句子）________，像________。
（3）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
（改为“被”字句）7.按照课文内容填空。
（1）宋人________。
________。
兔走________，________而死。
________耒而________，冀复得兔。
________，________。
（2）小故事大智慧，《守株待兔》告诉我们________的道理，《陶罐和铁罐》告诉我们________的道理。
人教版(新课程标准)小学语文三年级下册第二单元检测卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级下册第二单元检测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共4题；共17分)1. （5分）读拼音，写词语。
bǎwòtàn xījuéwàng chàn dǒu jǐn shèn___________________________________2. （4分）选择正确的词语。
①三发绿色的信号弹升上天空，接着就是_______（惊天动地震天动地铺天盖地）的炸药包爆炸声。
②没想到后续部队遭到敌人炮火_______（猛烈剧烈激烈）的阻击。
③这位年轻的战友_______（不怕不惜宁可）自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有_______（来不及来得及及时）见一见电灯。
3. （5分）根据意思写词语，并选择其中一个造句。
①称心如意，感到非常满意的样子。
_______②形容心情十分急切，急迫得不能再等待。
_______③因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。
_______④跟过去一样。
_______造句：_______4. （3分）指出下面各句使用的修辞手法。
①隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思考，隆隆隆隆的犁尖翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解……_______②多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。
_______③紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来也不曾响过。
_______二、阅读理解 (共2题；共48分)5. （6分）重点段落品析。
有一天，天气晴朗。
喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。
寒号鸟却整天飞出去玩，累了就回来睡觉。
喜鹊说：“寒号鸟，别睡了，大好晴天，赶快做窝。
”寒号鸟不听劝告，躺在崖缝（féng fèng）里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，天气暖和（he huo），正好睡觉。
新部编人教版三年级语文下册二单元试卷附参考答案(5套)
新部编人教版三年级语文下册二单元试卷附参考答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）kǒng què kuáng fēng hù xiāng zèng sòngsuǒ yǒu fēng shōu pái lièguī zé二、比一比，再组词。
（10分）赠（______）篷（______）飘（______）耍（______）增（______）缝（______）漂（______）要（______）三、读一读，连一连。
（10分）乌黑光亮的燕子一身翅膀有力轻快地羽毛一对羽毛光彩夺目的翅膀几阵木杆伶俐可爱的春天一支细雨四、想一想，选词填空。
（10分）陆续连续继续（1）白求恩低下头，（_____）给伤员做手术。
（2）白求恩大夫在手术台旁，（_____）工作了六十九个小时。
（3）敌人不断反扑，战斗非常激烈。
我军的伤员（_____）从火线上抬下来。
猛烈热烈激烈（4）人们到机场（___）欢迎为国争光的乒乓球运动员归来。
（5）天气十分寒冷，（___）的西北风呼呼地刮着。
（6）齐会战斗在（___）地进行着，白求恩不停地为伤员做手术。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）1．小鸟多么美丽。
（把句子写得更加具体生动）________________________________________2．孙中山想，这样糊里糊涂地背有什么用呢？（改为陈述句）________________________________________3．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。
（仿写比喻句）____________________________________________________________4．种子被泥土紧紧地包裹着，它只能把身体缩成一团。
（改为双重否定句）_____________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。
部编本人教版小学三年级语文下册第二单元检测卷及答案(含两套题)
部编本人教版小学三年级语文下册第二单元检测卷及答案学校 班级 姓名一、基础达标。
1. 为加点字选择正确的读音，打上“√”。
（1）皱．纹（zh ōu zhòu） 挣．脱（zh ēn ɡ zhènɡ） 耕．田（ɡēn ɡēn ɡ）撒．手（s ā s ǎ） 希冀．（jì yì） 苦恼．（l ǎo n ǎo ）（2）小力不顾公园里“禁．（j īn jìn）止攀折”的告示，情不自禁．（j īn jìn）地采摘了一朵玫瑰花。
（3）传．（chuán zhuàn ）记故事中有很多美丽的传．（chuán zhuàn）说。
（4）同学们送他一个称．（chèn chēn ɡ）号——智多星，他觉得这个称号挺称．（chèn chēn ɡ）心。
2. 看拼音写汉字，把字写好看。
（1）毛主席说：“qi ān x ū（ ）使人进步，ji āo ào（ ）使人落后。
”ji āo ào （ ）的人往往都会付出惨痛的dài jià（ ）。
（2）小lù（ ）来到池táng（ ）边， x īn sh ǎng （ ）着水中yìng（ ） 出的自己yún（ ）称的身段，决定不再nuò ruò（ ），要和 sh ī（ ）子理论。
3. 认真观察，仿写词语。
无边无际 ______________ ______________ ______________ 念念不忘 ______________ ______________ ______________4. 比一比，再组词。
待（ ） 捧（ ） 虚（ ） 配（ ） 诗（ ） 棒（ ） 虎（ ） 醒（ ）5. 按要求完成句子练习。
（1）我们生来就是．．盛东西的，并不是．．来互相碰撞的。
（用加点词写句话）___________________________________________________________ ___________________________________________________________（2）因释其耒而守株，冀复得兔。
新人教版部编版小学三年级下册语文第二单元测试题带答案
新人教版部编版小学三年级下册语文第二单元测试题带答案三年级语文下册第二单元检测卷时间：60分钟。
满分：100分一、基础训练营(34分)1.读拼音，写词语。
(10分)更天气。
虚诺若者井。
蚯蚓云。
沉吟。
上交拗不。
可服。
得 2.把词语补充完整。
(9分)掩盖。
盗窃。
辕转。
辙相。
信。
并行不。
断。
没有。
打。
走。
蛇。
的足。
杯。
中。
蛇。
乐。
刻。
石。
求。
知。
知。
之。
蛙。
井。
底。
之。
蛙3.给下面的句子加上恰当的标点。
(9分)1)不敢，铁罐兄弟？陶罐谦虚地回答。
2)何必这样说呢？陶罐说，我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？4.句子练。
(6分)1)扩句：陶罐不再理会铁罐，也不再和他吵架了。
2)缩句：北风一吹，行人就走了。
3)改为陈述句：这种清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。
二、综合展示厅(8分)5.口语交际：班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论，请你参与进来，各列举两条班干轮流制的好处和坏处。
(4分)1)好处：可以让每个人都有机会参与管理班级，锻炼领导能力。
2)坏处：可能会导致班级管理不够稳定，轮到不擅长管理的同学时班级可能会出现问题。
6.根据下面提供的信息写一份通知。
(4分)通知各中队中队长：5月20日下午一点，___将召开“六一”联欢会的预备会议，请各位中队长务必到场参加。
时间：5月20日下午一点地点：___出通知时间：5月15日出通知单位：___三、课本直通车(10分)7.读《守株待兔》中的句子，完成练。
(8分)因释其耒而守株，冀复得兔。
因为他放下了耕作的工具而守着那根树，希望能再次抓住兔子。
四、阅读理解9.选择题1) B2) ③3) 陶罐的价值在于它的历史价值和文化价值，代表了古代陶器制作技艺和文化传承。
10.阅读理解狮子和鹿》的故事选自《伊索寓言》。
这本书相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶___所著，里面搜集整理了很多希腊民间故事，共三百五十七篇。
出自这本书的寓言故事还有：《乌鸦喝水》、《乌龟和兔子》等。
2023年人教部编版语文三年级下册第二单元测试卷含答案
三年级语文下册第二单元测试卷时间：90分钟总分：100分一、看拼音，写词语。
(8分)jiàzhíchén tǔqiān xūzhuīgǎnchítáng nuòruòpěng qǐbiézhì二、选一选，填一填。
(9分)chèn chēng sǎsāzhēng zhèng称．赞( )撒．娇( ) 挣．脱( )匀称．( )撒．种( ) 挣．扎( )称．心如意( )撒．谎( ) 挣．钱( )三、比一比，再组词。
(4分)待( )提( )株( )哎( )侍( )题( )珠( )唉( )四、选词填空。
(4分)欣赏观赏玩赏1.公园里的菊花开了，许多游人前来( )。
2.领导很( )他这种雷厉风行的工作作风。
只有……才……即使……也……虽然……但是……3. ( )人们把土都掘遍了，( )连铁罐的影子也没见到。
4.水( )不停地流动，( )能保持清澈。
五、先将成语补充完整，再选择合适的成语填空。
(9分)刻舟( )( ) ( )( )添足杞人( )( ) ( )( )之蛙滥竽( )( ) ( ) ( )盗铃( )( )矛盾邯郸( )( )1.这个人天天睡不好觉，总担心太阳会不发光，这不是吗?2.这幅画已经很完美了，你就不要再了。
3.好好检查一下你加工的零件，上交时不要出现的。
4.好了，不要再编故事了，你说的话前后,一听就知道不是真的。
六、据义辨音。
读句子，给下列加点的“禁”字选择正确的读音和解释。
(4分)禁jīn ①禁受，耐；②忍住。
禁jin ①禁止；②监禁；③旧时称皇帝居住的地方；④法令或习俗所不允许的事项。
1. “乘车时严禁．携带危险物品”中“禁”的读音是,意思是。
2. “不禁．噘起了嘴”中“禁”的读音是,意思是七、按要求完成练习。
(10分)1.照样子，写词语。
(6分)例：忙忙碌碌(AABB式)例：一心一意(ABAC式)2.鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边．．休息。