书里有个“我”初一作文600字

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书中的我作文

书中的我作文

书中的我作文
书中的我。

书籍是人类进步的阶梯,而我,就是在书中不断成长的孩子。

小时候,我是一个爱读书的孩子。

每当放学回家,我总是第一
时间拿起书本,沉浸在故事的世界里。

我喜欢跟随着主人公的脚步,经历各种奇幻的冒险,感受各种真实的情感。

在书中,我可以成为
不同的人物,去体验不同的生活,这让我感到无比兴奋和满足。


中的我,是一个无拘无束的自由灵魂,可以在任何时空中自由飞翔。

随着年龄的增长,我开始懂得了书中的知识和智慧。

在课堂上,老师讲述的知识点,我总是能在书本中找到更多的延伸和解释。


中的我,是一个知识的搜寻者,总是不断地渴望着更多的知识,更
多的智慧。

我喜欢翻阅各种各样的书籍,从中获取知识的营养,让
自己不断地成长和进步。

而如今,我成为了书中的创作者。

我开始尝试着用自己的文字,记录下自己的故事,表达自己的情感。

在书中的我,是一个文字的
编织者,用自己的思想和情感,创造出一个个生动的故事,一个个
深刻的印记。

我享受着文字带来的力量,享受着用文字传递情感的快乐,享受着与读者分享自己的内心世界的满足感。

书中的我,是一个永远不会停止成长的孩子。

我会继续探索更多的书籍,获取更多的知识和智慧;我会继续用自己的文字,记录下更多的故事,传递更多的情感和思想。

书中的我,是一个永远热爱阅读和创作的孩子,也是一个永远不会停止成长和进步的孩子。

因为在书中,我找到了自己,找到了成长和进步的力量。

书中的我,就是一个永远热爱阅读和创作的孩子,也是一个永远不会停止成长和进步的孩子。

初一年级这就是我作文600字精选10篇

初一年级这就是我作文600字精选10篇

初一年级这就是我作文600字精选10篇这就是我初一作文篇一我是一个活泼开朗的女孩,我有一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。

我有一个椭圆形的脸蛋,像一个小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一颗黑葡萄。

我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。

我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠〞,爸爸妈妈平时都宠爱着我。

我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友〞。

我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多得不得了:画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。

我还很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。

随着我年龄的增长,我家的书也越来直多,现在我家就像一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。

虽然我平时下向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵我一定会马上买下来。

有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯〞。

而我也坚信:好书能伴我一生。

我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸妈妈经常开导我说:“看书要学会适可而止〞。

为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制,克制再克制!这就是我,一个爱读书的小女孩。

这就是我初一作文篇二我叫陈龙,今年12岁。

我有一位慈祥的妈妈和一位严厉的父亲。

每次我犯了错误,爸爸要打我,妈妈就出来阻挠。

在学校里,我认识了许多好朋友、好兄弟,我非常思念小学六年级的学习生活。

那时我认识了许多同学,明白了怎么学习。

现在,在一个新的环境中成长,让我一时反响不过来。

这样的学习,让我养成了一个坏习惯,那就是特别爱动。

[书里有个我作文800]书里有个我作文600字5篇

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[书里有个我作文800]书里有个我作文600字5篇书里有个我作文600字篇一:我和书的故事作文600字有“磁力”的书陈寿说过:“一日无书,百事荒芜”是啊!书对对人们多重要啊,如果没有书,我们就百事荒芜了。

一天早上,妈妈对我说我们一起去外图图书城看书吧,一听了我十分开心,又蹦又跳起来。

因为上次有一本我很喜欢的书还没看完呢。

今天刚好又可以看那本书了,心里有些激动,急匆匆地跑进房间,“啊!裤子在这儿。

衣服怎么不见了不管了,在拿一件!”我真的是激动疯了,穿好了,急速地跑了出来,拿起公交卡,对妈妈说:“我们可以出去了!”妈妈说:“就去看书嘛,把你急的,裤子都穿反啦!”到了图书馆,我大步大步地走上电梯的台阶,边走边想“我那天那本书放在那了,五楼的桌子上。

不错。

”一到五楼,我的眼睛急切地找着那本书,“啊!它在这儿。

”我十分惊喜,这时妈妈才上来了说:“跑这么快干嘛。

”她说的这句话,我一句都没听清楚,我已经沉迷在这本书里了。

我看的书《查理和大玻璃升降机》,里面的一个内容让我记得很深刻,是查理和他们家,还有巧克力厂的老板。

坐着大玻璃升降机飞上了太空。

几天后火星人来袭击他们,最后他们成功的降落在地面上,小查理成了老板继承人。

看着看着,我抬起头看了看表,我都看了快3个小时了,现在已经是中午了,这时妈妈走过来说:“我们要回家了,都到中午了!”我依依不舍的把书放下,垂头丧气地准备走,妈妈看了说:“ 那你把那本书也拿上吧!”我听了真是太高兴,急忙跑过去,拿起那本书,这时地板很滑,我一不小心就滑了个跟头“啊!”我大叫一声,勇敢地爬了起来,自我安慰说:“没关系!”便拍拍屁股,拿着书跑了过来,妈妈看了,有点心疼说:“都说不要着急吗!”我天天被书吸引着,它就像块磁铁,使我废寝忘食。

书里有个我作文600字篇二:我与书的故事作文600字我与书的故事作文600字我从小喜欢书,有时到了走火入魔的程度,天天和它形影不离。

小时候,我还不识字,爸爸妈妈就会让我看美丽的绘本,给我讲故事。

走进书中作文600字(通用40篇)

走进书中作文600字(通用40篇)

走进书中作文600字走进书中作文600字(通用40篇)在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的走进书中作文600字,欢迎阅读与收藏。

走进书中作文600字篇1走进书中,沉浸在淡雅的墨香中,感悟着一条条至理名言。

徜徉书间,欣赏着中华五千年的经典名著,在书香中漫游。

我喜欢阅读,不仅因为它能使我学到无限的知识,更因为它能使我获得心灵的宁静和满足。

阅读能让我闻古今成败,辄能语其要,让我拥有“不破楼兰终不还”的激情,拥有“直挂云帆济沧海”的执着,拥有“天生我材尽必有用”的豪气。

走进书中,使我受益匪浅。

在书中阅读,我感悟着一条条至理名言。

那是泰戈尔的“生如夏花之灿烂,死若秋叶之静美”,那是顾城的“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”,那是伏尔泰的“我的心脏在这里,但我的思想到处都是”,那是海明威的“一个人可以被打败,但不可以被消灭”。

我想,这是奉献、坚强、强大、不朽的体现。

在书中阅读,我可以修养身心,陶冶情操。

月光如水,洒满地面,不由得让我想起了李白的“床前明月光,疑似地上霜”,想起了苏轼的“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”,阅读使我身临其境,体会先贤的处境遭遇。

当我怅惘迷茫的时候,阅读让我知道了“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”;当我徘徊不前时,阅读让我懂得了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我思想懒惰的'时候,阅读告诉我“莫等闲,白了少年头”;当我因成功而骄傲时,阅读告诉我“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

在书中阅读,我努力升华着我的灵魂。

我看那悠悠南山旁,愤然一击,不肯为五斗米折腰的陶潜,他从此躬耕陇亩,荡舟清溪,采菊东篱,碧水中吟“羁鸟念旧林,池鱼思故渊”,青山中诵“此中有真意,欲辩已忘言”。

享天伦之乐,看稚子侯门;听幽幽古琴,觉今世而昨非。

我看那“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的李清照,昔日那无邪的少女,如今却有了万千愁绪。

初一与书为伴优秀作文600字

初一与书为伴优秀作文600字

初一与书为伴优秀作文600字读书是一种爱好,一种习惯,一种生活方式。

读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育人。

以下是小编为大家整理的与书为伴作文,让我们一起来看看吧!与书为伴作文一:书,可谓我们的良师益友,与书为伴,让我们受益匪浅。

每当拿起书,我都感到与书为伴的惬意与宁静。

小学一、二年级的时候,我酷爱读生物类的书,了解细胞的结构,动物的习性与动物身体结构等。

在上课的时候,当老师提出一些课外的关于此类的问题,大部分我都答得上来。

与书为伴,可以丰富我们的知识,增长我们的见识。

到了小学三、四年级时,我又看上了那些综合性强的图书。

这些书,让我们知道了许多生活中奇怪的现象,以及一些我们不知道的事物等。

与书为伴,可以丰富我们的常识,拓宽我们的视野。

上小学五、六年级时,我又将读书的类别转向了历史。

我天天一有空就观看《赤壁之战》、《淝水之战》等,还与“竹林七贤”痛饮。

我常常为岳飞的死打抱不平;也为英法等殖民者的可耻与清政府的腐败感到愤恨。

从这些书中我也了解到了诸葛亮的聪明才干。

谢玄以少胜多的才能,岳飞与戚继光爱国的精神……读完这些书,我不仅能回答出老师的提问,甚至到初一时,历史只需看一两遍就记住九成以上了。

与书为伴,就算现在没有明显的好处,但总会在未来人生道路中给你惊喜。

到了现在,如顺应潮流般,我也爱上了名著。

从中了解到冰心的母爱童真、自然和高尔基童年的艰苦等。

这些不仅让我在老师举行的名著知识大比拼时拿下不少的分数,还丰富了我的情感,让我对各种人物的悲惨命运叹息,为主人公的胜利高兴……与书为伴,深化了我的认识,也提高了我的知识层面,更丰富了我的情感。

书,是我们的良师益友。

与书为伴,让我的心中又多了一份宁静与高远,更有无限的舒适与惬意。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

一本你喜爱的书就像一面镜子,可以看清人世间的好与坏,也是一扇窗户,只要打开,就会有一个全新,一个不一样的世界!书,他就是我们最好的伴侣。

因为世上没有第二样东西能比书更有吸引力,没有第二样东西能比书更忠诚!曾记得法国著名思想家孟德斯鸠说:“喜欢读书就等于把生活中寂寞的辰光换做巨大享受的时刻。

初中生这就是我作文600字(通用24篇)

初中生这就是我作文600字(通用24篇)

初中生这就是我作文600字初中生这就是我作文600字(通用24篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的,欢迎阅读与收藏。

初中生这就是我作文600字篇1我是一个刚从小学步入初中的中学生。

每天,从家中蹦蹦跳跳的来到初一十班这个我的“第二家庭”。

在这个“大家庭”里,同学们和睦相处,我也结识了许多伙伴。

对了,到现在你们还不认识我吧:我叫毕宇欣。

我这个人优点比缺点少。

说起我的缺点那简直有一箩筐的话:像骄傲、自大,最典型的就是爱斤斤计较。

就拿买发卡来说吧!我和朋友出去玩的时候,偶然间看到一对发卡,但是我和朋友都看中了。

可到买的时候,也不知道是谁指错了还是眼花了。

买了以后,才知道我们俩看中的是一对。

这可怎莫办啊?也不能退。

我却理直气壮地说:“这是我先看中的,这是我的,不是你的。

”这句话把朋友给得罪了,她转身就走。

知道那时我才知道,我刚才说的话太冲了。

我马上去追,并跟她道歉说对不起。

他只要轻轻一笑我就知道她没有生气,她笑了说:“那这样吧!咱们一人一只,总行了吧!”我连忙说:“嗯”“你呀!就爱斤斤计较”“啊!会吗?呵呵……”这件事也就这样过去了。

留下的只是一串笑声和比以往更深的友谊。

可我的优点也不少,我爱画画,画的也不错。

呵呵,有些自吹自擂了吧。

不知道为什麽。

我爱看漫画书。

所以总想着去投稿,我曾经壮着胆子去偷了一次稿,却一直没有回信。

也不知道是我记错地方了还是怎莫了。

总之就是没了。

不过让我对画画更有信心了。

老师经常让我为班级板报打草稿。

每到那时,我就觉得;这是老师对我的信任,我一定要加油!这些年来,我一直抱着这种心态更加积极向上了。

这就是我,一个缺点比优点多的小女孩,大家为我加油吧!迟早有一天,我的优点会战胜我的缺点。

对了,以后我要继续投稿,我的实力一定会在众人之中闪烁出属于我自己那独特的靓丽光芒初中生这就是我作文600字篇2闲来无事,常常照照镜子,因为只有在镜子中才能看到真正的自己。

我的初一生活作文600字【精选5篇】

我的初一生活作文600字【精选5篇】

我的初一生活作文600字【精选5篇】1.我的初一生活作文600字初中,一个陌生而又熟悉的词语。

自从我步入三中大门的那一刻起,我就发现自己再也不是个小孩子了。

从此,我多了一份成熟,多了一份思索,更多了一份烦恼!当启明星刚刚升起时,黑色的天空仍旧笼罩着大地。

我从温暖舒适的床上爬起,迅速穿好衣服,来到洗手间,伴随着水流哗哗的声音,把我从睡意中拉出。

冰冷的水冲洗着脸颊,让我浑身上下充满活力,我如同一只快乐的小鹿冲出了家门,开始一天新的旅程。

在路上与同学闫诗瑶一起讨论着深奥的数学,一会儿语文诗中的柔美诗句又带我重游古代,与孔子一起谈论纵横天下。

在车水马龙之间,晨风徐徐地吹着,我们让年轻的心与梦一起飞扬!到了学校,一节课接着一节课,一位教师挨着一位教师轮流着来上课。

数学的几何还没有听懂,地理的板块又带领我们穿跃世界;政治课上,老师教育我们如何做人,历史课上又目睹了李世民的丰功伟绩。

课下,同学们疯疯闹闹尽情玩耍,回家后,如山的作业压得我们喘不过气来,一摞摞高高的书本遮挡住我们的身影,在灯火阑珊处依旧挑灯苦读。

日子在一天天过去,好不容易熬到了周六、周日。

可一个又一个的补课班又让我在车上来来回回穿梭,一篇连一篇的作业让我忙不过来。

夕阳的余晖照在课桌上,我的身影仿佛被魔法师拉长了——初一的生活多么单调,初一的生活多么艰难,可初一的生活又充满了甜蜜和向往。

正如那首歌所唱:“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点。

总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念。

”初一的生活虽然枯燥但是十分有趣,在三年后的中考中,我一定会金榜题名,它是我内心强烈的渴望。

有了这份沉甸甸的渴望,我的初一生活在梦想与现实中就变得生动而又色彩斑斓!2.我的初一生活作文600字转眼间,初一生活过去了,但它却永远地刻在我心中,成为我记忆中最美好的一页。

进入初中,我步入了紧张的学习生活中。

一位位和蔼可亲的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。

书里有个“我”600字作文

书里有个“我”600字作文

书里有个“我”年级:初二字数:600字体裁:散文我从小就爱看书,其中有一本与我结下不解之缘,每日形影相随,情深难离。

它就是冰心的《繁星·春水》。

《繁星·春水》中都是一些短小却蕴含丰富的小诗。

每一首都宛如夜幕中的繁星,荷叶上的露珠,晶莹纯净。

每当我捧起它时,感觉书中的感情就是我的情感,书中处处有我的影子,让我迷醉其中。

书中有这样的一段,不仅是我的心声,也是普天下所有儿女的心声:“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了。

我只躲到你的怀里。

”诗人冰心用生动形象的比喻,把母爱之情传达出来,是多么情真意切、感人肺腑啊!我小时候经常生病,爸爸常年在外地打工,只有母亲一个人照顾我。

每当黑夜来临时,总是她在我身边,为我赶走恐惧;每当我头痛发烧时,总是她背着我,送我去医院;每当我受到委屈时,总是她安慰着我,让我破涕为笑……时光暗淡了她的容颜,拘偻了她的腰身,但唯有对我的爱不曾退色。

母亲,我就是诗中的那只小鸟,天上的风雨来了,除了你,谁是我在无遮蔽天空下的荫蔽?《繁星·春水》不仅有我真实的情感体验,还像一面镜子,烛照、荡涤着我的灵魂。

当我受到老师表扬沾沾自喜时,当我站在领奖台上忘乎所以时,当同学请教我问题我趾高气扬时,那几行哲理小诗“墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了“让我一下子就脸红了,是的,我就是那朵孤芳自赏的小花,骄傲自大,心胸狭窄。

感谢你——《繁星·春水》,是你让我知道:为人处世应当谦虚、坦荡。

生命之花,总是在谦逊的心境中绚烂开放。

一旦陷入孤芳自赏之中,就会枯萎凋谢。

捧着它,细细咀嚼,慢慢品尝,就会发现字里行间处处蕴含着我的真情实感,到处可见我的身影。

读着它,我体会到了母爱的伟大神圣,懂得了许多做人的道理。

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书里有个“我”初一作文600字
书里有个“我”初一作文600字
还记得从前我读《木偶奇遇记》,一次次为那匹诺曹动容。

我跟随着匹诺曹去马戏团看戏,听信狐狸和猫的话去傻瓜城种金币,在仙女家长出长长的鼻子,又前往玩具城变成了驴,看着这好吃懒做又十分挑食、天真易骗、爱撒谎又不爱学习的坏孩子,我猛然发现,我不也正是这样的么吗?
我同样很懒,不愿做家务,总是看着妈妈一个人汗流浃背地拖着地,却无动于衷。

我爱挑食,只挑自己爱吃的东西吃,不爱吃的一概不碰,为此妈妈真是操透了心,为了把所有的营养都补充给我,她总要绞尽脑汁的编排食谱。

我也曾为了掩饰自己的错误而撒谎,我甚至放下学习时间,坐在电脑前玩电脑。

这样看来,我也和小匹诺曹一样,是个让大人头疼的坏孩子。

后来,匹诺曹在仙女和朋友们的帮助下,逐渐改掉了身上的坏毛病,变成了一个知书达理、勤奋好学、又十分孝顺、有爱心的好孩子,并且变成了一个真正的孩子,不再是可笑的木偶。

这木偶都有这样的毅力,改掉所有的缺点,变成一个好孩子,我为什么不可以?我开始努力改变自己。

我开始学着
帮妈妈做家务,为她分担辛劳;我开始试着吃从前不吃的蔬菜水果,其实味道还不赖吗!我开始学会承认自己犯下的错,承担自己做错事的后果,明白了“责任”的重要性;我也开始学着把心思放在学习上,成绩也渐渐提高。

从此,爸爸妈妈再也不唉声叹气了,他们欣慰的看着我的变化,我也渐渐改掉了自己的坏毛病,成为了大人眼中的好孩子。

《木偶奇遇记》,你像一面镜子,照出了“我”,照出了我的缺点,让我学会改正。

书中有个“我”,它教会我成为一个好孩子。

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