部编版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》课后练习(附答案)
2021年二年级语文下册《枫树上的喜鹊》课后练习(带答案)
2021年二年级语文下册《枫树上的喜鹊》课后练习（带答案）一、我会看拼音，写词语，还能把字写漂亮。
bànɡwǎn xièxie zhǎn kāi jiānɡlái yězhūqún shān lín jūqíɡuài dài lǐnɡbiǎn dan三、我会比一比，再组词。
坡（_______）升（_______）华（_______）挂（_______）巨（_______）披（_______）开（_______）化（_______）娃（_______）区（_______）四、我会选词填空。
满意得意愿意（1）邓爷爷的脸上露出了（______）的笑容。
（2）她在微风里（______）地跳起舞来。
（3）小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很（______）帮您做事。
”美丽美好美观（4）这是多么（______）的礼物啊！（5）邓小平爷爷栽种的柏树成了天坛公园一处（______）的风景。
（6）这些家具设计得既（______）又实用。
五、日积月累。
读一读，连一连。
予人玫瑰不如雪中送炭平时肯帮人手有余香与其锦上添花急时有人帮六、照样子，写一写。
例1：天空下起了小雨。
天空下起了小雨，（蒙蒙的）小雨。
1．葫芦藤上开出了小花。
_______________________，一朵（________）小花。
2．我家门前有一条小河。
_______________________，一条（________）小河。
例2：乌龟爬到了山脚下。
乌龟爬哇爬，爬到了山脚下。
1．小鸭子游到了池塘里。
_________________________，__________________________。
2．我在家里找到了那支笔。
_________________________，__________________________。
七、读文段，完成练习。
从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。
部编版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》课后练习(附答案)
部编版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》课后练习1.给加点字选择正确读音。
ɡān ɡ yóu mǔ yí àn2.选一个字，使它与外面都能组成词语。
3.写出下面词语的近义词。
喜欢（ ） 快乐（ ） 意思（ ）4. 看拼音写词语。
ā yí fānɡ biàn zì mǔ jiào shī （ ） （ ） （ ） （ ）yóu yǒnɡ kàn xì dǎ sǎn tái tóu （ ） （ ） （ ） （ ）5.给下面的句子打上标点符号。
①我真高兴啊②一会儿教他们学自己发明的拼音字母③看 那是什么④我知道，这便是a o e6.想象下面的情景，试着将它写下来。
喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”母 话 想 做 美 神 力 彩酒冈 案 姨 游7.课外阅读。
种植春天从前，有一位国王，性情冷酷。
他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。
他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。
这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。
她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。
但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。
少女在寒冷的风雪中走进了森林。
在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。
农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。
当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。
第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！原来，这个女孩便是春天。
农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她。
于是也便享受了她。
原来，只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者是多么晚。
第9课 枫树上的喜鹊(习题)(含答案)
二年级下册语文第9课枫树上的喜鹊课时练一、我的书写最漂亮。
伞教游母二、读拼音，写词语。
ā yíyóu xìzìmǔdìdipīn yīn yǔsǎn fāng biàn jiāo shū三、下列加点字选择正确的读音，在上面打“√”。
绿荫．（yīn yìn）遮蔽．（pìbì）懂．事（dǒng děng）上升．(shēn shēng )答案．（àn ān）渡．船（dù duó）四、比一比，再组词。
找（）欢（）金（）弟（）拼（）戏（）吹（）伞（）第（）讲（）五、按要求写词语。
反义词喜欢—（）上升—（）美丽—（）近义词遮蔽—（）发现—（）快乐—（）六、选词填空。
美丽美好1.城堡里住着一位（）的公主。
2.国庆出游给我们留下了许多（）的回忆。
发现发明3.教他们学自己（）的拼音字母。
4.我（）喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。
七、按要求填空。
“弟”的第5笔是______，第7笔是______。
“伞”是______结构的字，偏旁是______。
“冈”共_____画，第四画是______，组词_____。
“母”共____画，第5画是____，组词____。
八、给下列多音字组词。
教jiāo（） jiào（）便biàn（）pián（）九、给下列句子加上合适的标点符号。
1．枫树上有一个喜鹊的窝（）我喜欢极了（）2．听了这件事（）我真高兴啊（）3.我真高兴啊（）4.一会儿教他们学自己发明的拼音字母（）5.看（）那是什么（）十、词语填空。
（）的枫树（）的大伞（）的太阳（）的渡口十一、在括号内填上合适的量词。
一( )画一( )喜鹊一( )太阳一( )绿荫一( )教室一( )诗歌十二、按要求写句子。
1.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们自己发明的拼音字母……（用加点的字造句）______________，一会儿_______，一会儿________，一会儿________。
部编版二年级语文下册《第9课 枫树上的喜鹊》课后练习题(附答案)
第9课枫树上的喜鹊一、看拼音写词语。
yǔsǎn āyídìdi yóu xìzìmǔxǐhuān tóng huàfāmíng二、比一比，再组词。
弟（）戏（）便（）母（）伞（）第（）找（）硬（）每（）命（）三、按样子写词语。
1．例：叽叽喳喳（AABB）___________ ___________ ____________ 2．例：又大又圆（ABAC）___________ ___________ ____________ 3．例：东张西望（含反义词）___________ ___________ ____________ 四、选词填空。
发现发明1.我（）喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。
2.爱迪生（）了电灯。
美丽美好3.城堡里住着一位（）的公主。
4.国庆出游给我们留下了许多（）的回忆。
赞赏赞美5.我的办法得到了大家的（）。
6.白杨树实在是不平凡的，我（）白杨树。
五、照样子写句子。
1．枫树好像．．一把很大又很高的绿色太阳伞。
2．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教喜鹊弟．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿弟做游戏，一会儿．．．教他们学专家发明的拼音字母……____________________________六、读文段，完成练习。
从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。
喜鹊弟弟长得真快，好极了。
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……1．“我”称喜鹊妈妈为____________，称小喜鹊为____________，体现了“我”对喜鹊一家的____________之情。
2．喜鹊阿姨教小喜鹊__________、__________、__________。
3．喜鹊阿姨还会教喜鹊弟弟什么呢？展开想象，仿照画线的句子写一写。
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟______________，一会儿教他们______________，一会儿教他们______________。
2020年部编版二年级语文下册《 枫树上的喜鹊》阅读理解练习题含答案
9枫树上的喜鹊燕子过海杨明明一个晴朗的日子，我们的船在蓝色的大海上航行。
大海呀，水连天，天连水，望也望不到边。
一群从北方飞往南方过冬的燕子，在大海的上空不停地飞呀，飞呀……它们一定是太疲倦了，看见我们的船，就像雨点一般落下来，伏在甲板上休息。
过了一会儿，有的燕子又起飞了；有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。
水手们向远飞的燕子挥手告别，又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。
我在船票上画上一只燕子。
我知道燕子是益鸟，更知道小小的燕子并不软弱。
南来北往，不管路途多么遥远，小燕子总是坚强地飞着，飞着……1. 燕子“像雨点一般落下来”说明了（）。
A.燕子多B.燕子下落的速度快C.燕子落到甲板上的声音大2. 燕子是一种益鸟，它有、不软弱的好品质。
3. 对待燕子，水手们有怎样的表现？用“”画出相关句子。
从这句话中可以体会到水手们（①助人为乐②爱护动物）的好品质。
4. 选一选下列诗句，哪一句里有小燕子？（）A.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
B. 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
C. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
参考答案：1. A2. 坚强3. 水手们向远飞的燕子挥手告别，又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。
②4. A小猴挖井小猴居住的地方离水源很远，用水比较困难，于是它准备挖一口井。
第一天开始挖，挖了几尺深，没有水；第二天它挖了几尺，还是不见水；第三天又接着挖了几尺，可还是看不见水。
小猴累得气喘吁吁，它索性丢下铁锹不干了：“原来此地没有水。
”猴妈妈知道了，接过小猴手里的铁锹，在它挖过的洞里只挖了几下，一股清凉的水就涌了出来。
再努力一下就能成功的事，如果缺乏恒心，就前功尽弃，实在是太可惜了。
1. 短文共有个自然段。
其中第自然段描写的是小猴三次挖井的情景。
2. 小猴挖了三次井，都没见到水。
这是为什么？（）A. 因为这个地方确实没有水。
B. 因为他在这个地方挖了三天都没有挖到水。
C. 因为妈妈告诉他这个地方没有水。
3. 读了这篇故事，我懂得了。
小学二年级语文下册《枫树上的喜鹊》课后练习(带答案)
小学二年级语文下册《枫树上的喜鹊》课后练习（带答案）一、我会看拼音，写汉字。
yǔzhòu shīqùzhòng liàng róng yì（________）（________）（________）（________）shuìdài yùshìān zhuāng píng wěn （________）（________）（________）（________）二、读一读，选出划线字的正确读音。
天坛（yùn tán）高龄（léng líng）挥锹（huīhuí）握手（wúwò）茁壮（zhuóchū）移动（yíyì）三、给下面的字组词。
包（__________）抢（__________）币（__________）便（__________）句（__________）枪（__________）巾（__________）更（__________）结（__________）弟（__________）波（__________）甜（__________）洁（__________）递（__________）破（__________）甘（__________）四、我会选择最合适的动词填空。
（填序号）①打②飘③落1.到了冬天，小雨滴变成了小花朵（_______）下来，人们管它叫“雪”。
2.小水滴聚在一起（_______）下来，人们管它叫“雨”。
3.有时候小雨滴会变成小硬球（_______）下来，人们管它叫“冰雹”。
①迎上去②游过去③追上去4.乌龟摆动着四条脚在水里游，小蝌蚪连忙（_______）叫妈妈。
5.妈妈一回家，弟弟赶快（_______）。
6.小蝌蚪（_______），叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈笑了。
二年级语文下册《枫树上的喜鹊》课文练习题及答案
二年级语文下册《枫树上的喜鹊》课文练习题及答案一、看拼音，写词语。
xún zhǎo wēn nuǎn bèi kégōng zhǔlǎo shīhēshuǐhuāwén cóng cǐ二、把下列词语补充完整。
（____）（____）斑斓破涕（____）（____）神州（____）（____）（____）（____）隔绝（____）（____）勃勃（____）（____）图强哈哈（____）（____）华夏（____）（____）巍巍（____）（____）捧腹（____）（____）（____）（____）子孙引人（____）（____）三、比一比，再组词。
课座响抢棵坐响枪四、选择合适的词语填空。
忠实诚实（1）杨红樱是一位儿童作家，有一批（____）的小读者。
（2）小红从来不说谎，她是一个（______）的好孩子。
往常常常（3）放学后，他（______）到操场上打篮球。
（4）今天妈妈做的饭特别好吃，和（_____）不同。
五、连一连，做一做。
接天莲叶无穷碧秋收万颗子离离原上草散作满河星春种一粒粟一岁一枯荣微微风簇浪映日荷花别样红六、把下面的词语整理成通顺的句子。
1．月亮挂高高地在天上圆圆的__________________________________2．是孩子一个他学习小时候的认真___________________________________3．飞来飞去一只只自由自在小鸟地在天空中___________________________________4．有我非常的一个家幸福_________________________________七、读文段，完成练习。
从那天起，我一有空，便来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。
喜鹊弟弟长得真快，好极了。
我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……1．“我”称喜鹊妈妈为____________，称小喜鹊为____________，体现了“我”对喜鹊一家的____________之情。
2020年部编版二年级语文下册《 枫树上的喜鹊》阅读理解练习题含答案
9枫树上的喜鹊燕子过海杨明明一个晴朗的日子，我们的船在蓝色的大海上航行。
大海呀，水连天，天连水，望也望不到边。
一群从北方飞往南方过冬的燕子，在大海的上空不停地飞呀，飞呀……它们一定是太疲倦了，看见我们的船，就像雨点一般落下来，伏在甲板上休息。
过了一会儿，有的燕子又起飞了；有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。
水手们向远飞的燕子挥手告别，又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。
我在船票上画上一只燕子。
我知道燕子是益鸟，更知道小小的燕子并不软弱。
南来北往，不管路途多么遥远，小燕子总是坚强地飞着，飞着……1.燕子“像雨点一般落下来”说明了（）。
A.燕子多B.燕子下落的速度快C.燕子落到甲板上的声音大2.燕子是一种益鸟，它有、不软弱的好品质。
3.对待燕子，水手们有怎样的表现？用“”画出相关句子。
从这句话中可以体会到水手们（①助人为乐②爱护动物）的好品质。
4.选一选下列诗句，哪一句里有小燕子？（）A.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
B.鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
参考答案：1.A2.坚强3.水手们向远飞的燕子挥手告别，又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。
②4.A小猴挖井小猴居住的地方离水源很远，用水比较困难，于是它准备挖一口井。
第一天开始挖，挖了几尺深，没有水；第二天它挖了几尺，还是不见水；第三天又接着挖了几尺，可还是看不见水。
小猴累得气喘吁吁，它索性丢下铁锹不干了：“原来此地没有水。
”猴妈妈知道了，接过小猴手里的铁锹，在它挖过的洞里只挖了几下，一股清凉的水就涌了出来。
再努力一下就能成功的事，如果缺乏恒心，就前功尽弃，实在是太可惜了。
1.短文共有个自然段。
其中第自然段描写的是小猴三次挖井的情景。
2.小猴挖了三次井，都没见到水。
这是为什么？（）A.因为这个地方确实没有水。
B.因为他在这个地方挖了三天都没有挖到水。
C.因为妈妈告诉他这个地方没有水。
3.读了这篇故事，我懂得了。
4.如果小猴见到总画不好画而发脾气的小猪，会对小猪说些什么？参考答案：1.五二2.B3.做事情要有恒心4.示例：不要着急，只要你坚持不懈一定可以画好的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
部编版二年级语文下册《枫树上的喜鹊》课后练习
1.给加点字选择正确读音。
ɡān ɡ yóu mǔ yí àn
2.选一个字，使它与外面都能组成词语。
3.写出下面词语的近义词。
喜欢（ ） 快乐（ ） 意思（ ）
4. 看拼音写词语。
ā yí fānɡ biàn zì mǔ jiào shī （ ） （ ） （ ） （ ）
yóu yǒnɡ kàn xì dǎ sǎn tái tóu （ ） （ ） （ ） （ ）
5.给下面的句子打上标点符号。
①我真高兴啊
②一会儿教他们学自己发明的拼音字母
③看 那是什么
④我知道，这便是a o e
6.想象下面的情景，试着将它写下来。
喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”
母 话 想 做 美 神 力 彩
酒
冈 案 姨 游
7.课外阅读。
种植春天
从前，有一位国王，性情冷酷。
他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。
他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。
这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。
她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。
但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。
少女在寒冷的风雪中走进了森林。
在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。
农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。
当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。
农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。
第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！
原来，这个女孩便是春天。
农夫接纳了她，诚待了她，滋润了她，安息了她。
于是也便享受了她。
原来，只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者是多么晚。
原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。
原来，春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来，等待我们用爱作中介，把冰凌百丈变为繁花万朵。
也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。
①对待流浪的少女，国王的态度是__________；农夫的态度则是________。
这里运用了________的写法，表现了农夫待人________，更加烘托出了国王的性情________。
②这个故事告诉了我们（多选）（）
A．那个少女就是春天，善待她就能拥有春天。
B．待人不能冷酷无情，只要热情友善地对待他人，就能得到回报。
C．这样静静等着我们的不仅仅是春天，还有生活。
只要我们善待生活，珍惜生命，从身边的每一件小事做起，那么幸福就会永远属于我们。
③“也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。
”你觉得除了春天，还会有些什么？
【答案】
1.mǔ ɡānɡ àn yíyóu
2. 梦精
3.喜爱高兴意义
4. 阿姨方便字母教师游泳看戏打伞抬头
5. ①！②……③！？④、、。
6. 示例：我看到这个情景，会想到，喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里时，小喜鹊高兴地叫起来：“谢谢妈妈！谢谢妈妈！”喜鹊妈妈看着小喜鹊吃着虫子，也高兴地叫起来：“快快长大！快快长大！”
7. ①驱赶少女热情友善对比厚道冷酷②BC ③比如幸运、幸福、机会、友情。