小学一年级数学乘法的认识练习题
小学一年级数学乘法的认识练习题
基本题
一、读一读：
1、3×5 5×5 4×3 2×8 9×9
6×5 8×6 7×7 4×6 10×A
2、4×5 读作（）乘（），表示（）个（）连加。
8×3 读作（）乘（），表示（）个（）连加。
二、看图填空。
1、
（）个（）（）×（）=（）
2、
（）个（）（）×（）=（）
3、●●●●●●●●●●●●●●●
？个
（）个（）（）×（）=（）4、
（）个（）（）×（）=（）
5、☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
（）个（）（）×（）=（）
6、
（）个（）（）×（）=（）7、
（）个（）（）×（）=（）8
（）个（）（）×（）=（）9、
（）个（）（）×（）=（）10、
（）个（）（）×（）=（）11、
（）个（）（）×（）=（）12、
（）个（）（）×（）=（）13、
（）个（）（）×（）=（）
三、把下面的加法算式改写成乘法算式。
6+6+6+6 乘法算式：
5+5+5+5
3+3+3+3
2+2+2+2+2+2
4+4+4+4+4
3+3+3
2+2
1+1+1+1+1+1+1
5+5+5+5+5+5+5
A+A+A+A+A
四、填一填。
1、一个乘数是3，一个乘数是4，写作×。
读作。
2、被减数是50，减数是7，差是（）。
3、一个加数是3，一个加数是20，和是（）。
4、一个因数是3，一个因数是2，积是（）。
5、一个因数是3，一个因数是4，写作＿×＿。
6、一个因数是5，一个因数是4，写作＿×＿。
7、6个2，写作＿×＿。
8、2个5相加，写成乘法算式。
9、3个4连加，写成乘法算式。
10、一个乘数是2，另一个乘数是4，积是8。
写成乘法算
式。
五、数学急诊室。
1、一个乘数是4，另一个乘数是2，算式是4×2=8 （ ）
2、3+3+3+3=3×3=9 （ ）
3、5+5=5×5 （ ）
4、所有的连加算式都能改写成乘法算式。
（ ）
5、2+2+2+2写成乘法算式是2×4 （ ）
6、3个6相加，写成加法算式是3+6 （ ）
7、4乘3，写作：4×3 （ ）
8、4+4+4+4+1写成乘法算式是：4×3+1 （ ）
9、3×6=18中，乘数是3和6，18是和。
（ ）
六、连线集锦。
1、 跳到哪一片 上？
2、小动物找家。
3+3+3+3+3
3个2
3个3
5个4
5个5
10个7
4+4+4 2+2+2+2
5+5+10
3把左右两边意思一样的算式用线连起来。
(1)A+A+A+A 4×4 (2)4+4+4 3×5 (3)5+5+5 2×4 (4)3+3+3+3+3 4×A 变式题
1.小明带了20元去商店买东西，小蛋糕5元一个，最多可以买几个？如果路费需要2元，他可以买几个？
2.（ ）×3＜13 （ ）×（ ）＜10
3.老师给12个小朋友排队，可以怎样排？
4.3×2改写成3+2，行吗？如果不行，可以怎样改写？
5×4
4×3
5×3
2×4
5、你能用几种方法算出得数？
3+3+3+3+4
6、怎样能很快算出有多少个方格？
综合题
一、写出乘法算式：
△+△+△+△+△乘法算式：
A+A+A
100个A相加
B个A相加
二、猜一猜，还能摆几个方块。
乘法算式：
三、能改写成乘法算式吗？
5+5+2+3
4+6+8
7+7+7+7+7+6
5+5+5+6+6+6
四、想一想，你能列出哪些乘法算式？
1、
2、
五、第一排同学起立，一共有多少同学？你能列出乘法算式吗？
第三大组同学起立，一共有多少同学？你能列出乘法算式吗？
全班同学起立，一共有多少同学？你能列出乘法算式吗？
思考题
一、3+6+9能写成乘法算式吗?不改变数的大小,你能把它变成能写成乘法算式的加法算式吗?
二、根据乘法算式摆一摆.(摆学具)
2×2 4×2 3×3
三、找一找图中有几个几?然后写出乘法算式.比比谁写得多？
1、
草地: （）个（）
云: （）个（）
树: （）个（）
猴子: （）个（）
桃子: （）个（）
2、
3、
能力测试题
1、根据下面的算式画图。
(1)2×4_________________
(2)4×2_________________
2、找一找，生活中还有哪些问题可以用乘法解决，并与同伴说说。
小学一年级数学同步练习题目
小学一年级数学同步练习题目一、加法运算题1. 小明有3个苹果，他又买了2个苹果，请问他一共有多少个苹果？2. 爸爸给小明买了5个橙子，妈妈给小明买了3个橙子，小明一共有几个橙子？3. 小红家里有7本故事书，她又买了2本故事书，她一共有多少本故事书？4. 小华有4只玩具熊，他又得到了3只玩具熊，他一共有几只玩具熊？5. 小明家里有8枚硬币，他在路上拾到了3枚硬币，他一共有多少枚硬币？二、减法运算题1. 小华有8个橡皮擦，他给小明2个橡皮擦，他还剩几个橡皮擦？2. 小红有9个苹果，她吃掉了3个苹果，她还剩几个苹果？3. 小明有10本故事书，他借出去3本故事书，他还剩几本故事书？4. 小明家里有7条鱼，他送给朋友3条鱼，他还剩几条鱼？5. 小华有12个蛋糕，他吃掉了8个蛋糕，他还剩几个蛋糕？三、乘法运算题1. 小明每天读书1小时，他一周一共读了多少小时书？2. 一个篮子里有5个苹果，如果有3个篮子，一共有多少个苹果？3. 小华每天吃2个苹果，他一共吃了3天，他一共吃了多少个苹果？4. 小红爸爸给她买了5个玩具熊，她要分给3个朋友，每个朋友可以得到几个玩具熊？5. 小明有4只铅笔盒，每只铅笔盒里有6支铅笔，他一共有多少支铅笔？四、除法运算题1. 小红一共有10个糖果，她要平均分给2个朋友，每个朋友可以得到几个糖果？2. 一个篮子里有12个苹果，小明要将它们放入4个盒子里，每个盒子可以放几个苹果？3. 小华有24只饼干，他要将它们平均分成6份，每份有几只饼干？4. 小明一共有30本故事书，他要平均分给5个朋友，每个朋友可以得到几本故事书？5. 小红收到了48个贝壳，她要将它们平均分给8个同学，每个同学可以得到几个贝壳？总结：通过以上一年级数学同步练习题目的训练，我们可以提高孩子的运算能力以及对基础数学概念的理解。
这些题目涵盖了加法、减法、乘法和除法运算，培养了孩子进行简单数学计算的能力，同时也锻炼了他们的逻辑思维和解决问题的能力。
一年级下册数学一课一练-2.4认识乘法 浙教版(含答案)
一年级下册数学一课一练-2.4认识乘法一、单选题1.把8+8+8+8=32改写成乘法算式是（）。
A. 8×4=32B. 8+4=32C. 4+4+4+4=32D. 4+8=322.用口诀“三六十八”计算的算式是( )。
A. 3+6B. 18-6C. 6+6+6D. 6×6×63.4×7+2( )3×8+3。
A. >B. <C. =4.下面算式错误的是( )。
A. 6×5=5×6B. 6×5=6+5C. 6×5=6+6+6+6+6二、判断题5.两个数的乘积一定比两个数的和大。
6.加法算式都可以改写成乘法算式7.1×1＝1÷18.8×5和5×8表示的意思一样。
三、填空题9.把加法算式改写成乘法算式或乘加、乘减算式。
4+4+4+4+4+4=________3+3+3+3+1=________10.在2×3=6中，________是积，这个算式读作：________。
11.5+5+5+5=________×________ 7+7=________×________12.2个6相加，画一画：________算式是：________。
13.________加法算式：________乘法算式：________四、解答题14.15.6个4 是多少？五、综合题16.（1）3个4相加，和是________。
（2）两个乘数都是5，积是________。
（3）3和5相加，和是________。
（4）3和5相乘，积是________。
六、应用题17.看图回答（1）买9个皮球要多少钱？（2）买3本笔记本和一个面包共要多少钱？（3）你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：把8+8+8+8=32改写成乘法算式是8×4=32。
一年级数学上册乘法的认识基本题
乘法的认识基本题库基本题一.读一读：1. 3×5 5×5 4×3 2×8 9×96×5 8×6 7×7 4×6 10×A2.4×5 读作（）乘（），表示（）个（）连加.8×3 读作（）乘（），表示（）个（）连加.二.看图填空.1.一年级数学上册乘法的认识基本题×（）=（）2.（）个（）（）×（）=（） 3.●●●●●●●●●●●●●●●？个（）个（）（）×（）=（） 4.（）个（）（）×（）=（）5.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆（）个（）（）×（）=（）6.（）个（）（）×（）=（）7.（）个（）（）×（）=（）8.（）个（）（）×（）=（） 9.（）个（）（）×（）=（）10.（）个（）（）×（）=（）11.（）个（）（）×（）=（）12.（）个（）（）×（）=（）13.（）个（）（）×（）=（）三.把下面的加法算式改写成乘法算式.6+6+6+6 乘法算式：5+5+5+5 3+3+3+3 2+2+2+2+2+2 4+4+4+4+4 3+3+3 2+2 1+1+1+1+1+1+1 5+5+5+5+5+5+5A+A+A+A+A四.填一填.1.一个乘数是3，一个乘数是4，写作× .读作 .2.被减数是50，减数是7，差是（）.3.一个加数是3，一个加数是20，和是（）.4.一个因数是3，一个因数是2，积是（）.5.一个因数是3，一个因数是4，写作＿×＿.6.一个因数是5，一个因数是4，写作＿×＿.7.6个2，写作＿×＿.8.2个5相加，写成乘法算式 .9.3个4连加，写成乘法算式 .10.一个乘数是2，另一个乘数是4，积是8.写成乘法算式 .五.数学急诊室.1.一个乘数是4，另一个乘数是2，算式是4×2=8 （）2.3+3+3+3=3×3=9 （）3.5+5=5×5 （）4.所有的连加算式都能改写成乘法算式. （）5.2+2+2+2写成乘法算式是2×4 （）6.3个6相加，写成加法算式是3+6 （）7.4乘3，写作：4×3 （）8.4+4+4+4+1写成乘法算式是：4×3+1 （）9.3×6=18中，乘数是3和6，18是和. （）六.连线集锦.1. 跳到哪一片上？2.小动物找家.3+3+3+3+3中3个2中3个3中5个4中5个5中10个74+4+4 2+2+2+2 5+5+103把左右两边意思一样的算式用线连起来.(1)A+A+A+A 4×4 (2)4+4+4 3×5 (3)5+5+52×4(4)3+3+3+3+3 4×A 变式题1.老师给12个小朋友排队，可以怎样排？2.3×2改写成3+2，行吗？如果不行，可以怎样改写？3.你能用几种方法算出得数？ 3+3+3+3+45×44×35×34.怎样能很快算出有多少个方格？5.全校同学在操场上排队做操，每行站12名同学，一共站了20行.用什么方法可以很快算出全校一共有多少名同学？你觉得可以怎么列算式？综合题一.写出乘法算式：△+△+△+△+△乘法算式：A+A+A100个A相加B个A相加二.猜一猜，还能摆几个方块.乘法算式：三.能改写成乘法算式吗？5+5+2+34+6+87+7+7+7+7+65+5+5+6+6+6四.想一想，你能列出哪些乘法算式？1.2.五.第一排同学起立，一共有多少同学？你能列出乘法算式吗？第三大组同学起立，一共有多少同学？你能列出乘法算式吗？全班同学起立，一共有多少同学？你能列出乘法算式吗？思考题一.3+6+9能写成乘法算式吗?不改变数的大小,你能把它变成能写成乘法算式的加法算式吗?二.根据乘法算式摆一摆.(摆学具)2×2 4×2 3×3三.找一找图中有几个几?然后写出乘法算式.比比谁写得多？1.（）×（）=（）（先提出问题，再列出乘法算式.）3.能列出多少乘法算式？能力测试题1.根据下面的算式画图.(1)2×4_________________(2)4×2_________________2.找一找，生活中还有哪些问题可以用乘法解决，并与同伴说说.3.有一种药盒上写着：数量 12片×2板.想一想：（1）这盒药一共有多少片？你是怎么算出来的？（2）这盒药有几板？你怎么看出来的？（3）每一板药片有几种摆法？。
新版小学一年级下册数学练习题全套
新版小学一年级下册数学练习题全套新版小学一年级下册数学练习题全套，是小学生们的好帮手。
这套练习题内容丰富，涵盖了加减乘除、分数、小数、几何等多个方面。
下面，我们就来一起看看这套练习题的魅力所在吧！让我们来看看这套练习题的第一个题目：1+1=?这个问题对于我们这些成年人来说，简直就是小菜一碟。
对于小学生们来说，这可是一个大难题。
他们需要认真思考，才能得出正确的答案。
这个过程，不仅可以锻炼他们的思维能力，还可以让他们感受到学习的乐趣。
我们来看看第二个题目：2-1=?这个问题看似简单，但实际上却需要一定的技巧。
如果我们直接用减法计算，那么就会得到一个错误的答案。
我们需要先将2拆分成1和1,然后再进行减法运算。
这样一来，问题就迎刃而解了。
这个过程，不仅可以让小学生们掌握减法的技巧，还可以让他们学会如何分解问题。
第三个题目：3×2=?这个问题看似简单，但实际上却需要一定的计算能力。
如果我们直接口算，那么就会得到一个错误的答案。
我们需要先将3拆分成2和1,然后再进行乘法运算。
这样一来，问题就迎刃而解了。
这个过程，不仅可以让小学生们掌握乘法的技巧，还可以让他们学会如何分解问题。
第四个题目：4/2=?这个问题看似简单，但实际上却需要一定的思考能力。
如果我们直接用除法计算，那么就会得到一个错误的答案。
我们需要先将4拆分成2和2,然后再进行除法运算。
这样一来，问题就迎刃而解了。
这个过程，不仅可以让小学生们掌握分数的计算方法，还可以让他们学会如何思考问题。
第五个题目：5.5+3.5=?这个问题看似简单，但实际上却需要一定的计算能力。
如果我们直接口算，那么就会得到一个错误的答案。
我们需要先将5.5和3.5都化成分数形式，然后再进行加法运算。
这样一来，问题就迎刃而解了。
这个过程，不仅可以让小学生们掌握小数的计算方法，还可以让他们学会如何化简分数。
最后一个题目：6×8=?这个问题看似简单，但实际上却需要一定的计算能力。
一年级下册数学单元测试-7.乘法的初步认识 青岛版(五四)(含答案)
一年级下册数学单元测试-7.乘法的初步认识一、单选题1.每个房间放30枝花，3个房间可以放（）枝花。
A. 90B. 100C. 1102.每周上5节数学课，4周上（）节数学课A. 9B. 120C. 19D.203.35×42＝( )。
A. 147B. 1470C. 147004.450×10600积的末尾连续有（）个0．A. 2B. 3C. 4二、判断题5.6.一个因数是803，另一个因数是9，积是7227．7.三位数乘两位数，积不一定是四位数。
8.5个8的和与8个5的和相等。
三、填空题9.李老师为布置教室买了30条红丝带，绿丝带是红丝带的8倍，请问绿丝带有多少条？应列式为________。
10.直接写得数．400×20＝________ 60×400＝________30×21＝________ 7×14＝________11.把78×3写成加法算式是________。
12.《新编小学生字典》有592页，大约是________页。
13.一盒彩色胶卷最多能拍36张照片，照这样计算，15盒胶卷最多可以拍________张照片。
四、解答题14.我有6元钱，买哪一种贺卡正好把钱用完？能买几张？15.小兵在50米的游泳池里游了5个来回，他一共游了多少米？五、应用题16.小猫卖菜．（1）黄瓜共卖多少钱？（2）西红柿共卖多少钱？（3）小猫今天共卖了多少钱？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】3×3＝9，30×3＝90枝。
答案为A。
【分析】本题考查学生对整数的乘法及应用理解，而且关键学生思维要灵活。
2.【答案】D【解析】5×4=20(节), 选D．3.【答案】B【解析】【解答】35×40＝1400，35×2＝70，1400＋70＝1470，故选B。
【分析】本题考查学生对乘法理解，而且关键学生思维要灵活。
小学一年级综合算式专项测题混合运算(加法减法乘法和除法)
小学一年级综合算式专项测题混合运算（加法减法乘法和除法）在小学一年级的数学学习中，综合算式是一个重要的内容。
混合运算（加法减法乘法和除法）是小学生学习综合算式的关键之一。
本文将针对小学一年级综合算式专项进行混合运算的测题，对学生在这方面的学习能力进行考察。
一、加法与减法综合运算1. 小明有3个苹果，他又买了5个苹果。
请问小明现在一共有多少个苹果？2. 玛丽有9元钱，她去菜市场买了5元钱的蔬菜和2元钱的水果，她还剩下多少钱？3. 小明有10本书，他借给小红2本书，又借给小亮3本书。
请问小明现在还有多少本书？二、减法与乘法综合运算1. 小明买了5支铅笔，每支铅笔花费2元钱。
请问小明一共花了多少钱？2. 玛丽有12个橙子，她分别给小明和小红各一半，她自己还剩下多少个橙子？3. 有3个篮球队，每队有6名队员。
请问这3个篮球队一共有多少名队员？三、加法与除法综合运算1. 有15个橙子，小红想把它们平均分成3份。
请问每份有多少个橙子？2. 甲、乙、丙三个人一起做作业，他们一共用了12支铅笔，每个人用相同数量的铅笔，请问每个人用了多少支铅笔？3. 学校有60个学生，老师要平均分成5个班，请问每个班应该有多少个学生？四、混合运算1. 小明有20支铅笔，他先借给小红5支，又借给小亮3支，最后他自己还剩下多少支铅笔？2. 甲乙两个小组参加比赛，甲组共有10名队员，乙组共有8名队员，两个小组一共有多少名队员？3. 爸爸有18个苹果，妈妈买了10个梨，家里一共有多少个水果？通过以上的题目，小学一年级的学生可以练习加法、减法、乘法和除法这些基本的混合运算。
这些题目既考察了他们对四则运算的掌握程度，又培养了他们思考问题、解决问题的能力。
小学一年级综合算式专项测题混合运算是教师们进行日常教学和学生们进行巩固练习的重要手段之一。
希望通过这些题目的练习，学生们能够逐渐提升自己的计算能力，巩固一年级数学的基础知识。
总结起来，本文针对小学一年级综合算式专项测题混合运算给出了一系列的题目，涵盖了加法、减法、乘法和除法运算。
一年级数学思维训练题附乘法口诀
一年级数学思维训练题附乘法口诀1. 找规律填数。
①1、3、5、、、11、13；②20、18、16、、、10、；③0、3、6、、、15、18；④15、3、13、3、11、3、、；⑤1、6、7、12、13、18、19、、。
2．小琳有19块糖，小平有5块糖，小琳给小平几块糖，小平就比小琳一样多？3．同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？4．有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？5．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？6．有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？7．老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？8．有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？9．把下面算式按从小到大的顺序排列。
8-4、 9-3、 5+5、 6+3、 8-0、 7-7( )＜( )＜( )＜( )＜( )＜( )10．一队小学生，李平前面有8个学生比他高，后面4个学生比他矮，这队小学生共有多少人？11．小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？12．哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？13．第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？14．大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？15．猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？16．班上的同学，年龄都是8岁或9岁，那么任意两个邻座同学的年龄之和最大是几岁？最小是几岁？17．明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。
布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？18．芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？19．妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？20．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？21．冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？22．小平家距学校200米，一次他上学走了100米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。
练习题小学生1-4年级
练习题小学生1-4年级### 练习题：小学生1-4年级#### 一年级数学练习题1. 加法练习：- 5 + 3 = ?- 7 + 2 = ?- 9 + 1 = ?2. 减法练习：- 10 - 4 = ?- 8 - 3 = ?- 6 - 1 = ?3. 认识图形：- 请画出一个正方形和一个圆形。
#### 二年级数学练习题1. 乘法表：- 3 × 4 = ?- 5 × 2 = ?- 6 × 1 = ?2. 除法初步：- 12 ÷ 3 = ?- 15 ÷ 5 = ?- 20 ÷ 4 = ?3. 时间认识：- 现在是下午3点，再过2小时是几点？#### 三年级数学练习题1. 分数的初步认识：- 1/2 + 1/4 = ?- 3/4 - 1/2 = ?2. 面积计算：- 一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是多少平方厘米？3. 应用题：- 小明有10个苹果，他给了小红3个，自己还剩下多少个？#### 四年级数学练习题1. 小数的初步认识：- 0.5 + 0.3 = ?- 1.2 - 0.7 = ?2. 速度、时间和距离的关系：- 一辆车以每小时60公里的速度行驶，2小时可以行驶多少公里？3. 几何图形的周长计算：- 一个正方形的边长是4厘米，它的周长是多少厘米？#### 语文练习题1. 词语接龙：- 快乐 - 乐趣 - 趣味 - 味道 - 道理2. 成语填空：- 画蛇（）足- 井底之（）3. 阅读理解：- 阅读一篇简短的故事，然后回答问题：故事中的主要人物是谁？他们遇到了什么问题？最后是怎么解决的？#### 英语练习题1. 单词拼写：- 我（I）______- 你（you）______2. 简单对话：- 问：How are you?- 答：I'm fine, thank you. And you?3. 颜色识别：- 红色（red）______- 蓝色（blue）______通过这些练习题，小学生可以在不同学科中得到适当的练习，从而巩固和提高他们的学习成果。
小学一年级数学乘法的认识练习题(基本题+变式题+综合题+思考题+能力测试题)
小学一年级数学乘法的认识练习题（基本题+变式题+综合题+思考题+能力测试题）基本题一、读一读：1、3×5 5×5 4×3 2×8 9×96×5 8×6 7×7 4×6 10×A2、4×5 读作（）乘（）;表示（）个（）连加。
8×3 读作（）乘（）;表示（）个（）连加。
二、看图填空。
1、（）个（）（）×（）=（）2、（）个（）（）×（）=（）3、●●●●●●●●●●●●●●●？个（）个（）（）×（）=（）4、（）个（）（）×（）=（）5、☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆（）个（）（）×（）=（）6、（）个（）（）×（）=（）7、（）个（）（）×（）=（）8（）个（）（）×（）=（）9、（）个（）（）×（）=（）10、（）个（）（）×（）=（）11、（）个（）（）×（）=（）12、（）个（）（）×（）=（）13、（）个（）（）×（）=（）三、把下面的加法算式改写成乘法算式。
6+6+6+6 乘法算式：5+5+5+53+3+3+32+2+2+2+2+24+4+4+4+4 3+3+32+21+1+1+1+1+1+15+5+5+5+5+5+5A+A+A+A+A四、填一填。
1、一个乘数是3;一个乘数是4;写作×。
读作。
2、被减数是50;减数是7;差是（）。
3、一个加数是3;一个加数是20;和是（）。
4、一个因数是3;一个因数是2;积是（）。
5、一个因数是3;一个因数是4;写作＿×＿。
6、一个因数是5;一个因数是4;写作＿×＿。
7、6个2;写作＿×＿。
8、2个5相加;写成乘法算式。
9、3个4连加;写成乘法算式。
10、一个乘数是2;另一个乘数是4;积是8。
一年级数学下册课后练习题7.乘法的初步认识 青岛版五四制(含答案)
一年级数学下册课后练习题7.乘法的初步认识一、单选题1.用竖式计算360×20=( )A. 7200B. 8460C. 8520D. 24012.18×50=（）A. 9B. 90C. 900D. 8003.小红、小冬和小华每人买了4个练习本，他们一共买了（）个练习本．A. 3B. 12C. 8D. 104.有6盒饼干，每盒30块，平均分给9个小朋友，每人可分( )。
A. 20块B. 30块C. 40块5.35×27，用第二个因数十位上的2乘35，得（ ） A. 70B. 700C. 70006.35×40的末尾只有一个0。
（）A. 对B. 错二、判断题7.4个12与12的4倍相等。
8.9.7×7和7+7的意义相同．10.两位数乘两位数的积一定是四位数。
11.888×1＞888＋1三、填空题12.一袋大米重50千克，4袋大米重________千克?8袋重________千克?13.一列火车有16节旅客车厢，每节车厢可乘坐118名乘客．这列火车一共可以乘坐________乘客？14.填上“＞”、“＜”或“=”．4万________3900024500________245000300×10________10×31036÷9________360÷90．15.56－5×4＋8×6＝________16.两位数乘两位数的积中，最小的是________，最大的是________。
17.填上“＞”、“＜”或“＝”800×10＋800×5________800×1518.一头牛的体重是560千克，8头牛的体重等于一只大象的体重，这只大象的体重是________千克．大象比牛重________千克．四、计算题19.654×32=20.竖式计算。
（1）（2）五、解答题21.医生建议一个人平均每天吃盐最多5克。