我犯错误了精选作文
我错了作文500字3篇
我错了作文500字3篇我错了作文500字3篇在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的我错了作文500字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我错了作文500字篇1在人生总会遇到很多事，开心、伤心，成功、做错，而那一次我错了。
一次，爸爸妈妈买了一个可爱的猪头龟。
它有一对水灵灵的眼睛和一个像猪鼻孔一样的大鼻子，还有一身金色的条纹与一个坚不可摧的壳。
一天，爸爸妈妈刚好出去有事情了，我看见猪头龟被爸爸放在了阳台上，我趁这个大好时机，把猪头龟拿了过来了，放在了自己房间，玩猪头龟。
我拿出了我以前养蚯蚓的盒子，把它洗干净，再倒入水，最后把猪头龟放了进去。
然后在那儿观察猪头龟。
我觉得有点儿闷，就把猪头龟拿出来观察，观察了近十几分钟，猪头龟除了在那儿爬，几乎没什么其他动作，我渐渐地进入了梦乡。
睁开眼睛，已经是下午了，原来我睡了一顿午睡。
再看了看桌子上的猪头龟居然不见了，难道猪头龟有特异功能，已经隐身了?我扭了一下自己的脸，再看了看也没有，如果在乌龟大赛上讲，至少也能得个蓝丝带奖了，我站了起来，刚走了一米，就踩到了一个像石头一样的东西，跟地板来了一个亲密接吻，我立刻站了起来，往回一看，是猪头龟，而且它被我踩出血来了。
就在这时，爸爸妈妈回来了，看见猪头龟出血了，就问我是怎么一回事，我只好如实招来了，爸爸看了一下猪头龟，只是脚部出血了，没什么大碍，过几天就会没事了。
在这里，我想对猪头龟说：“对不起，我错了。
”我错了作文500字篇2一直以来，我都想成为一个“大人”，因为我觉得“大人”无拘无束，不用上学，能随意买东西，想干什么就可以干什么，那是多么美好的事啊！可是有件事却改变了我的想法。
有一次，和妈妈一起逛街，我看见一个款式新、颜色好看的书包，就指着对妈妈说：“妈，我要这个。
”可是妈妈说：“不买了，你的书包还没破。
”说完便拉着我的手走开了。
我的心里很不舒服，可是那又有什么办法，谁叫她是我的“米饭班主”呢？走了一会儿，我又被一件“新款”的'衣服吸引住了，于是我又不由自主地停下了脚步，望着衣服不肯走，妈妈发现我停下脚步，眼睛望着那衣服，像是看穿我的心思似的。
我的错误作文(优秀5篇)
我的错误作文（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我犯错了作文5篇精选
我犯错了作文5篇微风轻轻地飞过了窗子，掠过了书桌，飘入我的心里。
但是，这阵阵微风，却始终涤荡不去我心中的不安与紧张。
“啪——〞的一声，把我一下子给惊醒了。
我竟然把妈妈最喜欢的碗给打破了！我顿时呆站在那里，不知所措。
过了好一会，我才想起来要清理玻璃渣子。
爸爸妈妈才刚出门没多久，我就干了件坏事——打破了碗，保不准他们突然回来了怎么办？我要怎么跟他们交代啊！我的心中顿时慌张极了，心脏“砰砰〞直跳，脚一不小心踩到了那些玻璃渣子，立刻出血了。
我三下五除二地清理好了玻璃，但接下来的一个步骤，却让我不知所措；这些玻璃渣子要放在哪里？垃圾桶里？不行，放在垃圾桶里的话，他们一定会发现的，那时候一定免不了一顿“竹筝炒肉〞……在考虑了许久后，我终于想到了一个“好点子〞——“毁尸灭迹〞！说干就干，我把“尸体〞扔到楼下的大垃圾桶里后，就翻开电视，想放松一下，电视里的节目都十分精彩，而我却一点儿也看不进去，依旧能够深深地感受到那种来自内心深处的紧张，惭愧。
我的内心彷徨不安，妈妈他们回来了。
他们一到家，就开始做饭。
果然，纸还是包不住火的，妈妈终于发现少了一个碗，就询问起了我。
我慌张地摆摆手，矢声否认，不敢直视她，便假装看天花板。
但妈妈似乎发觉到了什么……下午，妈妈拉着我，和我谈心。
我终于成认了自己的错，妈妈对我说；“一个人犯了错并不可怕，可怕的是有错不认，知错不改。
〞那微风，终于将我心中的“杂质〞涤荡了出来……古人说过：“人非圣贤，孰能无过。
〞谁又能不犯错呢！在犯错时，我们要勇敢地认错，说出“我错了〞。
“滴答、滴答……〞床前的小闹钟不紧不慢地走着，我在床上翻来覆去，躺了很长的时间，还是睡不着……因为我犯错了，正在深深的反思中。
记得那天是星期六，别人都在欢乐玩耍时我只能窝在家里写那“比天高〞的课外作业。
正当我无比羡慕别人的时候，突然看见书桌上关着的。
我的脑海里突然闪过一个念头——为什么不拿玩游戏来轻松一下呢？于是我假借要做英语作业让妈妈帮我翻开了，我把拿回屋后这才长嘘一声，翻开了游戏软件，津津有味地玩了起来。
检讨书300字汇总八篇
检讨书300字汇总八篇检讨书作文300字篇1人总会犯错误的，但给我印象最深刻的一次还是一次写作文时，不是我自己写的，完全是照本宣科，从网上照抄下来的。
我还记得那篇作文题目是《给自己的新年礼物》，当时我脑袋是一团浆糊，不知道从何写起。
这时，我就想到是不是可以从网上找一下，抄一份下来，看到我写得不错，说不定还可以得到老师的表扬呢。
怀着这份心思，我就到百度中去搜。
别说，还真让我找到了，当时我兴奋坏了。
一笔一笔的，我就从网上摘抄下来了。
惋惜啊，我怎么一个字都没改呢，被同学们抓个正着，他们以前在网上就看过这篇作文。
当时，我就想，我怎么这么倒霉啊，这回啊，别说被老师夸奖了，不被骂就算上帝保佑了，我哭死。
以后发生了什么事，大家都知道了。
没方法，我只好在网上发布抱歉信，公布自己的“罪行”，向全体同学和老师抱歉，保证以后不再犯类似错误。
通过这件事，我总结出来。
网上的资料是给你自己借签的，是学习他们好的文笔。
但归根结底，作文还是要靠自己一步步写出来的。
就象做人一样，作事肯定要脚踏实地。
检讨人：xx检讨书作文300字篇2敬重的语文老师：关于我在语文考试〔没有完成语文作文作业〕当中没有写作文的状况，在此向您递交这篇检讨书，以深刻反省我的错误。
回顾错误，我于今日上午进行的语文考试当中由于没有合理支配好做题时间，耽搁了许多珍贵的时间，最终导致后面没有给作文留出足够的时间，导致作文干脆做不出来。
归结我的错误，我想有这么几点：1，思想不够重视。
作文是语文试卷的重要作答部分，不完成作文、等于说是几乎放弃了语文考高分的盼望。
2，辜负了语文老师的辛勤付出。
语文老师始终教育我们要特殊重视语文试卷的作文，可是我却没有写作文，完全得丢掉了作文分数。
3，不留意后果，不为将来好好做好准备。
语文作文练习关系到今后的为人处事思想，假如没有作文练习，那么自身思想就浅薄，今后未必能够到达抱负的人生高度。
归根结底，我如今深深地知错了，我向您做出严厉的保证，今后的语文考试当中我决不会再消失类似错误。
那一次我错了的作文300字
那一次我错了的作文300字那一次我错了的作文300字（精选80篇）在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的那一次我错了的作文300字，希望对大家有所帮助。
那一次我错了的作文300字篇1那天，我顶着烈日回家。
发现你正在做饭，我没有打扰，回到自己的房间，开始做下午历史课的作业。
但是，时间一分一秒的过去，却不听见你叫我吃饭。
看看时间，已经一点整了。
我于是去厨房询问情况，你说：“上午有事，忙死我了，今天吃饭晚，你就体谅一下吧。
”终于吃饭了，可摆在我面前的，是干大米，干瘪的菜品。
平时丰盛的饭菜在哪里？我的心情变得糟糕起来。
吃完饭，我回到床上，你也躺在客厅的地铺上。
我想你会叫我上学，便也睡下了。
等醒来之后，才发现有些不对劲，哎呀！时间已超过预备的时间了。
我赶紧穿衣服，惊醒了你。
你也过来帮忙，但我已在自行车上了。
这时你喊着：“喂，历史书没带。
”我却对你的话充耳不闻，当时我真是睡糊涂了，或是闹着情绪，让你追了半路才停下。
那次，我的宽容和理解不见了，请你原谅我的任性，那次真的是我错了。
那一次我错了的作文300字篇2我还记得上二年级的时偷吃冰淇淋的事。
那一次，我错了。
那是一个太阳高照的星期五早上。
爸爸买了两份冰淇淋，一个是给我的，一个是给弟弟的。
弟弟拿着冰淇淋就想吃，我忽然想起来，今天是星期五，我还要去上学呢？于是我对弟弟说：“弟弟，你可不可以先别吃，等我回来再吃，因为如果你现在吃了的话，下午你看着我我吃，会没意思的。
”后来弟弟爽快的答应了。
很快就到了下午放学的时候了。
我回到家打开冰箱，一看，两个冰淇淋还在。
我就拿起一个美味的冰淇淋，大口大口地吃起来，一下子就被我吃完了。
可我还想吃，望着那个属于弟弟的冰淇淋，我还是忍不住地把它个给吃了。
弟弟也从幼儿园里回来了。
他兴奋地跑到厨房里打开冰箱，一看冰淇淋没有了，弟弟就哭了起来，妈妈发怒了马上去安慰小弟弟。
那一次我做错了作文600字（精选5篇）
那一次我做错了作文600字（精选5篇）那一次我做错了作文600字（精选5篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的那一次我做错了作文600字（精选5篇），希望能够帮助到大家。
那一次我做错了作文600字1随着时光的流逝，有许多事我已经忘怀，可有一件事至今使我记忆犹新。
那天早上起来，我浑身不舒服，只想睡觉。
妈妈摸了摸我的额头，说：“发烧了，赶快去医院吧！”我死活不肯去，最后被妈妈的“武器”所制服了。
到了医院，护士给我量了量体温说：“高烧39°，你们去打针、输液吧。
”我一听到“打针输液”这话就心里害怕，马上想逃跑，可是妈妈硬是把我拉了回来。
妈妈把我领到了打针的地方，医生再次想摸摸我的头，可我硬是不让，护士还没靠近我，我看到就哭。
我还伸手打了医生，还张口骂了护士。
妈妈说我一点也不让人省心。
我惹的医生厌烦，惹的护士讨厌，惹的妈妈生气。
第二天，我的病比之前还厉害。
饭也吃不下去，水也喝不下去，浑身难受。
打不起精神，妈妈也不理我了。
我昏昏沉沉的，总是想睡觉，妈妈实在看不下去了，再次抱着我向医院跑去，医生看到我满脸的不乐意。
在妈妈的央求下，我才硬着头皮头皮点了点头。
可是针刚要插入血管里，我又反悔了，又开始了乱抽乱打，妈妈从背后把我紧紧抱着，让医生赶紧给我扎针、输液，我怎么用力都挣脱不了妈妈的手。
这才勉强输完液。
输完了液我马上就逃跑了。
输了好几天，都是用这种强硬的办法进行的。
现在想想真是惭愧。
我那时真是任性、不懂事、让人反感。
而今这件事已经过去四年了。
现在每当想起那件事我总是在心里一遍又一遍的向医生叔叔和护士阿姨道歉，一遍又一遍的向妈妈说着：“妈妈，对不起！”那一次我真的做错了！那一次我做错了作文600字2生活中，所有人都会犯错，不管是小孩、大人还是老人。
但是，每个人面对错误都不一样，有的人知错就改，有的人设法逃避错误，有的人犯过一次错又犯第二次……我在今年就犯了一次错误。
我的错误作文(10篇)
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语文期中考试后的反思作文500字(5篇)
语文期中考试后的反思作文500字（5篇）语文期中考试后的反思作文1在刚刚结束的期中测试里，我犯了许多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了许多不该错的地方。
经过我的认真反思，我想这和我阅读题目不仔细有着很大的关系。
这点也同样延长到了数学和英语方面。
许多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。
对于这点我感到非常愧疚。
但是既然犯了错误就要改正，所以，通过测试我也想了许多以后肯定要学习的东西。
首先我要改掉测试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。
这或许也和答题技巧有关系。
总之，通过以后的练习，我肯定要在测试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。
通过测试，我最终明白山外有山，人外有人。
平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。
可是一当测试，才发觉原来那么多测试题目是我从来看都没看过的。
只怪自己买的练习题做的少。
不能允许自己再连续这样下去，所以，我肯定要加倍努力，从这次测试之中吸取教训，增加力气，为下一次测试做好预备，打好基础。
在这次期中考试中，我的成果比上学期有了很大的进步。
虽然如此，但我的失误有许多。
语文考试前，老师布置了背诵80首古诗的作业，但我背过一遍就算了，并没有仔细完成这项作业，因此在考试中白白送掉了5分。
数学考试中，我有一道题不但单位写错，并且计算错得特别离谱，又令我落下6分。
我觉得做数学作业，一到计算部分我都要花上好长时间计算、验算，生怕写错。
而我之前认为这只是小毛病，并没想过要改。
考试到最终，时间快没了，我心急如焚，留不出时间验算，就出错了。
英语的单词拼写又使我丢了4分，这是由于我考前并没认真关注单词，就犯了很不应当的拼写错误。
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我犯错误了精选作文
我犯错误了
下课后我折了一只纸飞机在校园里玩得很快乐。
我自从上了航模班后可喜欢飞机了，我会折形形色色的飞机，我折的飞机飞得又高又远。
我想乘着我的小飞机去天空中遨游。
在我玩得正快乐的时候，一位值勤的大哥哥走过来把我的“雷电千鸟一号”扔进了垃圾箱，我难过得快哭了。
放学后，我把这件事告诉了妈妈。
妈妈安慰我说：“你折的飞机是很好，可是假如大家都玩纸飞机，有的同学不能把飞机收放好，校园不就成垃圾场了。
你们要保持校园的整洁，不能毁坏环境啊。
”听了妈妈的话，我不再为失去小飞机难过了，以后我再也不在校园玩纸飞机了。
【写作指导：话习题精选作文，从命习题开始】
近年来，话习题精选作文成为中考、高考的开展趋势；倍受广大师生的关注和青睐。
它的开放性有利于展示学生的才华和个性，更有利于展现时代和社会的风貌。
然而，怎样指导学生写好话习题精选作文？又成了摆在语文教师面前的一道难习题。
许多教师侧重于对学生精选作文过程中的技巧性指导，却忽略了话习题精选作文的根本特点—一开放性。
话习题精选作文就是与某个“话习题”有关的自选精选作文和自由精选作文，其精选作文文习题由学生自己命习题；这给了学生一个更为广阔的思维空间。
在指导精选作文训练时，我们不妨一试从
指导精选作文命习题开始。
习题目是文章的窗口，或概括全文的内容，或提醒文章的主旨，或提供阅读的线索等等。
从中可以窥见蕴涵于文章深处的奥妙。
话习题精选作文的话习题只是一个引子，它不要求对话习题自己进行引用、分析，它只需要从话习题出发进行精选作文，写什么？怎么写？完全由作者自己决定。
我们的学生在写精选作文时，常常简单的以话习题作为自己文章的习题目。
殊不知，话习题自己范围宽泛，用作习题目容易出现习题大文小，文习题不一的毛病。
教师在指导精选作文训练时，要明确告诉学生，文章习题目一定要从小处着手，把习题目定得窄小一些，切入口小一些，有利于走出空泛浅薄，文习题不一的误区，有利于写深写透。
写出个性。
例如：请以“幸福”为话习题写一篇文章。
假如用“幸福”为习题目。
显然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸福”、“我生活在幸福之中”、“奉献带来幸福”等习题目更容易下笔，更容易写出个性特点。
话习题精选作文命习题的成败，是文章成败的关键之所在。
话习题精选作文习题目需自拟，这给学生提供了选材的便利。
只要求所选材料与话习题相联络就不算跑习题。
自命习题就可以选自己最熟悉的有材料的内容来写。
例如：请以“逆境”为话习题写一篇文章。
有学生就用了“感谢苦难”为习题目，从习题目自己看，苦难是逆境，找准了话习题，用了“感谢”二字，这种态度确实肃然起敬。
这必然是作者心中有了一些人生感悟；在生活中提炼了情感，写出的文章必定会感染人。
再者，从习题目上看就胜人一筹了。
命好习题，对行文求新也有指导作用。
习题目可以是一篇文章的文眼。
好的命习题可以帮助学生在行文中开拓思维；找准感情写出创新的文章来。
例如；请以“关爱”为话习题写一片文章。
写父母的关爱；有学生用了“爸爸；您要我怎样报答您”、“风中帆，雨中情”、“母爱无涯”等，写教师的关爱，有学生用了“教师，我要你的大面包”、“关爱l00分”等。
这些命习题既有创新，又能让作者有了更好的行文材料，写出了紧扣主习题的创新精选作文。
指导学生命好话习题精选作文本的习题目，可以说是指导学生写好话习题精选作文的开始。
在指导命习题的训练中，用以帮助学生更好的开拓思维；找准现实生活中的写作材料；写出一些创新的精选作文来；这也是话习题精选作文开展趋势的必然要求。
在指导学生进行话习题精选作文训练时，不妨试着从命习题开始，帮助学生走出话习题精选作文写作中的一些误区，让学生写出有新意、有个性，展现时代和社会风貌的好文章来。