申论题型总结
省考申论题型有哪些
省考申论题型有哪些省考申论题型有哪些_省考是什么据悉，省考是“各省公务员考试”的简称。
各省省市县乡四级招录由省级主管部门统一安排，编制隶属于各省。
以下是小编整理的省考申论题型有哪些，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
省考申论题型有哪些1、归纳概括题：对给定资料或试题中特定部分的内容要点、精神主旨、思想意义进行提炼，并用简明的语言加以概述的试题。
主要考查考生的阅读理解能力。
2、综合分析题：以分析为主要作答方法、综合多种命题形式的一种试题类型，要求考生能够准确把握题目要求，条理清晰、简明扼要地分析问题，揭示问题本质和引申意义，阐释独立思考所得的观点。
主要表现考生的综合分析能力。
3、贯彻执行题：要求考生能够准确理解给定资料中所包含的工作目标与组织意图，遵循依法行政的原则，依据给定资料以及设定题目所反映的客观实际，及时有效地完成题目限定任务的试题。
主要考查考生的执行能力。
4、提出对策题：要求考生针对材料反映的主要问题或材料中涉及的某个具体问题提出对策思路或解决方案。
主要考查考生的提出和解决问题能力。
5、文章写作类题：要求考生在给定字数范围内，针对特定的社会现象或社会问题，在分析的基础上提出对策建议，并全面阐述和论证自己观点的一类题型。
简单地说，文章写作题就是要求考生写一篇文章。
主要考查考生的文字表达能力。
省考是什么省考是各省公务员考试的简称。
各省省市县乡四级招录由省级主管部门统一安排，编制隶属于各省。
省考的范畴也包括北京等四个直辖市、内蒙古等五个自治区以及广州、深圳等个别地市组织的市考。
笔试时间各省情况不同，大部分省份是在每年4月中下旬参加省考联考，也有部分省市单独命题组织考试，如北京、上海是在每年年底，江苏是在3月份。
联考是全国多个省共同举行的，参加统一考试，由国家公务员主管部门统一命题，各省联考一般会在2月发布公告，3月进行笔试。
省考的考试时间每年都20余省份参加统一联考，省考的考试时间差异比较大，部分省份的省考集中在每年的3到5月，也有部分省份会在下半年举行，比如河南，时间比较分散，还有少数的省份一年内有春、秋季两次考试，比如四川。
国考申论的题型
国考申论的题型
国考申论是指公务员考试中的一种题型，也叫作政治理论类题。
它是一种文字表达能力的考核，考生要根据提供的新闻材料或者专业术语，就所给出的题目进行分析、研究和讨论，通过写出措辞准确、思想缜密、文采新颖的文章来考察考生在政治理论知识方面的熟悉程度，以及政治理论知识运用的能力。
国考申论的题型主要有四大类：
① 分析形式的题目：这类题目要求考生根据政治理论知识，对所给出的事件或者新闻材料进行分析和论述，并给出自己的看法。
② 论述形式的题目：这类题目要求考生根据政治理论知识，就所给出的题目进行论述，要求考生能够深刻剖析政治理论知识，把政治理论的思想运用到实践中来。
③ 比较形式的题目：这类题目要求考生根据政治理论知识，将不同的政治理论作比较，特别是当代政治理论和历史上有名的政治理论作比较，以及比较不同时期政治理论之间的差异。
④ 综合形式的题目：这类题目要求考生根据政治理论知识，综合政治理论、历史事实等，对某个历史或者现实问题进行综合分析，从而得出结论和建议。
国考申论的题型一般都是以文字形式出现的，考生在作答的时候必须要注意文章的措辞、语言使用的准确性和文采，以及文章的结构和思路的缜密性。
考生在撰写文章的时候，要以清晰明确的思想进行结构化的拆分，把文章分为提出问题、分析问题、提出解决方案等几个部分，把自己的思考过程展示出来。
总之，国考申论的题型是一种考察考生政治理论知识和文字表达能力的考核，考生必须要充分准备政治理论知识，并在考试的时候把握住文章的结构和思想，注意文章的措辞和语言运用，才能够取得好的成绩。
申论对策题型解答的基本格式
申论对策题型解答的基本格式（一）题型介绍申论题型可以划分为七类：概括题、原因题、启示题、对策题、综合题、应用文和大作文。
1.概括题根据材料，围绕某个主体总结具体信息，主要包括正面、负面和中性信息，如意义、优势、做法；问题、危害；特点、现状、变化等。
2.原因题概括或分析原因，常见问法包括原因、为什么、理由等。
3.启示题概括某个主体带来的启示、经验、借鉴、教训。
4.对策题提出建议、对策、解决办法、可行措施等。
5.综合题主要分为三类：句子类、词语类和现象类。
问法多为“谈谈对一个词、一句话或一件事的看法、理解、评析等。
6.应用文涵盖种类较多，常见的有：建议书、发言稿、汇报提纲、倡议书、宣传稿等。
也包括短评、编者按、通知等。
7.大作文议论文，字数要求多在1000到1200之间。
（二）作答格式通用格式：不写“答”；标点、序号最好单独占格；段首空两格；破折号、省略号可占两格。
通用准则：材料为王，一切源于材料；灵活处理，具体情况具体分析。
书写规则：字迹工整；错别字不要轻易涂改，应划一横线另起一格书写正确文字。
建议：平常练习书写、注意排版。
1.概括题把握好问题主体和概括的具体信息，有针对性地阅读材料寻找要点。
要点不要太细、同类主体或同一层面合并为一条，划分要合理、有逻辑。
要点呈现最好以关键词前置为主，突出要点，再加上具体解释，便于阅卷。
可以通过标序号展现条理性，建议使用阿拉伯数字。
字数较少时优先呈现要点，不必过分拘泥于格式。
2.原因题原因包括正面和负面，先判断问题的倾向性。
正面原因关键词包括做法、优势等，负面原因主要找不足和问题。
原因题实际上属于概括题的一小类，作答格式可参考概括题。
答案呈现以能说清楚、语句通顺为佳。
3.启示题围绕学习参考对象找答案，抓住事例中的每一个细节，先提炼出具体的措施是什么，再运用外延思维思考出这些措施背后反映的普遍性做法或失败的教训、经验或规律性认识。
要注意做法的普适性，结合自身情况转化为可行性做法。
24国考市级申论题型及分布
24国考市级申论题型及分布一、归纳概括题归纳概括题是申论考试中的基础题型，主要考察考生对给定材料的理解和分析能力。
这类题目要求考生在阅读材料的基础上，提炼出材料中的关键信息，并进行归纳和概括。
在申论考试中，归纳概括题的分布比较广泛，可能出现在第一题或者第二题的位置。
这类题目通常要求考生概括出材料中的主要内容、问题、原因、影响等，并要求考生用简洁明了的语言进行表述。
二、综合分析题综合分析题是申论考试中的重要题型，主要考察考生的综合分析能力和解决问题的能力。
这类题目通常会要求考生对材料中的某一观点、问题或者事件进行综合分析，并结合实际情况提出自己的看法和解决方案。
综合分析题的分布也比较广泛，可能出现在第三题或者第四题的位置。
这类题目可能涉及经济、社会、文化等各个方面，需要考生具备一定的知识和背景。
三、提出对策题提出对策题是申论考试中的重要题型，主要考察考生提出问题和解决问题的能力。
这类题目通常会要求考生针对材料中的问题或者事件提出具体的解决方案或者措施。
提出对策题的分布也比较广泛，可能出现在第五题或者第六题的位置。
这类题目需要考生具备一定的实践经验和解决问题的能力，同时还需要注意方案的可行性和可操作性。
四、应用文写作题应用文写作题是申论考试中的重要题型，主要考察考生的应用文写作能力和语言表达能力。
这类题目通常会要求考生根据给定材料或者要求，写一篇应用文，如公文、报告、建议书等。
应用文写作题的分布也比较广泛，可能出现在第七题或者第八题的位置。
这类题目需要考生具备一定的应用文写作能力和语言表达能力，同时还需要注意格式和规范性。
五、文章写作题文章写作题是申论考试中的最高级题型，主要考察考生的文章写作能力和语言表达能力。
这类题目通常会要求考生根据给定材料或者要求，写一篇文章，如议论文、评论等。
文章写作题的分布比较广泛，可能出现在最后一题的位置。
这类题目需要考生具备较强的文章写作能力和语言表达能力，同时还需要注意文章的逻辑性和观点的鲜明性。
2024年国家公务员考试(行政执法)申论试题及解答参考
2024年国家公务员考试申论(行政执法)复习试题(答案在后面)一、题目一（归纳概括题型）背景材料：近年来，随着我国法治建设的步伐不断加快，行政执法工作面临着新的挑战。
一方面，公众对公平正义的要求日益提高；另一方面，新技术的应用使得违法行为更加隐蔽多样。
因此，如何在确保法律法规得到有效执行的同时，保护公民合法权益，成为了各级行政机关亟待解决的问题。
题目：结合上述背景材料，请你围绕“依法行政与保障公民权益的关系”这一主题，撰写一篇议论文，论述如何在严格执法的过程中兼顾公正与效率，并提出具体的改进措施。
（字数不少于800字）二、题目二（综合分析题型）【案例背景】近年来，随着我国城市化进程的加快，城市环境问题日益凸显。
某市为解决城市空气质量问题，决定在全市范围内开展一次环保专项整治行动。
市环保局作为专项整治行动的主管部门，负责制定专项整治方案、组织实施、监督执法等工作。
【案例材料】（1）专项整治方案包括：一是加强工业污染源治理，对重点污染企业进行限期整改；二是加强建筑施工扬尘治理，对施工工地进行封闭管理；三是加强城市道路扬尘治理，实施道路清扫保洁制度；四是加强机动车尾气排放治理，对未达标排放的机动车进行处罚；五是加强餐饮油烟治理，对违规排放油烟的餐饮单位进行处罚。
（2）在专项整治行动中，市环保局共出动执法人员200人次，检查企业100家，查处违法案件20起，罚款总额达到50万元。
（3）专项整治行动结束后，市环保局对整治效果进行了评估，发现空气质量明显改善，市民满意度较高。
【问题】1.分析该市开展环保专项整治行动的必要性和可行性。
2.评价该市环保局在专项整治行动中的工作成效。
3.针对该市环保专项整治行动中存在的问题，提出改进建议。
三、题目三（提出对策题型）材料：某市为改善城市环境，提高居民生活质量，决定对全市范围内的占道经营、乱扔垃圾等不文明行为进行集中整治。
市政府成立了专项整治工作领导小组，制定了详细的整治方案，并要求各部门协同配合，确保整治工作取得实效。
申论题型--答题要点(自己总结)
申论题型一、材料的阅读1、怎么读：➢快速阅读的内容：数据、细致描述、重复内容➢逐字精读：关联词（表转折的：虽然…但是…；表并列的：一方面……另一方面；表递进:不但…而有…；表因果：…因此…）、观点、中心句、关键词（）2、读什么：➢注意事项➢给定材料：主题、问题、原因、影响、对策➢作答要求明确作答方向：问题、对策、依据明确作答形式：字数、呈现形式二、主要题型解题方法（三小+一大）（一）、归纳概括题（对问题表象的概括归纳）✓概括归纳能力是申论所有题目的基础，概括归纳能力非常重要⏹题型判断：题干中出现“概括”、“概述”、“归纳”、“总结”等字眼⏹作答要素（即题型）：问题、表现、态度、原因（如黄河安澜800年）、经验（成功的经验，失败的教训）、影响（积极影响即必要性/意义，消极影响即后果/危害）、作用、对策、特点、理由等。
⏹作答要求：全面、准确、有条理。
（根据题目中的具体要求作答）⏹答题思路：①审清题意，明确答题重点，②通过摘抄，提炼关键词，关键信息点，并③按照一定逻辑层次进行分类整理、归纳要点从而形成答案。
不同类型材料的提炼方法：数据型材料且没有结论，有时需提炼出关键信息点，即数据所反映的问题事例型材料的总结，原因分析类材料可直接摘抄关键词⏹答题结构（体现条理性）：“总括句+具体信息点（分点1,2,3…）”总分式答题结构，不完全这样，结合具体问题灵活运用。
⏹考试趋势，新型概括题—综合式概括表现形式概括主要内容或撰写情况综述、情况报告、供领导参阅材料。
结构上除“总括句+具体信息点（分点）”总分式答题结构外，有时需要加标题如“关于××××的情况综述/汇报”，按照“问题（成绩）-影响（意义、危害）-原因-对策”的逻辑顺序去概括。
（二）、综合分析题（对问题实质的深入挖掘）所有的综合分析题首先都是概括归纳题。
⏹ 常考类型：一、观点评价题；二、影响分析；三、原因分析题；四、社会现象、社会事件分析题；五、对比分析题；六、词句、概念解释题。
申论5大题型详细总结
申论5大题型详细总结
一、引言段：
1、定义题：
对申论题中出现的重要概念进行界定，使考生对申论题意图有个清楚的认识。
二、正文段：
2、分析题：
让考生把握申论题意图，从正面例举和分析对题的看法，收集、分析有效信息，进行有序地推理即陈述。
3、理论解释题：
让考生应用相关的理论来支撑自己的观点，即在分析题的基础上融入更高层
次的思路
4、比较题：
让考生把握申论题意图，从正面例举和分析对题的看法，收集、分析有效信息，进行有序地推理即陈述，主要是对不同观点比较。
5、综合分析题：
这是申论中很常见的题型，考生需要综合有效信息的正反面，综合分析正反
两方的论证，然后给出合理的结论。
三、结论段：
6、小结题：
通过分析题、理论证明题、比较题、综合分析题等，对讨论的关键点进行小结，分析题论据等包装成一个完整的结论，增强文章有效性和说服力。
国考申论五大题型
国考申论五大题型一、归纳概括题归纳概括题是申论考试中的基础题型，也是最为简单的题型。
主要考察考生对于给定资料的理解和归纳能力，要求考生能够准确、全面地概括出资料中的信息。
解题思路：1.仔细阅读给定资料，理解资料内容，把握资料主题。
2.找出资料中的关键信息，如数字、时间、地点等。
3.根据题目要求，对关键信息进行归纳概括，写出答案。
二、综合分析题综合分析题是申论考试中的重要题型之一，主要考察考生对于给定资料的理解和分析能力，要求考生能够对资料进行深入的分析和解读，并在此基础上提出自己的见解和看法。
解题思路：1.仔细阅读给定资料，理解资料内容，把握资料主题。
2.分析资料中的各个要素，如背景、问题、原因、影响等。
3.根据题目要求，对各个要素进行分析和综合，提出自己的见解和看法。
三、提出对策题提出对策题是申论考试中的重要题型之一，主要考察考生对于给定资料的理解和解决实际问题的能力，要求考生能够在分析问题的基础上，提出切实可行的解决方案。
解题思路：1.仔细阅读给定资料，理解资料内容，把握资料主题。
2.分析资料中反映的问题，明确问题的性质和原因。
3.根据题目要求，提出切实可行的解决方案，并说明理由。
四、应用文写作题应用文写作题是申论考试中的重要题型之一，主要考察考生对于应用文体的写作能力和表达能力，要求考生能够根据题目要求，写出符合规范的应用文。
解题思路：1.仔细阅读题目要求，明确写作任务和写作目的。
2.分析给定资料，找出与写作任务相关的信息。
3.根据写作目的和写作要求，编写提纲或草拟初稿。
4.检查语法、拼写、标点等细节问题，并进行修改和完善。
5.完成终稿并仔细检查一遍后提交。
五、文章论述题文章论述题是申论考试中的最高级别题型，主要考察考生对于给定资料的理解和分析能力，要求考生能够结合自己的见解和看法，写出有深度、有思想、有逻辑的文章。
解题思路：1.仔细阅读给定资料，理解资料内容，把握资料主题。
2.分析资料中的各个要素，如背景、问题、原因、影响等。
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申论题型总结一、概括类题型（概括给出材料的主要内容、信息、要点）★阅读概括套路及程序：（一步）标注关键词和关键句（查找办法）：1.首尾句出现（段落中心句）2.关联词出现的地方一般强调的是后面的内容（即段落中心）；因果关系强调的一般是原因（即段落中心）。
如：因为······所以，虽然······但是，不但······而且，然而、同时、于是、其实、还等。
3.常见词出现的地方经常也是段落中心句。
如：根源、危害、教育、体制、领导、法律法规、监督、落实、经验教训等，经调查、资料显示、反映、看出、告诉、据某某讲、据报道、初步推断、分析、强调、指出、认为等。
（二步）总结段落大意：在找出关键词段落中心的基层上进行各段大一总结。
理解材料的基础上对其进行整体性和关联性的把握，关联词、关键词、起承转合词结合进去总结。
（三步）对段落大意进行分类。
要按照问题表现、问题原因、问题对策对材料及段落大意进行划分。
这个过程也是整理思路的过程，在这个过程中我们要对整个材料有个总体的把握。
分类原则：1.纵向:问题的表现——原因——措施（对策）。
2.横向：积极方面和消极方面/正面和负面/成绩和问题/问题的原因：政治原因、经济原因、文化原因、社会原因。
3.其他层次的分门别类。
（四步）概括主要内容：1.材料反映了······问题/反映的主要问题是：······/说明了一个重要现象:······。
2.这个问题主要表现在：······/这些问题主要体现为：······/这个问题主要有以下几个表现：······。
3.造成这些问题的主要原因是：······/主要是以下问题导致了这些问题的发生：······/造成这个问题的原因是多方面的：······/何以如此呢？+以下内容/原因何在？+以下内容。
4.党和政府/各级政府/相关部门应该采取相应措施及时克服这些问题：/对这些问题的防治应该是多方面的：/必须采取有效措施防治类是问题再度发生。
（大多数时候没有这一部分）注：按照上述模式一定把关键词和关键句写进去。
二、综合分析对策一类判断分析：对材料给出的对策或观点判断对错并说明理由。
1.看对策是否具有针对性。
2.对策方法能否解决问题。
3.对策实施（主体）机关是否正确。
4.对策是否合情、合理、合法。
即是否符合政策、法律、法规、社会道德。
二类因果关系分析1.深层次、多角度分析问题产生的原因。
2.分析主要原因、次要原因，区分主要原因、次要原因与主要问题的逻辑关系并作主要概述、简要概述、点到概述。
三类利益分析找到各利益主体——明确各主体的利益需求——分析找到满足各利益主体需求的途径四类意义分析这是对材料进行最后论证表述部分，即所述对策对国家、社会、人民造成的影响的意义综述，通过意义分析使考生准确把握该项对策提出后产生的积极作用和消极作用，完善对策避免消极作用。
三、材料分析的重点要求1.总的就是抓住事物主要矛盾，抓住本质问题提出解决问题方案。
2.多角度（如：政治、经济、社会、文化、历史、现实、内在、外在等各个方面考虑）分析并进行对策，使对策更完善、更合理。
四、对策的要求1.围绕主要问题提对策，对策主次要分明。
2.对策要合情、合理、合法。
3.对策便于操作、可行（即，一是有解决问题的政府部门或职能机构；二是有具体的方法步骤；三是考虑问题解决的时效性）。
五、问题原因的构成要素：政治、经济、社会、法律法规、政策、教育文化等。
有可能有其中一个或几个原因。
六、对策的两个主要指标：1.效益（社会效益、经济效益）；2.可行（能否解决问题，是否代价最小、副作用最小、风险最小、收益尽可能最大）。
七、申论问题对策步骤确定问题——解决问题要实现的目标——综合分析提出解决问题的方案——按逻辑论证将对策具体成文申论的中心思想要做到对问题有针对性、新颖性、准确性、前瞻性八、解决问题的对策方式1.行政手段政策制定上作风建设上统筹发展上管理上2.法律手段依法上处理法治与人情上法律制定完善进程上3.经济手段制定有关经济法规财税、金融、价格杠杆市场及产业结构可持续发展战略工商规范竞争、风险、分配机制体制采取措施统筹发展(城乡、区域、行业发展)4.教育手段加强对党员干部的党性教育、保持共产党员先进性教育；社会主义全民道德教育、公德教育、科学文化教育。
关心青少年教育，搞好义务教育、职业教育、高等教育、特殊教育、扫盲教育等，提高全民素质。
继续实施普法教育，树立全民“法治”意识。
加强有关适应性、针对性短期培训，加强继续教育等，建立学习型社会。
通过媒体、网络，加强宣传教育，做好舆论工作。
深化教育、科技、文化、体育、卫生体制机制改革。
5.监督手段党纪国法监督、司法监督、内部监督、审计监督、新闻舆论监督、群众监督6.协调手段（1）注意利益协调，兼顾各方利益，实现双赢或多赢。
（2）注意上下级协调、干群关系协调、矛盾各方协调等（3）注意协调沟通形成工作合力。
（4）互相尊重、理解、支持、帮助，构建和谐社会。
7.自律手段建立单位自我约束机制，加强领导干部自强自重、自省、自励等树立诚信观念，不断自我完善、自我调节、自我修正。
申论主要类题一、公共安全应急事件（建立应急机制）坚持以人为本，执政为民的原则，加强应急管理工作，建立健全公共应急安全应急机制，提高国家保障公共安全和处置突发公共事件的能力，预防和减少自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全事件及其造成的损失，二、民生问题民生问题是人民最关心、最直接、最现实的利益问题关注民生、重视民生、保障民生、改善民生是落实科学发展观的核心问题。
对民生问题，如教育、医疗、社保、住房、最低生活保障等，我们把握的是政府该做什么，即提供公共服务、完善福利保障、加强市场监管（加强监督），同时又要把握政府职能不应该做什么，即尊重市场；区分政府与市场的关系；依法行政，不得超越法律的职权和程序。
三、经济危机应对（扩内需、保增长、促发展）用科学的方法进行金融监管，保持金融稳定，充分发挥金融功能。
同时行政手段（财政政策）、法律手段合施。
在变化的形势中捕捉和把握难得的发展机遇，在逆境中教育和发展因素，统筹好国内国际两个大局，坚持社会主义经济的改革方向，坚持对外开发的国策，不畏任何风险所惧，不被任何干扰所惑，坚定信心，扎实做好工作，迎接各种挑战，奋力渡过难关。
四、建设服务型政府建设服务型政府是政府职能问题的关键点之一，也是构建和谐社会的必然要求。
服务型政府是法治政府，必须依法行政，严格按照法定权限和程序行使职权，履行职责。
同时也是责任政府，政府部门及其工作人员不能不作为、乱作为或不当作为，要为自己的行政行为负责。
要进行政府在自身改革和建设方面的一系列举措，如行政审批、民主决策、依法行政、公众监督，廉洁自律、学习提高的措施，建设学习型、廉洁型、效能型、服务型政府。
五、生态环保整治1.存在问题：（1）环境破坏在有些地方和领域仍未得到遏制。
（2）环境技术开发创新能力不强。
（3）农村环境保护工作薄弱。
2.产生环保问题的原因：（1）相关部门对环保工作重视不够。
（2）政策体系建设还不够完善（包括法律法规）。
（3）监管、处理、打击、宣传、教育力度不够。
3.环保对策：（1）加强环保执法监督。
（2）完善政策措施体系，加大投入力度。
（3）促进环保科技创新，提升环保技术水平。
（4）做好环保基础设施建设。
（5）做好环保宣传教育培训，提高公众环保意识，鼓励公众参与环保活动和监督工作。
六、反腐倡廉和行政问责反腐倡廉要预防为主、惩防并举，首要的是重视权利的制约，对权力运行运作严密设计，强化各级干部责任制，确保权利在运行的同时受到有效监督，在制度上防范腐败。
其次，要全面建立起领导问责追究制度，加大腐败惩治力度。
再次，推行政务公开，强化社会监督，网络监督，媒体监督。
第四，要遏制腐败，还要破除关系网避免权力运行执行走样。
第五，公开领导及其干部财产，加大贪腐处罚力度。
第六，拓宽贪腐举报渠道并切实保护举报人。
如果谈到具体工程腐败、医药腐败等，还应有：1.加强社会主义市场经济体制建设，反不正当竞争、垄断及地方保护主义，从体制建设上堵塞各类漏洞。
2.在精简机构和转变政府职能前提下提倡“正税养廉”政策，反映岗位职责的重要性，减少腐败可能性。
申论三段式结构：一、提出问题：开门见山指出材料反映的问题。
二、分析问题（原因）：注意重点论和两点论结合，由表象到本质，由微观到宏观，由特殊到一般，找出问题产生的原因。
三、解决问题：解决问题要有条理，最好和前面的各个问题照应，根据问题轻重缓急，有步骤、有次序地进行。
四、最后进行逻辑性总结。
重申解决问题的意义作用，强调深化主题，上升到理论高度。
注：简答题中关于某项工作、思想、理论的内涵是什么时，这类题一般是对其作解释和诠释。
注：申论类题要根据具体情况，围绕“三个代表”和科学发展观思想理论前提思考作答，充分考虑改革开放、社会经济发展、社会经济体制改革、民生改善、政府职能转变、文化大发展大繁荣、生态环保建设等具体事项进行思考作答，如涉及第一次试探改革，还应在对策里面考虑先试点总结完善相关操作及体制机制后在全面推开施行，最好经过调查研究、制定方案、组织实施、收集总结、改正修正、考评考核、总结表彰流程的应用。
特别要考虑方案与对策的可行性和效益。
当官要讲“知民度”——对人民群众工作、生活、交往、愿望了解和熟悉的广度、深度和速度。
对策提出基本套路第一步，诊断问题所在，确定决策要达到的目标；第二步，收集尽可能完备的资料和信息，为决策提供充分的信息保障；第三步，依据尽可能完备与可靠的信息，对发展的趋势变化作出准确的预测；第四步，拟定各种可行的备选方案；第五步，对各种备选方案进行可行性评价；第六步，从各种备选方案中选出最优方案。
一根据矛盾特殊性找出问题根源首先，根据材料找到特定社会现象表现出的消极负面影响；其次，根据对消极负面影响的分析，找到其产生的原因。
（一）因果分析——查找问题根源的基本方法有联系的、发展的辩证思维看问题。