《六国论》复习导学案含答案

《六国论》复习导学案一．复习要点１．作者及历史背景洵（1009-1066），北宋文学家，眉山（今眉山县）人。

号老泉（其家有老人泉，梅尧臣曾为之作诗，故自号）。

年二十七始发愤读书。

教二子读书。

嘉祐间（1056）携二子轼、辙至京师（轼、辙于嘉祐二年（1057）三月仁宗殿试，同科进士及第。

轼22岁，辙19岁），翰林学士欧阳修得洵文二十篇，荐于宰相琦，授秘书省校书郎。

洵为文语言明畅，笔力雄健。

与其子轼、辙合称'三'，俱为列入'唐宋八大家'。

其著作有《嘉祐集》。

本文选自《权书》（共政论与史论十篇，此为其八）。

战国时，于商鞅变法后日强，而六国由于因循守旧，政治混乱而相对衰落，在的军事和外交攻势下，只能纷纷割地求和终至灭亡。

宋朝鉴于唐末藩镇割据，五代（梁、唐、晋、汉、周）军人乱政，采用中央专制集权政策，军权、财权、人权都归中央，将帅无自主之权，这样虽杜绝了军阀拥兵作乱，但也造成了军事上衰颓。

辽（契丹（古族名，古国名）东胡人所建国家，今辽河上游一带）、西夏（党项羌（羌，古族）所建之'大夏'，今宁、陕、甘西北部）侵扰，宋军败多胜少，政治外交于是更软弱，'澶（chán）渊之盟'（澶渊，古地名，今县西北）岁输辽银十万两，绢二十万匹，后辽向宋索地（索晋阳（今）、瓦桥（雄县）以南十县地），无奈宋又加岁银十万两，绢十万匹。

西夏王元昊上书请和，宋答应每年给银十万两，绢十万匹，茶三万斤。

洵此文正是借论六国赂招致灭亡这一点（古人论史事不一定很全面，主要在于立论有据，言之成理。

'六国灭亡在于赂'，此不免片面），批评宋朝贿赂辽、西夏以求苟安的不当，主任用谋臣奇才而奋起抵御外侮。

此文文笔纵横恣肆、简劲切洽，是议论文之典。

二、课文容简讲１、课文共５段，可根据论证过程分为三部分。

（１）第一部分（１段引论）提出中心论点：'六国破灭，弊在赂'；并把它化为两个分论点：一是'赂而力亏，破灭之道也'，二是'不赂者以赂者丧。

'盖失强援，不能独完'。

写法：开宗明义，正见胸有成竹；要点已定，可作论述依据。

应该学习这种写法。

（２）第二部分（２－３段，本论）论证中心论点，从论证两个分论点来论述。

第２段：论述割地赂之害：割地赂使获地比战攻更多，而欲望永不满足，诸侯因割地赂而弱，至于破灭。

--论证'赂而力亏，破灭之道也。

'论证方法：例证法（小则获邑，大则得城，今日割五城，明日割十城）引证法（以地事……火不灭）。

第３段：论述六国不合力抗导致破灭：、、楚割地赂，齐附于，燕孤危战败而亡。

--论证'不赂者以赂者丧。

盖失强援，不能独完。

'论证方法：例证法（齐附于、燕用兵后亡），对比法（附于之非--用兵之效）（３）第三部分（４－５段，结论）申明结论，点出主旨：为国者无使为积威之所劫哉。

第４段：并力抗可抗，为人积威所劫而趋亡--为国者无使为积威之所劫。

第５段：苟以天下之大，而从六国破亡之故事，更不应当--讽喻宋不要重蹈六国破灭之覆辙。

２．文章主旨和写作特点（１）主旨文章论述六国灭亡的原因在于赂，贿赂敌国就增强了敌人的力量，削弱了自己的力量，必然招致灭亡。

以此讽喻宋朝以六国为鉴，不为辽、西夏积威之所劫，应奋起抵御外侮。

（２）特点①论证透彻，结构严谨┏１．赂而力亏，破灭之道。

六国破灭，弊在赂┫┗２．不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。

结构：分别论述分论点：引论--本论--结论。

②语言运用特色，气势雄健。

有对偶句，排比句，有引用、设问、比喻等。

六国论、阿房宫赋一、基础知识回顾：1．解释下列句中的“以”字的异义或用法。

①不赂者以赂者丧（）②以攻取之外（）③暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地（）④举以予人，如弃草芥（） 2．解释下列句中加点的词。

①六国互丧，率赂耶（）②盖失强援，不能独完（）③与嬴而不助五国也（）④一宫之间，而气候不齐（）⑤胜负之数，存亡之理（）3．指出下列句中活用的词语并解释。

①盖失强援，不能独完（）②能守其土，义不赂（）③后击者再，牧连却之（）④以事之心礼天下之奇才（）⑤日削月割，以趋于亡（）4．解释下列句中加点的古今异义的词语。

①较之所得，与战胜而得者，其实百倍。

古义：今义：②思厥先祖父。

古义：今义：③至于颠覆，理宜固然。

古义：今义：④且燕处革灭殆尽之际，可谓智力孤危。

古义：今义：（5）而从六国破灭之故事古义：今义：（6）.而犹有可以不赂而胜之之势古义：今义：阅读选段，回答问题。

（一）齐人未尝赂，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。

五国既丧，齐亦不免矣。

燕、之君，始有远略，能守其土，义不赂。

是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。

至丹以荆卿为计，始速祸焉。

尝五战于，二败而三胜。

后击者再，牧连却之。

洎牧以谗诛，为郡，惜其用武而不终也。

且燕、处革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。

向使三国各爱其地，齐人勿附于，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之秋，当与相较，或未易量。

5．解释下列句中加点词的意义。

①始速祸焉（）②当与相较（）③洎牧以谗诛（）④终继五国迁灭（）6．选出与“义不赂”中“义”用法相同的一项是（）A．并力西向B．日削月割C．不能独完D．以事之心礼天下之奇才参考答案：1．①因为、由于②用、凭借③才④连词，“而”，表顺承，来。

2．①全都、一概②承接上文，表示原因，有“因为”的意思③亲附、亲近④相同⑤运数、定数，指命运。

3．①完，形容词活用作动词，保全；②义，名词活用作动词，坚持正义；③却，动词的使动用法，使……退却；④事，名词活用作动词，侍奉；⑤日、月，名词作状语。

4．①它实际上/表示转折意思的副词，②泛指祖辈和父辈/父亲的父亲，③等到到/表示另提一个话题，④指挥和力量/指认识客观事物及运用经验解决问题的能力，（5）.故事，旧事、前例；在现代汉语中则指文学作品中有叙事性的情节。

（6）可以，可以凭借，以字单独用作介词；在现代汉语中可以连用，有“能够”的意思。

5．①招致②通“倘”，如果，连词③等到，副词④灭亡6．D（D名词用作动词；AB名词作状语，C形容词作动词。

）7.下列各句中均含有第三人称代词的一项是（）①思厥先祖父②不知将军宽之至此也③问渠哪得清如许，为有源头活水来④尔身与名俱灭，不废江河万古流⑤而犹有可以不赂而胜之之势⑥以赂之地封天下之谋臣A①②④B③⑤⑥C①③⑤D②③⑤二、语言运用1.选出下面两句译文正确的项①为国者无使为积威之所劫哉（）A为了国家，不要让自己被别人积蓄的威力所挟制啊！B治理国家，千万不要让自己被别人积蓄的淫威所胁迫啊！C治理国家的人，（千万）不要使自己为别人的一贯暴力所挟制啊！D治理国家的人，（千万）不要被别人的淫威所威胁啊！②人食之不得下咽也（）A国人想吞掉六国也吞不下去B国人吞食六国也不能咽下咽喉C国人吃饭也不能咽下去D国人连吃饭都不能咽下咽喉去2、“六国破灭，弊在赂”这个论断是以怎样的方式提出的？从哪几句话可以看出作者写此文的本意？3、理解文意，在正确的判断上划“√”揭示赂实质的最重要语句是：(1)之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。

(2)为人积威之所劫哉。

(3)诸侯之地有限，暴之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。

4.“则吾恐人食之不得下咽也”，这句话的主要意思是：(1)国想吞并六国也吞并不了。

(2)人最担心六国团结起来对付。

(3)六国的势力也不弱。

参考答案基础知识及其运用7.C二、1.①C②D2、第一问：文章开宗明义，起笔即提出了六国破灭弊在赂的论点，在阐述这一论点过程中，先用双重否定摒除了战争中强调客观因素（兵不利，战不善）的浅陋之见，既而又自为设问，针对“六国互丧，率赂耶”的错误论调进行了有力的驳解：“不赂者以赂者丧。

盖失强援，不能独完。

故曰‘弊在赂’也”，从而使这一论断更加鲜明突出。

第二问：“为国者无使为积威之所劫哉”和“苟以天下之大……在六国下矣。

”3、(3) 4(2)六国论·基础训练一、选择题1．下列加粗词的解释不正确的一组是[ ]A B ．六国互丧，赂秦耶率：全都，一概不能独完：完整．诸侯之所大患：担心暴秦之欲无厌：通“餍”，满足率完患厌⎧⎨⎩⎧⎨⎩ C D ．始祸焉速：招致牧以馋诛洎：等到．胜负之数：天数、命运与秦相较当：如果速洎数当⎧⎨⎩⎧⎨⎩ 2．下列句中加粗词的意思相同的一组是[ ]A B ．不战而强弱胜负判矣战败而亡，诚不得．以地事秦，抱薪救火刺客不行，良将在已已犹犹⎧⎨⎩⎧⎨⎩ C D ．燕赵之君，有远略至丹以荆卿为计，速祸焉．秦之所大欲，诸侯之所大患，不在战矣至于颠覆，理宜然。

始始固固⎧⎨⎩⎧⎨⎩ 3．下列各组句中加粗字的意思与所给例句的意思相同的一组是较之所得，与战胜而得者，其实百倍。

[ ]A ．“以地事，犹抱薪救火……”此言得之B ．今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝C ．战败而亡，诚不得已D ．吾恐人食之不得下咽也4．下列各句中“与”字意思相同的两项是[ ]A ．与战败而亡者，其实亦百倍B ．与嬴而不助王国也C ．则与斗卮酒D ．失其所与，不知5．为下列各句中加粗的词选择义项①“暴”的常用义：a．凶暴，暴虐b．损害，糟蹋c．（p)）显露，暴露d．（p)）晒A．暴霜露，斩荆棘（）B．暴之欲无厌（）C．暴殄天物（）D．虽有校暴，不复挺者（）②“或”的常用义：a．或者b．有的，有的人也许，或许d．若，倘若A．当与相较，或未易量（）B．或曰：六国互丧，率赂耶（）C．或此或彼，必居其一（）D．或百步而后止，或五十步而后止（）6．下列加粗词不属于使动用法的一项是[ ]A．后击者再，牧连却之B．铸以为金人十二，以弱天下之民C．孔子登泰山而小鲁D．项伯杀人，臣活之7．下列各句中的“以”字用法不同于其他三句的一项是[ ]A．暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地B．子视之不甚惜，举以予人，如弃草芥C．日削月割，以趋于亡D．不赂者以赂者丧8．下列各句中的加粗词古今义相同的一项是[ ]A．至于颠覆，理固宜然B．与战胜而得者，其实百倍C．燕处革灭殆尽之际，可谓智力孤危D．而从六国破亡之故事，是又在六国下矣9．下列句子默写无误的一项是[ ]A．以攻取之外，小则得城，大则获邑。

B．齐人未尝赂，而终继王国迁灭，何哉？C．六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂。

D．王国既丧，齐亦不免也。

二、常识填空10．《六国论》选自________的《________》，他的儿子________、________也以文学著称，后人并称他们为“________”。

11．本文的中心论点是________，两个分论点是：一________；二________。

12．作者从六国破灭而总结出的历史教训是：________。