2晨检、午检登记表(1)
学校晨午检登记表【范本模板】
晨午检登记表2015—2016学年度第一学期
年级
班主任:
填表说明
一、班主任每天晨检、午检后如实填写晨午检情况登记表。
二、当有学生缺勤或出现异常症状时填写晨午检学生异常情况记录表，有出勤并且健康状况正常的同学不
予记录。
三、学生缺勤或出现异常症状时在相应的方格内画“√"，每名学生填写典型症状，表中未体现的症状如实
填写在“其他"栏中。
四、就诊情况：根据实际填写“已就诊"或“未就诊”。
五、各班主任每天晨检前领取该表,下午3：45必须上交教导处统计
晨午检情况登记表
晨午检中学生异常情况记录表。
中小学生晨检、午检登记表(以此表为准)
年 月 日，
年级 班 ，总人数
（午）检时发现的传染病早期症状和疑似传染病人数 人。
姓名
性年 别 龄 发热
咳嗽
皮疹
主要症状
腹泻
结膜充 血
黄疸
人，缺勤人数
人 ，因病缺勤人数 人，晨 记录人：
其他症状
采取措施
随访结果 其他缺
家长联系电期症状、疑似传染病病人登记表
姓名
性 别
年 龄
班级
家 姓
长 名
联系电 话
主要症状
初步诊断
就诊情况
就诊时间
就诊单 位
日期 记录人
特殊情 况说明
填表说 明
1.登记人由各班班主任担任；2.学校疫情联络员将各班上报情况认真汇总登记，此表注意保存、备查；3.晨检 情况请于当日9：00前报学校疫情联络员（午检、晚检各学校视本校实际情况自行决定）。特殊情况应及时第一 时间报告。
晨午检及全日健康观察记录表模板[共15份 最新 可编辑]
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表 9 儿童伤害登记表
年
月日
姓名：
性别：
年龄：
班级：
伤害发生日期： 年 月 日
伤害发生时间：_____:____（用 24 小时记时法）
当班责任人：
填表人：
伤害类型：
1=交通事故 2=跌伤（跌、摔、滑、绊） 3=被下落物击中（高处落下物）
4=锐器伤（刺、割、扎、划）
5=钝器伤（碰、砸）
6=烧烫伤（火焰、高温固/液体、化学物质、锅炉、烟火、爆竹炸伤）
其他
表2
学年（上 、下）儿童健康检查统计分析表
托幼机构名称：
体格评价（人数）
在体 体
年龄组
册检 人人
检 率
低 体
数 数 （%） 重
生 长 迟 缓
消 瘦
肥 胖
0 岁～
血红蛋白
检 测 人 数
轻 度 贫 血 人 数
中 重 度 贫 血 人 数
视力
视 检力 查不 人良 数人
数
听力
听 检力 查异 人常 数人
数
（1）
应出 勤日
数
（2）
表 1 儿童出勤统计分析表
出勤情况
应出勤 实际出 出勤 人次数 勤人次 率
数 （%） （3） （4） （5）
缺勤 人次
数 （6）
缺勤原因分析 因 病 因 事 寒暑假
8月
备注： 1.出勤率=（实际出勤人次数/应出勤人次数）×100%； 2.缺勤人次数=应出勤人次数—实际出勤人次数； 3.各项百分率要求保留小数点后 1 位。
(千 (千 卡) 焦) 平均每 人每日
DRIs
蛋白质 (克)
脂肪 (克)
视黄醇当 量
(微克)
学生晨检和午检登记表
男
金柳莹
女
吴承远
男
陈艺
女
吕佳雄
男
【注】流行病学史：7日内来自或到过有确诊病例的国家或地区或与甲型H1N1流感病人有过近距离接触。
班主任签名：晨检时间：年月日时分
午检时间：年月日时分
附件2：
学生晨检和午检登记表
班级大一班班级人数因病缺勤人数
发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数
姓名
性别
年龄
昨日健康状况
附件2：
学生晨检和午检登记表
班级大一班班级人数因病缺勤人数
发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数
姓名
性别
年龄
昨日健康状况
晨检情况
午检情况
有无流行病学史
备注
发热
咳嗽
发热
咳嗽
陈鸿铭
男
周夏雨
男
陈梦璐
女
方王涛
男
蔡锦聪
男
蔡昊东
男
顾均壕
男
钟婉荣
女
蔡雨婷
女
陈馨怡
女
陈闻凯
男
周怡
女
金宝林
男
陈益荣
男
金怡
女
蔡沛墉
男
斯雯
女
晨检情况
午检情况
有无流行病学史
备注
发热
咳嗽
发热
咳嗽
顾浩译
男
张津榕
女
陈思彤
陈皛烜
冀承杰
蔡依甜
吕晓燕
【注】流行病学史：7日内来自或到过有确诊病例的国家或地区或与甲型H1N1流感病人有过近距离接触。
班主任签名：晨检时间：年月日时分
午检时间：年月日时分
中小学晨检记录表(样表)
中小学晨检记录表（样表）
晨检日期 登记人 年级 班 班级人数
缺勤人数 因病缺勤人数
晨午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数
因病缺勤学生登记表
姓名性别年龄主要症状体温是否就诊就诊医院
排查结
果
传染病早期症状、疑似传染病人登记表
主要症状
姓名
性别
年龄
发热
体温
皮疹
腹泻
呕吐
黄疸
其他症状
是否就诊
排查结果中小学午检记录表（样表）
晨检日期 登记人 年级 班 班级人数 缺勤人数 因病缺勤人数
晨午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数
因病缺勤学生登记表
姓名性别年龄
主要症状
体温
是否就诊
就诊医院
排查结果传染病早期症状、疑似传染病人登记表
主要症状
姓名
性别年龄
发热
体温
皮疹
腹泻
呕吐
黄疸
其他症状
是否就诊
排查结果
说明：1、“登记人”由各班班主任担任。
2、学校疫情联络员将各班上报情况如实认真汇总登记；此表注意保存、备查。
3、晨午检情况分别于当日9：00前、15：00前两次报学校疫情联络员。
特殊情况应及时于第一时间报告。
晨检午检登记表 (1)
龙头中心小学晨检和午检登记表
班级： 一（1）班 时间： 月 日 班主任签名：
熊集小学晨检和午检登记表
班级：二年级 时间： 月 日 班主任签名：
熊集小学晨检和午检登记表
班级：三（1）班 时间： 月 日 班主任签名：
熊集小学晨检和午检登记表
班级：三（1）班 时间： 月 日 班主任签名：
熊集小学晨检和午检登记表
班级：三（2）班 时间： 月 日 班主任签名：
熊集小学晨检和午检登记表
班级：三（2) 时间： 月 日 班主任签名：
熊集小学晨检和午检登记表
班级：四（1）班 时间： 月 日 班主任签名：
熊集小学晨检和午检登记表
班级：四（1）班 时间： 月 日 班主任签名：
熊集小学晨检和午检登记表
班级：四（2）班 时间： 月 日 班主任签名：
熊集小学晨检和午检登记表
班级：四（2）班 时间： 月 日 班主任签名：
熊集小学晨检和午检登记表
班级：五（1)班 时间： 月 日 班主任签名：
熊集小学晨检和午检登记表
班级：五（1）班 时间： 月 日 班主任签名：
熊集小学晨检和午检登记表
班级：五（2）班 时间： 月 日 班主任签名：
熊集小学晨检和午检登记表
班级：五（2）班 时间： 月 日 班主任签名：
李沟小学晨检和午检登记表
时间： 月 日 责任人签名：。
(完整word版)晨午检记录表
班级应到人数人班主任 2017—-2018学年（下）审查人:班级一（1）应到人数 54人班主任陈珊玲 2017-—2018学年（下）审查人:班级一（1）应到人数 54人班主任陈珊玲 2017—-2018学年(下）审查人：班级二(1）应到人数 30人班主任范立琼 2017--2018学年（下）审查人：阳光学校2018春晨检、午检记录表班级二（1）应到人数 30人班主任范立琼 2017——2018学年（下) 审查人：没有发热咳嗽的打×；有的打√，并在后面附属的缺勤记录表中填写异常学生的详细信息。
阳光学校2018春晨检、午检记录表班级三（1）应到人数 33人班主任范云武 2017——2018学年（下）审查人:阳光学校2018春晨检、午检记录表班级三（1）应到人数 33人班主任范云武 2017-—2018学年（下) 审查人：阳光学校2018春晨检、午检记录表班级四（1）应到人数 20人班主任徐川 2017—-2018学年（下）审查人：阳光学校2018春晨检、午检记录表班级五(1）应到人数 16人班主任卜钜成 2017——2018学年（下）审查人：阳光学校2018春晨检、午检记录表班级六（1）应到人数 18人班主任刘金明 2017——2018学年（下）审查人:岳彬王鑫周宇轩刘煌胜钟安琪兰越黄澳雷佳鑫雷安祺彭书振周玉龙邓鳌胡静周佳乐兰钦婷邓恩武阳光学校晨午检记录2018年春年级阳光学校晨午检制度细则一、晨检人员用体表体温检查,如高烧则需隔离，由班主任联系家长，及时送医就诊。
班主任对发热学生进行体温详细检测，并填写记录.二、晨、午检等级常规晨检，有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告。
实行零报告制度（无病例也要报告以利统计、上报）。
三、晨、午检报告、操作细则1、实行责任追究制度,并严格按照有关法规处理学校卫生工作。
2、常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任每天早晨8:20检查并统计好,（重大情况第一时间统计）并及时汇报校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理、作统计直报。
(完整版)小学学生晨午检记录表
灞源镇中心学校本部学生晨午检记录表年级_____ 晨检日期__________ 班级人数 _______ 登记人 _____________ 班主任 __________1、登记人将班级上报情况如实认真填写；此表注意保存、备查2、此表于当日上午8: 00前报李老师。
灞源镇中心学校本部学生晨午检记录表年级_____ 晨检日期__________ 班级人数 _________ 登记人_____________ 班主任__________1、记人将班级上报情况如实认真填写；此表注意保存、备查2、此表于当日上午8: 00前报李老师。
灞源镇中心学校本部学生因病缺勤学生登记表年级_____ 日期__________ 登记人 ___________________________ 班主任__________灞源镇中心学校本部学生因病缺勤学生登记表年级_____ 晨检日期__________ 登记人____________________________ 班主任__________学生因病缺勤病因追查与登记制度学校是群体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。
因此，执行因病缺勤追查与登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。
根据上级有关要求，特制订本制度如下：一、各班班主任对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记, 并做好因病缺课学生的联系工作，将联系情况报告学校，并作进一步的家庭联系。
三、一日活动中发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校, 以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的记录。
四、告知家长学生因病缺课时要事先向班主任汇报请假，说明病因。
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日期 姓名 性别 年龄
主要症状及体征
体温
就诊情况
就诊医院及结果
备注
同心县职业技术学校晨检、午检登记表
班级：
检查记录人：
第周
日期
班级 缺勤人数 人数 晨 中 晚
缺勤原因
晨
中
晚
主要症状、体征
月日
月日
月日 晨、午检制度：
为保证学生的身心健康，及时发现异常情况，及时处理，预防学校传染性疾病的发生，特制定本制度。 1.班主任教师负责每天早晨及中午对本班在校学生进行晨检及午检。2.晨、午检时应认真、细心，通过观察、询问等方式了解在校 学生的健康情况；对未到学校的学生要及时了解缺勤的原因。3.每日晨、午检情况要做好记录，特别对异常情况更要做好详细的记录。 内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。4.对晨、午检中发现的异常情况，特别是出现发烧 、头疼、咳嗽以及不能确定的症状和现象，要及时、详细地报告学校政教处；督促有关学生及时就医；5.班主任教师对患病学生在治疗 期间的情况要做好跟踪记录。