公司年度培训需求调查
员工培训需求调查问卷(员工版)
年度员工培训需求调查问卷（员工版）各位同仁:为了更好地匹配您的需求, 使年度培训工作更具针对性和实用性, 切实帮助到您的日常工作, 特制作本调查问卷, 敬请惠予宝贵意见。
A、我们将充分尊重您的意见, 完善明年的培训工作。
感谢您的参与和支持, 祝您工作愉快！B、您对目前公司的培训安排是否满意？（单选）C、非常满意D、比较满意E、一般F、比较不满意G、非常不满意A、您是否有参加培训的迫切需要？（单选）B、非常迫切C、比较迫切D、有一些培训需求, 但不是很迫切E、没有培训需求A、您希望参加哪类培训？（多选）B、行业动向、市场前瞻C、管理能力、领导力培训D、企业文化培训E、岗位专业技能F、职业道德与素养G、办公自动化H、其他A、您认为最有效的培训方式是？（多选）B、请公司外部学术型专家讲授C、请公司外部实战经验丰富的专业人员讲授D、由公司内部的专家和富有经验的人员进行讲授E、公司内部组织经验交流与分享讨论F、光碟视频等声像资料学习G、建立公司图书馆H、其他A、您认为培训时间安排在什么时候合适？（多选）B、上班期间C、工作时间和休息时间各占一半D、工作日, 下班后E、周末F、其他您认为, 对于某一次培训来讲, 多长的时间您比较能接受？（单选）A.2小时以内B、半天C、一天D、两天E、无所谓, 看课程需要来定F、其他A、8、您主持/参加的培训及会议效率高吗？（单选）B、非常高C、比较高D、一般E、比较低F、非常低A、9、您认为以下哪些情形比较常见, 可通过培训进行改善？（可多选）B、时间观念差C、没有人愿意拍板决策D、部门之间互相推诿E、上级替下级行使职责F、其他A、10、您的上级是否能够充分听取建议？（单选）B、充分听取C、偶尔听取D、几乎不听取A、11.您是否因为上级的指示频繁变更而无所适从？（单选）B、总是C、偶尔D、几乎不A、您的上级是否尊重下属, 信任下属？（单选）B、总是C、偶尔D、几乎不A、13.您的上级是否能够及时肯定下属的成绩？（单选）B、总是C、偶尔D、几乎不14.过去您参加的哪个培训课程对您帮助最大, 希望再次有机会学习的？（请详细说明, 尽量详细到课程内容及授课讲师等信息。
企业培训需求调查的8种方法
组员选择
确保小组成员具有多样性，包括不同部门、职位、工作年限和背景 的员工。
明确分工
指定小组负责人，负责组织和协调小组讨论；其他成员则分别承担 记录、发言等角色。
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讨论主题确定
2024/1/28
培训目标分析
明确企业培训的整体目标，如提升员工技能、改善工作绩效等。
。
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观察记录方式
现场记录
在观察过程中，实时记录员工的表现、行为、交流等内容 。
影像记录
通过拍照、录像等方式，记录员工的实际操作过程，便于 后续分析。
第三方记录
请专业人士或同事协助记录，以获取更客观的观察结果。
2024/1/28
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观察结果分析
数据整理
对观察记录进行整理， 提取关键信息，形成可
分析的数据。
通过对工作岗位职责、任务、流程等进行分 析，确定员工需要掌握的知识和技能，进而 确定培训需求。
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培训需求确定
需求评估
对收集到的数据进行综合评估，确定培训的 必要性和紧迫性，以及培训的重点和目标。
2024/1/28
需求分类
将培训需求按照不同的维度进行分类，如知识、技 能、态度等，以便于制定更具体的培训计划。
倾听技巧
认真倾听被访者的回答，不打断其发言，给予充分的尊重和鼓励 。
记录技巧
准确记录被访者的回答和关键信息，以便后续整理和分析。
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访谈结果整理
信息分类
将收集到的信息进行分类整理，如知识类、技能 类、态度类等。
需求分析
针对分类后的信息，进行深入分析，挖掘培训需 求和期望。
结果呈现
年度培训需求调查总结(3篇)
第1篇一、前言随着社会经济的快速发展，企业对人才的需求日益增长，培训作为提升员工综合素质、增强企业竞争力的重要手段，越来越受到企业的重视。
为了更好地满足员工和企业的培训需求，提高培训工作的针对性和有效性，我们于今年开展了年度培训需求调查。
现将调查结果及总结如下：二、调查目的1. 了解员工对培训的期望和需求，为制定下一年的培训计划提供依据。
2. 分析企业各部门、各岗位的培训需求，优化培训资源配置。
3. 提高员工满意度，增强企业凝聚力。
三、调查方法1. 问卷调查：针对全体员工，设计了一份涵盖岗位、技能、知识、态度等方面的调查问卷，共发放1000份，回收有效问卷950份。
2. 面谈沟通：与各部门负责人、员工代表进行面谈，深入了解培训需求。
3. 数据分析：对调查数据进行统计分析，找出培训需求的热点和难点。
四、调查结果分析1. 岗位技能培训需求：大部分员工认为岗位技能培训是提升自身能力的重要途径。
其中，新员工对岗位技能培训的需求最为迫切，其次是老员工。
在岗位技能培训方面，员工最关注的是以下内容：专业知识：如行业知识、岗位专业知识等。
技能操作：如实际操作技能、设备操作技能等。
沟通技巧：如商务沟通、团队协作等。
创新能力：如创新思维、创新方法等。
2. 知识更新培训需求：随着科技的快速发展，知识更新速度加快，员工对知识更新培训的需求日益增长。
在知识更新培训方面，员工最关注的是以下内容：行业动态：如行业发展趋势、新技术、新产品等。
管理知识：如领导力、团队管理、项目管理等。
法律法规：如劳动法、合同法等。
3. 综合素质培训需求：员工普遍认为，提高综合素质是提升自身竞争力的关键。
在综合素质培训方面，员工最关注的是以下内容：职业素养：如职业道德、职业形象、职业规划等。
心理素质：如抗压能力、情绪管理、沟通能力等。
团队协作：如团队建设、团队沟通、团队协作等。
4. 培训方式需求：员工对培训方式的需求呈现多样化趋势。
其中，以下几种培训方式最受欢迎：内训：针对企业内部员工的培训，更具针对性和实用性。
2024年安全培训需求调查报告(模板)
2024年安全培训需求调查报告安全生产是公司经营管理的重要组成部分，也是社会发展的重点工作之一。
为了促进安全生产管理水平的提升和员工的安全意识培养，我公司于2023年12月底通过发放问卷的方式开展了2024年安全培训需求调查。
此次调查旨在了解员工对于安全生产培训的需求和意见建议，以及了解目前企业安全生产培训的现状和存在的问题。
调研对象为我公司所有员工，其中车间级采用班组为单位的形式，集中进行了需求调查，面是本次调研的主要结果汇总。
一、推荐学习项目：1、生产车间培训需求集中在：安全生产责任制、公司安全生产方针目标及主要负责人安全承诺培训、适用的安全生产法律法规、安全管理制度培训、双重预防体系培训及相关安全检查表应用培训、特种设备安全法、特种设备安全操作规程及设备管理制度培训、消防安全知识培训、应急救援预案及相关应急救援器材、装备适用等知识培训、岗位工安全信息、岗位安全操作规程培训及开停车操作培训、职业病防治及职业卫生相关基础知识培训、特殊作业管理培训、重大危险源及生产过程中危险化学品危害告知培训、事故报告程序、应急措施、危险化学品警示教育及事故案例培训、压力容器维护保养及操作注意事项培训。
2、辅助车间培训需求集中在：安全生产责任制、公司安全生产方针目标及主要负责人安全承诺培训、消防安全知识培训、职业病防治及职业卫生相关基础知识培训、重大危险源及生产过程中危险化学品危害告知培训等方面。
3、行政部室培训需求集中在：消防安全知识培训、应急救援预案及相关应急救援器材、装备适用等知识培训、职业病防治及职业卫生相关基础知识培训、事故报告程序、应急措施、危险化学品警示教育及事故案例培训等方面。
二、其它培训需求方面：生产车间：1、培训形式：多通过微信群发布安全培训资料，让培训形式更加多元化。
2、培训内容：增加事故案例的警示教育，以便更能直观的提高员工的安全意识。
增加应急急救知识的学习，以提高员工的应急处置能力。
行政部室方面：增加出差、休假、上下班交通安全相关知识培训。
【调研问卷模板】企业培训需求调查
【调研问卷模板】企业培训需求调查1. 您认为公司对培训工作的重视程度如何.非常重视比较重视一般不够重视很不重2. 您认为，培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用，您是否愿意参加培训.非常有帮助，希望多组织各种培训有较大帮助，乐意参加多少有点帮助，会去听听有帮助，但是没有时间参加基本没有什么帮助，不会参加3. 您认为自己对于企业培训需求的迫切程度如何.非常迫切比较迫切有一些培训需求，不是那么紧迫无所谓，可有可无没有培训需求4. 关于以下培训理念，您比较认同哪几个选项（可同时选择三项）.培训很重要，公司逐步发展壮大，应该逐步发展和完善培训体系，帮助员工成长，吸引和留住人才培训对员工而言是一种负担，会占用到员工工作的时间、休息时间。
以公司业务特点而言，外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点，培训也不会有什么效果。
基本上，公司招聘来的员工都是有经验的熟手，已经符合公司的要求，不需要花大力气去进行培训主要依靠公司内部的培训力量就够了，让经验丰富的员工或经理来担任讲师，他们熟悉公司的情况其他5. 目前您所接受的公司或部门组织的培训在数量上您认为怎么样.绰绰有余足够还可以不够非常不够6. 部门内部关于商品知识、行业和市场信息、岗位工作技能的培训、学习、分享是否充分非常充分充分还可以不够充分基本没有分享7. 您目前的学习状态是经常主动学习，有计划地持续进行偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持有学习的念头或打算，但没有时间有工作需要的时候才会针对需要学习很少有学习的念头8. 您认为，最有效的课堂教学方法是什么?请选出您认为最有效的3种.课堂讲授案例分析模拟及角色扮演音像多媒体游戏竞赛研讨会其他9. 您认为以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大. 领导的重视程度员工的培训参与意识培训方式与手段培训时间的安排和时长培训组织与服务培训内容的实用性培训讲师的授课水平培训效果的跟进其他10. 您认为过去一年内举办的培训课程哪些地方有待改进.培训内容理论程度应深化培训内容实用程度应加强提高讲师水平培训组织服务更完善培训形式应多样化培训次数太少，可适当增加培训应少而精培训时间安排更合理其他11. 公司在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师.实战派知名企业专家，有标杆企业经验学院派知名教授学者，理论功底深厚职业培训师，丰富的授课技巧和经验咨询公司高级顾问，丰富的项目经验本职位优秀员工，对公司业务很了解其他12. 以下讲师授课风格及特点，您比较看重哪一点？理论性强，具有系统性及条理性实战性强，丰富的案例辅助知识渊博，引经据典，娓娓道来授课形式多样，互动参与性强语言风趣幽默，气氛活跃激情澎湃，有感染力和号召力其他13. 假如，鉴于您在某一领域的丰富经验，您被推荐担任某一门课程的内部讲师，您是否乐意.非常乐意，既可以锻炼自己，又可以分享知识，何乐而不为乐意，但是没有经验，希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训乐意，但是没有时间做这个事情需要考虑一下不会担任14. 您认为，对于某一次课程来讲，多长的时间您比较能接受.2-3小时7小时（1天）14小时（2天）14小时以上无所谓，看课程需要来定其他15. 您认为培训时间安排在什么时候比较合适.上班期间，如周五下午2-3小时工作日下班后2-3小时周末1天双休日2天无所谓，看课程需要来定其他16. 您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的.每周一次半月一次每月一次两月一次每季度一次半年一次每年一次其他17. 您希望的培训地点是.公司培训教室/会议室公司外专业培训教室酒店多功能厅/会议室无所谓其他.18. 您认为个人2020年培训需求重点在于哪个方面.岗位专业技能个人自我管理技能企业文化职业道德与素养职业生涯规划行业、市场及产品信息人际关系及沟通技能通用基本技能其他19. 您认为，您部门的主管2020年的培训需求重点可能在于哪个方面. 领导艺术管理理念管理工具角色认知职业道德管理理论职业化人员管理技能其他. 考虑到各部门岗位、职能差异较大，以下问题请您针对个人的工作岗位和主要职责，以文字进行描述. 您在日常工作中经常会遇到哪些问题和困难？希望提升哪些方面的能力？希望公司提供哪些方面的培训？20. 为了更好地帮助您完成2020年的业绩目标，请您根据自身的实际情况，挑选出您最希望在2020年接受的培训。
2024年度员工培训需求调查分析报告
一、背景介绍随着社会的快速发展和竞争的加剧，企业对高素质人才的需求越来越迫切。
为了提高员工的综合素质和专业能力，不断在岗位上进行创新和提升，公司开展了2024年度员工培训需求调查，以制定合理的培训计划。
二、调查方式本次调查采用了问卷调查的方式，共发放问卷100份，有效回收问卷90份，回收率为90%。
三、调查结果分析1.员工培训需求方向根据问卷调查结果分析显示，员工对综合素质提升的需求较高，占比为35%；其次是专业知识与技能的提升，占比为25%；再次是领导力和沟通能力的培养，占比为20%；员工对职业规划和自我管理的培训需求比较弱，占比为10%和5%。
2.员工培训形式偏好调查结果显示，员工对以讲座和研讨会形式作为主的培训方式比较偏好，占比分别为40%和35%；其次是课堂教学和培训实践的方式，分别占比为15%和10%。
3.员工培训时间安排根据问卷回复结果，大部分员工对培训时间安排比较宽松，占比为60%；有部分员工认为培训时间不够充分，占比为30%；还有少部分员工觉得培训时间过长，占比为10%。
4.员工培训规模绝大部分员工表示希望进行小规模的培训，占比为60%；有45%的员工表示可以接受中等规模的培训；只有5%的员工愿意参加大规模的培训。
四、调查结论通过对员工培训需求的调查分析，得出以下结论：1.员工对综合素质提升需求较高，特别是领导力和沟通能力的培养，须加强相关培训。
2.根据员工对培训形式的偏好，应注重讲座和研讨会等互动性较强的培训形式。
3.员工对培训时间安排比较宽松，应根据实际情况合理安排培训时间。
4.员工对培训规模偏好小规模培训，应充分考虑员工的意见和需求。
五、建议1.根据员工培训需求，制定合理的培训计划，注重提升员工的综合素质和专业能力。
2.积极开展领导力和沟通能力方面的培训，提高员工的管理和沟通水平。
3.采用多种形式的培训方式，如讲座、研讨会、课堂教学和培训实践等，提高培训的实效性。
4.根据员工的时间安排和意见，合理安排培训时间，确保员工能够充分参与培训。
2024版年度培训需求调查问卷模板
contents •调查问卷概述•培训需求分析•调查问卷设计原则•调查问卷内容构成•调查问卷实施步骤•调查结果应用与反馈•注意事项与常见问题解答目录01调查问卷概述目的与背景目的背景有效收集信息提高培训针对性促进员工参与030201调查问卷重要性适用范围及对象适用范围调查对象面向全体员工，包括不同部门、不同层级、不同岗位的员工，以确保收集到全面、准确的培训需求信息。
02培训需求分析技能与知识需求专业技能行业知识通用技能职业发展需求职业规划调查员工的职业发展规划，了解他们希望在未来几年内达到的职业目标和职位。
晋升机会了解员工对晋升机会的期望，以及他们认为晋升所需具备的条件和能力。
培训与学习询问员工对参加培训和学习的意愿，以及他们希望获得哪些方面的培训和学习机会。
组织文化及价值观需求价值观匹配组织认同感了解员工的个人价值观是否与组织的价值观相匹配，以及他们在工作中如何践行组织的价值观。
团队合作03调查问卷设计原则调查目的明确在设计问卷时，应明确调查的目的和主题，确保所有问题都围绕这一主题展开。
问题表述清晰确保每个问题都清晰明了，不含糊其辞，让受访者能够准确理解问题的含义。
避免引导性问题问题应保持中立，避免引导受访者做出特定回答，以确保调查结果的客观性。
1 2 3针对受众设计问题针对不同岗位设计问题针对不同层级设计问题问题类型统一选项明确且互斥数据易于处理预留开放性问题便于整理和分析原则04调查问卷内容构成基本信息部分0102培训需求部分希望接受的培训类型（技能培训、管理培训、职业素养培训等）希望接受的培训时长和频率（如：每次2小时，每周一次）对培训的整体需求程度（非常需要、需要、一般、不需要）希望接受的培训形式（面授、在线、工作坊等）对培训师资的要求（行业专家、企业内部讲师、知名培训机构讲师等）010204开放性问题部分您认为自己在工作中最需要提升哪些方面的能力？为什么？您最希望参加哪方面的培训？请列举出具体的课程或内容。
企业年度培训需求调查分析报告
企业年度培训需求调查分析报告目录一、内容简述 (3)1.1 调查背景与目的 (3)1.2 调查范围与方法 (4)二、企业概况 (5)2.1 企业基本情况 (6)2.2 企业文化与价值观 (7)2.3 企业发展阶段与战略目标 (8)三、员工队伍现状 (9)3.1 员工年龄结构 (11)3.2 员工学历层次 (11)3.3 员工技能水平 (12)3.4 员工流失情况 (13)四、培训需求调研结果 (14)4.1 培训需求分类 (15)4.1.1 个人能力提升需求 (15)4.1.2 团队协作需求 (16)4.1.3 业务知识更新需求 (17)4.2 培训需求频率与急迫性 (18)4.3 培训需求与岗位任职要求对比 (19)五、关键问题分析 (21)5.1 培训资源不足问题 (22)5.2 培训效果评估难题 (23)5.3 员工参与度不高原因 (23)六、培训计划建议 (24)6.1 培训内容规划 (25)6.2 培训形式选择 (27)6.3 培训时间安排 (28)6.4 培训师资队伍组建 (30)七、预算与资源需求 (31)7.1 培训预算编制 (32)7.2 培训场地设施需求 (33)7.3 教学设备与器材需求 (34)7.4 参训人员经费需求 (36)八、风险评估与应对措施 (37)8.1 培训风险点识别 (38)8.2 风险防控策略 (40)8.3 应急预案制定 (41)九、总结与展望 (42)9.1 调查结论总结 (44)9.2 对企业未来培训工作的展望 (45)一、内容简述培训需求的总体情况：通过对企业员工的基本信息、岗位职责、工作年限等方面的调查，了解企业员工的整体培训需求状况。
培训需求的细分领域：根据企业的发展战略和业务需求，将培训需求划分为不同领域，如管理类、技术类、市场类等，以便更有针对性地进行培训。
培训需求的关键要素：通过对企业员工的访谈和问卷调查，挖掘出影响员工培训需求的关键因素，如个人发展、职业规划、技能提升等。
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公司年度培训需求调查
一、目的
针对公司２0１0年的培训情况，通过对公司内部员工、管理人员的培训需求调查，为２０11年部门、公司培训计划的制定提供依据。
二、目标
三、方案描述
此次培训需求调查共由五部分组成，分别为:
1、《培训需求调查表-员工篇》（附件一)
２、《培训需求调查表－中层管理人员篇》（附件二)
３、《中层管理人员培训需求面谈表》(附件三)
4、《高层管理人员培训需求面谈表》(附件四)
《培训需求调查表》主要是用来调查公司普通员工和中层经理对培训工作的认可程度和明年的个人培训需求。
《中、高层管理人员培训需求面谈表》主要用来调查公司中层、高层管理人员对部门培训工作的安排和个人培训需求。
《员工培训需求调查表》由人力资源部下发至各部门经理处，由部门经理负责督促员工填写并上交人力资源部。
《中、高层管理人员培训需求面谈表》由人力资源部和中、高层经理面谈时填写。
5、人力资源部根据收集的《培训需求调查表》和《中、高层管理人员培训需求面谈
表》进行统计分析和面谈记录分析，最终形成《部门培训需求统计分析报告》和《培训需求调查统计分析报告》。
四、行动计划
(一)方案制定阶段
1、1１月13日完成行动计划及调查表初稿，提交部门经理审核
2、1１月15日初稿修改完毕并提交经管中心总监审核
3、11月19日完成调查表确定稿
(二)问卷调查
1、11月2０日下发调查问卷
2、１1月２6日前回收问卷完毕
(三）统计分析
11月30日前完成需求结果分析
(四)后续工作
1、１2月１日将统计的各部门培训需求结果分析，反馈到各个部门，与各部门经理面谈,协助制定《部门年度培训计划》。
同时展开与高层管理人员的面谈。
ﻫ
2、12月７日前收到各部门《部门年度培训计划》,并完成讨论
３、１２月1１日完成《公司11年培训计划》初稿
４、12月１1日—1２月１５日公司领导审核《公司1１年培训计划》
５、12月15日—1２月2０日《公司11年培训计划》修改完成
6、１2月21日—12月２6日领导审批《公司1１年培训计划》
7、12月31日正式颁布《公司11年培训计划》
附件一：
培训需求调查表（员工篇)
各位同事:
为做好２011 年度培训工作，提升员工工作技能和培训满意度，实现公司发展战略，使培训工作真正体现员工所需、公司所需。
人力资源部面向公司全体员工开展２01１年度培训需求调查，通过沟通了解大家对公司培训工作的看法、实际需求、建议和期望。
调查结果将为制订公司２011 年度培训计划提供重要参考和依据,调查问卷也为您表达您自
己的建设性意见提供了机会，您的意见将有助于实现您对培训的需求,同时也会促进公司培训体系的改进与提高,更重要的是您的积极参与将有助于公司培训的顺利实施，为公司的发展奠定坚实的文化基础。
非常感谢您抽出宝贵的时间来完成这个问卷，我们将对填写问卷的同事给予培训积分2分的奖励！再次感谢您对我们培训工作的支持和帮助。
附件二：
培训需求调查表(中层管理人员篇)
您好！
中层管理人员是我们公司的中坚力量,为了切实的做好中高层经理的培训工作，需要大家提出宝贵的想法和建议。
非常感谢您抽出宝贵的时间来完成这个问卷，我们将对填写问卷的同事给予培训积分２分的奖励！再次感谢您对我们培训工作的支持和帮助。
附件三：
中层管理人员培训需求面谈表
附件四
高层管理人员培训需求面谈表
设计宗旨是：根据现象来选择课程
考虑引入《压力管理》《时间管理》《目标管理》《授权管理》《团队建设》《冲突管理》《执行力》《商务礼仪》《财务管理》。