《难忘九一八 勿忘国耻》主题班会
勿忘国耻,918爱国主题班会教案三篇
勿忘国耻，918爱国主题班会教案三篇班会一：国耻教育目标通过本次班会，让学生了解和铭记918事件，培养他们对国家历史的热爱和责任感。
活动安排1. 开场：播放关于918事件的纪录片片段，引起学生的注意和兴趣。
2. 国耻教育：介绍918事件的背景、经过和影响，以及当时中国人民的抵抗精神和爱国情怀。
3. 互动讨论：组织学生进行小组讨论，分享他们对918事件的理解和感受，鼓励他们表达对祖国的热爱和对历史的敬畏之情。
4. 知识竞赛：设置与918事件相关的知识竞赛环节，激发学生对国家历史的兴趣，并加深对918事件的了解。
5. 总结：引导学生总结本次班会的收获，强调勿忘国耻的重要性，并鼓励他们将对祖国的热爱转化为行动，为国家发展贡献力量。
班会二：爱国主题演讲目标通过本次班会，培养学生的演讲能力，让他们从个人角度出发，表达对祖国的热爱和自己的责任感。
活动安排1. 开场：播放一些优秀的爱国主题演讲视频，激发学生对演讲的兴趣和热情。
2. 主题演讲：鼓励学生围绕爱国主题，准备自己的演讲稿，并进行现场演讲。
可以设立评委评选出最佳演讲者，并给予奖励。
3. 听众互动：组织学生进行互动问答，让学生对演讲内容进行深入思考和讨论，加深对爱国主题的理解。
4. 学生分享：鼓励学生分享自己对祖国的热爱和对国家发展的期望，激励其他学生也积极表达自己的想法和情感。
5. 总结：引导学生总结本次班会的收获，强调爱国主题演讲的重要性，并鼓励他们在日常生活中传递爱国情怀。
班会三：国耻纪念活动目标通过本次班会，让学生参与国耻纪念活动，深刻感受国家历史的伤痛，并表达对逝去的英烈的敬意和怀念之情。
活动安排1. 开场：以默哀的方式，向逝去的英烈致敬，让学生感受国家历史的伤痛。
2. 逝者纪念：组织学生进行纪念活动，如献花、点烛等，让学生表达对逝去英烈的敬意和怀念之情。
3. 集体朗诵：安排学生进行集体朗诵，朗诵与国耻相关的诗歌或文章，激发学生对国家历史的思考和情感的共鸣。
918永记国耻主题班会教案3篇
918永记国耻主题班会教案3篇一、教案概述918永记国耻主题班会旨在让同学们深入了解抗日战争的历史，铭记国耻，激发爱国情怀，增强民族凝聚力。
通过本次班会，使同学们认识到和平的珍贵，培养同学们的爱国情操和历史责任感。
二、教学目标1. 知识与技能：使学生了解918事变的经过及历史意义，提高学生的历史素养。
2. 过程与方法：通过观看纪录片、分组讨论等方式，培养学生的团队协作能力和独立思考能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生的爱国情怀，增强民族凝聚力，铭记国耻，警醒未来。
三、教学内容第一部分：导入（5分钟）1. 班主任介绍918事变的背景，引发学生对主题的兴趣。
第二部分：观看纪录片（15分钟）1. 播放纪录片《918事变》，让学生直观地了解事变的过程和历史意义。
第三部分：分组讨论（15分钟）1. 学生分组，每组挑选一个讨论话题，如：“918事变对中国的影响”、“如何传承抗战精神”等。
2. 各组展开讨论，并选出一名代表进行汇报。
第四部分：分享与交流（10分钟）1. 各组代表分享讨论成果，其他同学可进行补充和发表自己的看法。
2. 班主任对各组的讨论进行点评，总结抗战精神的重要性。
第五部分：宣誓仪式（5分钟）1. 全体同学起立，进行爱国宣誓，铭记国耻，警醒未来。
2. 班主任对班会进行总结，强调和平的珍贵，呼吁同学们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
四、教学评价1. 观察学生在讨论和分享环节的表现，评估学生的团队协作能力和独立思考能力。
2. 评估学生在宣誓仪式中的态度和情感表达，了解学生的爱国情怀。
五、教学资源1. 纪录片《918事变》视频文件。
2. 分组讨论话题列表。
3. 宣誓仪式相关资料。
六、教学建议1. 提前为学生提供纪录片视频，方便学生预习。
2. 在班会前，班主任应深入了解学生对918事变的了解程度，以便更好地引导讨论。
3. 在宣誓仪式环节，可邀请学校领导或辅导员参加，以增加仪式感。
9.18主题班会教案4篇
9.18主题班会教案4篇九一八事变又称〝沈阳事变.盛京事变〞等,具体指的是_31年9月_日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件.下面由小编来给大家分享9._主题班会,欢迎大家参阅.9._主题班会1一.活动宗旨:在抗日战争胜利70周年.〝九?一八〞事变发生84周年之际,为缅怀无数为民族解放做出贡献和英勇牺牲的人们,弘扬爱国主义为核心的伟大民族精神;激励青少年铭记历史,珍爱和平,树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋努力,勇于担当的远大志向.二.活动时间:_年9月_日上午8:30开始三.活动地点:文化路小学操场四.活动流程:(一)宣布纪念〝九?一八〞事件84周年主题活动开始(二)介绍到场嘉宾,少先队员为嘉宾佩戴红领巾(三)主持人简介纪念九?一八事件的意义(四)向死难同胞默哀(五)主持人现场采访李朝楷老人(六)小组唱《松花江上》(关爱艺术团)(七)朗诵《永远不会忘记》(文化_1班)(八)舞蹈《保卫黄河》(关爱艺术团)(九)全体齐唱《义勇军进行曲》(十)呼号:牢记历史,珍爱和平!勿忘国耻,圆梦中华!(十一)纪念〝九?一八〞事件84周年主题活动结束9._主题班会2_年〝九一八〞事变发生84周年纪念日.我校将集中开展宣传教育活动,对于进一步推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬爱国主义精神和改革创新的时代精神,广泛进行爱党.爱国.爱社会主义思想政治教育.一.指导思想以弘扬爱国主义精神为主题,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,以邓小平理论和〝三个代表〞重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力宣传中国共产党领导各族人民争取民族独立.人民解放.国家富强和人民幸福的艰辛历程和取得的辉煌成就,教育和引导中小学生深刻认识历史.展望未来,坚定爱党.爱国.爱家乡的信念.二.主题:勿忘国耻奋发图强三.时间:9月_日至9月20日四.具体安排1.9月_日至9月_日,宣传橱窗刊出纪念〝九一八〝事变81周年主题黑板报,通过校园广播.国旗下讲话等对学生进行宣传教育,切实开展好纪念活动.2.9月_日中午,全体初二团员举行〝勿忘国耻奋发图强〞纪念〝九一八〞事变84周年签名活动.9._主题班会3一.活动背景〝9月_日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子.日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的〝九一八〞事变.由于当时政府的不抵抗政策,造成了我东北三省大好河山风云失色,沦于敌手.从此,3000万东北同胞在此后的_年中过着饱受凌辱的亡国奴生活.然而,坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下,经过8年的浴血奋战,终于迫使侵略者投降,随后在_49年10月1日迎来了一个崭新的国家,这就是我们伟大的中华人民共和国!二.活动目的为深入了解中国历史,纪念九一八事变七十八周年,加强学生思想道德教育,鼓励广大同学努力学习.励志成才.报效祖国.三.活动内容1.了解九一八事变七十八周年的有关内容2.通过主题班会举行演讲比赛进一步认识九一八事变四.活动对象:__年级(2)班的全体学生五.活动时间:_年9月_日——9月_日六.活动流程:1.9月_日下上午午组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件.(片段)2.四个小组中每小组抽两位同学准备演讲材料.3.全班同学和老师以及出国留学网全体员工默哀一分钟4.9月_上午日上午在教室举行纪念九一八八十三周年演讲比赛.4活动的意义:在此次活动中同学们积极讨论,反映热烈,都纷纷表示要铭记历史,〝勿忘国耻,共襄复兴〞.并认为作为_世纪青年,更应更好地努力学习,用优异的成绩来回报自己的祖国.通过此次活动,同学们了解了中华民族所经受的苦难,进一步弘扬和培养了学生的民族精神,树立了正确的人生观.世界观.牢记国耻.以史为鉴,在这个特殊的日子里,在本次主题班会活动的教育下,同学们对于_世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的体会.我们要珍惜今天的幸福生活,努力学习,健康成长,报效祖国.9._主题班会4一.活动背景_31年9月_日,日本悍然发动了震惊中外的〝九一八事变〞,从此,中华民族陷入水深火热之中,日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变,中华民族面临亡国灭种的厄运.无数先烈抛头颅.洒热血,前仆后继,用自己的生命挽救了民族危亡.事情刚刚过去未满81年,日本政府又自导自演了钓鱼岛〝国有化〞的闹剧,妄图分割我国固有领土.中国政府和人民比任何人都珍惜来之不易的国家主权和民族尊严,即使在极其艰难困苦的情况下,也是铮铮铁骨.钓鱼岛是中国固有领土,在主权和领土问题上,中国政府和人民绝不会退让半步.值此九一八事变爆发81周年之际,我们齐聚一堂,铭记历史,缅怀先烈,勿忘国耻,振兴中华.二.活动主体:八年级学生_0人三.活动时间:20__年9月_日上午10时四.活动地点:微山湖烈士陵园——〝微山湖抗日游击大队纪念碑〞前五.活动要求严明纪律,统一着装,队列整齐,庄重肃穆.六.活动流程1.带队至纪念碑前,全体肃立.挂条幅,播放歌曲《松花江上》2.主持人主持3.奏《国歌》,护旗手护旗缓步行至纪念碑前.5.学生代表敬献花篮6.全体默哀一分钟4.领导致辞(或放于学生代表讲话前)7.学生代表讲话.宣誓8.全体学生绕行纪念碑,深情瞻仰革命先烈9.全体学生参观微山湖抗日游击大队纪念馆9._主题班会教案范文4篇。
勿忘国耻,吾辈自强9.18事变主题班会教案
勿忘国耻,吾辈自强9.18事变主题班会教案【主题】勿忘国耻，吾辈自强9.18事变主题班会教案1. 介绍1.1 回顾历史，了解事变的来龙去脉在我国近代史上，9.18事变是一个极为重要的节点，它标志着我国半殖民地半封建社会的衰亡，同时也唤起了我国人民的民族自强意识。
举办以勿忘国耻、吾辈自强为主题的班会，是非常有意义且必要的。
2. 主题班会的意义2.1 弘扬民族精神9.18事变是我国受辱的历史事件，通过举办主题班会，可以让同学们了解历史、铭记国耻，激发民族自豪感和自信心，鼓舞大家立志报国、自强不息。
2.2 增强学生的历史意识通过举办主题班会，可以让学生们了解9.18事变的历史背景、原因和影响，增强历史意识，明白国家的繁荣昌盛与每个人的命运息息相关，激励他们珍惜现在的幸福生活。
2.3 培养学生的爱国情怀9.18事变是侵略者对我国的侵略行为，举办主题班会可以让学生们对爱国主义有更深刻的认识，增强对祖国的热爱之情，培养强烈的爱国情感。
3. 活动安排3.1 观看纪录片《勿忘国耻，吾辈自强》通过观看纪录片的方式，可以直观地了解9.18事变的历史过程，增强对国耻的认识，激发学生的爱国情怀。
3.2 举行主题演讲比赛鼓励学生们就“勿忘国耻，吾辈自强”主题展开演讲比赛，通过演讲的形式表达对国家和民族的热爱之情，同时培养学生的表达能力。
4. 个人观点和总结作为一名文章写手，撰写这篇主题班会教案时，我深深地感受到了对国家和民族的热爱。
9.18事变是我国近现代史上的一场悲剧，但正是这场悲剧，激励着我们不忘国耻、自强不息。
通过举办以勿忘国耻、吾辈自强为主题的班会，可以让学生们了解历史、鼓舞斗志，培养出一代代爱国自强的接班人。
5. 总结主题班会的举办对于传承中华民族优良传统、培养学生正确的历史观和爱国情感有着极其重要的作用。
通过多层次、多形式的活动，可以使学生们深刻认识到国家与民族的悠久历史，激发强烈的爱国之情，为实现中华民族伟大复兴而不懈努力。
勿忘国耻纪念918主题班会教案【精选6篇】
勿忘国耻纪念918主题班会教案【精选6篇】勿忘国耻纪念918主题班会教案篇一1、学习目标1、知识与能力：了解九一八事变、西安事变等史实；知道九一八事变后随着民族矛盾的上升，中国人民开始了局部抗战；认识西安事变和平解决的历史意义。
在教师的指导下，能通过多种途径搜集、整理相关信息资料。
学会从复杂的历史现象中分析问题。
2、过程与方法：通过课前预习和搜集相关信息资料，养成自主学习的习惯；通过九一八事变、西安事变及其和平解决的学习，训练学子从多角度分析和解决问题的能力。
3、情感态度和价值观：通过中国共产党在民族存亡的紧要关头提出“停止内战、一致抗日”，建立全国抗日民族统一战线的主张，使学子认识到中国共产党是中国人民和中华民族利益的真正代表；通过中国人民局部抗战的史实，使学子认识中华民族具有反抗外来侵略的光荣传统。
重点：九一八事变、西安事变难点：中国共产党为什么和平解决西安事变？教学准备1、提前安排预习课文、搜集和整理相关信息资料。
2、准备好必需的相关图片、地图、录音机、投影仪等。
四、教学过程导入新课：播放歌曲《松花江上》，提问：是什么事件让东北人民“脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏”？（9。
18事变）学习新课：板书：一、九一八事变1931。
9。
18师生互动：以对话方式解决下列问题1、分组回顾列举出历史上日本侵华的主要史实，并选一名代表口述出来（认识日本侵华蓄谋已久）2、讨论：日本为什么在上个世纪三十年代初又一次侵略中国？（探究九一八事变的背景）3、思考：日本侵略中国为什么先制造柳条湖事件呢？（制造借口）4、九一八事变发生后，国民政府采取了什么态度？哪些史料说明了这种政策？这一政策带来了什么严重后果？5、面对日本的侵略全国人民是什么态度？采取了什么行动？请举例说明。
6、最后，教师强调：这些事例说明中国人民的局部抗战已经开始了。
勿忘国耻纪念918主题班会教案篇二设计背景1931年9月18日10时许，日本关东军在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近，将南满铁路一段路轨炸毁，称是中国军队破坏铁路。
“勿忘国耻九一八”主题班队会
“勿忘国耻九一八”主题班队会一、活动主题 “勿忘国耻九一八”主题班队会二、活动目的1. 深入缅怀九一八事变中牺牲的先烈，传承和弘扬民族精神；2. 增强同学们的历史责任感，树立为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念；3. 提高同学们的爱国热情，培养团结协作、积极向上的精神风貌；4. 通过活动，使同学们了解九一八事变的历史背景、经过和影响，增强民族自豪感和凝聚力。
三、活动时间2022年9月18日（星期一）下午14:30-16:30四、活动地点学校多功能厅或班级教室（如有条件，可在校园内选择具有纪念意义的地方）。
五、活动流程（简要概述）1. 开场致辞，介绍活动主题和目的2. 观看九一八事变相关纪录片，了解历史背景和经过3. 学生代表发言，表达对九一八事变的认识和感悟4. 举行默哀仪式，缅怀遇难同胞5. 开展主题讨论，引导学生树立正确的历史观6. 互动环节：知识问答、朗诵、歌曲等7. 总结发言，强调爱国主义精神的重要性8. 合影留念，宣布活动结束六、活动准备（简要概述）1. 策划活动方案，确定活动流程2. 邀请嘉宾、准备发言稿和主持词3. 准备活动所需物品，如投影仪、音响设备、纪念品等4. 排练节目，确保活动顺利进行七、活动后续（简要概述）1. 对活动进行总结，反思活动过程中的不足和改进之处2. 撰写活动报道，发布至学校网站和微信公众号3. 收集学生感悟，整理成册，作为班级纪念4. 组织后续相关活动，延续爱国主义教育主题5. 关注学生思想动态，及时引导和解答疑问，强化教育效果。
五、活动流程1. 开场致辞：- 由班主任或学生代表进行开场致辞，介绍本次班队会的主题“勿忘国耻九一八”，明确活动的目的和意义，引导同学们以严肃认真的态度参与活动。
2. 观看纪录片：- 播放九一八事变的纪录片，详细阐述事变的历史背景、经过及对国家和人民的影响，使同学们对这段历史有更深刻的了解。
3. 学生代表发言：- 邀请几名学生代表分享他们对九一八事变的认识、感悟以及作为新时代青年的责任担当。
关于九一八主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月18日地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全体师生班会目的：1. 深刻理解九一八事变的背景和影响。
2. 增强学生的爱国主义情怀和历史责任感。
3. 学习先烈们的英勇事迹，树立正确的历史观、民族观。
班会流程：一、开场致辞张老师首先对全体师生表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
张老师强调，九一八事变是中国近代史上的一次重大历史事件，对于每一个中国人来说，都有着深刻的启示和警示意义。
二、观看纪录片《九一八事变》为了让学生更直观地了解九一八事变的经过，班会播放了纪录片《九一八事变》。
纪录片详细讲述了事变的发生、发展以及对中国的影响，同学们观看时聚精会神，对这段历史有了更加深刻的认识。
三、学生代表发言接下来，几位学生代表分别上台发言，分享了他们对九一八事变的认识和感悟。
李明同学表示：“通过观看纪录片，我深刻认识到九一八事变的严重性。
在那个黑暗的年代，无数先烈为了民族的解放和国家的独立付出了巨大的牺牲。
我们应当铭记历史，珍惜今天的幸福生活。
”王丽同学说：“作为一名新时代的青少年，我们要继承和发扬先烈们的爱国精神，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
”四、历史知识问答为了检验同学们对九一八事变的了解程度，张老师组织了一场历史知识问答环节。
同学们积极参与，现场气氛热烈。
问答环节结束后，张老师对同学们的表现给予了肯定，并鼓励大家继续学习历史，增强民族自豪感。
五、主题演讲随后，一位同学进行了主题为《铭记历史，珍爱和平》的演讲。
演讲中，他回顾了九一八事变的历史背景，分析了事变对中国和世界的影响，并呼吁大家珍惜和平，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
六、班会总结最后，张老师对本次班会进行了总结。
张老师强调，九一八事变是中国近代史上的一次重大历史事件，我们应当铭记历史，勿忘国耻。
同时，我们要以史为鉴，努力学习，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
班会感想：本次九一八主题班会，让同学们对九一八事变有了更加深刻的认识。
中小学生九一八勿忘国耻主题班会教案三篇
中小学生九一八勿忘国耻主题班会教案三篇以“勿忘国耻，奋发图强”为主题,以革命传统教育、传统美德和诚信教育为重点,引导教育学生了解民族精神的丰富内容,民族精神的时代内涵,逐步增强民族的自尊心和自豪感,全面提高青少年学生的科学人文素质。
下面是带来的三篇九一八勿忘国耻主题班会教案,希望对大家有所帮助!九一八勿忘国耻主题班会教案1《九一八勿忘国耻》主题队会教案一、活动目的利用各种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神的教育，维护中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，让学生在革命精神的激励下，严格要求自己，不忘历史，敬畏生命，珍视和平，努力学习，全面发展，健康成长。
二、活动准备1.挑选两名同学主持班会，主持人协助班主任组织同学开展活动。
2.学生提前收集革命资料，加深了解。
学唱革命歌曲《歌唱二小放牛郎》。
3.教师搜集影片、图片、资料以制作课件。
4.全体同学集体讨论发表观点，表决心、立壮志。
三、活动过程1.影片导入，还原历史真相2.小组汇报，不忘祖国耻辱3.知识竞赛，加深革命了解4.图片导入，钓鱼岛事件，加强爱国意识5.集体宣誓，表决心，立壮志。
四、班主任老师做总结性发言通过这次主题班会，使同学了解“九一八事变”和日本侵略者在中国犯下的滔天暴行，经历一次爱国主义的洗礼，以此激发同学们的责任感和爱国热情。
让同学们牢记国耻，为中华民族的崛起而发奋读书。
九一八勿忘国耻主题班会教案2《九一八勿忘国耻》主题队会教案一、活动目的利用各种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神的教育，维护中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场，让学生在革命精神的激励下，严格要求自己，不忘历史，敬畏生命，珍视和平，努力学习，全面发展，健康成长。
二、活动准备1.挑选两名同学主持班会，主持人协助班主任组织同学开展活动。
2.学生提前收集革命资料，加深了解。
学唱革命歌曲《歌唱二小放牛郎》。
3.教师搜集影片、图片、资料以制作课件。
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我们可怜的同胞
暴行！！！
暴 行
以华制华，以战养战， 建立伪满，汉奸走狗； 政治诱降为主， 军事打击为否
蒋 张介 学石 良给 密 电
突应何无 。予在论 不东日 抵北本 抗寻军 ，衅队 力，此 避我后 冲方如
——
二、东北人民的抗日斗争
杨靖宇将军
李兆麟
周保中
语文网中网
小泉参拜靖国神社
篡改历史教科书
钓鱼岛问题
日本，正一步步冲破和平宪法的 限制，不仅要做经济巨人，还要做政 治巨人，进联合国常任理事国；其自 卫队正炫武耀威地走向世界；和韩国 有独岛之争，而中国的东海南海，它 也垂涎三尺；还有，它正启动一个能 生产百枚以上的核反应堆！它，野心 不死啊，我们时刻警惕着！
各地纷纷在"九一八事变"纪念日将拉 响防空警报
以此形式提醒人民勿忘国耻，努 力学习、努力工作、努力生活， 让自己更强大，国家才能更强大， 这样才能免遭侵略。
打砸日系车频发 抵制日货 爱国主义也不宜极端
我们表达爱国情绪仍然要坚持依法、理性和冷 静。进行反日游行要依法。面对领土主权遭受到侵 略的事实，一个国家的公民以游行的行形式发出反 抗的声音，体现了一个国家的凝聚力，体现了一个 民族抵御外侮的决心与信心，是十分必要的。但是， 游行一定要依法进行，讲秩序、讲文明，决不能出 现“打、砸、抢、烧”等违法犯罪的过激行为。从 某种程度上说，游行也体现了一个民族的文明程度、 文化素养和民主素质。
《松花江上》
我的家在东北松花江上， 那里有森林煤矿， 还有那满山遍野的大豆高梁。 我的家在东北松花江上， 那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。 “九一八”，“九一八”， 从那个悲惨的时候，
脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，
流浪！流浪！ 整日价在关内，流浪！
哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？
哪年，哪月，才能够收回我那无尽的宝藏。 爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚在一堂？
有些地方为了纪念“九一八为这种行为 是违法犯罪行为，会侵犯他人生命 和财产安全，破坏社会的稳定，影 响两国邦交。
爱国要理性，采取正确的方法，合法的途径。
中学生如何爱国， 如何纪念“九一 八”事件？ 努力学习，奋斗爱国
我们学习为了谁？
为自己、为父母、为家、为国。
81年后的今天，阳光依然明媚，微 风依旧吹拂着我们的脸庞，可是这莫大 的民族耻辱，莫大的冤屈如何去平复， 这血海深仇如何去偿还？古人说：忘记 过去的苦难可能导致未来的灾祸，作为 一名当代青年，我们一定要牢记历史， 不忘国耻，以振兴中华为己任。9月18 日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日 子。“国耻日”
难忘九一八 勿忘国耻
• 二（6）班主题班会
语文网中网
九一八事变的爆发
事 变 名 称 时间 地点 简单经过 结果
制造柳条湖事 1931年 九 件，以此为借 东北三省全 一 9月 沈阳 口，进攻东北 部沦亡。 八 18日 军驻地北大营， 事 炮轰沈阳城。 变
81年前日本帝国主义为了实现他猖狂的梦想，悍然发 动了“九.一八”事变，出兵攻占我国的东三省，蒋介石 命令东北军“不许抵抗”，致使东三省这个有着丰富矿产 资源、物产资源，面积是日本三个大的美丽而富饶的地方 沦为了日本帝国主义的殖民地，3000万同胞沦为了亡国 奴。 翻开历史的这一页，当年蒋介石蒋委员长的那句“绝 对不许抵抗，缴械则任其缴械，入营房则听其侵入”的话 重重的击打着我们中华儿女的心，这是怎样的民族耻辱啊！ 29万中国军队，1万日本军队，本应该是多么悬殊的兵力 对比，可是只有三天，日军竟没有废什么枪弹便一举占领 了东三省，3000万同胞就这么糊里糊涂的成为了亡国奴。
赵尚志
东北抗日联军著名将领
东北抗日联军
著名女英雄
赵 一 曼
九一八事变 蒋介石不抵抗
中共和人民奋勇抵抗
西安事变（和平解决） 国共第二次合作初步形成
东北结束耻辱
第二次世界大战——日本战 败，中国胜利，日本撤出 中国
日本袭击珍珠港，美军参战；两颗原子 弹的爆炸，加速日本投降的步伐！
日本，良心何处？