康复治疗学概论
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康复医学概论第一章概述
制定康复目标时，遵循SMART原则： 制定康复目标时，遵循SMART原则： 特异性（specific）、 特异性（specific）、 可测性（measurable）、 可测性（measurable）、 可获得性（achievable 可获得性（achievable）、 achievable）、 相关性（relevant） 相关性（relevant） 时间性（time limited） 时间性（time limited）.
康复医学概论
黄俊 安徽医学高等专科学校附属医院 安徽省立新安医院
第一章 概述
第一节基本概念
一、康复 1.定义 1.定义 WHO：采取一切措施以减轻残疾带来的影 WHO：采取一切措施以减轻残疾带来的影 响并使残疾人重返社会 康复是综合协调地应用各种措施，以减少病、 康复是综合协调地应用各种措施，以减少病、 伤、残者的躯体、心理核社会的功能障碍， 发挥病、伤、残者的最高潜能，使其能重返 社会，提高生存质量。
年代
学科总的发 展
学科技术 的发展 跨科性康 复治疗协 作组的工 作方法出 现
学会及医 疗机构的 发展
社会服务 的发展
1946～ 1946～ 康复医学 1969 （物理医学 与康复）成 为康复医学 的一个专科 得到医学界 的承认
美国物理 社会康复 医学与康 受到注意 复学会成 立（1952） 立（1952） 国际康复 医学会成 立（1969） 立（1969）
内容与特点： 全面康复： 全面康复： 1、康复医学（利用医学手段促进康复） 、康复医学（利用医学手段促进康复） 2、教育康复（通过特殊教育和培训促进康复） 、教育康复（通过特殊教育和培训促进康复） 3、职业康复（恢复就业能力取得就业机会） 、职业康复（恢复就业能力取得就业机会） 4、社会康复（在社会层次上采取与社会生活 、社会康复（ 有关的措施，促使残疾人能重返社会） 有关的措施，促使残疾人能重返社会） 5、康复工程（最大限度的回复、代偿或重建 、康复工程（最大限度的回复、 躯体功能） 躯体功能）
康复治疗学ppt课件
总结词
通过言语训练来改善患者语言和交流能力的方法。
详细描述
言语疗法是一种专门针对语言障碍患者进行治疗的方法，通过针对患者的具体情况制定个性化的训练 计划，如发音训练、听力训练、口语表达训练等，来改善患者的语言和交流能力。对于各种原因引起 的语言障碍，如脑卒中、脑外伤、神经系统疾病等，言语疗法具有很好的治疗效果。
康复治疗学的发展历程
总结词
康复治疗学的发展历程可以追溯到古代，但直到20世纪中叶，它才成为一门独 立的学科。
详细描述
康复治疗学的发展历程中，物理疗法、职业疗法、言语疗法和心理疗法等逐渐 分离出来，形成了各自的专业领域。随着医学和科技的进步，康复治疗学也在 不断发展和完善。
康复治疗学的应用领域
总结词
人体生理学
01 总结词
人体生理学是研究人体正常生 理功能的科学，为康复治疗提 供理论基础。
02 详细描述
人体生理学主要研究人体各个 系统的正常功能、调节机制和 相互关系，以及各种生理变化 对人体的影响。
03
总结词
04
人体生理学在康复治疗中的应用 包括了解患者生理状态，评估患 者功能恢复潜力。
详细描述
04
康复治疗学的实际应用
神经系统疾病的康、作业疗法、言语疗法 等手段，改善脑卒中后偏瘫、失语等 症状，提高患者的生活自理能力和生 活质量。
针对帕金森病患者的运动障碍、肌张 力异常等症状，采用运动疗法、按摩 、太极拳等方法，缓解患者的痛苦， 提高其生活质量。
详细描述
通过人体运动学的研究，康复治疗师可以评估患者的运动 功能，识别运动障碍的原因，并根据患者的具体情况制定 个性化的康复治疗方案。
人体发育学
总结词
人体发育学研究人体从胚胎到老年的发育过程，为康复治疗提供理论 基础。
通过言语训练来改善患者语言和交流能力的方法。
详细描述
言语疗法是一种专门针对语言障碍患者进行治疗的方法，通过针对患者的具体情况制定个性化的训练 计划，如发音训练、听力训练、口语表达训练等，来改善患者的语言和交流能力。对于各种原因引起 的语言障碍，如脑卒中、脑外伤、神经系统疾病等，言语疗法具有很好的治疗效果。
康复治疗学的发展历程
总结词
康复治疗学的发展历程可以追溯到古代，但直到20世纪中叶，它才成为一门独 立的学科。
详细描述
康复治疗学的发展历程中，物理疗法、职业疗法、言语疗法和心理疗法等逐渐 分离出来，形成了各自的专业领域。随着医学和科技的进步，康复治疗学也在 不断发展和完善。
康复治疗学的应用领域
总结词
人体生理学
01 总结词
人体生理学是研究人体正常生 理功能的科学，为康复治疗提 供理论基础。
02 详细描述
人体生理学主要研究人体各个 系统的正常功能、调节机制和 相互关系，以及各种生理变化 对人体的影响。
03
总结词
04
人体生理学在康复治疗中的应用 包括了解患者生理状态，评估患 者功能恢复潜力。
详细描述
04
康复治疗学的实际应用
神经系统疾病的康、作业疗法、言语疗法 等手段，改善脑卒中后偏瘫、失语等 症状，提高患者的生活自理能力和生 活质量。
针对帕金森病患者的运动障碍、肌张 力异常等症状，采用运动疗法、按摩 、太极拳等方法，缓解患者的痛苦， 提高其生活质量。
详细描述
通过人体运动学的研究，康复治疗师可以评估患者的运动 功能，识别运动障碍的原因，并根据患者的具体情况制定 个性化的康复治疗方案。
人体发育学
总结词
人体发育学研究人体从胚胎到老年的发育过程，为康复治疗提供理论 基础。
康复医学概论全
综合医院必须加强康复
解决社区无法解决的各类康复问题
12
二、医学（医疗）康复
概念（medical rehabilitation）
通过医学或医疗的手段来解决病、伤、残者的功能障碍 通过医学的手段来达到康复的目的 康复的重要组成部分，是康复理念在医学领域中的应用
内涵
涵盖了整个医学范畴，但着重于临床医学 临床上手术或非手术的方法均属于医学康复的范畴
15
对象与范围
▪ 各种原因引起的功能障碍者 ▪ 老年人群
16
康复医学与临床医学区别
项目
临床医学
康复医学
核心理念 行为模式 治疗对象 评估 治疗目的
治疗手段 工作模式 家属介入
以疾病为中心
以运动功能障碍为中心
生物学模式
生物-心理-
疾病诊断和系统功能
躯体\心理\生活\社会功能
头面部推拿
颈椎推拿
肩关节松动术
腰椎推拿
膝关节松动术
踝关节松动术
物理治疗→
腰椎人工牵引颤压复位
颈椎牵引复位
颈椎人工牵引
腰椎电动牵引
作业疗法
感觉统合训练
手精细功能训练
手眼协调性训练
滚筒训练
砂板磨训练
木钉训练
作业疗法
感觉评定
穿衣训练
工具使用训练
进食训练
铜板工艺
辅助具应用
作业疗法→
认知训练
绳编工艺
辅助具应用
TCM） 康复工程(rehabilitation engineering, RE)→
38
心理评定与治疗
心理评定
心理治疗
认知训练
文体疗法
颈椎病锻炼体操
肩周炎锻炼体操
解决社区无法解决的各类康复问题
12
二、医学（医疗）康复
概念（medical rehabilitation）
通过医学或医疗的手段来解决病、伤、残者的功能障碍 通过医学的手段来达到康复的目的 康复的重要组成部分，是康复理念在医学领域中的应用
内涵
涵盖了整个医学范畴，但着重于临床医学 临床上手术或非手术的方法均属于医学康复的范畴
15
对象与范围
▪ 各种原因引起的功能障碍者 ▪ 老年人群
16
康复医学与临床医学区别
项目
临床医学
康复医学
核心理念 行为模式 治疗对象 评估 治疗目的
治疗手段 工作模式 家属介入
以疾病为中心
以运动功能障碍为中心
生物学模式
生物-心理-
疾病诊断和系统功能
躯体\心理\生活\社会功能
头面部推拿
颈椎推拿
肩关节松动术
腰椎推拿
膝关节松动术
踝关节松动术
物理治疗→
腰椎人工牵引颤压复位
颈椎牵引复位
颈椎人工牵引
腰椎电动牵引
作业疗法
感觉统合训练
手精细功能训练
手眼协调性训练
滚筒训练
砂板磨训练
木钉训练
作业疗法
感觉评定
穿衣训练
工具使用训练
进食训练
铜板工艺
辅助具应用
作业疗法→
认知训练
绳编工艺
辅助具应用
TCM） 康复工程(rehabilitation engineering, RE)→
38
心理评定与治疗
心理评定
心理治疗
认知训练
文体疗法
颈椎病锻炼体操
肩周炎锻炼体操
康复治疗学概论教案
康复治疗学概论教案一、课程简介本课程是针对康复治疗学专业的本科生设计的概论性课程，旨在帮助学生全面了解康复治疗学的基本概念、理论和应用。
通过本课程的研究，学生将了解康复治疗学在医疗领域的重要性和作用，掌握康复治疗学的基本原理和方法，为将来的研究和实践奠定基础。
二、教学目标1. 了解康复治疗学的定义和基本概念。
2. 熟悉康复治疗学的发展历程和国内外研究现状。
3. 理解康复治疗学的理论框架和基本原理。
4. 掌握康复治疗学的常用方法和技术。
5. 培养学生对康复治疗学的兴趣和探索精神。
三、教学内容1. 康复治疗学的定义和基本概念- 康复治疗学的定义- 康复治疗学的目标和内容2. 康复治疗学的发展历程和国内外研究现状- 康复治疗学的起源和发展历程- 国内外康复治疗学的研究现状和趋势3. 康复治疗学的理论框架和基本原理- 康复治疗学的理论框架和体系- 康复治疗学的基本原理和方法4. 康复治疗学的常用方法和技术- 运动疗法- 功能训练- 辅助器具应用- 心理治疗5. 康复治疗学的应用领域和前景展望- 康复治疗学在各个领域的应用情况- 康复治疗学的发展前景和机遇四、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括讲授、案例分析、小组讨论和实践操作等。
通过讲解康复治疗学相关概念、原理和技术，结合实际案例进行分析和讨论，以及进行康复治疗学技巧的实践操作，帮助学生全面理解和掌握康复治疗学的基本知识和技能。
五、评价方法本课程将通过平时表现、课堂作业、小组讨论和期末考试等方式进行评价。
学生平时的参与度、作业质量、讨论贡献以及期末考试的成绩将作为评价学生综合能力的重要依据。
六、参考资料1. 「康复治疗学导论」，作者：XXX2. 「康复治疗学发展史」，作者：XXX3. 「康复治疗学技术与方法」，作者：XXX4. 「康复治疗学的应用与前景」，作者：XXX以上为初始教学大纲，具体教学内容和方法将根据实际情况进行调整和优化。
欢迎学生提出宝贵意见和建议，共同营造良好的研究氛围。
康复医学概论康复医学概论康复医学概论康复医学概论康...
4
2009-8-27
自理活动
盥洗－个人卫生 ：（1）开关水龙头。（2）洗 漱：包括洗脸、洗手、洗头和刷牙（3）洗澡、 淋浴或盆浴。4）对大、小便的处理，包括对尿 壶、便盆及厕所的使用。 修饰 个人仪表 ：（1）梳头。（2）刮脸（3） 对化妆品的使用。（4）修剪指甲 穿衣 进食 阅读和书写 行走
心肺功能测定：运动试验、呼吸功能评估
床上活动
1．体位变换： （1）躺卧←→坐起。（2） 向左、右翻身。3）仰卧←→俯卧 2．身体移动： （1）向上、下移动。（2） 向左、右移动。 3．坐姿平衡：（1）躯干向前、后、左、右 各方向活动及转身时的平衡－保持坐稳。 （2）手臂伸向任何一方时的坐姿平衡－保持 坐稳。
轮椅活动
1．轮椅←→床 2．轮椅←→厕所 3．轮椅←→浴室（包括淋浴和盆浴） 对轮椅的掌握
负氮平衡，负钙平衡，负硫、负磷平衡 甲状旁腺激素生成增加，雄激素、精子生成减少
康复医疗机构
机构康复IBR（Institution-BasedRehabilitation）：以院所为基地的康复，由专 业人应用机构内拥有的技术和设备进行康复，如 综合医院或独立为基础的康复，但要以IBR为依 托，这种机构占70%，优点使广大残疾人普遍得 到康复的训练、经济节省，患者在真实的环境中 康复有利于回归社会。
职业疗法
劳动是每一个社会成员的权利和义务，残疾人作 为人类社会的成员也同样具有劳动就业的权利。 但残疾人由于自身条件的限制，劳动就业受到了 极大的约束，打破这个约束，让残疾人和健全人 平等参加社会劳动就需要社会给予特殊的帮助， 加上残疾人自身的努力，这就是通常所说的职业 康复
职业能力测定
职业咨询
就职前训练
康复治疗
1.物理疗法（PT）：包括物理治疗、体育疗法、运动疗法。
康复治疗学概述ppt
机遇
随着社会和医疗需求的不断变化，康复治疗学有着广阔的发展空间和机遇， 需要积极应对挑战并把握机遇。
THANK YOU.
包括技能训练、认知训练、日常 生活能力训练等，可提高患者的 职业技能和日常生活能力。
包括认知行为疗法、情绪调节疗 法等，可改善患者的心理状态， 提高其应对能力和生活质量。
康复治疗学与其他医学学科的关系
要点一
与临床医学的关系
要点二
与预防医学的关系
康复治疗是临床医学的重要组成部分 ，与临床医学相互补充、相互促进。
康复治疗可预防或减轻慢性疾病、老 年疾病等引起的功能障碍，提高患者 的生活质量。
要点三
与社会公共卫生的关 系
康复治疗是社会公共卫生体系中的重 要环节，可促进社会成员的身心健康 ，提高整个社会的健康水平。
03
康复治疗学的应用领域
临床康复
神经康复
致力于恢复脑卒中、脑外伤、 脊髓损伤等患者的运动、言语
提升社会生产力和发展
康复治疗对于恢复劳动力、减少病假和伤残抚恤金等方面具有重要意义，有利于促进社会生产力和发展。
康复治疗学的发展趋势
多学科联合诊疗模式
康复治疗学正在与临床医学、保健医学、社会福 利学等多个学科进行联合诊疗模式，实现跨学科 合作和综合治疗方案制定。
重视心理康复
随着人们对心理健康的认识不断提高，康复治疗 学正越来越重视心理康复，采用认知行为疗法、 心理疏导等方法，帮助患者更好地适应社会和生 活。
康复治疗需要多学科团队合作，包括医生、 护士、物理治疗师、职业治疗师等，共同制 定和实施康复计划。
康复治疗学的基本方法
物理疗法
运动疗法
职业疗法
心理疗法
包括电疗、热疗、冷疗、水疗等 ，可改善局部血液循环、缓解疼 痛、减轻炎症反应等。
随着社会和医疗需求的不断变化，康复治疗学有着广阔的发展空间和机遇， 需要积极应对挑战并把握机遇。
THANK YOU.
包括技能训练、认知训练、日常 生活能力训练等，可提高患者的 职业技能和日常生活能力。
包括认知行为疗法、情绪调节疗 法等，可改善患者的心理状态， 提高其应对能力和生活质量。
康复治疗学与其他医学学科的关系
要点一
与临床医学的关系
要点二
与预防医学的关系
康复治疗是临床医学的重要组成部分 ，与临床医学相互补充、相互促进。
康复治疗可预防或减轻慢性疾病、老 年疾病等引起的功能障碍，提高患者 的生活质量。
要点三
与社会公共卫生的关 系
康复治疗是社会公共卫生体系中的重 要环节，可促进社会成员的身心健康 ，提高整个社会的健康水平。
03
康复治疗学的应用领域
临床康复
神经康复
致力于恢复脑卒中、脑外伤、 脊髓损伤等患者的运动、言语
提升社会生产力和发展
康复治疗对于恢复劳动力、减少病假和伤残抚恤金等方面具有重要意义，有利于促进社会生产力和发展。
康复治疗学的发展趋势
多学科联合诊疗模式
康复治疗学正在与临床医学、保健医学、社会福 利学等多个学科进行联合诊疗模式，实现跨学科 合作和综合治疗方案制定。
重视心理康复
随着人们对心理健康的认识不断提高，康复治疗 学正越来越重视心理康复，采用认知行为疗法、 心理疏导等方法，帮助患者更好地适应社会和生 活。
康复治疗需要多学科团队合作，包括医生、 护士、物理治疗师、职业治疗师等，共同制 定和实施康复计划。
康复治疗学的基本方法
物理疗法
运动疗法
职业疗法
心理疗法
包括电疗、热疗、冷疗、水疗等 ，可改善局部血液循环、缓解疼 痛、减轻炎症反应等。
《康复医学》康复医学概论 全文免费
二、 内容和范围
■ 医疗康复 ■ 康复工程 ■ 教育康复 ■ 社会康复 ■ 职业康复 以上的各方面构成了全面康复
三、康复医学
■ 康复医学（ rehabilition medicine） 是 医 学的一个重要分支 ，是医学的第四方面 ， 与保健 、预防 、临床共同组成全面医学 ， 是促进病 、伤 、残者康复的医学 。研究 有关功能障碍的预防 、评定和处理等问 题。
■ 康复治疗： ①物理治疗（physical therapy） ②作业治疗（ occupational therapy） ③言语治疗（speech therapy）
④心里辅导与治疗 ⑤文体治疗
⑥中国传统治疗 ⑦康复工程 ⑧康复护理 ⑨社会服务
六、康复医学的工作方式
康复治疗组（teamwork）： 多专业联合
七、康复服务方式
■ 康复 机构的康复： 综合医院中的康复科、 康复门诊 、康复医院等
■ 上门康复服务： ■ 社区康复
八、社区康复
■ 社基康复、基层康复 ■ 世界卫生组织在70年代所倡导的一种行之有效
的康复服务形式 ■ 依靠社区资源 ，（人、才、物、技术）为本社
区病、伤、残者就地服务 ■ 参与者： 社区、家庭、功能障碍者 ■ 目标： 医疗、教育、社会、职业康复（全面康
复） ■ 应有固定的转诊系统
九、康复流程
■ 康复从疾病早期开始 ■ 早期进行 ，直至回归家庭和社会 ■ 早期康复（1-4周） ■ 恢复期康复（数周-数月）
■ 慢性期或后遗症期康复（数年-终生）
四、康复的对象 、范围
■ 损伤 ■ 慢性疾病 ■ 老龄 ■ 先天发育障碍
五、康复医学的组成
■ 康复医学基础： 括运动学 、人体发育学、 神经生理学 、物理学 、残疾学 、心理学 、 康复与临床联系等。
康复医学概论第一章 概述
康复医学概论第一章概述
一、康复医学的定义
康复医学是一门综合性学科，它研究和探索各种伤病后人体功能障碍的治疗和
康复。
康复医学的目的是最大限度地恢复伤病后的人体功能。
康复医学包括对身体、心理和社会适应能力的康复。
二、康复医学的历史
康复医学的起源可以追溯到一战和二战期间。
那个时期有大量的士兵因伤病失
去了行动能力。
当时的研究者开始尝试治疗和康复这些军人。
此后，康复医学在全世界得到了发展。
三、康复医学的目标
康复医学的目标是恢复人体的正常功能。
康复医学旨在通过对身体、心理和社
会适应能力的训练和治疗来实现这一目的。
从理论上说，康复医学能够让人们恢复到伤病前的状态。
四、康复医学的发展
康复医学在不断的发展中，如今已经成为一个立体化的诊断体系和治疗系统。
康复医学的发展给予了众多伤病患者新的希望。
五、康复医学的应用范围
康复医学的应用范围非常广泛，包括心脏康复、神经康复、肢体康复、言语康复、职业康复等。
康复医学可应用于任何身体部位受伤或功能障碍的患者。
六、康复医学的治疗手段
康复医学的治疗手段包括药物治疗、物理治疗、运动治疗等。
此外，康复医学
也积极推广一些新疗法，如生物反馈疗法、相对比养护模式等。
七、康复医学对患者的影响
康复医学可以让患者恢复正常的工作和生活。
当患者成功地进行康复治疗后，
他们可以恢复到原来的生活状态。
这不仅提高了患者的自尊心和自信心，也减少了对医疗资源的依赖。
同时，康复医学也让患者的家庭和社会更加健康。
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适合于
心血管和呼吸系统疾病的患者 精神紧张者 老年人及体弱者
耐力性运动(endurance training)
以增加心肺功能为主要目的
如医疗步行、骑自行车、游泳
适合于
返回
心肺疾患及需要增加耐力的体弱患者
24
理疗范畴
电疗法 光疗法 超声波疗法 磁疗法 水疗法 生物反馈疗法 其他理疗方法
继发性神经萎缩或形成不正常的神经突触
22
运动再学习疗法特点
通过多种反馈来强化训练效果
视、听、皮肤、体位、手的引导等
充分利用反馈在运动控制中的作 用
视、听、语言、手的引导等
返回
23
增强心肺功能的技术
放松性运动(relaxation)
以放松肌肉和精神为主要目的的运动
如医疗步行、医疗体操、保健按摩、太极拳等
13
牵伸软组织的技术
牵伸（stretching）
定义：拉长挛缩或短缩软组织的治疗方法
目的：
1. 改善或重新获得关节周围软组织的伸展性
2. 降低肌张力
3. 增加或恢复关节的活动范围
4. 预防或降低运动时损伤。
牵引（traction）与牵伸的区别
1. 具有牵拉软组织的作用
返回 2. 主要作用于关节
关节活动技术
1 主动运动 定义：肌肉收缩所产生的运动
方法
1. 随意运动 ( voluntary movement ) 2. 助力运动 ( assisted movement ) 3. 抗阻力运动 ( resisted movement )
返回
10
关节活动技术
2 主动助力运动
定义：部分需要肌肉收缩，部分需要借助外
治疗目的分
改善关节活动技术 增强肌肉力量技术 肌肉牵拉技术 返回 神经发育疗法
7
关节活动技术种类
是否借助外力
1. 主动运动 2. 主动助力运动 3. 被动运动
是否使用器械
1. 徒手运动 2. 器械运动
返回
8
关节活动技术
1.主动运动 2.主动助力运动 3.被动运动
返回
9
按照头—尾，近端—远端的顺序治疗
治疗中强调
先作等长练习，后作等张练习 先练习离心性控制，再练习向心性控制 先掌握对称性的运动模式，后掌握不对称性的
运动模式
20
神经发育疗法共同点
治疗方法
应用多种感觉刺激
躯体、语言、视觉等
强化训练
工作方式
1. 早期治疗 2. 综合治疗 3. 各相关专业配合 4. 重视患者及其家属的主动参与
主动抑制
牵伸前，患者有意识地放松该肌肉，抑制肌肉 收缩
主要用于肌肉的神经支配完整，患者能自主控 制的情况
返回
17
神经生理治疗技术 神经发育疗法 ( neurodevelopment
treatment，NDT ) 1. Bobath技术 2. Brunnstrom技术 3. Rood技术 4. Kabat-Knott-Voss技术（又称为PNF技术） 5. 运动再学习疗法 ( motor relearning
内容
第一节 概述
第二节 治疗作用
第三节 发展及展望
返回
2
第一节 概述
基本概念
范畴
运动治疗 物理治疗
返回
3
基本概念
物理治疗学（physical therapy 或
physiotherapy, PT）
康复治疗的基本构成
康复医学的重要内容
物理治疗师和作业治疗师必须掌握的技能
物理治疗师（physiotherapist，PT)
1.临床医务工作者 2.医学相关类专业人才 3.不同于医生和护士返回5运 Nhomakorabea治疗范畴
动力来源(运动学)
主动运动 被动运动
肌肉收缩形式(组织学)
等长运动 等张运动 等速运动
返回
6
运动治疗范畴
治疗时是否使用器械
徒手运动 器械运动
治疗手段
各种类型的功能训练(functional training)
手法治疗(manual therapy)
其它物理因子如电、光、声、磁、冷、热、水、 等
目的
返回 提高人体健康
4
基本概念
物理治疗学范畴
运动治疗或运动疗法
以功能训练和手法治疗为主要手段
理疗
以各种物理因子为主要手段 电、光、声、磁、冷、热、水等
力完成的运动
外力
1. 器械、悬吊 2. 健侧肢体带动患侧肢体 3. 治疗师的帮助
分类
1. 器械练习 返回 2. 悬吊练习
11
关节活动技术
3 被动运动
定义：运动时肌肉不收缩，动作由外力来
完成
方法
1. 关节可动范围运动 2. 关节松动技术 3. 持续性被动活动 ( continuous passive 返回 motion，CPM )
14
牵伸方法
1. 手法牵伸 2. 机械装置被动牵伸 3. 自我牵伸 4. 主动抑制
返回
15
牵伸方法
手法牵伸
通过手力牵拉来增加挛缩组织的长度和关节活动
机械装置被动牵伸
利用小强度的外部力量，较长时间作用于缩 短组织
通过重量牵引、滑轮系统或系列夹板
返回
16
牵伸方法
自我牵伸
自己完成的一种肌肉伸展性训练，可以利用自身 重量
返回
21
运动再学习疗法
概念
把中枢神经系统损伤后运动功能的恢复训练视 为一种再学习或再训练的过程
理论
理论基础：神经生理学、运动科学、生物力学、 行为科学等
理论依据：脑损伤后的可塑性和功能重组
实现功能重组的条件
进行针对性的练习活动
练习越多，功能重组越有效
返回 缺少练习可能产生
12
肌力训练
定义
根据超量负荷（over load）的原理，通过 肌肉的主动收缩来改善或增强肌肉力量
方法
肌肉的收缩方式 等长运动和等张运动
施加阻力分
非抗阻力运动
主动运动和主动助力运动
抗阻力运动
1. 等张性抗阻力运动（向心性、离心性）
2. 等长性抗阻力运动
返回
3. 等速性抗阻力运动
program, MRP )
返回
18
神经发育疗法共同点
治疗原则
以神经系统作为治疗重点对象
应用神经发育学、神经生理学的基本原理和法 则
治疗目的
把治疗与功能活动特别是ADL结合起来
在治疗环境中学习动作
在实际环境中
使用已经掌握的动作
返回
进一步发展技巧性动作
19
神经发育疗法共同点 治疗顺序
心血管和呼吸系统疾病的患者 精神紧张者 老年人及体弱者
耐力性运动(endurance training)
以增加心肺功能为主要目的
如医疗步行、骑自行车、游泳
适合于
返回
心肺疾患及需要增加耐力的体弱患者
24
理疗范畴
电疗法 光疗法 超声波疗法 磁疗法 水疗法 生物反馈疗法 其他理疗方法
继发性神经萎缩或形成不正常的神经突触
22
运动再学习疗法特点
通过多种反馈来强化训练效果
视、听、皮肤、体位、手的引导等
充分利用反馈在运动控制中的作 用
视、听、语言、手的引导等
返回
23
增强心肺功能的技术
放松性运动(relaxation)
以放松肌肉和精神为主要目的的运动
如医疗步行、医疗体操、保健按摩、太极拳等
13
牵伸软组织的技术
牵伸（stretching）
定义：拉长挛缩或短缩软组织的治疗方法
目的：
1. 改善或重新获得关节周围软组织的伸展性
2. 降低肌张力
3. 增加或恢复关节的活动范围
4. 预防或降低运动时损伤。
牵引（traction）与牵伸的区别
1. 具有牵拉软组织的作用
返回 2. 主要作用于关节
关节活动技术
1 主动运动 定义：肌肉收缩所产生的运动
方法
1. 随意运动 ( voluntary movement ) 2. 助力运动 ( assisted movement ) 3. 抗阻力运动 ( resisted movement )
返回
10
关节活动技术
2 主动助力运动
定义：部分需要肌肉收缩，部分需要借助外
治疗目的分
改善关节活动技术 增强肌肉力量技术 肌肉牵拉技术 返回 神经发育疗法
7
关节活动技术种类
是否借助外力
1. 主动运动 2. 主动助力运动 3. 被动运动
是否使用器械
1. 徒手运动 2. 器械运动
返回
8
关节活动技术
1.主动运动 2.主动助力运动 3.被动运动
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9
按照头—尾，近端—远端的顺序治疗
治疗中强调
先作等长练习，后作等张练习 先练习离心性控制，再练习向心性控制 先掌握对称性的运动模式，后掌握不对称性的
运动模式
20
神经发育疗法共同点
治疗方法
应用多种感觉刺激
躯体、语言、视觉等
强化训练
工作方式
1. 早期治疗 2. 综合治疗 3. 各相关专业配合 4. 重视患者及其家属的主动参与
主动抑制
牵伸前，患者有意识地放松该肌肉，抑制肌肉 收缩
主要用于肌肉的神经支配完整，患者能自主控 制的情况
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17
神经生理治疗技术 神经发育疗法 ( neurodevelopment
treatment，NDT ) 1. Bobath技术 2. Brunnstrom技术 3. Rood技术 4. Kabat-Knott-Voss技术（又称为PNF技术） 5. 运动再学习疗法 ( motor relearning
内容
第一节 概述
第二节 治疗作用
第三节 发展及展望
返回
2
第一节 概述
基本概念
范畴
运动治疗 物理治疗
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3
基本概念
物理治疗学（physical therapy 或
physiotherapy, PT）
康复治疗的基本构成
康复医学的重要内容
物理治疗师和作业治疗师必须掌握的技能
物理治疗师（physiotherapist，PT)
1.临床医务工作者 2.医学相关类专业人才 3.不同于医生和护士返回5运 Nhomakorabea治疗范畴
动力来源(运动学)
主动运动 被动运动
肌肉收缩形式(组织学)
等长运动 等张运动 等速运动
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6
运动治疗范畴
治疗时是否使用器械
徒手运动 器械运动
治疗手段
各种类型的功能训练(functional training)
手法治疗(manual therapy)
其它物理因子如电、光、声、磁、冷、热、水、 等
目的
返回 提高人体健康
4
基本概念
物理治疗学范畴
运动治疗或运动疗法
以功能训练和手法治疗为主要手段
理疗
以各种物理因子为主要手段 电、光、声、磁、冷、热、水等
力完成的运动
外力
1. 器械、悬吊 2. 健侧肢体带动患侧肢体 3. 治疗师的帮助
分类
1. 器械练习 返回 2. 悬吊练习
11
关节活动技术
3 被动运动
定义：运动时肌肉不收缩，动作由外力来
完成
方法
1. 关节可动范围运动 2. 关节松动技术 3. 持续性被动活动 ( continuous passive 返回 motion，CPM )
14
牵伸方法
1. 手法牵伸 2. 机械装置被动牵伸 3. 自我牵伸 4. 主动抑制
返回
15
牵伸方法
手法牵伸
通过手力牵拉来增加挛缩组织的长度和关节活动
机械装置被动牵伸
利用小强度的外部力量，较长时间作用于缩 短组织
通过重量牵引、滑轮系统或系列夹板
返回
16
牵伸方法
自我牵伸
自己完成的一种肌肉伸展性训练，可以利用自身 重量
返回
21
运动再学习疗法
概念
把中枢神经系统损伤后运动功能的恢复训练视 为一种再学习或再训练的过程
理论
理论基础：神经生理学、运动科学、生物力学、 行为科学等
理论依据：脑损伤后的可塑性和功能重组
实现功能重组的条件
进行针对性的练习活动
练习越多，功能重组越有效
返回 缺少练习可能产生
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肌力训练
定义
根据超量负荷（over load）的原理，通过 肌肉的主动收缩来改善或增强肌肉力量
方法
肌肉的收缩方式 等长运动和等张运动
施加阻力分
非抗阻力运动
主动运动和主动助力运动
抗阻力运动
1. 等张性抗阻力运动（向心性、离心性）
2. 等长性抗阻力运动
返回
3. 等速性抗阻力运动
program, MRP )
返回
18
神经发育疗法共同点
治疗原则
以神经系统作为治疗重点对象
应用神经发育学、神经生理学的基本原理和法 则
治疗目的
把治疗与功能活动特别是ADL结合起来
在治疗环境中学习动作
在实际环境中
使用已经掌握的动作
返回
进一步发展技巧性动作
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神经发育疗法共同点 治疗顺序