七年级语文下册第三单元12卖油翁同步练习含答案新人教版
七年级语文下册第三单元12卖油翁同步练习1．给下列加点字选择正确的读音。
(在正确的读音下画“√”)(1)自矜．(A.jīn B．yín)(2)睨．之(A.ní B．nì)(3)颔．之(A.hán B．hàn) (4)酌．油(A.zhuó B．sháo)2．下列各组加点词的意思相同的一项是( )A．以．钱覆其口以．我酌油知之B．尔安敢轻吾射．吾射．不亦精乎C．睨之久而不去．相去．复几许D．公亦以此自．矜自．钱孔入，而钱不湿3．给下列加点的词选择合适的义项。
(只填序号)(1)陈康肃公善．射(A.善于，擅长B．喜欢)( )(2)公亦以此自矜．(A.夸耀B．矜持)( )(3)但手熟尔．(A.你B．罢了)( )(4)尔安敢轻．吾射(A.以为……轻B．轻视)( )4．用“/”正确标注下列语句的朗读停顿。
(每句划两处)(1)见其发矢十中八九(2)乃取一葫芦置于地5．用现代汉语翻译下面的句子。
(1)陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)见其发矢十中八九，但微颔之。
________________________________________________________________________ (3)康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (4)因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”________________________________________________________________________ 6．填空。
(1)《卖油翁》选自《____________》，作者________，谥号______，北宋政治家、文学家。
(2)课文主要写了__________和__________两个场面。
(3)文中写陈尧咨看待自己射技的句子是：____________。
这表现了陈尧咨__________的态度。
(4)从神态上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是：______________；__________。
表现了他对陈尧咨的射技的__________的态度。
从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是：__________________。
这句话所包含的道理是：__________________。
◆整体感知7．认真读课文，完成下面的表格。
人物特长神态语言动作性格特点陈尧咨①忿然③⑤卖油翁酌油：自钱孔入，而钱不湿②以我酌油知之；我亦无他，惟手熟尔④沉稳、谦虚①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________④________________________________________________________________________⑤________________________________________________________________________8．“公亦以此自矜”一句在文中有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．课文描述陈尧咨射箭和卖油翁酌油的两段文字，哪一段写得比较详细？哪一段写得比较简略？为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中的“笑”字的理解。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．本文通过讲故事阐明道理，说说你从这个故事中得到的启示。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________◆课外阅读阅读下文，回答问题。
卖蒜老叟[清] 袁枚南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。
一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。
杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。
”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。
杨故取势于十步外，奋拳击之。
老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。
”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。
哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。
老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。
12．结合语境，解释下列句中加点的词。
(2分)(1)旁睨．而揶揄之____________________________________________________________(2)卒．不肯告人姓氏__________________________________________________________13．用现代汉语翻译下面的句子。
(2分)哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．选文塑造了两个人物：杨二相公和卖蒜老叟。
这两个人物各自有怎样的特点？(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．你读了这则故事以后受到了怎样的启发？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．根据要求，回答问题。
“礼”是中华传统文化的重要内容，知书达礼是学校的育人目标之一。
学校在打造“礼仪校园”的过程中，准备开展以“学礼·明礼·守礼”为主题的综合性学习活动。
(1)你所在班级的研究选题是“学生校园礼仪规范”，请你分条列举“学生校园礼仪规范”应该包含的具体内容，写出三条即可。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)在以“做知书达礼的中学生”为主题的班会上，同学们正在热烈讨论遵守《学生校园礼仪规范》的意义。
现在该你发言了，你将说点什么呢？请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。
(100～120字)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________详解详析1．(1)A (2)B (3)B (4)A2．B3．(1)A (2)A (3)B (4)B4．(1)见其/发矢/十中八九(2)乃/取一葫芦/置于地5．(1)康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。
(2)(卖油翁)看到他射十箭能中八九箭，只是微微地点点头。
(3)康肃公(听后)气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”老翁说：“凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。
”(4)(卖油翁)于是说：“我也没有别的(奥妙)，只是手熟罢了。
部编本语文七年级下册(2020)第三单元 第12课 卖油翁 同步练习 含答案
部编版语文七年级下册（2020）第三单元第12课卖油翁同步练习一1、给下列加点字注音。
自矜．( ) 酌．油( ) 家圃．( ) 忿．然( )颔．之( ) 沥．之( ) 睨．之( ) 遣．之( )2．解释句中加点的词语。
(1)公亦以此自矜．( ) (2)但微颔．之( )(3)尔安敢轻．吾射( ) (4)我亦无他．( )(5)惟手熟尔．( ) (6)笑而遣．之( )3．下列各组加点词意思相同的一项是( )A．公亦以．此自矜以．我酌油知之B．汝亦知射．乎吾射．不亦精乎C．睨之久而不去．太丘舍去．D．公亦以此自．矜自．钱孔入，而钱不湿4．下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是( )①公亦以此自矜②但微颔之③尔安敢轻吾射④吾射不亦精乎⑤康肃笑而遣之A．①②③B．②④⑤C．②④③D．①③④5．下面语句朗读停顿有误的一项是( )A．陈康肃公/善射 B．有卖油翁/释担而立C．尔/安敢轻吾射 D．乃取/一葫芦置于地6．根据课文内容，正确填空。
(1)《卖油翁》选自《________》，作者________(人名)字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰人，______(朝代)著名的_______、_______，唐宋八大家之一。
(2)这篇文章点明主题的一句话是：_______________，告诉了我们_________的道理。
7、翻译句子。
．少年时代的欧阳修家贫如洗，为觅生计和求学，四处奔波。
12岁那年一天，他身背书囊，匆匆行至襄阳城下，见城门已关，抬头望见城头有一个老兵把守，便拱手施礼道：“烦请老伯开门，放学生进城好吗？”老兵说道：“既是书生，我出一联，对得出，放你进城；对不出，明晨再进。
”老兵便念道：“开关早，关关迟，放过客过关。
”欧阳修一听这上联，看似随便说出，其实叠字连用，暗藏机巧，便接上说：“________。
”老兵一听对的妙，立即下城楼开了城门。
聪明的你能想出欧阳修对的下联吗？_____________________________________同步练习二1、下面加点字注音有误的一项是( )A．善射(shàn) 自矜(jīn) 家圃(pǔ)B．睨之(lì) 发矢(shǐ) 颔之(hán)C．忿然(fèn) 酌油(zhuó) 覆其口(fù)D．杓(sháo) 沥之(lì) 遣之(qiǎn)2、解释加点的字：(1)家圃．( ) (2)睨．之( ) (3)颔．之( )(4)忿．然( ) (5)酌．油( ) (6)覆．其口( )(7)善．射( ) (8)尝．射于家圃( ) (9)释．担而立( )3、下列句子中,加点词的意思相同的一组是( )A. 但微颔之．以我酌油知之．B. 见其．发矢十中八九以钱覆其．口C. 尔安．敢轻我射安．能辨我是雌雄D. 释担而．立而．钱不湿4、下列句子中,加点词的用法不属于词类活用的一项是 ( )A.有卖油翁释．担而立B.汝亦知射．乎C.尔安敢轻．吾射D.康肃笑而遣．之5.“见其发矢十中八九,但微颔之”的正确意思是( )A.见到陈尧咨射箭很准,点头示意B.见陈尧咨在射箭,微微点着头替他数靶数C.见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,不禁点头称赞D.见陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只不过微微点头略微表示赞许6．某同学根据《卖油翁》一文的内容拟写了一个上联：康肃公百发百中，天下无双。
人教版七年级下册语文《卖油翁》同步练习(含答案)
人教版七年级下册语文《卖油翁》同步练习（含答案）一、积累与运用1．下面语句朗读停顿有误的一项是（）A．陈康肃公/善射B．有卖油翁/释担而立C．尔/安敢轻吾射D．乃取/一葫芦置于地2．下列各组划线词意思相同的一项是（）A．公亦以此自矜以我酌油知之 B．汝亦知射乎吾射不亦精乎C．睨之久而不去我以日始出时去人近 D．公亦以此自矜自钱孔入，而钱不湿3．下列对文章内容的理解正确的一项是（）A．文章详写了陈尧咨射箭，略写卖油翁酌油。
B．文章通过人物的神态、动作和语言描写，表现了人物的性格特点。
C．本文是一篇富有哲理的短文，告诉我们要谦虚，不能骄傲。
D．“汝亦知射乎？”表现了陈尧咨诚恳相问的态度。
4．默写填空。
（1）《卖油翁》选自《》，作者是（朝代）的政治家、文学家。
（2）文中表现卖油翁看待陈尧咨射技的神态的词句是：、。
（3）本文要说明的道理可用成语来概括，与之意思相近的成语还有：（写出三个即可）5．结合《卖油翁》，谈谈下面这两则材料给你的启示。
材料一：韩斡是历史上有名的画家，他小时候在长安一家酒店当伙计。
韩斡每天都能看到饮酒客人的坐骑，久而久之，从心底里产生了对马的热爱，并有把马的形态画出来的强烈愿望。
于是他就抓紧空闲时间，用竹棍在泥地上练习。
他依据脑子里的原始素材，加以发展，再对照实物涂点饰染。
就这样天天练，月月练，一丝不苟。
最终他画的马匹体态优美，人们交口称赞。
材料二：成龙每天的操练包括脚上功夫、打斗方式、特技动作等，另外还有拉筋、劈腿、翻筋斗等动作。
大清早5点便起床练功，练到晚上12点止。
除了练功外，他还要做清洁、洗碗……成龙就是在每天接近19个小时的艰苦训练中成长的。
6．辩题：学了《卖油翁》这篇课文，我们懂得了“熟能生巧”的道理，那么，是不是做事情、干工作时，“熟”就一定能“生巧”，一定能提高效率，达到目的呢？正方观点：做任何事情、干任何工作都可以“熟能生巧”。
（1）请你仿照“正方观点”的形式写出反方观点。
卖油翁同步练习(含答案解析)
卖油翁同步练习（含答案解析）七年级下册语文13.卖油翁同步练习一、单选题1 .（2023七下•贵州期中）下列有关文学文化常识的表述，有 错误的一项是OA .闻一多是诗人，学者和民主战士，他的诗集《红烛》和《死水》是现代诗坛的经典之作。
B.《木兰诗》与《孔雀东南飞》合称为“乐府双壁”，“乐府”就 是古代统治者专门设立的音乐机构。
C .《卖油翁》是南宋政治家、文学家、唐宋八大家之一的欧阳修,这篇文章告诉了我们“熟能生巧”的道理。
D .《老王》中回忆了老王与我们一家交往的几件事，表达了作者对他的感恩和深深的愧作之情。
【答案】C【知识点】老王；木拦诗；卖油翁；名人事迹【解析】【分析】C.欧阳修是北宋人。
故答案为：C【点评】本道题考查学生对文学常识及文章内容的理解与辨析能力。
文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。
解答本道题，要有比较扎实的语文基本功。
这要求学生要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。
2 .下列句子中加点字的注音全部正确的一项是（） 徐以杓酌油沥之（zhu6）以我酌油知之（zhuo ）见其发矢十中八九（Shi ）睨之久而不去（ni ） 【答案】B【知识点】常用易错字字音 A.以此自矜（jin ） B.尝射于家圃（pu ） C.释担而立（ddn ）D.但微颔之（h δ【解析】【分析】A.有误，“徐以杓酌油沥之”的“杓”应读作“sh6o,,0B.正确。
C.有误，“释担而立”的“担”应读作“din"。
D.有误，“但微颔之”的“颔”应读作"hαn,,0故答案为：B.【点评】本题考查字音的辨析。
考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。
这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累，尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”，特别是多音字、同音字和形近字，拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。
人教版七年级语文下第12课《卖油翁》习题及答案
《卖油翁》练习题汇总一、文学常识填空作者_______，字_______，号_______，晚号_______，谥号_______，_______（朝代）著名政治家.文学家，“______________”之一。
《卖油翁》选自《_______》，是一篇短小精悍的笔记小说。
唐宋八大家有：唐代：______________________________________________宋代：_____________________________________________二、给下列字注音自矜（）家圃（）发矢（）微颔（）忿然（）酌（）沥之（）睨之（）尧（）咨（）杓（）三、解释下列词语1. 陈康肃公善射___________2. 公亦以此自矜___________3. 尝射于家圃尝：家圃：____________4. 有卖油翁释担而立，睨之，久而不去释：_______ 睨：________ 久：_________去：_________5. 但微颔之但：________ 颔：________之：________6. 无他，但手熟尔他：______但：______熟：______ 尔：________7. 尔安敢轻吾射安：________轻：________射：________8. 以钱覆其口覆：________9.康肃忿然曰忿：________ 然：________10. 唯手熟尔________11.康肃笑而遣之________12.徐以杓酌油沥之徐：______杓：______酌：______沥：_______ 之：______四、翻译句子1. 见其发矢十中八九，但微颔之_____________________________________2．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？_____________________________________3. 无他，但手熟尔______________________________________4. 尔安敢轻吾射！_____________________________________5. 以我酌油知之。
第13课《卖油翁》同步练习+++2022-2023学年部编版语文七年级下册
《卖油翁》同步习题及答案一【文学常识】本文选自《》，作者__ ，字__ ，号__ ，晚号__ ，谥号__ ，__ (朝代)政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。
二【重点词意】公：（）善：（）释：（）睨：（）但：（）颔：（）无他：（）忿然：（）安：（）轻：（）酌：（）覆：（）徐：（）遣：（）三【重点词汇】1. 通假字(1)但手熟尔．：（）(2)徐以杓．酌油沥之（）2. 古今异义(1)尝．射于家圃古义：（）今义：品尝，辨别滋味。
(2)尔安．敢轻吾射古义：（）今义：安定。
3. 重点虚词(1)以我酌油知之（）以钱覆其口（）（2）有卖油翁释担而立（）睨之久而不去（）康肃笑而遣之（）四，根据提示,写出相应的句子。
(1)《卖油翁》中运用动作描写来写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是——————————(2)《卖油翁》中运用语言描写来写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是:——————————（3）《卖油翁》中表现陈尧咨傲慢无礼的句子是————————？或:————————!(4)《卖油翁》通过叙述卖油翁以其高超的酌油技艺让陈尧咨心悦诚服的故事,说明了————”的道理。
五【加强练习】卖酒者传万安县有卖酒者，以善酿致富。
平生不欺人，或遣童婢沽，必问：“汝能饮酒否？”或倾跌破瓶缶，辄家取瓶，更注酒，使持以归。
由是远近称长者。
里中有数聚饮平事①不得决者，相对咨嗟②。
卖酒者问曰：“诸君何为数聚饮相咨嗟也？”聚饮者曰：“吾侪③保甲贷乙金，甲逾期不肯偿，将讼。
讼则破家事连吾侪数姓人不得休矣！”卖酒者曰：“几何数？”曰：“子母④四百金。
”卖酒者曰：“何忧为？”立出四百金偿之，不责券⑤。
客有橐⑥重资于途者，甚雪，不能行，闻卖酒者长者，趋寄宿。
雪连日，卖酒者日呼客同博，以赢钱买酒肉相饮啖。
客多负，私怏怏曰：“卖酒者乃不长者耶？然吾已负，且大饮啖，酬⑦吾金也。
”雪霁，客偿博所负，行。
卖酒者笑曰：“主人乃取客钱买酒肉耶？天寒甚，不名博，客将不肯大饮啖。
【2020春人教部编 】7年级语文下册第3单元12.卖油翁 练习题附答案
一、课文研读
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃， 有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微 颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无 他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰： “以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓 酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟 尔。”康肃笑而遣之。
11．谈谈你对“康肃笑而遣之”一句中“笑”字的理解。 一方面表现了陈尧咨对卖油翁的高超技艺以及其所说的道
理的肯定，另一方面也是为了掩饰自己的尴尬。 12．本文通过讲故事阐明道理，说说你从这个故事中得到的启示。
示例：熟能生巧；人各有所长，即使自己有什么长处也不应该 骄傲自大。
13．卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同，那你呢？ 请谈谈你是如何看待自己及他人的长处的。 对自己的长处要客观对待，努力保持；对别人的长处，应 善于取长补短、学为己用，不可嫉妒诋毁。
第 3 单元
七年级语文•下(R版)
12.卖油翁
1.给下列句中加点的字注音并解释。 (1)公亦以此自矜( jīn )____夸__。__________________________
•
(2)尝射于家圃( pǔ )_____园__子__。_________________________
•
(3)睨之久而不去( nì )_斜__着__眼__看__，__这__里__形__容__不__在__意__的__样__子__。_
二、深层阅读
卖蒜老叟 [清]袁枚 南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有 卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨①而揶揄②之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖 墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打 人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年， 能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于 十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知 罪矣。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之， 已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。 【注释】①睨：斜着眼看。②揶揄：嘲笑；讥讽。
2020年人教版部编版七年级语文下册同步练习含答案第12课《卖油翁》课时练习
第12课《卖油翁》课时练习基础达标1．给下列加点字注音并释义。
（1）家圃．（）___________ （2）睨．之（）___________（3）颔．之（）___________ （4）忿．然（）___________（5）酌．油（）___________ （6）覆．其口（）___________2．解释加点字的意思。
（1）善．射_______________ （2）尝．射于家圃___________（3）释．担而立___________ （4）久而不去．_____________（5）因．笑曰_____________ （6）笑而遣．之_____________3．翻译下面的句子。
（1）见其发矢十中八九，但微颔之。
（2）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（3）尔安敢轻吾射？（4）我亦无他，惟手熟尔。
4．卖油翁用来表演的那枚“钱”应当是什么样子？请根据文意和你的想像将其画在下面。
课内精读阅读课文，完成5～7题。
5．卖油翁是因为什么原因停下来“睨”陈公射箭？他为什么敢“轻”陈公之“射”？陈公“笑而遣之”说明了什么？6．这个故事告诉我们一个什么道理？7．试用简短的语言分析一下卖油翁这个人物形象。
【答案】1．（1）pǔ这里指场地（2）nì斜着眼睛（3）hàn 点头（4）fèn 生气（5）zhuó倒（6）fù盖2．（1）擅长（2）曾经（3）放下（4）离开（5）趁势，顺便（6）打发，送3．（1）（卖油翁）看见他射出去的箭，十支当中有八九支射中靶子，只略微点了点头。
（2）你也懂得射箭吗？我射箭的本领难道不高超吗？（3）你怎么敢轻视我的射箭本领呢（4）我也没有别的奥秘，只是手法熟练罢了。
4．圆形方孔。
图画略。
2020年人教版部编版七年级下册全册同步练习含答案5．陈公以善射自矜的态度吸引了卖油翁，他觉得陈公的本领并无神秘，“但手熟尔”，是多练的结果，因而“轻”。
“笑而遣”说明陈公认同了卖油翁的经验，觉得自己的射术并无秘方。
人教版2019年春七年级语文下册第三单元凡人小事12卖油翁同步练习题(含答案)
12 卖油翁走近作者《卖油翁》选自《归田录》卷一。
作者欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰（今属江西）人。
北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。
代表作有《醉翁亭记》《秋声赋》等。
积累篇【读准字音】给下列加点字注音。
自矜．（ jīn ）家圃．（ pǔ）睨．（ nì）矢．（ shǐ）颔．（ hàn ）忿．然（ fèn ）酌．（ zhu ó ） 杓．（ sh áo ） 沥．（ l ì ） 【把握节奏】 给下列句子划分朗读节奏。
（1）见/其发矢十中八九，但/微颔之。
（2）以我酌油/知之。
（3）徐以杓酌油/沥之。
梳理篇一词多义（1）射⎩⎪⎨⎪⎧尝射．于家圃（动词，射箭）吾射．不亦精乎（名词，射技） （2）以⎩⎪⎨⎪⎧以．我酌油知之（介词，凭借，靠）以．钱覆其口（介词，用，拿） （3）而⎩⎪⎨⎪⎧释担而．立（连词，表顺接）自钱孔入，而．钱不湿（连词，表转折）康肃笑而．遣之（连词，表修饰） （4）尔⎩⎪⎨⎪⎧惟手熟尔．（同“耳”，相当于“罢了”）尔．安敢轻吾射（代词，你） 古今异义（1）但⎩⎪⎨⎪⎧古义：只。
例：但．微颔之。
今义：连词，表转折，但是。
（2）安⎩⎪⎨⎪⎧古义：怎么，表反问。
例：尔安．敢轻吾射！今义：安静；安全。
词类活用（1）尔安敢轻．吾射（形容词用作动词，轻视） （2）但微颔．之（名词用作动词，点头） 写作特色人物形象的塑造鲜明突出本文虽然篇幅短小，但文中两个人物的性格却刻画得十分鲜明突出：陈尧咨盛气凌人、狂妄自大；卖油翁以理服傲，以柔克刚。
在详略的安排上，也注意突出人物的性格，如对陈尧咨的“善射”，只用一句“十中八九”一笔带过，而更多地写他恃技骄横；对卖油翁则以神态描写、动作描写为主，重点描写其酌油的情况。
详略得当，重点突出，人物形象鲜明突出。
主旨归纳本文通过叙述卖油翁以其高超的酌油技艺让陈尧咨感到惭愧的小故事，告诉人们“熟能生巧”的道理，告诫人们“尺有所短，寸有所长”，即使有长处也不应骄傲自满。
2018年秋季人教版本部编教材七年下第12课《卖油翁》最全练习习题及答案
10.唯手熟尔《卖油翁》练习题汇总 一、文学知识填空作者_______，字_______，号_______，晚号_______，谥号_______，_______（朝 代）着名政治家.文学家，“______________”之一。
《卖油翁》选自《_______》，是一篇短小干练的笔录小说。
唐宋八大家有：唐朝：______________________________________________宋朝：_____________________________________________ 二、给以下字注音 自矜（ ） 家圃（ ） 发矢（ ） 微颔（ ）忿然（ 酌（ ） 沥之（ ） 睨之（ ） 尧（ ）咨（）杓（三、解说以下词语 1.陈康肃公善射___________2.公亦以此自矜___________ 3.尝射于家圃尝：家圃：____________） ）4. 有卖油翁释担而立，睨之，久而不去释：_______ 睨：________ 久：_________去：_________ 5.但微颔之但：________颔：________之：________无他，但手熟尔他：______但：______熟：______尔：________ 尔安敢轻吾射安：________轻：________射：________ 以钱覆其口覆：________ 忿：________然：________ ________ 11.康肃笑而遣之 ________12.徐以杓酌油沥之徐：______杓：______酌：______沥：_______之：______ 四、翻译句子见其发矢十中八九，但微颔之_____________________________________ 2．汝亦知射乎吾射不亦精乎_____________________________________ 无他，但手熟尔______________________________________ 尔安敢轻吾射！_____________________________________9.康肃忿然曰以我酌油知之。
人教部编版七年级下册语文同步测试第12课卖油翁(含答案解析)
7．归田录欧阳修醉翁六一居士文忠北宋文学八大家
【解析】
【分析】
【详解】
《卖油翁》选自《归田录》，作者是北宋著名政治家、文学家欧阳修，字永叔，号醉翁，《醉翁亭记》中有“饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也”。晚年又自号六一居士，谥号文忠。是著名的唐宋八大家之一。其余七人为韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。
(1)见其发矢十中八九，但微颔之。
(2)日与水居，则十五而得其道。
14．用“/”给下列句子断句。
故 北 方 之 勇 者 问 于 没 人 而 求 其 所 以 没 以 其 言 试 之 河
15．[甲][乙]两文都告诉了人们一个什么道理?
Hale Waihona Puke 参考答案1．B【解析】
【分析】
【详解】
B.释担而立（dān）——dàn，睨之久而不去（ní）——nì。故选B。
五、对比阅读
阅读下面的文言文，完成小题。
[甲]陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
5．文章强调陈尧咨善射，当世无双，十中八九的目的是（ ）
A．为后文写陈尧咨埋下伏笔。
B．为后文写陈尧咨“笑而遣之”埋下伏笔。
C．为后文写陈尧咨忿然责问做铺垫。