2.线形动物和环节动物练习题
人教版八年级生物线形动物和环节动物练习题

附件6课后练习【基础练习】知识点1线形动物图5蛔虫结构示意图1.观察图5,回答下列问题。
(1)蛔虫身体呈形,前端有[] ,后端有[] 。
(2)蛔虫消化管的结构简单,[] 仅由一层细胞组成。
(3)蛔虫体表包裹着一层密不透水的,起保护作用。
(4)[]发达,生殖能力强。
2.[2020·威海]蛔虫和丝虫都属于线形动物,它们具有的相同特征是()A.体表有角质层,有口有肛门B.靠刚毛辅助运动C.由许多彼此相似的体节组成D.身体背腹扁平3.下列有关蛔虫的叙述,正确的是()A.蛔虫不是寄生虫B.蛔虫主要通过食物从口腔进入人体内C.寄生在人体的肝脏内D.靠消化腔消化食物4.蛔虫靠吸食人体内半消化的食糜生活。
下列哪项特点与蛔虫的这一习性直接相关()A.前端有口,后端有肛门B.消化管的结构简单C.生殖器官发达,生殖能力强D.没有专门的运动器官5.下列选项中,很可能感染蛔虫病的生活习惯是()①喝白开水②喝生水③睡懒觉④随地大便⑤不勤洗手⑥不勤漱口A.①②B.②④⑤C.①②③④D.①②③⑥知识点2环节动物图6蚯蚓6.在观察蚯蚓实验中,请据图6回答下列问题。
(1)观察蚯蚓的外部形态①蚯蚓的身体呈长圆筒形,由许多彼此相似的构成。
②图中[1]结构称为。
③图中[2]应是蚯蚓的端。
(2)用放大镜观察蚯蚓的腹部,可以看到体节上有小突起,这些突起称为,对蚯蚓的运动起辅助作用。
(3)用手触摸蚯蚓,感觉到蚯蚓的体表有,其对蚯蚓的呼吸具有重要作用。
7.下列动物中,全是环节动物的一组是()A.蚯蚓、草履虫、蝗虫B.蚯蚓、水蛭、沙蚕C.珊瑚虫、变形虫、蚯蚓D.海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕8.在做观察蚯蚓的实验时,下列操作可以使蚯蚓处于正常生活状态的是()A.环境气体流通好,使蚯蚓体表干燥B.将蚯蚓的体表涂抹凡士林,使体表保持湿润C.将蚯蚓放入水中,避免体壁变干燥D.经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表。
《第5_1_2节 线形动物和环节动物》教材习题综合学(解析版)

八年级生物上册人教版链接教材精准变式练第5.1.2 线形动物和环节动物【教材习题一】教材P11页“练习”第3题【答案】线形动物身体细长,呈长圆柱形,不分节;环节动物身体细长,由许多相似的环状体节组成。
【解析】线形动物身体细长,呈长圆柱形,不分节,如蛔虫;环节动物身体细长,由许多相似的环状体节组成,如蚯蚓。
【要点点拨】1、线形动物:身体细长,体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成。
有原体腔。
消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,雌雄异体。
2、线形动物自由生活或寄生,前者如醋线虫,后者如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等。
3、环节动物:身体细长,由许多相似的环状体节组成,节与节之间有一深槽,称节,间沟,在体节上又有较浅的沟称体环。
如蚯蚓、蚂蝗、沙蚕等。
4、环节动物中经常考查与蚯蚓有关知识,如蚯蚓的呼吸、区分蚯蚓的前后端、蚯蚓的运动、疏松土壤,提高肥力等。
【方法指导】了解线性动物和环节动物的相同点和不同点:相同点:都属于无脊椎动物,有口有肛门。
不同点:线形动物两端尖细,不分节,雌雄异体。
蛔虫是常见线形动物,寄生在人体小肠内,具有与寄生生活相适应的结构。
环节动物身体细长,由许多相似的环状体节组成。
蚯蚓是常见环节动物,蚯蚓可疏松土壤,提高肥力,而且是优质的蛋白质饲料。
【变式1】1.蚯蚓区别于蛔虫最主要的特征是()A.身体细长B.有口有肛门C.身体呈圆筒形D.身体由许多彼此相似的体节构成【答案】D【解析】A.蚯蚓和蛔虫都具有身体细长的特点,A错误。
B.蚯蚓和蛔虫都具“有口有肛门”的特征,B错误。
C.蚯蚓和蛔虫的身体都呈圆筒形,C错误。
D.蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成,蛔虫的身体体表有角质层,不分节,D正确。
【变式2】“身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛辅助运动”,具有以上特征的动物是()A.蝗虫B.蚯蚓C.蛔虫D.水螅【答案】B【解析】“身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛辅助运动”是环节动物的特征,蝗虫属于节肢动物,蚯蚓属于环节动物,蛔虫属于线形动物,水螅属于腔肠动物,可见B正确。
初二生物线形动物和环节动物试题

初二生物线形动物和环节动物试题1.如图所示,金蝉正在脱“壳”,这层“壳”实际上是蝉的哪一结构( )A.外骨骼B.角质层C.贝壳D.外套膜【答案】A【解析】蝉属于昆虫,其生殖发育属于不完全变态发育,身体的外面有外骨骼,可以起到保护、支撑身体内部柔软器官的作用,还能减少体内水分的散失,有利于蝉的生活,但外骨骼不能随着身体的长大而变大,所以会出现蜕皮现象。
【考点】昆虫纲的主要特征。
2.蚯蚓与蜜蜂共有的特征是()A.都由许多体节构成B.都经过变态发育C.都无脊髓D.运动器官是分节的【答案】A【解析】环节动物的特征是身体由许多体构成,有体腔;蚯蚓属于环节动物,生殖特点是雌雄同体,异体受精,神经系统由咽上神经、咽下神经、围咽神经和腹神经索等组成。
节肢动物的特征是身体由许多体节构成,并且分部;体表有外骨骼;足和触角分节,蜜蜂属于节肢动物,完全变态发育。
通过分析,蚯蚓与蜜蜂共有的特征是身体都由许多体节构成,故选项A说法正确,符合题意。
【考点】本题考查的知识点环节动物和节肢动物的特征。
3.下列对蚯蚓外部形态的描述错误的是A.身体由许多体节构成B.体表干燥而粗糙C.身体腹面有刚毛D.环带近身体的前端【答案】B【解析】蚯蚓的身体是由许多的体节组成的,为环节动物,A正确;蚯蚓靠湿润的体表来吸收土壤中的氧,所以蚯蚓的体表是湿润的,B错误;用手抚摸蚯蚓的腹部有粗糙不平的感觉,是因为腹部生有刚毛,辅助蚯蚓运动,C正确;蚯蚓身体由许多体节构成,靠近环带的一端是前端,D 正确。
考点:探究蚯蚓的运动。
4.雨后,常见地面上有一些蚯蚓,这是因为 ( )A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境【答案】A【解析】蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气.大雨过后,积水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地。
八年级上册生物《线形动物和环节动物》练习题

八年级上册生物《线形动物和环节动物》练习题2019年八年级上册生物《线形动物和环节动物》练习题在考试中能否取得好成绩不仅需要好的心态,还需要在考试中对于各种题型都能熟练应对,下面由查字典生物网为大家整理了线形动物和环节动物练习题,供大家参考。
一、选择题:1. 水螅体内的结构叫做()。
A. 空腔B. 消化腔C. 体腔D. 内脏2. 在水螅周围放些水蚤,活水蚤进入水螅体内的方式是()。
A. 水蚤游到水螅口中B. 水蚤被吞入水螅口中C. 水蚤被水螅的触手捕捉,游入口中D. 水蚤被水螅的触手捕捉,送入口中3. 水螅排出食物残渣的方式是()。
A . 由肛门排出B. 由口排出C. 由胞肛排出D. 由细胞膜排出4. 观察水螅的体形和生活状态,以下最适于进行实验的一______________________________;_ ______________________________________________; ___________________________________________________ ___;___________________________________________________ ____。
11.珊瑚礁的主体是由珊瑚虫组成的。
珊瑚虫是海洋中的一种腔肠动物,它以捕食海洋里细小的浮游生物为食,在生长过程中能吸收海水中的钙和二氧化碳,然后分泌出石灰石,变为自己生存的外壳。
珊瑚虫一群一群地聚居在一起,一代代地新陈代谢,生长繁衍,同时不断分泌出石灰石,并粘合在一起。
这些石灰石经过以后的压实、石化,形成岛屿和礁石,也就是所谓的珊瑚礁。
18. 阅读下面一段文字,并回答问题:血吸虫体长仅有十几毫米,身体前端有口吸盘和腹吸盘,它依靠吸盘吸附在人体肠壁的血管和肝脏的血管内,以吸血为生,能造成人的贫血等结果,甚至引起死亡。
解放以前,血吸虫病严重威胁我国特别是南方水乡劳动人民的身体健康。
人教版八年级上册生物第五单元第一章第二节线形动物和环节动物同步测试【含答案】

第二节线形动物和环节动物一、选择题1.下列关于蛔虫与寄生生活相适应的特点不正确的是()A.体表有角质层B.消化管结构简单C.消化管前端有口,后端有肛门D.生殖器官发达2.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是()A.早晚刷牙、洗脸B.注意饮食卫生,不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜C.不喝生水,饭前便后洗手D.不随地大便3.与蛔虫相比,蚯蚓身体最明显的区别是()A.身体细长B.身体扁平C.有肛门D.身体分节4.猪肉绦虫和蛔虫都是寄生虫,但分属无脊椎动物的两个类群,下列选项中属于它们与寄生生活相适应的共同特征的是()A.生殖器官发达B.没有专门的消化器官C.身体呈两侧对称D.体表有角质层5.某小组在探究“蚯蚓的运动”中,作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快,可是实验结果却相反。
对此该小组应()A.放弃自己的实验结果B.进一步查找资料重新作出假设C.适当修改实验结果以保持与原有假设一致D.不管实验结果,直接根据假设得出结论6.蚯蚓体表刚毛的作用是()A.防御敌害B.协助运动C.捕杀小动物D.协助呼吸7.蛔虫进入人体是通过()A.呼吸道B.口腔C.蚊虫叮咬D.皮肤8.在做观察蚯蚓的实验时,下列哪种操作可以使蚯蚓处于正常的生活状态()A.环境气体流通好,使蚯蚓体表干燥B.将蚯蚓的体表涂抹凡士林,使体表保持湿润C.将蚯蚓放入水中,避免体壁变干燥D.经常用浸过水的棉球轻擦蚯蚓体表9.蚯蚓的生存环境是()。
A.干燥,疏松的土壤B.潮湿,疏松,富含氧气的土壤C.潮湿,疏松,富含有机物的土壤D.潮湿,疏松,植物稀少的土壤10.沙蚕与蚯蚓一样同属环节动物,那么我们可以猜想,它应该有以下的哪种特征()①足和触角分节②身体有很多的体节③靠湿润的体壁进行呼吸④靠肌肉运动⑤变温动物⑥恒温动物。
A.①②③⑤B.②③④⑤C.②③④⑥D.①③④⑥11.以下各项不能说明环节动物对人类有益的是()A.蚯蚓可以疏松田间土壤B.蚯蚓能够提高土壤肥力C.蛭的唾液可以用来制药D.蛭可以吸食人体的血液12.蚯蚓、水蛭等没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要原因不包括()A.身体分节B.体表有粘液C.体壁有刚毛D.体壁有发达的肌肉二、非选择题13、右图是蛔虫形态图,识图并回答问题:(1)从性别上看甲是_________蛔虫,乙是________蛔虫。
2020年人教版生物八上《线形动物和环节动物》同步练习(含答案)

人教版八上《线形动物和环节动物》同步练习一、选择题1.蚯蚓、蛭等没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要原因是( )A.身体分节B.体表有黏液C.体壁有刚毛D.肌肉发达2.蚯蚓适应土壤中生活,鲫鱼适应水中生活。
有关叙述正确的是()A.蚯蚓靠刚毛的收缩就能进行运动B.鲫鱼向前的动力来自尾鳍C.蚯蚓靠湿润的体表进行气体交换D.鲫鱼的身体呈流线型3.下列有关线形动物的描述中,哪项不正确?( )A.身体细长B.体表有角质层C.都寄生在人或动物体内D.有口和肛门4.下列关于线形动物的说法,错误的是A.身体细长,呈圈柱形B.体表有角质层C.有口无肛门D.蛔虫是线形动物,注意个人饮食卫生可以有效预防蛔虫病5.蚯蚓的身体分节,作用是( )A.使运动灵活自如B.有利于气体交换C.能固定支持身体D.没意义6.雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为( )A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境7.蛔虫是常见的肠道寄生虫。
下列哪项特征与它的寄生生活无关( )A.体表有角质层B.有口有肛门C.生殖器官发达D.消化管结构简单8.下列关于环节动物主要特征的叙述,不正确的是( )A.依靠刚毛或疣足辅助运动B.身体呈圆筒形C.身体由许多环形的体节构成D.身体呈圆柱形9.区别蚯蚓背腹面的方法是( )A.腹面有刚毛和环带B.背面有刚毛C.腹面有刚毛D.背面有环带10.下列水生动物中,属于环节动物的是()A.乌贼B.海葵C.水蛭D.草履虫11.身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是()A.虾B.蟹C.蜈蚣D.蚯蚓12.下列关于环节动物与人类关系的说法,错误的是()A.沙蚕可作为鱼、虾等的天然饵料B.提取蛭素生产抗血栓药物C.蚯蚓穴居于土壤中,疏松土壤,破坏农作物D.蚯蚓身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料13.下列哪一项不是蚯蚓在自然界中的作用?( )A.疏松土壤B.提高土壤肥力C.改良土壤D.优良蛋白质饲料14.线形动物和环节动物的共同特征是( )A.身体细长B.有口无肛门C.身体由许多相似的体节组成D.都可以在人体内营寄生生活15.在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是()A.有利于蚯蚓的运动B.有利于蚯蚓的正常呼吸C.便于蚯蚓留下运动痕迹D.保持蚯蚓身体的柔软性16.下列一组动物中,全是环节动物的是( )A.蚯蚓、草履虫、蝗虫B.蚯蚓、水蛭、沙蚕C.珊瑚虫、变形虫、蚯蚓D.海蜇、蜘蛛蟹、沙蚕二、综合题17.下图是蚯蚓的外形图,请根据图回答下列问题。
《线形动物和环节动物》练习题

《线形动物和环节动物》习题2
填空题
一、观察蛔虫标本及蛔虫纵剖面图,并阅读P8-P9文字,回答下列问题:
1、蛔虫身体呈形,前端,后端,蛔虫的身体表面有半透明的,对自身。
蛔虫的消化器官十分,没有,只能靠。
2、常见的线形动物:。
3、线形动物的主要特征:。
二、观察蚯蚓的形态,阅读P9的实验文字,回答问题:
1、蚯蚓的体色为暗红色或灰黑色,身体长而圆,由许多构成。
靠近前端几节,颜色较浅、表面光滑,形成一个环状结构,叫。
蚯蚓除前端和最后端几个体节外。
其它各节都生有,有协助运动的功能。
2、蚯蚓依靠进行呼吸。
3、环节动物的主要特征:。
4、常见的环节动物有:。
简答题
1、蛔虫有哪些适于寄生在人体内的特点?
2、蚯蚓平时很少到地面活动,但雨后它们会纷纷爬到地面上活动,这是为什么呢?
3、如何区别某个动物是环节动物还是线形动物?。
5-1-2 线形动物和环节动物(练习)-八年级生物上册课堂(解析版)

5.1.2 线形动物和环节动物第I卷(选择题)一、单选题1.(2021·四川南充市·八年级期末)“三日雨不止,蚯蚓上我堂”,下列关于蚯蚓的叙述不正确的是()A.连日下雨,蚯蚓爬上地面,是为了更好地进行呼吸B.蚯蚓的身体由许多相似的体节构成,属于环节动物C.蚯蚓体表有角质层,具有保护作用D.蚯蚓借助刚毛辅助运动【答案】C【分析】蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,属于环节动物.前端有口,后端有肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带,用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,腹部有刚毛,与运动有关。
【详解】A.蚯蚓靠湿润的体壁呼吸,雨天土壤中缺少氧气,故雨天经常爬到地面上来呼吸,正确。
B.蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,属于环节动物,正确。
C.蚯蚓体表无角质层,错误。
D.用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,腹部有刚毛,与运动有关,正确。
故选C。
【点睛】关键是熟记蚯蚓的形态结构和生理活动特点是解题的关键。
2.(2021·重庆江北区·八年级期末)下列哪种动物不是线形动物()A.钩虫B.沙蚕C.丝虫D.秀丽隐杆线虫【答案】B【分析】线形动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成。
有原体腔,消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。
雌雄异体,自由生活或寄生,如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等,线虫动物的生活环境和生活史是复杂、多样的,概括来说,可以分为自由生活的、腐生的和寄生的三大类。
营自由生活的,水生的种类一般都营底栖生活,海产的最多,营腐生生活的,则是一群生活在动、植物尸体内,或以死亡后的动、植物躯体为食的类群。
营寄生生活的种类,可寄生于动物或植物的体内,据此解答。
【详解】ACD.钩虫、丝虫、秀丽隐杆线虫身体呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有口有肛门,属于线形动物,ACD不符合题意。
B.沙蚕在分类学上属于环节动物门、多毛纲、游走目、沙蚕科。
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第二节线形动物和环节动物
1、雄雌蛔虫在形态上的区别是()
A雌虫较大,尾端向腹面卷曲B雄虫较小,尾端尖直
C雌虫较大,尾端尖直雄虫较小,尾端向腹面卷曲 D 颜色不同
2、蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是()
A有口无肛门 B 有小肠大肠C有口由肛门D有肛门无口
3蛔虫进入人体是经过()
A 呼吸道
B 口腔
C 蚊虫叮咬
D 皮肤
4、下列动物中不属于线形动物的是()
A蛔虫 B 疟原虫 C 钩虫D蛲虫
5、有可能感染蛔虫病的习惯是()
1喝白开水2喝生水3睡懒觉4随地大便5不勤洗手6不勤漱口
A.1、2、4
B.2、4、5
C. 1、2、3、4
D.1、2、3、6
6、下列全为环节动物的一组是()
1.蚯蚓
2.蜈蚣
3.水蛭
4.沙蚕
A. 1、2、3
B.1、2、4
C.1、3、4
D. 2、3、4
7、在观察蚯蚓运动的试验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是()
A.有利于蚯蚓的运动
B.有利于蚯蚓正常呼吸
C.便于蚯蚓留下运动痕迹
D.保持蚯蚓身体的柔软性
8、再求因身体上涂抹凡士林,然后将其放在光滑的玻璃上,蚯蚓将( )
A.无法运动
B.无法运动及呼吸,最终死亡
C.无法钻洞
D.无法取食,最终死亡
9、蛔虫在人的胃中不怕胃酸是因为()
A.体表有角质层
B.能很快逃离
C.体壁有粘液保护
D. 体表能分泌酸性粘液
10、下列有关饲养和观察蚯蚓的实验中,下列几种说法错误的是()
A.用手轻轻抚摸蚯蚓身体腹面,会有粗糙不平的感觉。
B.蚯蚓身体有许多体节构成,靠近环带的一端是后端。
C.蚯蚓的呼吸要靠能分泌粘液的湿润体壁来完成
D.试验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表
11、线形动物的主要特征:,
常见的线形动物有。
12、环节动物的主要特征:身体呈,有许多彼此相似的组成,靠辅助运动。
13、用手触摸蚯蚓体壁,感觉体表有粘液,体壁能经常保持湿润,这有利于()
A.适应水中生活
B.进行生殖
C.适应穴居
D.进行呼吸作用
14、夏天的雨后,常有蚯蚓爬出地面,这是因为()
A.蚯蚓爬出地面呼吸
B.蚯蚓喜欢在潮湿的地面上呼吸
C. 蚯蚓爬出地面取食
D.蚯蚓爬出地面散热
15、区分蚯蚓身体前后端的简便方法()
A.观察蚯蚓的运动
B.观察反应,反应快的一端是前端
C.长有口的一端是前端
D.靠近蚯蚓环带的一端是前端
16、下列不属于线形动物主要特征的是()
A.身体细长
B. 身体呈圆柱形
C.体表有角质层
D.有口无肛门
17、蛔虫的身体呈_______ 形,中段_______ ,两端_____ ___。
活的虫体_____ __色,也有的是________色。
雌虫较________,尾端________。
雄虫较________,尾端向____ ____。
18、蛔虫的成虫在人的_______ _里吸食______ __的食物,并且分泌___ _____,引起人体精神不安,如___ _____、________________、________、________等;寄生数量多时,还会阻塞________________,引起___ _____;蛔虫还可能钻进________
或________,引起________蛔虫病或________炎。
19、有________性的蛔虫卵被人吞食后,在人体________内发育成成虫。
雌雄蛔虫在人的________内进行交配,雌蛔虫产下________卵,它们随着________排出体外。
人们使用含蛔虫卵的粪便作肥料,就容易使蛔虫卵广泛地散布在________上,________里,________上。
在适宜的条件下,受精卵经过________发育成________。
__________盘曲在卵壳里,这样的虫卵具有________性。
20、钩虫寄生在人的________里,能使人得________病。
蛲虫寄生在人的________里,可引起________、________等症状。
21、线形动物门的主要特征是:身体________;消化管的前端有________________,后端有________;体表有________。