精品解析：【全国百强校】河北省衡水中学2019届高三第十次模拟考试理科综合生物试题(解析版)
河北省衡水中学2019届高三第十次模拟考试理科综合生物试题一、选择题1. 下列对组成细胞分子的描述，正确的是A. 各种有机分子都因物种不同而存在结构差异B. 有的RNA分子能降低某些生化反应的活化能而加速反应进行C. 水稻细胞中由C、G、T，U四种碱基参与合成的核苷酸有8种D. 激素、抗体、酶、载体蛋白发挥作用后均将失去生物活性【答案】B【解析】组成细胞的有机分子可能因物种不同而存在差异主要指蛋白质，并不是各种有机分子都因物种不同而存在差异，如：葡萄糖、氨基酸、核苷酸等不同物种中结构相同，动物细胞中的糖原、脂肪等的结构也相同，植物细胞的淀粉、纤维素等的结构也相同，A项错误；有的RNA分子具有催化作用，能降低某些生化反应的活化能而加速反应进行，B项正确；水稻细胞中同时含有DNA和RNA两种核酸，G、C是组成DNA和RNA共有的碱基，T和U分别是DNA和RNA特有的碱基，因此能形成6种核苷酸，故C项错误；激素和抗体发挥作用后均将失去生物活性，但酶、载体蛋白发挥作用后仍具有生物活性，可以继续使用，D 项错误。
【点睛】本题是对组成细胞的化合物的综合性考查，可梳理组成细胞的化合物的结构与功能，然后根据选项内容分析综合进行判断。
对于相关知识的正确理解和综合应用是解题的关键。
2. 下列关于人体细胞的结构和功能的叙述，正确的是A. 细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化B. 细胞间传递信号的分子都是由细胞内的核糖体合成的C. 神经元细胞处于静息状态时不进行葡萄糖的跨膜运输D. 人体细胞中，催化丙酮酸进一步分解的酶都位于线粒体中【答案】A【解析】细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化，A项正确；细胞间传递信号的分子不一定是由细胞内的核糖体合成的，如性激素的本质是脂质，合成场所是内质网，B项错误；神经元细胞处于静息状态时也要吸收葡萄糖用于细胞呼吸，因此进行葡萄糖的跨膜运输，C项错误；人体内有些细胞（如成熟的红细胞）在也能进行无氧呼吸，在细胞质基质中将丙酮酸分解成乳酸，故D项错误。
【点睛】本题综合考查了细胞的结构和功能的相关知识。
考生在平时的学习过程中，一定要注意归纳总结，构建知识网络。
本题易错点是C、D选项，一定要认真审题，结合所学知识进行综合分析。
3. 图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。
下列相关叙述中，不正确的是A. 甲图中ab时间段内，小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体B. 图甲中，后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来C. 图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性D. 图乙中若用32P标记亲代噬菌体，出现上清液放射性偏高一定是保温时间过短导致【答案】D【点睛】本题考查肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的相关知识，解题的关键是正确识图，理解相关实验的原理、操作步骤和注意事项等，并结合题意进行综合分析。
甲图中ab段由于细菌刚进入小鼠体内，小鼠还没有产生相应的抗体，所以R型细菌会增多，该实验中部分R型菌转化成了S型菌，然后大量增殖。
4. 水稻体细胞有24条染色体，非糯性和糯性是—对相对性状。
非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色。
而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘变橙红色。
下列有关水稻的叙述正确的是A. 要验证孟德尔的基因分离定律，必需用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交，获得F1，F1再自交B. 用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交获得F1，F1再自交获得F2，取F1花粉加碘染色，在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占3/4C. 二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小D. 若含有a基因的花粉50%的死亡，则非糯性水稻（Aa）自交后代基因型比例是2：3：1【答案】D【解析】用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交，获得F1，然后取F1的花粉用碘液染色，用显微镜观察到花粉一半呈蓝黑色、一半呈橙红色，即可验证孟德尔的基因分离定律，A项错误；用纯种非糯性水稻（AA）和糯性水稻（aa）杂交获得F1（Aa），F1可产生含A、a基因的两种数量相等的花粉，所以取F1花粉加碘染色，在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占1/2，B项错误；二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，由于单倍体水稻体细胞内不含同源染色体，所以不能产生可育配子，表现为高度不育，故C项错误；由于含有a基因的花粉50%的死亡，所以该植株产生的雌配子是A∶a＝1∶1，而雄配子是A∶a＝2∶1，自交后代中三种基因型之比为AA∶Aa∶aa＝（1/2×2/3）∶（1/2×2/3＋1/2×1/3）∶（1/2×1/3）＝2∶3∶1，D项正确。
5. 下列关于生物学实验的描述，正确的是A. 在常温下，双缩脲试剂加入到酶溶液中一定能观察到紫色反应B. 为加速健那绿染液对线粒体染色，可用适宜浓度的盐酸处理细胞C. 洋葱根尖制成装片后进行低温处理，可观察到染色体加倍的细胞D. “低温诱导染色体加倍”的实验中，作为对照的常温组也要用卡诺氏液处理【答案】D【解析】酶的化学本质是蛋白质或RNA，其中RNA不能与双缩脲试剂产生紫色反应，A项错误；健那绿是线粒体的活体染色剂，用健那绿对线粒体染色时，不能用盐酸处理，B项错误；要诱导染色体加倍，应该是先将洋葱根尖进行低温处理后再制作装片，而不是先制成装片再低温处理，C项错误；“低温诱导染色体加倍”的实验中，自变量是温度不同，而无关变量应保持相同，因此作为对照的常温组也要用卡诺氏液处理，D项正确。
【点睛】本题考查了课本上的几个常考的重要实验的相关知识，解题的关键是要理解相关实验的实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。
需要考生在平时的学习过程中注意归纳和积累。
6. 下列关于动、植物生命活动调节的叙述，正确的是A. 寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境B. 肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因C. 激素的合成都需要酶，但并不是所有产生酶的细胞都能产生激素D. 休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破【答案】C【解析】因寒冷环境中人体与外界温差较大，故寒冷环境中人体散热量高于炎热环境，A项错误；肾小管细胞是抗利尿激素作用的靶细胞，其能够选择性表达抗利尿激素受体基因，而下丘脑神经分泌细胞合成抗利尿激素，即其能选择性地表达抗利尿激素基因，B项错误；激素的合成都需要酶。
所有的活细胞都能产生酶，而激素是功能性的细胞（内分泌细胞）产生的，所以并不是所有产生酶的细胞都能产生激素，C项正确；脱落酸能促进休眠，抑制种子萌发，D项错误。
二、非选择题7. 在1937年植物生理学家希尔发现，将叶绿体分离后置于试管中，在试管中加入适当的“氢受体”，如二氯酚吲哚酚（简称DCPIP），那么照光后便会使水分解并放出氧气，这个反应被称为“希尔反应”。
反应的过程如下（注：DCPIP是一种可以接受氢的化合物，在氧化态时是蓝色，在还原态时是无色。
）为验证“希尔反应”需要光能和叶绿体，现提供如下材料和用品：试管若干、离体叶绿体、0.5mol/L蔗糖溶液、1%DCPIP溶液、蒸馏水、量筒、锡箔纸、离心机。
请依据“希尔反应”涉及的实验原理，把下面的实验设计补充完整，并回答有关问题：（1）方法步骤：第一步：离体叶绿体溶解于0.5mol/L蔗糖溶液制备成叶绿体悬浮液；第二步：选取3支试管，编上1号、2号和3号。
第三步：①向1号试管中加入1%DCPIP溶液0.5mL和叶绿体悬浮液5mL，给予光照处理。
②向2号试管中加入________________， _____________处理。
③向3号试管中加入_______________， ______________处理。
第四步：将上述试管放置在温度等其他条件相同且适宜的环境中一段时间。
第五步：一段时间后，对各试管用离心机离心5分钟，观察试管内上层清液的颜色。
（2）实验结果及相应的结论：观察结果：离心后1～3三支试管内上层清液的颜色依次为：____________；为什么不直接观察试管内的溶液颜色而是要在离心后观察上清液的颜色？ _____________。
实验结论：“希尔反应”需要光能和叶绿体。
【答案】(1). 1%DCP1P溶液0.5mL和叶绿体悬浮液5mL (2). 用锡箔纸遮光(或黑暗)(3). 1%DCP1P 溶液0.5mL和0.5mol/L蔗糖溶液5mL(4). 给予光照(5). 1号无色，2号、3号蓝色(6). 排除叶绿体颜色的干扰【解析】【试题分析】本题主要是验证光合作用所需的条件，意在考查实验设计、分析实验的能力。
实验设计的原则是单一变量的原则和对照性原则，变量的设置应根据实验的目的进行设计，本实验是验证性的实验，实验的结论是唯一的。
本实验的目的是验证“希尔反应”需要光能和叶绿体，所以实验的自变量分别是光照和叶绿体，用观察二氯酚吲哚酚是否褪色来确定“希尔反应”是否发生。
（1）1号试管为对照实验（处于正常状态下），根据单一变量原则和对照原则可推知，应向2号试管中加入1%DCP1P溶液0.5mL和叶绿体悬浮液5mL，用锡箔纸遮光(或黑暗)处理；应向3号试管中加入1%DCP1P溶液0.5mL和0.5mol/L蔗糖溶液5mL，给予光照处理。
（2）根据三支试管中加入的物质和条件可以判断1号试管进行了光反应，2号试管、3号试管不能进行光反应。
1号试管由于可以进行光合作用导致二氯酚吲哚酚褪色，所以1号试管无色；2号试管和3号试管由于不能进行光合作用，二氯酚吲哚酚不褪色，仍然显示蓝色。
叶绿体本身为绿色，为排除叶绿体颜色的干扰，不能直接观察试管内的溶液颜色而是要在离心后观察上清液的颜色。
8. 某种植物的花色有红色、粉红色和白色三种，由两对等位基因A、a和B、b控制。
研究发现基因A控制红色素合成（AA和Aa的效应等同），基因B为修饰基因，BB使红色完全消失，Bb使红色淡化。
科研人员利用该植物的两组纯合亲本进行杂交，杂交过程及结果如图一所示。
研究发现，A基因控制正常酶1的合成，a控制失活酶1的合成，与正常酶1比较，失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点，如图二。
回答有关问题：（1）据图推测，酶1氨基酸序列a、b两处的突变都是控制酶1合成的基因发生突变的结果，其中b处是发生碱基对的_________导致的。
进一步研究发现，失活酶1的相对分子质量明显小于正常酶1，出现此现象的原因可能是基因突变导致翻译过程____________。
（2）第1组F1的粉红花基因型是_________，F2中纯合子的概率为____________。
河北衡水中学2019届高考理科综合模拟测试
2019届高三理科综合测试理科综合试卷可能用到的相对原子质量N：14 O：16 S 32 I：127 W：184 Ni 59 As 75第Ⅰ卷选择题（共21小题，共126分）一、选择题（本部分共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．细胞的功能绝大多数基于化学反应，这些反应发生于细胞的特定区域B．经胞吐方式运出细胞的不都是大分子也有小分子C．经高尔基体加工的蛋白质可以留在细胞内发挥作用D．神经纤维内外两侧的Na＋浓度差是依靠其离子通道维持的2．右图是研究物质A和物质B对某种酶催化活性影响的曲线。
下列叙述错误的是（）A．底物浓度的高低不会改变酶的催化活性B．增大底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响C．增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响D．物质B能通过破坏酶的空间结构使酶变性而降低反应速率3、下列关于动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）A.分裂间期有核DNA和中心体的复制B.分裂间期核DNA含量和染色体组数都加倍C.纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期D.染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期4．组织液中K＋浓度急速降低到一定程度会导致膝跳反射减弱。
下列解释合理的是（）A．传出神经元兴奋时膜对Na＋的通透性增大B．传出神经元兴奋时膜对K＋的通透性增大C．可兴奋细胞产生的动作电位的峰值增大D．可兴奋细胞静息电位的绝对值增大5．下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（）A．五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度B．就食性而言，杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类C．就生态系统结构而言，生态瓶的稳定性取决于物种数D．变色龙变化体色，主要是向同类传递行为信息6．下列关于种群数量的变化、群落的结构和演替的叙述，正确的是（）A．稳定型种群的数量不可能低于K值B．种群数量呈“S”型增长的过程中，在达到K值之前就是呈“J”型增长C．近岸区和湖心区生物分布的差异，构成群落的水平结构D．演替过程中，生产者固定的太阳能总量一直逐渐增加7．下列生活用品的主要成分属于有机高分子物质的是（）A．花生油B．味精C．紫砂壶D．面巾纸8．设N A为阿伏加德罗常数的值。
河北省衡水中学2019届高三统一联合考试理科综合物理试卷
河北省衡水中学2019届高三统一联合考试理科综合物理试卷本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共16页，38题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
7、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题：1.一放射性原子核X静止在与纸面垂直的匀强磁场中，衰变后产生的原子核Y及粒子的运动轨迹如图，则A. 此次衰变可能为β衰变B. Y的质子数比X的质子数小4C. Y的中子数比X的中子数小4D. 轨迹2为Y的运动轨迹【答案】D【解析】【分析】静止的放射性原子核发生了衰变放出粒子后，新核的速度与粒子速度方向相反，由外切圆可知，原子核发生了衰变．衰变前后，动量守恒，衰变后的粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力可得半径公式，结合轨迹图分析解答即可【详解】A．衰变瞬间粒子和原子核Y速度方向相反，根据轨迹图可知，两者在切点处受到的洛伦兹力方向相反，而两者处于同一磁场中，根据左手定则可判断出两者带同种电荷，即X发生大的是衰变，选项A错误；BC．Y质子数比X质子数小2，Y的中子数比X的中子数小2，选项BC错误；衰变过程遵循动量守恒定律，可得粒子和Y的动量大小相等，方向相反，结合可D．得电荷量越大，运动半径越小，故轨迹2为Y的运动轨迹，故选项D正确。
河北省衡水中学2019届高三模拟仿真考试理科综合试题及答案
河北省衡水中学2019届高三模拟仿真考试理科综合可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 P-31 S-32 Fe-56 Cu-64 Te-128一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题所给的四个选项中，只有一项是符合题目蒌求的。
1．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A．只有大分子物质才能通过胞吞或胞吐的方式进出细胞B．S型肺炎双球菌通过核孔实现核质间频繁的物质交换和信息交流C．溶酶体能分解自身衰老、损伤的细胞及其结构，属于免疫系统的防卫功能D．只有线粒体是肝细胞呼吸产生CO2的场所，抑制其功能会影响蛋白质的合成2．生物学研究用到多种科学方法。
下列叙述正确的是A．向血细胞计数板的计数室滴加样液后应立即计数，以防止细胞沉到底部B．利用模型建构法探究酵母菌种群数量的变化时，无需设置空白对照组和重复实验C．细胞大小与物质运输的关系模拟实验所用的研究方法是类比推理法D．卡尔文利用同位素标记法，将标记的O2供小球藻利用，最终发现了卡尔文循环3．甲病是单基因遗传病且致病基因不在21号染色体上，已知21三体综合征患者的细胞减数分裂时，任意两条21号染色体联会，剃余的21号染色体随机移向一极，如图是某家系的遗传系谱图。
下列叙述错误的是A．2号和4号都是杂合子B．7号患21三体综合征的原因可能是4号产生了染色体数目异常的卵细胞C．若1号不含甲病的致病基因，6号和?号生下患两种病男孩的概率是1/16D．若1号含甲病的致病基因，则甲病在男性中的发病率一定等于该致病基因的基因频率4．下列有关物进化的叙述，不正确的是A．从根本上讲，没有突变，就没有生物的进化B．种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向C．隔离能阻止种群的基因交流D．不同物种之间，在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化5．如图表示光暗信号通过视网膜→松果体途径对雄性动物生殖的调控。
下列叙述错误的是A．光暗信号调节褪黑素分泌的过程属于神经调节B．去甲肾上腺素释放后，直接与受体结合发挥作用，因此去甲肾上腺素属于一种激素C．光暗信号可以周期性引起褪黑素的分泌，进而影响该动物的生殖周期D．HPG轴发挥调节作用，体现了激素分泌的分级调节和负反馈调节6．如图为某人工鱼塘的主要能量流动图解，其中a、b、c、d为相关鱼的能量同化量。
河北衡水中学2019届高三高考模拟理科综合生物试题
2019届高三年级理科综合生物测试第一部分选择题（共126 分）一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于细胞内物质运输的叙述，正确的是 （）A．肝细胞中内质网合成的磷脂可转移至中心体B．细菌细胞中DNA指导合成的蛋白质可转移至细胞核C．吞噬细胞中高尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体D．浆细胞中内质网加工的蛋白质可直接转移至细胞膜2．2018年诺贝尔生理学或医学奖授予美国免疫学家詹姆斯·艾利森和日本生物学家本庶佑，以表彰他们在癌症免疫治疗方面所作出的贡献。
下列有关癌症和免疫的叙述正确的是（）A．细胞内抑癌基因突变成原癌基因是细胞癌变的主要原因B．细胞癌变后，细胞膜上的糖蛋白减少，使得癌细胞能够无限增殖C．人体的免疫系统能够消灭癌细胞体现了免疫系统的防卫功能D．人体免疫系统识别癌细胞过程受到干扰，会导致癌细胞“逃逸”而不被攻击3．如图甲为某单子叶植物种子萌发过程中干重的变化曲线，图乙为萌发过程中O2吸收量和CO2释放量的变化曲线。
据图分析，可以得出的结论是（）A．种子萌发初期以有氧呼吸为主B．干重减少的原因主要是呼吸作用分解有机物C．A点时萌发的种子开始进行光合作用D．图乙两条曲线相交时，有氧呼吸与无氧呼吸速率相等4．下列有关生物学实验的叙述，正确的是（）A．在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，盐酸的作用是使细胞彼此分离B．观察植物细胞质壁分离及复原的实验中，可用黑藻叶片作为实验材料观察C．在研究蛋白酶专一性实验中，可以用双缩脲试剂鉴定反应物是否被彻底分解D．调查人群中红绿色盲的发病率，应在多个患者家系中多调查几代，以减少误差5．如图是肌萎缩侧索硬化症（ALS，一种神经系统疾病）患者病变部位的相关生理过程（用图中数字表示）。
下列相关叙述正确是（）A．据图可推测谷氨酸可以使突触后膜电位发生逆转B．图中③、④过程都体现细胞膜的选择透过性C．图示表明，NMDA除了能与谷氨酸结合，还可以和其他神经递质结合D．正常情况下，突触间隙的谷氨酸能长时间地起作用6．某昆虫种群中，AA个体所占比例为30%，Aa个体所占比例为60%，aa个体所占比例为10%。
精品解析：【全国百强校】河北省衡水市衡水中学2019届高三下学期一调理科综合物理试题(解析版)
河北省衡水中学2019届高三下学期一调理科综合物理试题注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号和座位号。
用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。
2．选择题每小题选出答案后，用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡整洁。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
二、选择题：本題共8小题，每小题6分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符含題目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
1.关于物理学史，下列说法错误的是A. 伽利略通过斜面实验推断出自由落体运动的速度随时间均匀变化，他开创了研究自然规律的科学方法，这就是将数学推导和科学实验相结合的方法B. 牛顿在伽利略笛卡儿、开普勒等人研究的基础上，采用归纳与演绎综合与分析的方法，总结出了普遍适用的力学运动规律……牛顿运动定律和万有引力定律C. 奥斯特发现了导线附近小磁针的偏转，从而得出电流的磁效应，首次揭示了电流能够产生磁场D. 爱因斯坦首先提出当带电微粒辐射或吸收能量时，是以最小能量值为单位一份份地辐射或吸收的，这个不可再分的最小能量值叫做能量子【答案】D【解析】【详解】伽利略通过斜面实验推断出自由落体运动的速度随时间均匀变化，他开创了研究自然规律的科学方法，这就是将数学推导和科学实验相结合的方法，选项A正确；牛顿在伽利略笛卡儿、开普勒等人研究的基础上，采用归纳与演绎综合与分析的方法，总结出了普遍适用的力学运动规律……牛顿运动定律和万有引力定律，选项B正确；奥斯特发现了导线附近小磁针的偏转，从而得出电流的磁效应，首次揭示了电流能够产生磁场，选项C正确；普朗克首先提出当带电微粒辐射或吸收能量时，是以最小能量值为单位一份份地辐射或吸收的，这个不可再分的最小能量值叫做能量子，选项D错误；此题选择不正确的选项，故选D.2.已知引力常量G，利用下列数据不能计算地球半径的是A. 月球绕地球运动的周期、线速度及地球表面的重力加速度B. 人造卫星绕地球运行的周期、及地球的平均密度C. 地球同步卫星离地的高度、周期及地球的平均密度D. 近地卫星绕地球运行的周期和线速度【答案】ACD【解析】【详解】已知月球绕地球运行的周期和线速度，根据求解月地距离r；根据万有引力等于向心力，有：求解地球的质量M；地球表面加速度为g，则GM=gR2，联立可求解地球的半径R，故A正确；人造卫星绕地球的周期及地球的平均密度ρ，因为不知道轨道半径，无法求解地球质量，知道密度也无法求得地球半径，故B错误；知道同步卫星的周期T和高度h，由，r=R+h和M=ρ•πR3，联立解得R，故C正确；根据近地卫星的周期和线速度v=，可求出轨道半径，近地卫星轨道半径近似等于地球半径，故D正确；此题选择不能求解地球半径的，故选B。
【名校好题】河北衡水中学2019届高考理科综合模拟测试
B．轻绳的拉力逐渐变大
C．地面对斜面的支持力变大
D．地面对斜面的摩擦力变大
第二部分非选择题（共174分）
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题～第38题为选考题，考生根据要求做答。
（一）必考题（共129分）
22．（6分）某同学利用如图甲所示的实验装置，运用牛顿第二定律测量滑块的质量M，设计了如下实验方案：
20．设想若能驾驶一辆由火箭作动力的汽车沿赤道行驶，并且相对地球速度可以任意增加，忽略空气阻力及汽车质量变化。当汽车速度增加到某一值时，汽车也将离开地球表面成为绕地球做圆周运动的“航天汽车”。对此下列说法正确的是（）（已知地球半径R约为6400km，g=9.8m/s2）
A．汽车离开地球的瞬间速度大小至少达到7.9km/s
C．在A点时的电势能可能小于在C点时的电势能
D．A到B过程的电势能变化量可能等于B到C过程的电势能变化量
17．水平放置的平行板电容器与线圈连接如图，线圈内有垂直纸面（设向里为正方向）的匀强磁场．为使带负电微粒静止在板间，磁感强度B随时间t变化的图象可能是
18．质量均为m的P、Q两个小球（可视为质点）从同一圆锥顶点O向不同方向水平抛出，恰好都落到此圆锥面上。已知两球在空中的运动时间 ，不计空气阻力，则从小球抛出到落至锥面的过程中，下列说法正确的是（）
A．悬挂一质量为m=0.078kg的钩码，调整长木板的倾角，直至轻推滑块后，滑块沿长木板向下做匀速直线运动；
B．保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，接通打点计时器的电源，然后让滑块沿长木板滑下，打点计时器打下的纸带如图乙所示（已知打点计时器接频率为50Hz的交流电源）。
【100所名校】2019届河北衡水中学高三物理高考模拟试题十(解析版)
2019届河北衡水中学高三物理高考模拟试题十物理注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第I 卷（选择题)一、单选题1．下列说法中正确的是（ ）A ．发现天然放射现象的意义在于使人类认识到原子具有复杂的结构B ．结合能越大的原子核，原子核中的核子结合得越牢固，原子核越稳定。
C ．根据玻尔理论可知，氢原子核外电子跃迁过程中电子的电势能和动能之和守恒D ．在光电效应实验中，用同种频率的光照射不同的金属表面，从金属表面逸出的光电子的最大初动能E k 越大，则这种金属的逸出功W 0越小2．图中为一理想变压器,原副线圈的总匝数比为1:2,其原线圈与一电压有效值恒为220V 的交流电源相连,P 为滑动头.现令P 从均匀密绕的副线圈最底端开始,沿副线圈缓慢匀速上滑,直至220V 60W 的白炽灯L 两端的电压等于其额定电压为止，在滑动过程中灯丝温度逐渐升高.U 2表示AB 端的总电压,U L 表示灯泡两端的电压,用I 2表示流过灯泡的电流,(这里的电流、电压均指有效值).下列4个图中,不能够正确反映相应物理量的变化趋势的是( )A ．B ．C ．D ．3．平抛运动可以分解为水平和竖直方向的两个直线运动，在同一坐标系中作出这两个分运动的v-t 图线，如图所示，若平抛运动的时间大于2t 1,则下列说法中正确的是（ ）A ．图线2表示水平分运动的v-t 图线B ．t 1时刻的速度方向与初速度方向夹角为30°C ．t 1时刻的位移方向与初速度方向夹角的正切为1D ．2t 1时刻的位移方向与初速度方向夹角为45°二、多选题4．如图所示，质量为M 、半径为R 的半球形物体A 放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m 、半径为r 的光滑球B ，以下说法正确的有( )A ．A 对地面的压力等于(M ＋m )gB ．A 对地面的摩擦力方向向左C ．B 对A 的压力大小为D ．细线对小球的拉力大小为5．已知质量分布均匀的球壳对其内部物体的引力为零。
河北省衡水中学2019届高三统一联合考试理科综合物理试卷+Word版含解析
2019年全国高三统一联合考试理科综合能力测试（物理部分）一、选择题：1.一放射性原子核X静止在与纸面垂直的匀强磁场中，衰变后产生的原子核Y及粒子的运动轨迹如图，则A. 此次衰变可能为β衰变B. Y的质子数比X的质子数小4C. Y的中子数比X的中子数小4D. 轨迹2为Y的运动轨迹【答案】D【解析】【分析】静止的放射性原子核发生了衰变放出粒子后，新核的速度与粒子速度方向相反，由外切圆可知，原子核发生了衰变．衰变前后，动量守恒，衰变后的粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力可得半径公式，结合轨迹图分析解答即可【详解】A．衰变瞬间粒子和原子核Y速度方向相反，根据轨迹图可知，两者在切点处受到的洛伦兹力方向相反，而两者处于同一磁场中，根据左手定则可判断出两者带同种电荷，即X发生大的是衰变，选项A错误；BC．Y质子数比X质子数小2，Y的中子数比X的中子数小2，选项BC错误；衰变过程遵循动量守恒定律，可得粒子和Y的动量大小相等，方向相反，结合可D．得电荷量越大，运动半径越小，故轨迹2为Y的运动轨迹，故选项D正确。
【点睛】本题中原子核衰变过程类似于爆炸，遵守动量守恒和能量守恒，应用半径和周期公式解决2.如图所示的匀强磁场，磁感应强度大小为2T，方向与水平面夹角为θ(sinθ=0.6)。
质量0.4kg，长为0.5m的金属棒PQ垂直磁场放在水平面上，金属棒与水平面间的动摩擦因数为0.75。
当给金属棒通入大小为4A、由P流向Q的电流时，金属棒的加速度大小为(重力加速度大小为10m/s2)A. 0B. 2.5m/s2C. 4.5m/s2D. 5 m/s2【答案】C【解析】【分析】本题中，金属棒的电流方向与磁场垂直，安培力大小为，对物体进行正确的受力分析，结合牛顿第二定律即可进行求解。
【详解】金属棒所受安培力大小为，根据牛顿第二定律有，带入数据解得，选项C正确。
【点睛】对金属棒进行正确的受力分析是解决问题的关键。
河北省衡水中学2019届高三统一联合考试理科综合物理试卷(附解析)
2019年全国高三统一联合考试理科综合能力测试（物理部分）一、选择题：1.一放射性原子核X静止在与纸面垂直的匀强磁场中，衰变后产生的原子核Y及粒子的运动轨迹如图，则A. 此次衰变可能为β衰变B. Y的质子数比X的质子数小4C. Y的中子数比X的中子数小4D. 轨迹2为Y的运动轨迹【答案】D【解析】【分析】静止的放射性原子核发生了衰变放出粒子后，新核的速度与粒子速度方向相反，由外切圆可知，原子核发生了衰变．衰变前后，动量守恒，衰变后的粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动，洛伦兹力提供向心力可得半径公式，结合轨迹图分析解答即可【详解】A．衰变瞬间粒子和原子核Y速度方向相反，根据轨迹图可知，两者在切点处受到的洛伦兹力方向相反，而两者处于同一磁场中，根据左手定则可判断出两者带同种电荷，即X发生大的是衰变，选项A错误；BC．Y质子数比X质子数小2，Y的中子数比X的中子数小2，选项BC错误；衰变过程遵循动量守恒定律，可得粒子和Y的动量大小相等，方向相反，结合可D．得电荷量越大，运动半径越小，故轨迹2为Y的运动轨迹，故选项D正确。
【点睛】本题中原子核衰变过程类似于爆炸，遵守动量守恒和能量守恒，应用半径和周期公式解决2.如图所示的匀强磁场，磁感应强度大小为2T，方向与水平面夹角为θ(sinθ=0.6)。
质量0.4kg，长为0.5m的金属棒PQ垂直磁场放在水平面上，金属棒与水平面间的动摩擦因数为0.75。
当给金属棒通入大小为4A、由P流向Q的电流时，金属棒的加速度大小为(重力加速度大小为10m/s2)A. 0B. 2.5m/s2C. 4.5m/s2D. 5 m/s2【答案】C【解析】【分析】本题中，金属棒的电流方向与磁场垂直，安培力大小为，对物体进行正确的受力分析，结合牛顿第二定律即可进行求解。
【详解】金属棒所受安培力大小为，根据牛顿第二定律有，带入数据解得，选项C正确。
【点睛】对金属棒进行正确的受力分析是解决问题的关键。
河北省衡水中学2019届高三模拟考试理科综合试题及答案
2019年全国高三统一联合考试理科综合能力测试可能用到的相对原子质量：H-1 B-11 C-12 N-14 O-16 Na-23 Al-27 P-31 S-32 Ca-40 Fe-56 Ba-137 Pb-207一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于人体内细胞分化的叙述，错误的是A.细胞分化是基因在不同时间或空间选择性表达的结果B.细胞分化使细胞功能专门化，提高了各项生理功能的效率C.细胞内合成了血红蛋白是造血干细胞分化为红细胞的标志D.胚胎干细胞、成肌细胞及造血干细胞的分化程度依次降低2.将同一部位的紫色洋葱外表皮细胞分别浸在甲、乙、丙3种溶液中，测得原生质层的外界面与细胞壁间距离变化如图所示，下列相关分析错误的是A.实验开始时，甲、乙溶液的浓度均大于洋葱表皮细胞细胞液浓度B.与t0时相比，t2时乙溶液中洋葱表皮细胞的细胞液浓度未发生变化C.实验过程中，丙溶液中有水分子进出洋葱表皮细胞D.实验结束时，甲、乙溶液的浓度有所下降3将某小鼠的皮肤移植给多只同种小鼠后，将受皮鼠分成甲、乙两组，甲组小鼠注射一定剂量的环孢霉素A，乙组小鼠注射等量生理盐水，并每天统计植皮的存活率，结果如图。
下列分析错误的是A受皮鼠与供皮鼠的细胞表面抗原不完全相同B.甲组小鼠对外源供皮的免疫排斥强度大于乙组小鼠C.环孢霉素A可能通过抑制T细胞增殖从而减弱免疫应答D.使用环孢霉素A有可能提高人体器官移植患者的存活率4.在植物叶肉细胞的叶绿体基质中有R酶，既能与CO2结合，催化CO2与C5反应生成C3，也能与O2结合，催化C5的分解。
CO2和O2在与R酶结合时具有竞争性相互抑制。
下列分析正确的是A.植物叶肉细胞内CO2的固定发生在叶绿体内膜上BR酶催化CO2与C5反应时需要[H]和A TPC增大CO2浓度后，植物叶肉细胞内的C3/C5比值增大D增大O2/CO2的比值，有利于提高植物的净光合速率5将生理状态相同、大小相似的多只家兔均分为甲、乙2组，2组家兔分别注射一定浓度的胰岛素溶液和肾上腺素溶液，一段时间后检测发现甲组家免血糖浓度下降，乙组家兔血糖浓度升高。