小学校园开放日活动方案
小学“校园开放日”活动方案
小学“校园开放日”活动方案一、活动概述校园开放日是一项旨在向家长和学生展示学校教学和校园环境的活动。
通过校园开放日活动，学校可以向家长介绍教育理念、课程设置和教学成果，增进与家长的沟通和互动，提高家长对学校的认同感和信任度。
二、活动目标1.向家长和学生展示学校的教学特色和优势；2.增进家长对学校的了解和认同，建立家校合作关系；3.提供机会让学生和家长互动交流，促进家庭教育；4.收集家长和学生的反馈意见，改善学校的教育环境和服务质量。
三、活动策划1.时间选择选择一个周末的上午作为校园开放日活动的时间，以方便家长和学生的参与。
2.宣传推广3.活动内容（1）校园巡览：安排学生和家长参观学校的教学楼、实验室、图书馆、运动场等重要场所，让家长和学生亲身感受学校的环境和设施。
（2）教学展示：每个班级安排一至两个教学展示课程，让家长和学生观摩课堂的教学过程和学生的学习成果。
可以选择一些有代表性的学科，如语文、数学、音乐、美术等。
（3）社团展示：安排学生社团参加展示活动，展示社团的成果和活动情况，吸引学生参与社团活动。
（4）座谈会：学校专家教师和家长代表就学校教育理念、课程设置、学生发展等话题进行座谈，提供互动交流的机会，并回答家长的疑问。
（5）亲子活动：组织一些亲子体验活动，如亲子绘画、亲子趣味运动等，增加家长和学生之间的互动。
4.签到登记在活动现场设置签到登记处，要求家长提前预约，并在签到处领取指南、地图和活动日程表。
5.反馈意见收集在活动结束后，派发问卷给家长和学生，收集他们对校园开放日活动的反馈意见和建议，以便于改进活动的质量和效果。
四、活动实施1.提前布置活动现场需要提前布置，例如悬挂气球、搭建展览摊位、准备展示课程的教室等。
2.接待组织为家长和学生准备接待小组，负责接待、引导、解答问题等，确保活动进行顺利。
3.安全措施制定安全措施，确保活动期间的安全。
例如安排工作人员在活动现场巡逻，提醒参观者注意安全，特别是在人流较多的地方。
小学教学开放日的活动方案
小学教学开放日的活动方案小学教学开放日的活动方案（精选5篇）为了确保活动能无误进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编整理的小学教学开放日的活动方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学教学开放日的活动方案1一、指导思想为构建宽松和谐的教育环境，促进我校办学水平的不断提升，进一步更新教师教育教学观念，扎实推进课堂教学改革，提高课堂教学质量，全面提升学生综合素质，努力创设学校—家庭—社会一体化的育人氛围。
根据学校教育教学工作安排，经校委会研究决定于20xx年5月6日—8日举办教学开放日活动，以展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌。
二、活动目的通过举办开放周活动，引领家长参与学校管理，让家长走进校园，了解学校，支持学校。
走进课堂，了解课堂教学以及课改动向，加强学校、教师、家长之间的沟通，同时，吸纳家长的合理化建议，进一步提高我校教育教学管理水平。
达到增进交流、和谐发展，办社会、人民满意的学校。
三、活动内容及形式开放年级：一至六年级每天开放两个年级开放内容：课堂教学、教研活动、课外活动、教师办公、道德大讲堂、特色项目。
四、活动时间：一、六年级(5月6日);二、五年级(5月7日);三、四年级(5月8日)五、开放对象学生家长、上级领导、兄弟学校及其他关心教育工作的社会人士。
六、活动安排1.教学开放日领导小组组长：张锡琪副组长：成员：下设安全卫生、教学协调、宣传、资料收集、后勤服务四个工作小组。
安全卫生组：组长：李东东组员：李静、侯梅梅、侯强、王永炜、王堆庆、田倩倩职责：负责制定《教学开放日安全预案》，活动日期间学校安全、卫生、交通引导、保卫、两操、学生课间、路队秩序、室内外环境、活动课及少年宫活动等工作。
教学协调组：组长：组员：本香琴及各教研组组长职责：协调组织开放项目按时有序组织活动，做好活动小结。
宣传、资料组：组长：成员：职责：负责邀请函、宣传资料的制作发放;版面、标语、横幅的制作摆放;影视、调查问卷资料的收集归类等工作。
2023学校开放日活动方案(通用5篇)
2023学校开放日活动方案（通用5篇）学校开放日活动方案1一、指导思想：家长开放活动以“我们尽心，家长放心，孩子开心;我们诚意，家长满意，孩子受益”为主题，展现校园风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围;让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育;走近孩子，倾听心声;走进学校，参与评价，增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，增进家校联系;听专家报告，提升家长家庭教育理念。
二、活动目的：1、利用“开放日”这一载体，传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。
加强沟通，调动家长参与学校、参与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理。
2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育;走近孩子，倾听心声;走进学校，参与管理;倾听讲座，提升理念。
三、活动内容及安排：1、参观学校教育教学资料。
2、观摩、参与班级主题活动及课堂教学活动。
(地点：各班 )3、听专家讲座：拟邀请××做报告。
(地点：多功能室)4.家长为本学期首届书写军衔获得者颁发奖状。
(地点：操场 )5、家长开放活动反馈。
四、活动时间：期中考试结束后，具体时间另行通知。
五、活动准备及负责教师:班级一年级展示学生入学两个月来的成长，开展综合性主题班队会活动，××负责， 10月28日上交教案至校长室。
一年级班级展示看版，××负责，10月30日完成，校委会检查。
二年级语文数学相融合，展示课堂常规、学习常规等。
××、××负责， 10月28日上交教案至校长室。
二年级班级展示看版××、××负责，10月30日完成，校委会检查。
三年级小班化数学教学课堂展示。
××负责， 10月28日上交教案至校长室。
三年级班级展示看版。
小学校园开放日活动方案(精选5篇)
小学校园开放日活动方案(精选5篇)小学校园开放日活动方案【篇1】一、活动目的：1、主动展现校园风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力;2、利用“开放日”这一载体，传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。
3、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育;走近孩子，倾听心声;4、走进学校，参与评价，增进家长对学校管理、教师教育教学质量，搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系。
二、领导小组组长：__副组长：__成员：__三、总体要求开展家长开放日活动，不仅仅是简单地让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，从中也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。
因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。
四、具体安排：(一)开放时间：10月28日(第9周星期二)上午8：00——11：50(二)活动内容参观校园、教室布置;深入课堂，随堂听课，参与教学活动。
(三)活动程序：(1)文明礼仪队迎送家长。
(2)家长自由参观校园。
(小记者做向导)(3)班主任老师在班级接待家长(如果班主任要上公开课，班级管理就由副班主任协助)。
(4)家长听课，参与教学活动。
(时间：8：00——11：50)(5)回收“家长意见反馈表”和意见反馈统计工作。
(四)上课安排(共10节)除了上推荐课的教师，其他教师也要做好家长随堂听课的准备，认真做好上课的准备。
认真钻研教材，吃透教材，教学目标要准确，重点、难点要明确。
要求教学设计尽量体现新课标的理念，体现创新精神，教学中发挥学生的主体性，形成师生互动，有较好的课堂气氛。
教导处(教研组)：1、制定活动方案，全面关注活动过程，做好活动总结。
2、发放家长开放日邀请函(10月22日发放)、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表(10月28日早上家长签到时发放)。
校园开放日活动方案(精选10篇)
校园开放日活动方案介绍校园开放日是学生、家长及社会公众了解学校、学习环境和教学水平的重要途径。
为了让人们更好地了解学校，校园开放日活动是必不可少的，它可以为学校宣传、学校形象及教育营销策略等方面起到积极作用。
本文将从校园开放日的目的、活动内容安排、活动宣传及特别策划等方面详细介绍校园开放日的活动方案。
校园开放日的目的1.宣传与推广学校的办学理念和教育特色；2.让家长和学生更好地了解学校的教学、师资、教学设施等方面的信息，促进家校沟通；3.扩大学校知名度和影响力；4.为学生提供更多的学习机会，提高学校知名度及美誉度。
校园开放日的活动内容安排1.主题演讲：由校长或教育主管部门负责人进行主题演讲，介绍学校的教育理念、历史文化、发展规划、校园建设、教学设备等信息。
2.校园参观：领队引导下，家长和学生参观校园的各个建筑、环境及设施，了解学生的活动和学习情况。
（可安排校史馆、校园公共设施、校园实验室等等）3.互动体验：安排专人指导家长和学生进行实践和体验活动，如：校园实验、特色课程、校园运动场地体验等。
4.静态展览：学校可挑选代表学习成果的文化展示品、书法、绘画等成果进行在校园内展示。
5.讲座论坛：邀请优秀的教授来进行专业知识的讲解以及当前热门问题的探讨。
6.晚会展演：学生可在开放日活动中表演自己的才艺，包括音乐、台词朗读、舞蹈节目、话剧表演等等。
活动宣传1.提前宣传:向各个社会圈群、广播电台、报纸、网络平台等媒体发布校园开放日活动通告。
2.制作宣传单:制作以校园开放日为主题的宣传单，张贴在校园内、学校周边以及相关场所，提高知名度和参与度。
3.校内宣传：张贴横幅、展示海报、散发传单、提醒家长以及学生，增强校内的宣传力度。
特别策划1. 分段开放:考虑到服务量的问提及接待效果问题，建议将校园开放日分为若干个时间段，以减少人流压力，保证参观体验质量。
2. 客户关怀:在活动结束后，学校可以在观众中选择一些家长或学生进行电话回访，以获得活动反馈并及时解决问题，增强家校体验。
“校园开放日”活动方案例文（5篇）
“校园开放日”活动方案例文一、活动背景："校园开放日"是我校每年一度的重要活动，旨在对外界展示我校的教育理念、办学特色及深厚的校园文化，为学生、家长及社会合作伙伴提供了解我校的平台，以促进校园与社会间的交流与合作。
二、活动目标：1. 展示我校的教育成就及独特的办学特色。
2. 吸引高质量的生源，增强学校的人才储备。
3. 提升学生及家长对学校的归属感和认同感。
4. 促进校园与社会的互动沟通与合作。
三、活动时间：预计于____年4月15日举行。
四、活动内容与安排：1. 校园导览：组织学生和家长参观教学楼、实验室、图书馆、体育设施等关键场所，由专人讲解，介绍各区域的功能和使用情况。
2. 展览与演示：(1) 学校成果展：展示我校在学术、科研、实践活动等方面的成果，设置互动环节，促进参观者与师生的交流。
(2) 实验展示：在实验室进行各学科的实验演示，让参观者亲身体验，感受学科的吸引力。
同时，由学生志愿者进行讲解，解答疑问。
(3) 文艺表演：在演艺中心或户外舞台安排各类文艺演出，展示学校师生的才艺，体现学校丰富的文化生活。
3. 学科研讨会：由专家教授或学科负责人主持学科研讨会，介绍学科的前景、特色和培养方案。
学生代表分享学科经验，提供更贴近学生实际的信息。
4. 校园体验活动：在校园内设立体验区，让参观者感受校园文化和环境，如DIY工作坊、手工制作、运动体验等，鼓励参观者参与互动。
5. 招生咨询与报名：设立专门的招生咨询服务，提供学校招生政策、专业介绍、报名流程等信息，解答疑问，现场接受报名。
6. 校园合作展示：邀请合作伙伴、校友及社会机构展示与我校的合作项目和成果，促进参观者与合作方的交流与合作。
7. 主题演讲：邀请学术界专家或社会知名人士进行主题演讲，提升活动的学术和社会影响力，涵盖教育、科技、经济、文化等多个领域。
五、宣传策略：1. 线上推广：通过学校官网、微信公众号等平台发布活动信息和安排。
校园开放日活动方案
校园开放日活动方案为进一步规范新生入学工作，确保学校的“校园开放日”规范、安全、有序进行，依据《关于教育阶段学校新生入学工作的实施意见》，小学将开展“校园开放日”，特制定如下方案：一、指导思想紧紧围绕办学理念，扎实“品质教育”实践，着力搭建社会与学校沟通互动的平台，全面展示学校的紧密型集团建设、办学理念、设施环境、课程教学、课后服务等、师资水平等，旨在形成校内外教育合力。
学校坚持入学前有教无类、入学后因材施教的理念，为了每一个学生的健康快乐成长，确保学校的“校园开放日”活动规范、安全、有序进行。
二、活动目的1. 加强家校联系，进一步保障家长的教育知情权，用好“校园开放日”平台，向家长展现校园风貌，彰显教育理念，展示办学特色，创设和谐育人氛围。
2. 加强学校招生工作规范管理，进一步促进依法办学，通过“校园开放日”活动，接受全社会的评议和监督，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。
3. 加强学校环境与氛围的营造，进一步让家长和孩子了解学校环境和学习生活，最大程度上减少幼小衔接、小初衔接所带来的影响，通过现场咨询，切实维护学生的身心健康。
三、领导小组组长：校长副组长：副校长组员：各班主任四、开放方式活动主要以游园形式展开，家长及学生在志愿者带领下参观学校。
五、具体时间2024年4月六、参加对象面向划片范围或对口范围内的符合教育阶段入学条件的适龄儿童及其家长。
七、内容安排1、办学情况展示。
展示学校办学条件、办学理念、师资水平、课程教学、课后服务、共享共建资源、办学特色等。
2、办学成效展示。
展示共享共建的师资、课程、设施设备等资源，基于课程标准的教学与评价的有关情况。
3、咨询解答。
及时集中解答学生及家长的疑问，及时宣传义务教育阶段学校政策。
八、工作保障1.加强组织领导。
学校切实加强对活动的组织领导，组建领导小组，结合“校园开放日”实际，做好“校园开放日”的各项筹备工作，把此项活动作为展示学校形象，促进学校发展的重点工作来开展。
校园开放日活动实施方案
校园开放日活动实施方案一、活动目的1. 增强家长对学校教育的信任度和对学校的了解度2. 帮助家长更好地了解学校的办学特色和优势3. 为即将升入本校或其他学校的学生提供了解学校的机会4. 促进家校之间的沟通和交流，增强家校合作二、时间和地点时间：每年的5月份地点：学校各个教学区域三、活动内容1. 开幕式在校园开放日之前的一段时间里，通过线下宣传和网络推广等多种渠道，向家长和社会说明学校的开放日时间和地点。
开放日当天由学校领导和班主任代表带领家长等参观学校，介绍学校的概况和历史渊源。
2. 学校教学展示学校各个年级和专业的学生代表在各自的教室或实验室里进行自己的教学展示。
包括展示他们的学习成果、创意作品等。
为了让家长更好的了解学校的教育理念和办学特色，学校会在每个教室或实验室设置展示板，介绍教学目标、内容、方法等，让家长了解学校的教学方式和质量。
3. 学生文化活动展示学校的各个院系和学生组织可以在操场、礼堂等地方设置展示区，为家长提供体验文化活动的机会，促进文化交流和交融。
例如舞蹈队表演、合唱、音乐会等。
4. 招生宣传学校的招生宣传部门可以在校园开放日期间设置展示区，宣传学校的教育理念、课程设置和校园环境等方面。
同时邀请招生咨询师对家长们提出的疑问进行解答。
5. 学校餐厅学校的餐厅可以在校园开放日期间为家长提供免费的餐饮服务，让家长们品尝学校的食品，了解学校的饮食文化。
四、活动效果1. 增强家长对学校教育的信任度通过学校开放日的活动，让家长亲身感受到学校办学理念和教育质量，帮助家长更好地了解学校，提升他们对学校的信心和认可度。
2. 帮助家长了解学校的办学特色和优势学校开放日为家长提供了更直观、更生动的了解学校教学质量和师资优势的机会，让他们更好地了解学校的优势。
3. 为学生提供了解学校的机会对于即将升入学校或其他学校的学生，学校开放日可以让他们了解学校的环境和文化，有助于他们做出更正确的选择。
4. 促进家校之间的沟通和交流，增强家校合作学校开放日为家长和学校之间建立了更加密切的联系，让家长深入了解学校的教育理念和办学特色，更好的配合学校的教育活动。
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宏伟小学校园开放日活动方案
为了更好地建设宏伟小学的和谐校园，使我们在拥有和谐优美教育环境的基础上更实施有效的学校管理，促进学校、教师更好地与家长沟通，宣传我校半年来教育现代化建设成果和学校教育发展的成效，根据区教育局的相关要求，我校将5月31日定为学校开放日。
一、指导思想
以党的十八大精神为指针，深入贯彻落实科学发展观，开展以“我的中国梦”为主题，努力创设“办人民满意教育，做人民满意教师”的浓厚氛围。
调动家长参与学校、班级建设的积极性，接受社会的评议和监督，促进我校各项工作又好又快发展。
二、活动目标
1.进一步加强家长与学校的联系，让家长充分了解学校办学宗旨和办学思路，实现民主治校，进一步转变教师教育教学观念，全面提升学校教育教学管理水平。
2.进一步保障家长的教育知情权，疏通学校与社会沟通的渠道，促进家长参与学校管理和监督，争取社会的理解、支持和帮助，让社会了解学校，让学校更好地为社会服务。
3．进一步加强规范管理、依法治校，通过“开放日”活动接受全社会的评议和监督，不断改进办学的不足，努力打造人民满意的教育品牌。
三、活动主题
展示教育成果，增进家校沟通，接受社会监督，促进教育发展。
四、活动内容
（一）第一时段9：00——9：30为学校向家长汇报时间，由校长向各位家长汇报学校近几年工作情况，学校取得的成绩以及制约学校发展的问题，望家长同志对学校工作提出意见和建议。
这一时段负责人：柳玉贵
（二）第二时段9：30——10：20为教师课堂教学风采展示：以二种形式向家长开放。
第一种是学科教学，对象为市模范教师。
第二种是班队活动，内容为家长参与的有关主题教育，如学生集体心理辅导、感恩教育、学习方法指导、礼仪规范等，对象为三---六年级所有班级。
利用一堂课，既能让家长了解我们教师的教学工作性质，了解教学的难度与差异，还能通过观察了解自己孩子在课堂上的表现，有利于家长完善自己的家庭教育内容与方式。
这一时段负责人：刘丽萍
（三）第三时段:10:20—11:00各班任课教师与家长之间交流，教师宣传学校的规章制度，介绍学生在学校、班级里的表现，可以向家长传播各种好的家庭教育方法，同时积极回答家长提出的各种问题。
此时段不拘形式。
这一时段负责人：各班班主任
（四）第四时段11:00—11:30家长参观学校教育成果和师生教学成果。
开放所有的教室、功能室，由学校领导、教师带领家长逐一参观，让家长了解近几年来政府对学校的投入情况，了解各种设施对教育教学的功能，了解学校发展中的困难等等。
这一时段负责人：许文
三、活动要求
1、这是我校的形象工程，是促进学校发展的大事，我们所有领导和教师都要高度重视，要挖掘学校和自己的优势和亮点，以合适的形式表达出来介绍给家长，以取得家长和社会对教育的支持和理解。
2、通过学校开放日这样的一个途径，向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面，所以我们要积极、认真、精心地准备，搞好环境卫生，做好校园和班级的氛围布置，安全设施要到位，服务质量要到位，征求家长意见要到位。
3、为了保证开放日活动的顺利进行，班主任要根据学校的工作布置，积极动员家长参与，及时下发《告家长书》做好发动工作。
对于学校下发的征求意见表，班主任要动员家长认真填写并全部收回。
学校将认真汇总各种信息，将反馈情况进行分析和研究，采取措施努力根据家长的意见改进学校工作，并适时以适当的形式向家长表达学校对反馈意见的态度。