下学期期中复习(二)
北师大版五年级数学下册期中复习及答案(二篇)
北师大版五年级数学下册期中复习及答案(二篇)目录：北师大版五年级数学下册期中复习及答案一北师大版五年级数学下册期中复习题及答案二北师大版年级数学下册期中复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、循环小数1.1234812348……用简便方法记作（____），它的循环节是（____）。
2、（__________）决定圆的位置，（____________）决定圆的大小。
3、一个两位小数四舍五入保留一位小数后的近似值是3.0，这个两位小数最大是（______），最小是（______）。
4、把5米长的绳子平均分成8段，每段绳子长（_______）米，每段占全长的（_______）。
5、最小的自然数是（______）。
6、一个长方体，长、宽、高分别是8厘米、5厘米和4厘米，从中截去一个最大的正方体后，剩下的体积是（______）立方厘米。
7、10以内的非零自然数中，（_____）是偶数但不是合数；（______）是奇数但不是质数，（_____）既是奇数又是合数。
8、一个直角梯形，如果把下底减少3cm，这个梯形就变成一个边长7cm的正方形。
这个梯形的面积是（_________）。
9、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（______）厘米。
10、正方体的棱长6厘米，它的表面积是_______平方厘米，体积是_____立方厘米。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、如图，书店在学校的南偏西30°方向750m处，那么学校在书店的（）。
A．南偏东60°方向750m处B．北偏西30°方向750m处C．北偏东30°方向750m处2、有5盒饼干，其中4盒质量相同，另一盒质量不足，轻一些。
用天平至少称（）次能保证找出这盒次品。
A．2 B．3 C．4 D．53、一堆圆形钢管，最上层有5根，最下层有9根，一共有5层这堆钢管一共有（）根。
期中综合试卷二_2020-2021学年八年级英语下学期期中专项复习原卷版
期中综合试卷（二）2020-2021学年七年级英语下册期中专项复习（仁爱版）注意事项1 ，本试卷共10 页，七个大题，满分120 分，考试时间100 分钟。
2 . 本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上在试卷上的答案无效。
一、听力理解（20 小题，每小题1 分，共20 分）听材料，选择最佳答案。
1. What is Mary like?A. Shy.B. Smart.C. Outgoing.2. What do Mary and Tina both like?A. Reading.B. Running.C. Singing.3. What does the movie theater have?A. The biggest screens.B. The best service.C. The most comfortable seats.4. What did they think of the movie?A. Boring.B. Funny.C. Exciting.5. How often do they go to the bookstore?A. Twice a month.B. Once a week.C. Twice a week.听下面一篇短文。
根据你所听到的短文内容，选择能回答所提问题的最佳选项。
听完短文后，你将有30秒钟的作答时间。
短文读两遍。
6. How old is Eve now?A. 7 years old.B. 8 years old.C. 10 years old.7. How can people ask Eve questions?A. Email her.B. Write to her.C. Call her.8. Who helped Eve start the work?A. Her teacher.B. Her father.C. Her friend.9. How much should you pay for the answer to the question on love?A. 1 yuan.B. 5 yuan.C. 10 yuan.10. What questions are difficult for Eve to answer?A. The questions on math.B. The questions on work.C. The questions on food.听材料，回答以下各小题。
2022-2023学年八年级语文下学期期中期末考前单元复习+专项练习+模拟金卷(部编版)原卷版
2022-2023学年八年级语文下学期期中期末考前总复习期中模拟金卷（二）（考试时间：120分钟试卷满分：150分）评卷人得分一、字词书写1．下图书法作品的内容是两句古诗，请用规范汉字把它完整地抄写在横线上，并加上标点。
____________________________________________2．阅读文段，在横线处填写相应的词语，在括号中给加点字注音。
宇宙山河烂漫，生活点滴温暖，都藏在我们读过的书、走过的路里。
小伙伴们去看社戏时快乐的心情，浸润在那jiǎo _____洁温柔的月色中；诗人重回延安喜悦的心情，激荡在那首风情浓郁的信天游中。
鼓声震天，彰显出磅bó _____气势；灯笼火把，照亮了家国情怀。
草长莺飞，经历过宇宙洪荒；岁月流shì _____，追溯．_____着时间力量。
对于宇宙来说，我们是沧海一粟，但是对于我们自己来说，那些打动我们的瞬间，是记忆中不褪．_____色的永远。
评卷人得分二、选择题3．对病句的修改不正确的一项是（）A．把人民群众生命安全放在第一位，这充分体现了中国共产党人全心全意为人民服务。
（句后添加“的价值追求”）B．作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
（将“责任”改为“使命”）C．教师认为，能否有效发挥家长教育主体作用是做好特殊时期学生家庭教育的关键。
（去掉“能否”）D．华中师大心理学院疫情防控心理援助平台，上线首日接待了超过100多位来访者。
（去掉“超过”或“多”）4．下面句子中的标点符号，运用正确的一项是（）A．“学习就怕‘认真’二字。
”张老师说：“‘态度决定一切’，确实很有道理。
”B．同样一件事，有人从前面看，有人从后面看；有人放大了看，有人缩小了看；看问题的角度不同，感受就不同。
C．二十余年，北斗全球星座布局圆满完成。
从第一颗试验卫星到“收官之星”，全部在西昌卫星发射中心发射升空。
D．自然之美是一切艺术美的源头，正如古人所云“天地有大美而无言。
新目标2020年春学期七年级英语下册期中复习训练卷二含听力材料及答案
2020年春学期七年级英语下册期中复习训练卷二（时间120分钟；满分120分）第一部分（选择题）I.听音理解（共三节，20小题，每小题1.5分，满分30分）第一节听句子听下面五个句子，从每小题所给的三幅画中选出与句子内容相符的选项。
（每个句子读两遍）第二节听对话听下面七段对话，从每小题所给的A,B,C三个选项中选出正确答案。
(每段对话读2遍。
)听第1段对话，回答第6小题。
6.What does the boy usually do at6:30 a.m.?A.He runs.B.He gets up.C.He has breakfast.听第2段对话，回答第7小题。
7.What time does Ricky have dinner?A.At six in the morning.B.At six in the evening.C.At eight in the evening.听第3段对话，回答第8小题。
8.What does the boy want to know?A.The girl’s phone number.B.The girl’s e-mail address.C.The girl’s school address.听第4段对话，回答第9小题。
9.What does the girl think of the tigers?A.They are cute.B.They are funny.C.They are scary.听第5段对话，回答第10小题。
10.Where does Jenny usually have dinner?A.At home.B.In her school.C.In her grandparents’home.听第6段对话，回答第11~12小题。
11.When may it be?A.In the morning.B.In the afternoon.C.In the evening.12.Where do they want to go?A.The zoo.B.The school.C.The park.听第7段对话，回答第13~15小题。
八年级物理下学期个性化辅导讲义08期中复习二
08 期中复习（二）3 随堂检测20分钟4 课堂总结5分钟5 课后作业20分钟6 能力提升20分钟期中复习（二）知识梳理一、功1、定义：一个力作用在物体上,且物体沿______的方向通过了一段_____,物理学上称这个力对物体做了_________,简称做了______。
2、做功的两个必要因素：一是_____________________；二是______________________________。
物体不做功有三种情况：①物体受到力的作用,但没有移动____________；②物体移动了距离,但没有受到______的作用；③物体受到力的作用,也移动了一段距离,但受力方向与移动距离的方向____________。
3、公式：物理学中规定,力对物体所做的功W等于作用力F与物体在_____的方向上移动的距离s的__________。
公式：____________________。
4、单位：在SI制中,力的单位是______,距离的单位是______,功的单位称为焦耳,简称______,符号用______表示。
1焦耳＝______牛·米。
二、功率1、定义：物理学中,把_______________内所做的______叫做功率。
2、计算公式：_______________。
其中______表示功率。
3、单位：在SI制中,功率的单位是______,符号是______。
常用单位还有______和______,符号分别是______和______。
①1瓦＝______焦/秒；②1千瓦＝______瓦；1兆瓦＝______瓦4、物理意义：表示物体_______________的物理量。
功率越大,做功越______；功率越小,做功越______。
5、某小汽车的功率是60千瓦,其物理意义是_________________________________。
三、机械能1、能量：一个物体能够做功,我们就说这个物体具有________。
【解析版】初中数学八年级下期中经典复习题(培优)(2)
一、选择题1．(0分)[ID ：9914]下列函数中，是一次函数的是（ ）A ．11y x =+B ．y=﹣2xC ．y=x 2+2D ．y=kx+b （k 、b 是常数） 2．(0分)[ID ：9913]一次函数1y ax b 与2y bx a 在同一坐标系中的图像可能是（ ） A ． B ． C ． D ．3．(0分)[ID ：9905]如图，在矩形ABCD 中，AB=2，BC=3．若点E 是边CD 的中点，连接AE ，过点B 作BF ⊥AE 交AE 于点F ，则BF 的长为（ ）A ．3102B ．3105C ．105D ．3554．(0分)[ID ：9894]实数a ，b 在数轴上的位置如图所示，则化简()()2212a b +--的结果是（ ）A ．3a b -+B ．1a b +-C ．1a b --+D ．1a b -++5．(0分)[ID ：9890]把式子1a -） A a B a -C ．a D ．a --6．(0分)[ID ：9888]为了让市民享受到更多的优惠，相关部门拟确定一个折扣线，计划使50%左右的人获得折扣优惠．某市针对乘坐地铁的人群进行了调查．调查小组在各地铁站随机调查了该市1000人上一年乘坐地铁的月均花费（单位：元），绘制了频数分布直方图，如图所示．下列说法正确的是（ ）①每人乘坐地铁的月均花费最集中的区域在80~100元范围内；②每人乘坐地铁的月均花费的平均数范围是40~60元范围内；③每人乘坐地铁的月均花费的中位数在60~100元范围内；④乘坐地铁的月均花费达到80元以上的人可以享受折扣．A ．①②④B ．①③④C ．③④D ．①②7．(0分)[ID ：9886]如图，将长方形纸片ABCD 折叠，使边DC 落在对角线AC 上，折痕为,CE 且D 点落在对角线'D 处．若3,4,AB AD ==则ED 的长为（ ）A ．32B ．3C ．1D ．438．(0分)[ID ：9868]若一次函数y ＝(k －3)x －k 的图象经过第二、三、四象限，则k 的取值范围是( )A ．k ＜3B ．k ＜0C ．k ＞3D ．0＜k ＜3 9．(0分)[ID ：9860]有一个直角三角形的两边长分别为3和4，则第三边的长为（ ）A ．5B ．7C ．5D ．5或7 10．(0分)[ID ：9854]如图，已知圆柱底面的周长为4dm ，圆柱的高为2dm ，在圆柱的侧面上，过点A 和点C 嵌有一圈金属丝，则这圈金属丝的周长最小为（ ）A ．42dmB ．22dmC ．25dmD ．45dm11．(0分)[ID ：9926]如图是自动测温仪记录的图象，它反映了齐齐哈尔市的春季某天气温T 如何随时间t 的变化而变化，下列从图象中得到的信息正确的是( )A ．0点时气温达到最低B ．最低气温是零下4℃C ．0点到14点之间气温持续上升D ．最高气温是8℃12．(0分)[ID ：9836]下列各式不成立的是（ ）A ．8718293-=B ．222233+=C ．8184952+=+=D ．13232=-+ 13．(0分)[ID ：9910]小明搬来一架 3.5 米长的木梯，准备把拉花挂在 2.8 米高的墙上，则梯脚与墙脚的距离为( )A ．2.7 米B ．2.5 米C ．2.1 米D ．1.5 米 14．(0分)[ID ：9851]下列各组数据中，不可以构成直角三角形的是（ ） A ．7,24,25B ．2223,4,5C ．53,1,44D ．1.5,2,2.5 15．(0分)[ID ：9915]菱形周长为40cm ，它的条对角线长12cm ， 则该菱形的面积为（ ）A ．24B ．48C ．96D ．36二、填空题16．(0分)[ID ：10020]若一元二次方程x 2﹣2x ﹣m=0无实数根，则一次函数y=（m+1）x+m ﹣1的图象不经过第_____象限．17．(0分)[ID ：10017]计算：2(21)+=__________．18．(0分)[ID ：10003]已知51,x =-则226x x +-=____________________.19．(0分)[ID ：10000]如图，平面直角坐标系中，点A 、B 分别是x 、y 轴上的动点，以AB 为边作边长为2的正方形ABCD ，则OC 的最大值为_____．20．(0分)[ID ：9997]若实数,,x y z ()22130x y z -++-=，则x y z ++的平方根是______．21．(0分)[ID ：9996]482x x 可取的最小正整数为________．22．(0分)[ID ：9991]函数126x y x +=+的自变量x 的取值范围是_________． 23．(0分)[ID ：9982]将函数31yx 的图象平移，使它经过点()1,1，则平移后的函数表达式是____．24．(0分)[ID ：9962]如图，在矩形ABCD 中，对角线AC ，BD 相交于点O ，30ACB ∠=，则AOB ∠的大小为______ ．25．(0分)[ID ：9952]在△ABC 中，∠C=90°，AC=1，BC=2，则AB 边上的中线CD=______．三、解答题26．(0分)[ID ：10106]如图，△ABC 中，D 、E 、F 分别在边BC 、AB 、AC 上，且 DE ∥AC ，DE=AF ，延长FD 到G ，使DG=DF ，求证：AG 和DE 互相平分．27．(0分)[ID ：10105]邻边不相等的平行四边形纸片，剪去一个菱形，余下一个四边形，称为第一次操作；在余下的四边形纸片中再剪去一个菱形，又余下一个四边形，称为第二 次操作;……依此类推，若第n 次操作余下的四边形是菱形，则称原平行四边形为n 阶准菱形．如图1，平行四边形ABCD 中，若AB=1，BC=2，则平行四边形ABCD 为1阶准菱形．（1）判断与推理：①邻边长分别为2和3的平行四边形是_________阶准菱形；②为了剪去一个菱形，进行如下操作：如图2，把平行四边形ABCD 沿BE 折叠（点E 在AD 上），使点A 落在BC 边上的点F ，得到四边形ABFE ，请证明四边形ABFE 是菱形；（2）操作与计算：已知平行四边形ABCD 的邻边长分别为l ，a （a>1），且是3阶准菱形，请画出平行四边形ABCD 及裁剪线的示意图，并在图形下方写出a 的值．28．(0分)[ID ：10098]星期五小颖放学步行从学校回家，当她走了一段路后，想起要去买彩笔做画报，于是原路返回到刚经过的文具用品店，买到彩笔后继续往家走.如图是她离家的距离与所用时间的关系示意图，请根据图中提供的信息回答下列问题：（1）小颖家与学校的距离是 米；（2）AB 表示的实际意义是 ；（3）小颖本次从学校回家的整个过程中，走的路程是多少米？（4）买到彩笔后，小颖从文具用品店回到家步行的速度是多少米/分？29．(0分)[ID ：10092]如图，在平面直角坐标系中，点(6,0)A -，(4,3)B -，边AB 上有一点(,2)P m ，点C ，D 分别在边OA ，OB 上，联结CD ，//CD AB ，联结PC ，PD ，BC ．（1）求直线AB 的解析式及点P 的坐标；（2当CQ BQ =时，求出点C 的坐标；（3）在（2）的条件下，点R 在射线BC 上，ABO RBO S S ∆∆=，请直接写出点R 的坐标．30．(0分)[ID ：10065]下图是某汽车行驶的路程S ()km 与时间t （分钟）的函数关系图.观察图中所提供的信息，解答下列问题：（1）汽车在前9分钟内的平均速度是 .（2）汽车在中途停了多长时间？（3）当1630t ≤≤时，求S 与t 的函数关系式【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案 **科目模拟测试一、选择题1．B2．C3．B4．A5．D6．C7．A8．D9．D10．A11．D12．C13．C14．B15．C二、填空题16．一【解析】∵一元二次方程x2-2x-m=0无实数根∴△=4+4m＜0解得m＜-1∴m+1＜0m-1＜0∴一次函数y=（m+1）x+m-1的图象经过二三四象限不经过第一象限故答案是：一17．3+2【解析】【分析】【详解】解：故答案为：3+218．-2【解析】【分析】直接代入根据二次根式的运算法则即可求出答案【详解】解：当时原式【点睛】本题考查了学生的运算能力解题的关键是熟练运用运算法则本题属于基础题型19．【解析】如图取AB的中点E连接OECE则BE=×2=1在Rt△BCE中由勾股定理得CE=∵∠AOB=90°点E是AB的中点∴OE=BE=1由两点之间线段最短可知点OEC三点共线时OC最大∴OC的最大20．【解析】【分析】根据二次根式平方绝对值的非负性即可得出xyz的值求和后再求平方根即可【详解】解：由题意可得：解得：∴∴4的平方根是故答案为：【点睛】本题考查的知识点求代数式的平方根解此题的关键是根据21．6【解析】【分析】直接利用二次根式的性质化简再利用二次根式乘法运算法则求出答案【详解】解：∵是一个整数∴∴是一个整数∴x可取的最小正整数的值为：6故答案为：6【点睛】此题主要考查了二次根式的乘除正确22．x＞-3【解析】【分析】根据被开方数大于等于0分母不等于0列式计算即可得解【详解】解：由题意得2x+6＞0解得x＞-3故答案为x＞-3【点睛】本题考查了函数自变量的范围一般从三个方面考虑：（1）当函23．y＝3x﹣2【解析】【分析】根据函数图象平移的性质得出k的值设出相应的函数解析式再把经过的点代入即可得出答案【详解】解：新直线是由一次函数y＝3x+1的图象平移得到的∴新直线的k＝3可设新直线的解析24．【解析】【分析】根据矩形的性质可得∠ABC的度数OA与OB的关系根据等边三角形的判定和性质可得答案【详解】∵ABCD是矩形∴∠ABC=90°∵∠ACB=30°∴∠BAO=90°﹣∠ACB=60°∵O25．【解析】【分析】先运用勾股定理求出斜边AB然后再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可【详解】解：由勾股定理得AB∵∠C=90°CD为AB边上的中线∴CD=AB=故答案为【点睛】本题考查的三、解答题26．27．28．29．30．2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题1．B解析：B【解析】A、y=1x+1不是一次函数，故错误；B、y=-2x是一次函数，故正确；C、y=x2+2是二次函数，故错误；D、y=kx+b（k、b是常数），当k=0时不是一次函数，故本选项错误，故选B．2．C解析：C【解析】【分析】可用排除法，对各选项中函数图象的特点逐一分析即可.【详解】A.由y 1的图象可知a< 0，b> 0；由y 2的图象可知a>0，b>0，两结论相矛盾，故错误；B.由y 1的图象可知a< 0，b> 0；由y 2的图象可知a=0，b<0，两结论相矛盾，故错误；C. 正确；D.由y 1的图象可知a> 0，b> 0；由y 2的图象可知a<0，b<0，两结论相矛盾，故错误； 故选：C.【点睛】此题考查一次函数的图象，熟记一次函数的图象与k 及b 值的关系是解题的关键.3．B解析：B【解析】【分析】根据S △ABE =12S 矩形ABCD =3=12•AE•BF ，先求出AE ，再求出BF 即可． 【详解】如图，连接BE ．∵四边形ABCD 是矩形，∴AB=CD=2，BC=AD=3，∠D=90°，在Rt △ADE 中，22AD DE +2231+10， ∵S △ABE =12S 矩形ABCD =3=12•AE•BF ， ∴BF=3105． 故选：B ．【点睛】本题考查矩形的性质、勾股定理、三角形的面积公式等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，学会用面积法解决有关线段问题，属于中考常考题型． 4．A解析：A【解析】【分析】先根据数轴上两点的位置确定1a +和2b -2a .【详解】观察数轴可得，1a >-，2b >，故10a +>，20b ->，∴()12a b =+--12a b =+-+3a b =-+故选：A.【点睛】. 5．D解析：D【解析】【分析】先根据二次根式有意义的条件求出a 的范围，再把根号外的非负数平方后移入根号内即可．【详解】10a∴-≥ 0a ∴<∴==故选D ．【点睛】本题考查了二次根式的意义，解题的关键是能正确把根号外的代数式或数字移到根号内部，它是开方的逆运算．从根号外移到根号内要平方，并且移到根号内与原来根号内的式子是乘积的关系．如果根号外的数字或式子是负数时，代表整个式子是负值，要把负号留到根号外再平方后移到根号内．6．C解析：C【解析】【分析】根据频数分布直方图中的数据，求得众数，平均数，中位数，即可得出结论．【详解】解：①根据频数分布直方图，可得众数为60−80元范围，故每人乘坐地铁的月均花费最集中的区域在60−80元范围内，故①不正确；②每人乘坐地铁的月均花费的平均数＝876001000=87.6＝87.6元，所以每人乘坐地铁的月均花费的平均数范围是80~100元，故②错误；③每人乘坐地铁的月均花费的中位数约为80元，在60~100元范围内，故③正确； ④为了让市民享受到更多的优惠，若使50%左右的人获得折扣优惠，则乘坐地铁的月均花费达到80元以上的人可以享受折扣，故④正确．故选：C【点睛】本题主要考查了频数分布直方图，平均数以及中位数的应用，将一组数据按照从小到大（或从大到小）的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数．如果这组数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数．7．A解析：A【解析】【分析】首先利用勾股定理计算出AC 的长，再根据折叠可得DEC ≌'D EC ，设ED x =，则'=D E x ，''2=-=AD AC CD ，4AE x =-，再根据勾股定理可得方程2222(4)x x +=-，解方程即可求得结果．【详解】解：∵四边形ABCD 是长方形，3,4AB AD ==，∴3,4====AB CD AD BC ，90ABC ADC ∠=∠=︒，∴ABC 为直角三角形，∴5AC ===，根据折叠可得：DEC ≌'D EC ，∴'3==CD CD ，'DE D E =，'90∠=∠=︒CD E ADC ，∴'90∠=︒AD E ，则AD'E △为直角三角形，设ED x =，则'=D E x ，''2=-=AD AC CD ，4AE x =-，在'Rt AD E 中，由勾股定理得：222''+=AD D E AE ，即2222(4)x x +=-， 解得：32x =， 故选：A ．【点睛】此题主要考查了轴对称的折叠问题，以及勾股定理的应用，关键是掌握折叠的性质：折叠是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等．8．D解析：D【解析】【分析】由一次函数图象经过第二、三、四象限，利用一次函数图象与系数的关系，即可得出关于k的一元一次不等式组，解之即可得出结论．【详解】∵一次函数y=（k-3）x-k的图象经过第二、三、四象限，∴{k−3＜0−k<0，解得：0＜k＜3，故选：D．【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系，牢记“k＜0，b＜0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限”是解题的关键．9．D解析：D【解析】【分析】分4是直角边、4是斜边，根据勾股定理计算即可．【详解】当4是直角边时，斜边，当4是斜边时，另一条直角边=故选：D．【点睛】本题考查的是勾股定理，如果直角三角形的两条直角边长分别是a，b，斜边长为c，那么a2+b2=c2．10．A解析：A【解析】【分析】要求丝线的长，需将圆柱的侧面展开，进而根据“两点之间线段最短”得出结果，在求线段长时，根据勾股定理计算即可．【详解】解：如图，把圆柱的侧面展开，得到矩形，则这圈金属丝的周长最小为2AC的长度，圆柱底面的周长为4dm，圆柱高为2dm，AB dm，2BC BC dm，2222AC，22448AC dm，22∴这圈金属丝的周长最小为242AC dm．故选：A．【点睛】本题考查了平面展开-最短路径问题，圆柱的侧面展开图是一个矩形，此矩形的长等于圆柱底面周长，高等于圆柱的高，本题就是把圆柱的侧面展开成矩形，“化曲面为平面”，用勾股定理解决．11．D解析：D【解析】【分析】根据气温T如何随时间t的变化而变化图像直接可解答此题.【详解】A.根据图像4时气温最低，故A错误；B.最低气温为零下3℃，故B错误；C.0点到14点之间气温先下降后上升，故C错误；D描述正确.【点睛】本题考查了学生看图像获取信息的能力，掌握看图像得到有用信息是解决此题的关键. 12．C解析：C【解析】【分析】根据二次根式的性质、二次根式的加法法则、除法法则计算，判断即可．【详解】82272182==A选项成立，不符合题意；9282+==B选项成立，不符合题意；22333818223252==，C选项不成立，符合题意；222==D 选项成立，不符合题意； 故选C ．【点睛】本题考查的是二次根式的混合运算，掌握二次根式的性质、二次根式的混合运算法则是解题的关键．13．C解析：C【解析】【分析】仔细分析题意得：梯子、地面、墙刚好形成一直角三角形，梯高为斜边，利用勾股定理解此直角三角形即可．【详解】=2.1（米）．故选C ．【点睛】本题考查了勾股定理的应用．善于提取题目的信息是解题以及学好数学的关键．14．B解析：B【解析】【分析】由勾股定理的逆定理，只要验证两小边的平方和是否等于最长边的平方即可．【详解】解：A 、72+242=625=252，故是直角三角形，不符合题意；B 、222222(3)(4)81256337(5)+=+=≠，故不是直角三角形，符合题意；C 、12+（34）2=2516=（54）2，故是直角三角形，不符合题意； D 、1.52+22=6.25=2.52，故是直角三角形，不符合题意；故选：B ．【点睛】 本题考查勾股定理的逆定理的应用．判断三角形是否为直角三角形，已知三角形三边的长，只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可．15．C解析：C【解析】【分析】根据菱形的性质，四条边相等且对角线互相平分且互相垂直，由勾股定理得出BO 的长，进而得其对角线BD 的长，再根据菱形的面积等于对角线乘积的一半计算即可.【详解】解：如图：四边形ABCD是菱形，对角线AC与BD相交于点O，∵菱形的周长为40，∴AB=BC=CD=AD=10，∵一条对角线的长为12，当AC=12，∴AO=CO=6，在Rt△AOB中，根据勾股定理，得BO=8，∴BD=2BO=16，∴菱形的面积=12AC•BD=96，故选：C．【点睛】此题主要考查了菱形的性质、菱形的面积公式以及勾股定理等知识，根据题意得出BO的长是解题关键．二、填空题16．一【解析】∵一元二次方程x2-2x-m=0无实数根∴△=4+4m＜0解得m＜-1∴m+1＜0m-1＜0∴一次函数y=（m+1）x+m-1的图象经过二三四象限不经过第一象限故答案是：一解析：一【解析】∵一元二次方程x2-2x-m=0无实数根，∴△=4+4m＜0，解得m＜-1，∴m+1＜0，m-1＜0，∴一次函数y=（m+1）x+m-1的图象经过二三四象限，不经过第一象限．故答案是：一．17．3+2【解析】【分析】【详解】解：故答案为：3+2解析：2【解析】【分析】【详解】解：222(2+1)2)2+12故答案为：2．18．-2【解析】【分析】直接代入根据二次根式的运算法则即可求出答案【详解】解：当时原式【点睛】本题考查了学生的运算能力解题的关键是熟练运用运算法则本题属于基础题型解析：-2【解析】【分析】直接代入，根据二次根式的运算法则即可求出答案．【详解】解：当1x =时，原式21)1)6=+-5126=-+-2=-【点睛】本题考查了学生的运算能力，解题的关键是熟练运用运算法则，本题属于基础题型．19．【解析】如图取AB 的中点E 连接OECE 则BE=×2=1在Rt△BCE 中由勾股定理得CE=∵∠AOB=90°点E 是AB 的中点∴OE=BE=1由两点之间线段最短可知点OEC 三点共线时OC 最大∴OC 的最大【解析】如图，取AB 的中点E ，连接OE 、CE ，则BE=12×2=1，在Rt△BCE 中，由勾股定理得，=∵∠AOB=90°，点E 是AB 的中点，∴OE=BE=1，由两点之间线段最短可知，点O 、E 、C 三点共线时OC 最大，∴OC 的最大值．．【点睛】运用了正方形的性质，直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质，勾股定理，熟记各性质并确定出OC 最大时的情况是解题的关键．20．【解析】【分析】根据二次根式平方绝对值的非负性即可得出xyz 的值求和后再求平方根即可【详解】解：由题意可得：解得：∴∴4的平方根是故答案为：【点睛】本题考查的知识点求代数式的平方根解此题的关键是根据 解析：2±【解析】【分析】根据二次根式、平方、绝对值的非负性即可得出x 、y 、z 的值，求和后再求平方根即可．【详解】解：由题意可得：20,10,30x y z -=+=-=解得：2,1,3x y z ==-=∴4x y z ++=∴4的平方根是2±．故答案为：2±．【点睛】本题考查的知识点求代数式的平方根，解此题的关键是根据二次根式的非负性、绝对值的非负性、平方数的非负性，求出x 、y 、z 的值．21．6【解析】【分析】直接利用二次根式的性质化简再利用二次根式乘法运算法则求出答案【详解】解：∵是一个整数∴∴是一个整数∴x 可取的最小正整数的值为：6故答案为：6【点睛】此题主要考查了二次根式的乘除正确 解析：6【解析】【分析】直接利用二次根式的性质化简，再利用二次根式乘法运算法则求出答案．【详解】==∴∴x 可取的最小正整数的值为：6．故答案为：6．【点睛】此题主要考查了二次根式的乘除，正确化简二次根式是解题关键．22．x ＞-3【解析】【分析】根据被开方数大于等于0分母不等于0列式计算即可得解【详解】解：由题意得2x+6＞0解得x ＞-3故答案为x ＞-3【点睛】本题考查了函数自变量的范围一般从三个方面考虑：（1）当函解析：x ＞-3．【解析】【分析】根据被开方数大于等于0，分母不等于0列式计算即可得解．【详解】解：由题意得，2x+6＞0，解得x ＞-3．故答案为x ＞-3．【点睛】本题考查了函数自变量的范围，一般从三个方面考虑：（1）当函数表达式是整式时，自变量可取全体实数；（2）当函数表达式是分式时，考虑分式的分母不能为0；（3）当函数表达式是二次根式时，被开方数非负．23．y＝3x﹣2【解析】【分析】根据函数图象平移的性质得出k的值设出相应的函数解析式再把经过的点代入即可得出答案【详解】解：新直线是由一次函数y＝3x+1的图象平移得到的∴新直线的k＝3可设新直线的解析解析：y＝3x﹣2【解析】【分析】根据函数图象平移的性质得出k的值，设出相应的函数解析式，再把经过的点代入即可得出答案．【详解】解：新直线是由一次函数y＝3x+1的图象平移得到的，∴新直线的k＝3，可设新直线的解析式为：y＝3x+b．∵经过点（1，1），则1×3+b＝1，解得b＝﹣2，∴平移后图象函数的解析式为y＝3x﹣2；故答案为y＝3x﹣2．【点睛】此题考查了一次函数图形与几何变换，求直线平移后的解析式时要注意平移时k和b的值的变化．24．【解析】【分析】根据矩形的性质可得∠ABC的度数OA与OB的关系根据等边三角形的判定和性质可得答案【详解】∵ABCD是矩形∴∠ABC=90°∵∠ACB=30°∴∠BAO=90°﹣∠ACB=60°∵O解析：60【解析】【分析】根据矩形的性质，可得∠ABC的度数，OA与OB的关系，根据等边三角形的判定和性质，可得答案．【详解】∵ABCD是矩形，∴∠ABC=90°．∵∠ACB=30°，∴∠BAO=90°﹣∠ACB=60°．∵OA=OB，∴△ABO是等边三角形，∴∠AOB=60°．故答案为：60°．【点睛】本题考查了矩形的性质，利用矩形的性质得出∠ABC的度数是解答本题的关键．25．【解析】【分析】先运用勾股定理求出斜边AB然后再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可【详解】解：由勾股定理得AB∵∠C=90°CD为AB边上的中线∴CD=AB=故答案为【点睛】本题考查的【解析】【分析】先运用勾股定理求出斜边AB ，然后再利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可．【详解】解：由勾股定理得，=∵∠C=90°，CD 为AB 边上的中线，∴CD=12 ． 【点睛】 本题考查的是勾股定理和直角三角形的性质，掌握直角三角形斜边上的中线是斜边的一半是解答本题的关键．三、解答题26．证明过程见解析.【解析】【分析】由一组对边平行且相等求解四边形AEGD 是平行四边形，即可得出结论.【详解】证明：∵DE ∥AC ，DE=AF∴四边形AEDF 是平行四边形∴AE=DF ，AE ∥DF∵DG=DF∴AE=DG∴四边形AEGD 是平行四边形∴AG 和DE 互相平分【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定. 应熟练掌握平行四边形的判定定理.27．（1）①2；②证明见解析；（2）作图见解析，a 的值分别是：a 1=4，a 2=52，a 3=53，a 4=43． 【解析】【分析】 （1）①根据邻边长分别为2和3的平行四边形经过两次操作，即可得出所剩四边形是菱形，即可得出答案；②根据平行四边形的性质得出AE∥BF，进而得出AE=BF，即可得出答案；（2）利用3阶准菱形的定义，即可得出答案；根据a=6b+r，b=5r，用r表示出各边长，进而利用图形得出▱ABCD是几阶准菱形．【详解】解：（1）①邻边长分别为2和3的平行四边形是2阶准菱形；故答案为：2；②如图2，由BE是四边形ABFE的对称轴，即知∠ABE=∠FBE，且AB=BF，EA=EF，又因为AE∥BF，所以∠AEB=∠FBE，从而有∠AEB=∠ABE，因此AB=AE，据此可知AB=AE=EF=BF，故四边形ABFE为菱形；（2）如图，必为a＞3，且a=4；如图，必为2<a<3，且a=2.5；如图，必为32<a<2，且a-1+1(1)12a-=，解得a=53；如图，必为1<a<32，且3（a-1）=1，解得a=43综上所述，a 的值分别是：a 1=4，a 2=52，a 3=53，a 4=43． 【点睛】 本题考查图形的剪拼，平行四边形的性质，菱形的性质，作图---应用与作图设计． 28．（1）2600；（2）小颖在文具用品店停留了10分钟；（3）小颖本次在从学校回家的整个过程中，走的路程是3400米；（4）小颖从文具用品店回到家步行的速度是90米/分.【解析】【分析】（1）根据函数图象，可知小颖家与学校的距离是2600米；（2）由函数图象可知，20～30分钟的路程没变，所以AB 表示的实际意义是小颖在文具用品店停留了10分钟；（3）小颖本次从学校回家的整个过程中，走的路程为26002180014003400+-=（）（米）. （4）用小颖从文具用品店回到家的路程除以所用时间即可.【详解】（1）根据函数图象，可知小颖家与学校的距离是2600米;（2）AB 表示的实际意义是小颖在文具用品店停留了10分钟；（3）26002180014003400+-=（）（米）.（列的式子只要合理都可） ∴小颖本次在从学校回家的整个过程中，走的路程是3400米.（4）1800503090/（）（米分）÷-=. ∴小颖从文具用品店回到家步行的速度是90米/分.【点睛】考查一次函数的应用，读懂函数的图象，明确每一段图象所表示的实际意义是解题的关键. 29．（1）直线AB 解析式为y ＝32x ＋9，P 点坐标为（-143，2）（2）C 点坐标为（-2，0）（3）R （2，-6）．【解析】【分析】（1）由A 、B 两点的坐标，利用待定系数法可求得直线AB 的解析式，再把P 点坐标代入直线解析式可求得P 点坐标；（2）由条件可证明△BPQ ≌△CDQ ，可证得四边形BDCP 为平行四边形，由B 、P 的坐标可求得BP 的长，则可求得CD 的长，利用平行线分线段成比例可求得OC 的长，则可求得C 的坐标；（3）由条件可知AR ∥BO ，故可先求出直线OB ，BC 的解析式，再根据直线平行求出AR 的解析式，联立直线AR 、BC 即可求出R 点坐标．【详解】（1）设直线AB 解析式为y ＝kx ＋b ，把A 、B 两点坐标代入可得4360k b k b -+=⎧⎨-+=⎩，解得329k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩， ∴直线AB 解析式为y ＝32x ＋9， ∵(,2)P m 在直线AB 上，∴2＝−32m ＋9，解得m ＝-143， ∴P 点坐标为（-143，2）； （2）∵//CD AB ，∴∠PBQ ＝∠DCQ ，在△PBQ 和△DCQ 中 PBQ DCQ CQ BQPQB DQC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△PBQ ≌△DCQ （ASA ），∴BP ＝CD ，∴四边形BDCP 为平行四边形，∵(4,3)B -，（-143，2）， ∴CD ＝BP 221413(4)(32)33-++-=， ∵A （-6，0），∴OA ＝6，AB 22(46)(30)13-++-=∵CD ∥AB ，∴△COD ∽△AOB∴CO CD AO AB =，即133613CO =，解得CO ＝2， ∴C 点坐标为（-2，0）；（3）∵ABO RBO S S ∆∆=，∴点A 和点R 到BO 的距离相等，∴BO ∥AR ，设直线BO 的解析式为y=nx ，把(4,3)B -代入得3=-4n ，解得n=-34x ∴直线BO 的解析式为y=-34x ， ∴设直线AR 的解析式为y=-34x+e ， 把A(-6，0)代入得0=-34×（-6）+e 解得e=-92∴直线AR 的解析式为y=-34x-92， 设直线BC 解析式为y ＝px ＋q ， 把C 、B 两点坐标代入可得4320k b k b -+=⎧⎨-+=⎩，解得323k b ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩， ∴直线AB 解析式为y ＝-32x-3， 联立3942332y x y x ⎧=--⎪⎪⎨⎪=--⎪⎩解得26x y =⎧⎨=-⎩∴R （2，-6）．【点睛】本题为一次函数的综合应用，涉及待定系数法、全等三角形的判定和性质、勾股定理、平行四边形的判定和性质、相似三角形的判定与性质、三角形的面积等知识点，解题的关键是熟知待定系数法求出函数解析式．30．（1） 80/km h ；（2）7分钟；（3）220=-S t .【解析】【分析】（1）根据函数图象中的数据可以求得汽车在前9分钟内的平均速度；（2）根据函数图象中的数据可以求得汽车在中途停了多长时间；（3）根据函数图象中的数据可以求得当16≤t ≤30时，S 与t 的函数关系式．【详解】解：（1）由图可得，汽车在前9分钟内的平均速度是：12÷9=43km/min ； （2）由图可得，汽车在中途停了：16-9=7min ，即汽车在中途停了7min ；（3）设当16≤t ≤30时，S 与t 的函数关系式是S=at+b ，把（16,12）和（30,40）代入得 16123040a b a b +=⎧⎨+=⎩， 解得220a b =⎧⎨=-⎩， 即当16≤t ≤30时，S 与t 的函数关系式是S=2t-20．【点睛】本题考查一次函数的应用，解答本题的关键是明确题意，利用一次函数的性质和数形结合的思想解答．。
课内现代文复习02《说和做》七年级语文下学期期中期末课内备考与专项复习(部编五四制)(上海专用)解析
《说和做——记闻一多先生言行片段》（一）标题解析说说看：“闻一多先生的说和做”这个标题有什么好处？1.“说”和“做”概括了文章的主要内容2.“说”和“做”是文章的行文线索3.这篇文章的原标题是“说和做——记闻一多先生言行片断”，但是说和做是一般人都有的行为，而闻一多先生却是与众不同的，试问有谁发表过闻一多先生那样的最后一次演讲？能说出先生一样惊天地、泣鬼神的话的；能做出先生一样震惊国内外的事的人能有几个？这个标题是不一般的，写闻一多先生是恰当的。
（二）课文结构分析第一部分（1-7）：作为学者的闻一多的说和做，他为探索救国道路，潜心学术，取得累累硕果。
第二部分（8-18）：作为革命家的闻一多的说和做，他献身民主事业。
第三部分（19-20）：总结闻一多是“口的巨人，行的高标”。
（三）重难点1.词语的含义（1）第一部分的“说”有哪几种含义？人家是说．了再做，我是做了再说．。
人家说．了也不一定做，我是做了也不一定说．。
“说”是向人家宣告自己要干什么或者告白自己干了什么的意思。
他并没有先“说．”，但他“做”了。
“做”了，他自己也没有“说．”。
“说”有吹嘘、自诩的意思。
这部分的没有“说”主要是赞扬闻一多先生的实干精神和谦虚美德。
（2）第一部分的“说”有哪几种含义？作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生说．了。
他“说．”了，跟着的是“做”。
他“说．”了就“做”。
“说”是对革命的宣传和动员，对反动派的揭露和斥责。
这部分的“说”主要是赞扬闻一多先生的斗争精神，爱国热情，言行一致的品德。
2.赏析句子（1）“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”是什么意思？“开一剂救济的文化药方”是比喻，指寻找使民族文化繁荣昌盛起来的方法。
自20年代末起，闻先生过了十多年“书斋生活”，企图从文化上寻找振兴民族的途径，目的在于救国。
（2）“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。
这一句该怎样理解？中医诊断疾病的方法。
望诊是第一步。
六年级下册英语-期中复习精练——阅读理解(二)(含答案-译林三起)
六下期中复习精练-阅读二班级_____________ 姓名_________________（一）George is a little monkey. He lives in a forest(森林). He likes jumping and climbing trees. He is happy every day. But he has a shortcoming. He is too curious(好奇的).One day an old man goes by the forest. He carries a lot of straw hats. George sees the man, and the man sees George, too. The man says to himself,“What a lovely monkey!I will catch him and take him home.”The man sits down and thinks over(考虑). George sees and also sits down. The man has an idea. He puts a hat on his head, and puts other hats on the ground. Then he pretends (假装)to sleep. George is curious and looks at the hats. “I will be nice if I put a hat on my head,” George thinks. Then he climbs down from the tree, picks up a hat and puts it on. The hat is too big, and covers(盖住) George’s eyes. George can’t see. And the man gets up at once, runs out and catches him quickly. Poor George!判断下列句子是否与短文内容相符，相符的用“T”，不相符的用“F”表示。
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一、学习目标知识目标复习Unit 3 – Unit 4的知识点能力目标学会归纳句型，梳理语法知识二、重点、难点重点3—4 单元的重点单词、短语、句型和语法难点3—4单元的高频考点三、知能提升Unit 3 Why do you like koalas? （一）词汇复习【重点词汇串讲】动物名称：1. dolphin 海豚2. elephant 大象3. giraffe 长颈鹿4. koala 考拉，树袋熊5. lion狮子6. panda 大熊猫7. penguin 企鹅8. tiger 虎9. animal 动物10. zoo 动物园描述动物的词汇：1. beautiful 美丽的2. clever 聪明的3. friendly 友好的4. lazy 懒惰的5. scary 可怕的，吓人的6. shy 害羞的7. smart 聪明的，机敏的8. ugly 丑陋的表示时间的词:at night 在晚上侧重指下午六点到午夜in the evening 在晚上，指天黑到睡觉前这段时间during the night 在夜间，指天黑到天明这段时间all night=all night long 整夜good night 晚安night after night 一夜又一夜in the night 在夜间day and night 日以继夜during the day = in the day 在白天【例句】Mr. Smith works during the day and studies at night. 史密斯先生白天干活，晚上学习。
（二）知识要点复习【知识要点串讲】1. Let’s see the pandas first.【考点】◆ Let’s = Let us祈使句句型Let sb. do sth. 让某人做某事。
表示说话人的建议。
肯定回答: OK / All right / Yes, let’s…否定回答: Sorry, I…Let’s go to the zoo to see the animals. 让我们去动物园看动物吧。
—Sorry. I have no time. 对不起，我没时间。
—All right. I like animals. 好的，我喜欢动物。
【考场直通车】(1) —____ ____ go out for a walk.—Sorry, I can’t. I am busy now.A. Do you wantB. Do you likeC. Let usD. Let you(2) Let ___________ (we) see the giraffes first.A. weB. usC. ourD. ourselves答案：（1）C（2）B2. Why do you want to see the lions?—Because they’re cute.—Because they are interesting.Why do you like koalas?—Because they are cute.—Because they’re very clever.Why does he like koalas?—Because they’re kind of interesting.【考点】◆由why提问的问句，要用because来回答。
◆ kind of + 形容词有点，稍微, 有几分，kind of 作状语，修饰后边的形容词。
The monkey is kind of smart. 这只猴子有点聪明。
Koalas are kind of shy. 考拉有点害羞。
a kind of…一种a kind of moviesall kinds of = different kinds of 各种各样的all kinds of books【考场直通车】根据情境完成问句(1) —___________ ___________ she work in China?—Because she likes China.(2) —What ___________ animals do you like?—I like dogs.(3) —Why do you like pandas?—Because they’re （有点）cute.(4) —Why do you like comedies?—they are funny.答案：(1) Why , does (2) kind, of (3) kind, of (4) Because3. What animals do you like?What other animals do you like?【考点】◆ other(1) 用作形容词，意为“其他的，另外的”，修饰复数名词。
Can you see other girls? 你能看见其他的女孩吗？(2) 用作代词, 通常指两个中的“另一个”。
“one …the other…”一个……另一个……I have two pens, one is black, the other is white.我有两支钢笔，一支是黑色的，另一支是白色的。
【考场直通车】根据情节选词填空one … the other, other, the other,(1) She has two daughters. ___ __is a teacher, ___ __is a doctor.(2) Do you want some ___ __ cakes?(3) I can’t find ___ __shoe.答案：(1) One, the other(2) other(3) the other4. She likes to play with her friends and eat grass.【考点】◆play with sb. 和某人一起玩耍play with sth.玩……The boy is playing with a toy plane. 小男孩正在玩一架玩具飞机。
◆ friend n. —friendly adj.友好的make friends 交朋友I like making friends. 我喜欢交朋友。
be friendly to sb. = be kind to sb. 对某人友好The teacher is friendly to the students. 老师对学生很友好。
= The teacher is kind to the students.be friendly with sb. 和某人关系友好The children here are friendly with each other. 这里的孩子相互友爱。
【考场直通车】用所给单词的适当形式填空(1) I have two pen ___ __, they are very __ ___ to me. (friend)(2) Jim wants to play _____ his brothers.A. withB. toC. aboutD. at答案：(1)friends，friendly(2)A.5. Isn’t he cute? Yes, he is. / No, he isn’t. (注意对答语的翻译)难道他不可爱吗？【考点】◆否定疑问句。
否定疑问句是带有惊异、赞美、反问、失望、责难等语气的句子。
表示“难道……不……吗”。
Don’t you know him? 难道你不认识他吗？Can’t you see it? 难道你看不见它吗？答语，形式上与一般疑问句的答语是一样的。
但翻译成汉语时，应注意其不同之处。
Yes 翻译成“不”，No 翻译成“是”。
【考场直通车】汉泽英：（1）难道这些花不美丽吗？不，它们美丽。
是的，它们不美丽。
（2）难道他不喜欢与别人交谈吗？不，他喜欢。
是的，他不喜欢。
答案：(1) Aren’t the flowers beautiful? Yes, they are. / No, they aren’t.(2) Doesn’t he like talking with others? Yes, he does. / No, he doesn’t.（三）语法复习【语法解析】祈使句:用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子。
(1) 肯定句、否定句Please be quiet. 请安静。
Open the door, please. 请开门。
Please tell me the truth. 请告诉我真相。
否定式的祈使句，在句首加上don’t.。
Don’t play on the street. 不要在街上玩。
Don’t be late for class again. 不要再迟到了。
(2) do型Please sit down. 请坐。
Don't forget me! 不要忘记我!be型Be a good boy! 要做一个好孩子!Don't be late for school! 上学不要迟到!let型Let me help you. 让我来帮你。
Don't let him go.=Let him not go. 别让他走。
(3)有些可用no开头，用来表示禁止性的祈使句。
No smoking! 禁止吸烟!No fishing! 禁止钓鱼!Unit 4 I want to be an actor（一）词汇复习【重点词汇串讲】场所：factoryhospital （in a / the hospital 在医院）（in hospital 生病住院）police stationschoolshopTV station职业名称：actor 演员assistant 助理，助手/ shop assistant 店员bank clerk 银行职员coach 教练doctor 医生driver 司机farmer 农民lawyer 律师nurse 护士police警察/ policewoman 女警察/ policeman 警察reporter 记者runner 跑步选手singer 歌唱家，歌手student 学生/ teacher 教师waiter 服务员worker 工人writer 作家名词复数：policeman—policemenwoman doctor—women doctorsthief—thievesapple tree—apple trees（二）知识要点复习【知识要点串讲】1. What do you do? = What are you? = What is your job?你是做什么工作的？/你的职业是什么？What does he do? = What is he? = What is his job?【考点】◆询问职业的特殊疑问词是what；有三种主要句式(1) What +do/does +sb. +do?What do they do? They are teachers.What does your father do？He is a doctor.(2) What + be+ sb.?What is your sister? She is a nurse.What are his friends? They are students.(3) W hat+ be +one’s job?What is her job? She is a reporter.What are his parents’ jobs? They are workers.【考场直通车】(1) —What _____ you ______?—I’m a reporter.A. does, doB. are, doC. do, doD. are, does(2) — _____ your brother work?—In a bank.A. Where doB. What doC. Where doesD. What does答案：(1)C (2)C2. What do you want to be? I want to be a/an …What does she want to be? She wants to be a/an…【考点】◆want to do sth. 想要做某事want to be + 职业想要成为……【考场直通车】(1) What ______ Mary _____ be?A. does, wantsB. does, wants toC. does, wantD. does, want to(2) —Does your sister want to be an actor ______ a reporter?—An actor.A. andB. orC. butD. as答案：(1)D (2)B3. People give me their money or get their money from me.【考点】◆give sb. sth. = give sth to sb. 给某人某物Please give me my pen= Please give my pen to me. 请我的钢笔给我。