网络教育(现代远程教育)统考解析

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郑州大学远程教育学院计算机网络试题及答案

郑州大学远程教育学院计算机网络试题及答案

郑州大学现代远程教育《计算机网络》课程学习指导书林予松编课程内容与基本要求课程内容:计算机网络是计算机专业的一个重要的基础学科,是一门交叉学科,包含计算机应用、数据通信原理等多方面的内容,同时也是交换机与路由器配置、综合布线技术、网络安全和管理等学科的前导课程。

基本要求:通过系统介绍计算机网络的发展,理解计算机体系结构、物理层、数据链路层、网络层、运输层、应用层、网络安全、因特网上的音频/视频服务、无线网络和下一代因特网等内容,使学生掌握计算机网络系统的基本原理、基本技能和基本分析方法。

课程学习进度与指导章节课程内容学时分配学习指导*第一章概述4学时以课件学习为主理解计算机网络的相关概念、发展过程和具体分类,掌握因特网的组成、计算机网络的性能指标以及计算机网络体系结构。

*第二章物理层2学时理解物理层的相关概念和数据通信的基础知识,熟悉物理层下面的传输媒体,掌握信道复用技术,理解数字传输系统和宽带接入技术,会利用香农定理进行计算。

*第三章数据链路层6学时理解并掌握数据链路层的基本概念,三个基本问题,点对点协议PPP以及使用广播信道的数据链路层和以太网,掌握在物理层和数据链路层扩展以太第一章概述一、章节学习目标与要求1、了解计算机网络发展的过程以及因特网的标准化工作,掌握计算机网络的相关概念、功能。

2、理解两种通信方式:客户服务器方式(C/S方式)和对等方式(P2P方式)的特点和区别。

3、掌握三种交换方式:电路交换、报文交换和分组交换的原理及特点,并会进行简单计算。

4、了解计算机网络在我国的发展,熟悉计算机网络的类别。

5、熟练掌握计算机网络的性能指标:速率、带宽、吞吐量、时延、时延带宽积、往返时间RTT以及利用率,并会利用公式进行相关计算。

6、理解计算机网络五层协议体系结构参考模型,掌握计算机网络协议的相关概念。

二、本章重点、难点1.计算机网络的重要作用;2.客户服务器方式(C/S方式)以及对等方式(P2P方式)的特点与区别;3.因特网核心部分中的三种交换方式:电路交换、报文交换和分组交换的特点和各自的优缺点;4.为什么要对网络进行分层;5.TCP/IP五层协议体系中各层的特点及功能;6.实体、协议、服务和服务访问点等重要概念。

奥鹏《现代远程学习概论》考试参考答案

奥鹏《现代远程学习概论》考试参考答案

奥鹏《现代远程学习概论》考试参考答案奥鹏《现代远程学习概论》考试参考答案东财学员《现代远程学习概论》考试参考答案一、单选1—5 B、C、C、B、C 6—10 B、D、C、B、A 11—15 A、A、B、D、D 16—20C、A、B、A、B 21—25D、C、B、C、A 26—30 A、D、A、D、A二、多选31—35 BCD、ABCD、AD、ABC、BC36—40 ABCD、ABCD、ABC、ABCD、ABCD三、判断41—45 是、是、否、是、否46—50 否、是、否、是、否北航学员《现代远程学习概论》考试参考答案一、单选1—5 C、B、C、B、A 6—10 B、A、B、D、A 11—15 B、C、B、C、B 16—20D、C、B、A、A 21—25 D、D、C、C、A 26—30 D、A、A、D、A二、多选31—35 BCD、ABCD、AD、ABC、BC36—40 ABCD、ABCD、ABC、ABCD、ABCD三、判断41—45 是、否、是、否、否46—50 是、是、否、是、否附《现代远程学习概论》题目(东财学员试题)总共:50道题共 100 分一. 单选. (共 30 小题,60 分)1. 目前远程教育中应用的双向视频主要是通过( ),将远程教育师生双方的视频和音频信号传送给对方,达到远程交互沟通的目的。

A .网络B .网络和卫星C .广播D .卫星标准答案: B2. 在远程教育中,学生的主要学习方式是A .课堂学习B .集中面授C .基于资源的自主学习D .协作学习标准答案: C3. 关于《远程学习导引》课的课程论坛,以下说法正确的是A .没有精华帖子的功能B .同学不可以自己新建主题用来向教师请教问题C .教师一般将比较重要的帖子置顶以引起大家的注意D .学生无权回答其他同学的提问标准答案: C4. 假设你的电子邮件地址是abc@,如果你想在本地机器上通过邮件收发工具来收发邮件,在设置邮件发送服务器时应该填写A B C D 标准答案: B5. 常用的视频(音频)播放器不包括A .Media PlayerB .RealPlayerC .Cute FTPD .RealOne Player标准答案: C6. 我们《远程学习导引》的课件是一种基于计算机网络的流媒体和超文本构成的教学课件,它图、文、声并茂,同时有老师讲课图象(无视频版本除外)和声音播放,这种课件叫做A .CAI课件B .IP课件C .VOD课件D .直播课堂标准答案:B7. 常用的压缩软件不包括A .WINRARB .WinZipC .ARJD .FOXMAIL标准答案: D8. 利用下载工具软件FlashGet下载文件时,最直接的调用方式是A .点击浏览器工具栏上的FlashGet图标,启动FlashGetB .开始 -> 程序栏 -> FlashGetC .右键单击要下载文件的链接,在弹出的快捷菜单中选择“使用网际快车下载”D .双击桌面上的FlashGet图标,启动FlashGet 标准答案: C9. 下列软件中,( )是专门用来处理电子邮件的。

网络远程教育统考《计算机应用基础》完整试题库

网络远程教育统考《计算机应用基础》完整试题库

一、选择题第1章:(所占的比例相对来说较大)1.自计算机问世至今已经经历了四个时代,划分时代的主要依据是计算机的______。

A. 规模B.功能C.性能D.构成元件2.第一台计算机是在1946年在美国诞生的,该机的英文缩写是_______。

A.ENIACB.EDVACC.EDVAED.MARK (音译为:埃尼阿克)3.当前的计算机一般被认为是第四代计算机,它所采用的逻辑元件是______。

A.集成电路B.晶体管C.大规模集成电路D.电子管4.当前计算机的应用最广泛的领域是______。

A.辅助设计 B.科学计算 C.数据处理 D.过程控制同时记一下,计算机应用最早的领域是“科学计算”。

5.早期的计算机体积大、耗电多、速度慢,其主要原因是制约于______。

A.元材料B.工艺水平C.设计水平D.元器件6.现代计算机之所以能够自动、连续地进行数据处理,主要是因为______。

(参考p.3倒数第1段。

) A.采用了开关电路 B.采用了半导体器件C.采用了二进制D.具有存储程序的功能(类似的题目还有:电子计算机最主要的工作原理是______。

答:存储程序与程序控制)7.电子计算机按规模和处理能力划分,可以分为______。

(参考第p.2—p.3)A.数字电子计算机和模拟电子计算机B.通用计算机和专用计算机C.巨型计算机、中小型计算机和微型计算机D.科学与过程计算计算机、工业控制计算机和数据计算机8.将计算机分为通用计算机、专用计算机两类的分类标准是______。

(参考第p.2—p.3)A.计算机处理数据的方式B.计算机使用范围C.机器的规模D.计算机的功能和处理能力9.既可以接收、处理和输出模拟量,也可以接收、处理和输出数字量的计算机是_______。

A.电子数字计算机B.电子模拟计算机C.数模混合计算机D.专用计算机类似的题目还可看如下:计算机可分为数字计算机、模拟计算机和数模混合计算机,这种分类是依据______。

网络教育开放教育远程教育成人教育英语全国统考试题及标准答案

网络教育开放教育远程教育成人教育英语全国统考试题及标准答案

高校网络教育部分公共基础课全国统一考试大学英语试卷来源:全国高校网络教育考试委员会办公室注意事项一、将你的姓名、考号填写在答题卡的规定栏内,将考号和考试科目在规定的栏内用2B铅笔涂满涂黑。

考试结束后,把试卷和答题卡放在桌上。

试卷和答题卡均不得带出考场。

二、仔细读懂题目的说明,并按题目要求答题。

答案一定要写在答题卡的指定位置上,写在试卷上的答案无效。

三、选择题用2B铅笔将选中项涂满涂黑,主观题用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题,使用铅笔答题无效。

第一部分:英语知识运用(共10小题;每小题2分,满分20分)此部分共有10个未完成的对话,针对每个对话中未完成的部分有4个选项,请你从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。

示例〔A〕〔B〕D〕1. —Good-bye and thank you very much for a wonderful time.—_____. Hope to see you again.A. Thank you for your comingB. Not at allC. It was nothingD. Never mind2. —Could you show me your passport?—_____.A. Yes, I couldB. SureC. I haven’t it with meD. I don’t want to3. —Would you mind if I turned the radio up?—_____.A. Yes, pleaseB. No, go aheadC. No, thank youD. Yes, that’ll be right4. —We are going to London for holiday next week. Would you mind taking care of my garden while we’re away?—Not at all. _____.A. Sorry, I h ave no timeB. I’d rather notC. With pleasureD. No, I wouldn’t5. —Please help yourself to the fish.—_____.A. Thanks, but I don’t like fishB. Sorry, I can’t helpC. Well, fish don’t suit forD. No, I can’t6. —Would you like to have dinner with me this Saturday, Mr. Wang?—_____.A. Oh, no. Let’s notB. I’d rather stay at homeC. I’d love to, but I have a meeting that dayD. Thank you7. —Excuse me, is there a park here?—_____.—Thank you all the same.A. I don’t want to tell youB. Yes, there isC. No, there isn’tD. Sorry, I don’t know8. —Mike, I am going to skate in the mountains tomorrow.—Oh, really? _____.A. Good luckB. Thank youC. Have a good timeD. Congratulations9. —I am sorry for what I have said to you.—_____.A. It’s just too badB. No problemC. Don’t think any more about itD. I’m sure about that10. —I wonder if I could use your dictionary?—Sure. _____.A. Go onB. Here you areC. Go upD. Here are you第二部分:阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)此部分共有4篇短文,每篇短文后有5个问题,每个问题后有4个选项,请你从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并用铅笔将答题卡上的相应字母涂黑。

吉大20年3月《现代远程教育技术》作业考核试题

吉大20年3月《现代远程教育技术》作业考核试题

吉大20年3月《现代远程教育技术》作
业考核试题
1. 什么是远程教育技术?请简要描述其定义和作用。

2. 列举并解释三种远程教育技术工具,如视频会议、在线研究
平台等。

3. 远程教育技术在现代教育中的优势是什么?请至少提供三点。

4. 针对网络环境不稳定的问题,你有什么解决方案来保证远程
教育的顺利进行?
5. 远程教育技术还存在哪些挑战和限制?请至少提供三个例子,并对其进行简要说明。

6. 远程教育技术如何提高学生的参与度和互动性?请提供至少
两种方法或策略。

7. 远程教育技术在未来教育发展中的前景如何?请提出你对远
程教育技术未来发展的看法。

8. 请简要陈述你对现代远程教育技术的认识,并分享你对此课
程研究的体会和收获。

9. 在整个课程研究过程中,你认为最有帮助或感兴趣的研究资
源是什么?为什么?
10. 请列举并解释三个在远程教育技术中常用的研究评估方法。

11. 根据你在课程研究中的体验和了解,总结并提出至少两种
远程教育技术发展的建议或改进方向。

12. 总结你对整个课程研究的评价和反思,并对自己未来在远
程教育技术领域的发展提出至少两个目标。

现代远程教育入学指南在线考试(答案)

现代远程教育入学指南在线考试(答案)

试题第1题教材费为每人一次性预交_______,学生离校时进行结算,多退少补。

您的答案:C题目分数:2此题得分:2.0批注:第2题学院每年安排两次考试,即每学期的________。

您的答案:D题目分数:2此题得分:2.0批注:第3题网页上的工具栏中“收藏夹”的作用是 _________ 。

您的答案:A题目分数:2此题得分:2.0批注:第4题远程教育就是把教育的场所延伸到教室和 ___________ 围墙之外,凭借教育媒体代替教教育。

您的答案:C题目分数:2此题得分:2.0批注:第5题申请免考的课程总学分不得超过教学计划规定应修总学分的 __________。

不管原课程学考课程学分一律按我院教学计划规定的学分计算。

您的答案:B题目分数:2此题得分:2.0批注:第6题学生申请退学,必须先到______提交申请,由教学中心初审同意后报学院批准。

您的答案:A题目分数:2此题得分:2.0批注:第7题第三代远程教育是建立在应用双向交互现代信息通信技术基础上的现代远程教育,其技术算机技术、多媒体技术和现代通信技术,核心是________。

您的答案:B题目分数:2此题得分:2.0批注:第8题中国石油大学(北京)校风、中国石油大学(北京)学风是_________。

您的答案:B题目分数:2此题得分:2.0批注:第9题中国石油大学(北京)是一所石油特色鲜明,____________的全国重点大学。

您的答案:A题目分数:2此题得分:2.0批注:第10题在籍学生修业期满,已修学分达到或超过教学计划规定总学分的_________,无法完成学业而退学本人提出申请,经学院审核,准予结业,发给结业证书。

您的答案:A题目分数:2此题得分:2.0批注:第11题在远程教育中,教育教学制度上同传统教育不同,更加注重创新才能的培养,在保证受学习能力的前提下,采取___________的方针。

您的答案:C题目分数:2此题得分:2.0批注:第12题远程教育发源于___________,其早期形式是函授教育,是在机器工业时代,应经济社会质的要求而产生的一种新型教育方式。

全国高校网络教育考试委员会办公室

全国高校网络教育考试委员会办公室统考问答一. 关于统考的意义和重要性11. 什么是“统考”?12. 为什么要进行统考?13. 统考的依据是什么?14. 统考要达到什么要求?1二. 关于统考组织机构15. 统考工作由谁来组织实施?网考委的职责是什么?16. 网考办的职责是什么?17. 全国设立哪些考区?18. 考区办公室的职责是什么?29. 统考考务工作由谁负责?2三. 关于统考对象210. 哪些学生需要参加统考?211. 统考可以替代入学考试吗?2四. 关于统考课程及考试科目212.统考课程包括哪些?213.高中起点本科学生的统考科目有哪些?214.专科起点本科学生的统考科目有哪些?3五. 关于免考条件315. 免考的条件包括哪些方面?可以免考哪些课程?316.如何理解统考免考条件中“除英语专业学生外,户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生可免考《大学英语》”?317.如何理解统考免考条件中“除计算机类专业学生外,获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书者可免考《计算机应用基础》”?418. 如何理解“入学注册时年龄满40周岁”?419.全国大学英语四、六级考试已改革,统考中《大学英语》课程的免考条件是否有改变?420. 统考免考条件中对相关免考证书有无时间和有效期规定?421. 统考免考申请表由谁制作?如何办理免考手续?422. 免考学生名单何时报送备案?以什么方式、报送哪些数据?4六. 关于统考内容423. 各统考科目的考试范围及要求?424.《计算机应用基础》考试操作系统部分考哪个版本?5七. 关于统考辅导用书525.统考课程是否采用统一教材?526.统考考试内容会超出考试大纲规定的范围吗?527.如何购买考试辅导用书?528.考试辅导用书是谁编写的?由哪里出版?5八. 关于统考报名及考试529.统考试点初期学生采用什么方式报名?530.统考报名后,考生是否可以修改报考科目等信息?531. 考试不通过,下次还能考吗?532.参加统考时考生需携带什么证件?533.统考有效身份证件指哪些?534.统考准考证如何打印和领取?535.统考考试方式如何?6九. 关于统考成绩636. 统考考试成绩如何记录?637. 统考考试成绩有何作用?638. 统考成绩记入学籍档案吗?639. 考生考籍档案包括哪些内容?640. 统考考试合格有证书吗?641. 考生如何查询统考成绩?642. 统考成绩由谁发布?何时发布?643.《大学英语》听力考试分数占卷面成绩的比例是多少?644.《大学英语(A)》口试怎么进行?645. 考生是否可以申请复核统考科目成绩?需履行怎样的手续?6十. 关于统考违纪违规处理646. 对统考考生违纪违规情况如何处理及处罚?647. 如何认定考试违纪?748. 如何认定考试作弊?749. 统考考试违纪或作弊由谁认定,由谁做出处理决定?750. 在统考成绩公布后发现考生有作弊行为,如何处理?7一. 关于统考的意义和重要性1. 什么是“统考”?答:“统考”是指教育部对现代远程教育试点高校(以下简称“试点高校”)网络教育部分公共基础课实施的全国统一考试,即对我国网络高等学历教育部分公共基础课的全国统一测试(以下简称“统考”)。

网络远程教育统考大学语文B题库

网络远程教育统考大学语文B题库网络远程教育统考XXX语文B复参考资料一、判断题1、“建安七子”中成就最高的是XXX。

()参考答案:错误2、先秦散文包括从殷盘XXX到战国时期的诸子散文和史传散文。

()参考答案:正确3、“齐物论”是《墨子》思想的核心所在。

()参考答案:错误4、近体诗又称格律诗和今体诗。

()参考答案:正确5、《浪淘沙》(帘外雨潺潺)采取了侧面描写手法。

()参考答案:错误6、XXX晚年又号“六一居士”。

()参考答案:错误7、XXX是XXX的代表作家。

()参考答案:正确8、《西厢记》又名《会真记》。

()参考答案:错误9、“拟话本”的代表作品是“三言”“二拍”。

()参考答案:正确10、散文名篇《香市》的作者是XXX。

()参考答案:正确11、XXX主持的戏剧社团是XXX。

()参考答案:错误12、XXX的《茶馆》是一部三幕剧作。

()参考答案:正确13、“音韵学”讲的是字形。

()参考答案:错误14、XXX是词史上一位集大成的人物。

()参考答案:错误15、《狂人日记》的结尾发出了“救救孩子”的呼告。

()参考答案:正确16、XXX的《红楼梦》把文言小说的创作推上了颠峰。

()参考答案:错误17、论证不需要用说明的笔法。

()参考答案:错误18、《烙印》是XXX的代表诗集。

()参考答案:错误19、《我底记忆》是XXX的一部诗集。

()参考答案:正确20、阅读是对作品进行研究、分析、综合、作出创造性的审美评价。

()参考答案:错误2、挑选题21、对七言诗发展作出重要贡献的诗人是()。

A、XXXB、XXXC、XXXD、XXX参考答案:A22、“采菊东篱下,悠然见南山”出自()。

A、《古诗十九首•行行重行行》B、XXX《短歌行》C、XXX《登池上楼》D、XXX《饮酒》其五参考答案:D23、《郑伯克段于鄢》中最贪婪狂妄的人物是()。

A、XXXB、共叔段C、祭仲D、XXX参考答案:B24、晚唐诗歌成就最高的诗人是()。

2020江南大学大考-远程教育导论答案

江南大学现代远程教育考试大作业考试科目:《远程教育导论》一、题目(一)简答题:70分1、简述现代远程教育的时代特征。

答:现代远程教育由高科技所孕育,具有 1.开放性;2.技术先进性;3.自主灵活性;4.资源共享性。

2、简述远程教育系统与传统教育系统的比较。

答:传统教育系统面对新的教育需求表现出的局限性和不适应如下:(1)国家对传统教育系统的基本建设投资和年度经费拨款的增长同迅速增长的学生数量和教育需求之间不协调;(2)传统院校提供教室、图书馆、实验室和其他教学设施的能力、尤其是配备足够的合格的教师的能力同迅速增长的学生数量和教育需求之间不协调;(3)学生数量和教育需求的增长造成教师工作量及工作强度和压力的增长同教师的社会地位、待遇标准和生活条件提高之间不协调;(4)由于成人的职业、家庭和社会职责和义务,及路途、时间、费用等因素,现代社会人口中的大部分和相当一部分成员取法利用现有传统教育系统的各种教育资源和教育设施;(5)传统教育系统中为成人接受各级各类教育进行行业业余学习的设施严重不足;或者对于特定的学生对象和教育需求,传统教育系统的教育资源和教育设施不适应和不适当等。

3、简述学生自主学习表现出的具体特征。

答:(1)学生根据自己的需要和条件选择教育目标和选学课程;(2)学生根据自己的需要和条件决定学习进度;(3)学生根据自己的需要和条件选择学习方式和考试方式。

4、简述远程教与学过程与学生学习支持服务的管理。

答:对于学生学习支持服务最宽泛的一种界定是将远程学生在远程学习时接受到的各种信息的、资源的、人员的和设施的支持服务的总和,同对学生的课程注册、学习管理、学分认定和学位证书颁发以及各种奖励等行政管理服务都包括在内(可称之为学生支持服务)。

(1)学生注册与选课管理。

远程教育系统在学科专业课程设置、学生注册和选课管理.上通常表现出比传统教育更多的开放性和灵活性。

学校制定相应的选课规则对学生选课进行指导和管理。

2021年江南大学大作业远程教育导论题库试卷及答案解析

2021年江南大学大作业远程教育导论题库试卷及答案解析江南大学现代远程教育考试大作业考试科目:《远程教育导论》一、题目(一)简答题:1、简述现代远程教育及其优势。

答:1、教师的讲授和学生的学习可以在不同地点同时进行,师生之间可以进行充分的交流;2、学生能够根据需要自主安排学习时间和地点,自主选择学习内容,自主安排学习计划,随时提出学习中的问题并能及时地得到解答;3、现代远程教育手段有利于个体化学习。

它以学生自学为主,充分发挥学生自主学习的主动性、积极性和创造性;4、其手段可以为学生提供优质的教学服务,教师可以及时地了解学生的学习进度,解答学生提出的问题。

2、简述学习小组对于远程教育学生的学习具有哪三个特殊功能。

答:(1)、可以降低个人投入和学习费用,提高经济效益和学习效率;(2)、可以扩大生源范围,提高规模效益,降低办学成本;(3)、可以充分利用现有的宝贵教学资源。

13、简述远程教育中教学媒体的八个功能。

答: 1.表现力是呈现教学信息的特征,是媒体教学功能的主要因素。

通常从3方面考查:(1) 媒体呈现的信息作用的器官;(2) 媒体对空间、时间、运动、色彩等的表现力; (3) 媒体使用何种符码呈现信息。

2.认知目标不同的教学媒体在实现各种不同的认知目标上是有功能差异的。

媒体教学功能表现出差异的认知目标主要包括:(1) 知识与理解:接受事实,了解背景、关系和规律,改善认知结构; (2) 应用与技能:培养各种实践活动技能和应用理论解决实际问题的技巧; (3) 智力和能力:开发智力、增长各种能力;(4) 评价与态度:培养兴趣和爱好,发展判断力和价值观,转变态度和行为习性。

3.控制交互控制特征主要包括:(1) 操作的方便、界面的友好、是否需要专门技能; (2) 轻便、便于携带,便于随时随地使用;(3) 时间控制特性,即师和生对媒体的时间控制功能特征。

交互特性:主要指教学信息的传播方向和教与学双方的相互作用功能特征,可以分为单向传播媒体和双向交互媒体两类。

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网络教育(现代远程教育)统考解析
1.免考的条件包括哪些方面?可以免考哪些课程?
答:统考文件规定(1)已具有国民教育系列本科以上学历(含本科)的学生,可免考全部统考科目;(2)除计算机类专业学生外,获得全国计算机等级考试一级、或一级A、或一级B或以上级别证书者可免考“计算机应用基础”;其他计算机等级证书获得者目前不能免考该课程;(3)除英语专业学生外,获得大学英语等级考试(CET)4级或以上级别证书者、全国公共英语等级考试(PETS)三级或以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者,可免考“大学英语”;(4)在入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”;(5)除英语专业考生外,户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生(参见《教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试试点工作的实施意见》(教高[2004]5号)的附件:免考“大学英语”的少数民族学生的界定)可免考“大学英语”。

2.如何理解统考免考条件中“除英语专业学生外,户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生可免考《大学英语》”?
答:(1)这里的“英语专业”是指学生现在就读的专业。

(2)“少数民族学生”,其民族身份和居住地区的确认以本人身份证上的记载为准。

3.如何理解统考免考条件中“除计算机类专业学生外,获得全国计算机等级考试一级B或以上级别证书者可免考《计算机应用基础》”?
答:(1)这里的“计算机类专业”指的是计算机科学与技术、计算机应用、计算机软件专业,是指学生目前就读的专业。

(2)经教育部批准,全国计算机等级考试一级或以上证书都可免考《计算机应用基础》。

4.如何理解“入学注册时年龄满40周岁”?
答:“入学注册时年龄满40周岁”是指按学生本人身份证上的出生日期为计算起点,在所就读的试点高校网络教育学院新生实际入学注册日期为终点进行计算的年龄。

5.全国大学英语四、六级考试已改革,统考中《大学英语》课程的免考条件是否有改变?
答:目前全国大学英语四、六级考试进行了改革,出台了有关新的计分体制和成绩报告方式,据此,网考委对统考文件中涉及有关大学英语四、六级证书的一些条款进行了修订。

修订后的规定是:(1)已获得的大学英语四、六级合格证书,统考免考继续有效;(2)2006年1月1日前参加改革后的大学英语等级考试,其成绩达到420分者可免考“大学英语”统考课程;(3)参加2006年1月1日后的大学英语等级考试,其成绩将不再作为统考“大学英语”免考的条件。

6.统考免考条件中对相关免考证书有无时间和有效期规定?
答:(1)统考报名时持有免考条件中规定的本科以上毕业证书或英语类证书、计算机类证书者均可按有关规定申请免考统考全部科目或相应科目。

(2)相关免考证书的时效以证书本身的有效期为准。

7.统考免考申请表由谁制作?如何办理免考手续?
答:(1)统考免考申请表由网考办统一制作,各网络教育学院或校外学习中心从网上自行下载。

(2)办理免考的程序是:①学生持免考证明原件到所在校外学习中心申请免考;②校外学习中心对学生的免考证明原件进行初审,初审合格填写“免考申请表”;③校外学习中心向网络教育学院报送学生的免考证明原件的扫描件(注:不是复印件)和“免考汇总表”,网络教育学院对免考申请材料进行审核;④网络教育学院将本院“免考汇总表”统一报送网考办备案。

8.免考学生名单何时报送备案?以什么方式、报送哪些数据?
答:免考学生名单由网络教育学院在每次统考报名时同时办理。

报送方式采用书面和电子文档的形式;报送数据除学生基本信息数据外,主要是“免考原因及免考代码”,以网考办设计的“免考汇总表”上的要求为准。

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