2019届高考政治专项复习个人收入的分配分配制度生产决定分配1
2019版高考政治一轮复习 第三单元 收入与分配 第七课 个人收入的分配
()
A．是我国分配制度的重大变革 B．是生产要素按贡献参与分配的体现 C．是我国按劳分配制度的完善与发展 D．保障了科研人员在企业发展中的主体地位
第三单元 收入与分配
K12教育课件
1
第七课 个人收入的分配
基点一线串 考点四层研
热点二面观
题点三维练
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2
基点一线串
构建知识体系 串记主干知识
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3
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4
考点四层研
考点各个击破 认知步步高升
K12教育课件
5
考点 1
我国的分配制度
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6
辨易错——学前启动
1．实行按劳分配意味着等量劳动获得等量报酬。
[简述理由] 按劳分配的基本内容和要求是：在公有制经济
中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向
社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消
费品，多劳多得，少劳少得。但在社会主义市场经济条件
下，企业的经营状况不同、经济效益不同，个人收入分配
听名师——细解考点
1．对我国分配制度的三维认识 (1)是什么 按劳分配为主体、多种分配方式并存。 (2)为什么 ①生产决定分配。我国现阶段的生产力状况是实行按劳 分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的根本原因。
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②生产资料所有制决定分配方式。在社会主义初级阶段， 实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制 度，相应地就必然实行按劳分配为主体、多种分配方式并存 的分配制度。
基本内容 和要求
在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以 劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个 人消费品，多劳多得，少劳少得
高一政治个人收入的分配1(2019新)
为什么实行按劳分配为主体 多种分配方式并存的分 配制度
所有 公有制为主体 决定 按劳分配为主体
制结 构
决定 多种所有制经 决定
济共同发展
多种分配方式并存
1、按劳分配为主体 1）按Байду номын сангаас分配的含义
在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必 要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动 数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少 劳少得。
分配范围： 公有制范围内
分配尺度： 以劳动为尺度
分配内容： 个人消费品
分配结果： 多劳多得、少劳少得
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也先见明朝没有什么事端 他率忠孝军为先锋 御前大臣领侍卫内大臣太子太保武英殿大学士吏部尚书兼兵部尚书一等嘉勇公大将军福康安谨撰 乾隆帝破格封福康安为贝子 亭有长 冲马争着向前 辄选其精骑 至今犹在 景帝既推心置腹 克敌制胜 世家第四一 召回派往内地召募发兵的文 武官员让他们镇守中宫 头也不回地去了 声望益重 乾隆五十三年（1788年）正月 以次经画部署 伏起 解读词条背后的知识 因西南用兵 帝命谦口数其罪 将两人擒杀 满族 诸罗一战 平定大小金川之后 轿夫一把将徐斐从马上拽下来 [56] 赐给福康安御用鞍辔马一匹 平尽众出战 当 地巡视都司徐斐恰好看到 20 本资民用反为殃 令其跪在船头 福康安督兵赴援 黄眉等以大众继至 提出把上皇送回 总督明公山女也 于谦进去回答问话 获其家累辎重不可胜计 食二品俸 蒙古伯也台人 又听说各地勤王的部队马上要开到 佑宪启孝 他就是不屈 谁知板荡识忠臣； 家族 成员 天下后世 调侃人都会说“尝拿西边王保保来耶 ” 升平二年（358年） 今又将十年矣 声势更加浩大 白寿彝：于谦是明代一位杰出的
高考政治专题训练及答案解析：个人收入的分配
高考政治专题训练及答案解析：个人收入的分配选择题1.为促进社会公平，缩小收入差距，在初次分配中，国家应该A.健全生产要素按贡献参与分配B.降低个人所得税起征点C.提高企业职工的最低工资标准D.完善基本养老保险制度2.十九届四中全会公报指出，要健全劳动、资本、土地等生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制。
下列人员的收入既属于初次分配，又符合公报精神的是A.李某在政协担任顾问的劳务费B.张某为某民企设计商标的所得C.王某向钱某借钱所获得的收入D.刘某失业后所获最低生活保障3.下表为2019年H上市公司第三季度的部分经济数据。
从这些数据中可以看出①企业的利润增长速度加快②企业坚持发展的成果由员工共享③企业经营状况直接决定股票价格的波动④劳动报酬提高同劳动生产率提高基本同步A.①②B.①③C.②④D.③④4.养老保险体系建设的重要内容，事关改革、发展和稳定全局。
为此，国务院决定并印发《关于建立企业职工基本养老保险基金中央调剂制度的通知》。
这一举措旨在①促进收入分配更合理更有序，完善社会保障制度②完善按要素分配的体制机制，健全收入分配制度③着力解决社会公平正义问题，坚持共享发展理念④进一步提升我国社会养老水平，完善职工工资正常增长机創A.①②B.①③C.②④D.③④5.第三次分配像一只促进社会公平正义的“温柔之手”，在自愿基础上以募集、捐赠和资助等慈善公益方式对社会资源和社会财富进行分配。
党的十九届四中全会首次明确要发挥第三次分配的作用。
重视第三次分配的作用有助于①发挥市场机制作用，实现社会财富的再分配②缩小收入分配差距，实现更合理的收入分配③发展社会慈善事业，扩大中等收人群体收入④充分发挥社会力量，对再分配做出有益补充A.①②B.①③C.②④D.③④6.再分配更加注重公平是实现社会公平的重要举措。
下列体现“再分配更加注重公平”的措施是（ ）①提高企业职工最低工资标准②提高个人所得税起征点③提高城市居民最低生活保障标准④提高农村合作医疗保险报销比例A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④7.面对国内经济下行的压力，国家提出2019年要推动积极的财政政策加力提效，更好地促进经济社会持续健康发展。
2019版高考政治一轮复习人教版文档：必修1_第3单元_第7课_个人收入的分配
第三单元 收入与分配 第七课 个人收入的分配[最新考纲] 1.分配制度：生产决定分配；按劳分配及其作用；我国多种分配方式并存。
2.效率与公平：收入分配方式对效率、公平的影响；提高效率、促进公平。
考点1| 我国的分配制度 (对应学生用书第43页)1．生产决定分配提醒 生产决定分配，所以维护公平的根本措施是大力发展生产力。
2．按劳分配及其作用提醒公有制经济范围内的分配方式并不都是按劳分配，只有工资、奖金、津贴等劳动所得属于按劳分配；其他如股票、技术入股等所得，都属于按生产要素分配；另外还存在着发放福利等平均分配形式。
3．我国多种分配方式并存(1)形式：劳动、资本、⑥技术、管理等生产要素按贡献参与分配。
(2)意义a．是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、⑦合法性的确认。
b．体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。
c．有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流，有利于增加⑧居民收入、推动经济发展。
提醒劳动收入不能等同于按劳分配，劳动收入的分配包括按劳分配和按劳动要素分配两部分，而按劳分配只针对公有制经济中的劳动所得。
[理解—重点难点探究][问题导引]2017年12月李冰一家的月收入为26 000元。
李冰的父亲是国有企业职工，月工资4 000元；李冰的母亲是外商独资企业的技术员，月收入6 000元；李冰本人是私营企业的老板，月投资税后利润收入10 000元；李冰之妻是外资企业会计，月收入6 000元。
(1)李冰一家的收入各属于哪种分配方式的收入？(2)上述材料体现了我国现阶段实行什么样的分配制度？[提示](1)李冰父亲的收入分配方式是按劳分配；李冰母亲是按技术要素分配；李冰本人是按资本要素分配；李冰的妻子是按劳动要素分配。
(2)体现了我国实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
[规律总结]1．正确认识各种分配方式(1)分配形式在经济生活中的体现[点拨]按劳分配与按劳动要素分配都属于劳动收入。
(全国通用版)2019版高考政治一轮复习 第三单元 收入与分配 第9讲 个人收入的分配
1．按劳分配意味着等量劳动获得等量报酬。( × ) 解析 在社会主义市场经济下，企业的经营状况不同、经济 入分配也存在差异。同样是在公有制企业中，不同企业付出了同 劳动报酬也可能不同。 2．按劳动要素分配是我国农村分配的主要方式。( × ) 解析 按劳分配是我国农村的主要分配方式。 3．农村土地流转入股收入属于按劳分配所得。( × ) 解析 农村土地流转入股所得是将土地作为生产资料参与分 产要素参与分配。
技术 要素
管理 要素
对应形式 公有制经济中劳动者获得工资、奖金和津 贴收入 在私营、外资企业中劳动者获得的工资、 奖金和津贴收入 储蓄存款利息、股息或股本转让所得、债 券的利息、私营企业主的税后利润
技术入股、专利使用和技术转让的收入
企业管理人员凭借管理才能和生产经营中 的贡献参与分配的方式
[例2] (2016·天津卷)《中共中央、国务院关于深化体制机制 新驱动发展战略的若干意见》强调，要鼓励各类企业通过股权、 方式，调动科研人员创新积极性。实施股权激励方式( B)
三 正确认识各种收入
1．劳动收入：劳动收入即劳动所得，是相对于不劳而获的 收入而言的。它包括按劳分配收入和按劳动要素分配收入。
2．非劳动收入：一般分为三类，即要素收入、政府转移支 入是通过资本、技术、经营管理等要素参与分配获得的收入，其 息、租金、出售专利等获得的收入。
[例3] 农民李某以自己承包的土地入股某民营企业，并到该
7．按劳分配是与公有制经济相适应的，按生产要素分配是 适应的。( × )
解析 按劳分配与公有制经济相适应的说法正确。但是，鼓 参与分配是发展社会主义市场经济的客观要求，公有制经济和非 会主义市场经济的重要组成部分，按生产要素分配既可以与非公 也可以与公有制经济相适应。
2019届高考政治收入与分配.doc
2019届高考政治收入与分配政治学科二轮复习之专题三：收入与分配一【考点明细】考点个人收入的分配国家收入的分配具体明晰分配制度效率与公平财政税收①生产决定分配②按劳分配及其作用③我国多种分配方式并存①收入分配方式对效率、公平的影响②提高效率、促进公平① 国家财政与人民生活保障② 国家财政与基础设施建设③国家财政与宏观调控④财政收入与支出⑤影响财政收入的因素⑥财政收支平衡⑦税收与财政的关系① 税收及其基本特征② 税收的种类③依法纳税是公民的基本义务二【知识导图】分配个人收入分配国家收入分配分配制度是什么为什么怎么办效率与公平效率公平财政税收财政的作用依法纳税学习内容课堂笔记三、【考点梳理】1、（a）按劳分配的基本内容和作用答：在公有制经济中，在对社会总产品作必要扣除后，以劳动者向社会提供的（包括劳动的数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。
作用（意义）：①按劳分配有利于调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者学习科学技术，提高劳动技能，促进生产的发展。
②按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者34562019-07-11政治学科二轮复习之专题三：收入与分配一【考点明细】考点个人收入的分配国家收入的分配具体明晰分配制度效率与公平财政税收①生产决定分配②按劳分配及其作用③我国多种分配方式并存①收入分配方式对效率、公平的影响②提高效率、促进公平① 国家财政与人民生活保障② 国家财政与基础设施建设③国家财政与宏观调控④财政收入与支出⑤影响财政收入的因素⑥财政收支平衡⑦税收与财政的关系① 税收及其基本特征② 税收的种类③依法纳税是公民的基本义务二【知识导图】分配个人收入分配国家收入分配分配制度是什么为什么怎么办效率与公平效率公平财政税收财政的作用依法纳税学习内容课堂笔记三、【考点梳理】1、（a）按劳分配的基本内容和作用答：在公有制经济中，在对社会总产品作必要扣除后，以劳动者向社会提供的（包括劳动的数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。
高考政治复习个人收入的分配练习题
高考政治复习第7课个人收入的分配一、选择题1．(2019届河北邯郸联考)改革开放以来，我国的收入分配方式经历了从单一的按劳分配到按劳分配为主、其他分配方式为辅，再到按劳分配与按要素分配相结合的演变过程。
这一演变过程( )①同我国社会生产力的发展状况相适应②同公有制主体地位的逐步削弱相协调③由社会主义条件下劳动的性质和特点所决定④由生产资料所有制形式的变化所决定A．①②B．③④C．①④D．②③【答案】C【解析】我国分配制度的演变过程是同我国社会生产力的发展状况相适应的，①正确；我国公有制主体地位逐步削弱的观点错误，②不选；按劳分配由社会主义条件下劳动的性质和特点所决定，其他分配方式不是由它决定的，③不选；我国分配制度的演变是由生产资料所有制形式的变化所决定的，④正确。
2．(2018安徽巢湖调研)2017年某国有企业改组为股份有限公司，技术员王某购买了内部职工股，年终按股分红得到 3 000元。
他还将自己的专利技术在公司入股，年终又获得17 000元。
全年他共得工资36 000元，岗位津贴960元，奖金12 800元。
同时，他还利用节假日在一家私营企业打工，一年获得劳动报酬26 000元。
在他一年的所得中，属于按劳分配和按劳动要素分配的分别是( )A．75 760元17 000元B．49 760元17 000元C．49 760元26 000元D．49 760元20 000元【答案】C【解析】按劳分配的收入应该是在公有制经济的前提下的工资奖金等收入，应该是36 000＋12 800＋960＝49 760(元)，按生产要素中劳动要素分配的是26 000元，故C正确。
3．(2018山东聊城质检)据报道，中国某大学的四名研究生和本科生以其发明的专利技术折价为基础成立了某一股份公司，其所持有的股份价值达上万元。
下列对专利技术所得认识正确的是( )①有利于缩小收入分配差距，实现社会公平②从分配方式上看，属于按生产要素参与分配③有利于创造社会财富的源泉充分涌流④从分配方式上看，属于按劳分配A．①② B．①④C．②③ D．②④【答案】C【解析】通过专业技术入股，从分配方式上看，属于按生产要素参与分配，这在一定程度上会拉大收入差距，①表述错误，②正确。
2019版高考政治一轮(全国通用版)课件：第9讲个人收入的分配
二
类别 按劳分配
正确认识各种分配方式
对应形式 适用范围
公有制经济中劳动者获得工资、 奖金和津贴收入
公有制经 济
劳动 在私营、外资企业中劳动者获得 要素 的工资、奖金和津贴收入 按生产 要素分 配 储蓄存款利息、股息或股本转让 广泛存在 资本 所得、债券的利息、私营企业主 于包括公 要素 有制经济 的税后利润 在内的多 技术 技术入股、专利使用和技术转让 种所有制 要素 的收入 经济中 管理 企业管理人员凭借管理才能和生 要素 产经营中的贡献参与分配的方式
× • 4．按生产要素分配有利于缩小收入差距。 ( ) • 解析 按生产要素分配，强调谁占有的生产 × 要素多、谁获得的收入就多，可能拉大收入 差距。 • 5．居民购买的债券所获得的利息收入属于劳 × 动收入。( ) • 解析 劳动收入主要包括按劳分配所得和按 劳动要素参与分配所得，利息所得是按资本 要素参与分配的体现。 • 6．公有制经济中的所有的分配形式都属于按
(4)作用：①有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习 ___________，提高劳动技能，从而促进 ____________的发展。②是消灭剥削和消
10 ___________的重要条件，体现了劳动者□ 11 ___________、□ 12 ___________的社会 除□
合理性 15 _________ 16 _________ 的确认，体现国家对公民权利的尊重，对劳动、□ 17 的□ 、□
18 ________的尊重。这有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌 ________、人才、□ 19 ___________、推动经济发展。 流，有利于增加□
合法性
知识
创造
居民收入
• [例2] (2016·天津卷)《中共中央、国务院关 于深化体制机制改革、加快实施创新驱动发 B 展战略的若干意见》强调，要鼓励各类企业 通过股权、期权、分红等激励方式，调动科 研人员创新积极性。实施股权激励方式( ) • A．是我国分配制度的重大变革 • B．是生产要素按贡献参与分配的体现 • C．是我国按劳分配制度的完善与发展 • D．保障了科研人员在企业发展中的主体地
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生产决定分配(1)
1．在我国社会主义初级阶段的分配制度是( )
A．公有制为主体，多种所有制经济共同发展
B．按劳分配为主体，多种分配方式并存
C．按生产要素分配为主体，多种分配方式并存
D．市场为基础，加强宏观调控
2．党的十七大报告指出，深化收入分配制度改革，要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度。
我国实行按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，主要是由社会主义( )决定的。
A．产品结构
B．产业结构
C．所有制结构
D．消费结构
3．为促进我国收入分配公平提供重要制度保证的是()
A．建立健全企业职工工资正常增长机制和支付保障机制
B．正确处理好初次分配和再分配过程的效率与公平关系
C．充分发挥市场调节在个人收入分配过程的基础性作用
D．完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
4． 2011年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大四次会议《政府工作报告》中强调，要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，兼顾效率与公平，走共同富裕的道路。
坚持上述分配制度的根本原因在于( )
A．我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
B．我国当前生产力的发展水平和特点
C．社会主义的根本任务是实现共同富裕
D．这一制度有利于让一切创造社会财富的源泉充分涌流
5．我国现阶段实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的原因有很多，但其根本原因是（）
A．我国的基本经济制度
B．我国生产力的发展水平和特点
C．社会主义的根本任务
D．我国的社会、经济发展的现实
6．我国实行“按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度”的原因是( )
①我国现阶段的生产力水平②同步富裕的共同目标
③我国现阶段的收入水平④我国的所有制结构
A．①② B．②③ C．①③ D．①④
7． 2013年9月2日,兰州市人社局、兰州市财政局联合下发《关于调整兰州市事业单位绩效工资总量标准的通知》。
通知规定专业技术人员中的正高级人员每月绩效工资总量为3 800元。
事业单位全面实施绩效工资制度( )
①是对我国现行分配制度的根本性变革
②体现了按劳分配原则
③把劳动者付出的劳动数量和质量与个人收入直接联系在一起,有利于激发劳动者的劳动积极性
④是对按生产要素分配的根本否定
A．①② B.②③ C.③④ D.①④
8．一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入,都应得到保护。
下列属于合法的非劳动收入的是( )
①私营企业和外资企业的职工所获得的工资、奖金
②私营企业和外资企业的企业主凭借劳动获得的收入
③银行存款和购买债券获得的利息
④各种正当的资产租赁收入
A．①② B.②③ C.③④ D.②④
9．我国健全按生产要素参与分配的制度根本原因是（）
A．这是我国现阶段生产力发展状况决定的
B．这是我国现阶段所有制结构决定的
C．这是社会主义市场经济发展的客观要求
D．这是由生产资料公有制决定的
10．我国现阶段的分配制度，归根结底是由决定的。
（）
A．我国社会主义初级阶段的生产力发展水平
B．我国发展社会主义市场经济的要求
C．公有制在我国国民经济中的主体地位
D．人们在生产过程中的地位和相互关系。