四年级数学一二三单元测试卷
四年级数学上册第一二三单元测试卷
四年级数学上册第一二三单元测试卷一、填空题（每空1分，共20分）1. 10个十万是（），10个一千万是（）。
2. 一个数的百万位、万位和百位上都是6，其他各位上都是0，这个数是（），读作（）。
3. 一个数由3个亿、8个千万、9个万和7个千组成，这个数写作（），省略亿位后面的尾数约是（）亿。
4. 360×25的积的末尾有（）个0；250×40的积的末尾有（）个0。
5. 在计算器上依次按下3、×、8、+、1、2、+、2、=，这时计算器上显示的结果是（）。
6. 一个数省略万位后面的尾数约是5万，这个数最大是（），最小是（）。
7. 与最小的六位数相邻的两个数分别是（）和（）。
二、判断题（每题1分，共5分）1. 最小的自然数是0，没有最大的自然数。
（）2. 角的两边越短，角的度数越小。
（）3. 两个锐角的和一定比直角大。
（）4. 一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积也扩大到原来的10倍。
（）5. 一个数的近似数一定比原数大。
（）三、选择题（每题2分，共10分）1. 下面各数中，只读一个“零”的数是（）。
A. 50607080B. 50060780C. 56000780D. 500678002. 用一副三角尺不能拼出（）的角。
A. 15^∘B. 20^∘C. 135^∘D. 150^∘3. 3时30分，时针与分针成（）角。
A. 直B. 锐C. 钝D. 平。
4. 在80□918≈80万中，□里可以填（）。
A. 0 - 4B. 5 - 9C. 0 - 9D. 1 - 45. 两个因数的积是240，如果一个因数不变，另一个因数缩小到原来的(1)/(10)，那么积是（）。
A. 2400B. 24C. 240D. 120四、计算题（共32分）1. 直接写出得数（每题1分，共8分）23×30=40×200=360÷6=140×70=120×30=400÷80=280÷40=560÷70=2. 列竖式计算（每题3分，共12分）258×36=406×35=580×19=325×48=3. 脱式计算（每题4分，共12分）128 + 72×14432÷(18 - 6)102×(35 - 18)五、操作题（每题4分，共8分）1. 用量角器画出一个135^∘的角。
人教版四年级上册数学1-3单元测试卷6套(含答案)
人教版四年级数学上册1到3单元测试卷6套第一单元 A卷考试时间：90分钟试卷总分：100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分姓名：得分：一、填空题.（每题2分,共16分）1、600读作（）；省略万位后面的尾数约是（）.2、在70358400中；7表示（）；5表示（）.3、（）是10个十万；一亿是（）个一千万.4、与最大的五位数相邻的两个数是（）和（）.5、由3个千万；6个十万；5个百和8个一组成的数是（）；这个数读作（）.6、一个数的百万位上是1；十万位上是3；千位上是6；其余各位上都是0；这个数是（）；它是一个（）位数.7、要使139□800这个七位数最接近140万；□里应填（）.8、用3个2和3个0组成六位数；且要求三个零都不读；这个六位数可能是（）；也可能是（）.二、判断题.（每题2分,共12分）1、60500305读作六千零五万零三百零五.................（）2、千万、百万、十万、万是万级的四个数位..............（）3、读3000300时；只读一个零..........................（）4、比最大的8位数多一的数是最小的九位数..............（）5、一个数省略万位后面的尾数约是40万；这个数最小是395000.....................................................( ）6、从个位起；第五位是万位；第九为上的计数单位是亿位...( )三、选择题.（每题2分,共10分）1、100个十万是（）.A. 一百万B. 一千万C. 一亿D.十亿2、把4095400省略万位后面的尾数约是（）.A. 400万B. 409万C. 410万D.401万3、47□368≈47万；□里可填入（）.A. 0~4B. 0~9C. 5~9D.1~94、下面数中；只读一个零的是（）.A. 509800B. 74000380C. 405000D. 800809005、下面各数中；最大的数是（）.A. 507039B. 507309C. 507903D. 507930四、读出下面各数.（8分）357250读作： ____________________________________________204300读作： __________________________________________620000935读作： __________________________________________30800701读作： __________________________________________五、写出下面各数.（8分）三千五百零八万写作：______________________________一千零三十万八千写作：______________________________二百零七万零六百八十写作：______________________________四千零六万三千零二十写作：______________________________六、比较每组中两个数的大小.（6分）365040○365039 298050○3750030050○30万 477万○478000207548○2074480 1356040○1356400 七、在○里填上“≈”或“=”.（9分）3500000○350万 2485000○249万460000○46万 28000000○2800万八、把下面各数写成用“万”作单位的数.（9分）80000 （） 3500000（）2340000（） 640000（）3020000（） 70050000（）九、把下面各数省略万后面的尾数；写出近似数.（12分）374000（） 506000（）85000（） 237000（）3095000（） 7486000（）十、按要求用四个2；三个0组成七位数.（10分）1. 一个零都不读出来：_______________________2. 读出一个零：_______________________3. 读出两个零：_______________________4. 读出三个零：_______________________十一、思维拓展题.（奖50分）1.有甲乙两个仓库，每个仓库平均储存粮食32.5吨。
人教版四年级上册数学 第一、二、三单元 综合测试卷
人教版四年级上册数学第一、二、三单元综合测试卷一.填空。
1.在括号里填上合适的数。
300公顷=()平方千米110000平方米=()公顷75公顷=()平方米6000000平方米=()平方千米35平方千米=()公顷=()平方米8000000平方米=（）公顷=（）平方千米2.在数位顺序表中，从右边起，第五位是（）位，它的计数单位是（），第（）位是亿位，它的计数单位是（）。
3.锐角的度数小于()°;大于()°而小于180°的角叫做钝角；直角为()°；平角为()°；周角为()°。
4.在数字8和5之间填上（）个0，才能读作八千万零五；如果添上7个0，读作（）。
5.()时整，时针和分针成平角，3时整，时针和分针成()角。
5时整，时针和分针所成的角是()度，是()角。
6.1个周角=()个平角=()个直角。
7.1平方千米里有（）个边长是100米的正方形。
8.在（）里填“＞”“小于”或“＝”。
559950（）56万3200000000（）32亿15190000（）995000010756430（）107564329.边长是400米的正方形土地，面积是（）平方米，合（）公顷。
10.图中，∠2=56°,则∠1=()°。
二、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)1.角的两边是两条射线。
()2.钝角都大于90°。
()3.最小的自然数是1，没有最大的自然数。
（）4.平角就是一条直线，周角就是一条射线。
()5.一个数省略万位后面的尾数约是49万，这个数最大是494999。
()三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)1.用一个100倍的放大镜看30°的角，这个角是()。
A.30°B.300°C.3°2.上海市占地面积约6430()。
A.平方米B.公顷C.平方千米3.公顷和平方千米这两个面积单位之间的进率是()。
(完整版)小学四年级数学下册第一二三单元测试题
四年级数学第二学期第一、二、三单元测试题班别：姓名：学号：成绩：一、计算。
（44分）1、直接写出得数。
（6分）6×4÷8= 125－7×5 = 35÷5＋16= 38×0÷38= 25×(24+26)= 9×7÷9×7= 2、计算下面各题，并用交换律进行验算。
（每题4分，共8分）685+579= 76×45=3、脱式计算。
（每题3分，共12分）321＋43－289 260×4－560÷7205－（45＋45÷9） 16×[960÷（245-165）]4、用简便方法计算（每题3分，共18分）538-（138+136）（80+8）×125 700÷25÷4238+89+162+211 32×101-32 125×17×8二、填空。
（每空1分，期中第7题2分，第八题3分，共20分）1、一个数加上（），还得原数；一个数和0相乘，得（）。
2、在计算520-(72+48)×3时，先算（）法，再算（）法，最后算（）法。
3、5×（20×39）＝（5×20）×39 这是应用了（）。
4、在（）里填上适当的数68×（）=748 （）÷24=360 800-（）=96 5、用简便方法计算376＋592＋24，要先算（），这是根据（）律。
6、180+320÷50，如果要改变运算顺序，先算减法，那么必须使用（）。
7、56÷8=7，15+7=21,21×10=210 写成综合算式是＿＿＿＿＿＿。
8、根据运算定律在里和38×99+38=38×（）125×20×5×8=（×）×9、填一填，找出从前面、上面、右面看到的形状。
四年级上册数学第一二三单元测试卷
第一单元测试卷一、填一填。
（第 3、 5 每题 3 分，其余每题 2 分，共 26 分）1. 计量水、油、饮料等液体的多少通常用（）作单位，用字母（）表示；计量比较少的液体通常用（）作单位，用字母（）表示。
2.下面每个容器里的水各是多少毫升？（）（）（）（）3.在括号里填上合适的单位。
（ 1）一袋牛奶 200（）。
（2）一瓶饮料净含量 2（）。
（ 3）一把汤勺可以盛汤10（）。
（4）一个水盆可以装水10（）。
（ 5）一辆轿车的油箱容量60（）。
（6）小明的体重 38（）。
4.在括号里填上合适的数。
3 升＝（）毫升5000毫升＝（）升7000 毫升＝（）升6升＝（）毫升5.在○里填上“﹥”、“﹤”或“＝”6400 毫升○ 6 升206毫升○ 2006毫升1001毫升○ 999升9000 毫升○ 9 升130升○ 13毫升6000毫升○ 5升6. 一瓶饮料 500 毫升，一箱饮料有这样的 6 瓶，共有饮料（）毫升，合（）升。
7. 将 4 升色拉油平均分到8 个瓶子里，每个瓶子有油（）毫升。
8.1 升液体用容量为 250 毫升的杯子来装，可以装（）杯，如果用400毫升的杯子来装，需（）只纸杯。
9.将“ 6 升、 5200 毫升、 480 升、 900 毫升、 1200 毫升”按从大到小排列。
10. 酒桶里装满酒精是 2 升，倒了一半后还剩（）毫升的酒精，如果用水加满搅匀后再倒一半，还剩（）毫升的酒精。
11.红盆里可盛水 300 毫升，绿盆比红盆少盛水 60 毫升，蓝盆的盛水量是绿盆的 2 倍，绿盆可盛水（）毫升，蓝盆可盛水（）毫升。
12. 红盆有水 400 毫升，蓝盆里盛的水量是红盆的 2 倍，从蓝盆里倒（）毫升水到红盆，两个盆里的水一样多。
二、选择。
（16 分）1. 下面 3 个容器，（）的容量最大。
①②③2. 计量下面（）容器的容量，用毫升作单位比较合适。
①②③3. 下面（）容器的容量比 1 升大。
四年级下册第一、二、三单元测试卷数学试卷-小学数学四年级下册-单元练习-人教版---
四年级下册第一、二、三单元测试卷数学试卷小学数学四年级下册单元练习人教版四年级下册第一、二、三单元测试卷数学试卷班级：姓名：一：填空1：根据加减法各部分间的关系, 写出另外两个算式203+147=350。
,2：根据乘、除法各部分间的关系, 写出另外两个算式。
1125÷25=45,3:算式96÷（12+4）×2的运算顺序是先算法, 再算法, 最后算法。
4：乘法分配律可用字母表示为。
5：填一填, 找出从正面、上面、左面看到的形状。
6：观察下面的立体图形, 回答问题：从正面看形状相同的有, 从左面看形状相同的有。
二：判断题（对的打√, 错的打×。
）1、3×8×4×5=（3×4）×（8×5）运用了乘法交换律和结合律…………（）2、125×16=125×8×2……………………（）3、134-75+25=134-（75+25）…………（）4、从上面, 左面看同一个组合体, 看到的形状有可能相同。
…………（）5、1250÷（25×5）=1250÷25×5…………（）三、选择（把正确答案的序号填入括号内）（1）下面各题中, （）的运算顺序是减法→除法→加法。
A、37－12÷3＋11B、30＋(24－6)÷9C、(24＋124)÷(35－20)（2）从459里减去15的4倍, 差是多少？正确的算式是（.0.2.0.2.0.2）。
A、（459－15）×4.0.2.0.2B、459－15×4.0.2.0.2C、459×4－15（3）已知△＋○＝□。
下面算式正确的是（）。
A、○＝□－△B、○＝□÷△C、○＝□×△（4）在除法里, 0不能作（.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2）A、被除数.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2B、除数.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2C、商（5）下面的算式中, 不一定等于0的算式是（.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2）A、0+△.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2B、0÷△.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2.0.2C、0×△四、计算1、直接写出得数12+88=25×8=100-35-25=1000÷125=65+35=8×125=235-（35+27）=300÷（25×4）=37+63+98=23×99+23=725+90-25=2、递等式计算330÷(65－50)128－6×8÷163：怎样简便就怎样计算355+260+140+24543×125×80645-180-245382×99+382×19000÷15÷685×99五、画出从三个角度看到的图形六、解决问题1、雄城商场1—4季度分别售出冰箱269台、67台、331台和233台。
四年级数学上册一二三单元检测卷
四年级数学上册第一二三单元检测卷一、用心思考，认真填空1.在括号里填上适当的数。
8公顷＝（）平方米 50000平方米＝（）公顷6000公顷＝（）平方千米 50平方千米＝（）公顷2．5073261是（）位数，5在（）位上，表示有（）个（），7在（）位上，它的计数单位是（）；这个数读作（）。
3．一千万是10个（），（）个一千是十万。
4. 10089471235的个级上的数字是（），表示有（）个（），万级上的数字是（），表示有（）个（），亿级上的数字是（），表示有（）个（）。
5．最小的七位数是（），最大的六位数是（），它们的和是（），差是（）。
6．算盘是我国古代的发明，是我国的传统计算工具，算盘的一颗上珠表示（），一颗下珠表示（）。
7．最小的自然数是（），自然数的个数是（）。
8．在括号里填上合适的单位名称。
教室的面积大约是48（）。
我们校园的面积大约是2（）。
“鸟巢”的面积大约是20（）。
五莲县面积约1500（）。
9.写出下面各数，再省略万位或亿位后面的尾数，求出近似数。
①四千万、五百万、六十万和三百组成的数写作： ≈②二千零六十亿零九万写作： ≈10. □里最大能填几？74□995≈74万 74□9950000≈75亿565050＞5□5049 365874□021≈365875万11. 量一量。
用量角器量出下面各角的度数。
2341∠1＝ ∠2＝ ∠3＝∠4＝12.右面是一张长方形纸折起来形成的图形。
已知∠1＝30°，∠2度数是（ ）。
二、仔细推敲，判断正误（在对的后面画“√”，错的后面画“×”。
）1. 四万八千有48个千。
（ ）2. 44999≈5万。
（ ）3．平角就是一条直线。
（ ）4. 万位、十万位、百万位、千万位是万级的计数单位。
（ ）5. 我们学校的面积大约是5300平方千米。
（ ）6. 边长是300米的正方形草地，占地面积是9公顷。
（ ）7．角的边越长角就越大。
人教版四年级数学上册《第一至八单元》单元测试卷(附答案)
人教版四年级数学上册《第一至八单元》单元测试卷（附答案）第1单元测试卷(时间:60分钟；满分:100分)一、填一填(22分)1.一个多位数从右边起,第六位是( ),第( )位是千万位。
2.10个一百万是( )万;一百亿里有( )个一亿。
3.与79999相邻的两个自然数是( )和( )。
4.由3个亿、3个万和3个十组成的数是( )。
5.3509700是( )位数,最高位是( )位,5表示( )。
6.一个五位数加1就得到一个六位数,这个五位数是( )。
7.比较大小。
8.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
890010000=( )万785000≈( )万500000000=( )亿9958200000≈( )亿9.把600606,660600,600066,666000,606060按从小到大的顺序排列是( )。
10.80的末尾添上( )个0是8万,添上( )个0是8亿。
二、我是聪明的小法官(对的打“ ”,错的打“✕”)(10分)1.一(个)、十、百、千、万、…、亿都是计数单位。
( )2.最小的自然数是1。
( )3.四万八千中有48个千。
( )4.两个计数单位之间的进率都是十。
( )5.我们班有40人,捐款400多元,它们都是准确数。
( )三、选一选(12分)1.4个亿、4个千、6个百和6个一组成的数是( )。
A.4000004606B.4000046006C.4000046062.最接近321万的数是( )。
A.3213001B.3213210C.32100013.87□5031≈880万,□里应该填( )。
A.9B.3C.0D.14.965730000四舍五入到亿位约是( )。
A.1亿B.10亿C.9亿D.97亿5.下面各数中,一个“零”也不读的数是( )。
A.9090000B.9009000C.90000096.在计算过程中,如果发现刚输入的数据不正确,用( )键清除错误不影响前面正确的数据。
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四年级数学第一、二、三单元测试卷
班级姓名成绩
一、填空题。
（共25分，第2题2分，其余每空1分）
1、计算88＋6×（54－39），应该先算（），再算（），最后算（）。
2、计算34 ×260＋160÷4，如果要改变运算顺序，先算除法，再算加法，最后算乘法，算式应该是（）。
3、用简便方法计算376＋592＋24，要先算（），这是根据
（）律；计算（23×125）×8时，为了计算简便，可以先算
（），这样计算是根据（）。
4、计算24×8-81÷9时，（）法和（）法可以同时计算。
5、一个数加上0，还得（）；当被减数等于减数时，差是（）；0乘任何数都得（）；0除以任何（）的数，都得0。
6、a×6＋6×15＝（）×（＋）。
二、判断题。
（6分）
1、计算25×24时，比较简便的算法是25×20+4 （）
2、52＋83＋48=83＋（52＋48）这一步计算只运用了加法结合律。
（）
3、25×4÷25×4的计算结果等于1。
（）
4、134－75＋25=134－（75＋25）（）
5、125×4×25×8=（125×8）×（4×25）（）
6、0不能作除数，也不能作被除数。
（）
三、选择题。
（将正确答案的序号填在括号里）（5分）
1、一个长方形的周长是78米，宽是15米，它的长是（）。
A.63米
B.39米
C. 24米
2、（380－65×2）÷5的正确运算顺序是（）。
A.除法、乘法、减法
B.乘法、除法、减法
C.乘法、减法、除法
3、72＋56＋28=56＋（72＋28）运用了（）
A、加法交换律
B、加法结合律
C、加法交换律和结合律
4、101×125=（）
A、100×125＋1
B、125×100＋125
C、125×100×1
5、已知○＋△=☆，☆÷□=●，下面算式中正确的是（）。
A. ○＋△÷□=●
B. ○＋☆÷□=●
C.（○＋△）÷□=●
四、计算。
（36分） 1、口算。
（8分）120÷4×3= 5×8÷10= 37＋63÷9= 125×37×8＝89－23－17= 28×3= 12×3÷12×3= 56÷（4×2）= 2、列竖式计算。
（10分）
258＋473= 308×25= 207－39= 1008÷73=
3、脱式计算。
（18分）
158－［（27＋54）÷9］125×32×25 989－186－14
4600÷25÷4 136×101－136 （23×16－368 ）÷9
五、解决问题。
（共28分，第5题8分，其它每题5分）
1、学校食堂运来大米和面粉各80袋，大米每袋75千克，面粉每袋25千克，大米和面粉共多少千克？（请用两种方法解答）
2、学校要做4800面彩旗，把这个任务交给25个班，每个班有4个小组，平均每个小组要做多少面彩旗？
5、大客车限乘30人，租金是50元，小客车限乘20人，租金是35元，两名老师带着198名学生租车旅游，怎样租车最省钱？。