五年级上册第一二三单元数学测试试卷
人教版五年级数学上册全册测评试卷(含答案)
人教版五年级数学上册全套试卷（新教材）特别说明：本试卷为最新人教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共22 份（含答案）。
试卷内容如下：1.第一单元测评卷12.分类测评卷（一）2.第二单元测评卷13.分类测评卷（二）3.阶段测评卷（一）14.分类测评卷（三）4.第三单元测评卷15.分类测评卷（四）5.第四单元测评卷16.分类测评卷（五）6.期中测评卷（一）17.期末测评卷（一）7.期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）8.第五单元测评卷19.期末测评卷（三）9.第六单元测评卷20.期末测评卷（四）10.第七单元测评卷21.期末测评卷（五）11.阶段测评卷（二）22.期末测评卷（六）附：参考答案五年级数学（上）（人教版）第一单元测评卷（满分：100 分时间：60 分钟）姓名：得分：一、冷静思考，正确填写，我能行！（23 分）1. 2.4+2.4+2.4+2.4+2.4=( )×()=( )2. 3.08 与4.5 的和是( )位小数；3.08 与4.5 的积是( )位小数。
3．在○里填上“>”“<”或“=”。
6.7×0.98○6.70.8×2.04○2.048.25×1.1○8.2556×0.86○5687×1.15○87 4.8×7.5○7.5×84.根据56×1.3=72.8，直接写出下面各题的结果。
56×13=() 0.56×1.3=() 5.6×13=(）5. 0.25 分=( )秒 4.5 日=( )时6．比2.6 的1.3 倍多0. 12 的数是( )；比l.25 的4.8 倍少4.7 的数是( )。
7．每千克小麦可磨面粉0. 85 千克，53.4 千克小麦可磨面粉( )千克。
8．两个一位小数相乘的积保留一位小数是 3.0，这个积最小是( )，最大是( )。
9．一个长方形的宽是1.25 米，长是宽的2 倍，它的面积是( )。
五年级数学上册第一二三单元检测试卷
五年级数学上册一至三单元检测试卷学校：_______ 班级：_________ 姓名：_________一、填空(1)一个数的6倍是3.6，求这个数，列式为﹙﹚，结果是( )。
(2)12千克=( )吨 3.15时=( )分 60时=( )天(3)( )是0.17的1000倍；0.3缩小( )是0.003。
(4)两个因数的积是12.6,一个因数扩大10倍,另一个因数不变,则积是( )。
(5)0.3875875……用循环小数的简便记法是( ),保留三位小数是( )。
(6)9.999……保留一位小数是( ),精确到百分位是( )。
(7)一个两位小数四舍五入后,近似数是4.5,这个两位小数最小可能是( ),最大可能是( )。
(8)6÷7的商保留两位小数约是( )，保留一位小数约是( )。
(9)小明坐在教室的第4列第3行，用(4，3)表示，小星坐在第2列第5行，用( ， )来表示，用(6 ，1)表示的同学坐在第( )列第( )行。
(10)张明和李平在教室里的位置可以用点(3，6)和点(4，5)表示，(3，6)中的3表示第3列，则6表示( )，(4，7)表示王兵坐在第( )列第( )行。
二、判断题(1)近似数6.00和6.0的大小相等,精确度一样。
( )(2)3.999×0.5的积的小数位数是四位。
( )(3)一个数除以小于1的数,商比原数大。
( )(4)循环小数都是无限小数。
( )(5)35.6×100＞35.6÷0.01 ( )三、选择题(1)与91.2÷0.57得数相同的算式是( )。
A、912÷57B、9.12÷5.7C、9120÷57D、0.912÷0.057(2)两个数相除的商是0.07,如果被除数扩大10倍,除数不变,则商( )。
A、不变B、也扩大10倍C、缩小10倍D、无法确定(3)2.57×8.7中，去掉两个因数的小数点，积就( )。
五年级上册第一二三单元检测
③一个三位小数，四舍五入到百分位约是1.74，这个三位小数
最大是（），最小是（）。
④4.4×0.12=( )×12
5.2÷0.325 =( )÷325
⑤一个数扩大到它的1000倍后，再把小数点向左移动两位，结果是0.4。原小数是（）。
⑥50÷11的商用循环小数表示是（），保留一位小数约是（），精确到百分位约是（）。
①5.1÷25②2.46÷1.2
③2.34×0.15④11.43÷21
3.计算下面各题，能简算的要简算。
0.99×3.2 102×0.35
2.5×（0.4+30）101×0.29-0.29
4.填空。
①用简便形式写出下面的循环小数。
0.204242…写作（）88.588588…写作（）
②9.25×0.99○9.25 3.14÷0.94○3.14
（）
④2÷13的商是无限循环小数。（）
⑤两个因数各有两位小数，积一定有四位小数。（）
7.画一画。
先描出下列各点，再依次连成封闭图形，看看是什么图形。
（1）A(1,6) B(4,6) C(1,1) D(4,1)
（2）A’(6,2) B’(8,6) C’(9,3)
图形（1）是（）形，图形（2）是（）形。
8、解决问题
①做一套童装要用布2.4m，120m布最多可以做多少套这样的童装?
②学校多媒体教室长10米、宽6.5米，地面要铺上边长为0.4米的正方形地砖，需购买多少块地砖？
③一瓶咖啡粉450g，每冲一杯咖啡需要15g咖啡粉和9g的方糖，冲完这杯咖啡粉，大约需要多少千克方糖？
人教版小学五年级数学上册单元试卷 全册
人教版五年级上册第一单元综合测试一、仔细想，认真填（8分）1、5.874保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。
2、3.48×2的积是（）小数。
3、23.4×1.8＝42.12，那么2.34×1.8＝（），2.34×0.18＝（）4、每个乐羊羊挂件4.5元，冬冬买了3个，他付给售货员20元钱，应该找回（）元。
5、一个两位数小数，四舍五入后的近似数是6.8，这个数最大是（），最小是（）二、我来做判断（6分）1、两个小数的积一定比其中的一个小数大。
（）2、1.64×0.8与16.8×8的积相等。
（）3、小数乘整数，结果一定是小数。
（）三、选择（8分）1、6.986保留两位小数是（）。
A、6.99B、7.00C、6.982、下面（）的积比第一个因数大。
A、2.7×0.98B、4.02×1.1C、0.54×0.43、两个因数的积是0.85，第一个因数扩大到它的100倍，第二个因数缩小到它的1/10，积是（）。
A、0.85B、0.085C、8.54、能运用乘法结合律简算的式子是（）。
A、0.9×2.7+0.9×7.3B、2.35×2.5×0.4C、5.4×98四、连线（12分）0.64×15×3.6×1.05×4五、计算（35分）1、小老鼠上灯台（8分）2、列竖式计算。
（得数保留一位小数）（9分）12.76×8 2.84×0.5 0.94×1.63、计算下面各题，能简算的要简算（18分）10.4-9.6×0.5 4.23+4.23×995.28×6.5+12.3 12.8×0.5×0.212.5×32 0.45×102六、解决问题（31分）1、帮妈妈买菜，一块肉重1.8千克，每千克18.4元，我带40元钱，够吗？（6分）2、我们生物小组只种了200株向日葵，估计每株大约可收葵花籽0.32千克，如果每千克葵花籽可以榨油0.22千克，那我们收的葵花籽大约可以榨油多少千克？（6分）3、冬冬和红红分别从各自家出发去奶奶家。
人教版小学五年级数学上册各单元测试卷含答案全套
编织色彩1五年级数学上册第一单元测试卷一、 填空题（每空1分，共20分）1. 9.6×0.17的积是( )位小数，精确到百分位是( )。
2. ( )个0.5是4；把( )扩大5倍是4。
3. 两个因数的积是2.45如一个因数不变，另一个因数缩小到它的1100 ，积应该是( )错误!未定义书签。
4. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
1.29×0.9○1.29 1.03×0.82○0.82 35.68×0.99○35.68 35.68×0.73○35.68×1.015. 1.069×5.7的积中一共有( )位小数；1.069+5.7的和中一共有( ) 位小数。
6. 找规律填数。
0.5、1.5、4.5、( )、( )。
7. 0.75×25×4=0.75×(25×4)，运用了( )。
8. 25.6×□,要使所得的积大于25.6，□里应填( )；要使所得的积小于25.6□里应填( )。
9. 4.5×6.3+4.5×3.7-4.5×10=( )。
10. 一个不等于0的数，加上16.5的和，除以0.8所得的商再减去20.6，结果等于31.4。
这个数是( )。
11. 5.7的4.8倍减去12.7，结果是( )。
二、判断题。
（每题1分，共5分）1. 一个不为0的自然数×0.99的积一定比它本身小。
( )2. 一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的110，积不变。
( )3. 0.7×0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。
( )4. 0.58×1.52的积里有三位小数。
( )5. 0.25×9.9=0.25(10－1)=0.25×10－0.25 ( ) 三、选择题（每题1分，共5分） 1. 5.8与5.80相比较，( )。
五年级上册数学1234单元的测试题
五年级上册数学1234单元的测试题一、测试目的本次测试旨在检查学生对五年级上册数学第一、第二、第三和第四单元的知识掌握情况，测试范围涵盖了整数、小数、分数、几何图形、统计等基础知识。
二、测试内容1. 第一单元：整数（1）掌握整数大小比较的方法，能够正确比较两个整数的大小。
（2）能够正确计算加、减法，包括整数的加法、减法及加减混合运算。
（3）了解分数和小数的关系，能够进行分数和小数的互化。
2. 第二单元：小数（1）掌握小数的意义和性质，能够正确读写小数，理解小数的意义和性质。
（2）能够正确进行小数的加、减运算，包括小数点位置的移动和末位对齐。
（3）了解小数乘法的意义和计算方法，能够进行简单的乘法运算。
3. 第三单元：分数（1）掌握分数的意义和性质，能够正确读写分数，理解分数的意义和基本性质。
（2）能够进行分数的加、减运算，包括通分和约分。
（3）了解带分数和小数的分数表示方法，能够进行带分数的加减运算。
4. 第四单元：几何图形（1）掌握各种几何图形的名称、性质和特点，能够识别常见的几何图形。
（2）能够进行图形的周长和面积的计算，包括长方形、正方形、三角形、圆等图形的周长和面积的计算方法。
（3）了解图形的对称和旋转的概念，能够识别轴对称图形和中心对称图形。
三、测试题例1. 填空题：（1）整数大小比较的方法是_____。
（2）小数点右移一位，小数就____。
（3）_____的分数表示方法是带分数的形式。
（4）正方形是_____对称图形。
2. 选择题：（1）下面哪个数字不是整数？（）A. 0B. 3.14C. 7/8D. 987654321（2）下面哪个数字可以化成有限小数？（）A. 1/3B. 7/9C. 5/6D. 5/7（3）下列运算中，错误的是哪个？（）A. 4/5+2/5=6/5B. 4/7-2/7=1/7C. 3.6÷4/5=4/5D. 5-4/6=9/6（4）周长相等的图形是_____。
五年级上册数学一到三单元测试题
五年级上册数学一到三单元测试题一、填空题（1 - 10题，每题2分）1. 根据18×68 = 1224，可知1.8×6.8=（）。
- 解析：1.8是18缩小到原来的(1)/(10)，6.8是68缩小到原来的(1)/(10)，两个因数都缩小到原来的(1)/(10)，那么积就缩小到原来的(1)/(100)，所以1.8×6.8 = 12.24。
2. 3.25×2.8的积是（）位小数。
- 解析：3.25是两位小数，2.8是一位小数，2×5 = 10，积的末尾不是0，所以小数位数是2 + 1=3位小数。
3. 12.5÷0.25 =（）÷25。
- 解析：除数从0.25变成25，小数点向右移动两位，根据商不变的性质，被除数12.5也要向右移动两位，变成1250。
4. 2.7÷1.1的商是（）小数，用简便记法写作（）。
- 解析：2.7÷1.1 = 2.454545…，是循环小数。
循环节是45，简便记法写作2.4̇5。
5. 在5.91、5.999、5.99…、5.91212、5.18276…这几个数中，有限小数有（），无限小数有（），循环小数有（）。
- 解析：有限小数是小数部分的位数是有限的，所以有限小数有5.91、5.999、5.91212；无限小数是小数部分的位数是无限的，有5.99…、5.18276…；循环小数是一个数的小数部分从某一位起，一个或几个数字依次重复出现的无限小数，所以循环小数有5.99…。
6. 一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（）；一个数（0除外）除以大于1的数，商比原来的数（）。
- 解析：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）除以大于1的数，商比原来的数小。
7. 3.6×0.25 = 0.9×（4×0.25）运用了（）律。
- 解析：3.6×0.25 = 0.9×4×0.25=0.9×(4×0.25)，运用了乘法结合律。
新人教版五年级数学上册1-8单元全套测试题
新人教版五年级数学上册1-8单元全套测试题第1单元测试题卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁（时间：40分钟满分：100分）知识技能（73分）一、填空。
（每空1分，共25分）1.1.4+1.4+1.4+1.4 = 1.4×（）=（）2.根据148×23=3404，直接写出下面各题的结果。
1.48×23=（）148×2.3=（）0.148×23=（）14.8×2.3=（）1.48×0.23=（）0.148×0.23=（）3.根据乘法的运算定律填空。
8×7.2×1.25=2.5×5.6×0.8=((2.5＋0.7)×4=×(×××1.25))×＋＋×)×5.2×3.7＋4.8×3.7=(4.在9.3×1.8里填上“＞”“＜”或“=”。
9.39.3×0.89.39.3×19.39.3×9.35.两个因数的积是14.8，如果两个因数同时扩大10倍，则积是（）。
二、请你来当小裁判。
（8分）1.4.2×0.8的积是两位小数。
（）2.0.97保留一位小数约莫是0.9。
（）3.2.5×(0.4＋1)= 2.5×0.4＋1。
（）4.两个小数相乘的积一定小于1。
（）三、选择。
（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1.0.05的6倍是（）A.0.03B.0.3C.32.一个数乘0.1，也就是把这个数减少到它的（）A.11B.C.10倍3.6.54×0.2与65.4×0.02的积（）A.相等B.不相等C.无法判断4.0.065×45=2.925，如果得数保留一位小数，则是（）A.3.0B.2.9C.2.935.将“4.09×0.88”的积用“四舍五入”法保留两位小数，所得的近似数是（）A.3.59B.3.6C.3.60四、算一算。
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五年级上册第一二三单元数学测试试卷
五年级上册数学阶段检测试卷
学号姓名得分
一、用心思考，正确填写。
（32分）
1、比零下3摄氏度高6摄氏度记作（）摄氏度。
比海拔－100米高15米是（）。
2、在括号里填上合适的小数。
8克=（）千克4厘米=（）米5元4分=（）元3、按要求填数。
456780000=（）万=（）亿
0.15亿吨=（）万吨=（）吨
64960000千米=（）亿千米≈（）亿千米（保留一位小数）
4、在○里填上> <或=。
5.808○5.800 1.01○0.99 0.35元○5角
2.700○2.7
3.9○0.93
4.4米○4米4厘米
163000○163万 5亿○5000万 0．70○7 10
5、0.8里面有（）个0.01；把3改写成计数单位是0.001的数是（）。
6、将下面各数从小到大排列。
3.806 3.086 36.08 3.068 308.6 7、用1、0、5、7和小数点组成的所有小数中，最大的两位小数是（），最
小的是（）。
8、一个三角形的面积是72平方厘米，底是36厘米，高（）厘米。
9、一堆钢管最上层有3根，最下层有13根，每相邻两层相差1根，一共有（）根。
10、用一块边长90厘米的正方形红纸，做底和高都是5厘米的直角三角形的小红旗，
最多可以做（）面。
11、一个梯形，如果上底增加2厘米，下底减少2厘米，就成为一个边长是5厘米的
正方形，这个梯形的面积是（）平方厘米。
12、小明在读一个小数时，把小数点看丢了，结果读成了三万四千零二。
原来的小数
读出来也只有一个零，原来的小数是（）。
13、一个两位小数，精确到个位后是5，这个小数最大是（），最小是（）。
二、仔细推敲，准确判断。
（10分）
1、一个三角形的底扩大4倍，高缩小4倍，面积不变。
（）
2、10 个一百是一个千，10 个百分之一是1个千分之一。
（）
3、等底等高的三角形可以画无数个，它们的面积都相等。
（）
4、在小数点后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
（）
5、因为3和3.0大小相等，所以精确度也相同。
（）
三、认真比较、慎重选择。
（12分）
1、大于0.5而小于0.6的两位小数有( )个。
A 、1
B 、2
C 、9 D、无数
2、求右图三角形面积的正确算式是（）。
3
A 3×4÷2
B 3×5÷2
C 4×5÷2
D 3×4×5÷2 4
3、下列各数中，精确到百分位约等于6.00的是（）
A 5.994
B 6.0054
C 5.995
D 6.005
4、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么现在的长方形与原来的平行四边形相比，周长（），面积（）
A 、变大 B、变小 C、没变 D、无法比较
5、下列说法中正确的是（）。
A 、在6与7之间的小数有无数个。
B、一位小数计数单位最大。
C 、10个百分之一是千分之一。
D、两个不同形状的三角形面积也一定不相等。
6、右图中有（）对面积相等的三角形。
A、1
B、2
C、3
D、4
四、想想画画，实践操作。
（17分）
1、画出面积是8 c㎡的平行四边形, 6 c㎡的三角形和12 c㎡的梯形各一个.
（9分）
2、用1、2、9、0这四个数和小数点按要求组数（每个数字都用）：（8分）
（1）组成一个最小的三数小数：_________________
（2）组成一个最大的一位小数：_________________
（3）组成一个需要读出零的两位小数：_______________
（4）组成一个大于10的小数：__________________
五、联系生活、解决问题。
（30分，每题5分）
1、一个三角形果园，底长150米，高40米，如果每棵果树平均占地6平方米，这个果园可以种多少棵果树？
2、万大伯家用100米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个花圃（如图），这个花圃的面积是多少平方米？
30米
3、校运会上两名同学同时参加了铅球比赛和100米赛跑。
情况如下
（1）两人谁铅球掷得远（2）两人谁跑得快？
4、用一张长105厘米，宽80厘米的红纸，做一些直角边分别是15厘米和11厘米的三角形小旗，最多能做多少面？
5、求右图的周长（单位：cm ）
6、一个梯形，如果上底延长10分米，面积就增加80平方分米，而且变成了一个平行四边形。
如果原梯形的上底是6分米，那么原梯形的面积是多少平方分米？
附加题：
1. 已知三角形ABC的面积为56平方厘米、是平行四边形DEFC 的2倍,那么阴影部分的
面积是多少平方厘米？
2、求阴影部分的面积：（单位：cm ）。