房屋建筑学总结_3
房屋建筑学设计总结 5000字以上

房屋建筑学设计总结5000字以上全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:在房屋建筑学设计领域,设计师们经常需要考虑建筑的功能性、美学及经济性等多方面因素,以确保设计的房屋能够满足人们的生活需求,并且具有良好的建筑品质。
在长期的实践中,设计师们积累了许多宝贵的设计经验和总结,以下将对房屋建筑学设计进行一次总结。
房屋建筑学设计的首要原则是满足功能需求。
房屋首先是人们的居所,因此在设计时需要充分考虑人们的生活习惯和需求,确保房屋布局合理,功能齐全。
在设计住宅时,需要考虑起居室、卧室、厨房、卫生间等功能区域的布局,确保各功能区域之间的联系和便利性。
而在设计公共建筑时,则需要考虑人流量、空间利用率等因素,以确保建筑能够满足公共需求。
房屋建筑学设计需要注重美学。
建筑作为艺术的一种形式,其外观设计需要符合美学原则,能够体现出建筑的特色和独特性。
建筑的外观设计应该符合当地文化传统和景观环境,同时也要注重建筑材料的选择和搭配,以确保建筑具有良好的视觉效果和空间感。
在室内设计方面,设计师们也需要考虑色彩搭配、家具摆放等因素,以营造舒适、和谐的生活环境。
房屋建筑学设计还需要考虑经济性。
在设计建筑时,设计师需要根据项目的预算和需求,合理选择建筑材料和施工方式,以确保设计方案能够在经济条件下实现。
建筑材料的选择应该考虑材料的成本、耐久性、维护成本等因素,在确保建筑质量的前提下尽可能节约成本。
设计师还需要考虑建筑的能源消耗情况,采取节能措施,以降低建筑的运行成本。
第二篇示例:房屋建筑学设计总结房屋建筑学设计是一门综合性强、具有很高实践性的学科,它涵盖了建筑设计的方方面面,包括设计理念、建筑结构、风格特点、材料选用等等。
在现代社会中,建筑已经不再只是简单的功能性建筑,更多的是被赋予了文化、艺术甚至传统的意义。
房屋建筑学设计的总结,一部分是对建筑发展过程的反思总结,另一部分则是将实践中的经验进行总结和提炼,以期为日后的设计工作提供更为良好的借鉴。
房屋建筑学总结

房屋建筑学总结房屋建筑学是研究房屋设计、建造以及利用的学科。
在现代社会中,房屋是人们居住、工作和生活的基本空间,因此房屋建筑学的研究对于人们的日常生活有着深远的影响。
本文将对房屋建筑学的相关内容进行总结,介绍房屋建筑学的发展历程、设计原则以及未来发展趋势。
一、房屋建筑学的发展历程房屋建筑学的发展可以追溯到人类文明的起源。
原始社会的人们开始搭建简单的临时住所,以适应不同的气候和环境条件。
随着农业的发展和城市的兴起,人们开始建造更加复杂的房屋,以满足不断增长的人口需求。
在古代文明中,如埃及金字塔、古希腊和古罗马的建筑等,都展示了人类建筑技术的辉煌。
随着科学技术的进步和社会进步的推动,现代房屋建筑学开始形成。
工业革命的到来带来了新的建筑材料和技术,如钢结构和电梯等。
现代建筑师开始关注建筑的功能性、美学和环境可持续性等方面。
建筑设计和施工也越来越科学化和专业化。
二、房屋建筑学的设计原则房屋建筑学的设计原则是指在设计和建造房屋时应该遵循的基本原则。
以下是几个常见的设计原则:1.功能性:房屋设计应优先考虑使用者的功能需求,如住宅的分区、办公室的布局等。
同时,还要考虑到不同人群的需求差异,以提供舒适和便利的使用环境。
2.美学性:房屋的外观和内部空间的布局应符合美学原则,既能够满足使用者的审美需求,又能够与周围环境和谐融合,产生良好的视觉效果。
3.结构与安全性:房屋的结构设计应牢固可靠,能够承受自身负荷和外部力量的作用。
建筑材料的选择和施工技术的运用也要符合国际安全标准,以确保房屋的安全性。
4.环境可持续性:现代房屋建筑学越来越关注环境保护和可持续发展。
在设计中应尽量减少对环境的影响,例如采用节能材料和设计以及合理利用自然光线和自然通风等。
三、房屋建筑学的未来发展随着科技的不断进步和人们对舒适生活的不断追求,房屋建筑学也在不断发展和创新。
以下是几个未来发展的趋势:1.智能化:随着物联网技术的发展,智能家居已经成为现实。
房屋建筑学心得体会

房屋建筑学心得体会建筑学是一门综合性很强的学科,而其中的房屋建筑学更是雍容华贵,因此在房屋建筑学领域,除了建筑师本身要具备硬实力以外,还需要时刻保持一颗开放、包容的心态,总结方法也相对较多。
在我学习房屋建筑学的过程中,我总结出了一些方法和心得,供大家参考。
第一点:观察力与思考力、想象力观察力是最基础、最重要的能力之一,但想要培养好观察力是需要长时间的积累与实践的。
我们应该学会用心感受身边的一切,收集大自然与人类环境中的经验。
通过长时间的观察,我们逐渐形成了不同场所所需的空间感知,促进了我们看到事物的深层本质。
同时,观察的过程也能够锻炼我们的思考力与想象力,将所观察到的内容进行分析、推导,达到理解与判断的能力。
第二点:重视细节房屋建筑师必须学会重视细节,任何一个制图设计的细节都是有它的存在含义与价值。
因此,在建筑项目中,一定要严格把握每个细节的呈现,用合理的布局和合理的材料来突出设计的特点。
第三点:采用符合环境特点的材料在设计中需要考虑到材料的选择,建筑材料是建筑的基础,因此,我们要根据不同的项目和不同的环境特点,采用不同的材料,以确保该建筑物合理、可持续发展并且不会对环境产生负面的影响。
第四点:考虑可持续性在当前都市化的大环境下,建筑师一定要思考对环境的长远影响,要以可持续性为基础,从建筑规划、设计、建造及维护的全过程出发,尽量减少对环境的影响和损害。
因为建筑物不仅仅是为了实现周转,它更是我们生活、工作、娱乐的重要场所,更是锻炼一个建筑师可持续思考的过程。
第五点:建立正确的概念建立正确的概念是房屋建筑学最重要的理论依据和基础,只有树立科学合理的观念,才能在整个设计过程中做出准确的决策,确保设计方案能够符合技术、环境、人文和艺术等方面的要求。
第六点:善于沟通与团队合作在现代社会,设计和建造一个建筑项目不是孤立的个体行为,而是一个需要团队协作的复杂过程,建筑师必须严格遵守团队规则,在实践中做到领导力、有效沟通等要求。
房屋建筑学课程总结

房屋建筑学课程总结房屋建筑学课程总结房屋建筑学是一门非常重要的课程,它为我们提供了了解和研究房屋建设的基本知识和技能。
在这门课程中,我们学习了从房屋设计到建造的整个过程,包括建筑设计、结构设计、材料选用、施工技术等方面的内容。
通过这门课程的学习,我对房屋建筑的整体认识更加深入,同时也对一些实际的工程问题有了更为清晰的了解。
首先,通过房屋建筑学课程,我学习到了房屋设计的基本原则和方法。
在课程中,我们通过学习建筑学的基本理论和建筑历史,了解了古代建筑和现代建筑的差异。
我们也学会了进行建筑设计的基本步骤和方法,包括设计概念的确定、平面布局的设计、立面设计、体量设计等。
这些知识为我今后进行房屋设计提供了基本的指导原则。
其次,我对房屋建筑的结构设计有了更深入的了解。
在课程中,我们学习了各种常见的结构形式,如框架结构、悬挑结构、梁柱结构等,并了解了它们的适用范围和优缺点。
我们也学习了一些结构设计的基本理论和方法,如受力分析、荷载计算、结构材料选择等。
这些知识对我今后进行房屋结构设计和评估提供了重要的基础。
此外,课程中我们还学习了房屋建筑的材料选用和施工技术。
在课程中,我们了解了各种常见的建筑材料,如砖、混凝土、钢材等,并学会了如何根据设计要求选择合适的材料。
我们还学习了一些基本的施工工艺,如砌筑、浇筑、焊接等,了解了一些施工中需要注意的技术细节。
这些知识对我今后进行房屋建设和监督提供了基本的指导。
通过房屋建筑学课程的学习,我还意识到房屋建筑的重要性和现实意义。
房屋是人们生活的重要场所,它关系到人们居住的舒适度和安全性。
良好的房屋设计和结构能够提供良好的居住环境和安全保障,而不合理的设计和结构则可能会导致潜在的危险。
因此,作为建筑师或工程师,我们有责任为人们提供优质的房屋建设服务,为社会做出贡献。
最后,通过这门课程的学习,我也提高了自己的综合能力。
房屋建筑学是一门综合性的学科,它涉及到多个方面的知识和技能。
通过这门课程的学习,我不仅学到了专业知识,还锻炼了分析问题、解决问题的能力。
2024年房屋建筑工作总结参考(3篇)

2024年房屋建筑工作总结参考时光荏苒,转眼间,我在昆明的工作已近两个春秋。
在这段时期里,____岁的我,在项目领导与同事们的悉心关怀与鼎力相助下,顺利完成了各项既定任务,同时在思想觉悟上也实现了新的飞跃。
现将本年度的工作总结如下:一、理论学习的深化在日常工作中,我始终紧密关注国家政策与方针的动向,坚持每日观看新闻联播,积极学习国家时事政治,并将所学____政治思想和方针灵活运用于工程建设实践之中。
我常与项目部成员展开深入讨论,共同探索政策指导下的工程实施路径。
二、工作态度的坚守自踏入金江小区项目之日起,我便秉持着勤勉尽责、无私奉献的职业精神,无论任务多么艰巨,环境如何恶劣,我都坚持亲力亲为,确保每一项工作都能圆满完成。
面对项目中的加班加点、抢工期等挑战,我始终坚守岗位,不畏严寒酷暑,不惧风雨交加,以高度的责任感和使命感,引领团队攻克了一个又一个难关。
每当看到STU栋塔楼顺利竣工,我的内心便充满了自豪与荣耀,这份成就感正是对我辛勤付出的最好回馈。
三、自我提升的追求我深知在快速发展的建筑行业中,持续学习是提升自我、适应变化的关键。
因此,我不断充实自己的文化知识与专业知识,努力提升个人学识水平与专业能力。
对于新出台的行业规范与标准,我总是第一时间进行深入学习与研究,力求将其准确应用于工程实践中。
我还注重总结经验教训,通过工程竣工验收记录的整理与分析,不断反思与改进自己的工作方法,力求在每一次工程中都能实现自我超越。
四、项目管理的领悟在我看来,建筑项目管理工作是一项复杂多变、需要高度统筹与协调的任务。
管理的好坏直接关系到项目的经济效益与社会效益。
多年的管理实践让我深刻体会到,项目管理需要一个全面的视角与系统的思维来指导我们的行动。
我们必须始终坚持“安全第一”的生产方针与“质量求生存”的发展原则,在确保工程质量与安全的前提下追求工程进度与成本的最优化。
只有这样我们才能在激烈的市场竞争中立于不败之地为社会创造更多的价值。
房屋建筑学学习心得精选3篇

房屋建筑学学习心得精选3篇房屋建筑学学习心得篇1进行2年半的理论知识积累之后.要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。
而且这门学科在很大水平上与书本有一定程度的差别,这次实习中能使我所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。
所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。
实习中可以得到一些只有实践中才能得到技术,为我以后参与工作打好基础,这就是这次实习的目的所在老师布置完任务后,中专的第二学期一开学.就开始了实习生活。
虽然时间不是很长,但是却知道这次实习的重要性,因为这次实习是认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的第一次机会,所以我决定,这次实习生活中,严格的要求自己,并虚心向各位师傅请教,让自己通过这次实习,确实学到一些东西,减少自己将来踏入社会的一些盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走的更自信。
一这次实习中我解了施工现场所用的一些建筑材料基本性能检测:1.水泥性能检测1物理检测项目及方法:密度(李氏瓶法)比表面积(勃氏法)细度(筛析法)水泥规范稠度用水量凝结时间安定性(饰饼沸煮法)水泥胶砂强度(ISO法)流动度。
2化学检测项目:烧失量二氧化硅三氧化二铁三氧化二铝氧化钙氧化镁不溶物三氧化硫氧化钾氧化钠。
均为废品。
3废品:凡氧化镁三氧化硫初凝时间安定性中任意一项不符合标准规定时.水泥包装标志中水泥品种强度等级生产者名称和出厂编号不全也属于不合格品。
4不合格品:凡细度终凝时间不溶物和烧失量中的任意一项不符合规范规定或混合资料参与量逾越最大限量和强度低于商品强度等级的指标时为不合格. 2.金属资料(钢筋)通常按化学成分机械性能生产工艺等进行分类。
钢筋种类很多.一按化学成分分又分为低碳钢钢筋(含碳量低于25,碳素钢钢筋和普通低合金钢筋。
碳素钢钢筋按碳量多少.中碳钢钢筋(含碳量0.25~0.7,,高碳钢钢筋(含碳量0.70~1.4,碳素钢中除含有铁和碳元素外,还有少量在冶炼过程中带有的硅锰磷硫等杂质。
房屋建筑学工作总结

房屋建筑学工作总结房屋建筑学工作总结3篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。
你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的房屋建筑学工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
房屋建筑学工作总结1我们小组接到任务时,经过商讨,决定了选择第一实验楼作为我们的作业对象。
理由有这么几点:1、第一实验楼整体结构很清晰,从天上往下看,它呈“S”。
2、第一实验楼有三个外楼梯,其中一个楼梯很具有代表性。
3、对于总平面图的表达,第一实验楼顶部有大面积的雨棚,四周绿化做得不错,交通较发达。
平时课多,于是我们集体在周末时,到第一实验楼下讨论。
第一个周末我们只是把数据记录在纸上,然后晚上回去再应用到CAD上。
第二个周末我们集体背着电脑,抗着床上书桌,在第一实验楼下一边测量一边绘图,这样可以及时发现错误,及时修改。
在测量的过程中,我们采用的工具主要是5米卷尺。
我们小组的李诗琪同学发现,第一实验楼大量采用了60x60的地砖,于是我们也采用的“数砖”的测量方式。
第三个周末延续了这样的节奏,但是各个组员已经大致做出了比较完整的CAD图纸,我们整理好数据,做了最后的完善。
做好图幅和标题栏后,就基本完成了图纸的绘制。
所有的图纸在我这里汇总,我一一审查,处理了若干细节问题。
我们小组成员的各种技能得到了训练。
比如说夏云飞同学绘制的CAD,最初是没有图层的,他所有的线条都在0层,为白色,在我的建议和指导下,他学会了如何分图层,如何选图层颜色。
我们的分工合作是非常成功的,在这份作业里面,每个人负责的版块不同,作业量覆盖到了每个人,也就不存在“打酱油”的同学投机取巧,浪费一个锻炼自己的好机会。
可是我们这次的合作相互渗透力度不够,也就是说个人负责的'版块没问题,但是对别人负责的版块缺乏了解,而作为组长,我虽然参与了大部分工作,却没有主动介绍各个同学的版块要点。
房屋建筑学实习总结5篇

房屋建筑学实习总结5篇建筑学,从广义上来说,是研究建筑及其环境的学科。
建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。
这里给大家分享一些关于房屋建筑学实习总结,供大家参考。
房屋建筑学实习总结1一、概述房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。
因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。
构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。
构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论。
构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。
建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。
二、实习目的1、通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。
2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养学生的空间想象能力,提高识读工程图的能力。
3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
三、实习小结我对此次房屋建筑学的实习的感受颇深,通过现场参观,我对工业建筑和民用建筑的构造有了感性的认识,也加深了对书本上理论知识的热理解,也将给我们后面要学的专业课打下基础。
给我了很大的感悟,通过本次学习我对我们的行业产生了浓厚的兴趣,对未来充满希望,了解到了一些新知识,为以后的工作打下了一些基础,同时通过实习我对西方欧洲的建筑风格及结构有了一定的了解,基本达到了实习的目的。
四、实习感悟虽然说我们的就业前景很广阔,但是,我们也面临着很大的压力。
目前中国房地产业的打压,不好的工程一再出现等等,不得不使我们这些在校大学生提高警惕。
怎样更好地掌握知识?怎样拓展自己的知识平面?怎样开发自己的发展空间?怎样让自己更好地适应并生存在这个社会?我们都需要考虑。
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一、建筑物与构筑物概念1、建筑物:供人们在其内进行生产、生活或其他活动的房屋(或场所)。
2、构筑物:只为满足某一特定的功能建造的,人们一般不直接在其内进行活动的场所。
建筑三要素;建筑功能、物质技术条件、建筑形象。
建筑功能是主导因素,它对物质技术条件和建筑形象起决定作用;物质技术条件是实现建筑功能的手段,它对建筑功能起制约或促进的作用;建筑形象则是建筑功能、技术和艺术内容的综合表现。
在优秀的建筑作品中,这三者是辩证统一的。
建筑主要组成部分:基础(foundation )——建筑物的地下结构部分,将上部结构荷载传给地基。
竖向承重体系——柱、墙体水平承重及分隔体系——梁、楼板,地层。
1)底层地坪可以直接铺设在天然土上或架设在建筑物的其它承重构件上。
2)楼板直接承受楼面上荷载,将荷载传给梁及竖向承重体系,梁承受板传来的荷载。
(楼盖,分隔建筑物的竖向空间)在高层建筑中,楼层是对抗风荷载等侧向水平力的有效支撑)围护体系——外墙、屋面、门窗。
外墙对建筑有装饰、围护作用;屋盖承受由于雨雪或屋面上人所引起的荷载并主要起围护作用。
关键是防水性能及热工性能。
同时,屋盖的形式往往对建筑物的形状起着非常重要的作用。
门窗有交通、采光、通风作用。
分隔体系——内隔墙、门窗。
交通体系——楼梯、走道等。
是解决建筑物上下楼层、同层各使用空间之间联系的交通枢纽。
特别是楼梯,由于使用时存在高差,对其安全性能应予以足够重视设备系统——如电力、电信、照明、给排水、供暖、通风、空调、消防等等二、建筑分类建筑物的使用性质:分为生产性建筑和非生产性建筑两大类主要承重结构的材料:砌体结构木结构混凝土结构钢结构混合结构结构的承重方式:墙板结构框架结构剪力墙结构空间结构受力体系:壳体、网架、悬索建筑的层数或总高度:住宅建筑1~3层为低层建筑;4~6层为多层建筑;7~9层为中高层建筑;10层以上为高层建筑。
公共建筑建筑物高度超过24m者为高层建筑(不包括高度超过24m的单层建筑),建筑物高度不超过24m者为非高层建筑。
建筑的规模和数量:大量性建筑:指建筑规模不大,但建造数量多,与人们生活密切相关的建筑,如住宅、中小学教学楼、医院等。
大型性建筑:指建造于大中城市的体量大而数量少的公共建筑,如大型体育馆、火车站等。
三、建筑耐火等级建筑物耐久等级的指标是使用年限。
一级:使用年限为100年以上,适用于重要的建筑和高层建筑。
二级:使用年限为50~100年,适用于一般性的建筑。
三级:使用年限为25~50年,适用于次要的建筑。
四级:使用年限为15年以下,适用于临时性或简易建筑。
建筑物的耐火等级是衡量建筑物耐火程度的标准,是根据组成建筑物构件的燃烧性能和耐火极限确定的。
我国现行《建筑设计防火规范》规定:高层建筑的耐火等级分为一、二两级(表0.1);其他建筑物的耐火等级分为一、二、三、四级(表0.2)耐火极限:对任一建筑构件按时间--温度标准曲线进行耐火实验,从受到火的作用时起,到失去支持能力或完整性被破坏或失去隔热作用时止的这段时间称为耐火极限,以小时表示。
1.不燃烧体(非燃烧体)金属、砖、石、混凝土等不燃性材料制成的构件,称为不燃烧体(以前也称非燃烧体)。
如砖墙、钢屋架、钢筋混凝土梁等构件都属于非燃烧体,常被用作承重构件。
2、难燃烧体用难燃性材料制成的构件或用可燃材料制成而用不燃性材料作保护层制成的构件。
沥青混凝土、经过防火处理的木材、用有机物填充的混凝土和水泥刨花板等3、燃烧体用可燃性材料制成的构件。
如木柱、木屋架、木梁、木楼梯、木搁栅、纤维板吊顶等构件都属燃烧体构件基本模数——100毫米,符号为M导出模数扩大模数:3M、6M、12M、15M、30M、60M分模数:1/10M、1/5M、1/2M水平基本模数数列:1M~20M,门窗洞口、构配件断面尺寸等。
竖向基本模数数列:1M~36M,层高、门窗洞口、构配件等尺寸。
水平扩大模数数列:开间、柱距、进深、跨度、构配件、门窗洞口尺寸等。
竖向扩大模数数列:建筑物高度、层高、门窗洞口尺寸。
分模数数列:缝隙、构造节点、构配件断面尺寸。
0.5.2常用专业名词横向:指建筑物的宽度方向。
纵向:指建筑物的长度方向。
横向轴线:平行于建筑物宽度方向设置的轴线,用以确定横向墙体、柱、梁、基础的位置纵向轴线:平行于建筑物长度方向设置的轴线,用以确定纵向墙体、柱、梁、基础的位置开间:两相邻横向定位轴线之间的距离。
进深:两相邻纵向定位轴线之间的距离。
层高:指层间高度,即地面至楼面或楼面至楼面的高度。
净高:指房间的净空高度,即地面至顶棚下皮的高度。
它等于层高减去楼地面厚度、楼板厚度和顶棚高度。
建筑高度:指室外地坪至檐口顶部的总高度。
建筑朝向:建筑的最长立面及主要开口部位的朝向1.3.2建筑平面组合的几种方式1、走道式(又称走廊式)——用走道将各房间连接起来,即在走道一侧或两侧布置房间。
特点:房间与交通联系部分明确分开,各房间不被穿越,相对独立,房间之间通过走道保持联系适用:房间面积不大、同类型房间数量较多的建筑,如学校、办公楼、医院、宿舍等建筑2、套间式组合——是以穿套的方式将主要房间按一定序列组合起来。
特点:把水平交通联系部分寓于房间之内,房间之间联系紧密,具有较强的连贯性。
适用:房间的使用顺序性和连续性较强的建筑,如展览馆、博物馆、商店、车站等建筑。
3、大厅式组合——是以主体大厅为中心周围穿插布置辅助房间。
特点:主要房间突出,主从关系分明,主要房间与辅助房间联系紧密的。
适用:影剧院、体育馆等建筑。
4、单元式组合——是将关系较密切的房间组合在一起,成为相对独立的单元,再将这些单元以一定的方式连接起来。
适用:住宅、幼儿园、学校等建筑中2.1.1房间的剖面形状影响因素一、房间的使用要求1.视线要求2.音质要求—顶棚形式的确定二、通风要求三、室内采光要求四、结构、材料、施工对剖面的影响五、其它影响剖面形状的因素建筑净高和层高——一、使用功能要求二、家具设备的影响三、采光、通风要求四、结构高度及其布置方式的影响五、建筑经济效果3.1 影响体型及立面因素:1使用功能2物质技术条件3城市规划及环境4社会经济条件3.2 建筑构图的基本法则(或规律)统一与变化均衡与稳定:均衡主要是研究建筑物各部分前后左右的轻重关系,并使其组合起来应给人以安定、平稳的感觉;稳定则指建筑整体上下之间的轻重关系,应给人以安全可靠、坚如磐石的效果,均衡和稳定是相互联系的。
韵律对比比例:比例是指长、宽、高三个方向之间的大小关系。
无论是整体或局部以及整体与局部之间,局部与局部之间都存在着比例关系。
尺度:尺度所研究的是建筑物整体与局部构件给人感觉上的大小与其真实大小之间的关系。
.尺度的处理通常有三种方法(1)自然的尺度(2)夸张的尺度(3)亲切的尺度二、砌体结构承重方案(一)横墙承重:当楼面荷载主要传递给横墙时,相应的承重体系称为横墙承重体系。
此时,横墙承受楼面荷载及自身墙重,因此是承重墙,而纵墙为非承重墙,仅承受自身墙重(二)纵墙承重体系:当楼屋盖的荷载主要传递到纵墙时,相应的承重体系称为纵墙承重体系。
荷载的传递路线如下:(三)纵横墙承重体系:当楼屋盖的主要荷载由纵横墙共同承受时的承重体系称为纵横墙承重体系。
如图5.1(c)所示,屋面板搁置于横墙和楼屋面梁上,而楼屋面梁直接布置于内外纵墙之上。
(四)内框架承重体系:(五)底层框架—剪力墙砌体结构多层框架结构布置方案:(1)横向框架承重方案(2)纵向框架承重方案(3)纵横向框架双向承重方案二、建筑构造设计遵循的基本原则1.满足建筑物的使用功能及变化的要求2.充分发挥所用材料的各种性能3.注意施工的可能性和现实性4.注意感官效果及对建筑空间构成的影响5.讲究经济效益和社会效益6.符合相关各项建筑法规和规范的要求10.1.2 楼梯的类型按照楼梯的主要材料分,有钢筋混凝土楼梯、钢楼梯、木楼梯等。
按照楼梯在建筑物中所处的位置分,有室内楼梯和室外楼梯。
按照楼梯的使用性质分,有主要楼梯、辅助楼梯、疏散楼梯、消防楼梯等。
按照楼梯的形式分,有单跑楼梯、双跑折角楼梯、双跑平行楼梯、双跑直楼梯、三跑楼梯、四跑楼梯、双分式楼梯、双合式楼梯、八角形楼梯、圆形楼梯、螺旋形楼梯、弧形楼梯、剪刀式楼梯、交叉式楼梯等(图7.2)。
按照楼梯间的平面形式分,有封闭式楼梯、非封闭式楼梯、防烟楼梯等(图7.3)。
10.1.3.3 楼梯的净空高度:楼梯的净空高度包括楼梯段上的净空高度和平台上的净空高度楼梯设计步骤和方法(一)设计步骤1.根据楼梯的性质和用途,确定楼梯的适宜坡度,初步选择合适的踏步高度h和踏步宽度b。
(2h+b=600-620mm)2.确定踏步数量n=层高H/踏步高h应为整数,如果是小数,调整踏步高h值。
3.确定每个梯段的踏步数。
(3<n<18)4.计算梯段的水平投影长度LL=(n/2-1)x b (等梯段双跑)5.确定梯井宽度B2,计算梯段净宽度B1梯井B2=60~200mm梯段净宽B1=(梯间净宽B-梯井宽B2)/26.确定平台宽D1和D2D1>B1 D2>B17.校核进深尺寸进深尺寸≥D1+L+D28.首层平台下做通道或出入口的处理二、楼梯设计实例分析(用于作图)例1. 多层住宅楼梯设计,楼梯间开间尺寸为2.7m,进深尺寸为4.8m,层高2.8m,室内外高差0.6m.1. 据表7-1,住宅h=156~175mm,b=250~300mm初选h=170mm 则b=600-2x170=260mm2. 踏步数量n=H/h=2800/170=16.5取整数n=16则h=2800/16=175mmb=600-2x175=250mm3. 每个梯段的踏步数16/2=84. 计算梯段的水平投影长度LL=(n/2-1)x b=7x250=1750mm5. 取B2=60mm,B1=(2700-120X2-60)/2=1200mm6. 平台宽度D1≥1200mmD2≥1200mm7. 校核进深尺寸4800-240=4560mm1750+1200+1200=4150mm满足要求8. 首层平台下做通道或出入口的处理板式楼梯:把楼梯段看作一块斜放的板,楼梯板分为有平台梁和无平台梁两种情况。
有平台梁的板式楼梯的梯段两端放置在平台梁上,平台梁之间的距离为楼梯段的跨度。
其传力过程为:楼梯段→平台梁→楼梯间墙(图7.10(a) 立体图)无平台梁的板式楼梯是将楼梯段和平台板组合成一块折板,这时板的跨度为楼梯段的水平投影长度与平台宽度之和。
(图7.10(b)) 实例梁板式楼梯:楼梯段由踏步板和斜梁组成,踏步板把荷载传给斜梁,斜梁两端支承在平台梁上。
楼梯荷载的传力过程为:踏步板→斜梁→平台梁→楼梯间墙。
栏杆与楼梯段的连接方式:栏杆与楼梯段上的预埋件焊接(图7.16(a));栏杆插入楼梯段上的预留洞中,用细石混凝土、水泥砂浆或螺栓固定(图7.16(b)、(c));在踏步侧面预留孔洞或预埋铁件进行连接(图7.16(d)、(e))。