高中物理必修一第2章《探究匀变速运动的规律》知识点汇总
高中物理必修1第二章 匀变速直线运动规律知识点整理

必修1第二章 匀变速直线运动规律知识点整理2.1、匀变速直线运动1、匀变速直线运动的公式:匀变速直线运动定义:v t a ⎧⎪⎪⎪-⎨⎪⎪⎪⎩相等时间内速度变化相等的直线运动速度随时间均匀变化的直线运动图像为一条倾斜直线的运动加速度恒定的直线运动恒力作用下的直线运动2、判断运动是否为匀变速直线运动的依据:3、匀变速直线运动规律:速度公式:0t v v at =+位移公式:2012x v t at =+ 位移、速度关系:2202t ax v v =- 平均速度:022t t v v x v v t -+=== 2x aT ∆= 2132x x x x x ∆=-=-注意:公式中0,,,t x a v v 均为矢量,解题时必须先选定正方向4、求解刹车问题思路:1、取正方向2、求出车从开始刹车到停止所需时间0t (设从开始刹车到停止所需时间为0t )3、根据条件作出判断,再利用相关公式求解求刹车后一段时间后的速度或一段时间内的位移时,必须先求出从开始刹车到停止所需时间,再进行求解。
汽车行驶安全:停车距离=反应距离(车速×反应时间)+刹车距离(匀减速) 020)13.)2t v at t at ⎧⎪∆⎪=+⎨⎪⎪+⎩1. 相邻的相等时间间隔内的位移之差恒定(x 恒定)2. 速度是时间的一次函数(v 位移是时间的二次函数(x=v 0v ⎧⎪⎨⎪⎩1. 一般情况下取初速度的方向为正2. 与正方向相同的量取正号,与正方向相反的量取负号2.2、自由落体运动1、 在空气中影响物体下落快慢的因素是:空气阻力,与物体的轻重无关。
在不计空气阻力的情况下轻重物体下落快慢相同(同时落地)2、 (定义)自由落体运动:物体只在重力的作用下,从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动(理想化模型)。
3、 物体做自由落体运动的条件:1)只在重力的作用;2)静止开始下落(如果空气阻力的作用比较小,其影响可以忽略,则由静止开始下落的运动可近似看做自由落体运动)4、 运动性质:自由落体运动是一种初速度为0的匀加速直线运动,加速度为常量g ,称为重力加速度.5、 自由落体加速度:(重力加速度)g1)方向:总是竖直向下的。
高中物理必修1第二章匀变速直线运动的研究知识点总结

高中物理必修1第二章匀变速直线运动的研究知识点总结及例题讲解作者:初高中物理讲解(可在微信中关注)匀变速直线运动,即加速度不变,在v-t图像上为一条直线,直线斜率就是加速度。
1. 实验,探究小车速度随时间变化的规律a)瞬时速度的计算,(上一章内容)b)v-t图象性质,斜率就是加速度,但是正切值不是加速度;斜率可以是正,也可以是负,所以加速度也有正负之分。
正负代表什么含义?2. 匀变速直线运动的速度与时间的关系a) v = v o + at, v o = o, a = o 的含义b)图中a、b、c三条直线的物理含义?图中速度如何变化?例题:t 2015安櫃江淮十桂联v.-)(IU图,虹线①和曲线②分别鬼在'¥■血公路上厅驰的甲忆两车的图叙匕対【h时刻两V 底同悅買.则布人列耳时阖内I斤何抽/,站时蒯) { :A.^4--速度児喊小后增大R.甲、乙两车的捕遵度总是不同U乙车的速度始烬小于甲车的速度卜甲*始终金&乍前方*冃二梓间距离光堆大后减小3.匀变速直线运动的位移与时间的关系注:审题时一定要注意坐标轴的单位;另外一点注意物理公式与数学所学函数图像性质的对应关系。
涉及到一次函数、二次函数;公式的矢量性;b) 公式的图像含义,自己结合课本总结。
例1:豳(★ lr ☆ ) m所示,辆长为13 m的客举沿平直公路以10丘“的速度匀速向西行驶*-辆长为18 m的赏车由静止开始以2.0 m/『的加速度由西向东匀加速行驶,已知货车刚启动时两丰车头相距200 m,求两车错乐t即车头相遇判车足刚好分开)所用的时间。
i.(2014大纲全a,H t 6分t ★ y ☆)一质血沿工轴顒直玻运 动.其FT 09象如罔所示飞点在2 0时位于“5 m 处’开始 沿*轴正向运动:当2呂〉时+质点在工轴上的位骨为・心、* ()【解析】位移就是v-t 图像中v 与t 之间的面积,但是此题中,速度的方向发生了改变, 要注意。
高考必看物理知识点全总结必修一第二章匀变速直线运动

第二章匀变速直线运动一匀变速直线运动1.定义:在相等时间内速度变化相等的直线运动。
注意在此定义中所涉及的“相等时间内”应理解为任意相等的时间内,而非一些特定相等的时间内。
2.匀变速直线运动的规律3.运动图像位移和速度都是时间的函数,在描述物体的运动规律时常用位移-时间图像(x-t图像,简称位移图像)和速度-时间图像(v-t图像,简称速度图像),总称为运动图像。
二自由落体运动1.自由落体运动2.重力加速度在同一地点,一切物体在自由落体运动中的加速度都相同,这个加速度叫自由落体加速度,也叫重力加速度①方向:重力加速度的方向总是竖直向下的②大小:随地点的不同而不同.一般计算中取=9.8m/s2,题中有说明或粗略计算中也可取g=10m/s2③在地球表面上从赤道到两极,重力加速度随纬度的增大而逐渐增大;在地球表面上方越高处的重力加速度越小,在其他星球表面的重力加速度不可简单地认为与地球表面的重力加速度相同④在同一地方,一切物体在自由落体运动中的加速度都相同,即物体自由下落时速度变化的快慢都一样,我们平时看到轻重不同、密度不同的物体下落时的快慢不同,加速度也不同,那是因为它们受到的阻力不同,故当空气阻力的影响比较明显,与重力相比不能忽略时,这个物体的运动就不能被看做自由落体运动三追及相遇问题1.解题关键:挖掘隐含条件,必要时画出运动示意图,然后找出它们的时间关系、位移关系和速度关系2.追击问题的分析条件(1)匀减速直线运动物体追赶同向匀速直线运动物体时,恰能追上或恰好追不上的临界条件:即将靠近时,追赶者速度等于被追赶者速度(即当追赶者速度大于被追赶者速度时,能追上;当追赶者速度小于被追赶者速度时,追不上)(2)初速度为零的匀加速直线运动物体追赶同向匀速直线运动物体时,追上前两者间具有最大距离的条件:追赶者的速度等于被追赶者的速度(3)当被追赶物体做匀减速直线运动时,追赶者追上时一定要判断被追赶者是否已经停止运动。
人教版高一物理必修第一册第二章复习专题:匀变速直线运动的规律及重要结论 PDF版

3
个t
的位移为 S3
1 a(3t)2 2
1 a(2t)2 2
5 at 2 2
第n
个t
的位移为 Sn
1 a(nt)2 2
1 a[(n 2
1)t ]2
2n 1 at 2 2
代入可得: S1 : S2 : S3 :: Sn 1: 3 : 5 :(2n 1)
3
4.从静止开始通过连续相等的位移所用时间的比为:
第一段位移所用的时间为 t1
2S a
第二段位移所用的时间为运动了两段位移的时间减去第一段位移所用的时间
t2
4S a
2S ( 2 1) 2S
a
a
同理可得:运动通过第三段位移所用的时间为
t3
6S a
4S ( 3 a
2) 2S a
以此类推得到 t n
2nS a
2(n 1)S ( n a
S1
1 2
at
2
、
S
2
1 2
a(2t)2 、
S3
1 2
a(3t ) 2
……
Sn
1 a(nt)2 2
则代入得 S1 : S2 : S3 :… : Sn =1 :4 :9… : n 2
3.第一个 T 内、第二个 T 内、第三个 T 内…位移的比为:
S1 : S2 : S3 :… : Sn =1 :3:5…… :(2n-1)
匀变速直线运动的规律
一、匀变速直线运动 1.定义:加速度不变的直线运动. 2.注意:(1)速度均匀变化的直线运动;
(2)加速度大小、方向均不发生改变; (3)v-t 图像是一条倾斜直线,直线倾斜程度反映加速度的大小; (4)匀变速直线运动不一定是单向的,可以折返. 二、匀变速直线运动的规律
高一物理必修一第二章知识点归纳笔记

高一物理必修一第二章知识点归纳笔记高一物理必修一第二章知识点归纳(人教版)一、匀变速直线运动的速度与时间的关系1. 匀变速直线运动- 定义:沿着一条直线,且加速度不变的运动。
- 分类:- 匀加速直线运动:速度随时间均匀增加,加速度方向与速度方向相同。
- 匀减速直线运动:速度随时间均匀减小,加速度方向与速度方向相反。
2. 速度 - 时间公式- v = v_0+at- 其中v是末速度,v_0是初速度,a是加速度,t是时间。
- 理解:这个公式描述了匀变速直线运动中速度随时间的变化规律。
如果知道初速度、加速度和时间,就可以求出末速度。
二、匀变速直线运动的位移与时间的关系1. 位移公式- x = v_0t+(1)/(2)at^2- 这里x表示位移,v_0是初速度,a是加速度,t是时间。
- 推导:利用速度 - 时间图像(v - t图像),位移等于图像与坐标轴围成的面积。
对于匀变速直线运动,v - t图像是一条倾斜的直线,通过梯形面积公式推导得出该位移公式。
2. 平均速度公式- ¯v=(x)/(t)=v_0 +(1)/(2)at(由位移公式x = v_0t+(1)/(2)at^2变形得到) - 对于匀变速直线运动,还有¯v=(v_0 + v)/(2)(其中v = v_0+at)。
这个公式在解决一些只涉及初末速度和位移的问题时很方便。
三、匀变速直线运动的位移与速度的关系1. 公式推导- 由v = v_0+at可得t=(v - v_0)/(a),将其代入位移公式x =v_0t+(1)/(2)at^2中,得到x=frac{v^2-v_{0}^2}{2a}。
2. 应用- 在已知初速度、末速度和加速度的情况下,可以方便地求出位移;或者在已知位移、初速度和加速度时求出末速度等。
四、自由落体运动1. 定义- 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。
2. 特点- 初速度v_0 = 0,加速度a = g(g≈9.8m/s^2,方向竖直向下)。
高中物理人教版必修1 第二章 匀变速运动的规律及应用(共36张PPT)[优秀课件资料]
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答案:t1>t2
例题13:某物体做加速度逐渐减小而速度逐渐增大的 直线运动,已知t时间内物体的初速度为V0,末速 度为Vt。则该物体在t时间内的平均速度:(
s2
设最后3秒的初速度为v0,则:
x2
v0t
1 2
at2;即1:0.5
3v0Βιβλιοθήκη 1 2132,v0
2m /
s
故物体在斜面上运动总的时间:t总
v0 a
t
5s
斜面的总长度: l
1 2
a t总 2
12.5m
2、平均速度法:利用平均速度求位移或利用某段时 间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度进行求解 的方法。
⑵火车从开始刹车至恢复到正常行驶速度时,火车的 位移。
例题2:骑自行车的人以5.0m/s的初速度匀减速地上 一个斜坡,加速度的大小是0.40m/s2,斜坡长30m, 试求骑自行车的人通过斜坡需要多长时间?
解:根据位移公式:s=v0t+at2/2可得 30=5.0t-0.40t2/2 解得:t1=10s t2=15s 其中t2=15s,v=-1m/s,不合实际舍去。 即骑车人通过斜坡需要10s时间。
⑷三个位移公式中,均须已知三个物理量才能求解,
注:位移—时间公式需要的已知量为:(v0、a、t); 位移——速度公式需要的已知量为(v0、vt、a); 位移—平均速度公式需要的已知量为(v0、vt、t)。 利用上述求位移时,要根据题目的已知条件,恰当 选择公式。
物理必修一第二章匀变速直线运动知识总结

谭洋编辑第二章 匀变速直线运动的研究作者 谭洋一、全章思路网4、第一、二、三节内容得到的匀变速直线运动的运动学规律有: (1) (2)5、利用前面所得出的两个匀变速直线运动的运动学规律结合数学知识我们能得到第四节内容的结论,匀变速直线运动中速度与位移的关系为: (3)6、在平常的习题以及深入研究中由上面的几个基本规律又得到以下多个规律: (4)在匀变速直线运动中,物体在一段过程中的平均速度与其在这个过程的中点时刻的瞬时速度之间的关系:(5)在匀变速直线运动中,物体在一段过程中,在此过程中的中点位移时的瞬时速度与其在这个工程中的初末速度之间的关系:(6)在匀变速直线运动中,物体在任意两个连续相等的时间间隔T 内,位移之差是一个常量(逐差相等)(7)逐差相等的推广规律7、在初速度为零的匀变速直线运动中的几个比例关系: (8)连续相等时间间隔下,每段间隔时间的末速度之比:(9)连续相等时间间隔下,每段间隔内的位移之比:(10)连续相等位移内,每段位移所花时间之比:(11)连续相等位移下,每段位移的末速度之比为:8、对于自由落体运动,其为一个理想的物理模型,即物体在只受重力作用下由静止开始下落的运动。
将其翻译为物理语言就是初速度为 加速度为 的匀加速直线运动,前面所得出的所有规律都可以用于自由落体运动的研究和题目解答。
P14-15 例2、针对训练2-1; P15-17 例1、例2;P17-20 针对训练1-1、例2、例3、逆向思维法中的例题和针对训练; P20-22 例2、加速度的有一种测量方法中的例题和针对训练; P23-25 例2、重力加速度的测量方法中的例题和针对训练; 2、导与练练习册 P78页 5P79-80页 2、5、6、7、11、12 P81-82页 1、4、5、8、9、12 P83-84页 3、6、9、10、11 P85页 5、7、8、9、11、12。
人教版必修一第二章匀变速直线运动的规律及其运用—简明实用笔记(知识要点)

第二章:匀变速直线运动的规律及其运用一、匀变速直线运动的规律:(1)匀变速直线运动五个基本公式atv v t 02021attv x asvvt2202t v v vt2tx v注:①涉及五个物理量四个是矢量,注意方向。
一般取V0方同为正a 正加速a 负减速②每个式子中有四个物理量,知3求2③加速正常,减速——末速度为零的可视为反向初速为零的匀加速实际交通工具——一定要先计算停下来的时间(2)初速度为零(或末速度为零)的匀变速直线运动的运动规律:做匀变速直线运动的物体,如果初速度为零,或者末速度为零,那么公式都可简化为:at v ,221ats,as v22,tv s2以上各式都是单项式,因此可以方便地找到各物理量间的比例关系。
(3)初速为零的匀变速直线运动的相关结论:①第1秒末、第2秒末、第3秒末……的瞬时速度之比为1∶2∶3∶……∶ n②前1秒内、前2秒内、前3秒内……的位移之比为1∶4∶9∶……③第1秒内、第2秒内、第3秒内……的位移之比为1∶3∶5∶……④前1米、前2米、前3米……所用的时间之比为1∶2∶3∶……⑤第1米、第2米、第3米……所用的时间之比为1∶12∶(23)∶…(子弹穿木板)⑥倒带规律:对末速为零的匀变减直线运动,可视为反方向的初速度为零的匀加速直线运动,相应的运用上面五条规律。
(4)匀变速直线运动中几个常用的结论①Δs=aT 2,即任意相邻相等时间内的位移之差相等。
可以推广到Sm-Sn=(m-n)aT 2②中间时刻的时速度t v v v ttx22:,某段时间的中间时刻的时速度等于该段时间内的平均速度。
中间位置的时速度:22202t sv v v (不等于该段位移内的平均速度)。
可以证明,无论匀加速还是匀减速,都有22stv v (三种比较方法:意义、数学、图像)(5)特殊规律的用处:(注:选择填空) ①自由落体运动中②竖直上抛运动中③平抛(判断是否为起抛点、求v T,抛出点坐标)④纸带相关计算(实验)Δs=aT 2tv v v ttx 202二、两个特例1、自由落体运动①定义:只在重力作用下,由静止开始下落的运动。
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高中物理必修一第二章探究匀变速运动的规律近年高考考查的重点是匀变速直线运动的规律及 v-t 图像。
本章知识较多与牛顿运动定律、电场中带电粒子的运动等知识结合起来进行考察。
近年试题的内容与现实生活和生产实际的结合逐步密切。
专题一:自由落体运动◎ 知识梳理1.定义:物体从静止开始下落,并只受重力作用的运动。
2.规律:初速为 0 的匀加速运动,位移公式:h =1gt 2 ,速度公式:v=gt23 .两个重要比值:相等时间内的位移比1 :3 :5-----,相等位移上的时间比1: ( 2 -1) : ( 3 - 2).....◎ 例题评析【例 1】建筑工人安装塔手架进行高空作业,有一名建筑工人由于不慎将抓在手中的一根长5m 的铁杆在竖直状态下脱落了,使其做自由落体运动,铁杆在下落过程中经过某一楼层面的时间为0.2s,试求铁杆下落时其下端到该楼层的高度?〔g=10m/s2,不计楼层面的厚度〕【分析与解答】铁杆下落做自由落体运动,其运动经过下面某一楼面时间Δt=0.2s,这个Δt也就是杆的上端到达该楼层下落时间tA与杆的下端到达该楼层下落时间t B之差,设所求高度为h,那么由自由落体公式可得到:h =1gt 2 2 Bh + 5 =1gt 2 2 AtA-t B=Δt解得h=28.8mt 0t 0 落到地面的雨滴速度一般不超过 8m/s ,为什么它们之间有这么大的差异呢?【分析与解答】根据: s = 1gt22v t = gt可推出v t == 2 ⨯10 ⨯1.5 ⨯103 m / s = 1.732 ⨯102 m / s可见速度太大,不可能出现这种现象。
[点评]实际上雨滴在下落过程所受空气阻力和其速度是有关的,速度越大所受阻力也越大, 落到地面之前已做匀速运动.专题二:匀变速直线运动的规律 ◎ 知识梳理1.常用的匀变速运动的公式有:①v =v +at ②s=v t+at 2/2 ③v 2=v 2+2as-④ v =v 0 + v t2= v t / 2 S=(v 0+v t )t/2 ⑤ ∆s = aT 〔1〕说明:上述各式有 V 0,V t ,a ,s ,t 五个量,其中每式均含四个量,即缺少一个量,在 应用中可根据量和待求量选择适宜的公式求解。
⑤式中 T 表示连续相等时间的时间间隔。
〔2〕上述各量中除 t 外其余均矢量,在运用时一般选择取 v 0 的方向为正方向,假设该量与 v 0的方向相同那么取为正值,反之为负。
对量代入公式时要带上正负号,对未知量一般假设为正,假设结果是正值,那么表示与 v 0 方向相同,反之那么表示与 V 0 方向相反。
另外,在规定 v 0 方向为正的前提下,假设 a 为正值,表示物体作加速运动,假设 a 为负值,那么表示物体作减速运动;假设 v 为正值,表示物体沿正方向运动,假设 v 为负值,表示物体沿反向运动;假设 s 为正值,表示物体位于出发点的前方,假设 S 为负值,表示物体位于出发点之后。
〔3〕注意:以上各式仅适用于匀变速直线运动,包括有往返的情况,对匀变速曲线运动和变加速运动均不成立。
◎ 例题评析【例 3】 跳伞运发动作低空跳伞表演,当飞机离地面 224 m 时,运发动离开飞机在竖直方向做自由落体运动.运动一段时间后,立即翻开降落伞,展伞后运发动以 12.5 m/s 2 的平均加速度匀减速下降.为了运发动的平安,要求运发动落地速度最大不得超过 5 m/s.取g =10 m/s 2.求: 〔1〕运发动展伞时,离地面的高度至少为多少?着地时相当于从多高处2gs 212自由落下?〔2〕运发动在空中的最短时间为多少?【分析与解答】运发动跳伞表演的过程可分为两个阶段,即降落伞翻开前和翻开后.由于降落伞的作用,在满足最小高度且平安着地的条件下,可认为 v m =5 m/s 的着地速度方向是竖直向下的,因此求解过程中只考虑其竖直方向的运动情况即可.在竖直方向上的运动情况如图 所示. 〔1〕由公式 v 2-v 2=2a s 可得T第一阶段:v 2=2g h ①第二阶段:v 2-v 2=2a h②m2又 h 1+h 2=H③解①②③式可得展伞时离地面的高度至少为 h 2=99 m.' ' v '2 52设以 5 m/s 的速度着地相当于从高 h 处自由下落.那么 h =2g〔2〕由公式 s =vt + 1 a t 2可得:= 2 ⨯10 m =1.25 m.2 第一阶段:h = 1 g t 2④2第二阶段:h =v t - 1 a t 2⑤2 2 2又 t =t 1+t 2⑥ 解④⑤⑥式可得运发动在空中的最短时间为 t =8.6 s.说明:简要地画出运动过程示意图,并且在图上标出相对应的过程量和状态量,不仅能使较复 杂的物理过程直观化,长期坚持下去,更能较快地提高分析和解决较复杂物理问题的能力. 【例 4】以速度为 10 m/s 匀速运动的汽车在第 2 s 末关闭发动机,以后为匀减速运动,第 3 s 内平均速度是 9 m/s ,那么汽车加速度是 m/s 2,汽车在 10 s 内的位移是 m. 【分析与解答】:第 3 s 初的速度 v 0=10 m/s ,第 3.5 s 末的瞬时速度 v t=9 m/s 〔推论〔2〕〕所以汽车的加速度:a = v t - v 0 = 9 - 10m/s 2=-2 m/s 2t 0.5“-〞表示 a 的方向与运动方向相反.1 12汽车关闭发动机后速度减到零所经时间:t =0 - v 0 = 0 - 10 s=5 s <8 s a - 2那么关闭发动机后汽车 8 s 内的位移为: 0 - v 2 0 - 10 2s 2= 0 = 2a 2 ⨯〔 - 2〕 m =25 m前 2 s 汽车匀速运动:s 1=v 0t 1=10×2 m =20 m汽车 10 s 内总位移:s =s 1+s 2=20 m +25 m =45 m.说明:〔1〕求解刹车问题时,一定要判断清楚汽车实际运动时间.〔2〕此题求 s 时也可用公式 s = 1 a t 2计算.也就是说“末速度为零的匀减速运动〞可倒过来 2 看作“初速度为零的匀加速运动〞.专题三:汽车做匀变速运动,追赶及相遇问题 ◎ 知识梳理在两物体同直线上的追及、相遇或防止碰撞问题中关键的条件是:两物体能否同时到达空间 某位置.因此应分别对两物体研究,列出位移方程,然后利用时间关系、速度关系、位移关系解出.〔1〕追及追和被追的两者的速度相等常是能追上、追不上、二者距离有极值的临界条件.如匀减速运动的物体追从不同地点出发同向的匀速运动的物体时,假设二者速度相等了,还没 有追上,那么永远追不上,此时二者间有最小距离.假设二者相遇时〔追上了〕,追者速度等于被 追者的速度,那么恰能追上,也是二者防止碰撞的临界条件;假设二者相遇时追者速度仍大于被 追者的速度,那么被追者还有一次追上追者的时机,其间速度相等时二者的距离有一个较大值. 再如初速度为零的匀加速运动的物体追赶同一地点出发同向匀速运动的物体时,当二者速度 相等时二者有最大距离,位移相等即追上.〔2〕相遇同向运动的两物体追及即相遇,分析同〔1〕.相向运动的物体,当各自发生的位移的绝对值的和等于开始时两物体间的距离时即相遇.2【例 5】 在铁轨上有甲、乙两列列车,甲车在前,乙车在后,分别以速度 v 1=15m/s),v 2=40m/s 做同向匀速运动,当甲、乙间距为 1500m 时,乙车开始刹车做匀减速运动,加速度大小为 O.2m/s 2,问:乙车能否追上甲车?【分析与解答】 由于乙车速度大于甲车的速度,因此,尽管乙车刹车后做匀减速直线运动, 速度开始减小,但其初始阶段速度还是比甲车的大,两车的距离还是在减小,当乙车的速度减为和甲车的速度相等时,乙车的位移大于甲车相对乙车初始位置的位移,那么乙车就一定能追上甲车,设乙车速度减为 v 1=15m/s 时,用的时间为 t ,那么有 V 1=v 2-att=(v 2-v 1)/a=125s在这段时间里乙车的位移为 S = v 1+ v 2t =3437.5m2在该时间内甲车相对乙车初始位置的位移为 S 1=1500 十 v 1t=3375m 因为 s 2>s 1,所以乙车能追上甲车。
【例 6】一辆摩托车行驶的最大速度为 30m/s 。
现让该摩托车从静止出发,要在 4 分钟内追上它前方相距 1 千米、正以 25m/s 的速度在平直公路上行驶的汽车,那么该摩托车行驶时,至少应具有多大的加速度?【分析与解答】:假设摩托车一直匀加速追赶汽车。
那么:1at 2 = V t+S (1)22V t + 2S a =t 2=2 ⨯ 25 ⨯ 240 + 2 ⨯10002402= 0.24 〔m/s 2〕 ……〔2〕摩托车追上汽车时的速度: V = at = 0.24⨯240 = 58 (m/s) (3)因为摩托车的最大速度为 30m/s ,所以摩托车不能一直匀加速追赶汽车。
应先匀加速到最大速度再匀速追赶。
1 at2 + V (t - t ) = S + V t ……〔4〕21 m 1 0 0 V m ≥at 1 (5)20 0由〔4〕〔5〕得:t1=40/3〔秒〕a=总结:30=9040 / 3 40=2.25 (m/s)〔1〕要养成根据题意画出物体运动示意图的习惯.特别对较复杂的运动,画出草图可使运动过程直观,物理图景清晰,便于分析研究.。