七年级下学期学生评语精选_日常使用评语_
七年级学生综合评价评语(三篇)
七年级学生综合评价评语1. 学习能力积极进取，思维敏捷，上课专心听讲，理解能力较强。
2. 学习态度端正，认真完成作业，对待学习态度认真负责。
3. 与同学之间相处融洽，乐于助人，团队合作意识强，与同学们和睦相处。
4. 课堂纪律良好，不打闹，不说话，遵守教室秩序，尊重老师和同学。
5. 保持良好的卫生习惯，责任心强，爱护校园环境。
6. 爱国心强，有良好的公民意识，懂得尊重他人的权利。
7. 身体素质好，热爱运动，参加体育活动积极。
8. 表达能力较强，敢于发表自己的观点，且言辞得体。
9. 学习上有较好的计划性和自控力，自律能力强。
10. 对待劳动认真负责，能够主动参与集体活动和社会实践。
11. 掌握一定的学习技巧，能够独立解决问题，自主学习能力较强。
12. 思维开放，乐于思考，对新知识和新事物充满好奇心。
七年级学生综合评价评语（二）综合评语.doc中，可以包括以下内容：1. 学习态度：评价学生对学习的态度和努力程度，如积极主动、勤奋努力、有上进心等。
2. 学业表现：评价学生在各学科方面的学习成绩和水平，如语文、数学、英语等学科的掌握情况。
3. 课堂表现：评价学生在课堂上的参与度和表现，如听讲情况、积极回答问题、与他人合作等。
4. 作业完成情况：评价学生按时完成作业的情况，是否认真仔细完成作业，并有主动学习的态度。
5. 社交能力：评价学生与同学和老师的相处情况，如是否友善、合作、有礼貌、尊重他人等。
6. 课外活动参与度：评价学生在课余时间参加各种活动的情况，如文体活动、社团活动等。
7. 其他特长：评价学生在其他方面的特长、兴趣爱好，如音乐、美术、体育等。
8. 个性特点：评价学生的个性特点，如自信、坚强、细心、负责等。
9. 进步情况：评价学生在这一学期的进步情况，包括学习成绩和个人发展的进步。
以上是对七年级学生综合评语.doc的一些建议，具体可以根据学校或老师的要求、学生的实际表现进行组织和编写。
七年级学生综合评价评语（三）很高兴能为您提供帮助。
2023年七年级下学生评语
2023年七年级下学生评语一、综合评价1、该生学习热情高，积极主动参与课堂，表现积极。
2、该生具有较强的自学能力，能够独立完成学习任务。
3、该生思维活跃，善于发现问题并提出解决方案。
4、该生具备一定的组织协调能力，能够与同学良好合作。
5、该生在与他人交往中表现友好，积极帮助他人。
二、语文评价1、该生在语文学习中取得了明显的进步，能够准确理解课文内容。
2、该生的语言表达能力良好，能够用简洁明确的语言表述自己的观点。
3、该生读书积极，爱读书。
4、该生独立思考能力强，对文学作品有自己独到的见解。
5、该生阅读理解能力较强，能够从文章中获取有效信息。
三、数学评价1、该生在数学学习中表现出良好的数理思维能力。
2、该生能够灵活运用所学知识解决实际问题。
3、该生善于总结归纳，能够总结出规律。
4、该生对数学有浓厚的兴趣，主动学习数学知识。
5、该生对数学学习态度认真，乐于接受数学知识。
四、英语评价1、该生在英语学习中表现出较强的听说能力。
2、该生具备一定的英语表达能力，能够用英语进行简单的交流。
3、该生阅读理解能力较强，在阅读理解中能够准确理解文章内容。
4、该生具备一定的写作能力，能够用英语写简单的文章。
5、该生具备较强的英语学习能力，能够独立学习英语知识。
五、科学评价1、该生在科学学习中能够理解并掌握学科知识。
2、该生喜欢动手实践，在实验中能够准确进行操作。
3、该生对科学有浓厚的兴趣，乐于探索科学现象。
4、该生能够运用所学科学知识解决实际问题。
5、该生具备较强的科学思维能力，能够进行科学分析和推理。
六、品德评价1、该生在校园生活中遵守纪律，表现积极向上。
2、该生具备较强的自控能力，能够自觉遵守规则。
3、该生具备一定的团队合作能力，在集体活动中与他人协作良好。
4、该生勤奋好学，认真对待学习任务。
5、该生具有良好的道德品质，待人友善，乐于助人。
七、体育评价1、该生具备较强的体育运动能力，在体育活动中表现突出。
2、该生积极参加课堂上的体育活动，能够按时完成体育作业。
七年级下学期学生的综合评语
七年级下学期学生的综合评语
1. 学习进步：
- 在本学期中，你的学习态度积极，能够主动参与课堂讨论并且用心完成作业。
在各科目的学习中，你取得了很大的进步，特别是在数学和科学方面。
- 你能够自觉地预习和复习，认真完成课堂作业，成为班级里值得学习的榜样，希望你继续保持，取得更好的成绩。
- 在学习上，你能够充分发挥自己的潜力，尤其在语文和英语方面表现出色。
你的写作水平有了很大的提高，希望你能够继续努力，进一步提升自己的能力。
2. 学习态度：
- 在本学期中，你的学习态度积极向上，对待每一门学科都很认真。
你能够主动解决学习中遇到的问题，并且勇于承担困难和挑战。
- 在课堂上，你积极参与讨论，提出有价值的问题，对自己的学习有清晰的规划和目标。
这种学习态度值得肯定和鼓励。
- 你在学习上有着很强的自觉性，每天都能按时完成作业和复习，并且能够合理安排时间，既不耽误学习，也不耽误休息和娱乐。
希望你能够继续保持这样的学习习惯。
3. 行为表现：
- 你在本学期中表现出良好的行为习惯和纪律意识。
你能够积极遵守学校的各项规定和老师的管理，为班级的秩序和团结作出了贡献。
- 你能够与同学友好相处，乐于助人，始终保持谦虚和谨慎的态度。
无论是在课堂上还是在课外活动中，你都能够与大家和睦相处，给班级带来积极的影响。
- 你在班级集体活动中积极参与，肯定自己的责任和角色。
你的团队合作意识很强，能够与他人相互配合，共同完成任务。
以上仅为一些例子，你可以根据需求自行组织和调整文本。
七年级下册优秀学生评语
七年级下册优秀学生评语作为七年级下册的优秀学生，你在学业上进步明显，学习态度端正，积极参与班级活动，有一定的领导才能，关心他人，为人友善，具备良好的沟通能力和团队合作精神。
下面是你的评语：1、在学习方面，你态度认真，勤奋刻苦，能够坚持复习，主动完成老师布置的作业。
你的成绩一直保持在年级前列，尤其在数学和英语方面的表现突出。
你善于总结学习方法，能够独立解决问题，对难题有很好的解读能力。
希望你能持之以恒，不断提高自己的学习成绩。
2、在班级活动中，你积极参与，为了班级的荣誉而努力奋斗。
你具备一定的组织能力，曾经带领同学们参加校内篮球比赛并获得优异成绩。
你的领导才能得到了认可和赞赏。
希望你能继续挖掘自己的潜力，在未来的班级活动中发挥更大的作用。
3、你是一个关心他人的人，总是愿意伸出援助之手，对待同学们友善热情。
你不仅能积极地与同学们交流，还能在他们遇到困难时给予帮助和安慰。
在班级中，你是一个值得信赖和依靠的人。
希望你能继续保持你的优秀品质，成为更多同学的好榜样。
4、你具备良好的沟通能力和团队合作精神。
在小组活动中，你能够主动与组员进行交流，合理分配任务，共同完成任务。
你善于倾听他人的意见，能够很好地与他人进行合作和协调。
这种团队合作精神不仅提高了活动效率，也使班级氛围更加融洽。
希望你能在日后的团队合作中，继续发挥你的优势，取得更好的成绩。
总结：作为七年级下册的优秀学生，你在学业上求真务实，积极参与班级活动，关心他人，具备良好的沟通能力和团队合作精神。
希望你能继续发扬这些优秀品质，为自己和班级创造更多的光辉成就。
相信在你不断努力的过程中，你会在各个方面取得更大的成功。
七年级学生综合评语
七年级学生综合评语七年级学生综合评语(精选8篇)七年级学生综合评语篇11、你心地明朗，懂事明理。
你学习刻苦努力，作业更是认真细致，课堂表现得到老师们的一致赞扬。
你的好学上进，做事踏实的精神，无论何时何地都是要发扬光大的。
2、X同学：你是一个活泼好动的孩子，你的上进心和感悟能力都很高，学习成绩的提高也很快。
本学期你发生的意外令你爸爸妈妈和老师痛心不已，期望你今后要养成稳重的个性，加以你的聪明才智，你一定能成为有用之材，老师祝你早日康复。
3、你是个朴素懂事的孩子，你为人踏实，在校严格遵守校纪班规，团结同学，尊敬师长，集体观念强。
希望你改进学习方法，勤于向老师同学请教，更加主动地学习。
4、XX同学：你善良活泼，富于幽默感深受同学欢迎。
你平时到校了喜欢躲着老是不出早操为了完成落下的作业。
你学习上渴望提高，但又缺乏自制能力，课堂上爱开点小差，有些脆弱，不要害怕嘲笑，给自己一个心理暗示：我一定行的。
行动起来，祝你早日走出心灵的阴影，拨云见日。
5、X同学：你是一个聪明的小伙子，老师们评价你脑瓜子灵活，但是你的自制能力不够，上课爱看闲书，不够专心听讲，有时也不能直面老师的批评，与老师顶嘴，不过事后你还是能认识到自己的错误，主动认错。
期待你今后更自主地学习，不要偏科，学好外语。
6、XX同学：你是一个善感，聪敏，勤奋，感悟力极强的小姑娘。
活泼善言的个性，你总能与同学相处融洽；你学习扎实努力，认真作业。
不积跬步，无以至千里。
新学年，希望你挖掘潜能，辅以毅力，相信你一定能大大进步。
7、X同学：你生活简朴，乐于助人。
你不怕脏不怕累，认真负责，组织同学搞好班上的劳动卫生，为老师省了许多心。
可是，你的学习主动性不强，上课爱走神，老师们真有恨铁不成钢的感觉，期望你在新的学年里，牢牢把握学习的中心，加强自律，天天进步。
8、XX同学：你珍爱友谊，品性幽默，是同学们的开心果；你聪明，反应力快，学习上能够经老师一点就通。
你知道吗？老师们有时也为你在课堂上爱讲话，不专心学习伤脑子。
初一学生综合评价评语（3篇）
初一学生综合评价评语这是一个非常有意义的综合评价。
初中阶段是青少年成长的重要阶段，学生们不仅在学业上面临较大的挑战，还需要逐渐养成良好的学习习惯和人际交往技巧。
以下是针对初一学生的综合评价评语：一、学业表现方面：1. 学习态度端正，课堂上认真听讲，积极参与课堂讨论。
2. 学习乐于接受新知识，能够主动阅读课外书籍拓宽知识面。
3. 对学习任务具有一定的分析和解决问题的能力，能够独立完成学习任务。
4. 对学习用具的整理和管理比较有条理，经常及时完成作业。
5. 在课堂考试中，能够遵守考试纪律，按时完成考试任务，取得较好的成绩。
二、思维和创新方面：1. 独立思考和质疑，善于提出问题并寻找解决办法。
2. 能够灵活运用所学知识解决实际问题，并能够提出创新的解决方案。
3. 具有较强的观察力和动手能力，能够通过实际操作提高解决问题的能力。
4. 在参加各类创新、实践活动中，能够积极参与并取得一定的成果。
5. 在课堂上能够积极发表自己的观点，善于和同学们进行思想交流和讨论。
三、综合素质表现方面：1. 有较强的自我管理能力，能够按时完成作业，合理安排学习和生活时间。
2. 能够独立解决遇到的问题，勇于面对困难和挑战。
3. 具有较高的自律能力，在学习和生活中能够严格要求自己。
4. 与同学之间相互尊重，能够与同学们和睦相处，团结合作。
5. 具有良好的道德素养，能够遵守学校规章制度和公共道德准则。
四、思想品德方面：1. 具有积极向上的人生态度和价值观，对待学习和生活有正确的态度和观念。
2. 具有较强的责任感和集体意识，能够主动参与校园活动和服务社区。
3. 弘扬友善、诚实、守纪律、乐于助人等良好品质，获得同学和老师的赞许。
4. 具有独立思考和判断问题的能力，能够明辨是非，正确对待各种挑战。
5. 在发现问题和困惑的时候，能够及时寻求老师和家长的帮助和指导。
以上是初一学生综合评价评语，希望对您有所帮助。
初中阶段是学生全面发展的重要时期，学生们应该不断努力，不断提高自己素质，为将来的学习和生活打下坚实的基础。
七年级下学期学生手册评语精选
七年级下学期学生手册评语精选1.你的优点大家有目共睹。
一学期以来，你为班级做了很多工作，辛苦了。
担任班干部相对会累点，我理解你，也感谢你。
希望你能再接再厉，力争更好的成绩。
2.世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好--步步高!今天在学习上的付出，将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。
3.老师是很喜欢你的，喜欢你的聪明，喜欢你的诚实。
你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。
最终，你得到了同学们的信任和支持。
在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，自信自强，是走向完美人生的必要一步!4.虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。
只要你继续发挥自身潜力，向着更高、更强的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天!5.你是个文静内向的女孩子，值日生工作，你能够服从安排，认真完成。
不过。
希望你今后能进一步改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高一个档次，争取在下个学期中有更大的进步。
6.我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。
我相信你一定能成功。
祝福你，美好的明天属于不断进取的攀登者!7.诚实，谦逊，纯朴，大方，爱集体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。
看到你开开心心地生活，看到你快乐地成长，我很欣慰。
祝福你，美还的明天在向你招手。
8.老师是喜欢你的，喜欢你的聪明和勤奋，喜欢你的诚实和纯朴。
你是个前途无量的好孩子。
希望你能继续努力，创造属于自己、也属于社会的美好人生。
9.努力，努力，再努力;优秀，优秀，更优秀!学习是快乐的，成长是快乐的。
我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
无论何时何地，我都将永远为你祝福。
10.一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让老师高兴，也让家长感到欣慰。
但是，我得提醒你：不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明!11.你性格活泼开朗，为人大方。
课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考，不过你的自我控制能力还有待提高。
初一学生下学期期末评语（4篇）
初一学生下学期期末评语下学期期末评语：初一学生的综合评价是非常重要的，它不仅仅反映了学生在各个学科方面的学习成绩，还关注学生的学习态度、学习方法和社会行为等方面的表现。
以下是本学期对初一学生进行的评语，希望能够对学生在下学期的学习和成长起到积极的促进作用。
1.学习方面评语：(1)语文方面：某某同学在语文学科的学习上有一定的积极性，能够在课堂上认真听讲，完成基本的作业任务，但在阅读理解和写作方面还需努力提高。
希望他可以多进行阅读，并能够主动积累词汇，提高自己的写作能力。
(2)数学方面：某某同学在数学学科的学习上能够按时完成作业，但对于一些抽象的概念和计算方法还需加强理解。
希望他能够多做一些练习题，提高自己的解题能力和思维能力。
(3)英语方面：某某同学在英语学科的学习上能够较好地掌握基础的词汇和语法知识，但口语表达和听力理解方面还需加强。
希望他能够多参与英语口语活动，并进行听力训练，提高自己的沟通能力。
(4)科学方面：某某同学在科学学科的学习上能够遵守实验室的规则，能够完成实验任务。
但在理论知识掌握和实验设计方面还需加强。
希望他能够积极参与科学实验，提高自己的观察和实验设计能力。
2.学习态度评语：(1)某某同学在下学期的学习态度上有了一定的改善，能够更加主动地积极参与到课堂中，举手发言，并完成老师布置的任务。
但还需进一步加强自律能力，提高学习的主动性。
在课后要及时复习和总结，提高学习的效果。
(2)某某同学在学习上缺乏自信，对于自己的能力不够自信，容易产生焦虑和压力。
希望他能够多与老师和同学进行交流，充分发挥自己的潜力，相信自己的能力，树立正确的学习态度。
(3)某某同学在学习上表现积极主动，能够按时完成作业任务，并主动向老师请教问题。
但在学习方法上还存在一些困惑和不足。
希望他能够多与老师和同学交流学习经验，探索适合自己的学习方法，提高学习的效果。
3.社会行为评语：(1)某某同学在班级的活动中表现积极，能够与同学和睦相处，尊重他人，乐于助人。
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七年级下学期学生评语精选
评语，是对学生进行操行评定，是考查学生品德行为的一种方式，以下是小编搜集整理的七年级下学期，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!
1.xx同学：一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。
你为人大方，热情，乐于助人;学习认真刻苦，努力进取……你的优点大家有目共睹。
做是你作为班长，你对大家严格要求是对的，只是有一点在管理同学时一定要实事求是，还要注意自身言行，严开律己，以身作则，这样就更容易开展工作。
2.xx同学：你勤劳奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。
我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。
若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生!
3.xx同学：你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。
课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，是个品学兼优的学生。
你尊师爱师，平时乐意为老师办事。
但你意志不够坚强，太容易掉眼泪了。
希望能正视自己的不足，勤奋学习。
4.xx同学：在校表现较好，能自觉遵守学校的各项。
上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。
望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高!
5.xx同学：老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。
希望你能再接再励，争取更好的成绩。
6.xx同学：在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。
在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。
7.xx同学：对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。
在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动，要做
到各方面全面发展。
8.xx同学：今天，借这个机会，这样来说，本学期来你在思想品德，生活工作等各个方面都表现极为不错，特别是在班上的方面做了大量的工作，在学校的班级篮球赛和元旦文艺汇演中更是技艺惊人。
但是在学习方面却有所下降，虽然还不是很明显，可是我觉得有责任提醒你。
在最后想对你提出两点希望：一是必须弄清你在为谁而学的问题，这是学习的动力所在;二是应该千方百计克服学习上畏难情绪。
9.xx同学：你是我们班唯一的能和我谈得来的学生;你识得大体，懂得事理，能对社会上的许多问题发表独特见解，从你的片言只语中感受你对生活的热爱，对父母的关心和理解。
因此在同等条件下你比很多人多了一份睿智。
如要说一说你的不足，那就是理科的基础有些单薄，不是很扎实;而且怎么样来提高你的自控能力，对你今后的生活尤其重要。
新春佳节之际，送你一句话：知识是最不骗人，最知心的朋友。
10.xx同学：我很喜欢你，因为你是一个诚实而又朴实的孩子。
其实，这是很多科任教师的一致评价。
你对读书学习有一个比较清醒的认识。
你的性格文静，思想纯洁;但是由于基础在初中时不够扎实，在高中的学习中有些吃力，进步的幅度不是很大，成绩不是那么理想，你可能有些着急。
如是这样，大可不必。
好汗种田，再看来年。
前面的路还长着呢。
我对你格外有信心，请别让我失望。
11.xx同学：你能够尊敬师长，对人有礼貌，积极参加学校和班里的各项有益的文体活动。
但学习目的不够明确，上课不够专心，学习也不够努力，学习方法欠佳，学习基础不扎实，学习成绩不够理想。
希望今后继续发扬优点，努力克服不努力学习等缺点。
争取在“德智体美劳”各方面都有较大的进步。
12.xx同学：我曾说过你是一位比较有潜质的学生，你有许多人没有的大脑，有着比很多人没有的聪明。
但是随着时间的流逝，你由一个不十分懂事的初中生，成为了一个应该有理想的热血青年，这本是值得高兴的事，可你没有随着时间而前进，你越来越放松自己，你离你的理想就越来越远，你在活着的时候就越来越无所事事，如果不认
真地去改变自己，你将一事无成，这是我和你的亲人都不愿看到达的情境。
做人要分得善恶美丑，要知道什么是该做的，什么是不该做的。
你不能“当天和尚撞天钟”，生活的乐趣要自己去发掘。
13.xx同学：在本学期当中，我看到你在不断地进步，真使人高兴。
你从自己的学习生活中深深地懂得了勤奋二字的深刻含义，知道求学的艰苦，明白了做事害羞是不能解决问题的。
总的一句，在后一个学期中，你的学习目的比前一学期要清楚得多，这也你成绩进步的最根本原因。
俗话说：“行百里者半九十”。
一个人要想获得较大的成功，就得付出十倍，百倍的艰苦劳动不可。
我衷心地希望你在今后的学习当中能够勤学苦练，不耻下问，扬长避短，构筑出属于自己的那片蓝天。
14.xx同学：诚实文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。
老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
当能也可以向xx同学：学习，多和她探讨，你一定会有很大的收获的。
15.xx同学：该生聪慧文静热心助人。
人有一定的主见，敢于发表自己的见解。
有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。
多加努力，争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等奖的好成绩!
16.xx同学：老师赞赏你胆大乐观，又很关心集体;能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。
但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。
同时课后也要抓紧些。
只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
17.xx同学：作为班长相对会累点，作为班主任我理解你也感谢你。
你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。
所以在这里我要送你一句话同学坚强点，你会做得更好!
18.xx同学：我去年曾说过，你是一名端庄娴淑，大方懂事，工作
负责，思维敏捷，学习踏实的好学生。
随着时间的流逝，无论是工作，还是学习你越来越成熟，办事越来越让人放心，这是值得让人骄傲的地方，这也可以说是你的长处吧。
但是本学期中，我觉得你也暴露了一些自己的弱点，比如：学习上患得患失，高兴时，学习效果肯定不错，不如意时，学习上就有一些放松。
这样来求学对你是相当有害的，生活中有的是七彩阳光，你要沐浴这阳光的话，就必须下多点时间，花多点功夫，多思多问，这就是你以后的取胜之道!
19.xx同学：诚实热情淳朴，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。
平时你能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校班级组织的各项活动，认真完成值日生工作，积极参加体育锻炼，品德表现良好。
在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课认真，但由于基础的原因，学习进步不明显。
老师希望你能注意学习方法，勤奋努力，以取得较好的成绩。
20.xx同学：你很有个性，遇事也有自己的主见，有一定的抱负，能自觉遵守各项纪律。
学习目的明确，态度端正，成绩十分突出，特别是在理科方面，有一定的特长。
但是你的性格仍然有些内向，还是不善于与人交流，这对你这样一个年轻有为的学生来说是十分有害的。
同时，我想告诉你的是，年轻人，眼光要放远些，步子要迈得坚实些。
老师的信耐只是一方面的原因，成功的关键还在你是否真的在认真学习。
我期盼你在初二的学习当中，能够充分发挥自己的聪明才智，使自己以后的人生之路少一些坎坷，多一些鲜花。