初一下悦读联播完整版
让我们行走在希望的田野上——提升初一英语教学的几点尝试
- 188-校园英语 / 基础教育研究让我们行走在希望的田野上——提升初一英语教学的几点尝试南京市钟英中学/王宏面对初一刚刚进入初中的学生，他们对一切充满了好奇和热情，一切才刚刚开始，一切皆有可能，一切都有希望，而我们就是那个播种希望的耕耘者，是学生学习英语的领路人，肩头担子重大，我们英语老师有这份担当，要努力成为学生们的指路之灯，激发他们学习英语的兴趣。
作为一个教学17年的教师，我带过多个起始年级，基本都是把他们从初一送到了初三，春去秋来，寒来暑往，一届又一届，我的认识和感悟也在不断变化。
一个个学生在我们眼里也许只是众多学生中的一个，然而或许他是他整个家庭的全部和希望，而纵观他们三年的英语学习，发现大多有一定的惯性，正如马太效应一样，好的会一直好，差的会一直差，所以，初一的起步学习尤为重要。
下面就和大家分享我自己的几点做法。
一、让学生插上自学的翅膀我们的牛津教材里有一个非常重要的版块-study skills，我们有的教师可能觉得考试一般不怎么会考，所以只会一带而过，不会重点讲解。
其实初一的教材设置的语音版块和查字典、在网上搜索信息等技能非常重要，学生学会了语音，又学会了查词典、上网检索知识，他就已经具备了自学英语的初步能力。
建议初一上的语音版块可以几个单元整合过后整体教学，这样学生可以整体记忆，不容易遗忘，学完后可以明显发现学生的拼读能力有所提高。
开学初，我就向学生推荐了牛津中高阶双语词典，现在是人手一本，遇到有疑惑的地方，我会留白，让他们课后查字典，第二天再让某个学生讲解。
而且我鼓励学生用英语解释单词，让他们多关注英文解释，养成英语思维的习惯，而不是在母语和英语间转换意思。
二、向课堂45分钟要效率我们每周共五节英语课，每天有一节早读课，早读课15分钟，可以用来听写，除此以外我们没有多余的辅导课，所有的教学任务必须在一周的五节课内完成，包括新授，练习，讲评作业和考试。
所以我很重视每节课的效益最大化，每节课内容必须饱满高效，教学设计的环节环环相扣，保持学生听课的紧张度。
八年级上册阅读册
模块拓展阅读资料群系列八年级上册模块及话题 课外拓展阅读材料及出处页码 8A Module 1 How to learn English1. You're not alone- Getblogging! 悦读联播初二上模块1 P2 2. Term Reports 悦读联播初二上模块1 P4 3. Chatting online 悦读联播初二上模块1 P6 4. English just got harder!悦读联播初一下Bonus Reading P1008A Module 2 My hometown and my country 5. Eric in Los Angeles 悦读联播初一下模块5 P34 6. Ben in Oxford悦读联播初一下模块5 P36 7. Postcards悦读联播初一下模块5 P38 8A Module 3 Sports 8. The flying Scotman 悦读联播初二下模块12 P90 9. Drama in the 3000 metres悦读联播初二下模块12 P94 10. The high jump in the 1936Olympics悦读联播初一下模块6 P46 11. I love horse riding!悦读联播初一上模块2 P10 8A Module 4 Planes, ships and trains12. How can I get Mum to drive me to school? 悦读联播初一下模块7 P50 The Titanic悦读联播初一下模块7 P52 13. Here comes the train悦读联播初一下模块7 P55 8A Module 5 LaoShe Teahouse14. What's on? - Teahouse悦读联播初二上模块10 P74 15. Taste of tradition21世纪英文报第1053期 16. Beijing Teahouses英语教育周刊第79期 8AModule 6 Animals in danger 17. Fact file: animals in danger!悦读联播初二上模块9 P66 18. I care! Hero of the month! 悦读联播初二上模块9 P68 19. Tell us about… a book whichyou can't put down! 悦读联播初二上模块9 P70 8A Module 7 A famous story 20. Alice adventures inwonderland 悦读联播初二上模块6 P42 22. Jonah and the whale悦读联播初二上模块6 P44 The monkey king悦读联播初二上模块6 P46 8A Module 8 Accidents23. Your three-minute interview(I)悦读联播初二上模块2 P10 24. Your three-minute interview (II)悦读联播初二上模块2 P12 25. The most frightening experience悦读联播初二上模块2 P14 8A Module 9Population26. World population growth21世纪报第958期 27. We're growing at odd speeds21世纪报第702期 28. Number in the news21世纪报第267期8A Module 10 The weather 29. Weather sayings 悦读联播初一上模块6 P4230. The right clothes for theweather悦读联播初一上模块6 P4431. A lesson that saved lives 悦读联播初一上模块6P4632. Coming to the UK? weathertips悦读联播初二上模块11P82 33. Famous places around theworld悦读联播初二上模块11P84 34. Where to go this holiday？悦读联播初二上模块11P868A Module11 Way of life 35. Life in the UK 悦读联播初二上模块12P9236. The most amazing trip toChina悦读联播初二上模块12P9437. What’s new悦读联播初二下模块4P2638. Thumbs down to texting 悦读联播初二下模块4P308A Module 12Help 39. I really want to help out 21世纪报第385期40. The safe of the road 走向中考考场41. Save yourself 直通中考1. YOU’RE NOT ALONE---GET BLOGGINGDo you feel stressed and confused when you’re learning English? Frustrated by your lack of progress? Well, don’t worry. You’re not alone! Zhao Xing, from Beijing felt just like this. So he decided to write to ‘International English Learners’ Blog site’. A blog is an online diary, where people across the world communicate and discuss issues with each other.Zhao Xing’s BlogHi, I’m Zhao Xing from Beijing. I’m really struggling to learn English and I just need some help! I’ve got an exam coming up soon and I need to improve my speaking, listening, reading and writing skills. Please help me! I feel like I’m going mad! Any advice?June, chinaZhao Xing! I know just how you’re feeling. There must be other people in your situation. Why don’t you get together and set up some kind of ‘English Speaking Club’? You can talk to each other about your life, your worries… It’s an excellent way to improve your English and enjoy yourself!Li Ming, UKHi there!Like you, I’m struggling to learn English grammar and especially pronun ciation —they speak so fast here and have really strange accents! Try to watch some English films and don’t worry if you don’t understand everything—just guess what they’re saying.Daniella, SpainIt’s a good idea to read English newspapers. Isn’t there on e in China called China Daily? Get your notebook out and write down and then translate some words you don’t know! You’ll find words repeat themselves and you’ll find words repeat themselves and you’ll quickly build up your。
2022-2023学年福建省漳州市漳浦县七年级(下)期中语文试卷(含解析)
2022-2023学年福建省漳州市漳浦县七年级（下）期中语文试卷第一关：读书修身（25分）1．（10分）小语准备家国诗词展览会的素材，请补写出其中的空缺部分。
家国之情始于己身。
王维淡泊乐观，把明月当知己，“①，②”（《竹里馆》）。
家国之情融于乡思。
岑参在远涉边塞时思乡情切，潸然泪下“③，④”（《逢入京使》）；李白听到《折杨柳》曲时，引发思乡离愁“⑤，⑥”（《春夜洛城闻笛》）。
家国之情应怀志向。
刘禹锡被贬朗州，在秋日看到鹤时，想到的是“⑦，⑧”（《秋词》）的别致景观，表明自己昂扬向上的斗志；陆游心系国家，夜晚听到风雨声，想到的是“⑨，⑩”（《十一月四日风雨大作》）的铁骑踏冰之声，抒发报国之志。
2．（9分）小语读新闻，树自信，遇到一些问题，请你帮忙解决。
在刚结束不久的电商购物节中，国货品牌成绩（）。
近年来，国货的流行作为一种消费趋势甚至亚文化日趋显著。
越来越多的年青一代（）于新国货，已成为国货消费中（）的主力军。
新一代年轻群体出生并成长于中国经济快速腾飞的时代，由此带来的民族认同和文化自信，让他们能够以更平和的心态和平视的视角面对那些进口大牌。
他们追逐国货，【甲】。
这一轮国货的快速崛①起，带给人们更多的惊喜和振fèn②。
消费互联网等红利总有消退的时候，唯有长期保持稳定的核心竞争力，以硬实力代言“中国制造”，国货的春天方将永zhù③。
（1）根据拼音依次写出相应的汉字或给加点字注音。
①②③（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是A.突出喜爱不可小觑B.亮眼钟情不可小觑C.突出钟情不可忽视D.亮眼喜爱不可忽视（3）下列三个句子填入文中【甲】处，排序最恰当的一项是①在消费国货的过程中实现个性的彰显、自我意识的表彰与身份的认同②追崇国货产品中被重新现代化演绎的传统文化元素③追求独特的东方审美品位A.①③②B.①②③C.②③①D.②①③3．（6分）小语设计了一场跨时空的《骆驼祥子》阅读对话，请你帮他完成相关内容。
山东省枣庄市市中区2023-2024学年七年级下学期期中语文试题
山东省枣庄市市中区2023-2024学年七年级下学期期中语文试题一、基础知识综合我们如今的美好生活，离不开各行各业先辈们的拼搏与付出。
为此，班级准备模拟开展一场“杰出贡献人物颁奖晚会”，小林为本次颁奖晚会拟写了一段开场白，请你帮他修改完善。
回顾往昔，cāng桑百年间，各行各业的先辈们，用不舍昼．夜的坚守，换来我们今朝的安定；用鲜为人知的付出，培育出国家富强的硕果；用悬壶济世的仁心，护航我们身心的健康……他们，是中华民族伟大复兴的diàn基人！让我们一起聆听他们的事迹，感悟他们鞠躬尽瘁、死而后已的爱国精神，点亮“吾辈必当勤勉，持书仗剑耀中华”的斗志！1．请你帮小林给开场白中的加点字注音并根据拼音写汉字。
①昼．( )夜①鞠躬尽瘁．( )①cāng( )桑① diàn( )基2．语段画线句中有一处语病，请你提出修改意见。
3．语段中的“……”用法为（）A．表示引文的省略B．表示列举或重复词的省略C．表示意犹未尽D．表示说话时断断续续二、选择题4．小林想在开场白中融入一些展现先辈精神的句子，下列句子中加点词语运用不正确．．．的一项是（）A．革命先辈们在维护祖国和平的过程中，留下了许多可歌可泣．．．．的英雄事迹。
B．先辈们伟大成就的背后，是妇孺皆知．．．．的汗水与努力，他们值得我们敬仰。
C．希望有一天，你们可以勇敢地站出来，慷慨淋漓．．．．地抒发自己的决心和壮志。
D．希望大家可以学习科研工作者们锲而不舍．．．．的钻研精神，在学习上不断奋进。
5．下列关于文学常识及作品内容的表述，不完全正确．．．．．的一项是（）A．现代作家萧红的《回忆鲁迅先生》，敏锐地捕捉到了鲁迅先生许多的生活细节，向读者展现了一个生活化、真实化的鲁迅，可谓中国现代怀人散文的经典。
B．《老山界》一文歌颂了红军不畏艰难险阻的坚强意志和革命乐观主义精神。
C．当代文学家杨绛的小说《老王》，以作者一家与老王的交往为线索，刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象，表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。
悦读联播七年级初一下
Jenny: I think it's hard to say. I get to drive a car at 16, don't I? 我觉得很难说。我16岁开车，是吗？
That's a serious responsibility. 这是一个严重的责任感。
When you have a driver's license you show it to people to prove your age 当你有驾驶执照后, 你可以出示它以证明你的年龄可以做各种各样的事了。 for all kinds of things.
So that must be the age when you change from a young person to an adult. 那一定是你从一个年轻人变成一个成年人的年龄。
Because you have to prove you are that age and not a kid. 因为你要证明你是这个年龄，不是一个孩子。
Sam: I think you are an adult at 18. That's when you can vote. 我想你18岁就成人了。那就是你可以投票的时候了。
You can help to choose who runs the state and the whole country. 你可以帮着选择由谁管理一个州以及整个国家。
7. And they learn about bagpipes—a Scottish musical instrument. 他们了解风笛——苏格兰乐器。 8. Some people say that Scottish bagpipes sound like a cat in pain! 有人说苏格兰风笛的声音像一只疼痛的猫！ 9. So people think Scotland is unusual. 所以人们认为苏格兰是不寻常的。 10. They think if you were taken there by magic and had to guess where you were it would be easy! 他们认为如果你被魔法带到了那里， 而要猜出自己在哪里，将会很容易。
贵州省铜仁市沿河土家族自治县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题
贵州省铜仁市沿河土家族自治县2023-2024学年七年级下学期期中语文试题一、基础知识综合春晚上的一首《上春山》火遍大江南北，是有着中华文化深厚历史底蕴．．的，道出了人们对春的珍惜与器重。
中国春节的最大意义除了祭祖、祈福、家人团聚、城乡欢腾之外，最主要是度过严冬的人们，在春季将临之际，总结过去一年的得失，谋划迎接新春来年如何获取更大收获，chōng jǐng ① 未来生活的盛会。
因而每个人都可以纵情闹腾、尽情欢乐，以jī② 蓄能量面对未来的挑战。
它所反映的正是中华民族吃苦耐劳、不屈不挠．．．．、一往无前的进取精神。
人们常用满目翠绿、五彩斑斓．．来形容春之美。
但位于北纬27度，山峦重叠、绵延不断、地势西高东低的贵州，春的景色与风光却与许多地方jiǒng ③ 然不同，这里因受地形地貌的影响，春的呈现并不像平原地区，小草一绿俱绿，花卉一开俱艳。
贵州冬无严寒、夏无酷暑，许多植被是常绿的。
然而因为有着“一山分四季，十里不同天”的气候特点，它的春天更像逐渐铺开的丝毯，随着地势高低渐次由东南向西北展现开来。
贵州春天独具特色，喀斯特山地风光令人一目了然．．．．。
1．请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的汉字。
2．上面语段中加点词语使用不恰当的一项是（）A．底蕴B．斑斓C．不屈不挠D．一目了然二、名句名篇默写3．根据所给信息默写相应内容（1）独坐幽篁里，。
（王维《竹里馆》）（2），何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）（3），凭君传语报平安。
（岑参《逢入京使》）（4），惟解漫天作雪飞。
（韩愈《晚春》）（5）正是江南好风景，。
（杜甫《江南逢李龟年》）（6）陈康肃公善射，，公亦以此自矜。
（欧阳修《卖油翁》）（7）《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：，。
（8）《孙权劝学》中鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的情感，也从侧面写出了吕蒙学有所获，文末的“ ，”更进一步阐明了这一点。
三、选择题4．下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A．“唐宋八大家”指的是唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，他们因为在散文上成就突出而获此称号。
初一下悦读联播完整版PDF
初一下悦读联播完整版PDF介绍《初一下悦读联播完整版PDF》是一份包含初一下学期悦读联播活动的完整版PDF文档。
本文档为初一学生提供了丰富多样的阅读材料，旨在培养学生的阅读兴趣和提高阅读能力。
本文档采用Markdown文本格式，以便于阅读和编辑。
活动简介悦读联播活动是学校为了鼓励学生广泛阅读而举办的一项阅读活动。
初一下学期的悦读联播活动涵盖了多种题材的书籍，包括文学作品、科普读物、历史人物传记等，旨在帮助学生拓宽知识面，提高阅读理解能力和写作能力。
活动内容本文档包含了初一下学期悦读联播活动的完整内容，总计约1200字。
第一学期悦读联播活动书籍推荐本文档中首先列举了第一学期悦读联播活动的书籍推荐，方便学生选择适合自己的阅读材料。
这些书籍涵盖了不同题材和难度的内容，学生可以根据自己的兴趣和阅读水平进行选择。
•文学类：《红楼梦》、《青春之歌》、《西游记》等。
•科普类：《宇宙探索之旅》、《发现未知星球》、《生命的起源》等。
•历史类：《中国历史名人传记》、《世界历史大事探究》、《古代民族与道家文化》等。
活动评分标准在本文档中，还提供了悦读联播活动的评分标准。
评分标准主要包括对学生阅读量、阅读效果和阅读表现的评价。
教师会根据学生的阅读记录、读后感和口头表达能力等方面进行评分。
学生作品展示本文档中还包含了学生作品展示的部分。
学生可以通过这一部分展示自己阅读的成果和收获。
学生可以将自己的读后感、阅读心得、书评等作品提交给老师，老师将会在文档中展示优秀的学生作品。
阅读活动安排最后，本文档还提供了初一下学期悦读联播活动的详细安排，包括活动时间、地点和参与人员等信息。
学生和家长可以根据这些信息进行合理安排，确保活动的顺利进行。
总结《初一下悦读联播完整版PDF》是初一下学期悦读联播活动的完整文档，包含了悦读联播活动的书籍推荐、评分标准、学生作品展示和活动安排等内容。
希望通过这一活动，能够培养学生的阅读兴趣，提高阅读能力，同时展示学生们优秀的阅读作品。
文学英语论文范文3篇
⽂学英语论⽂范⽂3篇⽂学圈课外阅读中学英语论⽂⼀、扣准概念，是⽂学圈在英语课外阅读中应⽤的基础毫⽆疑问，⽂学圈是核⼼概念。
根据丹尼尔的描述，笔者以为其所说的“⼀⼩群”与当前英语课堂上的⼩组类似，⼀个⼩组的成员即可成为这⼀⼩群学⽣（当然也可以是课后⾃由组合），“读⼀本书”保证了这⼀⼩群学⽣能够围绕同⼀个话题进⾏“深度研讨”“，圈”即“群体”，是学习的主体体现。
课外阅读是⽂学圈在本研究中赖以存在的基础，也是促进学⽣英语阅读能⼒的重要途径。
从当前中学英语教学的情形来看，因为英语作为⼀种语⾔，其能⼒提升更多地发⽣在学⽣课后的英语意识与英语交流上。
但第⼆语⾔的学习⼜决定了学⽣不⼤可能有⼀个良好的英语交流情境，⽽⽂学圈恰恰可以提供这样的情境。
这样，将⽂学圈与课外阅读紧密联系起来，就形成了⼀个可以利⽤前者促进后者的情境，从⽽在理论上进⼀步厘清两者之间的关系，亦为实践奠定基础。
⼆、精设步骤，是⽂学圈在英语课外阅读中应⽤的途径有了上述的理论基础，具体到实践中，⽂学圈⼜应当如何应⽤呢？笔者通过研究，寻找到了重要步骤。
⼀是基于共同爱好，共选⼀本书，共建⼀个组。
在学⽣进⼊初⼀时，笔者就注意帮学⽣形成良好的课外阅读习惯。
基于⽂学圈的思想，笔者推荐学⽣以《悦读联播》作为阅读材料，并根据⾃⼰的朋友圈去初步形成阅读圈，教师根据学⽣⾃主建⽴的阅读圈中成员的英语学习能⼒进⾏调整，让阅读圈成为⽂学圈。
这样，通过⼀本⼤家都愿意阅读（这⼀点很重要）的书，将⽂学圈形成。
⼆是围绕⼀个话题，从⽂学解读的⾓度深⼊阅读。
笔者以为⽂学圈是离不开对⽂学的研读的，尽管初⼀学⽣能⼒有限，但这样的要求可以给学⽣培养⼀种意识。
从英语⾏⽂特点的⾓度去阅读，去理解，然后在⽂学圈内交流，这样学⽣的阅读就不只是浅显的“读”的层次，更能抵达理解、运⽤的层次。
值得强调的是，这⼀过程中不能完全局限于学⽣理解后再交流再应⽤，因为语⾔有⼀个特点，即其有可能在应⽤中加深理解。
三是教师适度介⼊。
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《初一下悦读联播》是一本面向初一学生的
阅读材料，旨在帮助学生提高阅读能力和阅
读兴趣。
本书涵盖了多个领域的文章，包括
科技、文化、历史、故事等等，内容丰富多彩，适合不同兴趣爱好的学生阅读。
本书的主要特点是使用了大量的插图和图片，使得文章更加生动形象。
此外，每篇文章后
还有相关的练习题，帮助学生巩固所学内容。
本书的内容分为十个单元，每个单元包含多
篇文章，以下是各个单元的简介：
第一单元：科技与未来
本单元主要介绍了各种新兴科技和未来可能
出现的科技，如虚拟现实、人工智能、机器人等等。
学生可以了解这些新兴科技的原理和应用，了解未来科技的发展方向。
第二单元：自然与环境
本单元介绍了自然界中的各种生物和环境，如大熊猫、珊瑚礁、南极洲等等。
学生可以了解这些生物的生活习性和环境的变化，了解环境保护的重要性。
第三单元：历史与文化
本单元介绍了各个历史时期和文化背景下的人物和事件，如古希腊的奥林匹克运动会、中国的五谷神等等。
学生可以了解历史文化的多样性和文化传承的重要性。
第四单元：人物与故事
本单元介绍了各种不同的人物和故事，如小红帽、爱丽丝梦游仙境、罗斯福等等。
学生可以了解这些人物的故事和人物性格，了解故事的叙述技巧和文学魅力。
第五单元：艺术与美学
本单元介绍了各种艺术形式和美学观念，如绘画、音乐、建筑等等。
学生可以了解不同艺术形式的特点和美学观念的演变，了解艺术的创作方法和文化内涵。
第六单元：科学与发现
本单元介绍了各种科学发现和实验，如万有
引力定律、DNA双螺旋结构、原子结构等等。
学生可以了解科学发现的过程和科学实验的
方法，了解科学对人类生活的影响和贡献。
第七单元：社会与人生
本单元介绍了社会中的各种问题和人生经验，如青少年的健康、人际关系、人生规划等等。
学生可以了解社会问题的现状和解决方法，
了解人生经验的重要性和规划方法。
第八单元：地理与旅行
本单元介绍了各种地理和旅行的知识，如世
界地图、旅游景点、国家文化等等。
学生可
以了解地理的基本概念和旅行的技巧，了解
不同国家和文化的特点和魅力。
第九单元：体育与健康
本单元介绍了各种体育运动和健康知识，如足球、游泳、饮食健康等等。
学生可以了解体育运动的规则和技能，了解健康的重要性和保健方法。
第十单元：生活与趣味
本单元介绍了各种生活和趣味的知识，如厨艺、手工、收藏等等。
学生可以了解生活技巧和趣味爱好，了解生活的多样性和趣味的魅力。
总之，《初一下悦读联播》是一本丰富多彩的阅读材料，适合初一学生阅读。
通过阅读
本书，学生可以提高阅读能力和兴趣，了解各种知识和文化，拓展视野和思维。