小石潭记翻译及内容分析

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《小石潭记》原文翻译及解析

《小石潭记》原文翻译及解析

《小石潭记》原文翻译及解析小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁(huáng)竹,闻水声,如鸣佩(pèi)环,心乐(lè)之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽(liè)。

全石以为底,近岸,卷(quán )石底以出,为坻(chí),为屿(yǔ),为嵁(kān),为岩。

青树翠蔓(màn),蒙络(luò)摇缀(zhuì),参(cēn)差(cī)披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈(chè),影布石上,佁(yǐ)然不动;俶(chù)尔远逝,往来翕(xī)忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗(dǒu)折(zhé)蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差(cī)互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥(liáo)无人,凄神寒骨,悄(qiǎo)怆(chuàng)幽邃(suì )。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵、龚(gōng )古,余弟宗玄。

隶(lì)而从者,崔氏二小生:曰(yuē)恕己,曰奉壹(yī)。

[译文]:从小土丘往西走约一百二十步,隔着竹林,听到水声,好象挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的声音,心里很是高兴。

(于是)砍伐竹子,开出一条道路,下面显现出一个小小的水潭,潭水特别清凉。

潭以整块石头为底,靠近岸边,石底向上弯曲,露出水面,像各种各样的石头和小岛。

青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘动。

潭中大约有一百来条鱼,都好像在空中游动,没有什么依靠似的。

阳光往下一直照到潭底,鱼儿的影子映在水底的石上。

(鱼儿)呆呆地静止不动,忽然间(又)向远处游去,来来往往,轻快敏捷,好像跟游人逗乐似的。

向石潭的西南方向望去,(溪流)像北斗七星那样的曲折,(又)像蛇爬行一样的蜿蜒,(有时)看得见,(有时)看不见。

两岸的形状像犬牙似的参差不齐,看不出溪水的源头在哪里。

2023年中考语文一轮复习之 《小石潭记》(解析版)

2023年中考语文一轮复习之 《小石潭记》(解析版)

专题12 课内重点文言文篇——《小石潭记》(解析版)之一。

参加永贞元年(805)王叔文领导的政治革新运动,失败后被贬。

⑵本文选自《柳河东集》卷二十九。

原题为《至小丘西小石潭记》。

⑶[心乐之]心里为之高兴。

⑷[水尤清冽]水格外清凉。

冽:凉。

⑸[尤]格外。

⑹[全石以为底]以整块的石头为底。

⑺[卷石底以出]石底周边部分翻卷过来,露出水面。

⑻[坻]水中高地。

⑼[嵁]不平的岩石。

⑽[翠蔓]翠绿的藤蔓。

⑾[蒙络摇缀,参差披拂]蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。

⑿[可百许头]约有一百来条。

⒀[可]大约。

⒁[许]表示约数。

⒂[若空游无所依]好像在空中游动,没有什么依傍的。

⒃[日光下澈,影布石上]阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。

布:映照⒄[澈]穿透。

⒅[怡然]静止不动的样子。

⒆[俶尔远逝]忽然间向远处游去。

⒇[俶尔]忽然。

(21)[翕忽]轻快迅疾的样子(22)[斗折蛇行,明灭可见](溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

(23)[犬牙差互]像狗的牙齿那样交错不齐。

(24)[凄神寒骨]让人感到心情悲伤,寒气透骨。

(25)[悄怆幽邃]凄凉幽深。

(26)[悄怆]凄凉。

(27)[邃]深。

(28)[清]凄清。

(29)[隶而从]跟随着同去。

(30)[二小生]两个年轻人。

⑴全石以为底,近岸,卷石底以出。

【答案】潭以整块石头为底,靠近岸边,石底周边部分翻卷过来,露出水面.⑵青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

【答案】青葱的树木,翠绿的藤蔓,蒙盖缠绕,摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。

⑶潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

【答案】潭中的鱼大约的一百来条,好像在空中游动,没有什么依傍。

⑷日光下澈,影布石上。

【答案】阳光照在水底,鱼的影子映在水底的石上。

⑸佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

【答案】静止不动,忽然间向远处游去,来来往往,轻快迅疾,好像与游人一同欢乐。

⑹斗折蛇行,明灭可见。

【答案】看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

湖南省娄底市三年(2024-2023-2024)中考语文试卷分类汇编文言文阅读(含解析)

湖南省娄底市三年(2024-2023-2024)中考语文试卷分类汇编文言文阅读(含解析)

湖南省娄底市三年(2024-2023-2024)中考语文试卷分类汇编文言文阅读(含解析)文言文阅读湖北省娄底市2023年中考语文试卷(一)文言类(17分)桃花源记陶渊明①晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

③见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:“不足为外人道也。

"④既出,得其船,便扶向路,处处志之。

及郡下,诣太守,说如此。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。

未果,寻病终。

后遂无问津者。

10. 下列各句中,朗读节奏划分正确的一项是()A. 忽/逢桃花林B. 并/怡然自乐C. 遂与外/人间隔D. 后遂无问津/者11. 下列各句中,加点词语的解释正确的一项是()A. 渔人甚异之(惊异)B. 有良田、美池、桑竹之属(代词,这些)C. 便要还家(要求)D. 余人各复延至其家(代词,自己)12. 下列的说法,正确的一项是()A. 陶渊明,一名潜,字元亮,东晋诗人。

我们曾学过他的《饮酒(其五》》一诗。

B. “晋太元中”中的“太元"采用干支纪年法,交待了故事发生的时代,增添了逼真性。

C. 选文以朴素自然的语言,从容描述了溪水美、桃林美,以及桃花源的环境美和生活美。

D. 选文通过渔人的眼睛展示出世外桃源这个理想社会,又以众人复寻迷失而否定它的存在。

《小石潭记》教案:分析散文的语言特点与表现手法

《小石潭记》教案:分析散文的语言特点与表现手法

《小石潭记》教案:分析散文的语言特点与表现手法分析散文的语言特点与表现手法《小石潭记》是唐代文学家孟浩然所写的一篇散文,文字简洁明了,句式简单清晰,表现了诗人对于自然风景的感悟和人生体悟。

作为一篇散文,其语言特点与表现手法也有着独特的魅力,下文将从语言特点和表现手法两方面进行探讨。

一、散文的语言特点散文是一种以散文的形式来表现事物、抒发一定情感、反映社会现实等的文学形式。

《小石潭记》作为一篇优秀的散文,其语言特点主要表现在以下三个方面。

1、文字简洁明了《小石潭记》的文字非常简洁明了,字字珠玑,句句气韵生动;短小精悍,不多不少,恰到好处。

例如:“道逢乞儿,钟鸣鼎食之家惭愧不如;遇鸡焚之,狗吠山谷之间闻者足以不寐。

”这一段文字虽然只有两句话,却表达了诗人对于人性的深刻思考,语言精练,道理深刻。

2、句式简单清晰《小石潭记》的句式也非常简单清晰。

这是中华古代文化的一大特色:追求简洁、明确、富于形象感染力。

通过简洁的句式,立意深刻,表达思想深邃,同时也产生了强烈的意境效果。

例如:“平川远近,郁郁葱葱,实以时雨为天物。

”这句话并没有使用高深的文辞和隐晦的比喻,但却让人立刻想起绿草如茵的平原,感受到淅淅沥沥的细雨轻抚着大地的舒适感。

3、富有诗意唐代古文的特点是富有诗意。

《小石潭记》同样也富有诗意。

这种诗意并不是随便加上一些诗句或者押韵,而是蕴含在富有表现力的句子中。

例如:“日既西倾,步次将归。

”这一句话不但用诗意的语言表明了诗人悲壮的心情,而且更在情感和音韵上增强了诗人的意境感染力和气场。

二、散文的表现手法散文的表现手法也是一篇好散文的关键因素。

《小石潭记》以自然景色和人物形象为主要表现手法,充分表现了人与自然之间的关系,人与人之间的感情交流。

1、自然景色的描写《小石潭记》中自然景色的描写非常精美,具有强烈的审美价值。

这种描写手法通过颜色、形式、气氛等多个方面展现出自然的美和神韵。

例如,文章中的写道:“兹地有二,一曰小石潭,一曰大石潭。

部编版八年级语文下册10《小石潭记》(课后解析)

部编版八年级语文下册10《小石潭记》(课后解析)

10《小石潭记》(课后解析)一、参考答案课文的线索:发现小石深一源中景物一小石裸源流一源中气氛一记录同游者。

解析:在整体感知课文思想内容的基础上理清线索,背诵课文。

二、参考答案文章写最初发现小石潭的时候,说水声“如鸣佩环,心乐之”,写游鱼的活泼,说“似与游者相乐”。

读到这里,我们便自然地从游鱼联想到作者此时欢悦的心情。

接下来写坐在深上的感受,说“凄神寒骨,悄枪商邃”。

小石深景物的离清与作者心境的凄清形成了强烈的比衬,有力地衬托出作者被贬后孤凄悲凉的心境。

解析:由文中“心乐之”“凄神寒骨”等句子可以看出,这些景物描写染上了人的感情色彩,结合作者的经历,就能够分析出作者感情的变化。

三、参考答案:第一问:幽清。

第二问:(示例)很清静,使我忘掉了生活中的一切烦恼,身心放松解析:第一问结合课文内容回答。

第二问答案不唯一。

四、参考答案1.西:名词作状语,向西。

2.斗:名词作状语,像北斗星那样。

蛇:名词作状语,像蛇那样。

3.犬牙:名词作状语,像狗的牙齿那样。

4.凄:形容词的使动用法,使…….凄凉。

寒:形容词的使动用法,使……寒冷。

解析:本题的词语都属于文言文的词类活用现象。

文言文中的词类活用主要包括名词、形容词、数词用作一般动词,名词作状语,使动用法和意动用法等。

五、参考答案:第一问:柳宗元的山水游记以“永州八记”为最佳。

这些作品有如下特色:(1)形神毕肖地再现了山水景色的自然美。

如《小石潭记》等一系列游记,非常善于抓住景物的主要特征进行细腻的工笔描绘,篇篇不雷同,自然景物充满着勃勃生机,画廊式地展现了永州的山水景色。

(2)柳宗元写景,不是客观地模山范水,而是写自己主观感受中的景物。

例如:“枕席而卧,则清冷之状与目谋,雷福之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然面静者与心谋。

”客观之景与主观之景完全融二为一。

在情景交融之外,他还善于以山水景色自喻。

如《小石城山记》以小石城自喻,用山水景物的特点和遭遇来表现自己的性格特点和思想状况。

小石潭记 对比阅读 含答案解析

小石潭记 对比阅读 含答案解析

小石潭记课内精读阅读下文,回答问题。

小石潭记(节选)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。

佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。

隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。

1.解释下列句中加点的词。

(1)心乐.之( )(2)佁然不动..( )(3)其岸势犬牙..差互( )(4)乃记之而去.( )2.下列加点词的意义和用法相同的一项是( )A.全石以为.底不足为.外人道也B.乃记之而.去有闻而.传之者C.乃.记之而去乃.不知有汉,无论魏晋D.心乐之.山川之.美3.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

_______________________________________ (2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

______________________________________4.下列对选文分析不正确...的一项是( )A.第一段围绕着“石”来写,在移步换景中引导读者去领略不同的景致。

B.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现了生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱。

C.作者的感情随景而变,由乐而忧。

D.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居”。

其实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返。

5.下列对文章的理解不正确...的一项是( )A.“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”通过描写潭边青葱的树木和翠绿的藤蔓,突出小石潭周围环境的幽美,与下文“四面竹树环合”相呼应。

B.文章对潭中游鱼的描写动静结合,如“日光下澈,影布石上”是从静态上描写,而“俶尔远逝,往来翕忽”呈现的则是游鱼的动态美。

八下语文第六单元文言文知识归纳

八下语文第六单元文言文知识归纳

《小石潭记》一、《小石潭记》译文从小丘向西行走一百来步,隔着竹林,听到了水声,仿佛人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,我的心情快乐起来。

砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),下面看见一个小潭,水额外清凉。

潭以整块石头为底,靠近岸边,石底向上弯曲,露出水面,成为水中高地,成为小岛屿,成为不平的岩石,成为小石垒,各类不同的形状。

青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,良莠不齐,随风飘拂。

潭中鱼大约有一百来条,都仿佛在空中游动,什么依托也没有。

阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石上,呆呆地一动也不动,突然向远处游去。

往来轻快敏捷,仿佛在与游人一同欢乐。

向小石潭的西南方向望去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

溪岸的形状像狗牙那样良莠不齐,不能明白它的源泉在哪里。

坐在小石潭上,四面被竹子和树木围绕着,寂静寥落,空无一人,感到心情凄凉,寒气透骨,幽静深远,弥漫着忧伤的气息。

因为那个地址的环境太凄清,不能够久留,就题字离去。

同游的人有:我的朋友吴武陵,龚古,我的弟弟宗玄。

随着同去的,还有姓崔的两个年轻人,一个叫恕己,一个叫奉壹。

二、明白得性默写及简答题一、写游鱼静态的句子:佁然不动动态的句子:俶尔远逝,往来翕忽二、直接写水清的句子是:水尤清冽间接写水清的句子:潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依3、写小石潭全貌(小石潭名字的由来或水清的缘故)的句子:全石以为底,近岸,卷石底以出。

为坻为屿,为嵁为岩。

4、写游鱼和潭水特点的句子:潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依五、写潭上景物的句子:①坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃②青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

六、文中从哪儿可看出小石潭人迹罕至?隔篁竹伐竹取道7、文中与“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子什么?潭中鱼可百许头,皆假设空游无所依。

日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽,似与游者相乐。

八、抒发作者抑郁忧伤之情的一组句子是什么?四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

八下语文26课笔记

八下语文26课笔记

人教部编版八年级下册语文第26课笔记课题:《小石潭记》作者:柳宗元一、文章内容概述《小石潭记》是唐代文学家柳宗元的一篇山水游记,通过对小石潭优美、幽深景色的细腻描绘,表达了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情。

二、重点字词解释1.篁竹:竹林。

2.如鸣珮环:好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音。

3.清冽:清凉。

4.为坻,为屿,为嵁,为岩:成为水中高地,成为岛屿,成为不平的岩石,成为完整的石岩。

5.青树翠蔓:青葱的树木,翠绿的藤蔓。

6.佁然不动:呆呆地一动不动。

7.俶尔远逝:忽然向远处游去了。

8.往来翕忽:来来往往轻快敏捷。

9.斗折蛇行:(溪水)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行。

10.明灭可见:忽明忽暗地显现。

11.犬牙差互:像狗牙那样参差不齐。

12.凄神寒骨:使人感到心神凄凉,寒气透骨。

— 1 —13.悄怆幽邃:幽静深远,弥漫着忧伤的气息。

三、句子翻译1.伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

翻译:砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉。

2.全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

翻译:小潭以整块石头为底,靠近岸边,石底有些部分翻卷过来露出水面,成为水中的高地,像是水中的小岛,也有高低不平的石头和小山峰。

3.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

翻译:青葱的树木,翠绿的藤蔓,遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。

4.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

翻译:潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有。

5.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

翻译:向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那样曲折,水流像蛇一样蜿蜒前行,时而看得见,时而看不见。

四、文章主旨《小石潭记》通过对小石潭优美景色的描写,表达了作者对自然的热爱和向往之情。

同时,作者也借景抒怀,流露出自— 2 —己被贬后的孤寂凄凉之感。

通过对小石潭景物的细致描绘和寓情于景的写法,展现了作者高超的艺术表现力。

五、个人感悟读完《小石潭记》,我感受到了柳宗元笔下小石潭的幽深与美丽。

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小石潭记
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。

隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

翻译:从小山岗向西走一百二十步,隔着竹林,就听见水声,好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音,我心里很喜欢它。

砍伐竹子开出道路,往下看见一个小石潭,水特别清澈透明。

小石潭由整块石头形成潭底,靠近岸的地方,石底有些部分翻卷过来露出水面。

成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。

青葱的树木,翠绿的茎蔓,覆盖、缠绕、摇动、连结,参差不齐,随风飘荡。

小石潭里的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依托都没有似的。

阳光向下一直照射到水底,鱼的影子映在石头上,呆呆地一动不动,忽然间向远处游去了,来来往往轻快敏捷,好像跟游览的人在逗乐。

向小石潭的西南方向望过去,溪身像北斗星那样曲折,水流像蛇爬行那样弯曲,有的地方露出来,有的地方被淹没了,隐隐约约可以看得出。

那石岸的形状像狗的牙齿那样互相交错,不能知道它的源头。

坐在石潭上,四周里竹子树木包围着,静悄悄的没有其他人,使人感到心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了。

因为那种环境太凄清了,不能待得太久,于是记录下这番景致就离开了。

一同游玩的人:吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。

我带着一同去的,有姓崔的两个年轻人:一个叫恕己,一个叫奉壹。

词类活用:
1、从小丘西行百二十步。

西:名词作状语,向西。

2、下见小潭。

下:名词作状语,向下。

3、皆若空游无所依。

空:名词作状语,在空中。

4、日光下澈。

下:名词作状语,向下。

5、俶尔远逝。

远:名词作状语,向远处。

6、潭西南而望。

西南:名词作状语,向西南。

7、斗:像北斗星一样。

蛇:像蛇那样。

8、其岸势犬牙差互。

犬牙:像狗的牙齿一样。

9、凄神寒骨。

凄:形容词的使动用法,形容词作动词,使…凄凉。

寒:形容词的使动用法,使…感到寒冷。

10、心乐之。

乐:意动用法,形容词作动词,以…为乐。

11、近岸。

近:形容词作动词,靠近。

12、似与游者相乐。

乐:形容词作动词,逗乐。

5.第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?
答:通过游鱼和阳光来侧面表现潭水,虽无一字写水,却又无处没有水。

7.作者为何说小溪“明灭可见”?
答:在竹林深处,竹树环合,小溪被树木竹子遮掩,而露出的地方能反射阳光,所以“明灭可见”。

9.文中的“凄神寒骨,悄怆幽邃”表现了作者怎样的心情?
答:表现了作者寂寞处境中悲凉凄怆的心情。

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