小队活动“垃圾分类-变废为宝ppt
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垃圾分类PPT课件(获奖优秀作品)
第三部分
垃圾分类
废旧电线电缆
废旧电线电缆是金属垃圾中较为常见的一种，主要来 源于电力、通信等行业。废旧电线电缆中含有铜、铝 等金属材料，通过回收再利用，可以提取其中的金属 资源。同时，废旧电线电缆的回收利用也有助于减少 环境污染，避免电线电缆中的有害物质对土壤和水体 造成污染。
废旧金属容器
废旧金属容器如易拉罐、金属瓶等，主要来源于食品、饮料等包装行业。这些金属容 器通常由铝、铁等金属材料制成，通过回收再利用，可以提取其中的金属资源。废旧 金属容器的回收利用不仅有助于节约金属资源，还能减少环境污染，避免金属容器在 环境中长期存在对生态系统造成破坏。
可回收物
可回收物是指可以经过再加工、再利用的垃圾，主要 包括纸类、塑料、金属和玻璃等。纸类垃圾如纸箱、 报纸、书籍等，经过回收后可以再制成新纸。塑料瓶、 塑料袋等塑料制品可以被回收并加工成新的塑料制品。 金属罐和铝制品也可以通过熔炼再利用。
厨余垃圾
厨余垃圾是指家庭日常生活中产生的食物残余 和厨余废弃物，如蔬菜果皮、剩饭剩菜、蛋壳 等。这类垃圾富含有机物，容易腐烂，处理不 当会产生异味和滋生细菌。厨余垃圾可以通过 堆肥化处理，转化为有机肥料，回归土壤，促 进植物生长。许多城市已经开始推广厨余垃圾 的分类和处理，鼓励居民将厨余垃圾单独投放， 以减少对填埋场的压力。
知识三
问题：金属垃圾焚烧的利弊是什么？ 答案：金属垃圾焚烧可以快速减少垃圾体积，但焚烧 过程中可能产生有害气体和颗粒物，对大气环境造成 污染。此外，焚烧还可能破坏金属材料的原有性能， 降低其回收价值。
知识四
问题：金属垃圾填埋的潜在风险有哪些？ 答案：金属垃圾填埋可能导致土壤和地下水污 染，因为金属元素在土壤中可能通过渗滤作用 进入地下水体。此外，填埋还可能占用大量土 地资源，对生态环境造成破坏。 解析：金属垃圾填埋应选择合适的场地，并采 取有效的防渗措施。
垃圾分类,变废为宝PPT
垃圾分类 变废为宝
垃圾分类我先行
垃圾分类的好处
• 1、减少占地面积 • 2、减少环境污染 • 3、变废为宝
垃圾可以分为几大类？
•1、可回收垃圾 •2、厨余垃圾 •3、有害垃圾 •4、其他垃圾
可回收垃圾
布料
废纸
玻璃
塑料
金属
厨余垃圾
有害垃圾
其他垃圾
垃圾桶的标志
垃圾可以做些什么呢？
垃圾分类口诀
平时用完卷筒纸， 保鲜膜，胶带，这些卷 芯都统统扔掉了吧？现 在开始一个都不要扔， 都收集起来有大用处呢 ~
方法： 1.收集泛黄的旧书或旧杂志。 2.把纸剪出适当大小，弯成
花瓣的形状 。 3.将几个花瓣的形状用双面
胶粘起来。
变废为宝 为我们带 来什么好 处呢？
1.环保，经济； 2.可以更好的坚持可持续发
展战略； 3.为我们的子孙后代留下不
可磨灭的传统——节约资 源的典型。
能卖拿去卖 干湿要分开 有害单独放
新型气力垃圾箱 环保型生活用价树屋”
他用回收来的废品为低 收入家庭建造房屋，目前已 经建成了14座，酒瓶底、葡 萄酒木塞、废木材……他神 奇地变废为宝。
方法： 1.搜集各种大小的纸芯， 切成不同的长度，利用包 装纸或者麻绳将大小各异 的纸芯包起来装饰。 2.将装饰好的纸芯用双面 胶零散地固定在墙上。
垃圾分类我先行
垃圾分类的好处
• 1、减少占地面积 • 2、减少环境污染 • 3、变废为宝
垃圾可以分为几大类？
•1、可回收垃圾 •2、厨余垃圾 •3、有害垃圾 •4、其他垃圾
可回收垃圾
布料
废纸
玻璃
塑料
金属
厨余垃圾
有害垃圾
其他垃圾
垃圾桶的标志
垃圾可以做些什么呢？
垃圾分类口诀
平时用完卷筒纸， 保鲜膜，胶带，这些卷 芯都统统扔掉了吧？现 在开始一个都不要扔， 都收集起来有大用处呢 ~
方法： 1.收集泛黄的旧书或旧杂志。 2.把纸剪出适当大小，弯成
花瓣的形状 。 3.将几个花瓣的形状用双面
胶粘起来。
变废为宝 为我们带 来什么好 处呢？
1.环保，经济； 2.可以更好的坚持可持续发
展战略； 3.为我们的子孙后代留下不
可磨灭的传统——节约资 源的典型。
能卖拿去卖 干湿要分开 有害单独放
新型气力垃圾箱 环保型生活用价树屋”
他用回收来的废品为低 收入家庭建造房屋，目前已 经建成了14座，酒瓶底、葡 萄酒木塞、废木材……他神 奇地变废为宝。
方法： 1.搜集各种大小的纸芯， 切成不同的长度，利用包 装纸或者麻绳将大小各异 的纸芯包起来装饰。 2.将装饰好的纸芯用双面 胶零散地固定在墙上。
变废为宝ppt课件完整版x(2024)
20
实践案例分享与启示
2024/1/30
某城市生活垃圾资源化利用项目
通过引进先进技术和设备，将生活垃圾转化为肥料、饲料等，实现了垃圾减量化和资源化 利用。
某企业工业废弃物治理与利用案例
通过自主研发和引进技术相结合的方式，将工业废弃物转化为建筑材料、路基材料等，降 低了企业治理成本和资源消耗。
某地区农业废弃物综合利用示范工程
节约自然资源
回收利用废弃物可以减少对新原材料的需求，从 而节约自然资源。
促进可持续发展
变废为宝符合可持续发展的理念，有助于推动环 保产业的发展。
2024/1/30
24
对经济发展的推动作用
创造就业机会
废弃物回收利用产业可以创造大量的就业机会，缓解就业 压力。
促进产业升级
废弃物回收利用产业的发展可以带动相关产业的升级，形 成新的经济增长点。
2024/1/30
2. 常见的废弃物资源化利用技术和设 备介绍。
3. 国内外变废为宝的成功实践案例分 享。
4. 学生在日常生活中如何参与垃圾分 类和资源化利用的行动建议。
6
02
垃圾分类与处理
Chapter
2024/1/30
7
垃圾分类标准与方法
源头分类
按照垃圾的性质和来源， 在产生源头进行分类投放 。
通过生物质能转化技术和厌氧发酵技术，将农业废弃物转化为生物质燃气和有机肥料，提 高了农业废弃物利用率和附加值。
21
未来发展趋势与展望
01
技术创新推动变废为宝产业升级
随着科技的不断进步和创新，未来将有更多高效、环保、经济的废弃物
处理和资源化利用技术被研发和应用。
02
政策引导促进变废为宝产业发展
实践案例分享与启示
2024/1/30
某城市生活垃圾资源化利用项目
通过引进先进技术和设备，将生活垃圾转化为肥料、饲料等，实现了垃圾减量化和资源化 利用。
某企业工业废弃物治理与利用案例
通过自主研发和引进技术相结合的方式，将工业废弃物转化为建筑材料、路基材料等，降 低了企业治理成本和资源消耗。
某地区农业废弃物综合利用示范工程
节约自然资源
回收利用废弃物可以减少对新原材料的需求，从 而节约自然资源。
促进可持续发展
变废为宝符合可持续发展的理念，有助于推动环 保产业的发展。
2024/1/30
24
对经济发展的推动作用
创造就业机会
废弃物回收利用产业可以创造大量的就业机会，缓解就业 压力。
促进产业升级
废弃物回收利用产业的发展可以带动相关产业的升级，形 成新的经济增长点。
2024/1/30
2. 常见的废弃物资源化利用技术和设 备介绍。
3. 国内外变废为宝的成功实践案例分 享。
4. 学生在日常生活中如何参与垃圾分 类和资源化利用的行动建议。
6
02
垃圾分类与处理
Chapter
2024/1/30
7
垃圾分类标准与方法
源头分类
按照垃圾的性质和来源， 在产生源头进行分类投放 。
通过生物质能转化技术和厌氧发酵技术，将农业废弃物转化为生物质燃气和有机肥料，提 高了农业废弃物利用率和附加值。
21
未来发展趋势与展望
01
技术创新推动变废为宝产业升级
随着科技的不断进步和创新，未来将有更多高效、环保、经济的废弃物
处理和资源化利用技术被研发和应用。
02
政策引导促进变废为宝产业发展
“垃圾分类”主题队会ppt
STEP4
STEP3
STEP2
Байду номын сангаас
STEP1
废药品及其包装物、 废杀虫剂、废荧光灯 废温度计、废电池、 废油漆废胶片及废相纸等
有害垃圾
其他垃圾
废弃的卫生巾、纸尿裤、卫生纸、 烟蒂、 陶瓷制品 衣物、 棉质床上用品（床单、床罩、等）
收集容器标识
收集容器的颜色
厨余垃圾
其他垃圾
有害垃圾
可回收物
01
（错）
可回收物收集容器是绿色的。
02
集容器。 （对）
剩菜等厨余垃圾可以放进绿色的收
03
渣、骨头。 （错）
灰色的垃圾收集容器可以收集茶叶
玻璃窗、牙膏皮属于可回收物。 （对）
1
球类属于有害垃圾。 （错）
3
家庭盆栽废弃的枝叶属于其他垃圾。 （错)
2
废弃消毒剂直接扔进厨房的垃圾桶。 （错）
4
判断题
厨余垃圾经生物技术就地处理堆肥， 每吨可生产0.3吨有机肥料。 （对） 有害垃圾应投放到指定的垃圾回收箱。 （对） 用过的报纸、杂志可以整理好再当废品卖掉。 （对） 工业废水可以用来浇花。 （错）
手中的10张便利贴分别贴在黑板上的相
应垃圾箱里。 本环节限时2分钟。
游戏规则
回来
C组题
厕纸可回收吗？
进行垃圾分类有什么好处啊？请说出一点。 答案：1.不可回收。因为它遇水即溶。不可算可回收“纸张”2.减少占地、减少环境污染、变废为宝。
回来
01
03
02
D组题
大冒险，你敢吗？
游戏规则 1.当老师说开始后， 各小组可以举手回答问题。 2.答对加6分，答错反扣3分。 3.举手回答问题的小组组内成员 都有补充说明的权体。
变废为宝PPT 演示文稿
变废为宝有ห้องสมุดไป่ตู้招
实验一小 崔向丽
活动一：垃圾减少出妙招
讨论：怎样从源头减少垃圾的产生，减轻垃圾对环境的 污染？
1、进行垃圾分类，方便垃圾处理 2、少用白色塑料袋 3、少用一次性餐具 4、绿色出行
活动二：垃圾利用再回收
哪些资源可以回收利用呢？
活动三：垃圾分类----帮它们找家
同学们见过垃圾分类的具体做法吗？
垃圾分类小游戏： 讨论：为什么要进行垃圾分类？
活动四：垃圾再利用---大变身 分类处理之后的垃圾有什么用呢？
作业： 请同学们发挥自己的想象和创造 力，在父母的帮助下将废旧物品 再利用一下，我们在班里举办一 次“变废为宝创意展”。
再见
实验一小 崔向丽
活动一：垃圾减少出妙招
讨论：怎样从源头减少垃圾的产生，减轻垃圾对环境的 污染？
1、进行垃圾分类，方便垃圾处理 2、少用白色塑料袋 3、少用一次性餐具 4、绿色出行
活动二：垃圾利用再回收
哪些资源可以回收利用呢？
活动三：垃圾分类----帮它们找家
同学们见过垃圾分类的具体做法吗？
垃圾分类小游戏： 讨论：为什么要进行垃圾分类？
活动四：垃圾再利用---大变身 分类处理之后的垃圾有什么用呢？
作业： 请同学们发挥自己的想象和创造 力，在父母的帮助下将废旧物品 再利用一下，我们在班里举办一 次“变废为宝创意展”。
再见
垃圾分类ppt课件(共23页PPT)
危害人体健康
垃圾堆是个藏污纳垢的地方，垃圾本身也是老鼠、蟑 螂、蚊蝇等动物的食物，它们还会在垃圾堆里生活、 繁殖。而这些携带细菌、病毒的有害动物四处流窜， 会对居民的健康和安全造成威胁，有可能传染肠胃寄 生虫、黄热病等疾病。
水污染
在日常生活中，我们随意丢弃或者简单堆放的 垃圾很容易造成水污染，主要的原因是当这些 垃圾中含有的有害物质渗透到土壤中后，会导 致地表水或地下水受到污染。同时，还有很多 的塑料瓶、快餐饭盒、泡沫板等生活垃圾直接 被人们扔到海洋、湖泊和河流之中。
谢谢倾听！
演讲人:
日期:
其他废弃物
除了上述三种垃圾类型外，农贸市场还会产生 一些其他废弃物，如破损的蔬菜筐、水果箱、 废旧渔网等。这些废弃物虽然数量相对较少， 但如果不及时处理，也会对农贸市场的环境卫 生造成一定影响。因此，农贸市场需要加强对 这些废弃物的收集和处理工作，确保它们得到 妥善处理。
第四部分
环保小知识
知识一
污染水体
垃圾在堆放和不卫生的填埋过程中，会产生多种有害 物质。如病原微生物，在堆放和腐烂的过程中又会产 生酸性和碱性有机污染物，并将重金属溶解出来，形 成三者合一的污染物。垃圾渗滤液作为生活垃圾中长 期厌氧发酵产生的废液，毒性大、污染性强。
பைடு நூலகம்
污染土壤
像废电池、废灯管、废油漆等有毒有害垃圾，如果未经处理就堆放在地上，会慢慢产 生有害物质，对周围的土壤造成污染.使土地的保水性和保肥力大大降低。而土壤一旦 被污染，就很难恢复，具有不可逆性。
知识三
问题：金属垃圾对土壤有哪些影响？ 答案：金属垃圾在土壤中积累会导致土壤结构改变， 降低土壤肥力，甚至引起土壤重金属污染。这会影响 农作物的生长和品质，进而威胁人类健康。 解析：重金属污染是土壤污染中较为严重的类型之一。
大班科学课件《变废为宝》教案PPT课件(2024)
感谢观看
2024/1/30
27
5
教学内容与方法
教学内容
垃圾分类的标准和方法；可回收垃圾 和有害垃圾的标志；废物再利用的方 法和意义。
教学方法
采用讲解、示范、实践操作相结合的 方法，引导幼儿积极参与、动手实践 。同时，结合图片、视频等多媒体手 段，使教学内容更加生动形象。
2024/1/30
6
02
废物利用的概念与意义
2024/1/30
大班科学课件《变废 为宝》教案PPT课件
2024/1/30
1
目 录
2024/1/30
• 引言 • 废物利用的概念与意义 • 废物利用的科学原理与技术 • 幼儿园废物利用的实践探索 • 变废为宝的教育意义与启示 • 教学总结与展望
2
01
引言
2024/1/30
3
课件背景与目的
背景
随着工业化进程的加速，垃圾产生量不断增加，环境污染日益严重。为了提高 幼儿的环保意识和实践能力，我们设计了《变废为宝》这一科学课件。
利用废物制作玩具、装饰品等， 激发幼儿创造力。
环保教育
通过讲解、示范等方式，引导幼 儿认识废物利用的重要性。
家园合作
鼓励家长参与，共同收集和处理 废物，促进家园共育。
2024/1/30
17
幼儿园废物利用的效果评估
环保意识提升
幼儿能够认识到废物利用的意义，形成初步的环 保意识。
创意能力增强
通过废物利用的手工活动，幼儿的创意能力得到 提高。
未来展望
未来，随着科技的进步和环保政策的 加强，废物利用的前景将更加广阔， 将实现更高效、更环保的废物资源化 利用。
2024/1/30
10
2024/1/30
27
5
教学内容与方法
教学内容
垃圾分类的标准和方法；可回收垃圾 和有害垃圾的标志；废物再利用的方 法和意义。
教学方法
采用讲解、示范、实践操作相结合的 方法，引导幼儿积极参与、动手实践 。同时，结合图片、视频等多媒体手 段，使教学内容更加生动形象。
2024/1/30
6
02
废物利用的概念与意义
2024/1/30
大班科学课件《变废 为宝》教案PPT课件
2024/1/30
1
目 录
2024/1/30
• 引言 • 废物利用的概念与意义 • 废物利用的科学原理与技术 • 幼儿园废物利用的实践探索 • 变废为宝的教育意义与启示 • 教学总结与展望
2
01
引言
2024/1/30
3
课件背景与目的
背景
随着工业化进程的加速，垃圾产生量不断增加，环境污染日益严重。为了提高 幼儿的环保意识和实践能力，我们设计了《变废为宝》这一科学课件。
利用废物制作玩具、装饰品等， 激发幼儿创造力。
环保教育
通过讲解、示范等方式，引导幼 儿认识废物利用的重要性。
家园合作
鼓励家长参与，共同收集和处理 废物，促进家园共育。
2024/1/30
17
幼儿园废物利用的效果评估
环保意识提升
幼儿能够认识到废物利用的意义，形成初步的环 保意识。
创意能力增强
通过废物利用的手工活动，幼儿的创意能力得到 提高。
未来展望
未来，随着科技的进步和环保政策的 加强，废物利用的前景将更加广阔， 将实现更高效、更环保的废物资源化 利用。
2024/1/30
10
变废为宝 班会ppt课件
在指定的时间和地点投放垃圾，避 免乱扔乱放，保持环境整洁。
宣传教育
加强垃圾分类和投放的宣传教育， 提高居民的环保意识为宝，如 废旧衣物改造成手工艺品或家居用品 。
物品交换
捐赠与义卖
将不再需要的物品捐赠给需要的人或 组织，或进行义卖，筹集善款。
鼓励居民之间进行物品交换，减少购 买新物品的需求，降低资源浪费。
在此添加您的文本17字
总结词：家庭是培养环保意识的重要场所，通过日常生活 中的一些小改变，可以实现废物的再利用，减少浪费。
在此添加您的文本16字
详细描述
在此添加您的文本16字
用废旧纸箱制作收纳盒或纸艺作品。
在此添加您的文本16字
将废旧衣物、布料制作成抹布或布艺装饰。
在此添加您的文本16字
将空饮料瓶改造成花瓶或笔筒。
设立废品回收站，组织学生将废纸、废塑料等分类回收 。
组织学生参与校园绿化活动，利用废旧物品制作花盆或 装饰物。
社会中的“变废为宝”
总结词：社会各界共同参与“变废为 宝”行动，可以推动可持续发展和环
境保护事业的发展。
详细描述
企业设立废品回收制度，鼓励员工参 与废品分类回收。
社区开展垃圾分类宣传活动，提高居 民的环保意识。
厨余垃圾
剩菜剩饭
包括剩菜、剩饭、面条等。
果皮、蔬菜残余
包括水果皮、蔬菜残余等。
茶叶渣
包括茶叶渣、咖啡渣等。
骨头、贝壳类
包括骨头、贝壳类等。
有害垃圾
电池
包括一次性电池、充电电池等。
废油漆、废油墨
包括废油漆、废油墨等。
荧光管
包括荧光管、节能灯管等。
其他有害物质
包括废旧电子产品、废旧灯管等。
宣传教育
加强垃圾分类和投放的宣传教育， 提高居民的环保意识为宝，如 废旧衣物改造成手工艺品或家居用品 。
物品交换
捐赠与义卖
将不再需要的物品捐赠给需要的人或 组织，或进行义卖，筹集善款。
鼓励居民之间进行物品交换，减少购 买新物品的需求，降低资源浪费。
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总结词：家庭是培养环保意识的重要场所，通过日常生活 中的一些小改变，可以实现废物的再利用，减少浪费。
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用废旧纸箱制作收纳盒或纸艺作品。
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将废旧衣物、布料制作成抹布或布艺装饰。
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将空饮料瓶改造成花瓶或笔筒。
设立废品回收站，组织学生将废纸、废塑料等分类回收 。
组织学生参与校园绿化活动，利用废旧物品制作花盆或 装饰物。
社会中的“变废为宝”
总结词：社会各界共同参与“变废为 宝”行动，可以推动可持续发展和环
境保护事业的发展。
详细描述
企业设立废品回收制度，鼓励员工参 与废品分类回收。
社区开展垃圾分类宣传活动，提高居 民的环保意识。
厨余垃圾
剩菜剩饭
包括剩菜、剩饭、面条等。
果皮、蔬菜残余
包括水果皮、蔬菜残余等。
茶叶渣
包括茶叶渣、咖啡渣等。
骨头、贝壳类
包括骨头、贝壳类等。
有害垃圾
电池
包括一次性电池、充电电池等。
废油漆、废油墨
包括废油漆、废油墨等。
荧光管
包括荧光管、节能灯管等。
其他有害物质
包括废旧电子产品、废旧灯管等。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三、知识竞赛
垃圾分类 知多少？
三、环保小制作
厨余垃圾
包括生活垃圾中餐饮垃圾、厨余垃圾和 集贸市场垃圾等易腐蚀性垃圾
有害垃圾
废充电电池、废纽扣电池、 废灯管、弃置药品、 废杀虫剂、废油漆、 废日用化学品、废水银产品、 废旧电器以及电子产品。
其他垃圾
包括可回收物、有害垃圾和餐厨垃 圾之外的其他城市生活垃圾，例如， 大件垃圾其他混杂、污染、难分类的 塑料类、玻璃类、纸类、布类、金 属类、渣土等生活垃圾。
二、朗诵垃圾分类口号
垃圾分类放， 环境有保障。 垃圾分一分， 环境美十分。 要使垃圾变为宝， 分类回收不可少。 垃圾分类人人做， 做好分类为人人！
垃圾分类拍手歌， 你拍一，我拍一，不要随手扔垃圾。你拍二，我拍二，垃圾分成四大类。 你拍三，我拍三，可回收物利用上。你拍四，我拍四，有害餐余要处理 你拍五，我拍五，处理垃圾不含糊。你拍六，我拍六，分类习惯成自然。 你拍七，我拍七，分好垃圾笑嘻嘻。你拍八，我拍八，阳光小队顶呱呱 。 你拍九，我拍九，垃圾分类要持久。你拍十，我拍十，垃圾分类我做起。
阳光假日小队主题活动
康乐小学 二年三班
一、垃圾分类知识
垃圾分类：主要是城市生活垃 圾分类，是指按照城市生活垃 圾的组成、利用价值以及环境 影响等，并根据不同处理方式 的要求，实施分类投放、分类 收集、分类运输和分类处置的 行为。 纸类 、 塑料 、 玻璃 、 金属