三年级上册科学试题-期末测试题 苏教版(含答案)
苏教版《科学》三上期末试题
_________ 年_________班
一、填空题（每空0.5分，共20分）
1.空气总是在（）的，空气的流动形成（）。
2.科学家用精确的实验测得：在接近地面处，（）升空气的质量约为（）克，相当于（）枚回形针的质量。
3.自然界中，有的水域大，蓄水量多，如（）、（）、（）、海；有的水域小，蓄水量小，如（）、（）、山涧。
除了天然形成的水域，还有人工水域，如（）。
4.土壤是覆盖在地球表面的一层（），它具有一定的（），能够提供植物生长所需要的（）。
5.人们根据三种（）的不同，将土壤分为三类：（）、（）和（）。
6.中国仍然有（）多个城市以地下水为饮用水源。
由于过度开采，地下水（），人们想出各种办法补充（），已增加地下水储量。
7. 呼吸道包括（）、（）、（）、（）和（）。
8.营养素分为( )、( )、( )、( )、（）、（）和（）七大营养素。
9. 将混合物分离我们常采用的方法有（）、（）、（）等。
10. 水的用途有（）、（）、（）、（）等等。
二、判断（每题3分，共24分）
1.因为空气没有固定的形状，所以它也没有体积。
（）
2.200多年前，法国的蒙特歌尔菲兄弟制成了热气球。
( )
3.土壤是一种单纯的物质，只含有水分。
( )
4. 施肥是改良土壤的一种方法，相当于增加了土壤的腐殖质。
（）
5. 沙漏中的沙子也能流动，所以沙漏中的沙子不是固体。
（）
6. 消化道是通过蠕动方式使食物前进的。
( )
7. 洗菜的水可以用来冲马桶、浇花、拖地等。
（）
8.能使澄清的石灰水变浑浊的是空气。
（）
三、选择（每题3分，共24分）
1. 有一种物质，它能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻，它可能是( )。
A.水
B. 空气
C. 石头
2.人类的哪些活动可能对土壤产生不良影响（）
A.翻耕土地
B.种植树木
C.施用化肥
D.乱扔废弃物
3. 素菜、水果类食物含有丰富的（）。
A.脂肪
B.蛋白质
C. 维生素
4.用纸巾包住土块，使劲握一握，摊开纸巾，你不能发现（）
A. 土壤湿润
B.小石子
C.空气
5.下列选项中，（）不能直接饮用。
A.自来水
B.矿泉水
C.海水
6.我们可以用（）的方法分离木屑和铁屑。
A. 网筛
B.风车
C.磁铁
7. 下列方法属于节约用水的是（）。
A.洗碗时把碗放在水龙头下直接冲洗
B.开着水管不间断地冲洗汽车
C.将洗过脸的水收集起来冲洗厕所
8.食物中的营养在( )中被大量消化吸收。
A．大肠B．口腔C．小肠 D.胃
四、区分下列物质是固体还是液体。
(4分)
①文具盒②彩色笔③直尺④墨水⑤白酒⑥小刀⑦米⑧沙子固体：_______________________________________
液体：_______________________________________
五、（1）连一连(3分)
水域大，蓄水量多水库
水域小，蓄水量少江、河、湖、海
人工水域小溪、山涧
（2）食物与营养成分连接（5分）
吸收营养、排出废物膳食纤维维生素和无机盐脂肪蛋白质六、指出数字代表的名称。
（3分）
1：___________2：___________3：___________
4:_____________5:_____________6:____________
七、实验（2分）
实验名称：用排水法判断土壤中有空气。
实验:步骤：把一块干泥土放进水中,进行观察。
现象：水里有气泡冒出。
结论：_______________________________________________
八、简答（共15分）
1．土壤是我们人类的母亲，我们可以为保护家乡的土壤做些什么呢？（5分）
2. 说一说人们不能直接饮用海水的原因？（5分）
3. 请描述食物在体内是如何旅行的。
（5分）
参考答案
一、
1. 循环运动风
2. 1 1.29 3
3. 江河湖池塘小溪水库
4 .疏松物质肥力营养物质
5. 颗粒含量沙质土粘质土壤土
6. 400 越来越少地下水
7. 鼻咽喉气管支气管
8.糖类脂肪蛋白质维生素无机盐水膳食纤维
9.蒸发过滤筛选
10.灌溉运输饮用植物生长
二、1.（×）
2. （√）
3. （×）
4.（×）
5.（×）
6. （√）
7.（√ ）
8. （×）
三、
1.B
2.D
3.C
4.C
5.C
6.C
7.C
8.C
四、固体：①②③⑥⑦⑧
液体：④⑤
五、水域大，蓄水量多水库
水域小，蓄水量少江、河、湖、海
人工水域小溪、山涧
（2）
吸收营养、排出废物膳食纤维维生素和无机盐脂肪蛋白质
六、1:口腔2：食道3：胃4：小肠5：大肠6：肛门
七、结论：土壤中有空隙，水进入了这些空隙即土壤中空气的体积。
八、1．（1）积极参加植树造林活动，做“护绿”小队员。
（2）设立“变废为宝”岗位，给垃圾分类，积极回收垃圾。
（3）积极进行环保宣传，通过各种方式制止破坏土壤的行为等。
2. 因为海水中含有很多不同的盐类物质，平均每1000克海水中含35克盐类物质，同时，还含有大量的矿物质微生物，细菌，有机物等等，这些成分大多数对人体是有害的。
所以海水又苦又咸。
3. 食物首先进入口腔中，通过食道到达了胃里，在胃里主要把食物弄横泥状做简单吸收，然后到达了小肠，在小肠里是最重要的消化过程，小肠细而长，充分吸收水、脂肪和葡萄糖和各种无机盐。
接着到达了大肠，大肠主要起贮藏粪便的作用，最后食物的残渣通过肛门会被排出体外。
苏教版科学三年级上册期末试卷2套含答案
苏教版三年级上册科学期末试卷（一）(时间60分钟，卷面分100分)班级姓名成绩一、填空题。
（每空2分，共20分。
）1、是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它具有一定的，能够提供植物生长所需要的。
2、动植物遗体在土壤中腐烂分解之后，就形成了。
3、液体没有固定的，但是有确定的和。
4、人的呼吸器官包括、咽喉、、支气管和肺。
5、人一次能呼出的最大气体量就是。
二、选择题。
（每题3分，共30分。
）1、“虽然看不到你，也摸不着你，可你自由自在的，在世界每个角落嬉戏。
植物有了你，才能茁壮成长。
动物有了你，才能够呼吸。
”这一句话说的是（）。
A空气 B水 C阳光 D土地2、科学家经过精确的计算得出，在接近地面处，1升空气的质量约为1.29克，相当于（）枚回形针的质量。
A 1枚回形针B 3枚回形针C 5枚回形针D 7枚回形针3、一般来讲，菜园土中有很多东西，下列（）不是菜园土中含有的。
A枯树枝 B泥土 C铁矿石 D小虫子4、不适宜在沙质土中生长的植物是（）。
A荷花 B芝麻 C花生 D红薯5、做肥料袋，不可以在肥料袋中放（）。
A蚯蚓 B果皮 C泡沫 D菜叶6、食盐是属于（）。
A固体 B液体 C气体7、下面（）不是固体混合物。
A面粉 B八宝米 C混凝土 D建筑垃圾8、用（）方法可以分离出水中的盐。
A蒸发 B加热 C搅拌 D加水9、中国有400多个城市以地下水为饮用水源，由于过度开采，地下水越来越少，人们想出各种办法补充地下水，以增加地下水储量。
下列（）方法不能有效的增加地下水储量。
A铺设透水路面 B雨水回灌地下C多植树造林 D去掉城市绿化带，铺设水泥路面10、人体内氧气和二氧化碳进行交换的器官是（）。
A气管 B支气管 C咽喉 D肺部三、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”每题2分，共18分）1、因为热空气向上流动，因此暖气片要安装在房子的低处。
（）2、不管是菜园土还是花园图，肯定没有小石块。
（）3、因为山区的表层土经常受到雨水的冲刷而流失，所以山上的土壤往往比较贫瘠。
2022-2023学年新苏教版科学三年级上册期末考试检测试卷及答案(共六套)(2017版)
新苏教版小学科学三年上册期末考试检测试题及答案（一）一、填空题（每空2分，共计22分）1.写出在土壤里发现的两种小动物的名称（）、（）。
2.消化器官主要包括口腔、咽、食道、（）、（）、（）。
3.土壤中（）含量较多的叫作沙质土，黏粒含量较多的叫作黏质土，而沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作（）。
4.我们一呼一吸算（）次呼吸。
5.把两只充气的气球吊在一根细长棍的两端，并使之保持平衡；然后刺破一只气球，细长棍就会失去（），说明空气有（）。
6.相同体积的冷水和热水中，放入相同质量的食盐，（）中食盐溶解得更快。
二、判断题（每题2分，共计20分）1.固体都是不透明的。
（）2.研究土壤时，有用眼看、鼻子闻、用手摸等方法。
（）3.乱扔电池会对土壤产生不良的影响。
（）4.在相同的条件下啊，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。
（）5.为了节约用水，要少喝水不洗澡。
（）6.空气看不见摸不着，所以不存在。
（）7.沙漏中的沙会流动，所以沙粒不是固体。
（）8.不对着别人打喷嚏是可以减少感冒传染的方法之一。
（）9.现在，土壤正受到流失和沙化的威胁。
（）10.我们的胃有弹性，所以暴饮暴食对消化器官没有危害。
（）三、选择（每题3分，共计36分）1.用电子天平可以测出空气的（）。
A.质量B.体积C.密度2.蔬菜、水果类食物含有丰富的（），是我们保持健康不可缺少的食物。
A.蛋白质B.维生素和无机盐C.脂肪3.下列不会引起土壤污染的是（）。
A.将废旧电池扔在土壤上B.将植物的枯枝败叶烂在土壤里C.大量工业废渣排放在土壤里4.在发生火灾时，人们会用湿毛巾捂着口鼻，匍匐着逃离火场，这是因为（）。
A.含有有害物质的热空气在上方B.逃离方便C.怕房屋倒塌伤人5.表层土受雨水冲刷流失，会造成（）A.土层更干净，更肥沃B.水土流失C.没有变化6.经常参加锻炼，可以（）人的肺活量。
A.增加B.减少C.不改变7.下列物质中，最易溶解在水中的是（）。
四川省广安市苏教版三年级上册期末考试科学试卷
四川省广安市苏教版三年级上册期末考试科学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列（）活动是对土壤的保护。
A．轮作或休耕B．开窑烧砖C．砍伐森林2．用（）可以测出空气的质量。
A．水平仪B．电子天平C．量筒3．我们在剧烈运动时身体需要的氧气和营养增加，这时呼吸会（）。
A．减缓B．加快C．不变4．将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，杯中的纸团不会湿，这是因为（）。
A．杯子的质量好B．纸团的防水性好C．杯子中的空气占据空间5．下列哪种水不是地下水形成的？（）。
A．泉水B．井水C．雨水6．使用量筒读数时，视线要与量筒内液体（）保持水平。
A．凹面最低处B．凹面最高处C．凹面中间位置7．下列事例，运用了空气可以被压缩的性质的是（）。
A．扇扇子B．瘪的乒乓球放入热水中又胀起来C．给车胎打气8．图中两只充了气的气球正处在平衡状态，如果这时把左边气球的气慢慢放掉，结果会是（）。
A．左边上升B．保持不动C．右边上升9．关于土壤对植物的作用，下列说法错误的是（）。
A．土壤为植物生长提供水分和养料B．土壤为植物提供根的生长环境C．有些植物可以水培，所以土壤的种类对植物生长没有影响10．（）滴上碘酒后不会变蓝色。
A．土豆B．萝卜C．馒头11．关于固体、液体、气体，下列说法正确的是（）。
A．空气有固定的形状B．固体有固定的形状C．液体都是透明的12．一包食盐里混入了许多沙子，可用（）的方法将它们分离。
A．加热B．用嘴吹C．加入水溶解食盐、过滤、加热蒸发13．下面关于海洋资源的说法正确的是（）。
A．海洋大约占据了地球表面的71%，资源总量丰富，可随便使用B．海洋水量巨大，不必防止海洋污染C．应禁止过度捕捞渔业资源14．（）能温暖和湿润空气。
A．鼻腔B．肺C．口腔15．我们在完成实验《比较我们吸进的空气和呼出的气体有什么不同》时，发现（）。
苏教版三年级科学上册【全册】测试题和答案
苏教版三年级科学上册【全册】测试题和答案小学科学三年级（上）第一、二单元测试题一、填空题1、（）总是让我们去探究许多事物，想知道为什么会这样、那样的。
2、爱德华·琴纳研究出了接种（），预防（）。
3、电影是根据（）（）的解释原理制作的。
4、居里夫人发现了（）。
5、有生命的物体主要有（）、（）。
6、常见的动物有（），常见的植物有（）。
7、蜗牛生活在（）的土壤里，小鱼生活在（）里。
8、注意（），在有水的地方、高的地方要特别小心。
9、有生命的物体对刺激（）反应。
10、不管你用什么方法捉蚂蚁，都（）伤害它。
二、判断题。
1.科学研究是科学家的事，与我无关。
（）2、我们有许多经历和科学家的工作相似。
（）3、科学家进行科学研究首先要做出猜测。
（）4、科学探究需要养成勤动手、勤劳动的习惯。
（）5、各种树的叶子都是一样的。
（）6、鱼一旦离开了水，就不能生存。
（）7、动物和植物也有很多相似之处。
（）8、给植物分类的方法有很多。
（）9、科学家做出的结论，全都是正确的，不容质疑。
（）10、蝴蝶的身体分为头部、胸部和腹部三部分。
（）三、不定项选择题1、让纸鹦鹉站立的秘密是（）A、上轻下重B、上重下轻C、左右平衡D、上下平衡2、下面是科学家的是（）A、爱德华·琴纳B、居里夫人C、罗杰特D、冰心3、有生命的物体有（）A、动物B、植物C、木头D、人4、植物的共同特点，外形有（），生活都需要（）A、阳光 B根 C、空气 D、水分 E、叶 F、茎 G、花5、人与动物、植物之间的关系应该是（）A、任意破坏B、事不关己C、和谐相处D、无所谓6、以下是动物的是（）A、白云B、蜗牛C、蚂蚁D、电视7、以下是植物的是（）A、蜗牛B、蚂蚁C、桃树D、菊花8、有生命的物体的共同特征是（）A、都吃东西B、都呼吸C、都对刺激有反应D、都能长大E、都能繁殖9、在观察大树时，我们可能会在（）发现小动物。
A、树干上B、树叶上C、树根下D、树枝上10、给动物分类时，我们要（）A、确定一定的标准B、不用确定标准C、要做好记录D、想办法找更多的资料了解它们四、填表题1、你能给下面的动物按不同的标准分类吗？八哥、蚂蚁、斑马、乌龟、大象、熊猫、青蛙、鲸、蜻蜓、蛇、蟋蟀、麻雀、蝴蝶、狗、猫名称分类标准天上飞的地上跑的水里游的2、填一填，做一做动物名称生活环境鱼蚯蚓老虎麻雀蜜蜂我发现这些动物的共同特征是：五、问答题：1、科学家的研究工作一般都要经过哪些步骤？2、谈一谈怎样才能成为一名小科学家？3.你觉得科学是什么？4、如果我们要去郊外进行观察，需要注意什么？5、植物、动物、人都是有生命的物体，他们之间的关系是怎样的？请用图表示出他们的关系。
苏教版小学三年级上册科学期末测试卷附答案(完整版)
苏教版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.3月22日是“世界水日”，节约用水是每个公民的义务，下列用水方式不应该提倡的是( )。
A.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林B.不间断地边流水边洗衣C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所2.呼吸时，氧气和二氧化碳是在( )进行交换的。
A.胃B.肺C.鼻腔D.口腔3.蚕豆、苹果树适宜生长的土壤类型是( )。
A.黏质土B.沙质土C.壤土4.肥沃土壤的特点是( )。
A.含沙粒多B.含腐殖质多C.含黏粒多5.你观察到( )，说明食盐在水中溶解了。
A.杯子里的水面升高了B.在水中看不到食盐了C.水的颜色变化了二.填空题(共5题，共16分)1.( )为植物生长提供养料、水分，为动物生存提供栖息地。
2.( )是重要的淡水资源，也是许多生物的家园。
3.为了珍惜宝贵的淡水资源，生活中我们必须( )用水。
4.土壤中腐烂的动植物遗体称为( ) 。
5.我们在做：“研究土壤成分”实验时：（1）用纸巾包住土块，使劲握一握，发现纸巾_________，说明土壤中含有_________。
（2）把硬土块放入水中，发现土块四周有_________冒出，说明土壤中含有________。
三.判断题(共5题，共10分)1.人运动后呼吸会加快，休息后呼吸会恢复到正常状态。
( )2.黄豆、玉米粉、绿豆三种固体混合前后的质量不变。
( )3.地球上有很多土壤，且土壤与我们的生活联系不大，无需保护。
( )4.把纸蛇放在蜡烛上方，纸蛇转动，说明热空气会向下运动。
( )5.一桶沙子、水都很重，它们是有重量的，而空气没有重量。
( )四.连线题(共1题，共5分)1.将人体器官对应的作用连线。
胃传送食物至胃小肠储存食物残渣，生成粪便食道完成消化和吸收大肠储存和搅拌食物，吸收一些营养口腔将食物磨碎，与唾液混合五.简答题(共4题，共18分)1.说法一：为了增加土壤的肥力，我们应该将垃圾都倒在土壤里。
说法二；喷酒农药可以杀死许多小动物，从而使腐殖质增多，土壤肥力增大，不会破坏土壤。
苏教版小学三年级上册科学期末测试卷含答案(典型题)
苏教版小学三年级上册科学期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.90％以上的海洋生物生活在( )。
A.海滩上B.浅海里C.深海中2.通过实验可知，土豆中含有大量的( )。
A.油脂B.淀粉C.蛋白质3.下面不是固体的是( )。
A.面粉B.牙膏C.纱巾4.海洋里生活着( )种生物。
A.20余万B.无数C.1000多5.下列物品在使用中，运用了空气可以被压缩的性质的是( )。
A.用扇子扇风B.给轮胎打气C.用吹风机吹头发二.填空题(共5题，共18分)1.土壤中腐烂的动植物遗体称为( ) 。
2.粗粮、蔬菜、豆类食物中含有大量的( )，可以帮助我们排除体内的( )和( )。
3.人一次能呼出的最大气体量就是( )。
小学生的肺活量不应低于( )毫升。
4.静止的水面一般都保持水平，我们称之为( )。
人们利用水平面的原理制作了( )。
5.不同的物质在相同体积的水中溶解量是( )的。
三.判断题(共5题，共10分)1.50ml的牛奶和50ml的蜂蜜，它们的体积相同，质量也相同。
( )2.我们感觉不到空气压我们，所以说空气没有质量。
( )3.用冰块保鲜食物时，最好将冰块放在食物的下面。
( )4.地球上的淡水资源非常丰富，取之不尽，用之不竭。
( )5.为了能均衡获取各种营养，我们要不挑食，不偏食。
( )四.连线题(共1题，共4分)1.下列植物的种子分别是怎样旅行的，请你用线连起来。
椰子借助风力传播蒲公英借动物或人传播凤仙花借水力传播苍耳借自身的弹力传播五.简答题(共4题，共16分)1.请你简单说说地下水的来源。
2.请作动手做个“热气球”并让它上升，并说“热气球”为什么会上升。
3.生活中有哪些浪费水的现象？我们应该怎样节约用水？4.将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团为什么不会湿?六.综合题(共2题，共14分)1.分类（填序号）1．仙人球 2．水稻 3．花生 4．苹果树 5．荷花 6．芦苇 7．蚕豆 8．芝麻适合生长在沙质土中的有∶( )。
苏教版(2017)三年级上册科学期末综合训练测试卷(二)有答案
苏教版（2017）三年级上册科学期末综合训练测试卷（二）一、填空题1．排球、篮球利用了空气__________的性质。
2．_____________、脂肪、_____________、_____________、无机盐、水和膳食纤维是人体所需的七大营养素。
3．人和动物从空气中吸进（______），呼出（______）；而植物吸收（______），放出（______）。
4．空气具有流动性，总是____________空气上升，____________空气下降。
（均填“热”或“冷”）5．________是人体最大的________器官，成人肠道长6.5~8.5米，约为身长的_________________倍。
6．油脂类食物含有丰富的_____________，可供给我们_____________，保持我们的_____________，但不能多吃。
7．一种食物含有人体需要的____________营养素。
为了健康成长，食物要____________，不能____________、____________。
8．固体有确定的（____________）、（____________）、（____________）。
9．不是所有的表层土都是___________的。
10．在富含腐殖质的土壤里长出的植物（______）且呈（______）色，而在贫瘠土壤里长出的植物则（______）、（______）且枯黄。
二、选择题11．下列（）组食物含有丰富的维生素和无机盐。
A．鸡肉和猪肉B．米饭和面包C．白菜和西瓜12．体积为1立方米的水，它的质量是（）。
A．1000克B．1000立方分米C．1吨D．100千克13．食物中的营养在人体的（）中被大量消化吸收。
A．大肠B．小肠C．肝脏14．液体都会流动，液体的流动速度与（）有关。
A．透明度B．黏稠度C．颜色和气味15．下列表述正确的是（）。
A．海里的水也可以喝B．人类可利用的淡水资源非常有限，所以我们要节约用水C．地球上的陆地面积比海洋面积大16．关于肥料袋的制作，下列做法错误的是（）。
2021三年级上册科学期末知识试题及模拟试卷苏教版(有答案)三套
苏教版三年级上册知识点试题（一）第一单元《认识空气》1．像粉笔、水一样，空气也需要（占据一定的空间）。
将纸巾揉成团放到杯底，然后将杯子竖直向下倒扣在水槽中，纸巾（没有）被浸湿，是因为（空气占据空间），所以水接触不到纸巾。
将气球放在塑料瓶中，并将气球口套在塑料瓶口，气球无法吹得很大，这也是因为瓶子中的（空气占据空间）。
2．空气可以被压缩，压缩空气具有（弹性）。
压缩空气在生活中的用途：（充气城堡、射钉枪、足球、喷水壶喷水、充气床垫）等。
3．电子天平的使用方法：(1)将电子天平放在水平桌面上，打开电源；(2)按一下“归零”按钮，确保在称量之前显示数字为“0”。
（3)将要称的物体放在电子天平上，读取显示数字即可。
4．通过用电子天平测皮球（充气前）和（充气后）质量的变化，可以验证空气是否有质量。
5．科学家用精确的实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为（1.29克），相当于（3）枚回形针的质量。
6．热空气要比相同体积的冷空气质量（轻），所以热空气会（向上升），冷空气会（下降）。
7．将冷集气瓶放在有烟的热集气瓶的上方，抽掉中间的玻璃板，热集气瓶里的烟随着热空气上升到冷集气瓶中，冷集气瓶中的冷空气向下流动，这样循环流动，烟便充满两个瓶子；将热集气瓶放在冷集气瓶的上方，抽掉中间的玻璃板，由于热空气不能向下流动，冷空气不能向上流动，烟在一段时间内无法进入下方的冷集气瓶。
8．暖气片都安装在房间的（低处），可以让热空气（自然上升），提高室内气温。
9．阳光使地表温度升高，温暖的地面加热它上方的空气，热空气上升，冷空气补充到热空气上升后留下的空间里，热空气越升越高，然后又开始冷却下降。
空气总是循环运动的，（空气的流动）形成了风。
第二单元《研究土壤》1．土壤是覆盖在地球表面的一层（疏松物质）。
土壤中有沙子、泥土、黏土、石块、枯树枝、小虫等丰富的生物及生物遗体，还有（水分、空气、腐殖质）等物质。
2．验证土壤成分的实验：(1)用纸巾包住土块，使劲握一握，纸巾上出现水迹：证明土壤中含有水分。
苏教版三年级科学期末测试题(1-6)及答案.docx
苏教版三年级科学期末测试题（一）一、对号入座（将合适的科学关键词填写在相应的横线上）。
同学们在这一单元里接触到了很多的科学名词，并认识了许多有趣的科学现象和丰富的客观事物。
请将它们对号入座吧！科学关键词：溶解、好奇心、在仔细观察的活动中、自制信息卡、天然材料、不易分解、观察和实验、查资料、对一些结论提岀怀疑、在进行科学小制作的过程屮、毛细现象、有生命的物体、亚里士多德、水的浮力、水、对一些流行说法提岀质疑科学现象和客观事物：1、动植物体的重要组成部分，儿乎在所有生物的生命活动中都发挥着必不可少的作用的是：zKo2、对沿着有孔隙的材料往上爬或向四周扩散的现象：毛细现象。
3、将糖块放入水中，糖块不见了，这种现象叫做：BWo4、人类好奇天性的一种表现，也是科学家探究活动的起点：好奇心。
5、铁、塑料、玻璃等属于：人造材料。
6、一种记录或呈现信息的好形式：口制信息卡。
7、直接来自大自然的材料：天然材料。
8、塑料的显著特点也是它的最大缺点：不易分解。
9、科学问题的来源之_：对一些流行说法提出质疑。
10、寻找问题答案的方法：查资料；观察和实验。
11、动物、植物和人：有生命的物体。
12、怀丙和尚捞铁牛的原理：水的浮力。
13、科学问题的来源主要有三个方面，它们是：①在仔细观察的活动中; ②对一些结论提出怀疑;③在进行科学小制作的过程中。
14、伽利略在比萨斜截上做实验，推翻了亚里士多德的“重量决定下落速度”的观点。
二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找的准又快）1、我们人体内含有的水分大概有（C ）。
A. 75%B. 85%C. 65% 2、下面不是有生命的物体的是（ D ）oD. 55%A.蚂蚁B.榕树 C ・人D ・水3、 发现接种牛痘预防天花的办法的科学家是（AA.爱徳华•琴纳B.罗杰特C.伽利略D.珍•古徳4、 下列不是人匸合成材料的是（BA.尼龙B.羊毛C.丙纶D.涤纶5、 为了找到问题的答案我们可以（A B D)o)oA.上网找B.去图书馆找资料C.做调查D.观察和实验 6、 能被水溶解的物质是（C ）。
苏教版三年级科学上册期末测试题
苏教版三年级科学上册期末测试题一、科学小知识（45分）1.辨一辨(24分)（1）科学家提出的结论都是正确的，我们不能提出怀疑。
（）（2）同一张纸，横向和纵向的结实程度是一样的。
（）（3）水覆盖了地球的大部分面积，地球是一个大水球，所以人类不会缺水。
（）（4）卫生纸和棉布都可以产生毛细现象。
（）（5）蜗牛的头上有两对触角。
（）（6）水是白色透明的液体。
（）（7）为了更好地了解、认识物体，我们都可以用闻或尝的方法。
（）（8）如果水中溶解了对人体或其他生物有害的物质，水就被污染了。
（）2.选一选（21分）（1）易拉罐啤酒的外壳多是用（）做的。
A、铜B、铝C、铁（2）下列物品，用天然材料做成的是（）。
A、雨伞B、铁锅C、木筷（3）下列物质中，不容易溶解在水里的是（）。
A、面粉B、白糖C、感冒冲剂颗粒（4）在装满水的杯子中再放入50枚回形针，杯中的水没有溢出来，这是因为水有（）。
A、表面张力B、压力C、浮力（5）下列纸中，吸水性最好的是（）。
A、牛皮纸B、报纸C、卫生纸（6）把铝棒、塑料棒、木筷放进开水里，几分钟后摸一摸各种物品上端，最热的是（）。
A、木筷B、塑料棒C、铝棒（7）球鞋的鞋面大多是用布做的，这是因为（）。
A、布比较结实B、布的透气性好C、布的防水性好二、科学小调查（30分）1．通过比较几组物品，发现塑料有_____________、____________、________________等优点，塑料的最大缺点是____________________。
人们盲目地把塑料废弃品丢弃，会影响我们的生存环境，这就形成了“白色污染”。
“白色污染”是当今严重的污染源之一，我们可以为减少“白色污染”做些什么？①_____ ____ ____；②______ _________；③__________________。
2．动物、植物，人都是有生命的物体，因为它们都_____________，___________________，_____________________等共同特点。