柱状图的基础上增加折线图

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第三单元第10课四、柱形图、折线图和饼图教案2023—2024学年人教版初中信息技术七年级上册

第三单元第10课四、柱形图、折线图和饼图教案2023—2024学年人教版初中信息技术七年级上册
-应用场景:适用于表示各部分与整体的比例关系。
板书设计应条理清晰、重点突出,通过图表和关键词帮助学生理解和记忆。同时,可以适当添加色彩和图形元素,使板书更具艺术性和趣味性,激发学生的学习兴趣和主动性。
教学反思
本节课,我们学习了柱形图、折线图和饼图三种常见的数据可视化图表。通过讲解、案例分析和实际操作练习,学生们对这些图表的概念、特点和应用场景有了较好的理解。在课堂展示环节,学生们积极参与,通过小组讨论和展示,进一步巩固了对这些图表的认识。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对柱形图、折线图和饼图的认识和理解。
过程:
各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
2.培养学生运用信息技术进行数据处理和分析的能力,增强学生的信息素养。
3.培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,提高学生的综合运用能力。
4.培养学生合作学习、分享交流的习惯,增强学生的团队合作意识。
5.培养学生运用所学知识进行创新的能力,提高学生的创新思维。
教学难点与重点
1.教学重点
-柱形图:柱形图的概念、特点、应用场景及绘制方法。
-学生可以自主选择一个感兴趣的主题,收集相关数据,并尝试运用所学知识绘制柱形图、折线图和饼图。
-学生可以尝试分析不同类型的数据,比较柱形图、折线图和饼图在展示这些数据时的优缺点。
-学生可以探索其他常见的数据可视化工具和方法,如散点图、雷达图等,并了解其适用场景和特点。
-学生可以参与线上数据可视化竞赛或项目,运用所学知识解决实际问题,提升实践能力。

使用vb.net绘制简单的饼图,柱状图,折线图

使用vb.net绘制简单的饼图,柱状图,折线图

使用绘制简单的饼图,柱状图,折线图关键词:使用绘制简单的饼图=================Part1================== TestDrawGraphic.aspx:在网页上放三个按钮,定义其单击事件到后台写代码'=================Part2================== 'TestDrawGraphic.aspx.vb'使用绘制简单的饼图,柱状图,折线图Imports System.DrawingImports System.Drawing.Drawing2DImports System.Drawing.imagingPublic Class testOWCInherits System.Web.UI.Page#Region " Web 窗体设计器生成的代码 "'该调用是 Web 窗体设计器所必需的。

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资料分析

资料分析


文字资料
统计图
柱状图
饼状图 折线图
柱状图(蜡烛图 直方图) 特点是:每组中的具体数据容易比 较,可以很清楚地看出各个部分的差别。 一般用于绝对量的描述。
简单的如2009年国家公考第136题的
(亿)
1818 1551 1334 884 1085
2226
436
523
651
783
此外还有(扩展型) 例:2009年国家公考121题
统计表:
统计表是最容易分析的,但计算量很大。 尤其是根据给出时间序列数据,判断数据 的趋势。在判断趋势的时候,注意寻找趋 势的转折点和特殊点,事倍功半。
单 2000 位
企业总数
2001
2002
2003
2004
个 22276 21776 2290 4 28.4 26.2 设有科技机构企 % 32 业的比重 科技人员 万 145.4 138.7 人 4.78
根据国家农调队统计数据,2005年农户 人均从耕地即种植业)中获得的纯收入为1098 元.农户人均耕地面积为0.14公顷。即每公 顷耕地的纯收人为7842元。以预期寿命70岁 计算.农民一生从1公顷耕地中获得的纯收人 为54.89万元,这还没有考虑农产品价格上涨 因素和土地增值、保值因素(即70年后土地还 可用于农业生产)。


例如: 百分比: 比过去增长20%、计划完成率为80%等 百分点: 计划完成率比去年提高了5个百分点


平均数与中位数: 平均数是一组数据中所有数据之和除以数 据的个数,反映的是数据集中趋势的一项 指标 中位数是将一组数据按大小顺序排列,处 于数列中间为是的数,即为中位数

2007国考116题-120题 2006年5月份北京市消费品市场较为活跃, 实现社会消费品零售额272.2亿元,创今年历 史第二高。据统计,1-5月份全市累计实现社 会消费品零售额1312.7亿元,比去年同期增 长12.5%。 汽车销售继续支撑北京消费品市场的繁荣。 5月份,全市机动车类销售量为5.4万辆,同 比增长23.9%。据对限额以上批发零售贸易 企业统计,汽车类商品当月实现零售额32.3 亿元, 占限额以上批发零售贸易企业零售额 比重的20.3%。

QC七大手法培训教程

QC七大手法培训教程
层别法是将大量有关某一特定主题的观点、意见或想法按组分类,将收集到的大量的数据 或资料按相互关系进行分组,加以层别。层别法一般和柏拉图、直方图等其它七大手法结 合使用,也可单独使用。
层别法的目的
把杂乱无章的资料加以分门别类归纳。
层别法的步骤
确定层别的对象、设计层别项目、收集数据并进行层别、比较分析与对策。
提高效率
通过柏拉图可以快速找到问题的症结所在,避免在次要因素上浪费时 间和精力。
柏拉图绘制方法与技巧
1. 收集数据
收集需要分析的数据,并进行分类整 理。
2. 计算频数
统计各类别数据的频数,并按照从大 到小的顺序排列。
柏拉图绘制方法与技巧
3. 绘制柱状图
以类别为横坐标,频数为纵坐标,绘制柱状图。
4. 绘制折线图
在柱状图上添加一条折线,表示各类别数据的累积百分比。
柏拉图绘制方法与技巧
数据分类要合理
01
分类过少可能导致信息损失,分类过多则可能使得数据分布的
规律性不明显。
柱状图与折线图的组合要恰当
02
柱状图用于展示各类别的频数,折线图用于展示累积百分比,
二者结合可以清晰地展示数据的主次关系和分布情况。
标题和标签要准确
在制作检查表之前,首 先要明确检查的目的和
需要收集的数据。
设计表格
根据检查目的,设计合 适的表格
尽量简化检查表的内容 ,避免过于复杂或冗余
的信息。
明确标准
在检查表中明确各项内 容的判断标准,以便后 续的数据分析和问题处
理。
检查表案例分析
案例一
案例二
案例三
生产线质量检查表。该检查表用于记 录生产线各工序的质量情况,包括不 良品数量、不良品类型、不良品处理 情况等。通过对检查表的数据分析, 可以及时发现生产过程中的问题,并 采取相应的措施进行改进。

精美论文中的15种类型图表

精美论文中的15种类型图表

精美论文中的15种类型图表以下这些图表在论文中、汇报中都很适用的!1.柱状图适用场景:适用场合是二维数据集(每个数据点包括两个值x和y),但只有一个维度需要比较。

优势:柱状图利用柱子的高度,反映数据的差异,肉眼对高度差异很敏感。

劣势:柱状图的局限在于只适用中小规模的数据集。

(百分比堆积柱状图)2.条形图适用场景:显示各个项目之间的比较情况,和柱状图类似的作用;优势:每个条都清晰表示数据,直观;3.折线图适用场景: 折线图适合二维的大数据集,还适合多个二维数据集的比较。

优势:容易反应出数据变化的趋势。

4.各种地图适用场景:适用于有空间位置的数据集;优劣势:特殊状况下使用,涉及行政区域;(全国地图,只要有经纬度数据全球地图都能做)(区域地图,通过放大镜可以放大或缩小区域)5.饼图(环图)适用场景:适用简单的占比比例图,在不要求数据精细的情况适用。

优势:明确显示数据的比例情况,尤其合适渠道来源等场景。

劣势:肉眼对面积大小不敏感。

6.雷达图适用场景:雷达图适用于多维数据(四维以上),且每个维度必须可以排序,适用场合较有限。

优势:主要用来了解公司各项数据指标的变动情形及其好坏趋向。

劣势:理解成本较高。

7.漏斗图适用场景:漏斗图适用于业务流程多的流程分析。

优势:在网站分析中,通常用于转化率比较,它不仅能展示用户从进入网站到实现购买的最终转化率,还可以展示每个步骤的转化率,能够直观地发现和说明问题所在。

劣势:单一漏斗图无法评价网站某个关键流程中各步骤转化率的好坏。

8.词云适用场景:显示词频,可以用来做一些用户画像、用户标签的工作。

优势:很酷炫、很直观的图表。

劣势:使用场景单一,一般用来做词频。

9.散点图(调整尺寸大小就成气泡图了)适用场景:显示若干数据系列中各数值之间的关系,类似XY轴,判断两变量之间是否存在某种关联。

优势:对于处理值的分布和数据点的分簇,散点图都很理想。

如果数据集中包含非常多的点,那么散点图便是最佳图表类型。

图形统计练习题

图形统计练习题

图形统计练习题统计是数学中的一项重要概念,通过对数据进行整理、分类和分析,可以得到更多有用的信息。

图形统计是统计学中的一种方法,通过绘制图表的方式来展示数据。

本文将围绕图形统计练习题展开探讨。

一、柱状图题1. 根据以下数据,绘制出柱状图并回答问题。

周一:10周二:15周三:12周四:18周五:20柱状图可清晰地展示每日销售数量的变化情况。

通过观察柱状图可以得到以下信息:柱状图显示周五的销售数量最高,为20。

柱状图显示周一的销售数量最低,为10。

柱状图还可以帮助我们分析每日销售数量的趋势,从而做出更合理的决策。

二、折线图题2. 根据以下数据,绘制出折线图并回答问题。

年份:2010 2011 2012 2013 2014人口数(亿):13 14 15 16 17折线图是用来表示随时间变化的数据的一种图表形式。

通过观察折线图可以得到以下信息:折线图显示人口数量随着时间的推移呈现增长趋势。

折线图还可以帮助我们预测未来的人口增长趋势,以便制定相应的规划和政策。

三、饼状图题3. 根据以下数据,绘制出饼状图并回答问题。

水果种类:苹果橙子香蕉葡萄销售数量: 100 80 60 40饼状图是用来表示不同类别的数据占比的一种图表形式。

通过观察饼状图可以得到以下信息:饼状图显示苹果的销售数量最高,占比40%。

饼状图显示橙子的销售数量次高,占比32%。

饼状图还可以帮助我们判断不同类别之间的相对销售数量,从而做出相应的调整。

四、雷达图题4. 根据以下数据,绘制出雷达图并回答问题。

学科:语文数学英语物理化学分数: 90 80 70 60 50雷达图是用来表示多个变量的相对大小的一种图表形式。

通过观察雷达图可以得到以下信息:雷达图显示语文成绩最高,分数为90。

雷达图显示化学成绩最低,分数为50。

雷达图还可以帮助我们比较不同变量之间的相对大小,从而评估学科的整体水平。

五、散点图题5. 根据以下数据,绘制出散点图并回答问题。

身高(cm):150 160 170 180 190体重(kg): 50 55 60 65 70散点图是用来表示两个变量之间关系的一种图表形式。

数据图形类选择题(图表题、曲线图、柱状图、折线图)-2023年高考政治必考题型解题技巧(统编版)


PART 05 模拟提升
1.(2023·黑龙江齐齐哈尔·一模)下图是1929年和2008年两次资本主义经济危机前某国收入差
距情况示意图。
这从一个侧面表明( )
①经济危机是导致资本主义国家收入两极分化的根源
②资本主义国家收入不平等对经济稳定造成消极影响
③缩小居民收入差距是延缓经济危机爆发的治本之策
第二
透过现象发现本质,解释现象背后的本质,为寻求问题原因或解决办法奠定条件。 在高考的能力要求中,不仅要求学生能正确的描述事物的现象、准确描述和解释 事物的特征,而且要求能够综合运用相关学科的原理和方法论证和探讨问题。这 一步是实现试题材料和学科原理结合的关键。
第三
注意标题和注解。标题和注解是图形试题的重要组成部分,标题往往就是图形式材 料的核心信息,对理解图形式材料的中心观点、把握分析问题的方向有重要提示作 用。附注或注释是对图形不能直接罗列或体现的内容所作的文字补充说明,是图形 式材料的有机组成部分。附注可以使图形的本意得到更全面、更彻底的表达,所以 图形如果有附注,在审题时一定不能忽视,它是解答问题必须涵盖的内容,换言之, 如果在组织的答案中没有注解内容的分析和体现,则此题必失分无疑。
①人口是国家最重要的基本要素,人口数量影响一个国家的经济增长②2025—2030年,全
球人口增长几乎全部来自发展中国家的城镇人口增长③2030—2050年,发展中国家城镇人
口增长数量将高于全球人口增长数量④发展中国家推进高质量的城镇化对全球可持续发展至
关重要 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
D
【解析】①:主权是国家最重要的基本要素,故①说法错误。 ②:图示显示2030—2050年,发展中国家城镇人口增长数量将高于全球人口增长数量,但这并 不意味着“2025—2030年,全球人口增长几乎全部来自发展中国家的城镇人口增长”,②错误 。 ③:图示显示2030—2050年,发展中国家城镇人口增长数量曲线高于全球人口增长数量,这说 明图示显示2030—2050年,发展中国家城镇人口增长数量将高于全球人口增长数量,③符合题 意。 ④:城镇化是当今世界发展的重要趋势之一,高质量的城镇化是经济增长的重要动力,而图示显 示2030—2050年,发展中国家城镇人口增长数量将高于全球人口增长数量,2030年以前刚好相 反,这说明发展中国家推进高质量的城镇化对全球可持续发展至关重要,④符合题意。 故本题选D。

【最新2018】ppt柱形图怎么增加宽度-实用word文档 (3页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==ppt柱形图怎么增加宽度篇一:EXCEL,PPT,WORD中如何设置柱形图与折线图组合显示EXCEL,PPT,WORD中如何设置柱形图与折线图组合显示1、插入柱形图,并选择数据源,如下图所示:2、选中柱形图中“香蕉占比例”的柱形图,右键单击如下图所示,选择设置数据系列格式3、设置数据系列格式中的系列选项中,系列绘制在选择“次坐标轴”4、右键单击“香蕉占比例”,选择“更改系列图表类型”,选择需要的图表类型,如:散点图(注意要进行组合的两种图表一定要是同一维度,如果是三维柱形图就不能与二维的折线图进行主次坐标的设置了,这点很关键)5、选择需要显示的图表类型,如散点图,再添加上数据标签,这样柱形图与散点图就组合完毕了篇二:利用PPT中三维格式制作柱状图的方法柱状图是PPT中经常使用到的数据展现元素。

一份制作精良的柱状图表能够有效的展现数据变化趋势。

制作柱状图也有很多方法,最常用的是直接采用PPT 中插入数据图表的方式。

这种方式能够通过链接EXCEL数据源,自动变换成相应的图表。

EPPT的图表素材库中,提供了相当多的这类ppt模板的下载。

然而,这种链接数据源的柱状图并不能适应所有的情况。

有的情况下,需要我们手工绘制柱状图。

同样,EPPT的图表素材库中也提供了大量这类手工绘制图表ppt模板下载。

本文讲述如何利用PPT中三维格式设置手工绘制柱状图。

如下图所示,其中的柱状图就是利用三维格式设置制作的。

一、 PPT201X利用三维格式设置制作柱状图的方法。

1、利用自选图形,在页面上绘制一个椭圆。

2、对椭圆进行三维设置。

方向按下图所示进行选择。

3、按照下图进行三维深度的设置。

深度的数值可根据需要进行自定义。

4、三维表面效果按照下图所示更改为塑料效果。

5、三维照明角度按照下托所示更改为从下向上。

公务员行测《资料分析一般考四道大题》

资料分析一般考四道大题,共20个小题,占总题量的15%左右。

从分值上说,一般资料分析是1题1分(没有统一标准的说法,这种说法最为普遍),占满分的20%。

可以说是整个行测中单题分值最高的题型之一。

关键的一点还在于这部分试题属于大众得分项,如果你这部分达不到平均成绩以上,那么就很难使得行测成绩高于对手了。

但资料分析做题容易,耗时多,想要拿到高分并不容易!下面公考通网校老师就来给大家分享资料分析四大题型中的“综合型资料”的一些阅读技巧。

现在的《行测》考试,越来越倾向于考查考生全面掌握和应用知识点的能力,在资料分析中,经常考查的是既有文字,又有图形、表格的综合资料题型,这类资料看上去更加复杂多变,阅读和理解的难度也在上升。

在查找数据的时候,有时候数据具有唯一性,只能在文字、表格或图形资料中找到,这样只是增加了查找的难度,还可以接受。

但有时候同一个信息既在文字资料中有,也在表格、图形资料中有,而且两者的表现形式还不一致,文字资料中可能是全局数据(比如2018年资产总额),而表格、图形资料中是局部数据(20178第一季度资产总额、第二季度资产总额……),一旦没有找对数据,可能会使我们的计算量增大。

综合资料虽然说难度大,但是它是考试的趋势,想要在这类题目中做到游刃有余,没有捷径,只有在掌握了前三个类型的基础上,进行大量练习。

下面先来一道小时牛刀,如果不能快速理解做题思路,快多多练习吧。

【经典真题】某市2015年全年粮食总产量4.16万吨,同比下降2.3%;甘蔗产量0.57万吨,下降23.6%;油料产量0.12万吨,增长32.4%;蔬菜产量15.79万吨,下降3.4%;水果产量7.84万吨,增长7.4%。

全年水产品产量29.16万吨,同比增长3.6%。

其中,海洋捕捞1.09万吨,与上年持平;海水养殖6.07万吨,增长89.5%;淡水捕捞0.18万吨,增长1.1%;淡水养殖21.81万吨,下降7.9%。

2010~2015年某市粮食产量及其增速1.按照2015年水产品产量从多到少排序正确的是()A.海洋捕捞、海水养殖、淡水捕捞、淡水养殖B.淡水养殖、海水养殖、海洋捕捞、淡水捕捞C.淡水捕捞、淡水养殖、海洋捕捞、海水养殖D.淡水养殖、海洋捕捞、海水养殖、淡水捕捞【解析】根据第二段资料可知,2015年水产品产量分别为:海洋捕捞1.09万吨,海水养殖6.07万吨,淡水捕捞0.18万吨,淡水养殖21.81万吨。

报告中的数据可视化和图文并茂的呈现方式

报告中的数据可视化和图文并茂的呈现方式数据在如今的社会中无处不在,它们是企业决策的基础,也是科学研究的得力助手。

然而,大部分的数据对于普通人来说是晦涩难懂的,数字和表格往往给人一种冰冷和乏味的感觉。

因此,如何将报告中的数据通过可视化和图文并茂的方式呈现出来,成为了一个非常重要的问题。

本文将讨论数据可视化的意义以及几种常见的、吸引人的数据图表的呈现方式。

一、数据可视化的意义数据可视化是将抽象的数据转化为图形或图表,使得数据能够以更直观、更易理解的方式呈现。

数据可视化有以下几个重要的意义:1. 提高理解和分析数据的能力:数据可视化可以使人们更好地理解数据,通过直观的图形展示,准确地表达数据的含义和趋势,帮助人们更好地分析和处理数据。

2. 加强信息传达的效果:数据可视化可以使得数据更具说服力和影响力,通过图形和图表的形式,将数据以引人入胜的方式展示给受众,使受众更容易接受和理解数据。

3. 引起人们的注意:人类对于图形和图表的辨识能力比较强,比起文字和数字,图形和图表更能够引起人们的注意,吸引人们的眼球,从而更好地达到传达信息的目的。

二、柱状图的呈现方式柱状图是最常见的一种数据图表,它适用于呈现不同类别之间的比较和变化趋势。

柱状图的呈现方式有以下几种:1. 堆叠柱状图:堆叠柱状图可以将各个类别的数据分为不同的堆叠区域展示,通过不同的颜色区分各个类别,更直观地比较各个类别之间的差异。

2. 簇状柱状图:簇状柱状图将不同类别的柱状图并排展示,可以直观地比较各个类别之间的差异和变化趋势,适用于对比较多的类别进行分析。

3. 百分比柱状图:百分比柱状图可以将各个类别的数据转化为百分比形式展示,更直观地比较不同类别之间的比例关系,特别适用于呈现市场份额等比例关系方面的数据。

三、折线图的呈现方式折线图是用折线连接不同数据点的图表,适用于呈现数据的变化趋势和趋势的预测。

折线图的呈现方式有以下几种:1. 单折线图:单折线图可以直观地展示一个变量的变化趋势,适用于呈现某个因素的变化情况,比如销售额随时间的变化等。

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