扣好人生第一颗纽扣-传承红色基因主题班会教案
扣好人生第一粒扣子队会教案

扣好人生第一粒扣子队会教案时间:60分钟对象:中学生目标:1. 了解什么是“扣好人生第一粒扣子”。
2. 掌握如何在生活中扣好人生第一粒扣子的重要性。
3. 反思自身在日常生活中是否注意扣好人生第一粒扣子。
教学内容:1. 导入:通过故事或图片引导学生讨论“扣好人生第一粒扣子”有关的话题。
2. 介绍“扣好人生第一粒扣子”的概念,包括负责、守信、准时等。
3. 分组讨论:提出几个案例,让学生在小组内讨论如何正确扣好人生第一粒扣子,鼓励他们分享自己的看法和经历。
4. 角色扮演:以场景剧的形式,让学生分组表演扣好和没扣好人生第一粒扣子的情景,体验其中的差异。
5. 总结讨论:引导学生总结讨论扣好人生第一粒扣子的重要性及如何在日常生活中实践。
6. 提出任务:布置作业或小组任务,让学生在日常生活中找到一个机会,亲身实践扣好人生第一粒扣子。
教学方法:1. 情景教学法:通过案例和角色扮演引导学生深入理解“扣好人生第一粒扣子”的含义和重要性。
2. 讨论互动法:让学生在小组内讨论和分享,促进学习者之间的互动和思想碰撞。
评估方法:1. 角色扮演表演评价;2. 小组讨论时的表现;3. 作业完成情况。
扩展活动:1. 让学生对身边的人进行采访,了解他们对“扣好人生第一粒扣子”的看法,并撰写心得体会。
2. 组织学生小组进行“扣好人生第一粒扣子”主题的创意活动或演讲比赛。
注意事项:1. 班级内可能存在一些特殊情况,教师应灵活调整教学内容和方法,确保所有学生能够参与进来。
2. 在讨论和交流环节中,教师应引导学生尊重他人意见,包容不同观点,真诚交流。
人生第一粒纽扣主题班会教案

人生第一粒纽扣主题班会教案一、教学目标1.让学生认识到人生中每一个选择都像扣第一粒纽扣一样,至关重要。
2.培养学生正确的价值观和人生观,懂得珍惜每一个选择。
3.提高学生的自我管理能力,学会为自己的人生负责。
二、教学重点与难点1.教学重点:让学生理解人生中每一个选择的重要性,学会为自己的人生负责。
三、教学过程1.导入(1)教师以轻松幽默的方式与学生互动,询问大家平时穿衣服时是否注意扣好第一粒纽扣。
(2)引导学生思考:人生中的每一个选择,是否也像扣第一粒纽扣一样重要?2.故事分享(1)教师分享一个关于人生选择的故事,如《小蝴蝶的冒险》。
(2)引导学生讨论:故事中的小蝴蝶是如何面对选择的?她的选择带来了什么结果?3.案例分析(1)教师展示一些真实案例,如:小明因为选择了正确的学习方法,成绩突飞猛进;小红因为选择了错误的朋友,误入歧途。
(2)引导学生分析:这些案例中,主人公的选择是如何影响他们的人生的?4.小组讨论a.你觉得人生中最重要的选择是什么?b.你是如何为自己的人生做选择的?c.你觉得如何才能做出正确的选择?5.视频观看(1)播放一段关于人生选择的励志视频。
(2)引导学生谈谈观看视频后的感受,分享自己人生中的正确选择。
6.活动环节(1)教师组织一个“人生选择大挑战”的游戏,让学生在游戏中体验选择的重要性。
(2)游戏结束后,引导学生分享游戏中的感悟。
(2)学生分享自己在本节课中的收获,以及如何将所学应用到实际生活中。
8.课后作业(1)让学生写一篇关于“人生第一粒纽扣”的感悟文章。
(2)要求学生在文章中结合自己的实际经历,谈谈如何为自己的人生负责。
四、教学评价1.课堂参与度:观察学生在课堂上的发言、讨论、游戏等环节的参与情况。
2.作业完成情况:评价学生对课堂内容的吸收与运用,以及课后作业的完成质量。
五、教学延伸1.开展“人生选择”系列主题活动,如:人生选择讲座、人生选择演讲比赛等。
2.邀请专家进行人生规划指导,帮助学生明确自己的人生目标。
传承红色基因-主题班会教案

扣好人生第一粒扣子“传承红色基因七一童心向党”主题队会队会时间:参会人员:队会过程:一、目的:1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程,着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。
2.为弘扬民族精神,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。
二、准备:资料,图片三、形式:诗朗诵问答合唱四、过程主持人(2位主持人齐说):下面我宣布五年级“追忆红色经典传承革命传统”主题班会正式开始。
(一)追忆革命英雄女:当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。
男:当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。
女:同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活?齐:是我们最敬爱的中国!男:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你们知道吗?在过去的一百多年里,我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击,又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗?女:从中国共产党建立到今天,它碰到了无数的风风雨雨,无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福:生1:刘胡兰生2:董存瑞(二)诗朗诵(三)讨论:小组讨论:如何传承革命精神,用行动报效祖国。
(四)齐唱女::历史不会终结,社会在不断向高层次发展。
而今,我们作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
男:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!女:下面让我们一起用歌声唱出我们的心声齐唱:《少年,少年祖国的春天》男:下面请班主任对这次班会做总结(五)班主任总结班主任:同学们梁启超说过少年强,则国强。
少年富则国富。
中国明天的命运就掌握在你们手里。
当然真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。
希望你们从今以后继承先辈们的光荣传统继往开来,将来把我们的祖国建设得更加美丽富饶!!女:谢谢班主任的寄语男:今天的追忆红色经典传承革命精神的主题班会到此结束。
小学生扣好人生第一粒扣子主题班会教案

小学生扣好人生第一粒扣子主题班会教案教案:小学生扣好人生第一粒扣子主题班会教学目标:1. 让学生了解人生的第一粒扣子的重要性,明白从小就要树立正确的价值观和人生观。
2. 引导学生从生活中的小事做起,学会自我管理,培养良好的行为习惯。
3. 培养学生的集体荣誉感,让他们明白个人与集体的关系,学会为集体着想。
4. 提高学生的道德素养,让他们懂得尊重他人,关爱他人。
教学内容:1. 人生的第一粒扣子的重要性2. 如何从小事做起,培养良好的行为习惯3. 个人与集体的关系4. 尊重他人,关爱他人教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师简要介绍本节课的主题——扣好人生第一粒扣子。
2. 提问:同学们,你们知道人生的第一粒扣子是什么吗?二、讲解人生的第一粒扣子的重要性(10分钟)1. 教师通过PPT展示,让学生了解人生的第一粒扣子是指我们从小养成的行为习惯和价值观。
2. 讲解良好的行为习惯和正确的价值观对我们人生的影响。
三、如何从小事做起,培养良好的行为习惯(15分钟)1. 教师通过实例讲解,让学生明白从小事做起的重要性。
2. 引导学生从生活中的小事做起,如:按时起床、认真听课、不随地乱扔垃圾等。
3. 鼓励学生互相监督,共同培养良好的行为习惯。
四、个人与集体的关系(10分钟)1. 教师通过实例讲解,让学生明白个人与集体的关系。
2. 引导学生学会为集体着想,如:积极参加集体活动、遵守集体纪律等。
3. 培养学生的集体荣誉感,让他们明白个人与集体的紧密联系。
五、尊重他人,关爱他人(10分钟)1. 教师通过实例讲解,让学生明白尊重他人、关爱他人的重要性。
2. 引导学生学会尊重他人,如:不嘲笑他人、不欺负弱小等。
3. 鼓励学生关爱他人,如:帮助有困难的同学、关心家人等。
六、总结(5分钟)1. 教师对本节课的内容进行简要总结,强调人生的第一粒扣子的重要性。
2. 鼓励学生从现在做起,从小事做起,扣好人生第一粒扣子。
教学反思:本节课通过讲解人生的第一粒扣子的重要性,引导学生从小事做起,培养良好的行为习惯,让学生明白个人与集体的关系,提高学生的道德素养。
扣好人生第一粒扣子队会教案

扣好人生第一粒扣子队会教案一、活动目标:1. 通过活动使学生懂得做什么事都要有一个标准,严格要求自己从小事做起,养成文明的行为习惯。
2. 增强学生的学习意识,引导学生自觉认真刻苦地抓好各科学文化知识的学习。
3. 通过活动提高队员的荣誉感,使学生更加珍惜集体荣誉。
二、活动过程:(一)故事导入:主持人合:同学们,让我们来听一个关于良好行为习惯养成的小故事。
主持人甲:听了这个故事,大家有什么感想呢?学生自由发言:(略)主持人乙:良好的行为习惯都是从小养成的,它决定着人的品质和行为。
主持人合:“扣好人生第一粒扣子”主题队会现在开始。
(二)诚信大讨论:主持人甲:在学习上我们要严格要求自己,养成良好的学习习惯;在待人接物上也要严格要求自己,养成文明的行为习惯。
请欣赏诗歌朗诵《文明礼貌歌》。
(学生朗诵)主持人乙:文明礼貌是一个人素质的体现,良好的行为习惯是我们成功的基础。
请听二、三两组的小组讨论交流。
(小组讨论交流)主持人甲:同学们的交流真精彩。
下面请看三、四两组的讨论交流。
(小组讨论交流)主持人乙:看来同学们对身边不文明的行为已经有了深刻的认识。
下面让我们来出一些题目考考大家吧!主持人甲、乙合:《文明知识竞答赛》。
(举行文明知识竞答赛)(三)我行我秀:主持人甲:同学们,我们身处家庭、学校、班级、社会这个大家庭中,我们的一言一行都折射出我们的文明程度。
下面请听《拍手歌》。
(学生朗诵)主持人乙:同学们,我们是家中的小太阳,是祖国的花朵。
为了我们有一个健康的身体,我们要养成良好的行为习惯。
下面请欣赏《健身歌》。
(学生表演)(四)辅导员讲话。
(五)辅导员总结。
主持人合:“扣好人生第一粒扣子”队会到此结束。
2024年扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动方案

2024年扣好人生第一粒扣子主题教育实践活动方案一、活动背景人生就像一串扣子,第一粒扣子扣错了,后面的扣子都会扣错。
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,扣好人生第一粒扣子,对一个人的成长至关重要。
为引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,培养担当民族复兴大任的时代新人,我们策划开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。
二、活动目标1. 帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,扣好人生第一粒扣子。
2. 引导青少年树立远大理想,培养担当民族复兴大任的时代新人。
3. 提高青少年的思想道德素质,促进青少年全面发展。
4. 增强青少年的社会责任感,激发青少年为实现中国梦而努力奋斗。
三、活动内容1. 开展主题教育活动结合青少年成长特点,开展丰富多彩的主题教育活动,如讲座、研讨会、座谈会等,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,培养担当民族复兴大任的时代新人。
2. 举办主题征文活动鼓励青少年围绕“扣好人生第一粒扣子”主题,结合自身成长经历,撰写心得体会,激发青少年为实现中国梦而努力奋斗。
3. 开展志愿服务和社会实践活动组织青少年参与志愿服务和社会实践活动,如环保、扶贫、支教等,培养青少年的社会责任感,提高青少年的实践能力。
4. 举办主题文艺作品创作活动鼓励青少年创作以“扣好人生第一粒扣子”为主题的文艺作品,如绘画、书法、摄影等,展示青少年积极向上的精神风貌。
5. 开展主题宣传教育活动利用校园广播、宣传栏、网络等载体,开展主题宣传教育活动,营造浓厚的活动氛围,引导青少年积极参与。
四、活动时间2024年3月至2024年12月五、活动对象全国青少年,特别是中学生、大学生六、活动组织1. 成立活动领导小组,负责活动的整体策划、组织实施和监督指导。
2. 设立活动办公室,负责活动的具体策划、组织实施和协调联络。
3. 组建专家指导团队,为活动提供专业指导和支持。
4. 广泛动员社会各界力量参与,共同推动活动开展。
传承红色基因-主题班会教案

扣好人生第一粒扣子“传承红色基因七一童心向党”主题队会队会时间:参会人员:队会过程:一、目的:1、让学生了解中国共产党成长的历程、战斗的历程,着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。
2.为弘扬民族精神,引导学生树立远大理想信念,加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。
二、准备:资料,图片三、形式:诗朗诵问答合唱四、过程主持人(2位主持人齐说):下面我宣布五年级“追忆红色经典传承革命传统”主题班会正式开始。
(一)追忆革命英雄女:当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。
男:当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。
女:同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活?齐:是我们最敬爱的中国!男:亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你们知道吗?在过去的一百多年里,我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击,又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗?女:从中国共产党建立到今天,它碰到了无数的风风雨雨,无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福:生1:刘胡兰生2:董存瑞(二)诗朗诵(三)讨论:小组讨论:如何传承革命精神,用行动报效祖国。
(四)齐唱女::历史不会终结,社会在不断向高层次发展。
而今,我们作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
男:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!女:下面让我们一起用歌声唱出我们的心声齐唱:《少年,少年祖国的春天》男:下面请班主任对这次班会做总结(五)班主任总结班主任:同学们梁启超说过少年强,则国强。
少年富则国富。
中国明天的命运就掌握在你们手里。
当然真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及爱祖国的。
希望你们从今以后继承先辈们的光荣传统继往开来,将来把我们的祖国建设得更加美丽富饶!!女:谢谢班主任的寄语男:今天的追忆红色经典传承革命精神的主题班会到此结束。
学校扣好人生第一粒扣子教育活动方案

学校扣好人生第一粒扣子教育活动方案一、活动背景扣好人生第一粒扣子,是指在人生的道路上,我们要从小养成良好的习惯,树立正确的价值观,为未来的人生打下坚实的基础。
为了让学生更好地理解和实践这一理念,学校决定开展“扣好人生第一粒扣子”教育活动。
二、活动目标1. 让学生认识到扣好人生第一粒扣子的重要性,理解其内涵和意义。
2. 培养学生良好的习惯,树立正确的价值观。
3. 提高学生的自我管理能力和自我约束能力。
4. 增强学生的社会责任感和使命感。
三、活动内容1. 开展主题班会在班会课上,通过讲解、讨论等形式,让学生了解扣好人生第一粒扣子的内涵和意义,引导学生认识到从小养成良好的习惯、树立正确的价值观的重要性。
2. 开展主题演讲比赛组织学生开展以“扣好人生第一粒扣子”为主题的演讲比赛,让学生通过演讲的形式,表达自己对这一理念的理解和感悟。
3. 开展主题征文活动组织学生开展以“扣好人生第一粒扣子”为主题的征文活动,让学生通过写作的形式,表达对这一理念的理解和感悟。
4. 开展主题实践活动组织学生开展以“扣好人生第一粒扣子”为主题的实践活动,如志愿服务、环保行动等,让学生在实践中体会这一理念的实践意义。
5. 开展主题家庭教育讲座邀请家庭教育专家,为家长和学生开展以“扣好人生第一粒扣子”为主题的家庭教育讲座,帮助家长更好地理解这一理念,促进家校合作。
四、活动时间1. 主题班会:第一周2. 主题演讲比赛:第二周3. 主题征文活动:第三周4. 主题实践活动:第四周5. 主题家庭教育讲座:第五周五、活动组织1. 活动由学校德育处负责组织,各班级班主任协助实施。
2. 活动期间,学校将通过校园广播、宣传栏、校园网等渠道,对活动进行宣传和报道。
3. 活动结束后,学校将组织评选出优秀演讲者、优秀征文作者、优秀实践活动参与者,并进行表彰。
六、活动预期效果通过开展“扣好人生第一粒扣子”教育活动,学校希望学生能够更好地理解这一理念,培养良好的习惯,树立正确的价值观,提高自我管理能力和自我约束能力,增强社会责任感和使命感。
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《扣好人生第一颗纽扣-传承红色基因》主题班会教案猫场中学八(2)班时间:2018年5月29日
教学目标:
1、回顾小结自己快乐的暑假,进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。
2、交流讨论新学期的打算,激发对新学期、新知识的学习热情。
教学重点:
激发学生学习的兴趣,提高学生学习的内驱力,使学生建立起良好的学习态度和学习习惯。
教学难点:认识了解自主学习方法以及自主学习本的使用。
教学设计:
一、课前谈话
师:今天我们又开学了,新的学期又开始了,同时大家又长
大了一岁,想想看长大一岁的你,希望自己有哪些变化?
二、重温课堂听说读写的习惯。
过了一个开心而又漫长的暑假,师生之间彼此建立的情感也许会有些淡了,好的学习习惯有些遗忘了,今天我们再一起讲讲学习习惯,重树学风。
(一)听的习惯
1、听讲时身体坐正,双手抱胸,双脚放平,注意力集中,不随便交谈、打闹、下位,不做小动作,不伸懒腰,不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。
(训练坐姿)
2、珍惜课堂每一分钟,认真倾听,积极思考,大胆发言、质疑,不但学懂学会,还要掌握学习方法,逐步做到会学。
我们是四年级学生,应有选择地做好听课笔记,将老师上课讲的重点写在书本上,以
提高学习效率。
3、听同学发言或提问时,做到不观望、不插嘴、不嘲笑。
当听到见解、观点一致时,自然地表示认可或赞许;当听到不同意见时,待同学发言结束后,
提出建议或进行补充,“我补充……的意见”,不允许插话、抢嘴,随意地打断同学发言。
(二)说的习惯
1、课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意,不能站着举手或是边举手边喊,经教师允许后起立站直回答,如果不知道怎样回答,应礼貌地如实告诉老师:“对不起,我不懂(我没想好)而不是站起来什么话都不说。
”发言完毕,经老师同意后轻轻坐下。
2、答题或提问态度严肃认真,立姿自然得体,讲普通话,吐字清晰,声音响亮。
答题形式讲究规范,用上“我认为……”、“我发现……”、“我补充……的意见”等说话形式,做到说话完整,条理清楚,有自己的独特看法。
(三)写的习惯
1、在课堂上做作业时应该听清要求,明确格式,不擅自离开座位或窃窃私语,保持教室的安静。
2、作业格式规范、行款整齐,独立、按时完成。
3、作业姿势要端正,左手按住作业本或是平放桌上,右手离笔尖
一寸,胸离课桌一拳,眼离书本一尺,自觉保护视力。
4、作业本要妥善保管,不能乱扔、乱写、乱画与撕毁,保持作业本的卫生与整洁。
(四)合作学习的习惯
1、围绕主题人人参与小组讨论,主动有序地发表个人意见,认真听取他人发言,待同学讲完后再补充自己的意见与看法。
2、在班里发表小组意见时,用上“我们认为、我们觉得”等说话形式,尊重合作学习的劳动成果。
(五)语文习惯培养。
布置学生准备预习本、课堂抽写本、家庭作业本、钢笔等一些学习用品。
1、督促孩子做完作业后及时检查。
2、与家长沟通,形成家校合力。
在家中孩子做完作业后让孩子自己检查后家长再检查一遍。
三、小结。
老师相信:同学们都能通过自己的努力,取得更优异的成绩!。