文言实词古今异义辨析(答案)
文言文古今异义词
（一）专项积累：文言文古今异义词1.卑鄙：“先帝不以臣卑鄙”：出身低微，学识浅陋（《出师表》）2.不行：“九岁不行”：不能走路（《陈情表》）3.猖狂：“阮籍猖狂”：狂放，不拘礼法（《滕王阁序》）4.操持：“卧起操持”：拿着（《苏武传》）5.成立：“零丁孤苦，至于成立。
”：成人自立（《陈情表》）6．从容：“然皆祖屈原之从容辞令”：言语举止适度得体（《屈原列传》）7.初一：“初一交战，操军不利”：刚刚开始（《赤壁之战》）8.东面：“东面而视”：脸朝东（《秋水》）9.反复：①“其存君兴国欲反复之”：扭转形势（《屈原列传》）②“于反复不宜鲁莽”：书信往来（《答司马谏议书》）10.非常：①“唯倜傥非常之人称焉”：非同寻常，不同一般（《报任安书》）②“备他盗出入与非常也”：意外的或突如其来的（《鸿门宴》）11.风流：①“千古风流人物”：杰出、英俊（《念奴娇赤壁怀古》）②“风流总被雨打风吹去”繁华的景象，流风余韵（《京口北固亭怀古》）12.逢迎：“蹑履相逢迎”：迎接（《孔雀东南飞》）13.感激：“由是感激，遂许先帝以驱驰”：感动奋发（《出师表》）14.故事：“而从六国破亡之故事”：先例、旧事（《六国论》）15.果然：“腹犹果然”：饱的样子（《逍遥游》）16.交通：①“交通王侯”：勾结（《论贵粟疏》）②“阡陌交通”：空间上彼此通达（《桃花源记》）17.结束：“婉贞于是率诸少年结束而出”：整装（《冯婉贞》）18.方丈：“室仅方丈”：一丈见方（《项脊轩志》）19.从事：“则遣从事以一少牢告庙”：官名（《伶官传序》）20.具体：“亦雁荡具体而微者”：具备形体（《雁荡山》）21.开张：“诚宜开张圣听”：扩大（《出师表》）22.慷慨：“抗辞慷慨”：意气激昂（《<指南录>后序》23.可怜：①“可怜九月初三夜”：可爱②“可怜焦土”：可惜（《六国论》）24.口舌：“意北亦可以口舌动也”：言语言辞（《<指南录>后序》25.上报：“非臣陨首所能上报。
文言实词：通假、古今异义、偏义复词4
【知识网络】
1、通假字 文言实词 5、词类活用 4、偏义复词
2、古今异义
3、一词多义
文言文阅读之实词——
通假字
什么是通假字
通假字是古代汉语中经常出现的一种语言现象。 古人使用文字，有时没有用该用的某个字，而用另
一个读音和它相同或相近的字来替代。这种现象叫
3、词义转移
所谓“词义转移”，就是说同样的词语在古代是一个方面的 意思，到了今天却变成别的一个方面的意思了。有的词古今词 义差别很大，词义发生了转移，即由表示甲事物变为表示乙事 物了。 终日不成章，泣涕零如雨：
古代指眼泪，现在指鼻涕；
故旧不遗，则民不偷： 古代指苟且、马虎、刻薄、不厚道，今义转移为偷窃。 汤：古代本义为”热水”,今则菜汤、米汤等。
“为”是“是”。再如“妻子”“地方”“可以”“因为”“祖父”“不行”“突
出”“前进”“不过”“十一”等,课本内外，比比皆是。
方法感悟
(一)全面掌握教材中出现的古今异义词。 正确理解古今异义，可从以下方面入手：
1．要区分所给词语是否由两个词组成。
如：璧有瑕，请指示王(《廉颇与蔺相如》) 指示：为“指”和“示”两个词， 译为“指出来， 给……看”；而在现代汉语中“指示”为一个词。
• [今义] 举动，名词
8、名称说法的演变
有些时候古文中用一个词表示某一意思，而现 代汉语中已不再使用该词语表示，而是换用别的词 语表示了。 目 现换成“眼睛” 寡 现换用“少” 足 现换用“脚” 读书欲睡,引锥刺其股。 愿为市鞍马。 多谢后世人，戒之慎勿忘。
高考考查实词的重点之一是
古今同形异义词。
1）先帝不以臣卑鄙（《出师表 》）
文言实词的古今异义
一古今异义（初中部分）例词---例句---古义---今义1、居---居十日---过了---居住2、走---扁鹊望桓侯而还走---跑---走3、再---一股作气，再而衰---第二次---又4、池---城非不高也，池非不深也---护城河---水池5、次---又间令吴广之次所旁从祠中---停驻---质量差；次数6、戾---鸢飞戾天者，望峰息心---至---暴戾7、令---何患令名不彰耶---美好的---命令8、寻---未果，寻病终---不久---寻找9、狱---小大之狱，虽不能察---案件---监狱10、坐---停车坐爱枫林晚---因为---坐下11、渠---问渠哪得清如许---它（他）---水渠12、微---微斯人，吾谁与归---没有---微小13、迁---迁客骚人，多会于此---官吏调职---迁移14、形---无案牍之劳形---身体---形状15、鄙---肉食者鄙，未能远谋---目光短浅---卑鄙16、卑鄙---先帝不以臣卑鄙---地位低下---品质低下17、牺牲---牺牲玉帛，弗敢专也---祭祀用的物品---为正义事业而奉献18、亲戚---寡助之至，亲戚畔之---父母兄弟等---姻缘亲属19、交通---阡陌交通，鸡犬相闻---交错相通---交通运输20、妻子---率妻子邑人来此绝境---妻子儿女---男性的配偶21、绝境---同上---与世隔绝的地方---山穷水尽的地步22、无论---不知有汉，无论魏晋---更不必说---条件关系连词23、几何---禽兽之变诈几何哉---多少---数学学科之一24、开张---诚宜开张圣听---扩大---开业25、会计---号令召三老、豪杰与皆来会计事---聚集商议---财务人员二语文高考文言文古今异义词79例1. 墙往往而是到处2. 而气候不齐天气3. 何乃太区区见识少4. 感君区区怀真诚的5. 汝岂得自由自作主张6. 自可断来信媒人7. 叶叶相交通交错相通8. 蹑履相逢迎迎接9. 处分适兄意处理10. 望洋向若抬头仰视11. 计中国之在海内中原地区12. 望美人兮天一方理想13. 比好游者尚不能十一十分之一14. 非常之观常在于险远不同寻常15. 备他盗之出入与非常也意外变故16. 古之学者必有师读书人17. 凡百元首帝王18. 以示玉人玉匠19. 弟子不必不如师不一定20. 今之众人一般人21. 传以示美人及左右妃嫔近臣22. 请指示王指给……看23. 布衣之交尚不能欺百姓24. 明年复攻赵第二年25. 宣言扬言26. 因宾客至蔺相如门谢罪门客27. 未尝有坚明约束者坚守盟约28. 一旦异于今日有一天29. 用心一也因为心思30. 悦亲戚之情话内外亲属有感情的话31. 约为婚姻儿女亲家32. 武等实在确实活着33. 汝为人臣子臣下儿子34. 举臣秀才优秀人才35. 供养无主无人主持36. 告诉不许申诉37. 臣之辛苦辛酸苦楚38. 实为狼狈进退两难39. 金就砺则利金属做的刀剑40. 都督各路军马统领41. 可以纾祸能够用来42. 为巡船所物色搜寻43. 几彷徨死走投无路44. 其容清明清爽明朗45. 有时飘零按照时节凋零46. 老大嫁作商人妇年纪大了47. 我丈人行也长辈48. 整顿衣裳起敛容整理49. 暮去朝来颜色故容颜50. 铁骑突出刀枪鸣突然冲出51. 芒芒然归疲惫52. 造次必于是匆忙、仓促53. 抗辞慷慨激昂54. 遣一从事以一少牢告庙官职名55. 能谤讥于市朝公开批评56. 初一交战刚刚57. 先帝不以臣卑鄙地位低下见识浅薄58. 因前言便宜事有利于国家的59. 地方千里土地方圆60. 风流人物有风度仪表的61. 横行天下驰骋62. 由是感激感动奋发63. 权起更衣上厕所64. 六国破亡之故事旧事65. 号令豪杰，与皆来会计事一起商量66. 窃会计之余功官职名67. 结束而出整理行装68. 开张圣听扩大69. 烈士暮年有远大抱负的人70. 自此冀之南、汉之阴，无垄断焉阻隔71. 无论魏晋更不必说72. 致殷勤之意深厚73. 最喜小儿无赖活泼顽皮74. 野人乡野之人75. 丈夫处世兮立功名有作为的男子76. 鼎足之形成矣形势形成77. 思厥先祖父祖辈父辈78. 虽然即使这样、虽然这样79.稍稍宾客其父渐渐地。
2023高考文言文阅读专项练习文言实词之“古今异义”
2023高考文言文阅读专项练习文言实词之“古今异义”古今异义词分类一、词义扩大文言文中的某些词的原有意义比较狭窄，后来意义有了发展，应用范围比原来广泛了，这种现象叫词义的扩大。
【例】1.“河内凶，则移其民于河东”（《寡人之于国也》）中的“河”，在古代是专有名词，指黄河，而现在扩大为用于泛指的通名了。
2.“是女子不好”（《西门豹治邺》）中的“好”，在文言文中专指女子相貌好看，不涉及品德，而现在的“好”可泛指一切美好的性质，对人、事、物都可以修饰限制。
二、词义缩小词义的缩小，是指词的古义，随着时代的变化逐渐变得狭窄的现象。
【例】1.“金就砺则利”（《劝学》）中的“金”，在文言文中泛指一切金属，而在现代汉语中专指黄金。
2.“丈夫亦爱怜其子乎？”（《触龙说赵太后》）中的“丈夫”，是指成年男子，“生丈夫，二壶酒，一犬”（《勾践灭吴》）中的“丈夫”则是指男孩。
在古代，不管是成年的还是未成年的，是已婚的还是未婚的男人，均可称丈夫，但在现代汉语中“丈夫”一般仅指已婚女子的配偶。
3.“行李之往来，共其乏因”（《烛之武退秦师》）中的“行李”，在文言文中既可以指出使的人，也可以指出门所带的包裹箱子等，在该句中就是指出使的人，而在现代汉语中仅仅指出门所带的东西。
三、词义强化某些词语的今义与在文言文中的意义相比，词义性质发生了变化，程度加深了。
这是词义的强化。
【例】1.“恨”，古代多表遗憾、不满意。
“先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也。
”（《出师表》）其今义则表仇恨、怀恨。
2.“诛”原义是责备。
“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。
于予与何诛？”（《论语·公冶长》）后来强化为“杀戮”的意义了。
四、词义弱化词义弱化是指词义程度的减弱。
【例】1.“饥饿”中的“饿”字，古义是指严重的饥饿，已达到受死亡威胁的程度。
《孟子》“饿其体肤，空乏其身”中即用“饿”的古义，而现代汉语中“饿”是指一般的肚子饿。
2.“怨恨”的“怨”字，古义即“恨”，而今天的“怨”由古义“恨”减弱为“不满意、责备”的意思，如“任劳任怨”。
文言实词之古今异义(1)
11．无日
今义：不知还有多少时候；古义：不久。 例如：事急而不断，祸至无日矣！
12．殷勤 今义：热情，周到；古义：情意深厚。 例如：肃奉权旨，论天下事势，致殷勤之意。
13．唧唧
今义：低声交谈，也可指虫的叫声； 古义：①织布机声。唧唧复唧唧，木兰当户织。
②叹息声。我闻琵琶又叹息，又闻此语重唧唧 （《琵琶行》）
14．豪杰
今义：才能出众的人； 古义：①有声望、地位的人。 例如：号令召三老，豪杰与皆来会计事
②英雄人物。 例如：山东豪杰遂并起…《陈涉起义》）
15．何苦
今义：不值得做，犯不着； 古义：哪怕，怕什么；怎怕。 例如：而山不加增，何苦而不平！
16．肉食
今义：肉类食物；古义：指享受优裕的大官。 例如：肉食者谋之，又何间焉！《曹刿论战》）
今义：不同色调的物理特性
⑧沛公居山东时 山东 古义：崤山以东 今义：山东省
⑨率妻子邑人来此绝境 妻子 古义：妻子儿女 今义：妻，与“丈夫”相对
(10)行李之往来，共其乏困 行李 古义：出使的人 今义：出门时带的包裹
(11)璧有瑕，请指示王 指示 古义：古代是指给人看 今义：现在是表示上对下申明处
理问题的原则和方法 (12)读书欲睡，引锥刺其股
股 古义：指大腿 今义：指臀部
(13)多谢后世人，戒之慎勿忘 谢 古义：指告诫、告诉 今义：感谢
(14)枝枝相覆盖，叶叶相交通 交通 古义：交错相通 今义：指运输、邮政等部门
(15)思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘 祖父 古义：祖辈和父辈 今义：父亲的父亲
8．用心
今义：读书用功或对事肯动脑筋（褒义）。 古义：思想意识的活动（中性）。 例如：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土， 下饮黄泉，用心一也。（《劝学》）
11 文言实词(一词多义、古今异义、通假)巧判断-2024年高考语文一轮复习之文言文阅读(全国通用)
四、文言复词
偏义复词和同义复词是文言文中较为特殊的两类词。不了解它们的特
点,就会产生误解。
古汉语中有少量的双音节词,这类词由两个意义相近、相关或相反的语 素构成,而在特定的语境中,其词义却偏在一个语素上,另一个语素只起
④吾小人辍飧．饔．以劳吏者( 吃饭
)(《种树郭橐驼传》)
⑤拔剑切而啖．之(
吃
)(《鸿门宴》)
⑥张尾伸须,直龁．敌领( 咬
)(《促织》)
(2)依对举,推其义 几个结构相同或相似的句子,其相同位置上的词语往往具有相同、相近 或相对、相反的关系,这种特殊的互文对举现象在古汉语中非常普遍。 例解释下面加点字的含义。
①籍．吏民,封府库( 造册登记 )(《鸿门宴》)
②唇吻翕．辟,不知何词( 合
)(《促织》)
③追亡．逐北( 败逃,这里指败逃的军队 )(《过秦论》)
④忽魂悸．以魄动(因惊惧而心跳)(《梦游天姥吟留别》)
⑤忍尤．而攘诟( 责骂
)(《离骚》)
(3)循语法,断其义 根据汉语语法知识可知,主语、宾语大多由名词、代词充当,谓语大多由 形容词、动词充当,定语大多由名词、代词充当,状语大多由副词充当,那么 我们就可以用语法分析法分析实词所处的语法位置,推知它的词性,进而推 知它的意义。
音同(近) 两个字具有相同 虽有槁暴,不复挺者。(《劝学》)“有”同“又”
通假 或相近的读音
【对点训练】
5.找出下列语句中的通假字,并解释其含义。
(1)行李之往来,共其乏困(《烛之武退秦师》)( “共”同“供”,供给 ) (2)师者,所以传道受业解惑也(《师说》)( 受,同“授”,传授 ) (3)寡助之至,亲戚畔之(《得道多助,失道寡助》)( “畔”同“叛”,背叛 )
名师导学：高考常考五类文言实词的理解(解题指津+即学即练+答案解析)
名师导学：高考常考五类文言实词的理解（解题指津+即学即练+答案解析）阅读和翻译文言文,首先遇到的即文言实词,其中重点有一词多义、古今异义词、通假字、偏义复词(同义复词)、词类活用五类。
【一词多义】一词多义指同一词在不同的句子里意思不同的现象。
文言实词,多义现象非常普遍,一个词在词典中少则有几个义项,多则有十几个义项。
而这些义项,又可以分为本义、引申义、比喻义、假借义等。
而文中的实词,确切的含义只有一个。
阅读时,应根据该词的特定语境来断定其特定的含义。
[即学即练]1.阅读下面的文言文,对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()廖刚字用中,南剑州顺昌人。
绍兴元年,盗起旁郡,官吏悉逃去,顺昌民以刚为命。
刚喻从盗者使反业,既而他盗入顺昌,部使者檄刚抚定。
刚遣长子迟喻贼,贼知刚父子有信义,亦散去。
寻召为吏部员外郎,言：“古者天子必有亲兵自将,所以备不虞而强主威。
愿稽旧制,选精锐为亲兵,居则以为卫,动则以为中军,此强干弱枝之道。
”又言：“国家艰难已极,今方图新,若会稽诚非久驻之地。
请经营建康,亲拥六师往为固守计,以杜金人窥伺之意。
”(节选自《宋史·廖刚传》)A.刚喻．从盗者使反业喻：教导,劝说B.部使者檄．刚抚定檄：文告,文书C.愿稽．旧制,选精锐为亲兵稽：考证,查考D.以杜．金人窥伺之意杜：杜绝,防范答案解析：B (檄,这里作动词,“用檄文征召、声讨”,引申为“下令”。
) 〖参考译文〗廖刚字用中,南剑州顺昌县人。
绍兴元年,邻州出现了盗贼,官吏全都逃走,顺昌县人民听从廖刚的命令。
廖刚劝说跟随盗贼的人回来从事自己的本业,接着其他盗贼进入顺昌,部使者下令廖刚安抚平定。
廖刚派长子廖迟规劝盗贼,贼人知道廖刚父子有信义,也都散去。
不久廖刚被召为吏部员外郎,进言说：“古代天子都有自己亲自率领的亲兵,用来防备意外,增强君主的威势。
希望查考先前的制度,挑选精锐作为亲兵,平常作为护卫,行动作战时作为中军,这是增强君主权威削弱地方实力的方法。
文言文阅读 实词之一词多义
文言实词
1 一词多义 2 通假字 3 词类活用 4 古今异义
一词多义：一个词有本意、引申义、比喻义这就造成了一词多义现象。如“兵”的本意是“兵器”。一个词在 不同的语句中意义不同,而这几个意义往往是有关联的。 举 (1)举头望明月,低头思故乡。(《静夜思》) 举起,抬头 (2)今亡亦死,举大计亦死。(《史记·陈涉世家》) 发动 译文:现在逃跑是死,发动叛变也是死。 (3)举世无双。全 译文:全世界没有第二个。 (4)举一反三。提出,举出
或：表示以戈卫国。 本义：国家。 成语：多言或中duō yán huò zhōng， 释义为：多言或中指多方面讨论之，有的可能中的。
一词多义
向人认错，道歉 • 长跪而谢。——《战国策》
• 译文：久久跪着，认错请罪。
有用言辞委婉地推辞，拒绝。
• 杜门谢客。 • 译文：关着门拒绝见客。
感谢，酬谢。 •谢客数千，又重馈部吏。——《潜夫论》 •译文：酬谢很多客人，又给官吏送贵重的礼物。
缘：本义是指古时衣服的边缘。 成语：缘木求鱼，汉语成语，拼音是yuán mù qiú yú，字面 解读为爬到树上去找鱼。比喻方向或办法不对，不可能达到 目的。出自《孟子·梁惠王上》。
一词多义
有人，有的人 • 或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”。——《自相矛盾》
• 译文：有人说：“用你的矛去刺你的盾，会怎样？。
菜汤 • 三日入厨下,洗手作羹汤。——唐· 王建《新嫁娘》
• 译文：新娘进门的第三天就下厨 房，洗了手便开始烧菜做汤。
成语： 金城汤池：如钢铁铸造的城墙，像沸水流淌的护城河。比喻城池坚固， 难于攻破。 固若金汤：形容防守非常坚固。金：金城，指坚固的城墙。汤：汤池， 指防守严密的护城河。
一词多义
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高三文言文知识复习文言实词古今异义辨析一、知识要点：1、古今异义词即同一词随着社会的变化，古今词义也不相同。
2、古今词义变化包括下面几种情况：①词义扩大：有些词原来意义比较狭窄,后来就包括了很多意义,应用范围也扩大了。
如“河”,古代专指黄河,现在泛指一切河流了。
②词义缩小：演变后的词义所反映的客观事物范围比原来小了。
如“金”,原来泛指一切金属,现在专指黄金。
③词义转移：指一个词由表示甲事物变为表示乙事物。
如“卑鄙”,原指“地位低,见识浅”，现在指“品行恶劣”。
④感情色彩变化：指词义演变后所表达的感情色彩与原来的不同。
如“爪牙”,古代指“国王的武士猛将”，是褒义词，现在指“狗腿子”，变成了贬义词。
⑤词义弱化:如“很”,古义同“凶狠”的“狠”,表示程度很高,现在“很”字表示的程度低一些了。
⑥词义强化:如“恨”,古代多表示遗憾和不满意,现在则表示仇恨﹑怀恨的意思。
3、文言实词单音词和复音词辨析古代汉语以单音节为主，现代汉语以复音节为主，要注意区别：①不要把古代的两个单音节词理解成现代的一个双音节词：如“中间”“前进”“形成”“地方”。
②不要把古代的一个双音节词理解成现代的两个单音节词：如“窈窕”“望洋”“布衣”。
③注意理解同义复合词：如“和睦”，“和”与“睦”都是“和好”的意思。
④注意理解偏义复词：如“作息”“公姥”“存亡”“缓急”“异同”“出入”等。
【参考书目】《高一上语文课本·附录》二、练习（例句均出自高一高二课本）（一）、写出下面句子中划线词的古义和今义1、今日病矣，予助苗长矣。
《〈孟子〉二章》（疲惫至极//生理或心理不正常状态）2、必有事焉而勿正，心勿忘，勿助长也。
《〈孟子〉二章》（停止//与“歪”相对）3、令四面骑驰下，期山东为三处。
《垓下之围》（山的东面//今山东省）4、操童子业，久不售。
《促织》（考取//卖）5、匈奴留汉使郭吉、路充国等，前后十余辈。
《苏武传》（批//行辈、辈分、辈子）6、匈奴使来，汉亦留之以相当。
《苏武传》（相抵挡,，对等//差不多；合适；很）7、汉天子，我丈人行也。
《苏武传》（对年长者的尊称//岳父）18、单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。
《苏武传》（高级官吏//尊贵的人）9、使者大喜，如惠语以让单于。
《苏武传》（责备//把方便或好处给别人）10、舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。
《永遇乐京口北固亭怀古》（英雄的风流余韵,有功绩又有文采//男女之间的放荡行为）11、媒人下床去，诺诺复尔尔。
《古诗为焦仲卿妻作》（古代的一种坐具//供人睡觉的家具）12、吾意久怀忿，汝岂得自由。
《古诗为焦仲卿妻作》（自作主张//不受拘束）13、可怜体无比，阿母为汝求。
《古诗为焦仲卿妻作》（可爱//值得怜悯）14、处分适兄意，那得任自专。
《古诗为焦仲卿妻作》（处置，处理//对犯错误的人给予处罚）15、多谢后世人，戒之慎勿忘。
《古诗为焦仲卿妻作》（多多劝告//表感谢）16、激水之疾，至于漂石者，势也。
《诸子说水》（达到，到了//表示另提一事）17、日月有明，容光必照焉。
《诸子说水》（小缝隙//脸上的光彩）18、计中国之在海内，不似米之在大仓乎？《秋水》（黄河流域一带//中华人民共和国）19、若雍其口，其与能几何？《邵公谏厉王弭谤》（多少，几个//几何学）20、从流飘荡，任意东西。
《与朱元思书》（向东向西//各种具体或抽象的事物）21、苟以天下之大而从六国破亡之故事《六国论》（先例，旧事//用做讲述对象的事情）22、因为长句，歌以赠之。
《琵琶行》（于是写了//表原因）23、银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
《琵琶行》（骤然冲出//超过一般；鼓出来）24、弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。
《琵琶行》（容貌//色彩）25、门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。
《琵琶行》（年龄大//同辈或同伙众排第一的人）26、凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。
《琵琶行》（先前//朝前方）27、虽有槁暴，不复挺者，使之然也。
《劝学》（即使//虽然）28、故木受绳则直，金就砺则利。
《劝学》（指金属制的刀剑等//黄金）29、假舟楫者，非能水也，而绝江河。
《劝学》（渡，越过//断绝；穷尽；独一无二……）30、蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。
《劝学》（存身，藏身//托付；把理想放在……）31、古之学者必有师。
《师说》（求学的人//在学术上有一定成就的人）32、师者，所以传道、受业、解惑也。
《师说》（用来……的东西//表因果的连词）33、是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
《师说》（无论//没有）34、今之众人，其下圣人也远矣，而耻学于师。
《师说》（一般人//大家）35、小学而大遗，吾未见其明也。
《师说》（小的方面学习//初等教育学校）36、又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也《病梅馆记》（才智能力//认识理解事物并解决问题的能力）37、不抑耗其实而已，非有能早而藩之也。
《种树郭橐驼传》（果树结果//承接上文而含转折的副词）38、传其事以为官戒《种树郭橐驼传》（把……作为//认为）39、策扶老以流憩，时矫首而遐观。
《归去来兮辞》（拐杖//伏着老人）40、悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。
《归去来兮辞》（内亲外戚//与家庭有婚姻、血缘关系的家庭或成员）41、穷饿无聊，追购又急。
《〈指南录〉后序》（处境困窘，没有依靠//因清闲而烦闷；言行无意义而使人讨厌）（重赏征求，重金收买//买）42、既成礼，明日造朝……《答韦中立论师道书》（第二天//下一天）43、其后用兵，则遣从事以一少牢告庙。
《伶官传序》（泛指一般属官//投身到；处理）44、邑有成名者，操童子业。
《促织》（童生，没有考取秀才的读书人//男孩子）45、不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。
《过秦论》（吝惜//喜爱）（用来招集、招请//表结果）46、夫人之相与，俯仰一世。
《兰亭集序》（社会人事的应酬//低头和抬头，泛指一举一动）47、或取诸怀抱，晤言一室之内。
《兰亭集序》（胸怀抱负//胸前；心中存有……）48、至于今，盖三十馀年矣。
《记旧本韩文后》（到//表另提一事）49、唯觉时之枕席，失向来之烟霞。
《梦游天姥吟留别》（刚才，先前//从来，一向）50、内外多置小门，墙往往而是。
《项脊轩志》（处处，到处//副词，表情况经常发生）51、盖予所至，比好游者不能十一。
《游褒禅山记》（十分之一的省称//基数词）52、而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远……《游褒禅山记》（非同寻常//很，极）53、余于仆碑，又以悲夫古书之不存……《游褒禅山记》（叹惜，感慨//悲伤；怜悯）54、是说也，人常疑之。
《石钟山记》（这，这个//表判断的动词）55、余方心动欲还……《石钟山记》（心惊//心中产生某种念头）56、余自齐安舟行适临汝。
《石钟山记》（往//适合）57、有大石当中流，可坐百人，空中而多窍。
《石钟山记》（中间是空的//天空中）58、其存君兴国而欲反复之《屈原列传》（扭转形势，回到原先状态//一次又一次，重复）59、秦王恐其破璧，乃辞谢……《廉颇蔺相如列传》（婉言道歉//推辞）60、秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。
《廉颇蔺相如列传》（盟约//限制）61、明年复攻赵，杀二万人。
《廉颇蔺相如列传》（第二年//下一年）62、王行，度道里会遇之礼毕，不过三十日。
《廉颇蔺相如列传》（不超过//只，仅仅；表转折）63、宣言曰：“我见相如，必辱之。
”《廉颇蔺相如列传》（扬言//宣告，声明）64、臣少多疾病，九岁不行……《陈情表》（不能行走//不可以；能力不够）65、零丁孤苦，至于成立。
《陈情表》（成人自立//组织机构等筹备成）366、欲苟顺私情，则告诉不许。
《陈情表》（申诉,申诉苦衷//说给人，使人知道）67、延陵季子将西聘晋，带宝剑以过徐君。
《〈新序〉二则》（诸侯国之间遣使问候//聘请）（拜访//经过……）68、虽然，吾心许之矣。
今死而不进，是欺心也……《〈新序〉二则》（即使这样//表转折关系）69、今以百金与搏黍以示儿子，儿子必取搏黍矣。
《〈新序〉二则》（婴儿//男孩子（对父母而言））70、从数骑出，微行入古寺。
《左忠毅公逸事》（指穿普通衣服改装出行//小，轻）二、解释下面划线的词语。
（注意是单音词还是复音词，注意读音的停顿）1、如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？《〈孟子〉二章》（单，可以/凭借）2、江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。
《垓下之围》（单，地方/方圆）3、众谓予一行为可以纾祸《〈指南录〉后序》（单，走一趟/是）4、断头置墙上，颜色不少变。
《五人墓碑记》（双，脸色，神态）5、于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰《秋水》（双，抬头仰视的样子）6、口之宣言也，善败于是乎兴。
《邵公谏厉王弭谤》（单，发表/议论）7、余为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。
《黄花岗烈士事略》（单，把……作为）8、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
《劝学》（单，广泛地/学习）9、蚓无爪牙之利……用心一也。
《劝学》（单，因为/心思）10、生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。
《师说》（单，跟从/并且）11、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
《师说》（单，不一定）12、玉不琢，不成器；人不学，不知道。
《学记》（单，明白/道理）13、善待问者，如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声。
《学记》（双，声音平和舒缓）14、此吾所以旁推交通，而以为之文也。
《答韦中立论师道书》（双，交互相通，互相参考）15、方是时，予之力尚足以入，火尚足以明也。
《游褒禅山记》（单，足够/用光）16、而陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。
《石钟山记》（单，那事情的真相）17、上不天则下不遍覆，心不地则物不必载。
《诸子喻山》（单，不能/完全）18、子厚谪居，幽寻以送日月，故曲尽其形容。
《游雁荡记》（双，面貌）19、璧有瑕，请指示王。
《廉颇蔺相如列传》（单，指给……看）20、秦王大喜，传以示美人及左右。
《廉颇蔺相如列传》（双，嫔妃）21、相如前进缶，因跪请秦王。
《廉颇蔺相如列传》（单，上前/进献）22、何必劳神苦思，代百司之职役哉？《谏太宗十思疏》（单，为什么/一定）。