部编版四年级语文下册 16 海上日出 同步练习题(有答案)
统编版小学语文四年级下册﹒课课练16 海上日出一、看拼音,写词语。
kuòdàfàn wéi nǔ lìyíchànàcàn làn bùjǐn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。
痛( ) 蓝( ) 镶( )桶( ) 篮( ) 壤( )透( ) 慢( ) 彩( )绣( ) 漫( ) 睬( )三、多音字组词。
chōng ( ) hé ( ) chà( ) zhuǎn( )冲荷刹转chòng ( ) hè ( ) shā( ) zhuàn( )四、在括号里填上合适的词语。
夺目的( ) 灿烂的( ) 伟大的( )可爱的( ) 慢慢地( ) 努力地( )五、写出与下列加点字意思相近的词语。
1. 那时天还没有大亮,周围非常清净..,船上只有机器的响声。
( )2. 太阳好像负着什么重.荷.似的一步一步,慢慢地努力上升。
( )3. 一刹那间,这个深红的圆东西,忽然..发出夺目的亮光。
( )4. 这不是很伟大的奇观..么?( )六、选词填空。
奇观景观1. 蓬莱是中国著名的旅游城市,这里因经常出现海市蜃楼( )而被誉为“人间仙境”。
2. 天然的桂林山水与人文( )互相映衬,相得益彰。
安静寂静3. 上课铃响了,刚才还在嬉闹的同学立刻( )下来。
4. ( )的黑夜里,几颗星星在夜幕上闪烁着。
七、句子训练营。
1. 过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸。
(仿写拟人句)_________________________________________2. 太阳好像负着什么重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
(缩句)_________________________________________3. 太阳把黑云染成了紫色或者红色。
(改为被字句)_________________________________________4. 这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)_________________________________________八、根据课文内容填空。
1. 《海上日出》的作者是现代作家________。
全文可分为三部分,第一部分交代了________________________;第二部分具体描写了_________________________________________;第三部分总写___________________________。
2. 有时候天边有,而且云片。
太阳出来,人眼还________。
然而太阳在黑云里____________,透过黑云的重围,替黑云镶了一道___________。
后来太阳才慢慢地___________,出现在天空,甚至把黑云也染成了_______或者_______。
这时候发亮的不仅是___________和_______,连我自己也成了_________。
九、课文精彩回放。
天空还是一片,颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。
我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
太阳好像负着似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
一刹那间,这个深红的圆东西,发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
1. 日出前天是什么颜色?转眼间又有什么变化?接着又有什么变化?_______________________________________________________________________________2. 描写太阳形状和色彩的词语有哪些?_______________________________________________________________________________3. 这两个自然段主要写了说明内容?_______________________________________________________________________________十、阅读天地。
黄山日出黄山日出历来被人们称为美景奇观。
为了目睹这一美景,暑假里,我随父亲来到黄山。
当天晚上,我们住在北海宾馆。
一整天爬山观景的劳累,使我很快进入梦乡。
迷糊中,只听见有人喊:“快,起来看日出了!”我一骨碌爬起来,揉着朦胧的睡眼,身不由己地跟在大人后面往外走。
一阵山风吹来,好凉啊!我清醒了许多,看看天上还泛着星光,一路上树影婆娑,怪神秘的。
我来到清凉台,这是一个观日出的好地方,此时已有不少人等候在这里了。
凭着人小,七挤八拐,我选了个好位置,等待着。
过了一会儿,东方显出了鱼肚白,人群开始骚动。
一会儿,鱼肚白渐渐地转成粉红色,东方的天际出现了橙色的彩霞。
忽然天边出现了一道发亮的光,是那样耀眼,不知谁说了句:“快了,快了。
”我这时不知是由于冷,还是激动,只觉心里发紧,牙齿打颤。
我看看四周,大人们也兴奋了起来,有照相机的准备按快门,等待着拍下那瑰丽的景象;没照相机的翘首以待,大家似乎停止了呼吸。
不知过了多少时候,太阳像一个小红球,突然从地乎线上,不,不是地平线,而是从云海间跳出来,开始是半个,到后来,就变成了大红球。
大地妈妈好像不愿让太阳离开怀抱似的,太阳只能一点点地向上挪。
大约过了半个小时,太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱,跃上了天际。
啊,多么壮观,多么美丽!顷刻间,浩瀚的云海被太阳的红光一照,色彩斑斓,远近的山峰在云海的淹没下,只露出小小的山尖,就像那大海中的小珊瑚礁……人们感慨万千,赞叹这人间的美景。
看到这壮观的景象,我很激动。
啊,日出,表明新的一天开始,充满希望,充满光明!啊,太阳,你给万物带来生机,给人们带来了温暖!1. 结合上下文解释词语。
翘首以待:______________________感慨万千:___________________________________2. “看到这壮观的景象,我很激动。
”把文中描写“这壮观的景象”的语句用“____”画下来。
3. 作者是按什么顺序写黄山日出的?找出相关的词语写下来。
_______________________________________________________________________________参考答案一、扩大范围努力一刹那灿烂不仅二、疼痛木桶蓝色篮球镶嵌土壤透过绣花慢慢漫步云彩理睬三、冲锋冲着荷花重荷刹那刹车转让转盘四、光芒阳光奇观孩子上升学习五、1. 安静 2. 重担 3. 突然 4. 奇景六、1. 奇观 2. 景观 3. 安静 4. 寂静七、1. 一阵风吹来,野花纷纷向我点头微笑。
2. 太阳上升 3. 黑云被太阳染成了紫色或者红色。
4. 这是伟大的奇观。
八、1. 巴金作者看日出的时间、地点日出前、日出时、日出后的景象观日出后的感受 2. 黑云很厚看不见放射的光芒发光的金边冲出重围紫色红色太阳、云海水光亮的了九、1. 天空还是一片浅蓝,颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。
2. 描写太阳形状的词语有:小半边脸、圆东西。
描写太阳色彩的词语有:红、深红。
3. 描写了日出前和日出时的景象。
十、1.一照,色彩斑斓,远近的山峰在云海的淹没下,只露出小小的山尖,就像那大海中的小珊瑚礁…… 3. 时间过了一会儿、大约过了半个小时猛虎雄风人们一提到虎,就会想到它那健壮的身体、锋利的爪牙和威风的样子。
的确,虎被称为“百兽之王”,它是胜利和力量的象征。
在生活中,虎的数量很少。
在九种虎中,有四种已经灭绝了。
在仅剩的五种虎中,也有几种数量仅剩两位数了。
但美洲虎、东北虎的踪迹,还是可以在森林中找到,它们还是一样的威风。
东北虎的毛色非常美丽,额前有一个“王”字形的斑纹,一身淡黄色的长毛上夹杂着黑色条纹,显得十分漂亮;它那强健、粗壮的四肢和一对炯炯有神的眼睛,又使它显得威风凛凛。
东北虎是肉食性动物,它身上最厉害的武器就是锋利的爪和犬齿。
它的爪长达十多厘米,伸缩自如,比钢刀还利,就是牛皮也禁不住它一抓;犬齿长6厘米,是撕碎猎物不可缺少的“餐刀”;虎的舌头上有很多尖锐的刺,适于撕咬;趾垫和掌心的肉垫,像海绵似的柔软,使东北虎走起路来像猫一样,无声无息。
老虎几乎都有这些特点,这是它们身体条件上的优势,而它们的捕食本领也比狮子高明,常采取静伏、潜行,好搞突然袭击,它的一声长啸,会吓得许多动物伏地不动,然后使用扑、掀和剪等方法来捕捉。
虎的一扑很厉害,能远扑7米之外,跃高2米,一掌可以击倒一只鹿。
它的尾巴就像一条铁棍,“一剪”可以打断动物的腰和腿。
它还有尖牙利爪,遇上牛这样的大家伙,就从后面跃上牛背,抓住头颈,前顶后扯;如果从正面袭击,就会抓住咽喉,连咬带撕,再壮的牛也只能任它宰割了。
它耐寒超过耐热,喜欢洗澡,常常出没在离水较近的草丛之间,在饱餐之后,它们一般都比较喜欢在安静的地方休息。
虎与狮不同,一般都在晨昏时才出来觅食,但是行动却十分隐蔽。
除母虎带仔外,绝大多数的虎都是单独栖居,并有明显的巢域。
母虎一般两三年一胎,一胎一般二仔。
由于森林日趋减少,素有“森林的保护者”美誉的老虎不但保护不了被人类不断吞噬的森林,连自身的生存也受到环境问题的严重威胁。
目前,我国虎类总共只有3000多只。
由于虎的价值大,数量又少,这“森林之王”的雄姿已很难见到。
目前东北虎和华南虎均已被列为我们国家的一类保护动物,相信经过社会各界人士不懈的努力,一定会使子孙后代们可以永远见到这“百兽之王”的雄姿。
部编版四年级下册16海上日出 同步练习(含答案)
部编版四年级下册 16 海上日出一、选择题1.《海上日出》一文的作者是()A.巴金B.叶圣陶C.老舍2.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.扩.大(kuò)负荷.(hè)镶.嵌(xāng)簇.拥(cù)B.浙.江(zhè)突兀.(wù)臀.部(tún)漆.黑(qī)C.窄.小(zǎi)蜿蜒.(yán)代替.(tì)登陆.(lù)3.下列句子中,与“这不是很伟大的奇观吗?”意思截然相反的一项是()A.这真是很伟大的奇观。
B.不得不说这是很伟大的奇观。
C.这是很伟大的奇观?D.这难道不是很伟大的奇观吗?给下列加点字选择正确的解释。
4.奇观.()A.看B.看到的景象C.对事物的认识和看法5.自不量.力()A.限制B.数目、数量C.估计6.《海上日出》一文是按照()顺序描写景物的。
A.事情发展B.时间C.游览二、填空题7.课文回顾。
《海上日出》的作者是我国著名作家_______。
这篇文章以___的变化描绘了___天气和____天气两种情况下的日出奇观,表达了作者热爱自然、向往光明的思想感情。
8.根据课文内容填空。
日出前,天空还是( ),转眼间,天边出现了( ),红霞的范围( )。
日出时,天空中出现了( ),接着( ),到了最后( )。
三、语言表达9.口语交际。
国庆黄金周期间,丽君在北京颐和园景区发现一个游客在草坪里玩耍,她去劝那个游客,那个游客却说:“踩得人多了,少我一个不少,多我一个不多,有什么关系?”丽君该怎么说?___________________________________10.按要求完成句子练习。
1.这时候发亮的是太阳、云和海水。
这时候我自己也成了光亮的了。
(用恰当的关联词语合并成一句话)__________________________________2.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改成陈述句)__________________________________3.“太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。
海上日出 同步练习(含答案)
海上日出同步练习(含答案)16.海上日出四年级语文下册(部编版)含答案一、根据语境看拼音写词语1.一场春雨过后,小草们迅速了自己的领土,小花儿们也绽放着,红红的,一片,仿佛大地披上了一件着花纹的外衣。
二、填空题2.比一比,再组词。
扩( ) 范( ) 烂( ) 替( ) 紫( )旷( ) 犯( ) 拦( ) 潜( ) 紧( )3.写出句子中加点词语的反义词。
(1)那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机器的响声。
( )(2)转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。
( )(3)因为我就只看见一片灿烂的亮光。
( )(4)一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光。
( )4.感悟课文内容并填空。
《海上日出》选自________的散文集《________》。
《海上日出》是一篇写景抒情的文章,课文按________、________、________的顺序重点描绘了________和________的不同景象,展示了日出这一伟大奇观。
文章字里行间洋溢着作者___和__的思想感情。
三、选择题5.下列说法有误的一项是()A.《海上日出》的作者是巴金。
B.巴金原名李尧棠,主要作品有《家》《春》《秋》等。
C.《海上日出》是描写日出的经典散文。
D.“这不是很伟大的奇观吗?”这句话的意思是“这还算不上伟大的奇观”。
6.下列和“这不是很伟大的奇观吗?”一句意思完全不同的一项是()A.这是很伟大的奇观。
B.这真是很伟大的奇观啊!C.这难道不是很伟大的奇观吗?D.这不是很伟大的奇观。
7.下列加点的词语运用不恰当的一项是()A.黄山的云海,堪称天下奇观。
B.由于天黑,我无法分辨方向。
C.黄河的水奔腾不息,壮观极了。
D.今天风和日丽,海面十分清静。
8.下列诗句中,描写的景物和落日无关的是()A.大漠孤烟直,长河落日圆。
B.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
C.河水平秋岸,关门向为阳。
D.黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
部编版四年级语文下册16海上日出同步作业检测试题(含答案)
16海上日出学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.荷.花(hé)负荷.(hè)石钟乳.(rǔ)B.镶.边(xiāng)一刹.那(shà)时而窄.(zhǎi)C.蜿蜒.(yán)漆.黑(xī)系.着绳子(jì)D.石笋.(sǔn)一簇.(cù)走了一转.(zhuǎn)2.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.扩.大(kuò)负荷.(hè)镶.嵌(xāng)簇.拥(cù)B.浙.江(zhè)突兀.(wù)臀.部(tún)漆.黑(qī)C.窄.小(zǎi)蜿蜒.(yán)代替.(tì)登陆.(lù)3.填入下面语句横线处最恰当的一项是()慢慢地,太阳冒出地平线,。
A.红红的像个蒙着面纱的含羞少女B.圆圆的像个沾满各种颜料的大圆盘C.亮亮的如一面银光闪闪的镜子D.与大海水天相接,浑然一体4.关于巴金,下列说法不正确的是()A.小明:巴金是四川成都人,原名李尧棠。
B.小军:巴金是中国作家、翻译家、社会活动家。
C.小红:他所写的《海上日出》是一篇非常优秀的写景抒情散文。
D.小李:由他写的《记金华的双龙洞》可知他是浙江金华人。
5.下列词语搭配有误的一组是()A.雪水融化冲出重围撞破额角B.放射光芒冲破云霞颜色各异C.跳出海面加强范围擦伤鼻子D.雪峰高耸树丛葱郁变化多端给下列加点字选择正确的解释。
6.奇观.()A.看B.看到的景象C.对事物的认识和看法7.自不量.力()A.限制B.数目、数量C.估计8.下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.这不是伟大的奇观吗?B.那地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有光亮。
C.这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
新部编版四年级语文下册《海上日出》同步练习及答案(精选)
新部编版四年级语文下册《海上日出》同步练习及答案(精选)一、看拼音,写词语。
luò yáng yàn tai shuǐ húgōng jìngbó xuéxiāng féng hùn luàn shí jiàn二、在加点字的正确读音下画横线。
蝙.蝠(biān biǎn)花蕾.(léi lěi)芋.头(yúyù)笨拙.(zhuōzhuó)拯.救(zhěng zhéng)租.界(zūzǔ)三、形近字组词。
赛(_________)箭(_________)恩(_________)恢(_________)寒(_________)剑(_________)思(_________)灰(_________)四、补充词语,并按要求完成练习。
①眉(___)目秀②(___)风凛凛③慈眉(___)目④文(___)彬彬⑤亭亭玉(___)⑥(___)态龙钟⑦短(___)精悍⑧膀大腰(___)⑨容(___)焕发⑩明眸皓(___)⑪鹤发童(___)⑫(___)貌堂堂1.这些词语都是描写人物___________________的。
2.可以用来形容老人的有:___________________________。
(填序号)3.我能写出两个和画线词语结构相同的词语:___________、________________。
4.选词填空。
(填序号)李叔叔经常戴着一副眼镜,看起来___________的。
而张叔叔身材魁梧,穿上军装后,更显得___________了。
5.请运用上面的任意两个词语描述一下你熟悉的一个女孩子。
____________________五、选词语填空。
奔腾沸腾(1)只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又(_____)起来了。
(2)霎时,潮头(_____)西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。
2020年部编版四年级语文下册16-海上日出练习(附答案)
16 海上日出练习一一、读拼音,写词语.二、比一比,再组词。
旷()镶()努()紫()替()扩()嚷()号()紧()冒()转( ) 刹( ) 范( ) 镶( ) 辨( ) 芒( ) 传( ) 杀( ) 犯( ) 箱( ) 辩( ) 忙( ) 三、多音字组词。
荷hé( ) 刹chà( )hè( ) shā( )四、近义词。
清净一()果然一()重荷一()亮光一()分辨一()灿烂一()五、反义词。
灿烂一()分辨一()亮光一()重荷一()果然一()清净一()六、选择恰当的词语填到句中的括号里。
扩大扩张1.中国最大的国有电视广播公司,中央电视台同样也开始海外(),并提供英语、西班牙语、法语、阿拉伯语等多语种的广播节目。
2.转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在()它的范围,加强它的亮光。
嵌入镶嵌3.这枚戒指的红宝石四周()了一圈儿小钻石,非常漂亮。
4.螺纹()件应该在工厂安装以确保门合页、插销和门挡安全牢靠。
壮观奇观5.这不是很伟大的()吗?6.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外( )。
七、请根据意思,写出相应的词语。
1、安静,不嚐杂。
()2、过重的负荷。
()3、(光彩)耀眼。
()4、辨别。
()5、光彩鲜明耀眼。
()6、雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。
()7、由一点向四外射出。
()8、不转眼睛地看,形容注意力集中。
()9、指周围的世界。
()八、按要求改写句子。
1、太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句:__________________________________2、转眼间天边出现了一道云霞。
改变词序,句子意思不变:___________________________________九、根据课文内容回答问题。
海上日出①为了看日出,我常常早起。
那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。
②天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。
转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。
部编版四年级语文下册第五单元第16课《海上日出》课后作业及答案(含两套题)
部编版四年级语文下册第五单元第16课《海上日出》课后作业及答案一、用“√”标出加点字的正确读音。
1.那朵荷.(hé hè)花像是负有重荷.(hé hè)似的,无精打采的。
2.刹.(chà shā)那间,他的刹.(chà shā)车失灵了。
二、给加点字选择正确的解释。
浅:①从表面到底或从外面到里面距离小,跟“深”相对;②不久,时间短;③程度不深;④颜色淡。
1.天空还是一片浅蓝,颜色很浅.。
()2.因为河水太浅.,小船不能通过。
()3.这篇文章写得很浅.,很容易理解。
()三、按要求完成句子练习。
1.“在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
”这句采用了的修辞手法,写出了太阳的红,我来仿写一句:2.“这不是很伟大的奇观吗?”“伟大的奇观”指的是。
这句话的意思是:。
这句话抒发了作者、大自然的思想感情。
四、课内阅读。
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。
我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
1.第一自然段写了的变化。
从“”变成“”,变化速度非常迅速,“”写出了“我”观察得认真专注。
2.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)太阳形状的变化是从小半边脸到圆东西。
()(2)画横线句子运用了比喻的修辞,从负着重荷似的、努力上升、终于冲破、完全跳出等词具体而又形象地描述了太阳上升的动态过程。
()3.选文按照的顺序,写了的景象。
五、课外阅读。
登泰山观日出今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。
凌晨2时半,我开始登山。
部编版四年级下册《第16课_海上日出》小学语文-有答案-同步练习卷
部编版四年级下册《第16课海上日出》小学语文-有答案-同步练习卷一、基础练习1. 下列加点字读音完全相同的一项是()A.刹车刹住刹那B.重荷荷花负荷C.冲破冲动冲击D.重量重围重新2. 读拼音,写词语。
3. 形近字组词。
4. 在横线上填上合适的词语。
5. 句子练习。
(1)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)________(2)太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
(改为“被”字句)________(3)转眼间天边出现了一道红霞。
(改变词序,保持句子的意思不变)________6. 快要升起的太阳。
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。
转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的光亮。
我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
(1)根据课文内容填空。
(2)天空的颜色是怎样变化的?(3)“不转眼”的意思是________。
通过这个词可以看出作者________的心情。
喷薄而出的太阳按日出的顺序,给下面的句子排序。
________太阳发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
________太阳旁边的云片也突然有了光彩。
太阳出现了小半边脸,红是真红,却没有亮光。
________太阳冲破了云霞,完全跳出了海面。
________太阳好像负着重荷似的一步一步慢慢地努力上升。
读句子,完成练习。
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
这句话运用了________的修辞手法,生动地写出了太阳上升时________的情态。
创造奇观的太阳。
有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。
这时候我只看见一片灿烂的亮光,分辨不出哪里是水,哪里是天。
有时天边有很厚的黑云,太阳放射的光芒透过黑云的重围,替黑云镶了一道光亮的金边,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。
这时候,太阳、云、海水和我自己都变成了光亮的了。
ㅤㅤ这不是很伟大的奇观吗?(1)理解课文填空。
(2)这段话写出了日出后的________,表达了作者对________之情。
部编版四年级下册语文第16课《海上日出》同步训练(含答案)
部编版四年级下册语文第16课《海上日出》同步训练一、基础运用1.读拼音,写词语。
qiǎn lán kuò dàfàn wéi nǔ lìshā nàcàn làn zǐ sèbú jǐn2.比一比,组词。
转刹范镶辨芒传杀犯箱辩忙3.在横线上填入合适的词语。
(1)填量词。
一红霞一亮光(2)填动词。
重围重荷(3)填修饰词。
的亮光的奇观地上升地望着4.选出括号中使用正确的词语。
(1)离开喧闹的城市,来到这(清净寂静)的山谷,他才感觉自己终于享受到一份彻底的(清净寂静)。
(2)她知道自己错了,不再与妈妈(分辨分辩),而是低下头来细细地(分辨分辩)自己作业中的错误之处。
5.选择加点字的正确解释。
(1)伟大奇观.______A.看B.看到的景象C.对事物的认识、看法(2)目不转睛.______A.眼睛B.眼球,眼珠(3)负.着重荷______A.背B.遭受C.具有D.欠(4)透.过云霞______A.通过,穿通B.通达C.极度D.泄漏6.判断题。
(1)《母鸡》一文描写了作者对母鸡由“讨厌”到“不敢讨厌”的情感变化,用前后的强烈对比,加深了对母爱的赞美。
()(2)他任劳任怨地为大家服务多年,大家都亲切地称他“老黄牛”。
这句话中的“老黄牛”运用是恰当的。
()(3)《“诺曼底号”遇难记》描写了“夜航、遇险、救人、牺牲”四个部分,歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的崇高品质。
()(4)写游览过的一个地方,可以像《海上日出》那祥按游览顺序来写,也可以像《记金华的双龙洞》那样按景物变化的顺序来写。
()7.根据课文内容填空。
《海上日出》这篇课文按照、、的顺序,描写了和的日出,表达了作者之情。
二、现代文阅读课外阅读南海明珠——海南岛在我国南海的万里碧波上,有一颗耀眼的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。
海南岛是祖国的第二大岛,那里土地肥沃,物产丰富。
部编版小学语文四年级下册16《海上日出》同步训练试题(含答案)
16.《海上日出》同步练习题、填空题 .1. 为划线字选择正确的读音bi àn ________ 别 争 _____________3. 填上合适的词语。
夺目的 ________ 灿烂的 __________可爱的 ________ 慢慢地 __________ 4. 写出反义词灿烂— _________ 出现— __________ 安静 — ________5. 写出近义词光彩 — ________ 突然— __________ 分辨— __________6. 对号入座填词语。
分辨 分辩① _____________________________________ 阳光透过云缝直射到水面上,很难 ____________________________________________ 出哪里是水,哪里是天,只看 见一片灿烂的亮光。
② _________________________________ 我被妈妈问得哑口无言,难以 。
7. _____________________________________________________________ 修辞方法我知道。
①过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸。
__________________ ②太阳像个大火球炙烤着大地。
___________③ __________________________________________________________ 车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。
______________________一刹___ 那(ch à sh à)云缝___ (f éng f èng )2. 我会写同音字。
重担 __ (d ān d àn ) 似___ 的( s ìsh ì) 重___围( ch óng zh òng ) 范___ 围(f án f àn ) xi ā ng ________ 嵌 ________ 信 ________ 甜_________ 子 伟大的 ________ 使劲地 ________二、按要求完成练习。
部编版语文四年级下册 16《海上日出》同步练习(含答案)
人教部编版四年级下学期语文课文第五单元第16课《海上日出》同步练习姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、积累运用1.认真拼读,规范书写。
nǔlìcàn làn dài tìchà nà zǐsè________ ________ ________ ________ ________2.选词填空。
清静安静寂静①教室里非常________,同学们都在认真学习。
②四周非常________,船上只有机器的响声。
③夏天的夜晚,非常________,只听见草丛里不知名的小虫在鸣叫。
3.在括号里填上恰当的词语。
________的声音________的范围________的亮光________的金边________的光芒________的奇观4.课前预习①本文作者是________,你所知道的他的作品有________、________、________等。
②课文详细描绘了________和________时海上日出的景观。
③文中的中心句是________。
5.根据课文内容排序。
①发出夺目的亮光②慢慢地努力上升③出现一道红霞④天空还是一片浅蓝⑤出现小半边脸,红却没有亮光⑥冲破云霞,跳出海面太阳升起的过程是________。
6.结合上下文,谈谈自己的理解(1)文中在描写海上日出景象时,是按着________的顺序描写的,他把海上日出称为________,表达了作者热爱________和追求________的思想感情。
(2)太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升。
7.给加下划线的字选出正确的解释。
(1)自不量力()A.限制B.数目、数量C.估计(2)亡羊补牢( )A.养牲畜的圈B.结实、坚固C.监牢(3)奇观( )A.看B.看到的景象C.对事物的认识、看法8.选出下列句子用的修辞方法。
