高考万能作文结尾10篇
高考语文作文万能开头结尾
高考语文作文万能开头结尾开头1：人生若如初见，何事不可重新开始。
岁月如痴，情深而已。
如今我站在高考的起点，回首过去的三年，感慨万千。
我曾经努力挣扎于知识的海洋中，曾经激情飞扬，也曾遭遇挫折和迷茫。
然而，我相信，高考这个舞台将成为我破茧成蝶的转折点。
在这一刻，我深瞥向未来，勇敢迈上前行。
愿这个高考，成为我展翅翱翔的起点。
结尾1：高考，是一场成长的赛跑，也是一次自我超越的机会。
无论结果如何，我都会坚守初心，砥砺前行。
或许这一刻并不是终点，但它却是我人生路上的一次重要契机。
在这个相对封闭的考场里，我感受到了知识的力量，也收获了成长的滋养。
我衷心感谢这场高考，让我懂得了积极向上、敢于拼搏的意义。
无论命运带给我什么，我都会坚持不懈地追逐梦想，继续努力，用自己的实际行动去开创未来。
开头2：古人说：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
”如今，我望着窗外金黄的稻田，心中泛起阵阵思绪。
我即将迈入高考的殿堂，迎接着一次又一次考验和挑战。
无论是风雨交加的疲惫，还是曙光初露的希望，都将成为我人生的一笔宝贵财富。
我坚信，高考如同一场华丽的舞蹈，只要掌握好节奏、保持平衡，必能绽放自己的光芒。
结尾2：高考是一次礼赞青春的舞台，是一次挑战自我的机会。
我相信坚持不懈的努力将会有所回报。
成绩是一时的，但自信、坚韧和勇气却能伴随我走过人生的每一个阶段。
在这个高考的终点，我渴望能找到新的起点，握紧未来的机会。
愿我能在勤奋中找到机遇，在执着中追逐梦想，从容面对一切考验，在前行中收获更多的成长。
开头3：岁月流转，时光如梭，我似乎刚刚入学，转眼间即将面临高考的挑战。
我经历了许多，收获了很多，也失去了很多。
然而，每一次的挫折和困难，都在塑造着我。
如今，我站在高考的门前，渐渐明白，这是我破茧成蝶的时刻，我将展开我的双翅，向着理想飞翔。
结尾3：高考中，没有绝对的胜利，也没有绝对的失败，关键在于我们如何看待和面对。
在这个分数与命运的交汇点上，我们要正视自己的不足，坚持自己的信念。
高考作文精彩结尾
高考作文精彩结尾高考作文精彩结尾1环境烘托寓情于景在一阵惊喜与称赞声中，我闭上眼睛。
历经了千年，在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。
梦中一名孩童悄悄地打开窑门，看见我微笑的嘴角后惊呼。
我望见他纯澈的眼眸，那里灵动着两个字——好奇。
（《好奇心》）我弯着腰，双手撑在膝盖上，嘴里喘着粗气，心想，你怎么就不等等我啊。
可春会等准呢？每年到这个时候，我就以为她又回来了，草绿了。
可我才发现，来得已经不是原来那个属于我的春了。
春来草白青，每年的新绿都是相同的，每年看到新绿的人都是不同的。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
青草无涯，嘲笑着我的轻狂，而已不年少。
（《春来草自青》）枫竹林飘荡着幸福的歌谣，我回眸最初的那扇门，它闪着幽蓝幽蓝的光，我毫不犹豫地走了上去，迎接我期待的黄金般的人生！（《一步与一生》）是的，我爱乡村。
爱她金灿灿的油菜花，也爱她的泥泞和肮脏；爱她的青石街道、粉墙黛瓦，也爱她臭哄哄的猪圈；爱她“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”的热情与豁达，也爱她物质的'匮乏。
我把双脚踩进爷爷的稻田里，那是种下去并且可以长出来的感觉——我愿意做一根稻草，只要乡村，是我的土地……（《感受乡村》）现实的世界里一片狼藉，物欲横流，流尽了血汗；彩灯闪烁，烁干了安宁。
素琴吟风的高雅不再，短笛赏月的古韵难留，现代人创造的物质文明中心灵的安宁难以寻求。
诗意地生活，拂尽世俗尘埃，清静红尘纷扰，让我们在双手合十的微笑中诗意地生活，找寻到深藏在星辉斑斓里的美好。
（《诗意地生活》）精彩豹尾余味无穷啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
啊！只要人人怀着一颗感恩的心，我们就将知道滴水之恩，以何报？——“滴水之恩，以何报？”——“滴水之恩，以心报？”（《滴水之恩，以何报？》）林清玄曾说过：“雪，冷而清明，纯净优美，在某一个层次上，像极了我们的心。
”而“帮助”是我们的心灵最单纯最明亮的底色。
是帮助，为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光；是帮助，让濒临绝境的人重新看到生活的希望；是帮助，让在黑暗袭时孤苦无依的人有耐心期待天光。
万能作文结尾摘抄(6篇)
万能作文结尾摘抄（6篇）1.巴尔扎克说，“不幸的是，它是天才晋升的阶梯，是信徒的洗礼，是弱者无底的深渊”。
风雨过后，你面前会有天水；走出荆棘，前面是一条铺满鲜花的宽阔道路；当你爬到山顶时，你可以看到天空和群山就像你脚下的云。
在这个世界上，一颗星星陨落，它不能让星空暗淡，一朵花凋谢，它不能让整个春天荒芜。
我们要努力通过人生的每一关，无论遇到什么困难，都不要轻易放弃。
2.站在历史的海岸上，重走历史的沟渠:褚博士在泽岸边打坐，九死不悔；魏武帝总是指向东方，他的心很坚强。
3、一条路，曲折总会激起一股沁人心脾的向往；一个巨大的波浪，当潮水涨落时，它能发出惊心动魄的声音；一个故事，令人遗憾的是，悲伤中有悲伤；一种人生，在其中跌宕起伏艰难，令人震撼又壮烈。
4.悲观的人先被自己打败，再被生活打败；乐观的人先战胜自己，再战胜生活。
悲观的人痛苦有限，前途有限；乐观的人苦难无边，前途无量。
在悲观的人眼里，原本可能的事情可以变成不可能；在乐观的人眼里，原本不可能的事情，可以变成可能。
悲观只能产生平庸，乐观才能创造卓越。
从优秀的人身上，不难找到乐观向上的精神；从平庸的人身上，我们很容易发现阴暗的影子。
5.喜马拉雅山直抵僧人，但上面有登山者的旗帜；撒哈拉沙漠无边无际，但里面有徒步者的脚印；阿尔卑斯山耸立在城墙上，但其中有探险者；雅鲁藏布江湍急，浩浩荡荡，却有勇者的故事。
生活不是“抽象的”，它不接受平淡，它只收集美好的东西。
她是一个完整的过程，一个“连环”。
无论成败，她都不会在你身后留下一片空白。
人生不是彩排。
走路不好，可以从头再来。
她永远不会给你第二次机会。
走了就不能回去了。
而不是像企鹅一样静静地站在海边，期待着机会的到来，而是像苍鹰一样不停地飞来飞去，执着地寻找。
与其在未来的波折和杂草丛生面前徒劳叹息，不如克服困难，探索道路的每一步。
与其执着于命运，不如任其摆布，而是努力敲开它神秘的大门，开启新的世界。
微笑，唱生命之歌。
高考语文作文万能开头结尾大全集
高考语文作文万能开头结尾大全集高考语文作文万能开头结尾大全集（一）1、(开头)在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹;在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。
(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
2、(开头)站在塞纳河畔，可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头，可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边，可以体味上海兼容而又独特的精神……(结尾)我在无限的思考中面对都市，触摸它的外壳，也渴望触摸它的灵魂。
但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人，但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固，但愿是"云销雨霁，彩彻区明"，但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。
3、(开头)人生，其实就是一次过程，很多事，很多人，失败过，经历过才会懂，才会成熟。
当失败来临的时候，不要伤悲，而应该看作是一次成长的机会，一次锻炼的机会。
冲过去，会更美好、更灿烂的生活等着你，更会有一番成就感;如果退而不前，那只能迎来更多的失败，更多人生的遗憾。
(结尾)当我们快要走完人生路时，回首这一生，特别是那些困难和失败时，会觉得，或许正是由于这些，丰富了我们的人生，战胜、克服了它们，才让我们的人生更加完美无瑕。
4、(开头)怆然的灾难，古来有之。
然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心，撼天动地的团结?《史记》有云：民与民同心，则家安之，君与民同心，则国兴之。
在今天，这是人民与人民，人民与国家，国家与世界的携手，何愁家不安，何愁国不兴?(结尾)青山一道，我们同历风雨，团聚一处。
而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带，也许，是这样的期望：为天下立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平!5、（开头）我们的生活虽不似李白"人生得意须尽欢，千金散尽还复来"的豪迈，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一片金黄的款款诗意。
高考作文万能开头80篇与结尾50篇
高考作文万能开头80篇与结尾50篇1.亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。
2.乐观就是那直上青天的一行白鹭，乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草，乐观就是化作春泥更护花的点点落红。
3.章。
4.骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞不渝。
”的傲岸不羁。
骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间爬出”的凛然不惧。
5.6.7.“君子不受嗟来之食”，却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的*;也有被人逼着走完二万五千里长征路的*。
8.花朵把春天的门推开，绿荫把夏天的门推开，硕果把秋天的门推开，飞雪把冬天的门推开，真诚把友谊的门推开。
9.生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!10.美是游荡在寒冬中的几点残雪，美是漫步在蓝天上的几缕浮云，美是跳跃在湖面上的一抹夕阳，美是回荡在密林中的几声鸟鸣。
美是飘浮在蓝天中的白云，美是缠绕在青山脚下的绿水，美是春天小雨打湿了的浅绿，美是秋天田野上的一片金黄11.马克·吐温说过，“一只脚踩编了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。
这就是宽容。
”12.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆————绚丽辉煌;13.痪的巨架。
14.岸。
15.如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深;没有信念，生命的美丽便杳然西去。
16.;是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是热烈地拥抱蓝天的白杨。
17.冰心说道：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
[高考作文万能结尾]万能作文结尾5篇
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[高考作文万能结尾]万能作文结尾5篇万能作文结尾篇(一):全国卷高考满分作文敢于创新敢于舍，结局必有得我听过一个富豪小羽的发家史，看似简单实则绝非偶然。
那是起于一种创新，对传统工艺的革新铺陈出光明的前景。
创新是人类不竭的动力，历史的车辙转过时间的经纶，无数的事物被创造，被赋予新生，也有无数的旧物被淘汰，被时代遗弃。
推陈出新，就如同物种的进化，就如同工业革命，就如同信息化产品的频频换代，是世界太过于正常的现象。
物极必反，伪劣产品就是打击新锐的利器。
那么最终成为一届富豪的小羽，是靠什么扭转局势的呢？答曰：一为创新二为取舍是也。
所谓创新，小羽产业的兴起，是因为对工艺的创新；而扭转乾坤的关键，是对自身定位，产业结构的创新。
通过试验个专利，一个新的产业平地而生；通过规范整个想要分蛋糕的人的市场，来促进产业的集体发展，树立自己的声望。
所谓取舍，试想，倘若小羽只着眼于眼前的利益，又何尝能想到放弃独断，公开工艺，通过宏观的产业调控产业规则来实现致富呢？他舍弃了正版和专利的独断性，收获了名望、财富和由技术者像领导者的完美蜕变。
想要成功，要有从内部打破鸡蛋的勇气，要学会创新，告别固步自封。
离离原上草，一岁一枯荣，这是自然世界的法则；闭关锁国和改革开放，这是历史的教训。
凡此种种，不尽详述。
想要成功，还要有敢于取舍的魄力，果决地主动出击和懦弱的坚守逃避是两种截然不同的轨道。
各有对错，但是机会留给有准备的人，被动的一方，没有选择成功与失败的权利。
一个成功者，当是自己的主人，对于自己的意志，要有当有的决断。
有舍必有得，鱼和熊掌，二者不可得兼。
言而总之，敢创敢舍的天下，说的就是小羽这类人的成功之道吧。
万能作文结尾篇(二):2022最佳中考满分作文--山东卷2022最佳中考满分作文--山东卷山东·莱芜卷[原题回放] 阅读材料按要求作文：在英国威斯敏斯特教学内的一个墓碑上刻着一段非常著名的话：当我年轻的时候，我的想象力从没有受过限制，我梦想改变这个世界，当我成熟以后我发现我不能够改变这个世界，，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家，当我暮年后，我发现我不能改变我的国家，我的最后愿望仅仅是改变我的家庭。
高考作文万能开头和结尾)
高考作文万能开头和结尾万能作文开头30篇1、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就仅仅一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
（《信念》）2、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，仅仅豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
（《选择》）3、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人。
（《追求》）4、假如说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；假如说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
（友谊能够换其他词语）（《友谊》）5、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。
（《毅力》）6、假如说生命是一座庄严的城堡，假如说生命是一株苍茂的大树，假如说生命是一只飞翔的海鸟。
那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。
没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。
（《信念》）7、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才能够到达成功的彼岸。
高考作文精彩结尾20例
★★高考作文精彩结尾20例★★●01、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
《直面苦难》●02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
●03、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人。
●04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
●05、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
”●06、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。
悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。
在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。
悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。
从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
●07、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。
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《高考万能作文结尾10篇》01.类比起兴，排比收束高考现场：2015年天津卷：关于“范儿”的体验与思考错误禁区：我的青春自有我的范儿，自信满满的范儿，骄傲勇敢的范儿，大胆真诚的范儿，没有人能够瞧不起你，如果你有不平凡的青春。
因为你不仅理解青春的奋斗，也可以在奋斗中完成青春的使命。
我的青春自有我的范儿。
点评：运用了三个短语的排比，内容上总结了全文，同时增强了气势。
排比句式简短，但是后面解释阐述的有些多余，略显累赘，可以放在全文倒数第二段中进行详细论述。
这样写整体上略显直白，不能起到很好的结尾作用。
学霸示范：我抚摸秦砖汉瓦，看我龙腾盛世，气派尽风流。
我用酒杯饮月光，佑我华夏厚土，盛世万万年。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
我站在高山之巅，遥望月宫；处在长江江畔，倾听滚滚之声；立于黄河之弯，聆听咆哮之音……我用我的中国之范儿，谱写华彩乐章。
点评：结尾段首先用相同的句式收束全篇，内容的选择上极富有中国特色，泱泱华夏的中国之范尽显，增强了气势。
最后又一次运用“类比起兴”的排比句式，将中国特有之地加入进去，再次加强气势。
语言总体具有中国韵味，字里行间透露着文章的中心论点“中国范儿”，为高分蓄满了气势。
02.设疑启发，引人深思高考现场：2015年四川卷：关于“聪明与老实”的讨论错误禁区：有什么能比成功更令人追求向往的呢？古今中外的成功人士，哪一个不是拥有老实的情怀、聪明的头脑？自然巨子，人文大师，哪一个不是聪明与老实并重？只有聪明或者只有老实，能够真正创造出伟业的人又有几个呢？点评：虽然使用了一系列反问句式，但有重复罗嗦之嫌，没有起到突出强调“老实和聪明兼顾”这一中心论点的作用，而且在结尾使用这样的反问句，并不能引发读者的深入思考，仍然是在浅层次上简单重复。
学霸示范：若问成功都几许？一腔聪颖，满怀老实，两者兼得。
让聪明与老实齐飞，不趑趄，不恣睢，步步坚定，走向终点，看那花团锦簇的成功，芬芳四溢！点评：巧用设问句式，不仅化用宋代贺铸和唐代王勃的名句，而且在一问一答中重申文章的中心论点。
语言典雅简洁，结尾余味悠长，意味深远。
03.以情动人，首尾呼应高考现场：2015年北京卷：深入灵魂的热爱错误禁区：夜朦胧，光影迷离，灯微亮，最爱夜幕下暗影斑驳的灯火。
如同身处泥潭之下黑暗无助之际，一处光明降临，突出重围，梦境般点缀在不远的前方，带来无限美好与期待。
那丝光亮也径直穿入心灵最深处，折化为深入灵魂的热爱。
很多人喜欢黑夜，喜欢坐在天台眺望夜景，一个人的夜足够漫长，足够黑暗，而灯火却能点燃这份孤独，照亮灵魂深处，燃烧热爱。
点评：文章开头写明对光明的期待和热爱后，在结尾除了应点出此点之外，更要恰到好处地深入和升华，即可耐人寻味。
只是简单地将开头换一种叙述方式表达出来，不但会使结尾显得重复繁琐，更会令整篇文章给人以浅显的感觉。
学霸示范：夜色深冷，如黑洞一般吞噬着世间的所有光明，而偌大的城市，像个被困的野兽，凭着那微茫的灯光叫嚣着。
还好，书页上的那点微光是温暖的，温柔地浸着墨色的文字，将那一言一语引入我的灵魂。
熄灭那一盏孤灯，我用那字字珠玑守护灵魂，挺过黑暗。
点评：此篇结尾虽短小却精悍，不仅“字字珠玑”与开头“书页”“墨色的文字”遥相呼应，更是将文章的思想深度提升到了一个新的境界：我独一人高举火把，以书为魂来得度一生的茫茫黑夜。
如此气势，可谓壮哉！04.他山之石可攻玉高考现场：2015年四川卷：以“关于学会做人，我看老实与聪明的讨论”为材料错误禁区：张晓风说：“让我们这一季，充满发亮的记忆。
”每个人都是独一无二的存在，我们只有老实坚守做自己，大智于心明真理，才能让生命之花花开不败。
点评：结语再次实施引用策略，突出独一无二的存在，别开生面。
进而强调老实做人，大智于心明真理，生命之花花开不败。
戛然而止，也是顺理成章，但总觉话未说透，有意犹未尽的遗憾。
学霸示范：张晓风说：“让我们这一季，充满发亮的记忆。
”每个人都是独一无二的存在，我们只有老实坚守做自己，大智于心明真理，才能让生命之花花开不败。
如延参法师在从容中，还人间以人间，还山水以山水，我们要沧笙踏歌，敦实聪颖，坚守本心，让今世的芳华纷至沓来。
陌上花香，蝶舞身旁，老实坚守，大智于心，即使“出自幽谷”，亦能“迁于乔木”！点评：片段紧承“花开不败”，又化用延参法师之语深层强化，长短句与整散句的有机妙合，意境深远，四字短语，精炼有致，而“让今世的芳华纷至沓来”，与开篇照应，最后一句点题之语，又将题旨再次升华。
05.排比构建造势高考现场：2011年全国卷2：以“关于最诚信的彩票销售业主”为材料错误禁区：诚信是一朵兰花，它开在人们荒芜的心田；诚信是一杯浓茶，它让生活更加浓郁芳芳；诚信是一道劲歌，它奏响了时代的最强音；诚信是中华民族的传统美德，为人处世的最基本的准则。
点评：作为排比的句式，此语段仍是融入了比喻的修辞手法，看似气势贯通，但却禁不住推敲，特别是最后一句“诚信是中华民族的传统美德，为人处世的最基本的准则”显然不是比喻句，而是简单的判断，与前面的风格明显的不一致。
学霸示范：诚信是一朵兰花，它开在人们荒芜的心田；诚信是一杯浓茶，它让生活更加浓郁芳芳；诚信是一道劲歌，它奏响了时代的最强音……点评：片段保留了原有的主体语句，删除了最后一句，有效地避免了画蛇添足之嫌，而用省略号代替，作为结尾，自有余音绕梁，三日不绝之势。
06.就近取材先得月高考现场：2015年新课标卷2：以“谁最有风采”为材料错误禁区：现在的你，正从事着什么样的工作呢？你是否将之视为一份崇高的事业呢？更重要的，你是否也正专注于自我，努力提升自我到一个更高的境界呢？我们的社会，都更加迈向了繁荣，迈向了更高的文明。
点评：这个结尾用发问的方式引发人们更多的人生思考，但作为材料作文，有时还是有必要回扣一下材料的，这样形成首尾圆合的严谨结构格局，更好地照应开篇。
学霸示范：现在的你，正从事着什么样的工作呢？你是否将之视为一份崇高的事业呢？更重要的，你是否也正专注于自我，努力提升自我到一个更高的境界呢？如果还没有，现在还不晚，将来某一天，你会成为下一个老李，下一个老王，或下一个摄影师，或者下一个……在每个下一个的推动下，我们的社会，都更加迈向了繁荣，迈向了更高的文明。
点评：结语保留了原语段的固有优势，同时，同引文材料，同开篇有机地呼应，赋予大李、老王、摄影师以普遍的意义和内涵，拓展了材料的广度，使文章的主旨升华到另一高度，使论证更富说服力。
07.善讲故事显魅力高考现场：2000年全国卷：以“答案是丰富多彩的”为话题。
错误禁区：话音刚落，全场响起了热烈的掌声。
这时问号先生红着脸说：“刚才那位青年朋友讲得很对，今天就到这儿，散会！”点评：片段以热烈的掌声和问号先生的窘态作结，留有留白，但问号先生所说的青年朋友讲得对，究竟“对”在哪里，缺少必要的交代，也使结尾显得仓促与轻飘。
学霸示范：话音刚落，全场响起了热烈的掌声。
这时问号先生红着脸说：“刚才那位青年朋友讲得很对，但是我们是时空讨论会，所以各位的意见也不尽相同，其实答案是丰富多彩的，并没有统一的标准，愿各位都能发现美，今天就到这儿，散会！”点评：片段在青年朋友的“讲得对”上下功夫，做文章，“但是我们是时空讨论会，所以各位的意见也不尽相同，其实答案是丰富多彩的，并没有统一的标准，愿各位都能发现美”既与话题内容有机妙合，又巧妙地点题《什么才是美》。
08.巧妙悬问启心智高考现场： 2015年广东卷：以“关于从不同的途径去感知自然，自然似乎很‘近’，又似乎很‘远’”为材料。
错误禁区：自然的色、自然的香，自然的味，自然的美，这一切都源于自然。
自然是伟大的，神奇的，它与生活是那么的近，那么的紧……点评：片段紧扣“自然”，展示与自然相关的一切属性：色、香、味，并突出它的伟大与神奇，直接点击引文材料中的“近”。
但最大的不足，就是平板的直白，没有同“感知”有机地密切地联系起来。
学霸示范：自然的色、自然的香，自然的味，自然的美，这一切都源于自然。
自然是伟大的，神奇的，它与生活是那么的近，那么的紧，感知自然，亲近自然，品味自然，不就是在品味丰富多彩的生活吗？点评：片段在强化自然与生活的关系方面做了更大的努力。
“感知自然，亲近自然，品味自然”以层递式突出对自然的亲密接触与深度感知，结尾悬问，发人深省，给读者以思考的广阔空间。
09.有理有据的阐述高考现场：2015年山东卷：材料“丝瓜藤，肉豆须，分不清”，通过感悟与联想进行写作。
错误禁区：“春是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节，就是一生只有一度的青春。
”西塞罗这样定义青春。
身处于青春的我们面对生活的选择，唯有坚定正确的人生价值，乐享精神的情怀才能真正充实自我，走向成功的境界，让人生走的坦然而精彩。
点评：写作者阅读作文材料后，选择了从“价值观”、“选择”的角度进行写作。
结尾以春寓意新，面对青春该保持怎样的价值观与选择。
似乎有据却稍稍欠妥一个理字。
学霸示范：丝瓜与肉豆，何必执着于将其分开，只要内涵没有走偏，又何必纠结于无关紧要的形式呢？——《丝瓜与肉豆，形式与内涵》点评：简明扼要，一语双关。
反问语句，既表明自身态度，同时也是对他人方向的指引。
无须纠结选择，道出保持内涵正确的重要性。
10.让我给你讲故事高考现场：2016年第六届重庆市青少年科普阅读暨征文大赛，阅读以一篇长达数千字的科普类文章为文本载体，要求给每段文本拟写一个小标题。
作文要求以一个一百年后的中学生的口吻给围棋高手李世石先生写一封信，谈谈对李世石战败“阿尔法狗”的看法以及人工智能对百年之后人类生活的影响。
错误禁区：大可不必担忧电影里面人工智能危及人类生存的桥段，人工智能的发展其本质是人类智慧与知识的进步，我们对此应该报以积极的态度，阿尔法“突袭”，是科技的突破，这一消息无疑是人民的福音。
点评：行文至结尾，已经论证清楚，说理完毕，但至此也不再提及猫狗的故事，反言之，猫狗的故事就是如其他材料一般，仅仅起某一个点的论证作用，没有形成完整的首尾呼应之势，削弱了文章的紧凑感，整体感。
学霸示范：我不知寓言如何，只知世上有猫也有狗，他们相安无事，并没有形成谁的世界，狗比猫嗅觉更好却无法上树。
而机器在某些功能超过人类，但那也是人所赋予的，我相信他们是“猫狗之交”……——《猫狗之交》田静涵点评：和开篇的故事形成呼应，也在文章论证完毕之后形成自己的一套独有术语和表达方式，当猫狗故事再次出现时，作者对于人与机器的关系也有了明确而坚定的认知。
故事不仅仅是为了吸引你的兴趣而存在，它有论证上更深远的意义。