人教版小学五年级数学下册第二单元①(附答案)
人教版小学五年级数学下册第二单元测试卷(附答案)

第二单元测试卷一、填空题。
(10分)1.找出24的所有因数()。
2.()既是9的因数,又是12的因数。
3.在2,9,23,27,28,29,31,35,37,39,51这些数中,是合数的是()。
4.用质数和的形式表示:21=()+()+()。
5.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是()。
6.三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是()、()和()。
二、判断题。
(5分)1.一个数的因数一定比这个数小。
()2.一个数的倍数一定比这个数大。
()3.两个质数的和一定是偶数。
()4.个位上的数是3的倍数,这个数就是3的倍数。
()5.一个数的因数的个数是无限的。
()三、选择题。
(5分)1.一个数是3的倍数,这个数各位上数的和()。
A.大于3B.等于3C.是3的倍数D.小于32.2是最小的()。
A.合数B.质数C.自然数D.偶数3.任意两个自然数的乘积是()。
A.质数B.合数C.质数或合数D.奇数4.两个质数的和是12,积是35,这两个质数是()。
A.3和8B.2和9C.3 和11D.5和75.一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有()个因数。
A.2B.3C.1D.4四、按要求填一填。
(20分)1.写出下面每个数的因数,然后再写出每个数的倍数(至少写4个)。
(12分)9 因数()倍数()20 因数()倍数()25 因数()倍数()17 因数()倍数()21 因数()倍数()28 因数()倍数()2.按要求写数。
(3分)(1)从354起,写出连续5个奇数()。
(2)从354起,写出连续5个偶数()。
(3)从354起,写出连续5个3的倍数()。
3.在□里填一个数字,使每个数都是3的倍数。
(5分)□5,□里可以填()。
3□7,□里可以填()。
□78,□里可以填()。
14□3,□里可以填()。
60□1,□里可以填()。
五、按要求分类。
人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》质数和合数专项练习(含答案)

人教版五年级数学下册第二单元《因数与倍数》质数和合数专项练习卷(全卷共4页,共19题,40分钟完成)1.在自然数1-10中,质数有(),合数有(),()既不是质数,也不是合数。
2.最小的合数是(),最小的质数是()。
3.在2、3、4、9、10、11、18、54这些数中,质数是(),合数是(),既是奇数又是合数的是(),既是质数又是偶数的是()。
4.12的因数有()个,在这些因数中,质数有(),合数有(),奇数有(),偶数有()。
5.两个质数的和是15,则这两个质数是()和()。
6.在()里填上合适的质数。
65=()×()7.两个质数的积是15,这两个质数分别是()和()。
8.把20写成两个不同质数和的形式。
20=()+()=()+()9.将下列各数分别填入指定的圈里。
27、5、14、11、1、2、33、62、0、1910.平平今年的年龄是个两位数,个位上既是质数又是偶数,十位上既不是质数也不是合数。
他今年()岁,至少再过()年,他的年龄数同时是2、3、5的倍数。
11.一个九位数,最高位和万位上的数都是1,百位上的数是最小的合数,个位上的数既是一个奇数,又是一个合数,千万位上的数比十万位上的数多3,十万位上的数既是一个偶数,又是一个质数,其余各位上是0,这个数写作( );这个数读作 ( )。
31997852四舍五入到万位约是( )万。
577500改写成用“万”做单位的数是( )万。
12.所有合数都能写成几个质数相乘的形式,例如422=⨯,623=⨯,18233=⨯⨯。
23,42,36,93,101这几个数是不是合数?把合数照上面的样子写成质数相乘的形式。
13.下面是育才小学五年级各班的人数.哪几个班可以平均分成人数相同的小组?哪几个班不可以?为什么?(要求每组不止1人且不止1组)14.猜一猜:一个数左往右依次是:①是最小的合数;②最大因数是8;③因数只有1和5;④既不是质数也不是合数;⑤最大的一位数;⑥既是质数又是偶数⑦10以内最大的质数。
人教版数学五年级下册第二单元测试试卷(含答案)

人教版数学5年级下册第2单元·时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)如果a×b=c(a、b、c都是不等于0的自然数),那么( )A.a是b的倍数B.b和c都是a的倍数C.a和b都是c的因数D.c是a、b的最小公倍数2.(2分)在自然数1~20中,质数有( )个。
A.7B.8C.9D.103.(2分)一个数的因数一定( )它的倍数.A.小于B.大于C.等于D.小于或等于4.(2分)一个两位数,它既是偶数又是5的倍数,这个两位数不可能是( )A.95B.70C.905.(2分)若长方形的长和宽都是整数,那么它的周长一定是( )A.质数B.奇数C.偶数D.无法确定6.(2分)下列各数或表示数的式子(x为整数):3x+4,4,x+6,2x+6,0.是偶数的共有( )A.4个B.3个C.2个D.1个7.(2分)下面各种说法.有( )句是正确的。
①一个数的最小倍数是它本身。
②一个数有无数个倍数。
③一个数至少有两个因数。
④相邻两个自然数的积一定是合数。
A.1B.2C.3D.48.(2分)一个数既是5的倍数又是45的因数,这样的数有( )个。
A.2B.3C.4D.59.(2分)一筐鸡蛋,2个2个地数、3个3个地数、4个4个地数、5个5个地数,都正好数完而没有剩余,这筐鸡蛋可能有( )个.A.30B.120C.8010.(2分)把48块月饼装在盒子里,每个盒子装同样多,有( )种装法。
A.5B.9C.10D.11二、填空题(共16小题,满分43分)11.(2分)在3,4,6,7,8,24,42这些数中,42的因数有 ,6的倍数有 .12.(2分)一个四位数“137□”,如果它能被3整除,那么“□”里最大是 ;如果它是2和5的倍数,那么“□”里是 。
13.(2分)在□里填上一个合适的数字,使它满足下列条件。
人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元达标测试卷(含答案解析)

人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》单元达标测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.在1~20中,既是质数又是偶数的数有(_____),既是合数又是奇数的数有(_____),(______)不是质数也不是合数.2.一个数的最小的倍数减去它的最大的因数,差是(____),一个数的最小的倍数除以它的最大的因数,商是(____).3.在括号里填上合适的质数。
77= (______)⨯ (______) 39= (______)+(______) 18=(______)+(______)8=(______)-(______) 56=(______)-(______) 65=(______)⨯(______)4.参加“中华诵”经典诵读的同学在45~50人之间,并且这个人数既是2的倍数又是3的倍数,参加“中华诵”经典诵读的同学有(________)人。
5.阳光小学进行期中测试后,林老师班的学生的数学平均分是90分,在记录总分时林老师不小心打翻了墨水,总分是■97■,林老师班有(________)名学生。
6.制作一个三角形框架,已有长度分别为5cm 12cm 、两根小棒,要使它的周长是偶数,第三边的长度可以是(________)cm 。
7.咚咚的学籍号是一个四位数,最高位上的数字是合数又是奇数,百位上的数字是最小的质数,十位上的数字是最小的合数,个位上的数字是最小的偶数。
咚咚的学籍号是(______)。
8.学校组织同学们去看电影,明明电影票的座位号是既有因数2,又有因数3和5的最小两位数,明明电影票的座位号是(________)。
9.36块糖果要分别装在甲、乙两个礼品盒里,如果甲盒里的块数为奇数,那么乙盒里的块数为(________)数。
10.()A =+++÷□□□□□,里是20以内各不相同的质数,A 是整数,那么A 最大是(________),最小是(________)。
五年级下册数学试题 - 第二单元《 因数与倍数》单元测试卷 人教版(含答案)

人教新版五年级下学期《2 因数与倍数》2020年单元测试卷一.2、3、5的倍数特征(共6小题)1.a□b是一个三位数,已知a+b=13且a□b是3的倍数,方框中可填的数有()个.A.1B.2C.3D.42.下列各数中,()同时是3和5的倍数.A.18B.102C.453.用6、7、8、9这四个数可以组成的所有三位数中,有()个是3的倍数.A.6B.9C.12D.154.利用数字卡片7、5、2组成三位数,其中5的倍数有.5.在5、4、3三个数中任取两个数组成一个两位数.既有因数3又是5的倍数是.6.因为9的倍数一定是3的倍数,所以3的倍数也一定是9的倍数.(判断对错)二.因数和倍数的意义(共6小题)7.a÷b=7(a、b都是不为0和自然数)7和b都是a的()A.质因数B.约数C.公约数8.下列说法中正确的是()A.14是7的因数B.91是一个质数C.2.5与0.4互为倒数D.2和10是互为质数9.下面说法正确的是()A.一个数的因数总比它的倍数小B.合数加合数,它们的和一定是合数C.偶数加偶数,它们的和一定是偶数10.24的因数共有个,选择其中四个组成比例为.11.4×8=32,是的因数,是的倍数.12.一个数的因数一定比它的倍数小..(判断对错)三.找一个数的因数的方法(共6小题)13.一个三位数,个位上的数是0,这个数一定能被()整除.A.2和3B.2和5C.3和5D.2、3和514.自然数a分解质因数是a=2×32×5,那么a的约数有()个.A.3B.6C.12D.1815.一个两位数,由3个不同的质数相乘得到,这个两位数的因数一共有()个.A.3B.4C.6D.816.从12的因数中,选出4个不同的因数组成一个比例是.17.有一个数,它既是45的因数,又是45的倍数,这个数是,把这个数分解质因数是.18.18的最大因数和最小倍数相等.(判断对错)四.找一个数的倍数的方法(共6小题)19.一个三位数是2、3、5的倍数,这个三位数最小是()A.100B.105C.120D.99020.在四位数21□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有()种填法.A.2B.3C.4D.521.17所有的倍数都是()A.质数B.合数C.质数或合数D.无法确定22.用1,0,8三个数字组成三位数,其中能被2整除的最大数是;能被3整除的最小数是;能被2,3,5整除的数是.23.一个三位数23□,当□中填时,它既能被2整除,又是3的倍数;当□中填时,这个数既是偶数,同时又含有约数5.24.三个连续自然数的乘积一定是6的倍数..(判断对错)五.公倍数和最小公倍数(共6小题)25.323至少要加上()才是2和3的公倍数.A.1B.2C.3D.426.下面四句话中,表述正确的语句共有()(1)周长相等的正方形和圆,圆的面积大.(2)两个数的公倍数一定比这两个数都大.(3)圆锥体的体积是与它等底等高圆柱体体积的三分之一(4)若干个相同的梯形一定能够进行图形密铺.A.1句B.2句C.3句D.4句27.同学们去社区做好事,每组6人或9人,都正好不多也不少.去社区做好事的同学至少有()人.28.已知m=n+1(m、n均为不等于0的自然数),m、n的最小公倍数是;如果m 是奇数,那么n一定是数.29.两位数“2□”是3和4的公倍数,□里的数是.这个两位数与16的最大公因数是.30.一个数如果是2和3的公倍数,那么这个数肯定是6的倍数.(判断对错)六.因数、公因数和最大公因数(共5小题)31.下列()组数的公因数是1、2、7和14.A.1,14B.14,21C.24,56D.28,4232.如果a÷b=5,且a和b都是非零自然数,那么下面说法正确的是()A.a和b的最大公因数是5B.a和5的最大公因数是bC.a和b的最小公倍数是a D.b和5的最小公倍数是a33.在3,4,8,9四个数中,能组成互质数的有()对.A.2B.3C.434.在2、5、12、8中两两组合之后,只有公因数1的数有对.35.合数a的最大约数是,最小约数是,它至少有个约数.七.求几个数的最大公因数的方法(共5小题)36.甲数是乙数的倍数,甲、乙两数的最大公因数是()A.甲数B.乙数C.1D.甲、乙两数的积37.6是()的最大公因数.A.2和3B.3和6C.12和13D.18和2438.自然数a除以自然数b,商是10,那么a和b的最大公约数是()A.a B.b C.10D.无法确定39.如果a÷b=20(a、b均为非0自然数),那么a和b的最大公因数是,最小公倍数是.40.如果a÷b=c(a、b、c均为整数,且b≠0).那么a和b的最大公因数是,最小公倍数是.八.求几个数的最小公倍数的方法(共4小题)41.a和b是相邻的两个非零自然数,他们的最小公倍数是()42.m是n的(m、n均为非零自然数),m与n两个数的最小公倍数是()A.n B.1C.m D.mn43.两个数都是合数又是互质数,而且它们的最小公倍数是120,这两个数是()A.4和30B.8和15C.5和2444.如果A是B的,A和B的最小公倍数是,它们的最大公因数是.九.合数与质数(共3小题)45.丁丁在肯德基订餐,他的订餐号是一个四位数,左起第一位是最小的自然数,第二位是最小的质数,第三位既是奇数又是合数,第四位是自然数的计数单位.他的订餐号是()A.1920B.1390C.0291D.023146.下列各数中,是质数的是()A.9B.8C.2D.447.如果a是一个质数,b是一个合数,那么下面()的结果肯定是合数.A.a+b B.a﹣b C.a×1D.a×b一十.合数分解质因数(共3小题)48.把24分解质因数是()A.24=3×8B.24=2×3×4C.24=2×2×2×3D.24=6×4×1 49.一个合数分解质因数为N=a×b×c,它的约数有()个.(a、b、c不相等)A.6B.7C.850.将30分解质因数,正确的是()A.30=1×2×3×5B.2×3×5=30C.30=2×3×5D.30=6×5人教新版五年级下学期《2 因数与倍数》2020年单元测试卷参考答案与试题解析一.2、3、5的倍数特征(共6小题)1.【解答】解:根据3的倍数特征,a□b是一个三位数,已知a+b=13,且a□b是3的倍数,□中可能填的数有2、5、8共3个.故选:C.2.【解答】解:同时是3和5的倍数必须满足:末尾是0或5,并且各个数位上的和能被3整除;18个位上是8,不是5的倍数,102个位上是2,不是5的倍数,45是5的倍数,4+5=9,是3的倍数.故选:C.3.【解答】解:①选6、7、8时,组成的三位数有:678、687、768、786、867、876;②选7、8、9时,组成的三位数有:789、798、879、897、978、987;所以一共有12个是3的倍数.故选:C.4.【解答】解:利用数字卡片7、5、2组成三位数,其中5的倍数有725,275.故答案为:725,275.5.【解答】解:在5、4、3三个数中任取两个数组成一个两位数.既有因数3又是5的倍数是45.故答案为:45.6.【解答】解:由以上分析,9的倍数一定是3的倍数,但3的倍数不一定是9的倍数,如3和6是3的倍数,但是3和6不是9的倍数.所以“因为9的倍数一定是3的倍数,所以3的倍数也一定是9的倍数”的说法是错误的.故答案为:×.二.因数和倍数的意义(共6小题)7.【解答】解:a÷b=7(a、b都是不为0和自然数),则a是b和7的倍数,7和b都是a故选:B.8.【解答】解:A、14是7的倍数,所以14是7的因数,说法错误;B、91是一个质数,说法错误,91的因数有1、7、13、91,是合数;C、2.5×0.4=1,所以2.5与0.4互为倒数,说法正确;D、2和10是互为质数,说法错误,因为2和10有公因数1、2;故选:C。
2023人教版小学数学五年级下册第二单元试卷含部分答案(三套)

人教版小学数学五年级下册第二单元试卷(一)一、填空。
(第8,12小题每小题3分,其余每空1分,共31分)1.在42÷7=6中,()是()的因数,()是()的倍数。
2.24的因数有(),50以内9的倍数有()。
3.一个两位数,既是3的倍数,又有因数5,这个两位数最小是(),最大是()。
4.三个连续的奇数,中间一个是a,另外两个分别表示为(),()。
5.一个三位数,百位上是最小的质数,十位上是最小的合数,个位上是最小的偶数,这个数是()。
6.一个数比30小,它是30的因数,又是5的倍数,这个数是()。
7.29至少减去()才是3的倍数,至少加上()才同时是2和5的倍数。
8.用质数填空,所用的质数不能重复。
26=()×()=()+()=()-()9.从0,1,3,5这四个数字中选出三个,组成三位数,其中最大的奇数是(),最小的偶数是(),最小的3的倍数是()。
10.92既是2的倍数,也有因数3,里应填();19既有因数3,又是5的倍数,这个四位数最小是()。
11.两个质数的和是30,差是4,这两个质数分别是()和();两个质数的和是22,积是85,这两个质数分别是()和()。
12.三个不同质数相加的和是32,这三个质数可能是(________,________,________),也可能是(________,________,________),还可能是(________,________,________)。
13.一个质数是两位数,个位和十位上的数字之和是16,这个两位数可能是(),也可能是()。
二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”。
每小题1分,共8分)1.一个自然数越小,它的因数个数越少。
()2.因为a÷b=10,所以a是b的倍数。
()3.除了2以外,其他的质数都是奇数。
()4.10以内的奇数都是质数。
()5.大于2的所有偶数都是合数。
()6.一个质数的因数都是质数。
人教版数学五年级下学期 第二单元测试题(含答案)

人教版数学五年级下册第二单元测试卷一、选择题1.下面各组数中,( )组的第二个数是第一个数的倍数。
A.40、8 B.250、50 C.90、0.3 D.20、802.20以内所有质数的和是( )。
A.73 B.75 C.77 D.783.下面各数中,同时是2、3、5的倍数的是( )。
A.906 B.405 C.480 D.6254.一个数既是30的因数,又是5的倍数,这个数不可能是( )。
A.5 B.10 C.25 D.305.下面各数中,因数个数最少的是( )。
A.12 B.14 C.16 D.186.一个偶数( ),结果变成奇数。
A.乘3 B.加2 C.减1 D.减27.两个连续自然数(不包括0)的和一定是( )。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数8.a、b是两个不为0的自然数,且6a =b,那么a是b的( )。
A.因数B.倍数C.质数D.合数9.甲、乙、丙是三个不相等的自然数,已知甲是乙的因数,丙是乙的倍数,那么,丙是甲的( )。
A.因数B.倍数C.质数D.合数二、判断题1.6.9是3的倍数。
2.任意两个指数的和一定是质数。
3.在12÷4=3中,12是倍数,4是因数。
4.一个数的倍数一定比这个数的因数大。
5.在所有的自然数中,一个数不是质数就是合数。
三、填空题1.最小的偶数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。
2.在15÷5=3中,( )是( )的因数。
在4×6=24中,( )是( )的倍数。
3. 35至少要加上( ),才能是3的倍数;35至少要加上( ),才能既是2的倍数,又是5的倍数。
4.10以内不是偶数的合数有( ),不是奇数的质数有( )。
5.在3□2中的□里填上一个数字,使它是3的倍数,有( )种填法。
6.两个质数的和时26,积是69,这两个质数分别是( )和( )。
7.一个四位数735□,它既是3的倍数,又是5的倍数,□里的数字是( )。
人教版五年级下册数学 第二单元测试(含答案)

人教版五年级(下)数学第二单元测试时间:60 分钟满分:100 分一、判一判。
(正确的画“√”,错误的画“×”。
)(10分)1.一个自然数越大,它的因数个数就越多。
()2.是3的倍数的数一定是9的倍数。
()3.833的个位上是3,所以它是3的倍数。
()4.36是0.9的倍数。
()5.对于两个相邻的自然数,必定一个是奇数,一个是偶数。
()6.一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。
()7.100以内的最大质数是99。
()8.2既是偶数,又是质数。
()9.两个合数的积一定是合数。
()10.一个质数,它的因数也一定是质数。
()二、填一填。
(26分)1.2483÷=,8和3是24的(),()是()和()的倍数。
2.18的因数有(),40以内7的倍数有()。
3.一个数比10小,是奇数,又是3的倍数,它是()。
4.在42,75,54,487,240,950这些数中,同时是2和3的倍数的有(),同时是2和5的倍数的有(),同时是2,3和5的倍数的有()。
5.一个数的最大因数是36,这个数是(),这个数的最小倍数是()。
6.用不同的质数和的形式表示:12=()+()=()+()+()。
7.48的因数有(),其中质数有(),合数有()。
8.三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是()、()和()。
9.两个质数的和为20,积是91,这两个质数是()和()。
10.67至少要加上()才是3的倍数。
三、选一选。
(20分)1.在自然数中,凡是2的倍数都是()。
A.偶数B.合数C.质数2.一个合数至少有()个因数。
A.1B.2C.33.最小的质数与最小的合数的积是()。
A.10B.8C.724.任意两个偶数的和是()。
A.偶数B.奇数C.偶数或奇数5.83□是一个三位数,□要使83同时是2,3的倍数,□中可以填的数有()个。
A.1B.2C.36.下列数中,因数个数最多的是()。
A.20B.36C.497.自然数按是否为2的倍数来分,可以分为()。
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第二单元测试
一、填空.(每空1分,共20分)
=中,32是8和4的(),8和4是32的().
1.在3284
2.在1,2,3,4,6,7,9,15这些数中,()是奇数,()是偶数,既是奇数又是质数的数是(),既是偶数又是合数的数是().
3.一个数的最小倍数是24,这个数是().
4.一个数既是16的倍数,又是16的因数,这个数是().
5.在1~9的自然数中,相邻的质数是()和(),相邻的合数是()和().
6.既是奇数又是合数的数中最小的是(),既是偶数又是质数的数是().
7.在5,41,51,90这些数中,质数是(),同时是2和5的倍数的数是().
8.学校买来31根跳绳,至少再买来()根跳绳,才能平均分给2人一组或3人一组并且正好分完. 9.幼儿园的钟老师买来一些糖果分给小朋友,糖果的数量是一个三位数,有因数2,同时又是3和5的倍数,则钟老师最少买来()颗糖果.
10.由10以内不同质数组成,并且是5的倍数的最大三位数是(),最小三位数是().
二、判断.(正确的画“√”,错误的画“×”)(每题1分,共6分)
1.因为1.2÷0.3=4,所以1.2是0.3和4的倍数.()
2.自然数不是奇数就是偶数,不是质数就是合数.()
3.用0、4、5组成的三位数,一定是3的倍数.()
4.个位上是3或7的数都是质数.()
5.任何一个奇数减去1后都是偶数.()
6.两个合数的和一定是合数.()
三、选择.(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共6分)
1.下面的数中,因数的个数最多的是().
①12 ②36 ③70 ④165
2.下面的数中,与众不同的数是().
①23 ②41 ③51 ④71
3.一个数既是3的倍数,又是6的因数,这个数是().
①3 ②6 ③18 ④3或6
4.用2、3、4三个数字组成的三位数中,共有()个数是2的倍数.
①3 ②4 ③5 ④6
5.一个正方形的边长是质数,它的面积一定是().
①质数②合数③奇数④偶数
6.一个奇数与一个偶数的和是().
①奇数②偶数③质数④合数
四、填一填,连一连,分一分.(共18分)
1.在下面的图形中填上合适的数.(4分)
2.连一连.(6分)
3.把下面的数按要求填在苹果里.(8分)
57 1 46 29 78 59 87 45 31
五、请你在方格纸上画面积是12平方厘米的长方形.(每个小方格的边长是1厘米,长方形的边长是整厘米数)(4分)
12的全部因数:_________________.
六、按要求写数.(共分)
1.下面花瓶上的编号等于哪两个质数的和?请把这两个质数写在花朵上.(4分)
2.在下面的4张数字卡片中,选出3张数字卡片组成符合要求的三位数.(6分)
(1)最大的2和5的倍数是:().
(2)最大的2、3和5的倍数是:().
(3)最大的偶数是:(),最大的奇数是:().
(4)最大的合数是:(),最小的合数是:().
3.在下面的____里填上一个适当的数.(6分)
(1)59____、85____既是偶数又是5的倍数.
(2)58____、94既是2的倍数又是3的倍数.
(3)60____、____25既有因数3又有因数5.
七、猜一猜.(每题2分,共6分)
1.
2.
3.
八、解决问题.(共24分)
1.下面是幸福小学五年级“合作行”比赛的报名统计表.
哪个项目的报名人数平均分组后,没有剩余?为什么?(3分)
2.26个人做游戏,如果每5人一组,那么至少再来多少人才能正好分完?(3分)
3.台湾是我国不可分割的一部分,随着海峡两岸交往日益密切,期盼两岸民航客机直航的人越来越多,这一愿望现在终于实现了。
一架民航客机从北京飞往台北,次日再从台北飞回北京,每天起飞一次,若4月1日飞机停在台北,则4月30日飞机停在哪里?为什么?(4分)
4.袁芳有一些故事书,她的故事书的本数既是2的倍数又是3的倍数,还有因数5.(8分)
(1)袁芳至少有多少本故事书?
(2)如果袁芳的故事书的本数在50~80之间,那么她有多少本故事书?
5.甲、乙两队进行篮球比赛,在离终场前一分钟时,甲队的分数是2的倍数中最大的两位数,乙队的分数是3的倍数中最大的两位数.在最后一分钟内,甲队投进了2个3分球,而乙队得到4次罚球机会,且全部投中(罚球投进一次得1分),哪个队获胜?(6分)
第二单元测试
答案
一、
1.【答案】倍数因数
2.【答案】1、3、7、9、15 2、4、6 3、7、4、6
3.【答案】24
4.【答案】16
5.【答案】2 3 8 9
6.【答案】9 2
7.【答案】5,41 90
8.【答案】5
9.【答案】120
10.【答案】735 235
二、
1.【答案】√
2.【答案】×
3.【答案】√
4.【答案】×
5.【答案】√
6.【答案】√
三、
1.【答案】②
2.【答案】③
3.【答案】④
4.【答案】②
5.【答案】②
6.【答案】①
四、
1.【答案】1,2,3,6,9,18 9,18,27,36,45
2.【答案】略
3.【答案】偶数:46,78 奇数:57,1,29,59,87,45,31 质数:29,59,31 合数:57,46,
78,87,45
五、【答案】图略 12的全部因数:1,2,3,4,6,12
六、
1.【答案】3 5 2 29 3 41(或13 31;或7 37) 3 47(或7 43;或13 37;或19 31)
2.【答案】(1)650
(2)510
(3)650 651
(4)651 105
3.【答案】(1)0 0
(2)2或8 2或5或8
(3)0 2或5或8
七、
1.【答案】8或40 87
2.【答案】11 19
3.【答案】9 10
八、
1.【答案】“五人合作行”的报名人数平均分组后,没有剩余 因为50是5的倍数(或5是50的因数)
2.【答案】26551÷⋯⋯=(组)(人) 至少再来4人
3.【答案】北京因为飞机单日停在台北,双日停在北京
4.【答案】(1)30本 (2)60本
5.【答案】甲队:9832104+⨯=(分) 乙队:9914103+⨯=(分) 10410
3> 甲队获胜。