初中孩子学习的5个关键词
中考八个字激励短句
中考八个字激励短句中考八个字激励短句1、生命不止，奋斗不息。
2、秀你自信，展现自我。
3、挥动激情，放飞梦想。
4、生无所息，斗无所止。
5、事在人为，人定胜天。
6、没有播种，何来收获。
7、自我调整，身心健康。
8、妙笔生花，金榜题名。
9、奋勇拼搏，决战中考。
10、冲锋险阵，用我必胜。
11、破釜沉舟，背水一战。
12、锣鼓共鸣，百花齐放。
13、你不拼命，命要拼你。
14、扬帆把舵，奋勇拼搏。
15、紧跟老师，夯实基础。
16、旗开得胜，前程似锦!17、努力，一切皆有可能。
18、马到成功，梦想实现!19、全力以赴，心中有梦。
20、勤学苦练，永争上游。
21、志存高远，奋发向上。
22、努力进取，勇夺第一。
23、志强智达，言行行果。
24、团结拼搏，展现自我。
25、全力以赴，创造辉煌。
26、不怕路远，就怕志短。
27、付出汗水，改变命运!28、释放激情，放飞梦想。
29、相信自己，没有问题!30、不勤于始，将悔于终。
中考简短激励祝福语1. 明天就中考了，希望自己可以考好，想要小选给我加油嘻嘻嘻2. 儿子终于初中毕业了，回顾四年的风雨，总觉得应该留下点什么，为后来的家长留下经验之谈! 转眼间儿子初中毕业了，其间经过叛逆，到后来逆袭了自己，考了较为满意的分数，进入自己挑选的高中，期待三年后的现在又是一份满满的收获，儿子加油!3. 风雨前程，绝不空手而归，中考加油。
4. 加油吧，潘潘，加油吧，自己!5. 中考成绩出来了丫头得分667完美进入第一中学希望高中三年依旧保持微笑自信健康努力6. 永锋的大儿子今年初中毕业了，据说成绩不咋地。
我建议他还是让儿子去读县里职业技术学校7. 出租车司机说孩子考上重点高中了一家都很激动8. 宝贝女儿中考必胜，加油加油9. 希望同学们调整心态，专心复习。
面对中考，我们要有破釜沉舟的勇气，不破楼兰终不还的决心。
奋战百天，圆梦二中!10. 以前是别人送我，现在轮到我送别人，孩子们加油!中考加油今天你以苏州路为荣，明天苏州路以你为荣11. 十年磨剑，今朝试锋;争分夺秒，分分必争;全力以赴，中考必胜;坚持到底，我定成功!12. 中考加油!亲爱的朋友，平和一下自己的心态，控制自己的情绪，以寻常心态应考，考完一门忘一门，让自己尽量放松，好好休息。
成长我初中生活的关键词作文600字初三
成长我初中生活的关键词作文600字初三全文共4篇示例，供读者参考关于我的初中生活作文字1初秋的九月，我迈进了育英学校初中部的大门，正式成为了一名初中生。
这三个“初”字，意味着我初中生活的开始，小学学习的结束；意味着我在初中里与与其他同学的竞争即将开始；意味着我又站在了另一条新的起跑线上，准备起跑。
转眼间，我已经在初中部生活学习一周了，在这一周里，我刚开始并不能适应初中繁重的学习生活，因为我把一些不正确的学习习惯和方法带进了初中，主要是我时间安排不当和动作慢，每天做作业弄到很晚，休息时间很短，早上又起得很早，严重影响了我的课堂听课状态。
在周二的下午第二节课堂上，我因昨晚羽毛球训练、做作业搞的太晚，没睡好觉，早上又要起早去上学而犯困，上下眼皮不住地打架。
老师在上面讲篆刻，声音浑厚沙哑，对于我来说无异于催眠曲。
渐渐地，我的脑袋开始向下坠，越来越低，越来越低，几乎要趴桌子上睡着了。
突然，老师点了我们组的倒数第二个同学，我才从蒙眬的睡意中惊醒，转过头来看被老师点到的刘颜——他一副刚睡醒的样子，正在揉着眼睛，嘴角旁还有一些口水印。
老师叫他回答问题，他哪知道，老师提问时他还在做美梦呢！刘颜双眼茫然向四周张望，希望别人帮忙告诉他答案，而此时别人也正在昏昏欲睡呢！老师见他答不上来，便让别人来回答。
我为了不让老师发现我在打瞌睡，便用双手把脑袋撑起来，把眼睛闭上，有点像在闭目养神。
终于，下课铃响了，“啊，下课了！”我应声而倒，枕着铅笔袋，趴在课桌上美美地睡了一个课间，直到下节自习课的上课铃响了，我才起来写作业。
由此可见，如果不尽快适应繁忙的初中生活，改掉、舍弃原来小学学习生活的习惯和方式的话，课堂学习状态是很成问题的，这可以导致以后的学习与人家越落越远，那这后果是不堪设想的。
所以，我一定要赶快适应初中的学习和生活的方法与习惯，尽早开始我真正的初中生活。
关于我的初中生活作文字2现在我已是一个即将跨入高中的学生拉，我很高兴。
初中三年学习计划
初中三年学习计划初中三年学习计划1高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。
”即将成为初中生的我们，应该树立远大目标，让自己的理想变成现实，让梦想飞翔！下面是我个人对初中三年的规划和发展目标初一：从小学升入初中，适应新环境，在新环境中努力拼搏，争取获得优异成绩！1、学习目标要明确，找出自己的不足，加以改正，制定有效的学习方法使自己进步。
2、培养良好的学习习惯，劳逸结合，良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。
达到规定的学习目标。
3、打好基础，为以后的学习扎根，上课好好听讲，做好笔记，下课多复习。
做好每一件小事。
初二：一个充满挑战的新生活，在初二里我们要有新的学习目标，新的行为计划，为初三的学习打好基础。
1、学习中遇到难题及时解决，在初二学习过程中碰到问题，要通过和同学讨论、向老师请教等过程立刻解决，要做到不懂就问将任何不懂的问题斩于当下。
2、课前预习，自己经过独立思考，有了初步印象，再加上课上老师的讲解、分析和自己的进一步学习，理解会更为深刻。
3、挑战难题，挑战自我，不要把时间全都浪费在巩固上。
初三：集中精力学习，轻松应对中考。
1、集中精力学习，初三年级，重点抓好自己的学习，尽可能多地掌握各学科的文化知识，为圆满完成初中学业打下良好基础。
2、恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习。
3、克服消极心理，保持乐观的心态，培养积极的学习动机，保持学习内容的新鲜感，学会挖掘所学内容的新意，寻找科学学习方法，轻松应考。
相信经过我的努力，做一个做事有条有理的好学生，也祝我的学业天天向上。
初中三年学习计划2自20xx年毕业至今，已经有五年了。
回顾这五年，大多是自己摸爬滚打，凭着感觉在摸石头过河，缺乏良师的专业指引，我感觉教学上长进甚微。
研究生毕业于英汉笔译专业，擅长的是文本翻译，对于教学却没有专业系统的学习。
开始两年在高中教学，毫无经验带班主任，还有英语小班教育改革下的每天四节课，每天晚修忙完学生事务之后，才能开始紧张备第二天的课程，没有哪一天在凌晨前睡过觉。
我的年度关键词中考满分作文精选10篇
我的年度关键词中考满分作文精选10篇我的年度关键词中考满分作文1每个人生活的某个阶段都可以用一个关键词来形容，我的用来形容它的关键词就是坚持!在以前，英语是我学习的一个短板，长时间地在95-98分之间徘徊，几乎没有达到过一百分的时候。
我和爸爸一起分析了我们的英语试卷，发现分数大部分都是扣在基础部分和阅读理解部分。
找到了问题的关键，然后就是怎么解决这个问题啦。
我就和爸爸制定计划，决定把这两只拦路虎消灭掉!每天晚上爸爸和我一起做《美国小学生阅读精选》里的阅读理解，一起分析句子的语法，把复杂的句子拆成简单的主语、谓语、宾语，再难的句子也能迎刃而解。
然后一起大声朗读，把文章读熟读透，这样不管多难得文章都被我消化掉啦!坚持在电脑上刷单词，每日刷30个单词，其中包括27个复习单词，和3个新单词，妈妈也出动帮我每天默写一个单元得知识点卷，错了的单词订正五遍。
通过这样得方法，我的英语成绩得到了进一步提升，期末考试考了一百分，我看到了坚持的力量!我不仅在英语方面坚持下功夫，语文、数学和其他副科方面也是花了许多精力和时间。
有段时间我的语文有所松懈，默写成绩不太理想，妈妈发现我这个问题，每天晚上睡前帮我复习前一课词语，坚持了一段时间，很快我的默写本上就出现了连续十个100分了。
每个星期我都坚持打羽毛球，有时候甚至是一对一的魔鬼训练，实在太苦太累了，我有点抵触情绪，不想再继续下去了，但是在爸爸妈妈的开导下，我咬咬牙，坚持了下来。
这样长期的体育锻炼，不仅让我的体质增强了，不怎么生病了，而且让我期末400米测评拿到了全班第一的好成绩。
不积硅步，无以至千里，坚持美术学习，坚持练习排笛，坚持认真记科学笔记……坚持做的每一件事情让我的生活变得充实，一点一滴提高了我各方面的素质，更是让我学会了这种精神——坚持，永不言弃!俗话说:“坚持才能成功!”这句名言一直激励着我。
每次遇到困难，想要放弃的时候，它就会督促着我不断前行!我的年度关键词中考满分作文2时间车轮在永不停息地转动着，时光海洋在奔腾不息地流淌着。
初中生如何正确使用互联网
初中生如何正确使用互联网互联网是当今社会不可或缺的一部分，它为我们提供了大量的信息和资源。
然而，对于初中生来说，正确使用互联网是至关重要的。
本文将讨论初中生如何正确使用互联网，以保证他们的安全和学习效果。
1. 加强网络安全意识网络安全对于初中生来说至关重要。
他们应该学会保护个人隐私，不随意泄露姓名、住址、联系方式等个人信息。
使用强密码，并定期更改密码，以防止账号被盗。
另外，要谨慎下载和安装软件，避免打开未知的链接和邮件。
2. 理性使用社交媒体社交媒体在当代年轻人的生活中占据重要地位，但初中生应该理性使用。
他们应该明确自己的社交圈，并避免与陌生人分享过多的个人信息。
同时，要避免沉溺于社交媒体，合理分配时间，确保学习和休闲的平衡。
3. 选择合适的学习资源互联网为学习提供了丰富的资源，但初中生应该选择适合自己的学习资源。
他们可以通过搜索引擎、教育网站和在线学习平台找到与各科学习相关的文章、视频和练习题。
然而，需要对信息的来源进行辨别，确保所用资料的可靠性和准确性。
4. 提高网络素养网络素养包括信息搜索、信息筛选和信息评估能力。
初中生应该学会有效地利用搜索引擎，通过关键词搜索与学习相关的内容。
同时，他们也需要培养批判思维，评估信息的真实性和可信度，避免盲目相信不准确或误导性的信息。
5. 培养网络友善和文明意识互联网是一个虚拟社区，初中生应该培养网络友善和文明意识。
他们应该尊重他人的言论和观点，避免在网络上恶意攻击他人。
遵守网络礼仪，不频繁使用大写字母和符号，不散布谣言和不良信息，保持一个良好的网络环境。
6. 限制上网时间虽然互联网提供了各种各样的娱乐和消遣活动，但初中生应该限制上网时间。
长时间的沉迷于网络可能会影响他们的学习和身心健康。
家长应该与孩子沟通，制定合理的上网时间，并监督他们的网络使用情况。
7. 寻求家长和老师的指导家长和教师在初中生正确使用互联网方面起着重要的作用。
他们应该给予孩子正确的指导，帮助他们理解网络的优缺点，并提供适当的学习资源和工具。
初中三年学生学习的5个关键词
初中三年学生学习的5个关键词初中三年是个什么样子?如何帮助孩子把握这三年?初中三年往往会成为一个孩子成长的“分水岭”。
因为初中阶段不仅是孩子身体快速成长的阶段，也是学业难度和强度变化较大的时期，更是孩子心理发展、情绪变化较大的敏感期。
初中三年的目标是：让孩子养成自主、独立、自律的性格和良好的生活习惯和学习习惯。
初一的关键词是“适应”和“养成”初一刚进来的每个孩子都会怀有对未来美好憧憬，渴望给新老师和新同学留下一个良好的印象。
即使在小学比较调皮、学业比较落后的同学，也往往暗下决心“弃旧图新”。
作为家长和老师，我们要借着这个契机去帮助他们进步。
初中与小学有很多地方不同，初中的课多了，题目难了，我们要去帮助孩子们适应初中的学习和生活，养成良好的生活习惯和学习习惯。
大家知道一个习惯的养成至少是21天。
在刚入学的21天我们可以帮助孩子养成：预习的习惯、听课做笔记的习惯、整理错题的习惯、制定计划的习惯、阅读的习惯。
让孩子提前预习，带着问题进课堂学习效率会更高。
认真听课的孩子课堂上总会有笔记，家长可以通过检查课堂笔记来了解孩子的课堂情况。
让孩子把作业、试卷中的错题整理成册，便于他找出自己的薄弱环节，有针对性的提高。
凡事预则立、不预则废。
从初一开始我们需要培养孩子，制定每天每周每月每学期的计划。
初二的关键词是“分化”和“逆反”从初一到初二又要跨上一个的台阶，学科增多，难度加大，原先基础不很扎实的同学，就可能因此而被落下来。
而一旦落伍，则往往会厌倦学习，并且互相影响。
怎样孩子防止成绩下滑呢?我觉得要提高孩子对学习的认识，改进孩子的学习方法，排除孩子的学习困扰。
有些孩子成绩下滑是有多种原因的，心理因素是其重要的一方面。
遇到这种情况，家长可以和孩子谈谈心，帮助孩子克服心理障碍，及时疏泄孩子的不良情绪。
初二学生年龄多在14岁上下，普遍进入生长发育的第二个高峰期，我们常看到男生逞强好胜，容易冲动，爱在女生面前表现自己;女生则爱漂亮，讲究打扮，多愁善感，这就是所谓的青春期。
改变我初中生活的关键词作文600
改变我初中生活的关键词作文600全文共9篇示例，供读者参考改变我初中生活的关键词作文600 篇1跨进了中学校门，我觉得很光荣，因为我由小学生升级为中学生了，离我的成功之路又近了一步。
开学前，我很害怕，因为会有陌生的环境和人，又怕学习没以前好。
但一个学期后，完全改变了我的想法。
进了校门，除了报名就是参观新学校了，转了一圈后，真是让人不由得赞叹，还有一片小树林，壮观又清净，可谓学习的好地方。
同学大多都很好相处，开学第二天我们就“打成一片”了。
老师都很平易近人，并在他们的教导下，我的成绩一直在班里名列前茅。
学习科目也多了地理，生物，政治，历史。
这些并没有给我带来负担，还让我有了学习的乐趣。
地理让我们走遍了大江南北；生物带领我们探索生命的奥秘；政治叫我们怎样做人；历史让我们了解中华上下五千年文化。
我们遨游在知识的海洋，生活怎么能不丰富多彩呢？在众多老师里，给我印象最深的就是语文老师了，在一节语文课时给我上了“人生课”。
上语文课了，老师要看看我们的作文水平，上一节课我们在写作文，这一节读自己写的作文，自开学以来很少举手的我很想试一试，但又怕同学笑我。
正在我犹豫不决时，一直在观察学生的老师让我读，我又惊讶又紧张，不敢读，但还是战战兢兢地读了起来。
在读的过程中我感到无比漫长，读完后才松了一口气。
时间停顿了一下，老师第一个鼓掌，同学们也跟着鼓起掌来。
我得到了莫大的鼓励。
“写的很好嘛，为什么不举手呢？你要知道，老师最喜欢积极主动的孩子。
举手很简单，又不会受罚，还会得到热烈的掌声，何乐而不为呢？”这是老师对我说的，也是对大家说的.。
因为不想让老师失望，所以我毫不犹豫地该举手时就举手，很快成为了同学与老师的好帮手，变得开朗活泼，朋友也多。
初中是学业的新起跑线，新教师，新教室，新同学，新环境，我们要珍惜现在的时光与生活，努力学习，多交朋友。
同学们，让我们一起冲刺，度过美好的初中生活吧！改变我初中生活的关键词作文600 篇2我的初中生活真是经历了太多太多的事情啦!现在回想起来,有酸甜苦辣,有欢笑泪水,有成功和失败,真是五味杂陈啊。
初二上学期学习计划（精选15篇）
初二上学期学习计划初二上学期学习计划（精选15篇）时间过得飞快，很快就要开展新的学习了，是时候制定学习计划了哦。
什么样的学习计划是学霸都称赞的呢？以下是小编帮大家整理的初二上学期学习计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二上学期学习计划篇11.天天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1―2遍，6：40从家出发。
2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3.认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4.写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及思政(历史地理生物)每学完一课后，要专心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。
假如遇到不会的题，也不能立即看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6.对于主课及数学(代数几何)语文英语科学和政治，每学完一单元或一课时，要对照[优化设计]的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8.天天晚上听30分钟英语，练习自己的听力。
以上的学习计划一定100%实施，成功始于足下，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。
初二上学期学习计划篇2很快，新的一个学期又来了，而这一次，我们迎来了初二年级，一个转折的年级。
这一个学期各门科目的难度都上升了一大个等级，又增加了了物理这一新的主课。
就此，我对本学期的学习做了一个学习计划，期望对自己本学期的学习有所帮助。
我的学习计划如下：1、对所有将学习的内容进行课前预习，做好预习笔记。
在上课时对预习所产生的的问题进行重点听课，让上课更有对性。
2、在课后进行复习，整理上课笔记，梳理知识要点，对于不懂或有疑问的问题及时向别人请教。
3、做作业时，要专心认真，不要一会儿喝水一会吃东西。
并且计算好每个作业大约要用的时间，争取在这时间中完成作业。
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初中三年孩子学习的5个关键词不给孩子左右摇摆的爱，要给孩子一个温馨和谐的家。
当孩子出现问题时，多一些自我反思。
不做甩手掌柜，多给孩子一些高质量的陪伴。
多给孩子一些耐心、肯定、鼓励、期待……这个学习伊始，长沙市南雅中学数学教师、班主任范韵就这样“贴心”地给班上各位家长献上了开学的第一封信。
孩子、老师已经进入了开学状态，不知道家长，您呢？读读这封信，让自己也开个学吧！尊敬的各位家长：大家好！首先我想祝贺您和孩子成为我们这个大家庭中的一员！此时，您的心情或许既兴奋又担心。
因为我们的孩子已经步入人生旅途上的一个新的起点，已经正式成为一名初中生。
然而，初中不是小学的简单的继续，而是一种转折和爬坡。
生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳。
同样，在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备，不能及时调整的话，就会出现不适应。
为了能帮助我们的孩子迈好初中第一步，我今天就如下几个话题与大家进行探讨：初中三年是个什么样子？如何帮助孩子把握这三年？初中三年往往会成为一个孩子成长的“分水岭”。
因为初中阶段不仅是孩子身体快速成长的阶段，也是学业难度和强度变化较大的时期，更是孩子心理发展、情绪变化较大的敏感期。
初中三年的目标是：让孩子养成自主、独立、自律的性格和良好的生活习惯和学习习惯。
我认为初中三年可以用几个不同的关键词来形容。
初一的关键词是“适应”和“养成”初一刚进来的每个孩子都会怀有对未来美好憧憬，渴望给新老师和新同学留下一个良好的印象。
即使在小学比较调皮、学业比较落后的同学，也往往暗下决心“弃旧图新”。
作为家长和老师，我们要借着这个契机去帮助他们进步。
初中与小学有很多地方不同，初中的课多了，题目难了，我们要去帮助孩子们适应初中的学习和生活，养成良好的生活习惯和学习习惯。
大家知道一个习惯的养成至少是21天。
在刚入学的21天我们可以帮助孩子养成：预习的习惯、听课做笔记的习惯、整理错题的习惯、制定计划的习惯、阅读的习惯。
让孩子提前预习，带着问题进课堂学习效率会更高。
认真听课的孩子课堂上总会有笔记，家长可以通过检查课堂笔记来了解孩子的课堂情况。
让孩子把作业、试卷中的错题整理成册，便于他找出自己的薄弱环节，有针对性的提高。
凡事预则立、不预则废。
从初一开始我们需要培养孩子，制定每天每周每月每学期的计划。
关于阅读，有人说读书是世界上门槛最低的高贵举动，只要付出一个汉堡的钱，便可以得到一个作者在那段岁月所有的心思与时间。
尹建莉老师说“爱阅读的孩子更有爆发力”。
我觉得读书的孩子不会变坏，喜欢读书的孩子心灵丰富。
作为家长，无论我们身处何处，也无论条件如何，我们都可以为孩子创造一个读书的氛围，让孩子养成阅读的习惯。
初二的关键词是“分化”和“逆反”从初一到初二又要跨上一个的台阶，学科增多，难度加大，原先基础不很扎实的同学，就可能因此而被落下来。
而一旦落伍，则往往会厌倦学习，并且互相影响。
怎样孩子防止成绩下滑呢？我觉得要提高孩子对学习的认识，改进孩子的学习方法，排除孩子的学习困扰。
有些孩子成绩下滑是有多种原因的，心理因素是其重要的一方面。
遇到这种情况，家长可以和孩子谈谈心，帮助孩子克服心理障碍，及时疏泄孩子的不良情绪。
初二学生年龄多在14岁上下，普遍进入生长发育的第二个高峰期，我们常看到男生逞强好胜，容易冲动，爱在女生面前表现自己；女生则爱漂亮，讲究打扮，多愁善感，这就是所谓的青春期。
对于青春期，作为家长我们不要怕，要知道这是孩子成长的过程。
当孩子出现逆反心理时，父母不要恼怒，不可“针尖对麦芒”，以任性对任性，否则会火上加油。
正确的做法是冷处理，对他的任性不予理睬。
等他平静下来以后再想办法。
对于逆反期的孩子也不能说教，要巧妙艺术的开解，比如引导孩子读相应的文章，他山之石可以攻玉，专家的话孩子可以听得进一些。
初三的关键词是“中考”初三是孩子们压力最大、最辛苦的一年。
作为初三的家长，我们首先心态要放平。
心理专家发现，现在毕业恐惧症已经“传染”给了家长，孩子临近中考，一些家长开始焦虑，甚至全身不舒服。
我们应该相信自己的孩子，每一个孩子都是很有潜力的！还应从心理上对升学有一个正确的认识，初三生活对孩子来说是一次全新的锻炼，会充满很多成长的快乐。
家人的自信和乐观是对孩子最大的鼓舞，所以在孩子面前要树立一个坚强的你，用你的信念和对生活的态度为他（她）指明人生的航向。
其次，我们还要准确定位。
应该让孩子明了中考的意义。
只有孩子重视了，他（她）才有动力，才能自觉地投入初三的学习中去。
我们是学校选对的家长吗？——怎样配合学校工作，做一位优秀的家长呢？前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。
”确实，教育好孩子可真是一件不容易的事情，它牵涉到家庭教育与学校的教育能不能有效地结合，形成合力，牵涉到家长的教育观念与学校的教育观念是不是一致，能不能形成共识。
为了使我们的孩子发展得更好，希望我们的家长能尽力支持学校的工作，做到以下几点：（1）亲其师信其道，挖掘老师的闪光点，引导孩子喜欢自己的科任老师。
有很多孩子有偏科的现象，有部分原因就是不喜欢自己的科任老师。
老师是人不是神，有缺点很正常，我们要引导孩子正确对待。
千万不要乱评价教师，特别是在面前孩子妄评某老师“太严”啦，或者某某老师“没有水平”等等。
记得上两届我带初一时我和一位幽默风趣的英语老师搭档，这个英语带的两个班成绩稳居年级前列。
英语老师带一个学期后生小孩去了，换成一位性格温柔认真的老师。
我很早就给孩子们传达观念：不是老师来适应我们，是我们去适应老师，新的老师也很优秀。
我们的家长也积极的配合引导孩子来适应新老师。
孩子们很快就适应新老师的教学，三年里我们班的英语一直名列前茅。
（2）通过电话、QQ、微信，多与老师沟通。
家长平时应注意观察孩子的动向，如发现孩子精神状态不好，吃饭睡觉不香、花钱大方等异常表现，要及时与老师联系，了解孩子的情况，以便有针对性地进行教育。
特别是不要听孩子的一面之词。
记得我当第一届班主任时，班上有个孩子叫小吉，开学第一周她妈妈给我电话“你们这样的名校怎么还搞体罚呀？”原来是在外教课上因为扔纸团被外教罚站了一节课。
每次孩子犯了错误，家长就听孩子的一面之词然后指责老师，导致孩子越来越嚣张，听说后来变成了社会上的小混混了！我们很多老师都为这个孩子惋惜，认为这个孩子是被她妈妈害的。
（3）理解老师工作的艰辛，帮助老师为的班级做一些力所能及的事情。
记得带初1210班的时候，我碰到了一对情商非常高的母女。
开学第一天，我还在办公室里收拾东西，孩子的妈妈和孩子就找到我“范老师，您好！我叫陈雨璇，是您班上的学生。
有什么忙要帮的吗？”我很感动，回答道“暂时没有！”“那我们就把班上的卫生搞好吧！”她妈妈说。
在这个班我第一个认识的就是这个孩子，后来成为了我们的学习委员，中考6A进了雅礼，通过入学考试进入了理科实验班。
记得上届1322班，我想在每次月考后给孩子们奖励书，但是手里没有一点班费。
我在家长QQ群里讲了一下自己的困难，家长们马上组织成立班级成长基金会，每次月考买书都不让我操心。
我很感动，就凭我的一句话家长们就立马行动，他们是那么的信任我，那么的配合我，我没有理由不更用心的工作。
（4）做一位老师喜欢的家长。
我电话采访了几位老师，问他们最喜欢什么样的家长，最不喜欢什么样的家长？A老师说：最喜欢给班级出谋划策的家长；最不喜欢在QQ群里，微信群里说三道四破坏班级团结的家长。
B老师说：最喜欢理解老师，支持老师工作的家长；最不喜欢碰到问题，只会指责老师的家长。
C老师说：最喜欢负责任，明事理的家长；最不喜欢把孩子丢到学校，就不管了的不负责，不明事理的家长。
最近在微信里流传的一篇文章《支持老师，其实就是在支持孩子的成长》，写得很好，写得很真实，我最喜欢里面得一句话是“家长和老师的相遇，就是爱和信任的相遇！”确实，有了爱、有了信任，我相信家校之间没有什么问题不能解决的。
我们是孩子选对的父母吗？——怎样做一位优秀的爸爸或妈妈呢？（1）不给孩子左右摇摆的爱，要给孩子一个温馨和谐的家。
上一届初1322班，我初三接班时很同事就给我备底，说班上有位特别调皮的女孩，经常顶撞老师，对同学也是大喊大叫，同学们也都怕了她。
我对她进行特殊的关照，第一学期平稳的过去了。
第二学期突然不来上学了，在家里和爸爸妈妈吵架。
很想帮孩子一把的我走进了他们家，她妈妈认为孩子今天的情形都是丈夫纵容所致，抱怨其平时教育孩子不跟她站在一起，经常在孩子面前数落她。
而孩子爸爸则又向我历数妻子如何不顾家，如何对家庭没有责任感。
听了他们的争辩后，我知道了孩子的问题所在了。
家庭中教育孩子是父母的共同责任，但很多家庭在子女教育问题上都会存在或多或少的分歧，这是一个很普遍的问题，关键是我们做父母的如何看待和处理这些不一致。
当意见不一致时，往往都会固执己见，彼此看不惯对方的方法、观点，很容易发生争执。
甚至在孩子面前公开争吵，这样不仅使孩子在观念上产生混乱、是非不分、也让孩子不知所措，没有安全感，给孩子心理的发展带来不良影响，也为孩子逃避责任提供了最好的机会。
同时也影响夫妻感情，造成家庭不和。
所以不要在孩子面前暴露你们的不一致，意见不一致时，先妥协一下未尝不可，事后平心静气地交流沟通，尽量达成一致。
我们经常看到这样的文章，爱孩子最好的方式就是好好的爱他的妈妈，尊重他的爸爸。
（2）当孩子出现问题时，多一些自我反思。
一个优秀的孩子背后肯定有一位优秀的家长，一个问题孩子的背后肯定有一个问题家长。
孩子的很多问题，可能是我们某些方面没有做好。
在孩子出现问题时，多一些自我反省，你肯定不会那么急躁！（3）不做甩手掌柜，多给孩子一些高质量的陪伴。
很多时候孩子不听我们的，是因为我们陪伴得太少为孩子付出的太少。
这种的陪伴应该是忘我的，全身心的。
记得带初1210班时，有个孩子一进来不久就逃学，不听课，打架，爸爸是行政领导，妈妈是公司老总，都是高素质人才。
为什么孩子会成这个样子呢？他爸爸告诉我因为两口子忙事业，孩子从幼儿园开始就托管寄宿，周末也是保姆管，问题就是没有陪伴。
（4）多给孩子一些耐心、肯定、鼓励、期待。
记得曾经有一段话在网络上流传：“无论成绩好坏，请想想：每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。
有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。
不要看着别人怒放了，自己的那颗还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花慢慢的看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。
相信孩子，静等花开。
也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树”。