高考物理回归教材绝对考点突破二
高考物理回归教材绝对考点突破二
要点难点1．牛顿第二定律的理解：①刹时性：牛顿第二定律反应了力的刹时作用成效的规律，力是产生加快度的原由，故加快度与力同时存在、同时变化、同时消逝．②矢量性：牛顿第二定律是一个矢量方程，加快度与合外力方向同样，故合外力方向就是加快度方向；反过来也有，加快度方向就是合外力方向．③独立性：也叫做力的独立作用原理，当物体受几个力的作用时，每一个力分别产生的加快度只与此力相关，与其余力没关，这些加快度的矢量和即物体运动的加快度．2．求刹时加快度 ：应注意两种不一样的物理模型．①刚性绳（不行伸长）或接触面：这是一种不发生显然形变就能产生弹力的物体，若剪断或离开后，此中弹力立刻消逝或仍接触但能够突变，不需要恢复、改变形变的时间．②弹簧或橡皮绳：这些物体的形变量大，形变改变、恢复需要较长时间，故在刹时问题中，其弹力的大小常常能够当作是不变的．3．动力学中两类基本问题：①已知受力状况求运动状况②已知物体的运动状况求受力状况4．剖析复杂问题的基本思路：①认真审题，剖析物体的受力及受力的变化状况，确立并区分出物体经历的每个不一样的过程；②逐个剖析各个过程中的受力状况和运动状况，以及总结前一过程和后一过程的状态有何特色；③前一个过程的结束就是后一个过程的开始，两个过程的交接点受力的变化、状态的特点，常常是解题的要点．规律方法【例 1】如图质量为的小球用水平弹簧系住，并用倾角为 30 ° 的圆滑木板AB 托住，小m球恰巧处于静止状态．当木板AB 忽然向下撤退的瞬时，小球的加快度为（C ）A ．02 3B ．大小为 3 g ，方向竖直向下2 3C ．大小为 3 g ，方向垂直于木板向下D ．大小为3g ，方向水平向右3【分析】未撤退木板前，小球遇到重力G ，弹簧拉力 F ，木板支持力 F N ，如下图，三力均衡 NNmg于是有： F cos θ =mg ， F = cos θ- 1 -当撤退木板的瞬时， G 和 F 保持不变（弹簧的弹力不可以突变），木板支持力 FN立刻消逝小球受 G 和 F 的协力大小等于撤以前的F （三力均衡），方向与 F 的方NN向相反，故加快度方向为垂直木板向下，大小为：F g 2 3a = Ncos θ=gm=3训练题 物块 A 1、 A 2、 B 1 和 B 2 的质量均为 m ，A 1、 A 2 用刚性轻杆连结， B 1、 B 2 用轻质弹簧连结，两个装置都放在水平的支托物上，处于均衡状态，如图今忽然撤去支托物，让物块着落，在除掉支托物的瞬时， A 1、 A 2 遇到的协力分别为12 1 2F f 1 和 F f 2 ， B 、 B 遇到的协力分别为 F 和 F ，则（ B ）A ． F f 1 = 0 ， F f 2 = 2 mg ， F 1 = 0 ， F 2 = 2 mgB ．F f 1 = mg ， F f 2 12mg= mg ， F = 0 ，F =2 C ． F f 1 = mg ， F f 2 = 2 mg ， F 1 = mg ， F 2 = mg D ．F f 1 = mg ， F f 2 12mg= mg ， F = mg ， F =【例 2】如下图，质量同样的木块、 ，用轻质弹簧连结处于静止状态，现用水平恒A B力推木块 A ，则弹簧在第一次压缩到最短的过程中（D ）A ．A 、B 速度同样时，加快度 a A = a BB ．A 、 B 速度同样时，加快度 a A >a BC ．A 、 B 加快度同样时，速度 υA <υBD ．A 、 B 加快度同样时，速度 υA >υB训练题 雨滴在着落过程中，因为水汽的凝集，雨滴质量将渐渐增大，同时因为着落速度渐渐增大，所受阻力也将愈来愈大，最后雨滴将以某一速度匀速降落，在雨滴降落的过程中，以下说法中正确的选项是（ C ）A ．雨滴遇到的重力渐渐增大，重力产生的加快度也渐渐增大B ．雨滴质量渐渐增大，重力产生的加快度渐渐减小C ．因为雨滴受空气阻力渐渐增大，雨滴着落的加快度将渐渐减小D ．雨滴所受重力渐渐增大，雨滴着落的加快度不变【例 3】如下图，质量分别为 m A 、 m B 的两个物体 A 、 B ，用细绳相连越过圆滑的滑轮，将 A 置于倾角为 θ 的斜面上， B 悬空．设 A 与斜面、斜面与水平川面间均是圆滑的， A 在斜面上沿斜面加快下滑，求斜面遇到超出地面的竖直挡壁的水平方向作使劲的大小．【分析】设绳中张力为F T ，A 、 B 运动的加快度的大小为a ，对 A 在沿斜面方向由牛顿第二定律有： m A g sin θ- F T =m A a对 B 在竖直方向由牛顿第二定律有：T -mg = maBB( m sin θ- m ) gmm (1+sin θ) g联立上两式得：a A B， T =A B=m A +m BFm A +m B- 2 -此时 A对斜面的压力为 F = mg cosθ，斜面体的受力如下图N1A在水平方向有： F+F T cosθ=F N1sinθ得：F=m A( m A sinθ- m B) gm+mA B训练题如下图，质量= 10kg的木楔静置于粗拙的水平川面上，木楔与地面间的动摩M擦因数μ = 0.02．在木楔的倾角为θ = 30°的斜面上，有一质量m= 1.0kg的物块由静止开始沿斜面下滑，当滑行行程s = 1.4m时，其速度υ = 1.4m/s在这个过程中木楔没有挪动，求地面对木楔的摩擦力的大小和方向（取g = 10m/s2）．答案： f=0 ． 61N，方向水平向左【例 4】如下图，质量M = 8kg的小车放在水平圆滑的平面上，在小车左端加一水平恒力F， F = 8N，当小车向右运动的速度达到 1.5m/s 时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为= 2kg的小物块，物块与小车间m的动摩擦因数μ = 0.2，小车足够长．求从小物块放上小车开始，经过t= 1.5s 小物块经过的位移大小为多少？（取g = 10m/s2）．【分析】开始一段时间，物块相对小车滑动，二者间互相作用的滑动摩擦力的大小为 F =f μmg= 4N物块在 Ff 的作用下加快，加快度为a m= F f= 2m/s2，从静止开始运动．m小车在推力 F和 f 的作用下加快，加快度为 a M=FMF f= 0.5m/s 2，初速度为υ0 = 1.5m/s 设经过时间 t 1，二者达到共同速度υ，则有：υ =a m t 1=υ0+a M t1代入数据可得： t 1= 1s，υ= 2m/s在这t 1 时间内物块向前运动的位移为s1 =1 m12= 1m2a t此后二者相对静止，互相作用的摩擦力变成静摩擦力将二者作为一个整体，在 F 的作用下运动的加快度为a，则 F =（ M+m）a得 a = 0.8m/s2在剩下的时间 t 2= t - t1= 0． 5s 时间内，物块运动的位移为22122= 1.1m．s=υt +2at，得 s可见小物块在总合 1.5s时间内经过的位移大小为s =s +s2= 2.1m ．1训练题如下图，将一物体 A轻放在匀速传递的传递带的 a 点，已知传递带速度大小υ= 2m/s，ab= 2m，bc= 4m，A与传递带之间的动摩擦要素μ = 0.25．假定物体在 b 点不平抛而沿皮带运动，且没有速度损失．求物体 A 从 a 点运动到 c 点共需多长时间 ?（取g = 10m/s2， sin37 ° = 0.6， cos37 ° = 0.8）答案： t =2． 4s能力训练- 3 -1．弹簧秤挂在起落机的顶板上，下端挂一质量为2kg 的物体当起落机在竖直方向上运动时，弹簧秤的示数一直是16N．假如从起落机的速度为3m/s 时开始计时，则经过1s，起落机的位移可能是（g 取10m/s2）（AC）A．2mB． 3m C． 4mD． 8m2．物体从粗拙斜面的底端，以平行于斜面的初速度υ0沿斜面向上（B）A．斜面倾角越小，上涨的高度越大B．斜面倾角越大，上涨的高度越大C．物体质量越小，上涨的高度越大D．物体质量越大，上涨的高度越大3．在粗拙水平面上放着一个箱子，前方的人用水平方向成仰角θ1的力F1拉箱子，同时后边的人用与水平方向成俯角θ2的推力F2推箱子，如下图，此时箱子的加快度为a，假如此时撤去推力F2，则箱子的加快度（C）A．必定增大B．必定减小C．可能不变D．不是增大就是减小，不行能不变4．如图一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑，能够证明出此时斜面不受地面的摩擦力作用，若沿斜面方向使劲向下推此物体，使物体加快下滑，则斜面受地面的摩擦力是（ D）A．大小为零 B．方向水平向右C．方向水平向左D．没法判断大小和方向5．放在水平川面上的一物块，遇到方向不变的水平推力 F 作用，力 F 的大小与时间 t 的关系、物块速度υ与时间t的关系如下图．取g = 10m/s2．试利用两图线求出物块的质量及物块与地面间的动摩擦因数答案：μ =0． 46．一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机驾车作匀速直线运动。
高三物理考前回归课本之必修1必修2
3.苏联发射第一颗人造地球卫星， 首次进入太空的是苏联加加林， 75-76 首次登上月球的是美国的阿姆斯特朗 4.黑洞是特殊天体，光也不能逃逸（逃逸速度公式 v
2GM ） R
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第二章 匀变速直线运动的研究 知识点 1.一种绘制速度---时间图象的方法（问题与练习 3） 2.微元法无限细分的方法求运动位移 3.从赤道到两极，重力加速度逐渐增大 4.照相机的连续曝光与间断曝光都可以研究运动 5.亚里士多德认为：物体下落快慢由物体重量决定 （伽利略用悖论法（大石头绑小石头）推翻上述观点） 6.伽利略对自由落体运动的研究： ①将 v-t 研究转化为 s-t 研究 ②研究物体在近乎光滑的斜面上的运动---匀加速 ③光滑的斜面上的运动合理外推成自由落体 7.伽利略科学方法的基本要素 页码 36 41 46 47 48 过关情况自评
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高三物理考前回归课本之必修 2
第五章 机械能及其守恒定律 知识点 1.实际功率往往小于额定功率，且不得长时间超过额定功率 2.为什么重力做功只与起始位置有关-----微元法、累积法 3.变力做功的研究方法-----微元法、累积法 4.比值法研究做功与速度变化的关系 5.数据处理时“化曲为直”的方法 6.能量耗散并非指能量不守恒 第六章 曲线运动 知识点 1.平抛运动轨迹的记录和描绘：描点法、频闪照相法 2.自行车上大、小齿轮和前后轮各点线速度、角速度的比较 3.线速度是矢量，有瞬时线速度和平均线速度之分 4.匀速圆周运动是变速运动、变加速运动 5.角速度与转速关系：ω =2π n 6.速度的变化量也是矢量，v’=v+Δ v(三角形定则) 第七章 万有引力与航天 知识点 1.牛顿发现万有引力定律的过程：圆周运动+开普勒定律+牛三率 2.卡文迪许测定 G 的值（卡文迪许扭秤） ，光年是长度单位 页码 67-68 71 过关情况自评 页码 40 44 45 45 46 50 过关情况自评 页码 7 11 16 17 17-18 29 过关情况自评
高考物理重点专题突破 (2)
(2)对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面 积。
(3)所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值 都相等。
考点一
考点二
考点三
考点四
课后作业
提示
3．P33 对行星运动轨道简化为圆周后的开普勒三个定律的表述。
课后作业
火星和木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行，根据开普勒行星运动定律可 知( )
A．太阳位于木星运行轨道的中心 B．火星和木星绕太阳运行速度的大小始终相等 C．火星与木星公转周期之比的平方等于它们轨道半长轴之比的立方 D．相同时间内，火星与太阳连线扫过的面积等于木星与太阳连线扫过 的面积
考点一
考点二
考点一
考点二
考点三
考点四
课后作业
1．(2016·全国卷Ⅲ)关于行星运动的规律，下列说法符合史实的是( ) A．开普勒在牛顿定律的基础上，导出了行星运动的规律 B．开普勒在天文观测数据的基础上，总结出了行星运动的规律 C．开普勒总结出了行星运动的规律，找出了行星按照这些规律运动的 原因 D．开普勒总结出了行星运动的规律，发现了万有引力定律
课后作业
提示
7．P40 万有引力定律的适用范围是什么？ 提示：自然界中的任何两个物体。
考点一
考点二
考点三
考点四
课后作业
提示
8．P41 万有引力理论的成就有哪些？ 提示：计算天体的质量、发现未知天体。
考点一
考点二
考点三
考点四
课后作业
提示
9．P42 笔尖下发现的是哪一颗行星？ 提示：海王星。
考点一
考点一
第3部分突破2—高考物理二轮复习课件
题型突破
突破二 “3大策略”全解多选题
C．两车另一次并排行驶的时刻是t＝2 s
可以看出BC、BD组合频率最高，接下来是AC组合，而CD组合频率最低．如果进一步细化统计可知，43道双选题中有21道选A，有26道选B，有21道选C，有18道选D，好像命题人
最喜欢拿选项B“做文章”．
1．如果对每个选项的正误均无把握，可以随机猜选一个，但是不要选2个，猜选1个得分机会要大，虽然双选有时可得高分，但更有可能无法得分，有较大的风险．
第三部分 题型突破
三、多选题的答题策略 策略1 “排除”“确认”双管齐下——得满分 从2015～2019年高考题来看，14套全国卷46道多选题中只有3道 三选题，其余都是双选题．因此，除非对3个选项有100%的把握，一 般情况下都按两个选项判断即可．如果能确定两个正确的选项或者可 以排除两个错误的选项，则此题即可得满分．此法要牢固地掌握物理 基本知识和基本技能，并灵活运用第一讲所讲到的选择题解题8招．
高频考点加以强化训练．通过全方位解剖多选题，让考生遇“多选”不惧怕，解“多选”有办法．
外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态．若F方向不变，大小在一定范围内变化，物块b仍始终保持静止，则
()
C．连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化 当解选择题的一般方法都用上了，还是无法得出答案时，也不要放弃，要充分利用所学知识及下表中的概率去猜测正确选项.
个正确的选项或者可以排除两个错误的选项，则此题即可得满分．此法要牢固地掌握物理基本知识和基本技能，并灵活运用第一讲所讲到的选择题解题8招．
策略2 依据“概率”巧猜测——多抢分
细绳OO′悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一 当解选择题的一般方法都用上了，还是无法得出答案时，也不要放弃，要充分利用所学知识及下表中的概率去猜测正确选项.
高三物理第三轮复习回归课本(二级结论模型归类)
20XX 届高三第三轮复习回归课本--------------二级结论模型归类先想前提，后记结论力学一．静力学：1． 几个力平衡，则一个力是与其它力合力平衡的力。
2． 两个力的合力:F 大 +F 小≥F 合≥F 大 -F 小。
三个大小相等的力平衡，力之间的夹角为120度。
3． 物体沿斜面匀速下滑，则μ=tan α。
4． 两个一起运动的物体“刚好脱离”时：貌合神离，弹力为零。
此时速度 加速度相等，此后不等。
二．运动学：1． 在描述运动时，在纯运动学问题中，可以任意选取参照物；在处理动力学问题时，只能以地为参照物。
2． 匀变速直线运动：用平均速度思考匀变速直线运动问题，总是带来方便：-V =V 2/t =221V V +=T S S 221+ 3． 匀变速直线运动： 当时间等分时：S n －S n-1=aT 2.位移中点的即时速度：V s/2= 22221V V +,V s/2>V t/2 纸带点迹求速度加速度：V t/2=T S S 212+,a =212T S S -,a =21)1(T n S S n--4． 自由落体：V t (m/s): 10 20 30 40 50 = gtH 总（m ）:5 20 45 80 125 = gt 2/2H 分(m):5 15 25 35 45 = gt 22/2 – gt 12 /2g =10m/s2 5． 上抛运动：对称性：t 上= t 下v 上= －v 下6． 相对运动：相同的分速度不产生相对位移。
7． “刹车陷阱”：给出的时间大于滑行时间，则不能用公式算。
先求滑行时间，确定了滑行时间小于给出的时间时，用v 2=2aS 求滑行距离。
8． "S =3t +2t 2”:a =4m/s 2,v 0=3m/s 。
（s = v 0t + at 2/2）9． 绳端物体速度分解：对地速度是合速度，分解为沿绳的分速度合垂直绳的分速度。
三．运动定律：１．水平面上滑行：阿＝－µｇ２．系统法：动力－阻力＝ｍ总ｇ 绳牵连系统３．沿光滑斜面下滑：ａ＝ｇＳｉｎα时间相等： ４５0时 时间最短： 无极值：速运动的物体：Ｎ＝212m m m +Ｆ，(N 为4.一起加物体间相互作用力)，与有无摩擦（μ相同）无关，平面斜面竖直都一样。
2024年浙江高考物理高频考点新突破考前冲刺卷(二)(基础必刷)
2024年浙江高考物理高频考点新突破考前冲刺卷（二）（基础必刷）一、单项选择题（本题包含8小题，每小题4分，共32分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）(共8题)第(1)题一艘海盗快艇试图靠近由某护航编队保护的商船，特战队员成功将其驱离，海盗快艇在海面上运动的v－t图像如图所示，则下列说法正确的是（ ）A．海盗快艇在0～66s内从静止出发做加速度增大的加速直线运动B．海盗快艇在96s末开始调头逃离C．海盗快艇在66s末离商船最近D．海盗快艇在96～116s内做匀减速直线运动第(2)题如图所示为某静电场中x轴上各点电势φ的分布图，电场方向平行于x轴，一质量为m、带电量为-q的粒子（不计重力），从O点（x=0）静止释放，仅在电场力的作用下沿x轴正方向运动。
下列说法不正确的是（ ）A．粒子在O点和x2间做往复运动B．粒子从O运动到x2的过程中做加速度大小先减小后增大的变速直线运动C．粒子在x1处具有最大速度为D．粒子从O到x2的运动过程中，电势能先增大后减小第(3)题如图所示，在玻璃皿的中心放一个圆柱形电极接电源的负极，沿边缘内壁放另一个圆环形电极接电源的正极做“旋转液体实验”，其中蹄形磁铁两极间正对部分的磁场可视为匀强磁场，磁铁上方为S极。
电源的电动势，内阻未知，限流电阻。
闭合开关S后，当导电液体旋转稳定时理想电压表的示数恒为3.5V，理想电流表示数为0.5A。
则（ ）A．从上往下看，液体顺时针旋转B．玻璃皿中两电极间液体的等效电阻为C．液体消耗的电功率为1.75W D．1分钟内，液体里产生的热量为105J第(4)题如图是自行车传动结构的示意图，其中Ⅰ是半径为r1的大齿轮，Ⅱ是半径为r2的小齿轮，Ⅲ是半径为r3的后轮，假设脚踏板的转速为n r/s，则自行车前进的速度为（ ）A．B．C．D．第(5)题两个完全相同的弹簧秤竖直放置，下方悬挂一粗细均匀的水平直导线ab，长度为L。
整个装置处在垂直于纸面向里的匀强磁场中，如图所示。
2022年高考物理总复习考前重点知识复习回归题库及答案(共五套)
O2022年高考物理总复习考前重点知识复习回归题库及答案（共五套） 2022年高考物理总复习考前重点知识复习回归题库及答案（1） 1．如图所示，理想变压器原线圈输入交变电流i =I m sin ωt ，副线圈接有一电流表和负载电阻R ，电流表的示数为0.10A .在t=T /4时（T 为交变电流的周期），原线圈中的电流瞬时值为0.03A ．由此可知该变压器的原、副线圈的匝数比为A ．10∶3B ．3∶102C ．102∶3D ．3∶10 2．如图所示，质量都是m 的物体A 、B 用轻质弹簧相连，静置于水平地面上，此时弹簧压缩了Δl .如果再给A 一个竖直向下的力，使弹簧再压缩Δl （形变始终在弹性限度内），稳定后，突然撤去竖直向下的力，在A 物体向上运动的过程中，下列说法正确的是A .B 物体受到的弹簧的弹力大小等于mg 时，A 物体的速度最大 B . B 物体受到的弹簧的弹力大小等于mg 时，A 物体的加速度最大C . B 物体对地面的最大压力为2mgD . A 物体的最大加速度大小为1.2 g3．如图所示，质量为M 的滑块A 放在气垫导轨B 上，C 为速度传感器，它能将滑块A 滑到导轨最低点时的速度实时传送到计算机上，整个装置置于高度可调节的斜面上，设斜面高度为h ．启动气源，滑块A 自导轨顶端由静止释放，将斜面的高度、滑块通过传感器C 时的对应速度记入表中． （g 取9.8 m ／s 2）（1）选择适当的物理量在图中所示的坐标纸上作出能直观反映滑块经传感器时的速度与斜面高度的关系图象；（2）要由此装置验证机械能守恒定律，所需的器材有速度传感器（带电源、计算机、导线），滑块，气垫导轨（带气源），高度可以调节的斜面，此外还需的器材有A ．毫米刻度尺B ．天平C ．秒表D ．打点计时器E ．弹簧测力计（3）由图象分析滑块沿气垫导轨下滑时机械能是否守恒．若守恒，说明判断机械能守恒的依据，若不守恒，分析机械能不守恒的原因4.选修3-4模块（本题共12分）（1）下列说法中正确的是 A ．小球在左右对称的两个斜面上来回滚动属于简谐运动 B ．拍皮球时，皮球的上下往复运动属于简谐运动 C ．简谐运动回复力的方向总是指向平衡位置D ．弹簧振子做简谐运动，振幅4cm 时周期为2s ，则振幅2cm 时周期为1s实验序号1234567斜面高度h （cm ） 10 20 30 40 50 60 70 传感器示数v （m/s ）1.401.982.422.802.903.473.70Au n 1n 2RABaOA B C A 1 B 1C 1（2）下列说法中正确的是 A ．电视机变换频道是调频B ．X 射线穿透能力较强，机场等地进行安检时，X 射线能轻而易举地窥见箱内的物品C ．自然光经过一偏振片后成为偏振光，偏振光再经过一偏振片后又成为自然光D ．在惯性系中，光在真空中沿任意方向的传播速度都相同（3）如图所示，两块同样的玻璃直角三棱镜ABC 和A 1B 1C 1，0130A A ∠=∠=，AC 面和A 1C 1面平行，放置在空气中，一单色细光束O 垂直于AB 面入射，光线从右面的三棱镜射出时，出射光线方向与入射光线O 的方向 （填平行或不平行）．若玻璃的折射率3=n ，AC 1两点间的距离为d ，光线从右面的三棱镜A 1B 1面上的b 点（图上末画）射出，则ab 两点间的距离S = ．13.（15分）航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器，其质量m =2㎏，动力系统提供的恒定升力 F =28 N 。
河北省高考物理考前一周 回归教材二
1．如图10－2－14所示是一实验电路图．在滑动触头由a 端滑向b 端的过程中，下列表述正确的是( )A ．路端电压变小B ．电流表的示数变大C ．电源内阻消耗的功率变小D ．电路的总电阻变大解析：选A.滑动触头由a 滑向b 的过程中，总电阻变小，D 错误，干路电流变大，路端电压变小，A 正确，内阻消耗功率变大，C 错误，定值电阻R 3上电压降低，电流表示数变小，B 错误．2．如图10－2－15所示，电源的电动势为E ，内阻为r ，R 0为定值电阻，R 为变阻器，已知R 0>r .为使R 0上消耗的电功率最大，应将变阻器阻值调整到( )A ．R 0B ．R 0＋rC ．R 0－rD ．0解析：选D.当变阻器电阻最小时，电路中的电流最大，R 0上消耗的功率P ＝I 2R 0最大，D 正确．3．电路如图10－2－16所示，已知电池组的总内阻r ＝1 Ω，外电路电阻R ＝5 Ω，电压表的示数U ＝2.5 V ，则电池组的电动势E 应等于( )A ．2.0 VB ．2.5 VC ．3.0 VD ．3.5 V解析：选C.E ＝2.5＋1×2.5/5＝3.0(V)，A 、B 、D 错误，C 正确．4．如图10－2－17所示，电源电动势为6 V ，当开关接通时，灯泡L 1和L 2都不亮，用电压表测得各部分电压是U ad ＝0，U cd ＝6 V ，U ab ＝6 V ，由此可以断定( )A ．L 1和L 2的灯丝都断了B ．L 1的灯丝断了C ．L 2的灯丝断了D ．变阻器R 断路 解析：选C.由题给条件知，电路中有的地方没有电压．由U ad ＝0，U cd ＝6 V 可知电路是断路．由U ab ＝6 V 和U cd ＝6 V 可知，内电路a 、b 之间没有断点，外电路中的a 、b 和c 、d 之间有断点，取其公共部分可知灯L 2断路，由电灯L 2两端电压不为零，可知灯L 1与变阻器R 是导通的．选项C 正确．5．如图10－2－18所示的电路中，电源电动势E ＝9 V ，内阻r ＝2 Ω，定值电阻R 1＝6 Ω，R 2＝10 Ω，R 3＝6 Ω，电容器的电容C ＝10 μF.(1)保持开关S 1、S 2闭合，求电容器C 的带电荷量；(2)保持开关S 1闭合，将开关S 2断开，求断开开关S 2后流过电阻R 2的电荷量．解析：(1)保持开关S 1、S 2闭合，则电容器上的电压U C ＝U R 1＝R 1R 1＋R 2＋r E ＝66＋10＋2×9 V＝3 V 电容器带电荷量Q ＝CU C ＝10×10－6×3 C＝3×10－5 C.(2)保持开关S 1闭合，将开关S 2断开后，电路稳定时电容器上的电压等于电源电动势，此时电容器上的电荷量图10－2－14 图10－2－15 图10－2－16图10－2－17 图10－2－18Q′＝CE＝10×10－6×9 C＝9×10－5 C，而流过R2的电荷量等于电容器C上电荷量的增加量Q R2＝ΔQ＝Q′－Q＝9×10－5 C－3×10－5 C＝6×10－5 C. 答案：(1)3×10－5 C (2)6×10－5 C。
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高考物理回归教材之绝对考点突破二重点难点1．牛顿第二定律的理解：①瞬时性：牛顿第二定律反映了力的瞬时作用效果的规律，力是产生加速度的原因，故加速度与力同时存在、同时变化、同时消失．②矢量性：牛顿第二定律是一个矢量方程，加速度与合外力方向相同，故合外力方向就是加速度方向；反过来也有，加速度方向就是合外力方向．③独立性：也叫做力的独立作用原理，当物体受几个力的作用时，每一个力分别产生的加速度只与此力有关，与其它力无关，这些加速度的矢量和即物体运动的加速度．2．求瞬时加速度：应注意两种不同的物理模型．①刚性绳（不可伸长）或接触面：这是一种不发生明显形变就能产生弹力的物体，若剪断或脱离后，其中弹力立即消失或仍接触但可以突变，不需要恢复、改变形变的时间．②弹簧或橡皮绳：这些物体的形变量大，形变改变、恢复需要较长时间，故在瞬时问题中，其弹力的大小往往可以看成是不变的．3．动力学中两类基本问题：①已知受力情况求运动情况②已知物体的运动情况求受力情况4．分析复杂问题的基本思路：①仔细审题，分析物体的受力及受力的变化情况，确定并划分出物体经历的每个不同的过程；②逐一分析各个过程中的受力情况和运动情况，以及总结前一过程和后一过程的状态有何特点；③前一个过程的结束就是后一个过程的开始，两个过程的交接点受力的变化、状态的特点，往往是解题的关键．规律方法【例1】如图质量为m 的小球用水平弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板AB 托住，小球恰好处于静止状态．当木板AB 突然向下撤离的瞬间，小球的加速度为 （ C ）A ．0B ．大小为233g ，方向竖直向下 C ．大小为233g ，方向垂直于木板向下 D ．大小为33g ，方向水平向右 【解析】未撤离木板前，小球受到重力G ，弹簧拉力F ，木板支持力F N ，如图所示，三力平衡于是有：F N cos θ = mg ，F N = mgcos θ当撤离木板的瞬间，G 和F 保持不变（弹簧的弹力不能突变），木板支持力F N立即消失小球受G 和F 的合力大小等于撤之前的F N （三力平衡），方向与F N 的方向相反，故加速度方向为垂直木板向下，大小为：a = F N m = g cos θ = 233g 训练题 物块A 1、A 2、B 1和B 2的质量均为m ，A 1、A 2用刚性轻杆连接，B 1、B 2用轻质弹簧连结，两个装置都放在水平的支托物上，处于平衡状态，如图今突然撤去支托物，让物块下落，在除去支托物的瞬间，A 1、A 2受到的合力分别为1f F 和2f F ，B 1、B 2受到的合力分别为F 1和F 2，则 （ B ）A ．1f F = 0，2f F = 2mg ，F 1 = 0，F 2 = 2mgB ．1f F = mg ，2f F = mg ，F 1 = 0，F 2 = 2mgC ．1f F = mg ，2f F = 2mg ，F 1 = mg ，F 2 = mgD ．1f F = mg ，2f F = mg ，F 1 = mg ，F 2 = mg【例2】如图所示，质量相同的木块A 、B ，用轻质弹簧连接处于静止状态，现用水平恒力推木块A ，则弹簧在第一次压缩到最短的过程中（ D ）A ．A 、B 速度相同时，加速度a A = a BB ．A 、B 速度相同时，加速度a A >a BC ．A 、B 加速度相同时，速度υA <υBD ．A 、B 加速度相同时，速度υA >υB训练题 雨滴在下落过程中，由于水汽的凝聚，雨滴质量将逐渐增大，同时由于下落速度逐渐增大，所受阻力也将越来越大，最后雨滴将以某一速度匀速下降，在雨滴下降的过程中，下列说法中正确的是 （ C ）A ．雨滴受到的重力逐渐增大，重力产生的加速度也逐渐增大B ．雨滴质量逐渐增大，重力产生的加速度逐渐减小C ．由于雨滴受空气阻力逐渐增大，雨滴下落的加速度将逐渐减小D ．雨滴所受重力逐渐增大，雨滴下落的加速度不变【例3】如图所示，质量分别为m A 、m B 的两个物体A 、B ，用细绳相连跨过光滑的滑轮，将A 置于倾角为θ的斜面上，B 悬空．设A 与斜面、斜面与水平地面间均是光滑的，A 在斜面上沿斜面加速下滑，求斜面受到高出地面的竖直挡壁的水平方向作用力的大小．【解析】设绳中张力为F T ，A 、B 运动的加速度的大小为a ，对A 在沿斜面方向由牛顿第二定律有：m A g sin θ-F T = m A a对B 在竖直方向由牛顿第二定律有：F T -m B g = m B a联立上两式得：a = (m A sin θ-m B )g m A +m B ，F T = m A m B (1+sin θ)g m A +m B此时A 对斜面的压力为F N1 = m A g cos θ，斜面体的受力如图所示在水平方向有：F +F T cos θ = F N1sin θ得：F = m A (m A sin θ-m B )g m A +m B训练题 如图所示，质量M = 10kg 的木楔静置于粗糙的水平地面上，木楔与地面间的动摩擦因数μ = 0.02．在木楔的倾角为θ = 30°的斜面上，有一质量m = 1.0kg 的物块由静止开始沿斜面下滑，当滑行路程s = 1.4m 时，其速度υ = 1.4m/s 在这个过程中木楔没有移动，求地面对木楔的摩擦力的大小和方向（取g = 10m/s 2）．答案：f=0．61N ，方向水平向左【例4】如图所示，质量M = 8kg 的小车放在水平光滑的平面上，在小车左端加一水平恒力F ，F = 8N ，当小车向右运动的速度达到1.5m /s 时，在小车前端轻轻地放上一个大小不计，质量为m = 2kg 的小物块，物块与小车间的动摩擦因数μ = 0.2，小车足够长．求从小物块放上小车开始，经过t= 1.5s 小物块通过的位移大小为多少？（取g = 10m/s 2）．【解析】开始一段时间，物块相对小车滑动，两者间相互作用的滑动摩擦力的大小为F f = μmg = 4N 物块在Ff 的作用下加速，加速度为a m = m F f= 2m/s 2，从静止开始运动． 小车在推力F 和f 的作用下加速，加速度为a M = M F F f= 0.5m/s 2，初速度为υ0 = 1.5m/s 设经过时间t 1，两者达到共同速度υ，则有：υ = a m t 1 = υ0+a M t 1代入数据可得：t 1 = 1s ，υ= 2m/s在这t 1时间内物块向前运动的位移为s 1 = 12a m t 21 = 1m以后两者相对静止，相互作用的摩擦力变为静摩擦力将两者作为一个整体，在F 的作用下运动的加速度为a ，则F =（M +m ）a 得a = 0.8m/s 2在剩下的时间t 2 = t -t 1 = 0．5s 时间内，物块运动的位移为s 2 =υt 2+12at 2，得s 2 = 1.1m ． 可见小物块在总共1.5s 时间内通过的位移大小为s = s 1+s 2 = 2.1m ．训练题如图所示，将一物体A 轻放在匀速传送的传送带的a 点，已知传送带速度大小υ= 2m/s ，ab = 2m ，bc = 4m ，A 与传送带之间的动摩擦因素μ= 0.25．假设物体在b点不平抛而沿皮带运动，且没有速度损失．求物体A从a点运动到c点共需多长时间?（取g = 10m/s2，sin37° = 0.6，cos37° = 0.8）答案：t=2．4s能力训练1．弹簧秤挂在升降机的顶板上，下端挂一质量为2kg的物体当升降机在竖直方向上运动时，弹簧秤的示数始终是16N．如果从升降机的速度为3m/s时开始计时，则经过1s，升降机的位移可能是（g取10m/s2）（ AC ）A．2m B．3m C ．4m D．8m2．物体从粗糙斜面的底端，以平行于斜面的初速度υ0沿斜面向上（ B ）A ．斜面倾角越小，上升的高度越大 B．斜面倾角越大，上升的高度越大C．物体质量越小，上升的高度越大 D．物体质量越大，上升的高度越大3．在粗糙水平面上放着一个箱子，前面的人用水平方向成仰角θ1的力F1拉箱子，同时后面的人用与水平方向成俯角θ2的推力F2推箱子，如图所示，此时箱子的加速度为a，如果此时撤去推力F2，则箱子的加速度（ C ）A．一定增大 B．一定减小C．可能不变D．不是增大就是减小，不可能不变4．如图一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑，可以证明出此时斜面不受地面的摩擦力作用，若沿斜面方向用力向下推此物体，使物体加速下滑，则斜面受地面的摩擦力是（ D ）A．大小为零 B．方向水平向右C．方向水平向左 D．无法判断大小和方向5．放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F作用，力F的大小与时间t的关系、物块速度υ与时间t 的关系如图所示．取g = 10m/s2．试利用两图线求出物块的质量及物块与地面间的动摩擦因数答案：μ=0．46．一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机驾车作匀速直线运动。
司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道，遂鸣笛，5s后听到回声；听到回声后又行驶10s 司机第二次鸣笛，3s后听到回声。
请根据以上数据帮助司机计算一下客车的速度，看客车是否超速行驶，以便提醒司机安全行驶。
已知此高速公路的最高限速为120km/h，声音在空气中的传播速度为340m/s 。
答案：设客车行驶速度为v 1，声速为v 2，客车第一次鸣笛时客车离悬崖的距离为L 。
由题意：在第一次鸣笛到听到回声的过程中，应有：55221⨯=⨯-v v L当客车第二次鸣笛时，客车距离悬崖的距离为151⨯-='v L L同理：33221⨯=⨯-'v v L 即：33)15(2211⨯=⨯-⨯-v v v L得：3.241421==v v (m/s) v 1=24.3m/s=87.5km/h ，小于120km/h ，故客车未超速。
7．如图所示，物体B 放在物体A 的水平表面上，已知A 的质量为M ，B 的质量为m ，物体B 通过劲度系数为k 的弹簧跟A 的右侧相连当A 在外力作用下以加速度a 0向右做匀加速运动时，弹簧C 恰能保持原长l 0不变，增大加速度时，弹簧将出现形变．求：（1）当A 的加速度由a 0增大到a 时，物体B 随A 一起前进，此时弹簧的伸长量x 多大?（2）若地面光滑，使A 、B 一起做匀加速运动的外力F 多大？答案：（1）x=m （a-a 0）/k（2）F=（M+m ）a 08．一圆环A 套在一均匀圆木棒B 上，A 的高度相对B 的长度来说可以忽略不计。
A 和B 的质量都等于m ，A 和B 之间的滑动摩擦力为f （f < mg ）。