人教版五年级数学(下册)课本练习参考答案

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人教版五年级数学下册练习十六详细答案课件

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课本第67页
课本第66页 练习十六 5. 兰兰拍了80张艺术照,其中有35张是兰兰喜欢的。请你用最 简分数表示出兰兰喜欢的照片和不喜欢的照片分别占照片总数
的几分之几。
35 7 兰兰喜欢的照片占照片总数: = 80 16
7 9 = 兰兰不喜欢的照片占照片总数:1 16 16 7 答:兰兰喜欢的照片占照片总数的 。 16 9 兰兰不喜欢的照片占照片总数的 。 16
2×5 = 10
2×3×3 = 18
2×3×5 = 30
3× 3 = 9
3×5 = 15
3×3×5 = 45
2×3×3×5 = 90
课本第67页 练习十六
3 14.* 化简一个分数时,用2约了两次,用3约了一次,得 。 8 原来的分数是多少。 3 3×2×2×3 36 = = 8 8×2×2×3 96 36 答:原来的分数是 。 96
70 90 和 35 40
课本第67页 练习十六
12.
(1)以分米作单位,用分数分别表示长方形的长和宽。 4 dm 3 dm 长: 宽: 5 5 (2)长是宽的几分之几?宽是长的几分之几? 4 3 8÷ 6 = 6÷ 8 = 3 4 1 (3)涂出长方形面积的 ,你可以怎样涂? 2
涂法不唯一,合理即可。
答:最多能分给16名同学。
2 48 64 2 24 32
2 12 16 2 6 8 3 4
课本第67页 练习十六
9. 小明的生活非常有规律,下面是他上床睡觉和起床的时间。
第一天晚上 第二天早上
他每天有几分之几的时间处于睡眠状态。 9 3 = 9÷24 = 24 8
答:他每天有八分之三的时间处于睡眠状态。
课本第67页 练习十六
10. 先约分,再化成带分数。 15 1 5 = =1 4 12 4 20 2 5 = =1 3 12 3

人教版数学五年级下册长方体和正方体的表面积课后练习精选(含答案)5

人教版数学五年级下册长方体和正方体的表面积课后练习精选(含答案)5

人教版数学五年级下册长方体和正方体的表面积课后练习精选(含答案)5学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面的图形中,不能折成正方体的是( )。

A.B.C.【答案】A2.把一个长方体切成两个长方体,增加的表面积最大的是( )A.B.C.【答案】B3.棱长是4cm的三个正方体拼成一个长方体,底面积最大是()cm2。

A.48 B.64 C.12 D.16【答案】A4.从8个小正方体拼成的大正方体中拿走一个小正方体,表面积().A.变大了B.不变C.变小了【答案】B5.如下图:正方体()不是下面图形折成的。

A.B.C.D.【答案】A6.把长是6cm,宽和高都是2cm的长方体木块切成3个完全相同的小正方体木块,小正方体木块的表面积之和比原来长方体木块的表面积增加了()cm2。

A.4 B.8 C.12 D.16【答案】D7.计算下列物体的表面积:(1)(2)【答案】(1)286平方厘米;(3)864平方厘米8.一个棱长2厘米的正方体切成两个长方体,表面积增加了()平方厘米。

A.4 B.6 C.8【答案】C9.将一个长宽高分别为21厘米、15厘米和9厘米的长方体“切成”完全相同的三个小长方体后,表面积的和比原来长方体的表面积最多增加( )平方厘米。

A.1260 B.540 C.2400 D.639【答案】A10.在一个棱长为1分米的正方体的8个角上,各锯下一个棱长为1厘米的正方体,现在它的表面积和原来比()A.不变B.减少C.增加D.无法确定【答案】A11.下列图形中,()不能折成一个正方体。

A.B.C.【答案】C12.一小瓶啤酒是250ml,要装满一桶2升的啤酒桶,需要这样的小瓶()瓶.A.4 B.8 C.16【答案】B13.一个正方体展开有6个面。

图①给出了其中5个面,最后一个面应该在图②的()位置。

A.AB.BC.CD.D【答案】D14.把3个棱长为1cm的小正方体搭成如下图的组合体,表面积比原来3个小正方体的表面积之和减少了()cm2。

最新部编人教版五年级下册数学课本课后习题参考答案

最新部编人教版五年级下册数学课本课后习题参考答案

第5页做一做答案4是24的因数,24是4的倍数。

13是26的因数,26是13的倍数。

25是75的因数,75是25的倍数。

9是81的因数,81是9的倍数。

练习二答案1、36的因数:1,2,3,4,6,9,12,18,36。

60的因数:1,2,3,4,5,6,10, 12, 15,20,30,60。

2、(1)10的因数:1,2,5,10。

17的因数:1,17。

28的因数:1,2,4,7,14,28。

32的因数:1,2,4,8,16,32。

48的因数:1,2,3,4,6,8,12, 16,24,48。

(2)(答案不唯一)4的倍数:4,8,12,16,20。

7的倍数:7,14,21,28,35。

10的倍数:10,20, 30,40,50。

6的倍数:6,12,18,24, 30。

9的倍数:9,18, 27, 36,45。

3、把5,35,10,55,60,100这6颗星星涂上黄色。

4、15的因数有1,3,5,15。

15是1,3,5,15的倍数。

5、(1)√(2)×(3)√(4)×6、1 2 47、(1)18 (2)1 (3)428、这个数可能是3,6,21,42。

思考题14和21的和是7的倍数;18和27的和是9的倍数。

发现:两个数分别是一个数的倍数,这两个数的和也是这个数的倍数。

第9页做一做答案2的倍数有24,90,106,60,130,280,6018,8100。

5的倍数有35,90,15,60,75,130,280,8100。

既是2的倍数,又是5的倍数:90,60,130,280,8100。

发现:既是2的倍数,又是5的倍数的数的个位一定是0。

第10页做一做答案3的倍数有24,96。

在24后面可放卡片:0,3,6,9。

在58后面可放卡片:2,5,8。

在46后面可放卡片:2,5,8。

在96后面可放卡片:0,3,6,9。

练习三答案1、奇数有33,355,123,881,8089,565,677。

2020人教版五年级下册数学教材习题参考答案5-9单元

2020人教版五年级下册数学教材习题参考答案5-9单元

第五单元图形的运动(三)教材第83页“做一做”O逆时针902教材第85页“练习二十一”1.第一幅图是“”绕底部端点顺时针或逆时针旋转而成;第二幅图是“”绕底部圆圈顺时针或逆时针旋转而成;第三幅图是“”绕它的中心点顺时针或逆时针旋转而成的。

2.顺逆3.逆90 逆904.(2)顺180教材第87页“做一做”右下角的图片先向上平移,绕图片的中心点,逆时针旋转90°,再向左平移到左上角;左下角的图片向上平移到左上角,再向右平移到右上角;左上角的图片先平移到左下角,再绕图片的中心点顺时针旋转90°;右上角的图片向下平移到右下角就还原成右图了。

教材第88页“练习二十二”2.(答案不唯一)第六单元 分数的加法和减法教材第90页“做一做”1.25+25=45 67-27=472.79 1 34 414 23 35 59 1930教材第91~92页“练习二十三”1.12 1 73 35 34 25 13 32 2.0 23 15 37 12 1 23 353.813 37 1517 1 65 454.5.(1)1-(215+215+215+315+315)=15(2)215+215=415(3)(答案不唯一)四、五年级的学生人数共占几分之几? 315+315=256.89 1011 54 310 12 0 7.(1)311+211+511=1011(2)1-1011=1118.> < < = = <9.14+34=1 1+14+34=23 4-14=121-14-34=02 5+45+15=7545-25-15=157 9+29=179+49+39=1494 9-39-19=039+49+29=11 6+56=116+56+76=1367 6-56=1376-16-56=16(答案不唯一)10.12-110=2525+35=11-47=3737+57=87(答案不唯一)11.720+320=1020=12(米)教材第93页“做一做”23 245825281340教材第94页“做一做”1.78 1124 512 16 1320 1328 78-38=12 1328+14=572.45-34=120(kg) 45+34=3120(kg) 教材第95~96页“练习二十四”1.124 1318 421 1120 3463 215 512 1835 2.+ - + + - + - 3.14+38+310=3740 1-3740=340 4.x =928 x =1924 x =116 x =2455.(√) (×)35+47=4135(×)710-35=110(√) 6.112 710 142 1130 156 1772 16 1990 7.还剩下几分之几? 1-710-120=14(答案不唯一)9.教材第98页“做一做”1.23 58 712 215 0724 712 1452.113 112 212教材第100~101页“练习二十五”1.1930 928 58 2936 340 215 2.1-14-38=38(m)这个三角形是等腰三角形。

人教版数学五年级下册通分课后练习精选(含答案)5

人教版数学五年级下册通分课后练习精选(含答案)5

人教版数学五年级下册通分课后练习精选(含答案)5 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.72是4和9的( )。

A .最小公倍数B .公因数C .公倍数 【答案】C2.两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24,那么这两个数分别是( ) A .12和24B .8和24C .4和24 【答案】C 3.一个数的最大因数是48,它的最小倍数是( )。

A .24B .48C .1D .0【答案】B4.把37和710通分,可以用( )作公分母。

A .70 B .7 C .10 D .17【答案】A5.两个数的( )的个数是无限的.A .公因数B .公倍数C .最小公倍数【答案】B6.相邻的两个自然数(0和1除外),它们的最小公倍数是( )。

A .较大数B .较小数C .它们的乘积D .它们的和【答案】C7.25( )45。

A .<B .>C .=【答案】A 8.12和15的最小公倍数是( ).A .30B .60C .120D .48【答案】B9.数甲是数丙的倍数,数乙也是数丙的倍数,那么( ).A .甲与乙的最大公因数是丙B .甲一定等于乙C.甲与乙必有公因数丙D.甲与乙必有公倍数丙【答案】C10.一袋糖平均分给5个人或8个人都正好分完,这袋糖最少有()块。

A.20 B.40 C.60 D.80【答案】B二、填空题11.16和24的公因数有_____,16和24的最大公因数是_____;50以内8和12的公倍数有_____,8和12的最小公倍数是_____。

【答案】1、2、4、8 8 24、48 2412.A=2×3×7,B=2×5×7,那么A和B的最大公因数是_____,最小公倍数是_____。

【答案】14 21013.差是1的两个质数_____与_____,它们最小公倍数是_____。

人教版五年级下册数学课本课后习题参考答案

人教版五年级下册数学课本课后习题参考答案

第5页做一做答案4是24的因数,24是4的倍数。

13是26的因数,26是13的倍数。

25是75的因数,75是25的倍数。

9是81的因数,81是9的倍数。

练习二答案1、36的因数:1,2,3,4,6,9,12,18,36。

60的因数:1,2,3,4,5,6,10, 12, 15,20,30,60。

2、(1)10的因数:1,2,5,10。

17的因数:1,17。

28的因数:1,2,4,7,14,28。

32的因数:1,2,4,8,16,32。

48的因数:1,2,3,4,6,8,12, 16,24,48。

(2)(答案不唯一)4的倍数:4,8,12,16,20。

7的倍数:7,14,21,28,35。

10的倍数:10,20, 30,40,50。

6的倍数:6,12,18,24, 30。

9的倍数:9,18, 27, 36,45。

3、把5,35,10,55,60,100这6颗星星涂上黄色。

4、15的因数有1,3,5,15。

15是1,3,5,15的倍数。

5、(1)√(2)×(3)√(4)×6、1 2 47、(1)18 (2)1 (3)428、这个数可能是3,6,21,42。

思考题14和21的和是7的倍数;18和27的和是9的倍数。

发现:两个数分别是一个数的倍数,这两个数的和也是这个数的倍数。

第9页做一做答案2的倍数有24,90,106,60,130,280,6018,8100。

5的倍数有35,90,15,60,75,130,280,8100。

既是2的倍数,又是5的倍数:90,60,130,280,8100。

发现:既是2的倍数,又是5的倍数的数的个位一定是0。

第10页做一做答案3的倍数有24,96。

在24后面可放卡片:0,3,6,9。

在58后面可放卡片:2,5,8。

在46后面可放卡片:2,5,8。

在96后面可放卡片:0,3,6,9。

练习三答案1、奇数有33,355,123,881,8089,565,677。

人教版五年级下册数学配套练习册参考答案

人教版五年级下册数学配套练习册参考答案

人教版五年级下册数学配套练习册参考答案第一单元我会连1 从左面看2 从正面看3 从上面看我会选1 、(1 )②③(2 )①④2 、①③②①|我会想6第二单元因数与倍数第 1 节答案我会填1 、1 ,2 ,3 12 18 24 30 361 ,2 ,4 16 24 32 40 481 ,3 18 27 36 45 54'1 ,2 ,3 ,4 ,6 24 36 48 60 722 、(1 )2 ,5(2 )3 或5(3 )8 16 24 32 40 48(4 )12 18 4 ,12 ,16 12 6 ,12 ,18 ,243 、16 ,20 ,4 ,24 ,12 ,48 ,3616 ,48我会判断1 - 5 ××√√√我会猜[16 36 15 12因数与倍数第 2 节答案我会填1 、26 、28 、30 43 、45 、472 、10 90 1003 、偶偶4 、(1 )a-1 a+1 (2 )a-2 a+25 、题目略(1 )16 30 78(2 )30 35`(3 )21 35(4 )16 30 78(5 )21 30(6 )30我会判断1~5 √√╳╳√我会分3 的倍数:15 24 30 135 540 51同时是 2 和 3 的倍数:24 60 540同时是 3 和 5 的倍数:15 60 540 75^同时是 2 、3 、5 的倍数:60 540(1 )60 24 540(2 )个位上一定时0我会做1 、题目略(1 )30 54 45(2 )30 34 40 50(3 )30 54(4 )30 40 502 、999 998$3 、99 96我会猜1 、62 、903 、45我能行1 、2 个人2 、最小是 1 ,最大是7第二单元因数与倍数第 3 节答案1 、题目略质数:37 23 17合数:10 12 25 54 102 398"奇数: 1 25 37 23 17偶数:10 12 54 102 3982 、题目略2 3 5 7 11 13 17 19 2329 31 33 37 41 43 47 53 6167 71 73 79 83 89 973 、1 0 2 44 、不存在5 、题目略5 ,11 23 ,3 7 ,13 11 ,3 ,17 ,3 7 ,17 ,29 ,5 2 ,5 ,7:我会判断1~5 ╳╳√√√我会选1 、B2 、C3 、BC4 、B5 、B我会猜1 、2 42 、3 53 、7 11我能行?第一、二单元综合练习答案(一)填空题1 、倍因合2 、360 ,630 360 ,6303 、2 ,3 ,5 ,7 ,11 ,13 ,17 ,194 、7 ,14 ,21 ,2811 ,22 ,33 ,44 ,555 、题目略(1 )405 ,605 ,465 ,645(2 )406 ,654%(3 )405 ,654(4 )405 ,650(5 )450 ,654(6 )405 ,6456 、上作正(二)判断题1~5 ╳√√╳╳(三)选择题1~5 ACBCA(四)解决问题\1 、ABD2 、解:根据 2 、5 、3 性质可得, 2 、5 、3 的最小公倍数是 2 ×3 ×5=3030+1=31 ,在30~40 之间,与题意符合答:这箱橘子有31 个。

人教版数学五年级下册通分课后练习精选(含答案)1

人教版数学五年级下册通分课后练习精选(含答案)1

人教版数学五年级下册通分课后练习精选(含答案)1学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题1.两个非零自然数的积一定是它们的()。

A.公因数B.公倍数C.最小公倍数D.最大公因数【答案】B2.在和之间的分数()A.只有一个B.只有两个C.有无数个D.没有【答案】C3.小红站在一条路的38处,小明站在同一条路的45处。

比较两人距离这条路中点的远近,()。

A.小红近一些B.小明近一些C.两人一样近D.没法判断谁近一些【答案】A4.24和32的最大公因数是(________),最小公倍数是(_________)【答案】8965.两个数的最大公因数是15,最小公倍数是90,这两个数一定不是()A.15和90B.45和90C.45和30【答案】B6.把和通分后分母是()A.4B.20C.30【答案】B7.王兵射击训练,他向下面每一个靶射击一次。

四个靶是大小相等的圆,且都是等分。

射击中()靶的阴影部分的可能性最大。

A.B.C.D.【答案】D评卷人得分二、填空题8.两个数的最大公因数是75,最小公倍数是450,且这两个数差最小,求这两个数是和.【答案】150,2259.()20=4÷5=()361830=()183020÷-=()()【答案】164533 510.在○里填出“<”、“>”或“=”。

3 5○36132○143525○630【答案】〉;〈;=11.如果a÷b=2(a、b都是自然数,b≠0)那么a与b的最大公约数是(_____),最小公倍数是(_______)。

【答案】b a12.如果a=b+1(a、b为非零自然数),那么a、b两数的最大公因数是(______),最小公倍数是(_____).【答案】1ab13.两个数:A=2×2×3×5×7。

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人教版五年级数学(下册)课本练习参考答案课本第2页做一做答案练习一答案第5页做一做答案4是24的因数,24是4的倍数。

13是26的因数,26是13的倍数。

25是75的因数,75是25的倍数。

9是81的因数,81是9的倍数。

练习二答案1、36的因数:1,2,3,4,6,9,12,18,36。

60的因数:1,2,3,4,5,6,10, 12, 15,20,30,60。

2、(1)10的因数:1,2,5,10。

17的因数:1,17。

28的因数:1,2,4,7,14,28。

32的因数:1,2,4,8,16,32。

48的因数:1,2,3,4,6,8,12, 16,24,48。

(2)(答案不唯一)4的倍数:4,8,12,16,20。

7的倍数:7,14,21,28,35。

10的倍数:10,20, 30,40,50。

6的倍数:6,12,18,24, 30。

9的倍数:9,18, 27, 36,45。

3、把5,35,10,55,60,100这6颗星星涂上黄色。

4、15的因数有1,3,5,15。

15是1,3,5,15的倍数。

5、(1)√(2)×(3)√(4)×6、1 2 47、(1)18 (2)1 (3)428、这个数可能是3,6,21,42。

思考题14和21的和是7的倍数;18和27的和是9的倍数。

发现:两个数分别是一个数的倍数,这两个数的和也是这个数的倍数。

第9页做一做答案2的倍数有24,90,106,60,130,280,6018,8100。

5的倍数有35,90,15,60,75,130,280,8100。

既是2的倍数,又是5的倍数:90,60,130,280,8100。

发现:既是2的倍数,又是5的倍数的数的个位一定是0。

第10页做一做答案3的倍数有24,96。

在24后面可放卡片:0,3,6,9。

在58后面可放卡片:2,5,8。

在46后面可放卡片:2,5,8。

在96后面可放卡片:0,3,6,9。

练习三答案1、奇数有33,355,123,881,8089,565,677。

偶数有98,0,1000,988,3678。

2、(1)55 (2)350 (3)1003、3的倍数有75,36,3051,99999,111,165,5988,7203。

4、3的倍数的偶数有12,24,30,…5的倍数的奇数有15,25,35,…5、□7的□里可以填:2,5,8,有3种填法。

4□2的□里可以填:0,3,6,9,有4种填法。

□44的□里可以填:1,4,7,有3种填法。

65□的□里可以填:1,4,7,有3种填法。

12□1的□里可以填:2,5,8,有3种填法。

6、(1)5 60(2)2 727、提示:郁全香5元一枝,马蹄莲10元一枝。

妈妈买的是一些马蹄莲和郁金香,买郁金香的总价应是5的倍数,个位上是0或5;买马蹄莲的总价应是10的倍数,个位上应是0,也就是整十数,两者加起来的总价一定是几十元或几十五元。

服务员找回13元,一定不对。

8、(1)不对,不符合3的倍数的特征。

(2)对(3)对9、分析:3个人分成一组,总人数应是3的倍数,22人不是3的倍数,要求至少来几人才能正好分完,看22最少加上几是3的倍数,所加的数就是再来的人数,22再加2是24,24是3的倍数。

解答:至少再来2人才能正好分完。

10、分析:先从四张卡片中任意取出三张,把所能组成的三位数都列出来,因为这里有一个0,所以共能组成18个三位数:430,403,340,304,450,405, 540, 504, 305, 350, 530, 503,435,453,345,354,543,534,再找出题中所要求的数。

解答:奇数:403,405,305,503,435,453,345,543。

偶数:430,340,304,450,540,504,350,530,354,534。

2的倍数:430,340,304,450.540,504,350,530,354,534。

5的倍数:430,340,450,540,305,350,530,435,345,405。

3的倍数:450,405,540,504,435,453,345,354,534,543。

既是2的倍数,又是3的倍数:450,540,504,354,534。

11、(1)30 (2)102 99612、圈4,8,12 ,16, 20, 24, 28, 32, 36, 40,44,48。

(1)4的倍数都是2的倍数。

(2)根据个位数不能判断这个数是不是4的倍数,应根据一个数的后两位来判断,一个数的后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。

练习四答案1、(1)不正确,9是奇数但不是质数。

(2)不正确,2是偶数但不是合数。

(3)不正确,1既不是质数也不是合数。

(4)不正确,2是质数,它与其他质数的和都是奇数。

2、质数:37,41,61,73,83,11,47合数:27,58,95,14,33,57,62,87,99奇数:27, 37,41, 61, 73,83, 95,11, 33,47,57,87,99偶数:58,14,623、3和7 13和7最小的质数是2,最小的合数是4。

4、奇数与奇数的积是奇数;奇数与偶数的积是偶数;偶数与偶数的积是偶数。

5、提示:写出一组6的倍数的数,即6,12,18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60, 66,72,78,84,90,96……发现6的倍数应当与3的倍数的特征相似,即各位上的数的和是3的倍数且为偶数的数。

6、分析:30是偶数,如果把它分成两个数,一个数是奇数,那么另一个数也一定是奇数;如果一个数是偶数,那么另一个数也一定是偶数。

解答:若甲队人数为奇数,则乙队人数为奇数。

若甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数。

7、略第19页做一做答案第20页做一做答案练习五答案1、(1)正面是长方形,长是24 cm,宽是9 cm,和它相同的面是后面。

(2)它的右面是长方形,长是12 cm,宽是9 cm,和它相同的面是左面。

(3)上、下两个面。

2、4×(20+30+40) =360(cm)3、(1)3条(2)略(3)3条发现略。

4、这个魔方是正方体,它的棱长是10 cm,有6个面的形状完全相同。

5、略6、(90+55)×2+22×4=378(m)7、40cm=0.4m 80cm=0.8m(2.2+0.4+0.8)×4=13. 6(m)8、提示:第二个、第三个和第六个图形是正方体的一个面,各有2个这样的面。

9、分析:经过正方体两次转动,可以观察到正方体的侧面A、E、F、C,上面是1,可知下面是D,因此I和D相对。

同时侧面中与A相邻的是E、F,因此A和C相对。

解:与A和C相对的面是C,与E相对的面是F,与I相对的面是D。

第23页做一做答案第24页做一做答案练习六答案4、(50×40+40×78+78×50)×2=18040(cm2)5、(10×12+6×12)×2=384(cm2)6、(1) 46×46×6=12696(cm2)(2)46×12=552(cm)4.5m=450cm 450<552.所以一盘长 4.5 m的胶带纸不够用。

7、(竖排)长方体1050 cm2正方体864 m2长方体812 cm28、3×3×5=45(dm2)9、1.2×I.2×6×I.5=12. 96(dm2)10、50÷2=25(m)50×25+50×2.5×2+25×2.5×2=1625(m2)11、(8×6+8×3×2+6×3×2-11.4)×4=482.4(元)12、涂黄油漆的面积:40×40×2+40×65×2+40×(65-10)×2=12800(cm2)涂红油漆的面积:40×40×3+65×40×2=l0000(cm2)13、分析:长方体的长是8cm,左右两个面各是边长为4cm的正方形,所以应在长的中间切一个和左右两个面平行的面。

切完后,多了2个侧面。

解答:应该在长方体长的中间切一个和左右两个面平行的面;两个正方体的总面积多,增加的面积是4×4×2=32(cm2)第28页做一做答案1、长度面积体积不同之处:①意义不同。

②测量范围不同:长度是指物体的长短;面积是指物体所占平面的多少或表面大小;体积是指物体所占空间的大小。

③计算方法不同。

2、9cm28cm26cm24cm2第31页做一做答案练习七答案1、略2、略3、第三个图形体积最大,第二个图形体积最小。

4、cm3dm3m35、略6、略7、64 12 12 64 16 168、50cm=0.5m50×30×0.5=750(m3) =750(方)9、30×30×30=27000(cm3)10、提示:分法不唯一,但每份的体积相同。

2×2×0.6÷4=0.6(dm3)11、2.4 dm2=0.024 m20.024×3×500=36(m3) =36(方)12、(从上到下)14 cm 2000cm3或2dm381m2378cm3 13、略第35页做一做答案1、3500 0.7 2500002、24 cm=0.24m15×3×0.24=10. 8(m3)525×l0.8=5670(块)练习八答案1、1020 0.96 62.736 863 230002、略3、分析:一个凳子由两个凳腿和一个凳面构成,先算出一个凳子的混凝土用料,即凳子的体积,然后乘50,就是这些凳子共用混凝土的方数。

解答:(100×45×4.5+45×5×35×2)×50=1800000(cm3)=1.8 (cm3)=1.8(方)4、分析:先算出奥运心愿墙的体积和正方体的体积,再用奥运心愿墙的体积除以正方体的体积,就得所求的块数。

计算时要统一单位。

解答:6m=600cm 2.7m=270cm600×270×6÷(3×3×3)=36000(块)5、38dm=3.8m7.6÷(5×3.8)=0.4(m)6、(1)50800cm3(2)6.039 m2(3)1500 dm7、占地面积:60cm=0.6m 6×0.6=3.6(m2)需用玻璃:6×0.6+2×6×1.5+2×0.6×1.5=23.4(m2)体积:6×0.6×1.5=5. 4(m3)8、分析:由长方体和正方体的棱长总和相等,先求出长方体的棱长总和,即正方体的棱长总和,再求出正方体的棱长,最后分别求出长方体和正方体的体积,并比较。

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