《四边形的认识》PPT课件

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平行四边形的认识及底和高ppt课件

平行四边形的认识及底和高ppt课件
可 以 拉 动 变 形
这门可以伸缩,为什么呢?
因为门上的平行 四边形可以拉动
变形。









定 。
拉不动
平 行 四 边 形 很 容 易 拉 动 , 不 可以拉动 稳 定 。


为什么呢?










拉不动




小组合作
• 通过折一折、量一量或剪一剪等方法,小 组合作探索平行四边形边和角的特征。
四边形的认识
你认为是哪些图形是四边形?
11
2
3
4
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6
7
8
9
10
11
12
14 13
什么样的图形是四边形呢?
2
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6
8
11
Hale Waihona Puke 1214四边形的特征:
四条边直,的边,
四个角。
2
5
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11
12
14
长方形和正方形有什么特征?
对边相等 四个角都是直角
四条边都相等 四个角都是直角
这样的图形 是平行四边
形。
探究画高的方法




巩固练习
下面哪些图形是平行四边形?画出每个平行四边形的高。
平行四边形
平行四边形
梯形
平行四边形
三、巩固练习
2. 在点子图上画出不同的平行四边形。
(1)出示点子图。 (2)要求:在点子图上画出平行四边形,并画出平行四边形的高。 (3)学生展示汇报,说明画高的方法。

人教版三年级数学上册《四边形的认识》PPT课件

人教版三年级数学上册《四边形的认识》PPT课件
不相同点:长方形只是对边相等, 正方形精是选pp四t 条边都相等. 11
一、涂颜色
要求:长方形
涂红色、正方
形涂黄色、平
8
行四边形涂绿
色。
2
1 7
4
6
精选ppt
9
10
12
精选ppt
13

⒊⒋

有没有直角分
方法1 {1,3,4}
{2,5,6}
对边相等
方法2 {1,2,3,4,6} {5}
对边相等的情况
方法3 {1,3,6}
{2,4} {5}
精选ppt
8


1
宽 长
6
长方形的对边相等。
长方形四个角是直角.
精选ppt
9
正方形的四个角都是直角。
正方形的四条边都相等.
精选ppt
10
讨论:长方形、正方形的联系和 区别 相同点:对边相等,四个角是直角.
小学三年级上册
四边形
精选ppt
1
精选ppt
2
例1把你认为是四边形的图形涂
上颜色.
精选ppt
3
你认为四边形有什么特点?
有四条直的边.
有四个
精选p它其其图它它形图图形形
精选ppt
5
现实生活中你在哪里 见到了这样的四边形?
精选ppt
6
做一个四边形
精选ppt
7
拿出学具袋,将里面的图形分分类.

人教版三年级数学上册第七单元《四边形的认识》

人教版三年级数学上册第七单元《四边形的认识》
所以说:对边一样长又叫对边相等。 宽

长 宽
Hale Waihona Puke 长方形的特征: 长方形的对边相等。
长方形四个角是直角。
编辑版ppt
17
正方形的特征:
正方形的四条边都相等。
正方形的四个角都是直角。
编辑版ppt
1返8回
长方形、正方形的联系和 区别
相同点:对边相等,四个角是直角. 不相同点:长方形只是对边相等, 正方编形辑版p是pt 四条边都相等.19
11
12
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14
10
判断一个图形是否是四边形,他 必须同时具备三个条件:
一、它必须有四条直的边 二、它必须有四个角 三、它必须是封闭图形
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11
观察下面各图,是四边形的在( )里打 “ ”,不是四边形的在( )里打 “ ”。
1
2
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12
在方格纸上画自己喜欢的四边形
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生活中的四边形
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四边形 容易合理的排版
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四边形容易密铺
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四边形具编辑有版pp不t 稳定性
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我会填
(6厘米)
4厘米
6厘米
( 5厘米 ) (4厘米)
(5厘米 )
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13
在方格纸上画自己喜欢的四边形
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合作要求:

数学三年级上册《认识四边形》课件

数学三年级上册《认识四边形》课件
身体健康, 如果要给美好人生一个定义,那就是惬意。如果要给惬意一个定义,那就是三五知己、谈笑风生。
所谓的失言其实就是一不小心说了实话,人不要讲谎话,因为讲一句谎话要用十句甚至更多的谎话来圆谎,但有时候,人不能净说实话,如果 说实话效果不好,你可以用模棱两可的外交辞令代替! 成功不是必然的,但努力是必须的。——赵娜
4条直的边 4个角


对边相等。
长方 形和
正方
形都
4 条边都 相等。
有4 个上的动力。 付出就要赢得回报,这是永恒的真理,自古以来很少有人能突破它。然而,如果有人能够超越它的限制,付出而不求回报,那么他一定会得到 得更多。 再高深的学问也是从字母学起的。 人家怕你,并不是一种福,人家欺你,并不是一种辱。 书都读得来的人,还怕有什么做不来的。 天空黑暗到一定程度,星辰就会熠熠生辉。 每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。 躬自厚而薄责于人,则远怨矣。——《论语·宪问》 承受,继续承受。生命的重量是压在肩头的种种过往和经历。生命的意义,是在你快要趴下的时候咬牙抗住。生命的精彩,是你负重前行,最 终到达你梦里曾经到过的地方。
1.填空。 (1)长方形有( 4 )条边,对边 ( 相等),长方形较长的边叫做( 长 ),较 短的边叫做( 宽 )。 (2)正方形有( 4 )条边,( 4 )条 边都相等。 (3)长方形和正方形都有( 4 )个 直角。
2. 分一分。(将序号填在相应的圈中)
④⑥ ①⑤


五、课堂小结
四边形的特征:
学习进步!
认识四边形
一、探究新知 把你认为是四边形的图形圈出来。
小结:
四边形的特点: 4条直的边 4个角
1. 说说身边哪些物体的表面是四边形。

《认识平行四边形》PPT-完美版

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1、学生自读。指名读。

2、理解重点词语:

3、有感情地朗读、背诵。

课外再搜集一些鲁迅先生的名言。

趣味语文

1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多 故事, 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。

2、学生自读。指名读。

周樟寿的对子妙在哪里?他为什么对 得好?

文人巧对对联的故事还有很多,课后 搜集此 类故事 ,与同 学们交 流。
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典题精讲
照下面的样子做一做。
课件PPT
你发现了什么?
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典题精讲
形状改变了, 边的长短没变
长方形的对边相 等,平行四边形
的对边也相等
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第五单元 四边形的认识
第 3 课时 认识平行四边形
《认识平行四边形》PPT-完美版
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学习目标
课件PPT
1、认识四边形,能辨认平行四边形。
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情景导入
课件PPT
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1、谈谈心目中的பைடு நூலகம்迅

(1)学了本单元的课文,我们被鲁迅 先生的 才学和 人格魅 力所折 服,这 节课我 们就来 谈谈自 己心目 中的鲁 迅。

四边形的认识 PPT课件

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8
9
四边形涂绿色。
2
10 1
7
4
6
填一填
( 6厘米 )
( 4厘米 )
( 5厘米 )
( 5厘米 )
(5厘米 )
判断,对的画“√”错的画“×” (1)四边形有四条直的边。(√ ) (2)四边形有4个直角有(× )
(3)四边形的对边相等。( )
×
下图是一个长方形。 8厘米
6厘米
(1)在图中画出一个最大的正方 形,这个正方形的边长是(6 )厘 米。
把你认为是四边形的圈出来
人教版数学三年级上册 第七单元第1课时四边形
你认为四边形有什么特点
1·有四条直的边 2·有四个角
分一分

⒊⒋
⒍1ຫໍສະໝຸດ 3426
5
下面的两个四边形有什么特征呢?
对边相等,四个角是直角。这样 四条边都相等,四个角都是直
的四边形叫长方形。
角。这样的四边形叫正方形。
一、涂颜色
要求:长方形涂红色、 正方形涂黄色、平行
(2)剩下的图形是一个长方形, 长是( 6 )厘米,宽是( 2 )厘米。
(3)在剩下的图形里再画出一个最大 的正方形,这个正方形的边长是( 2 ) 厘米。
在下面的方格纸上按要求画图形。
(1)长3厘米。宽2厘米的长方形。 (2)边长为4厘米的正方形
通过本节课的学习,你有哪些收获?
再见!

二年级上册数学课件2.1 四边形、五边形、六边形的认识|苏教版(秋) (共20张PPT)

二年级上册数学课件2.1 四边形、五边形、六边形的认识|苏教版(秋) (共20张PPT)
第一单元 平行四边形的初步认识
认识多边形
学习目标
1.经历认识多边形的过程,能够初步认识四边 形、五边形、六边形等平面图形。
2. 通过描一描、数一数、比一比等操作活动, 探究并认识多边形的特征。
3.在学习活动中积累对数学的兴趣,培养交 流、合作意识。
情境导入 找出你认识的图形 三角形 三条边
探究新知1 找出你认识的图形
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

探究新知2
五边形
1
5
1
5
2
4
2
4
3
3
像这样的有5条边组成图形叫作五 边 形。
探究新探究新知2
4
5
4
4 3 2
易错提醒
1、下面的图形是五边形吗?
要5条边围起来
五边形 错
易错提醒
2、摆一个正方形最少要( 4 )根同样长的小 棒,摆两个连在一起的正方形要( 87 )根同 样长的小棒。
学以致用
1、把下面每个图形都分成三角形,最少能分 成几个?
( 2 )个三角形 ( 3 )个三角形 ( 4 )个三角形
学以致用
2、四个同样的梯形, 在每个图形中画一条线,按要求分一分。 (1)分成两个三角形。
(2)分成一个三角形 和一个四边形。
(3)分成一个三角形 和一个五边形。
(4)分成两个四边形。
美图欣赏
美图欣赏
美图欣赏
课堂小结
长方形和正方 形都是四边形。
你能找到我们生活 中还有哪些物体的 面也是多边形吗?
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28

《平行四边形的认识》PPT课件

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思考
平行四边形有几个底?能画几条高呢?

有4个底。
底 高高

可以画无数条高。

对边之间的高互相平行且相等。
课堂练习
1 下面哪些图形是平行四边形?画出每个平行 四边形的高。
平行四边形 平行四边形
平行四边形
2 照下面这样画两组平行线,涂色部分是平行四 边形吗?为什么?
你想这样画平 行四边形吗? 试一试。
人教版四年级数学上册
第五单元 平行四边形和梯形
平行四边形的认识
情景导入
探究新知
5 我们认识过平行四边形,你能说出在哪些 地方见过平行四边形吗?
上面各图中都有平行四边形。
小组合作
平行四边形的边有什么特点。
平行四边形的 对边互相平行。 对边也相等。
平行四边形的两组对边分别平行并且相等。
4
3
1
2
∠1=65° ∠3=65° ∠2=115° ∠4=115°
∠1=∠3 ∠2=∠4
平行四边形的两组对角相等。
思考
什么是平行四边形?
两组对边分别平 行的四边形,叫 作平行四边形。
注意
认识平行四边形的底和高
从平行四边形一条边上
的一点向对边引一条垂线,
这点和垂足之间的线段叫作

平行四边形的高。垂足所在
的边叫作平行四边形的底。
平行四边形可以画无数条高。
课后作业
1.教材第67页练习十一第2题; 2.从课时练中选取。
(√ )
பைடு நூலகம்
2.数一数,有( 18 )个平行四边形。
12 3 4 56
1+6+7+2+2=18
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观察下面的图形,哪些是四边形,为什么?
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观察下面的图形,哪些是四边形,为什么?
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四边形有什么特点?
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有四条直的边.
8 12
有四个
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角.
4
生活中的四边形
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5
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7
ห้องสมุดไป่ตู้
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8
友情提示:
1.请你选择好工具,定好分类的标准。 2.分类并用自己喜欢的方式记录。 3.同桌交流,说说你分类的理由。
C请把四个角都是直角的四边形放在一起.
D选出两组对边分别相等的四边形.
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14
搭一搭
1﹑ 搭一个正方形
2﹑搭一个长方形
3﹑用四根长度相等的小棒,可以搭出
怎样的四边形?
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15
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9
按角来分:
四个角都是直角
四个角不都是直角
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10
特殊的四边形
相同点: 四个角是直角.
不同点:
长方形只是对边相等, 正方形是四. 条边都相等
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11
按边来分:
有相等边的
没有相等边的
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12
按边来分:
四条边都相等 两条边相等 没有边相等
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13
选一选
A选出四个角都是直角,四条边都相等的四边 形.
B选四个角都是直角,但相邻的两条边不相等 的四边形.
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