学校临聘人员培训简报
新教师培训简报
新教师培训简报
XXX于2016年9月18日举行了“争做新疆特色好干
部”“四好老师”主题教育活动。
该活动的目的是帮助师快速适
应工作环境，融入工作氛围，提升自己，完成职业角色的转变。
为此，学校教导办在科学实验室为13位新招聘的青年教师安
排了一次业务培训。
在培训开始前，XXX校长向师明确了培训的目的，希望
他们珍惜工作环境，抓住各种研究机会，发展自身，找到属于自己的舞台。
为了让新老师更好地了解教师这个特殊职业的要求，XXX教导班主任开展了以《教师的职业形象与职业语言》为主题的讲座。
教导主任通过教师的职业形象、职业语言、专业形象和能力三方面的讲解，结合实际案例，让师真正懂得如何成为XXX为师，身正为范的教师。
在讲座结束后，教导主任对新人教师讲解了学校常规、备教案方法、批改作业、教师业务手册的填写方法等等。
通过这些讲解，每位教师都明确了自己的定位，并意识到职业初期是积累、蓄势、成长的阶段，需要有所计划，不断提升自己。
此
外，教导主任还讲述了师如何备课、上课，以及一节好课的基本要求及评价标准，让师从中懂得如何更好地教学，如何因材施教。
通过这次培训，师对教师专业技能有了系统的认识，为今后的教学打下了理论的根基，有效地指引师更高效地教学。
新教师入职培训简报范文（精选8篇）
新教师入职培训简报新教师入职培训简报范文（精选8篇）在日常生活和工作中，简报在生活中的使用越来越广泛，简报具有一般报纸新闻性的特点，这是共性；它又有本身的特点。
拟起简报来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的新教师入职培训简报范文（精选8篇），欢迎大家分享。
新教师入职培训简报1根据国家教育部《中小学教师继续教育工程方案》、《中小学教师继续教育规定》及省、市教育部门有关文件的要求，新教师必须接受120学时的岗前培训，包含通识培训（24学时）、学科培训（36学时）和实践培训（60学时）。
根据我区实际，2020年新参加工作的教师共计19名，其中小学14人，中学5人。
平房区教师进修学校培训部2020年10月23日在新疆小学召开了“平房区2020年新教师培训开班式”。
参会的有各校主管培训的校长、2020年新教师、进修学校仇淑丽校长及培训部全体教师。
活动由培训部李美荣老师主持。
李老师首先介绍了2020年新教师的特点：2020年入职新教师共计19人，均为硕士学位，学习能力强，有一定的理论基础，但是实践基础差，对职业规划没有愿景。
根据这些特点，培训部对开班式进行了形式改革，邀请了近年成长起来的青年教师代表进行做课展示和成长经历的介绍，并对新教师培训的经验进行推广和传播。
活动的第一部分，由新疆一校的张超老师进行课堂展示，展示内容为二年级语文学科，古诗教学《敕勒歌》，课后张超老师作了题为《路漫漫其修远兮，吾将上下而求索》的青年教师成长交流汇报。
活动的第二部分，由新疆一校的杨娟校长作了题为《筑青年教师成长之路，谋学校未来发展之计》的讲座，对新疆一校新教师培训工作的总体思路和做法进行了交流分享。
培训部李艳坤主任随后宣读了《平房区2020年新教师培训方案》。
最后进修学校仇淑丽校长进行了讲话。
仇校长首先表扬了培训部在新教师培训这一项培训工作中思路新、内容实、形式精，具有实效性；其次仇校长代表进修学校欢迎平房区教师队伍注入了新的力量，希望各校领导向杨娟校长所在的新疆一校学习，将新教师培训课程化、课题化、系列化，充分发挥学校的教学指导力；最后仇校长希望新教师们牢记师德，牢记教育使命，不断学习、钻研业务，志存高远、脚踏实地，不仅作会教育的教师，还要做幸福的教师。
开展新进教师岗前培训会活动简报
教育简报学校2023年7月4日以心育新聚力前行栽得梧桐树，引得凤凰来；百年续弦歌，学府尽芳华。
为助力新教师迈好入职第一步，遵守教学基本范，提高师德素养和教育教学能力，尽快适应教育教学工作，我校于2023年7月4日举办了新进教师岗前培训会。
副校长带领全体新进教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，引导新教师规范职业行为，坚定政治方向。
她强调学校是立德树人的主阵地，教师具有不同于其他职业的显著特点和严格要求，要守好师德师风底线、意识形态底线、廉洁自律底线，慎之又慎、用心用情教书育人，着力培养堪当民族复兴重任的时代新人。
学习《陇南市实验小学教育教学事故认定细则和处理办法》权主任首先介绍了教师发展中心对四位新入职教师制定的培训方案，接着带领大家深入学习了《陇南市实验小学教育教学事故认定和处理办法》等相关规章制度。
学习绩效考核相关规章制度及注意事项焦主任从学校考勤及各项规章制度等几个方面给新教师进行了介绍，帮助各位新入职教师尽快熟悉和适应学校的各项工作，让新教师们的各项工作有章可循。
学者必求师，从师不可不谨也。
为提升新教师的教学能力和职业素养，帮助新教师尽快胜任岗位，加强青年教师队伍建设，高主任也为新进教师安排了相应的师傅，从“师”、“徒”两方面对指导教师和新教师提出了深切期望，一方面要求导师要做好引领工作，增强责任意识，认真履行传帮带的职责，另一方面要求徒弟要有学习力、自制力、行动力，更要学会团结，并要求新进教师1-2个月能够适应学校环境，半年时间能够基本成型，1年时间顺利出师。
认真钻研新课标，强化科研方面研究，每学期上好展示课等。
最后，校长在培训会上做了重要讲话，他希望四位新入职教师能够认真学习会议精神，多问多学，争取早日适应教学岗位。
并对新进教师提出了五点要求：1.对自己的人生要有规划；2.有责任担当；3.多和优秀的人交流；4.不断学习新的教学理念；5.多和师傅交流。
相信通过今天的培训后，新教师们会以崭新的姿态迎接新的挑战，积淀腾飞的力量，带着初心从新出发，以梦为马，万水千山，必将不负壮丽年华，为推动陇南教育高质量发展贡献青春力量，书写青春华章。
高校新入职教师培训简报
高校新入职教师培训简报高校新入职教师培训简报1尊敬的新入职教师们：欢迎加入我们的团队！为了帮助您更好地适应新的工作环境，我们特别为您准备了一系列的培训课程。
以下是关于这些培训的简报：一、培训目标：我们的培训旨在帮助您了解学校的教育理念和教学方法，提升您的教学技能，增强您的团队合作能力，以及提高您的职业素养。
二、培训内容：我们的培训课程包括以下几个方面：- 学校介绍：了解学校的历史、文化、价值观和教育理念。
- 教学方法：学习和掌握一些有效的教学方法和策略，如互动式教学、项目式学习等。
- 教学技能：提升您的课堂管理、评估和反馈等教学技能。
- 团队合作：培养您的团队合作意识和沟通能力，以便更好地与同事合作。
- 职业发展：提供一些关于职业规划和发展的建议和资源。
三、培训形式：我们的培训课程将采取多种形式，包括面对面讲座、小组讨论、案例分析、观摩课堂等。
您可以根据自己的需求和兴趣选择参加相应的课程。
四、培训时间和地点：培训将在您入职后的前两周进行，具体的时间和地点将在后续通知中告知。
请您提前安排好自己的时间，并准时参加培训。
五、培训评估：为了确保培训效果，我们将对您的培训进行评估。
您将需要完成一些培训作业和参与一些评估活动，以便我们了解您的学习情况和进步。
六、培训支持：如果您在培训过程中遇到任何问题或困难，请随时与我们联系。
我们将提供必要的支持和帮助。
高校新入职教师培训简报2一、培训背景随着高等教育的快速发展，新入职教师已成为高校教学科研的重要力量。
为提高新入职教师的教学水平和科研能力，确保教学质量，高校决定举办新入职教师培训班。
二、培训目标1.帮助新入职教师了解高校教育教学理念、教学规范和教学管理流程，提高教学水平。
2.引导新入职教师掌握科研方法，提高科研能力，推动高校科研工作的发展。
3.加强新入职教师的师德师风教育，树立良好的教师形象。
三、培训内容1.高校教育教学理念、教学规范和教学管理流程介绍。
2.教学方法和技巧的实践训练，包括课程设计、课堂组织、学生互动等。
人才培训开班仪式简报
人才培训开班仪式简报在当前经济快速发展和人才需求不断增长的背景下，人才培训显得尤为重要。
为了满足社会对高素质人才的需求，不断提高人才培养质量，我校特举办了人才培训开班仪式。
此次仪式旨在为学员们提供更广阔的学习平台和更优质的学习资源，使他们在学有所成的基础上更好地适应未来社会的发展需求，展现出更高的综合素质。
首先，本次开班仪式的举办对于提升学员们的学习积极性和参与度具有积极的推动作用。
通过举办此类开班仪式，可以有效激励学员对人才培训课程的学习兴趣，让他们更积极地投入到学习当中。
同时，通过开班仪式的活动，学员们可以更好地了解人才培训课程的内容和目标，对于学习的方向和目标会更加清晰，从而能够更加努力地去实现自己的学习目标。
其次，本次开班仪式的举办有利于促进学员之间的交流与互动。
在人才培训课程中，学员们来自不同的背景和行业，在学习过程中会面临各种各样的问题和挑战。
通过开班仪式的举办，可以让学员们有更多的机会相互交流和分享经验，共同学习成长。
在这种互动和交流的氛围中，学员们可以更好地理解彼此的优势和特点，相互取长补短，更快地提升自己的综合素质。
此外，本次开班仪式的举办也为学员们提供了更广阔的学习平台和资源。
在人才培训课程中，学员们需要不断学习和提升自己的专业能力和综合素质，而这离不开学习平台和资源的支持。
通过开班仪式，学员们可以更全面地了解学校提供的各种学习资源和支持，包括教学设施、教学设备、师资力量等。
这些资源的充分利用可以帮助学员们更好地进行学习和实践，提升自己的综合素质和竞争力。
总的来看，人才培训开班仪式的举办对于提升学员们的学习积极性和参与度、促进学员之间的交流与互动、以及为学员们提供更广阔的学习平台和资源都具有重要的意义。
通过这样一次正式而隆重的开班仪式，相信学员们可以更好地投入到学习当中，更好地与他人交流和合作，更好地利用学校提供的各种资源和支持，最终实现自己的学习目标和职业规划。
希望学员们能够珍惜这次学习机会，努力学习，不断提升自己，为未来的发展打下坚实的基础。
新教师岗前培训简报(通用)
教师，是学校发展的脊梁，是学校的重要保障。
今年对于xx二小来说，是发展的一年，是喜人的一年。
在教育局领导的亲切关怀和大力支持下，在xx二小行***班子的正确领导下，在全体教职工的齐心努力下，xx二小魅力分校顺利完成了假期招生工作和开学初的准备工作。
为了能加快学校发展，让学校教师队伍扩充和更新的步伐不断加快，我校决定对新分配的临聘教师和到我校交流的3位新教师进行岗前培训。
工欲善其事，必先利其器。
8月30日至8月31日在我校阶梯教室对34位临聘教师和到我校交流的3位新老师进行了为期两天的集中培训，由校领导张倩校长和各块有经验的分管中层领导和相关骨干教师从学校基本情况、办学理念、师德师风、学校规章制度、课堂管理、教学质量、班主任和副班主任班级管理、学校日常管理、安全管理工作、分书、书籍管理、进出学校管理、中餐管理、保险、饮水等学校日常管理进行相关工作的培训。
新招考的34名临聘教师和3位交流到我校的教师，于8月30日上午8:00全部到齐，无一迟到、请假，在培训过程中他们仔细聆听，认真做笔记。
下一阶段我校将对各学科临聘教师和新教师，进行分散培训。
学校根据他们每个人的所学专业和所任教学科特点，分组由相关学科的骨干教师再进行相关课程标准的解读，掌握学校备讲批辅测的要求，进一步掌握学科的教学常规和技能，从而让他们能尽快进入教师角色，胜任教学和班级管理工作。
磨刀不误砍柴工。
通过此次岗前培训，我们希望全体新教师进一步提高学识水平，掌握现代化教育手段，增强学科教学的有关技能，从而提高教师的教学能力和教学水平。
使新教师具有熟练的教学技能和系统的教育理论，并能有效快速地开展教学工作。
让他们初步掌握学科的教学常规和技能，理解学科的业务知识和内容体系，课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化，为新教师及早了解校情，了解教育的形势，为他们更快地适应新的工作岗位，进入角色，从而提升新教师的专业素养，打下良好的基础，也为学校发展夯实基础，提供重要保障。
幼儿园全体教职工岗前培训简报范文
幼儿园全体教职工岗前培训简报范文示例文章篇一：《幼儿园全体教职工岗前培训简报》嘿，大家好呀！今天我要和你们唠唠我们幼儿园全体教职工岗前培训的那些事儿呢。
培训的第一天，大家都早早地来到了幼儿园。
园长站在前面，脸上带着超级热情的笑容，就像春天里盛开得最灿烂的花朵。
她开始讲话啦，“咱们这个幼儿园啊，就像一个大家庭，每一个孩子都是家庭里最宝贝的小成员。
而你们呢，就是这个家庭里最重要的守护者。
”这话说得大家心里暖乎乎的，就像喝了一杯热乎乎的蜂蜜水。
然后啊，有经验的李老师就开始给我们讲如何照顾小朋友的日常生活。
她那声音啊，轻柔得就像微风拂过树叶。
她说：“小朋友们就像娇嫩的小花朵，咱们得小心呵护。
早上他们来的时候，可能有的会哭鼻子，这时候可不能不耐烦哦，要像妈妈一样抱抱他们，轻声哄着。
”我就想啊，这真的是很重要呢。
要是我是小朋友，来到一个陌生的地方，肯定也希望有个温柔的老师来安慰我呀。
接着，王老师来讲安全知识啦。
这可太关键了，安全就像保护城堡的城墙一样，一旦有漏洞，里面的宝贝们可就危险啦。
王老师说：“在幼儿园里，每个角落都要仔细检查，不能有尖锐的东西，就像小刺猬可不能在小朋友们玩耍的地方出现。
还有啊，接送小朋友的时候，一定要确认好家长的身份，不能让坏人把小朋友带走。
这就好比守护宝藏一样，不能让海盗给偷走喽。
”大家都听得特别认真，眼睛都瞪得大大的，生怕错过一个字。
再后来，艺术课的赵老师也来了。
她拿着五颜六色的画笔，就像一个魔法精灵。
她说：“小朋友们对艺术可有无限的创造力呢。
咱们要鼓励他们大胆地画画、唱歌、跳舞。
不要觉得他们画得歪歪扭扭就不好，那可是他们心中最美好的世界。
就像每一片树叶都有自己独特的形状，每个小朋友的艺术作品也是独一无二的。
”我在想，对啊，小朋友们的想象力可丰富了，我们可不能给他们设限呢。
在培训过程中，大家还会互相交流呢。
新老师小张就问：“要是小朋友们抢玩具打起来了怎么办呀？”老教师刘老师马上回答：“这时候咱们要像裁判一样公平。
中小学新入职教师培训简报
中心小学编
2023年9月2日
中小学新入职教师
教学业务培训
春华秋实满庭芳，栉风沐雨砥砺行。
为帮助新进教师尽快适应新环境，规范教学行为，明确教学常规，提高业务素质，中心小学于9月1日开展了新进教师教学业务专题培训。
一、教学常规培训
教导处主任从课程设置、教学常规、集体备课、教研活动、课后服务、“双减”工作等方面进行了全面细致的阐述，要求新进教师认真研读教材、研究课标，以学生为主体，切实增强课堂教学活力，提高课堂教学效率。
二、课堂常规分享
工作简报
1
学校教学优秀教师从课堂常规入手，结合自身教学经验，就如何把握常规提出自己的妙招：抓细节，步步到位；抓典型，树立榜样；明心理，巧渡难关等，指导新进教师们要调动自己的智慧，从小学生的年龄特点出发有效地管理课堂。
三、班级管理交流
优秀班主任老师向新进教师分享了班级管理心得，她对课前准备、课堂律动、上课礼仪、课堂三姿、常规口令、安全教育等一系列班级管理常规进行模拟再现，告诉老师们班级管理要培养学生的自我约束能力、归位意识、安全习惯、良好的精神风貌等，同时也强调，常规管理重在“常”，希望老师们在平常的工作中严抓课堂常规，并要做到持之以恒。
本次新进教师教学业务培训给新进教师带来了心灵与智慧的激荡，让老师们热情满满、干劲十足。
相信在接下来的工作中，中心小学全体教职工必将铭记初心与使命，明确责任与担当，全力以赴，笃行向前，携手谱写新篇章！
2。
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哲庄镇教育管理中心
召开2020年春学校（园）临聘人员
从业安全培训会
为规范哲庄镇中小学（幼儿园）营养餐及食堂食品安全管理、学校寄宿制管
理、安全保卫管
理等工作；更进
一步规范从业
人员操作技能，
增强各岗位人
员工作责任心。
镇教育管理中
心于2020年4月23日下午在哲庄镇初级中学大会议室召开了学校（园）临聘人员从业人员安全培训会。
会议由教管中心副主任罗焕正主持，有中小学（幼儿园）食堂管理人员、宿舍管理人员、安保人员共计70余人参加了培训会。
会上，镇教管中心主任孙俊同志对临聘从业人员进行综合业务培训，镇教管中心副主任罗焕正同志从营养餐安全、卫生、质量、做餐操作等方面对食堂从业人员进行业务培训，初级中学安保人员罗洪兵对安保人员进行技防培训，同时对几类人员进行灭火器使用培训。
会议指出，哲庄镇营养餐管理操作较规范，学生宿舍管理到
位，安全保卫工作有力，幼儿园早、中餐，寄宿制早、中、晚餐实施效果好，老百姓对学校（园）后勤工作满意度较高，鲁赫公司配送食材质量较好且配送及时等方面作出肯定。
但还存在部分校（园）精细化管理不够细，各类资料建设有待规范健全，托管园、民办园幼儿膳食管理、安全保卫工作有待加强等现象。
会议强调，一要是在营养餐管理方面，守住安全底线，确保学校（园）食堂管理规范，在做餐质理上下工夫，在用餐安全上强化监管责
任，要坚持轮
流收货制度，
严把食材验收
关，杜绝临近
过期等食品进
食堂，严格规
范食品留样管
理，建立好各类台账，严格制度上墙管理，落实公示制度，要加强食堂内用具安全管理，食堂操作人员防滑防电防烫管理，要加强外来人员进入食堂管理，严格进入食堂人员穿戴口罩脚套制度，领导陪餐制度，加强食堂周边环境治理等。
二是在安全保卫方面，要求安保人员做到保障学校师生安全的同时，保障自身安全，强化自身体能及素能训练，服从学校管理，要着装持械上岗，熟练操作安保器件，严格外来人员登记管理，加强制度建设及规范台
账管理、严格领导对视频监控回放记录管理等，为学校（园）安
全工作保驾护航。
三是在中小学寄
宿制管理方面，要
加强学生养成习
惯培养，严格签到
签离制度，严格寄
宿生无“无缝隙”
管理，加强查岗查房制度，加强各类记录台账规范管理，对寄宿生做到学习、身体、生活等方面关心到位。
会后，就培训内容组织参训人员进行灭火器等器械测试，对学校（园）食堂从业人员进行培训效果测试，并为测试合格人员颁发《培训合格证书》，相信在新的学期里，哲庄镇的中小学（幼儿园）营养餐水平、寄宿制生管理水平、安全保卫水平等会在提技提质方面更上一个新台阶。