大学生创意创业大赛策划书(完整版)

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大学生创业大赛策划书(6篇)

大学生创业大赛策划书(6篇)

大学生创业大赛策划书一、创业背景1、时代的变迁赋予了我们当代大学生不一样的涵义,也给予了当代大学生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也是不一样的。

卫生巾的价格也处在涨幅趋势。

经常听到寝室室友喊到:____也伤不起啊,卫生巾也在涨价。

或者有的时候忘记带卫生巾,没有做好准备。

当然我也是女孩子。

2、经济基础决定上层建筑,当今社会的经济提高,促进了我们生活质量的提升,对生活的要求不同了。

女性朋友对卫生巾的质量要求提高了,也给做山寨产品的厂家提供了机会。

我们要抵制这种现象,不仅为了自己,更是为了大家的健康。

二、创业目的1、众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。

校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间,所以我们需要自主创业来为自己铺路。

2、让女孩子每次用的都是新的,不需存放,不需一次性大量购买。

不用怕来大姨妈伤不起,我们的价格是最低的,质量,有求必应,服务第一!3、我本身是一名特别贫困生,勤工助学是我们很多大学生都想做的事情。

一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的自立与成长。

4、为贫困生提供勤工俭学的岗位。

这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到自立自强!三、市场预测目前我国卫生巾行业的现状:我国____年引进了第一条卫生巾生产线,现已有____多家企业,____多条生产线,产品的类型也实现了多元化。

假如每个寝室有____位女生,一层楼有____个寝室,一层楼就有____人,一幢楼有____层,一幢宿舍楼就有____人。

而一般情况下,每一位同学每个月的大约需要使用20片卫生巾,30片护垫,一年有____个月。

这个市场容量之大是可以想象的。

目前的卫生巾市场,有着诸如苏菲、护舒宝、ABC之类的品牌,也有着娇爽这样的经济类品牌,种类繁多。

据专家预测,中国的卫生巾市场容量相当大,市场上存在的品牌可达____个,所以我想要在这一市场上开辟出属于自己的一片天地。

大学生创意创业大赛策划书

大学生创意创业大赛策划书

大学生创意创业大赛策划书尊敬的评委和各位领导:大学生创意创业大赛策划书1. 背景介绍随着社会的不断发展,我国大学生群体快速增长,就业压力也越来越大。

为了培养大学生的创新精神和实践能力,激发他们的创业意识和创业能力,我们计划举办一次大学生创意创业大赛。

2. 目标和目的目标:激发大学生的创新创业意识,培养实践能力,促进学生的就业机会和创业成功率。

目的:通过大赛,为大学生提供一个展示和交流创业创新能力的平台,支持他们的创业项目和创新理念。

3. 时间和地点时间:计划在X年X月举办,预计总时长为两天。

地点:选取一个大型创业孵化基地作为比赛场地,该场地具备良好的硬件设施和软件支持。

4. 赛事安排赛事分为初赛和决赛两个阶段。

初赛(1天):参赛者需在报名截止日期前提交创业项目简介和商业计划书。

由专家评审团对项目进行综合评估,选择出优秀项目进入决赛。

决赛(1天):决赛环节将包含项目路演、创业项目展示和问答、评委评审等环节。

5. 奖项设置优胜奖:奖金XX万元和创业合作机会。

创新奖:奖金XX万元。

优秀组织奖:奖金XX万元。

优秀指导老师奖:奖金XX万元。

其他参与奖:奖金和奖品。

6. 宣传策略联合学院和学生会积极进行宣传,利用学院网站、微信公众号、校内海报和教学楼等渠道,广泛推广大赛信息。

参赛项目在初赛阶段将得到各大媒体的宣传支持,进一步提升大赛的知名度。

7. 赞助合作为了提供项目实施所需的经费和支持,我们将积极寻求企业和社会资源的赞助合作。

可以合作的资源包括场地、设备、经费、媒体、导师等。

8. 安全保障我们将严格遵守大赛规则,确保各参赛者及评委的人身安全。

为此,我们将加强场馆安全及交通指引,并配备专业的医疗团队。

9. 后续规划大赛结束后,我们将继续跟踪支持优秀项目的发展,提供相关咨询和资源支持,助力项目实现商业化和创新成果的推广。

以上就是本次大学生创意创业大赛的策划书,希望能够得到您的支持和肯定。

我们相信,在大家的共同努力下,该赛事将成为引领大学生创新创业的一面旗帜,为大学生的创业梦想点燃火苗,促进我国创业创新事业的蓬勃发展。

大学生创意创业大赛策划书(3篇)

大学生创意创业大赛策划书(3篇)

大学生创意创业大赛策划书(3篇)大学生创意创业大赛策划书(精选3篇)大学生创意创业大赛策划书篇1为了更好的营造我校创业氛围,培养同学们的创业意识,提高就业创业技能,结合我校各专业之间优势互补的特点,为培养应用型复合型人才提供切实的更广阔的就业创业平台。

一、参赛对象:全院在校学生均可报名参加。

二、承办单位:网络技术系(创业协会协助)三、参赛时间:XX月XX日〜XX日,具体时间见本表“日程安排”。

四、大赛组织形式1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。

参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。

各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。

每个参赛团队3〜7人Q2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

五、参赛作品(创业计划书)要求1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

4.计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

六、竞赛流程(一)报名阶段:1.xx月XX日前,参赛队伍或选手到本院系报名。

每个院系要组建至少2-3支创业团队,允许团队成员跨院系适当交叉。

跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。

2.XX月XX日前各院系需上交以下资料:(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

(2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。

申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。

大学生创业创意大赛策划书(6篇)

大学生创业创意大赛策划书(6篇)

大学生创业创意大赛策划书(6篇)大学生创业创意大赛策划书(通用6篇)大学生创业创意大赛策划书篇1一、主办机构校青年志愿者协会(活动时主要交给一个部门负责,其他部门听从这个部门调动,做辅助工作)二、活动地点在三栋小广场设置报名地点及收集作品申请三栋大厅展示获奖作品三、活动时间(主要随协会具体安排,建议在)四月一日~四月八日(其他组织定会拿愚人节做文章,我们就要推陈出新,举办新的活动)从四月一日开始宣传,四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品四、参与人员全校有创意的同学五、活动主题“勤动你巧手,书香满校园”或“创意无极限,书签也精彩”(标语想的不太好,要大家一起改改)六、活动目的1、激发同学们的创造力与动手能力(虽然一枚书签小小的,但是它也是艺术与创造力的结合)2、宣传可持续发展的观念(让节约从小事做起我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾,甚至就报纸也可。

就靠同学们的巧手变废为宝了)3、宣传志愿者无私奉献的精神使志愿者精神深入人心(我们的主题将会有志愿者这一部分这样就会将志愿者的形象具体化抽象画)4、提高同学们的文化底蕴,认识书的重要性(书签总会与书联系在一起,什么书配什么书签嘛)七、场地设置三栋小广场三栋大厅(从四月一日开始宣传,四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品四月九、十日展览优秀作品)八、宣传方式宣传部海报报名点宣传食堂海报板贴告示各班班长的通知九、工作分配办公室:负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理宣传部:出一张海报三张告示外联部:负责申请场地、教室及奖品采购会员俱乐部:发动协会会员参与活动(短信方式)公益服务部:负责与图书馆联系将获奖书签赠与图书馆十、预计费用一等奖100元二等奖50元三等奖30元获奖证书20份乘以2元入围奖本子30份乘以1元............共计200元左右策划书:__年3月9日大学生创业创意大赛策划书篇2一、活动主题科技创业,你为自己代言!二、大赛概况1、活动对象华南理工大学在校研究生、本科生,不限学院、专业、系别,均可报名参赛。

大学生创新创业大赛策划书

大学生创新创业大赛策划书

大学生创新创业大赛策划书(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大创比赛策划书3篇

大创比赛策划书3篇

大创比赛策划书3篇篇一大创比赛策划书一、活动主题“创新引领,创业筑梦”二、活动目的本活动旨在激发学生的创新创业意识,提高学生的创新创业能力,为学生提供一个展示自我、交流合作的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动安排(一)宣传发动阶段1. 制作宣传海报、发放传单等,宣传大创比赛的相关信息。

2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。

3. 举办宣讲会,邀请专家、创业者等进行讲座,介绍创新创业的相关知识和经验。

(二)报名阶段1. 学生自主报名,填写报名表格,提交创业计划书。

2. 团队报名,由团队负责人填写报名表格,提交团队成员名单和创业计划书。

(三)预赛阶段1. 对报名的创业计划书进行初步筛选,选出符合要求的项目进入预赛。

2. 组织预赛,邀请专家、创业者等对进入预赛的项目进行评审,评选出优秀项目进入决赛。

(四)决赛阶段1. 对进入决赛的项目进行进一步的完善和优化。

2. 组织决赛,邀请专家、创业者、投资者等对进入决赛的项目进行评审,评选出获奖项目。

(五)颁奖仪式1. 举行颁奖仪式,对获奖项目进行表彰和奖励。

2. 邀请获奖项目代表进行经验分享和交流。

七、活动规则1. 参赛项目须具有创新性、实用性和商业价值。

2. 参赛项目须在规定时间内完成报名和提交创业计划书。

3. 预赛和决赛阶段,将邀请专家、创业者、投资者等对参赛项目进行评审,评选出优秀项目。

4. 获奖项目将获得相应的奖励和支持,包括奖金、荣誉证书、创业培训、项目孵化等。

八、活动组织与保障1. 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和实施。

2. 设立活动咨询电话和,为学生提供咨询和指导。

3. 邀请专家、创业者、投资者等担任评委,确保活动的专业性和公正性。

4. 做好活动的宣传和推广工作,提高活动的影响力和参与度。

5. 为参赛项目提供必要的支持和保障,确保活动的顺利进行。

九、注意事项1. 参赛项目须遵守国家法律法规和学校的相关规定。

大学生创新创业策划书(范文三篇)

大学生创新创业策划书(范文三篇)

大学生创新创业策划书(范文三篇)大学生创新创业策划书(范文三篇)第一篇:大学生创新创业计划书项目名称:“课友”手机app负责人:xx提交日期:20xx.4.21摘要随着手机和平板电脑等移动终端的发展,大部分大学生都有了手机等终端,其中拥有智能手机的不占少数,进行app的开发是创业的好项目。

而在大学生日常生活中,最重要的是听课。

本产品就基于大学生授课方式相对于初高中来说的巨大转变做出设计:初高中课程老师固定,学生不用习惯每学期课程内容的变化和熟悉各门功课的要求,而到了大学,每学期甚至每个季节的课都不同,有的专业的同学专业课很多很杂,没有大量的空余时间来管理其他课程,以至于得到不好的结果。

本软件的作用是为上同一门课的同学划分交流空间,并提供资料上传下载的专门区域以及相关课程内容推荐等多种类型的服务形式。

市场是非常巨大的,有高校的地方就有我们产品的目标人群。

而且现在很多大学实行多面培养的计划,课程多种多样,更需要我们的这款app 产品来管理做自己的学科。

2、盈利模式:基于中国消费者长期的消费价值观,产品的营销策略定位于采用免费运营模式,在取得了较多的受众以后,以招收面向大学生受众的广告商铺设广告而收取广告运营费用。

前期需要一定的经费来进行开发和产品的宣传工作,产品正式运营后需要考虑定期的维护和广告商的招揽工作。

3、未来3年的发展战略和经营目标:前期主要以投入开发为主,计划于两年内同等类型软件市场占有率达30%,第3年开始考虑盈利:二、研发小组人员的选定与要求1、人员配置与分工:计划选用10名人员左右的开发小组,分工如下:5名产品开发者(其中一名管理者),2名产品企划者与管理,2名产品推广员以及广告招收员,以及1名总管理者。

2、员工的奖励制度:拟采用激励式的管理方案,5名开发者在开发期间享有基本工资,在开发完成后享有奖金。

而产品企划者与管理与产品推广员将视产品的市场占有率以及app受欢迎程度来决定红利(主要考核方式以app下载次数为指标)。

大创赛策划书3篇

大创赛策划书3篇

大创赛策划书3篇篇一《大创赛策划书》一、赛事主题“创新驱动,创业筑梦”二、赛事目的通过举办大创赛,激发大学生的创新创业热情,挖掘优秀的创新创业项目,培养大学生的创新精神和创业能力,促进大学生的全面发展。

同时,为大学生提供一个展示自我、实现梦想的平台,推动高校创新创业教育的深入开展。

三、参赛对象在校大学生(包括专科生、本科生、研究生)四、赛事安排1. 报名阶段([具体时间区间 1])参赛团队通过指定渠道提交报名信息和项目计划书。

2. 初赛阶段([具体时间区间 2])组织专家对项目计划书进行评审,评选出进入复赛的团队。

3. 复赛阶段([具体时间区间 3])进入复赛的团队进行项目展示和答辩,评选出进入决赛的团队。

4. 决赛阶段([具体时间区间 4])进入决赛的团队进行项目路演和现场答辩,评选出获奖团队。

五、赛事规则1. 参赛项目应具有创新性、可行性和商业价值。

2. 参赛团队成员应不少于 3 人,且团队成员中至少有一名在校大学生。

3. 每个参赛团队只能提交一个项目参赛。

4. 参赛项目必须是原创项目,不得抄袭或侵犯他人知识产权。

六、赛事奖励1. 一等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。

2. 二等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。

3. 三等奖[X]名,奖金[X]元,颁发荣誉证书。

4. 优秀奖[X]名,颁发荣誉证书。

七、赛事宣传1. 制作赛事宣传海报和宣传视频,在学校官网、公众号、微博等平台发布。

2. 组织赛事宣讲会,向大学生介绍赛事规则、奖励等信息,激发大学生的参赛热情。

3. 邀请媒体对赛事进行报道,扩大赛事的影响力。

八、赛事组织1. 成立赛事组委会,负责赛事的策划、组织、协调和管理工作。

2. 邀请高校教师、企业家、投资人等担任赛事评委,确保赛事的公平、公正、公开。

3. 设立赛事监督委员会,对赛事的各个环节进行监督,确保赛事的顺利进行。

九、赛事预算1. 奖金及奖品费用:[X]元。

2. 宣传费用:[X]元。

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策划编号:YT-FS-8097-90
大学生创意创业大赛策划
书(完整版)
Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme.
深思远虑目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
大学生创意创业大赛策划书(完整
版)
备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。

并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

为了更好的营造我校创业氛围,培养同学们的创业意识,提高就业创业技能,结合我校各专业之间优势互补的特点,为培养应用型复合型人才提供切实的更广阔的就业创业平台。

一、参赛对象:全院在校学生均可报名参加。

二、承办单位:网络技术系(创业协会协助)
三、参赛时间:xx月xx日~xx日,具体时间见本表“日程安排”。

四、大赛组织形式
1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。

参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参
赛。

各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。

每个参赛团队3~7人。

2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

五、参赛作品(创业计划书)要求
1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

4.计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

六、竞赛流程
(一)报名阶段:
1.xx月xx日前,参赛队伍或选手到本院系报名。

每个院系要组建至少2-3支创业团队,允许团队成员跨院系适当交叉。

跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。

2.xx月xx日前各院系需上交以下资料:
(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

(2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。

申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。

(二)评选阶段
1.准备阶段,赛前培训。

xx月xx日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。

具体时间地点另行通知。

赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

2.评审阶段:时间:xx月xx日~xx日
(1)团队创意创业展示。

以ppt为展示手段,可包括vcr展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。

每队10分钟之内。

(2)公开答辩。

参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。

回答问题不得超过5分钟,超时扣分。

(3) 观众支持。

场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。

七、竞赛评委会构成
竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。

八、竞赛奖励
1. 本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。

另设优秀指导教师奖1名。

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