三年级作文:铅笔和橡皮作文300字

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铅笔和橡皮的寓言作文300字

铅笔和橡皮的寓言作文300字

铅笔和橡皮的寓言作文300字英文回答:Once upon a time, there was a pencil and an eraser who were best friends. They were always together, helping each other out whenever they could. The pencil was always there to draw beautiful pictures and write important notes, while the eraser was there to correct any mistakes and make things right again.One day, the pencil and eraser found themselves in a difficult situation. The pencil had made a mistake and needed the eraser to fix it. However, the eraser wasfeeling tired and worn out from all the mistakes it had already erased that day. The pencil was worried that the eraser wouldn't be able to help this time.But the eraser, being a good friend, pushed through its fatigue and helped the pencil fix the mistake. The pencil was grateful for the eraser's help and realized just howimportant it was to have a friend like the eraser by its side.From that day on, the pencil and eraser worked even better together. They understood that they each had their own strengths and weaknesses, but when they combined their abilities, they could achieve great things.中文回答:从前,有一支铅笔和一块橡皮是最好的朋友。

【想象】铅笔和橡皮 小学生想象作文300字

【想象】铅笔和橡皮 小学生想象作文300字

【想象】铅笔和橡皮小学生想象作文300字铅笔和橡皮从我上小学起,我就一直喜欢上学。

每天早晨,当校钟响起,我就急着跑去教室。

因为在学校里,我有很多好朋友,其中有两位是我的最好的朋友,他们就是铅笔和橡皮。

铅笔是一个非常勤奋的学生,无论什么时候,只要老师有布置作业,铅笔都会毫不犹豫地拿起笔来写。

他总是认真地完成每一道题目,从不偷懒。

每次考试,他的分数总是名列前茅。

还有一点,铅笔的字迹特别漂亮,整齐划一,让人看了赏心悦目。

而橡皮则是一个非常聪明的学生,尤其擅长数学。

每当解决难题时,不管是加减乘除还是计算面积体积,橡皮总是能够迅速地给出正确的答案。

他还乐于助人,每当有同学遇到数学难题时,橡皮总会毫不犹豫地伸出援手,帮助他们解决问题。

我们经常一起玩耍,一起学习。

每天课间休息时,我们会在操场上一起跑跑跳跳,玩各种游戏。

我们还会一起讨论学习的问题,互相帮助,共同进步。

有时候,我们也会一起举办小型的学习小组,互相交流心得,共同提高。

除了学习,我们还一起经历了许多有趣的事情。

有一次,我们在操场上捡到了一个掉落的钱包,里面有很多钱和证件。

我们经过商量,决定将钱包交给老师。

老师非常高兴地表扬了我们的行为,并奖励了我们一些小礼品。

这次经历让我们明白了诚实的重要性,也加深了我们之间的友谊。

我真的很喜欢铅笔和橡皮,他们就像是我的亲密朋友一样。

他们帮助我提高了学习成绩,也带给了我快乐和勇气。

每当我遇到困难时,我就会想起他们,他们的勤奋和聪明总是能够激励我继续努力。

虽然他们只是简单的铅笔和橡皮,但在我的心里,他们是我最亲近的朋友。

我希望我们能一直保持着这份友谊,一直陪伴着我走过每一个美好的童年时光。

铅笔与橡皮小学三年级作文(精选20篇)

铅笔与橡皮小学三年级作文(精选20篇)

铅笔与橡皮小学三年级作文铅笔与橡皮小学三年级作文(精选20篇)在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的铅笔与橡皮小学三年级作文,希望能够帮助到大家。

铅笔与橡皮小学三年级作文篇1很久以前,铅笔总是一个人过。

他最喜欢画画:画蓝天、画碧海、画高山、画河流,还画活泼可爱的小动物。

大家都称赞铅笔是小画家。

铅笔听了很高兴,觉得自己很了不起。

有一天,铅笔在路上看见了橡皮在睡觉,就嘲笑他:“橡皮呀橡皮,你又懒又笨,什么事也不会做!”橡皮听了,什么也没说。

在一旁的尺子听了、对铅笔说:“不要因为别人都表扬你就这么神气,橡皮也有自己的优点呀。

”铅笔不屑一顾地走了。

过了些日子,铅笔去参加画画比赛,不小心画错了好几个地方,急得满头大汗,不知道怎么办才好。

这时,橡皮赶过来说:“铅笔大哥,我来帮助你吧!”说着就用自己的身子擦去画错的地方,不一会儿,就擦得干干净净的了,可是,她雪白的新裙子变得黑黑的,真难看!铅笔见了,想起自己对橡皮说的话,羞得满脸通红,楞在那里。

橡皮见了催促铅笔:“铅笔大哥,快画呀,不然,你就来不及了。

”铅笔这才回过神来,用心地画着每一笔……喜讯传来,铅笔得了冠军,他紧紧抱着橡皮,激动地说:“谢谢你,以前是我错怪你了。

”橡皮说:“没关系,能帮助你我感到很高兴!”就这样,他们成了好朋友,永远在一起。

不信?小朋友们,打开你的铅笔盒,他们正亲亲热热地在一起呢!铅笔与橡皮小学三年级作文篇2一天晚上,桌上的铅笔盒里发生了争吵。

铅笔、橡皮在比谁的用处大,卷笔刀听了,也加入了这场争论。

铅笔自大地说:“我的本领应该是最大的,小主人本子上端端正正的字,哪个不是我写的,要是没有我,小主人什么作业都做不了,你们别想和我比。

”“我的本领才是最大的,小主人的错字还不都是我擦,要是没有我,小主人就算发现了错误也干着急。

铅笔和橡皮争吵美文作文300字

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铅笔和橡皮争吵美文作文300字篇一:《铅笔和橡皮的拌嘴日常》
那天早上,阳光正好,小明收拾书包准备上学。

突然听到书包里传来细小的声音,“你轻点行不行啊,每次写错都得我来收拾烂摊子。

”橡皮气鼓鼓地说。

“这能怪我吗,还不是因为主人老是心急写错字。

”铅笔不甘示弱地反驳。

“要是你认真点,我也就不用这么累了。

”橡皮继续吐槽。

“那你说说看,我怎么就能做到不出错呢?”铅笔反问。

就这样,你一句我一句,吵个不停。

其实啊,它们心里都明白,少了谁都不行。

一个负责创造,一个负责修正,缺一不可。

到最后,还是小明发现了它们的小秘密,笑着说:“你们俩啊,真是天生一对冤家。


篇二:《桌上的小剧场》
小华的课桌上,铅笔和橡皮正上演着一场没有硝烟的战争。

铅笔画了一条完美的直线,得意洋洋地炫耀:“看看我,多厉害,轻轻松松就能留下痕迹。

”橡皮不屑地哼了一声:“厉害什么呀,你那点成绩还得靠我来擦掉重来呢。

”铅笔不服气:“那你也别太嚣张了,没有我画下的东西,你连工作都没有。

”“谁稀罕啊,没有你,我也能有自己的用处。

”橡皮傲娇地说。

它们吵得不可开交,但每当小华需要修改错误的时候,铅笔总会默默
地退到一边,让橡皮上前处理问题。

其实,铅笔知道,它画下的每一笔都有可能需要橡皮的帮助,而橡皮也明白,没有铅笔的创作,它也就失去了存在的意义。

在这个小小的文具世界里,争吵只是表面,互相依赖才是真相。

三年级想象作文铅笔与橡皮300字

三年级想象作文铅笔与橡皮300字

三年级想象作文铅笔与橡皮300字有一个小朋友,从商场买了一支铅笔和一块橡皮,他们俩是一对好朋友,,但他们的主人买了他们俩以后,经常用铅笔不用橡皮,所以铅笔变得很高傲,有一天铅笔骄傲地说:“你这个橡皮,主人都不用你,你还在那坐着,你可真有兴致。

”橡皮不紧不慢的说:“我悠闲自在关你什么事,你以为你有多了不起啊!你写一会儿就断,主人还要拿削笔刀削你,你看你现在有多长啊!”铅笔气不打一处来,把橡皮踹到了桌子底下,主人用铅笔,写错了字,在找橡皮,铅笔生气的说:“主人,你一直在用我,干嘛要橡皮?”主人主人着急地说:“那个时候我没写错字,现在我写错字了,要用橡皮!”铅笔听了很后悔,把橡皮找到后,他们就和好了,再也不骄傲了!三年级写人作文自我介绍400字我今年13岁,属马的。

爸爸常对我说,你呀,小眼睛,小鼻子,小嘴巴,腿脚灵活,可不像马,倒像一只小老鼠呢!我很好动。

我在家的时候,不是到客厅走走,就是到房间转转。

在学校上课时,我不是腿动一动,就是身体纽一扭。

所以经常受到老师和家长的责备。

我的爱好很广泛,像唱歌、跳舞、书法、画画等,我都喜欢。

但我最喜欢的还是看书。

那些四大名着、《唐诗三百首》等我都有。

其中我最喜欢的就是童话故事了。

比如《格林童话》、《安徒生童话》等。

还有一次,妈妈让我浇花,我一边看书,一边浇花,结果把阳台洒得到处是水,让我擦地板都擦得腰酸呢!我不仅爱看书,还很爱护书。

每次我要看书的时候,都会洗手每到星期六的时候,我就会抽空来把书整理一下,擦擦灰尘。

所以,我的书总是井井有条、一尘不染。

这就是我,一个活泼好动的小女孩。

铅笔和橡皮童话或寓言作文300字

铅笔和橡皮童话或寓言作文300字

铅笔和橡皮童话或寓言作文300字全文共7篇示例,供读者参考铅笔和橡皮童话或寓言作文300字篇1每天,铅笔和橡皮都在小朋友的作业本上工作。

有一天,铅笔突然夸奖自己的功劳说“橡皮,你看,我每天写的字都很工整、很整洁、很漂亮。

就这样我就能帮助小朋友们完成作业,而你呢,只能当我的助手罢了。

”橡皮很不服气:“谁说你的功劳大,如果没有我的话,你写错了字怎么办?写错了地方怎么办?”就这样,他们吵了起来“我的功劳才大呢”“谁说你的功劳大,我的功劳才大呢!”从此以后,他们不再合作了。

后来,小朋友的书写不工整了。

本子上这里几个黑圈,那里几个错字。

这里花几条横线,那边几条横线。

不但不工整,还显得很潦草,经常被老师批评。

铅笔这下不高兴了:“为什么我每天辛辛苦苦写的家庭作业还会受到老师的严厉批评呢?”橡皮生气的回答:“那是因为你的书写不工整,乱涂乱画的地方擦不掉,你看你没了我真的能独立完成作业吗?我们两就应该好好合作,帮助小朋友写成优秀的作业,获得老师的表扬。

”铅笔听了橡皮的话沉默了,它发现自己真的不该那么自傲,要团结合作,才能帮助小朋友完成作业,铅笔虚心的说道:“橡皮,你说得对,之前是我的错,对不起,现在我们和好吧!一起写出整洁漂亮的作业!”于是铅笔和橡皮又和好如初,成为小朋友的好帮手,小朋友的作业再也不乱七八糟了。

又成为老师夸赞的好作业,干净整洁。

铅笔和橡皮从此形影不离,成为谁也离不开谁的好伙伴。

单靠一支勤劳的铅笔,完成不了优秀的作业。

一个人的能力再强大,也要学会与他人合作,个人只有学会与他人合作,团结一心才能更好的完成一件事。

因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。

我们作为新世纪的接班人的青少年更应该起到先锋带头作用,学会合作,团结一心。

让我们学会与他人合作,让我们团结起来,这样我们才能把事情做的更好,才能发挥我们的最大价值!铅笔和橡皮童话或寓言作文300字篇2标题:铅笔和橡皮的奇幻之旅从前从前,在文具盒的深深角落里,住着一支小小的铅笔和一个胖乎乎的橡皮。

三年级铅笔橡皮童话作文300字

三年级铅笔橡皮童话作文300字

三年级铅笔橡皮童话作文300字示例文章篇一:《铅笔和橡皮的故事》我是一支铅笔,住在一个漂亮的铅笔盒里。

我的身体细细长长的,外面穿着一件花花绿绿的衣服,可好看啦。

在这个铅笔盒里,我还有个邻居,它就是橡皮。

橡皮是个白白胖胖的小家伙,整天安安静静的。

有一天,我特别骄傲地对橡皮说:“你看我,多厉害呀。

小主人每天都用我来写字,我能写出好多好多字呢。

要是没有我,小主人可怎么写作业、画画呀?”橡皮听了,只是淡淡地说:“我们都有自己的用处呀。

”我却不以为然,哼了一声说:“你的用处哪有我大?你就只能擦去我写错的字,要是我不写错,你就一点用都没有。

”这天,小主人在写数学作业的时候,我特别兴奋地在本子上跳着舞,字写得飞快。

可是呀,我太得意忘形了,一不小心就写错了好几个数字。

小主人皱起了眉头,把我扔到一边,然后拿起了橡皮。

只见橡皮不慌不忙地把我写错的字都擦掉了。

我在一旁看着,心里有点不是滋味儿。

又过了几天,小主人参加画画比赛。

我又开始大显身手了,画了蓝天、白云、绿草,还有五颜六色的花朵。

可是画着画着,我发现自己画错了颜色,把花朵涂成了黑色。

我一下子慌了神,这可怎么办呀?小主人又拿起了橡皮,轻轻一擦,黑色就消失了,然后重新涂上了漂亮的颜色。

这时候,我有点不好意思地对橡皮说:“橡皮,我之前不该那么说你。

原来我们两个都很重要呢。

”橡皮笑了笑说:“没关系呀,我们是好伙伴,本来就应该互相帮助的。

”从那以后,我再也不骄傲了。

我和橡皮一起陪伴着小主人学习和画画。

我认真地写好每一个字,尽量不犯错,可要是不小心写错了,橡皮就会来帮忙。

我们知道,只有我们一起合作,才能让小主人更好地完成作业和创作呢。

我觉得呀,在这个世界上,每个人或者每个东西都有自己的价值,就像我和橡皮一样。

不能因为自己有一点用处就看不起别人,大家互相帮助才是最好的呢。

示例文章篇二:《铅笔和橡皮的故事》我是一支铅笔,住在一个小男孩的铅笔盒里。

这个铅笔盒就像一个小小的家,里面住着我和我的伙伴们,其中跟我最要好的就是那块橡皮了。

铅笔与橡皮作文优选篇

铅笔与橡皮作文优选篇

铅笔与橡皮作文优选篇铅笔与橡皮作文 1百货商店。

“妈妈,我要那支粉色的铅笔和那块天蓝色的橡皮。

”一个小女孩指着玻璃柜里的铅笔和橡皮对她的妈妈说。

于是,小女孩有了一块天蓝色的橡皮和一支粉色的铅笔。

一天,小女孩和她的妈妈出去了。

“喂,橡皮,你怎么这么矮呀,连我的'一半也没有。

”面对铅笔突如其来的讽刺,橡皮生气地说到:“铅笔,我虽然矮小,但比你有用得多。

”铅笔一听完橡皮的话,也起劲儿了:“切,你以为你有些什么作用啊?小主人天天用我,你呢?只不过一天偶尔用几次而已。

”“懒得跟你一般见识,小主人不用我我还高兴呢!这说明小主人学*成绩好。

”过了几天,小女孩和她的妈妈去了游乐园。

“唉!唉!”“喂,橡皮,你叹什么气?”铅笔问道。

“可怜的铅笔呀!你不知道吗?你的生命就要终结了。

”铅笔一看,“呀!我什么时候变得这么短了,完了,完了。

”小女孩回来了,“妈妈,妈妈,我的铅笔用完了。

”于是,小女孩把铅笔扔进了垃圾桶,橡皮正在那里幸灾乐祸呢!半夜,一只老鼠把橡皮药碎了。

我有一支很长的木头铅笔和一块粉色荧光橡皮。

那天,我听到我的铅笔盒里有叽叽喳喳的声音,原来是铅笔和橡皮在对话。

“嗨,铅笔,你好高,好漂亮呀!”橡皮说。

“不,你才漂亮呢,身上粉粉的,还有一股香味。

”铅笔说。

“我们结为姐妹吧!”橡皮热情地说。

“好啊!你当妹妹,我当姐姐,我长得比你高嘛!”铅笔说。

接下来的日子里,铅笔和橡皮相亲相爱,互相帮助,成了一对好朋友。

可好景不长,铅笔听见别人总是在夸橡皮,无视它的存在,铅笔觉得一定是橡皮搞的'鬼,决定报复橡皮。

以后的日子,不管在家里,还是在学校里,铅笔总是故意写错字,想多使用橡皮。

一天晚上,橡皮和铅笔一起回到铅笔盒里,铅笔假装关心地说:“橡皮妹妹,你怎么这么老了?”“是吗?”橡皮说。

“你不相信?我们去照照镜子吧!”铅笔请橡皮先照,橡皮走过去,发现自己真的老了,说:“唉,我真的老了!”铅笔说:“瞧我。

”后面的话还没说出来,它就被自己吓了一跳,铅笔大惊失色地说:“这矮家伙是谁呀?”“当然是你啊!”橡皮说。

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铅笔和橡皮
有一天铅笔走到橡皮面前,骄傲地说:“你看,主人天天都在夸我,而你呢?”橡皮淡淡地说“你别高兴得太早,我虽然比你矮,但是我也有用处的啊!不信你等着瞧吧。


第二天,主人要用铅笔开始工作了。

铅笔低下头写字,一不小心却写错了,铅笔对橡皮说:“你能帮我擦一下错别字吗?”橡皮大方地说:“当然可以了”!说完,橡皮就低下头认认真真地擦起错字来。

铅笔又开始低下头写字了,可是刚写了两个字时又写错了,铅笔不好意思地说:“可不可以再帮我擦一下错字?”橡皮还是说:“当然可以。

”说完,橡皮又低下头替铅笔擦错别字。

主人见到了,笑着说:“每个人都有自己的优点和缺点的!”
铅笔后悔自己刚才说了骄傲的话,现在只好一声不吭了。

橡皮听了诚恳地说道:“那我们来做好朋友吧!”铅笔开心地答应了。

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