最新小学四年级科学下册单元综合练习题
苏教版小学科学四年级下册单元试题 全册
四年级科学下册第一单元检测题一、填空题。
1、人体的骨头共有＿＿＿＿块，它能共同组成人体的支架，叫做＿＿＿＿。
骨头中间的软物质叫＿＿＿＿＿＿，它能制造＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、骨骼具有＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿的作用。
3、骨与骨之间能够活动的相连的地方叫做＿＿＿＿。
4、人体的各种动作都是由肌肉的＿＿＿＿＿、和＿＿＿＿带动＿＿＿＿、＿＿＿＿＿而实现的。
5、大腿骨和小腿骨相连接地地方叫做＿＿＿＿＿＿。
6、人体的肌肉共有＿＿＿＿块，占到人体重量的＿＿＿＿。
7、经常运动，可以改善人体的＿＿＿＿＿性，并且肌肉＿＿＿＿＿，体力充分。
8、体育运动可以增强我们的＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，使身体更加强健。
9、长期坚持体育锻炼，可以使骨长得＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、判断题。
1、骨骼就是指某一块骨头。
〔〕2、脊柱是由许多块脊椎骨组成的。
〔〕3、有些关节好似门上的合页一样，使肢体能做屈伸运动。
〔〕4、人体肌肉占到身体重量的50% 〔〕5、运动前做准备活动，对减少运动创伤的作用很大。
〔〕6、人体静止不动时，身体内的肌肉也停止运动。
〔〕7、青少年要注意坐、立、走的姿势。
〔〕8、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉。
〔〕9、人的骨骼又硬又结实，它是实心的，也是无生命的。
〔〕10、骨头里有骨髓和血管。
〔〕11、软骨不属于骨。
〔〕12、要使我们的身体运动起来，仅靠骨骼是不行的，还需要肌肉参与。
〔〕三、填表：将以下体育运动根据对人体的健康效果填表。
1、举重2、体操3、游泳4、伸展肢体5、慢跑6、骑自行车7、打羽毛球四、把关节的运动方式与关节的名称用线连起来。
肩关节屈伸膝关节挠尺关节〔前臂〕 旋转 指关节 肘关节 既能屈伸又能旋转 颌关节 髋关节四年级科学下册 第二单元检测题一、填空。
1、蚕的一生分为以下四个阶段： 、、 。
2、刚孵出的小蚕叫 ，在蚕的成长过程中，它要经过 次蜕皮。
蚕蜕皮的原因是 。
3、蚕蛾的身体分为 局部，有 形状的。
4、传说是五千年前的教人们养蚕抽丝的。
小学四年级科学下册单元试题及答案全册
青岛版四年级科学下册第一单元试题及答案学校班级姓名等级一、我会填。
1．要精确测定物体的温度，需要使用。
它一般主由、和三部分构成。
通常所用的温度计，单位是，用字母来表示。
2．温度计是根据的原理制成的。
3．空气受热时体积会，受冷时体积会，这说明空气有的性质。
4．把温度计放入热水中时，液柱会，放入冷水中液柱会。
5. 日常生活中，我们使用温度计，读书时眼睛要。
6．固体、液体、气体热胀冷缩的程度不同，在相同情况下，受热膨胀的体积变化的最明显，受热膨胀的体积变化的较明显，受热膨胀体积变化的最不明显。
7．踩瘪了的乒乓球，只要没有破，用热水一烫就能鼓起来，这是因为乒乓球内的空气受热的缘故。
8. 零摄氏度写作，零下20摄氏度写作。
二、我会选。
1．有经验的电工拉电线时，应该是( )A.冬天的时候拉得松一些，夏天的时候拉得紧一些B.冬天的时候拉得紧一些，夏天的时候拉得松一些C.夏天和冬天拉得一样紧2.在小喷泉的实验中，把瓶子放进热水中，会产生喷泉，原因是：（）A.瓶内空气受热膨胀B.瓶内液体受热膨胀C.瓶子受热膨胀3．做空气热胀冷缩的实验时，装空气的容器应该是（）的。
A. 密封B. 敞开C.都可以4．宁得太紧的塑料瓶打不开时，可以把瓶盖部分放入（），使瓶盖膨胀，就容易拧开。
A.开水中B.冷水中C.都一样5．自行车胎爆裂现象，多发生在（）。
A.春季B.夏季C.秋季三、我会判断。
1．不同的材料的物体，热胀冷缩的程度不同。
（）2．铁路上的铁轨之间留有一定的缝隙，是为了防止铁轨受热时因膨胀而损坏。
()3.水结冰，体积会缩小。
()4. 物体热胀冷缩的性质对人们的生活有害无益。
( )5. 因为任何物体都有热胀冷缩的性质，所以破了的乒乓球用热水烫一下也可以鼓起来。
()四、我来告诉你。
1.物体热胀冷缩的性质既能帮人们做事，又有一定破坏作用，你能举个人们在生活中利用这一性质做事的例子吗?人们为了防止热胀冷缩的破坏作用的例子呢?2.冬天经常会出现钢笔帽拧不开的现象，你是用什么方法拧开的呢?说说其中的道理。
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷及参考答案【综合题】
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.番茄肥美多汁，味道鲜美，它传播种子的主要途径是（）。
A.风力传播B.水力传播C.动物传播2.仙人掌长着刺一样的“叶”，与（）的生长环境相适应。
A.降水充沛B.降水稀少C.土质肥沃3.根据下列植物根、茎、叶的特征，请你推测适宜生长在高温高湿的环境中的植物有（）。
A.仙人掌B.土豆C.水稻D.西瓜4.种下的凤仙花种子有些没有发芽，爷爷说“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，柳树可以用（）繁殖后代。
A.叶B.根C.茎5.一朵桃花的某个结构被虫吃掉，这朵花就结不出桃子，这个关键的部分可能是（）。
A.萼片B.花瓣C.花蕊6.下列植物中，不是利用风传播种子的是（）。
A.番茄B.蒲公英C.槭树7.凤仙花每一个果实里，大约有（）粒种子。
A.1B.14C.408.关于绿色开花植物生命周期排序正确的是（）。
A.种子萌发、幼苗生长、开花、结果、死亡B.生长、发芽、发育、繁殖、衰老、死亡C.出生、生长、死亡、繁殖后代二.填空题(共8题，共58分)1.观察凤仙花的结构，凤仙花是由花萼、（）、（）、雌蕊四部分组成的。
2.凤仙花的果实由（）和（）两部分构成。
3.一株成熟的绿色开花植物一般由（）、（）、（）、（）、（）、（）六个部分组成。
4.蜜蜂等昆虫在花丛中飞来飞去，可以帮花朵（）。
只有完成（），植物的花才能发育成果实。
5.小科又拿了几颗黄豆种子，准备把它们种在花盆里。
他首先挑选了一个完好的花盆，在花盆底部的（）上放了一块小石头，然后放入（）的土。
接着用手指在土中按了几个深约（）的洞，每个洞里放入（）颗黄豆种子，然后再用土盖上洞口。
最后再给土壤浇上水，让它保持（），把花盆放在（）的地方。
爷爷说现在天气冷，可以在花盆上蒙上一层保鲜膜，这样黄豆可以快点发芽。
原来盖上保鲜膜可以提高花盆里的（）。
6.植物的果实有（）和（）两部分组成。
7.植物的花蕊分成雄蕊和雌蕊，雄蕊产生的（）传播到雌蕊的（）上，会使子房里的（）受精；发育成（）。
教科版小学四年级科学下册单元综合练习题
第一单元：1课1、哪些地方存在静电：静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。
2、物质具有那两种电荷，为什么有的物质显示带电，有的物质不显示带电？物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。
由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。
当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体的表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。
3、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷。
4、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。
5、要使电荷流动形成电流需要什么条件？要想使电荷流动起来形成电流，必须具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路，电流只有在电路中才能流动。
6、什么是电路？电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接的电流通路。
7、带同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引。
2课1、生活中使用的电是从哪里来的？我们生活中使用的电都是靠电源提供的，如发电机、电池等，有了流动的电，才能点亮小灯泡，用上各种电器。
2、电池是一种便捷式电源。
电池的一端是铜帽，成为正极；另一端是锌壳，成为负极。
当电池的这两端被导线直接连接起来时，就会发生短路。
短路时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快会被损坏。
3、发电厂发出的是什么样的电？发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。
5课1、什么叫做导体，什么叫做绝缘体？像铜丝那样容易让电流通过的物体，叫做导体。
像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，叫做绝缘体。
2、导电性是材料的基本属性之一。
6课1、开关的用处：开关可以用来连接或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态。
1、电路的两种连接方式：串联电路和并联电路2、一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是3V，所以小灯泡会特别亮。
四年级下册科学单元测试-第二单元综合能力检测∣教科版含解析
教科版小学科学四年级下册第二单元综合能力检测一、填空题。
1.________是植物的繁殖器官，在形成果实的过程中要发生一系列变化。
2.我们观察到油菜花的花瓣有________片，雌蕊有________个。
3.植物的花蕊通过授粉，使________里的胚珠受精并发育成长，形成种子。
4.种子由________和________构成，植物种子中最重要的部分是________它是有生命的。
5.种子开始发芽时，最先冲破种皮的是________6.像青蛙、鸡这样靠卵繁殖后代的生殖方式叫________，这类动物被称为________.二、判断题。
7.不同植物的花的形态、颜色和构造等各不相同。
（）8.解剖一朵油菜花的方法是：从里到外一层一层地进行。
（）9.植物的植株上承担着生产种子，繁殖新生命任务的是芽。
（）10.两性花不一定是完全花。
（）11.无花果比较特殊，它没有开花就可以结果实。
（）12.狗尾巴草的种子又小又轻，它是依靠风传播的。
（）13.种子的传播方式和果实的外部形态、结构之间有着密切联系。
（）14.动物产的卵都能发育成新一代的生命。
（）15.野果色泽艳丽，味道鲜美，小鸟很喜欢吃它的果肉，这样不利于它传播种子。
（）16.鸡蛋壳是很脆的，一碰就破，不能起到保护作用。
（）三、选择题。
17.玫瑰花是( )花。
A. 单性花B. 不完全C. 两性花18.我们周围( )颜色的花最少。
A. 白B. 黑C. 黄19.解剖花的工具有( )。
A. 镊子B. 手术刀C. 剪刀20.植物的果实是由( )发育而来的。
A. 雌蕊中的子房B. 雌蕊中的柱头C. 雄蕊中的花粉21.油菜花的柱头很容易沾上花粉，主要是因为( )。
A. 柱头形状特殊B. 柱头上有黏液C. 柱头接触面大22.借助水力传播果实和种子的传播方式的特点是( )。
A. 带刺或味美、色艳B. 轻、有翅或毛C. 轻、表皮蜡质不沾水，内有气室23.下列属于果实的是( )。
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(含答案)
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(含答案)一、选择题1．如图所示，凤仙花正处于( )期。
A. 播种一发芽B. 生长一花蕾C. 发芽一生长【答案】 C【解析】【解答】图一是发芽，图二正在生长。
因而C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是凤仙花的生长过程。
2．如图所示是桃的某一生长变化过程，这一过程是( )。
A. 开花B. 花变成果实C. 果实成熟【答案】 B【解析】【解答】图一是花，图二是果实，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】凤仙花主要生长过程：种子——发芽——生长——开花——结果——种子。
按阶段可以分为：种子萌发——幼苗生长——营养生长——开花结果。
3．根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知，凤仙花开花后茎的生长速度( )。
A. 加快B. 减慢C. 不变【答案】 B【解析】【解答】根据收集到的凤仙花植株生长高度变化的数据可知，凤仙花开花后茎的生长速度减慢，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】茎生长最快的时期是从生长期到花蕾期，生长速度比较慢的时期是从播种期到发芽期和从开花期到结果期。
4．下图中表示刚出土的凤仙花的是( )。
A. B. C.【答案】 C【解析】【解答】A、生长茂盛的凤仙花，不符合题意。
B、结果的凤仙花，不符合题意。
C、刚出土的凤仙花，符合题意。
故答案为：C。
【分析】凤仙花主要生长过程：种子——发芽——生长——开花——结果——种子。
按阶段可以分为：种子萌发——幼苗生长——营养生长——开花结果。
5．植物生长需要的养料，大部分是通过( )得到的。
A. 从泥土里吸收B. 光合作用C. 人类施肥【答案】 B【解析】【解答】植物生长需要的养料，大部分是通过光合作用得到的。
B符合题意。
故答案为：B。
【分析】植物的光合作用指的是叶绿体利用二氧化碳、水、太阳能并将它们转化成养分、氧气。
6．植物的“食品加工厂”是( )。
A. 根B. 茎C. 叶【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用，将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气，是植物的食品加工厂。
小学科学教科版四年级下册四单元考试测试卷共4套 附部分答案
A．化石
B．浮石
C．页岩
D．以上都不是
7．遇盐酸不会冒泡的岩石是（ ）
A．花岗岩
B．石灰岩
C．大理岩
8．卵石的形成主要是（ ）。
A．生物的作用
B．水力的作用
C．大气的作用
9．下列各种用途中属于花岗岩的用途是（ ）。
A．制造钟表
B．制造铅笔
C．雕塑
10．玄武岩、花岗岩、流纹岩都属于（ ）。
A．岩浆岩
B．变质岩
），
任何（ ）和个人不得私自开采。
4、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为（
） 、（
）、
（
）三类。
5、要想知道矿物的硬度，我们可以采用（
）、（
）、
(
) 等去刻划矿物，判断其硬度。
12
二、判断： （ ）1、石英具有多种色彩。 （ ）2、花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。 （ ）3、不同岩石的硬度也不同。 （ ）4、不管什么岩石中都含有一种或几种矿物。 （ ）5、岩石很坚硬，永远不会改变模样。 （ ）6、制造钟表和计算机都要用到花岗岩。 （ ）7、各种形状的岩石都会改变模样。 （ ）8、赤铁矿具有像玻璃那样的光泽。 （ ）9、花岗岩是房屋装修的好材料。 （ ）10、要辨别一块岩石是不是花岗岩，只要用手摸一摸就可以 了。 （ ）11、我们用的铅笔芯是用石墨做的。 （ ）12、我国的稀有金属矿探明储量居世界前列。 （ ）13、岩石和矿物很多，我们可以随意开采。 （ ）14、矿物表面的反光形成了光泽。 （ ）15、矿物外表的颜色和和矿物条痕的颜色是一样的。 三、选择： 1、下列说法正确的是（ ）。
A、叶腊石
B、硫磺
C、方铅矿
4、用铜钥匙刻划不出痕迹，但能用小刀划出痕迹，这种矿物的硬度
2021最新青岛版科学四年级下册全册全单元全套测试题及答案
2021最新青岛版科学四年级下册全册全单元全套测试题及答案第一单元单元测试题及答案一、判断题：1.只要施加力，物体的运动状态就会改变。
（）2.力可以使运动的物体静止下来。
（）3.静止的物体具有能量。
（）4.正在进站的火车，速度在减小，所以它的运动状态在改变。
（）5.直上直下的电梯的运动路线是直线。
（）6.从树上掉落的苹果是做曲线运动。
（）7.汽车只能做直线运动。
（）8.过山车既有直线运动，又有曲线运动。
（）9.物体只能以一种运动形式运动。
（）10.骑自行车只包含一种运动形式。
（）11.物体平移时的轨迹是弧线，摆动时的轨迹是直线。
（）12.一个复杂的运动形式可能包含多种简单的运动形式。
（）二、填空题1.物体运动状态的变化是指物体由、，或者运动快慢发生改变等现象。
2.改变物体运动的快慢，使物体启动或停止，需要给物体。
3.按照运动路线，物体的运动分为和。
4.物体的运动形式有、、等三、选择题：1.飞来的足球碰到了运动员的头，在力的作用下足球的。
A.运动状态发生了变化B.运动状态没有发生变化C.不好判断2.下列事实中，物体运动状态没有发生改变的是。
A.用嘴吹停止转动的风车B.匀速行驶的火车C.用手挡小车，小车停止3.下列物体中，不具有能量的是。
A.扔出的实心球B.放在工具箱里面的锤子C.正在跑步的运动员4.投出的铅球的运动路线是。
A.直线B.波浪线C.曲线5.下列物体的运动路线属于直线运动的是。
A.扔矿泉水瓶B.转弯的火车C.百米赛跑的运动员6. 下列运动不属于直线运动的是。
A.成熟的苹果从树上落下来B.小汽车沿直线行驶C.荡秋千7. 物体运动的形式很多，其中，滑冰属于。
A.振动B.转动C.平动8. 玩风车时我们都会发现，它是围绕着一个中心点做圆周运动的，这种运动的形式是。
A.转动B.平动C.摆动9. 下列物体的运动形式属于振动的是。
A.正在发出声音的钢琴的琴弦B.运动的自行车车轮C.抛出去的铅球10. 跳水运动员从起跳板起跳后，跳板的运动是。
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小学四年级科学下册单元综合练习题
第一单元：1课
1、哪些地方存在静电：
静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。
2、物质具有那两种电荷，为什么有的物质显示带电，有的物质不显示带电？
物质同时具有两种电荷：正电荷和负电荷。
由于正、负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。
当物体受到外界影响（例如摩擦）时，物体的表面的电荷发生了转移，正负电荷数量不一样了，物体就显示带电了。
3、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷。
4、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。
5、要使电荷流动形成电流需要什么条件？
要想使电荷流动起来形成电流，必须具备两个条件：一是要有动力，也就是电源；另一个是要有电路，电流只有在电路中才能流动。
6、什么是电路？
电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接的电流通路。
7、带同种电荷的物体相互排斥，带异种电荷的物体相互吸引。
2课
1、生活中使用的电是从哪里来的？
我们生活中使用的电都是靠电源提供的，如发电机、电池等，有了流动的电，才能点亮小灯泡，用上各种电器。
2、电池是一种便捷式电源。
电池的一端是铜帽，成为正极；另一端是锌壳，成为负极。
当电池的这两端被导线直接连接起来时，就会发生短路。
短路时，电池和导线会在一瞬间发热变烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快会被损坏。
3、发电厂发出的是什么样的电？
发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。
5课
1、什么叫做导体，什么叫做绝缘体？
像铜丝那样容易让电流通过的物体，叫做导体。
像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，叫做绝缘体。
2、导电性是材料的基本属性之一。
6课
1、开关的用处：开关可以用来连接或断开电路，控制电路中电器元件的工作状态。
7课
1、电路的两种连接方式：串联电路和并联电路
2、一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压是3V，所以小灯泡会特别亮。
两节电池并联起来，电压还是1.5V，所以小灯泡不太亮。
3、闪电是一种大气放电现象。
4、为了避免建筑物遭受雷击，人们通常怎么办？
为了避免落地雷对房屋的破坏，人们通常在屋顶最高处安装金属制造的避雷针和避雷带，通过金属导体与大地相连接，利用尖端放电，使建筑物上积聚的电荷逐渐释放，以避免建筑物遭到雷击。
5、我们怎样做到安全用电？
在使用电器时，应先插电源插头，然后开电器开关；用完后，应先关掉电源开关，后拔电源插头，不要用力拉拽导线；不要在同一个电源插座上接入太多的电器，以免造成电路超负荷工作。
湿手不能接触带电设备，也不要用湿毛巾擦带电设备，更不能将湿毛巾挂在电扇或电热取暖器上。
遇到电器起火，不能用手去拔插头，应先切断电源，再用绝缘物体将插头拔开。
第二单元：1课
1、生物具有的共同特征是什么？繁殖是生物具有的共同特征。
2、绿色开花植物有哪几部分组成，有什么作用？
绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成，它们能够帮助植物满足自身的需要。
3、花是植物的繁殖器官，植物的花在形成果实的过程中要发生一系列变化。
2课
1、在花的各部分构造中，哪部分与形成果实和种子有关？
在花的各部分构造中，雄蕊与雌蕊与形成果实和种子有关。
2、根据花的构造，花可以分成哪两种？
根据花的构造，可以把花分成完全花和不完全花。
3、什么叫做完全花，什么叫做不完全花？
有些花像油菜花一样，由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成，这样的花叫做完全花。
如梨花、海棠花、迎春花、玉兰花等。
有些花缺少其中的一部分或几部分，这样的花叫做不完全花。
如柳树花、南瓜花等。
4、什么叫做雄花、雌花、单性花、两性花？
只有雄蕊没有雌蕊的花叫做雄花；只有雌蕊没有雄蕊的花叫做雌花。
只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做单性花，雄花和雌花都是单性花。
既有雄蕊又有雌蕊的花叫做两性花。
3课
1、果实和种子是怎样形成的？
果实和种子是植物开花、传粉、受精以后形成的。
2、雄蕊和雌蕊在形成果实和种子的过程中有十分重要的作用。
雄蕊和雌蕊有特殊的构造，使胚珠
可以受精长成果实和种子。
3、植物的花有什么作用？
植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的作用。
4、雄蕊分为几部分？
雄蕊分为花药和花丝两部分，花药里面有花粉。
5、雌蕊分为几部分？
雌蕊分为柱头、花柱、子房三部分，柱头上有粘液。
6、植物怎样传粉受精？
当蜜蜂或其它动物在花丛中飞舞、爬行时，就会把雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上去，这就会使雌蕊子房里的胚珠受精。
胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。
4课
1、种子为什么具有不同的传播方式？
植物传播种子有不同的方式，都是为了能将种子散布的更广，有利于繁殖后代。
2、植物种子的传播方式有哪些？
自体传播（如油菜花、凤仙花、豌豆等）；动物传播（如苍耳、鬼针草、蒺藜等）；
风传播（如蒲公英、柳树、蓟等）；水传播（如莲蓬、椰子、莲子桐等）5课
1、植物种子有什么作用？
植物的种子能够孕育新的生命，条件适宜的时候，种子就会萌发，新的生命就会开始生长。
2、种子是有哪几部分组成的？
像蚕豆这样的种子，是由种皮和胚构成的。
胚包括胚根、胚芽和子叶。
3、种子里最重要的部分是什么，有什么作用？
种子里最重要的部分是胚。
胚是有生命的，可以发育成一株植物。
4、种子萌发需要哪些条件？种子萌发时，需要具备充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。
5、种子各部分有什么作用？
种皮起着保护种子的作用；胚芽发育成了茎和叶，胚根发育成了根；子叶与种子萌发的营养有关。
6课
1、动物的卵有什么作用？
动物的卵里孕育着新的生命，条件适合的时候，它就会发育成长为一个新的动物。
2、什么叫卵生？什么叫卵生动物？
像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生。
靠卵繁殖后代的动物叫做卵生动物。
3、小鸡孵化过程需要具备那些条件？
小鸡孵化发育过程中的主要外界条件有温度、湿度、通风、翻蛋等。
温度是孵化最重要的条件。
4、鸟类的卵由哪几部分组成？
鸟类的卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄和胚胎组成。
5、鸡蛋各部分的作用：
蛋白是供给养料和水分的；蛋黄是提供营养的；胚能发育成小鸡；气室提供氧气；蛋壳坚硬而且具有小孔，
因此对卵内的胚胎具有保护作用，同时也可以保证胚胎发育时可以与外界进行气体交换。
其内部的一层膜，
可以防止营养物质的流失。
7课
1、植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。
雄蕊产生的花粉传到雌蕊的柱头上，使子房里的胚珠受精。
受精的
胚珠发育成长，形成种子。
动物也有相似的地方。
许多动物分为雄性和雌性。
雌性动物产的卵只有在和雄性动物的精子结合之后，才能发育成新的生命。
2、什么叫做胎生？什么叫做胎生动物？
像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做胎生。
用胎生繁殖的动物叫做胎生动物。
3、胎生动物一般都用哺乳的方法喂养小动物。
4、1972年，生物学界发生了一件轰动世界的大事——克隆羊“多利”诞生了。
1、连接电路：
并联串联
串联并联
2、把下面电路连接起来，使（一）小灯泡比（二）小灯泡亮
(一) （二）。