学生文明上网制度
学校学生文明上网管理制度
第一章总则第一条为加强学校网络文化建设，规范学生上网行为，营造健康、文明、和谐的校园网络环境，根据《中华人民共和国网络安全法》及相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体在校学生。
第三条本制度旨在提高学生网络安全意识，培养文明上网习惯，促进网络素养提升，保障学生身心健康。
第二章网络安全意识教育第四条学校将网络安全教育纳入教育教学体系，定期开展网络安全知识讲座和实践活动，提高学生网络安全意识。
第五条学校通过校园网、微信公众号、宣传栏等渠道，普及网络安全法律法规、网络安全知识和网络安全防护技能。
第三章文明上网规范第六条学生应自觉遵守国家法律法规，不得利用网络从事违法活动。
第七条学生上网应遵守社会公德，不得发布、传播违法违规信息，不参与网络欺诈、网络暴力等不良行为。
第八条学生应尊重他人隐私，不恶意泄露他人个人信息。
第九条学生上网应合理安排时间，避免沉迷网络，影响学业和身心健康。
第十条学生应使用文明语言，不发布、传播侮辱、诽谤、诬告等不当言论。
第四章网络道德建设第十一条学校鼓励学生参与网络道德建设，积极倡导网络文明。
第十二条学生应自觉抵制网络低俗之风，不浏览、传播低俗内容。
第十三条学生应积极传播正能量，参与网络公益活动，弘扬社会主义核心价值观。
第五章网络安全防护第十四条学生应安装并及时更新杀毒软件，防止病毒、木马等恶意软件侵害。
第十五条学生应使用复杂密码，定期更换密码，防止账户被盗用。
第十六条学生应不随意连接公共Wi-Fi，避免信息泄露。
第十七条学生应谨慎下载、安装网络应用，避免安装恶意软件。
第六章监督与管理第十八条学校设立网络安全管理办公室，负责全校网络安全管理和监督工作。
第十九条学校对违反本制度的学生，将根据情节轻重，给予批评教育、警告、记过等处分。
第二十条学生有权对违反本制度的行为进行举报，学校将对举报人进行保密。
第七章附则第二十一条本制度由学校网络安全管理办公室负责解释。
学校文明上网制度范文(三篇)
学校文明上网制度范文一、总则为了营造良好的网络环境，规范学生上网行为，保护学生的身心健康，制定本文明上网制度。
二、宗旨本制度旨在引导学生正确使用互联网资源，培养良好的网络行为习惯，推动信息化教学与学习深入发展。
三、适用范围本制度适用于全校师生，在校内和校外使用互联网的一切行为。
四、基本规定1. 学生应爱护学校提供的网络设施，不得故意损坏、篡改或破坏网络系统和软件的正常运行。
2. 学生不得在网上发布、传播违法、低俗、侮辱他人的信息，不得冒充他人进行网络欺骗行为。
3. 学生不得在网络上泄露个人隐私，不得以任何形式侵犯他人的隐私权。
4. 学生不得非法下载、复制、传播他人版权作品，不得制作、传播病毒、木马等危害网络安全的程序。
5. 学生应当遵守学校制定的网络使用规范，不得通过网络传播涉及宗教、政治、种族等敏感话题的信息。
五、网络安全1. 学生上网需使用正版操作系统和软件，不得使用破解软件或盗版软件。
2. 学生上网时，应经常检查自己的电脑或手机是否有病毒，及时更新杀毒软件和操作系统补丁。
3. 学生不得随意访问未经学校批准的网站，不得轻信网上的陌生人，并避免发布个人信息。
4. 学生如发现网上存在违法、不良信息，应及时向学校网络管理人员报告。
六、网络教育1. 学生应积极参与网络教育活动，在线学习和交流。
2. 学生不得利用网络课程和资源作弊，应抵制互联网上的不正当考试代替行为。
七、监督与管理1. 学校将建立网络监控系统，对学生上网行为进行监督。
2. 学生上网需使用个人账号登录，并遵守学校规定的登录时间和登录地址。
3. 学生违反本制度的，学校将给予相应的纪律处分，并进行必要的教育辅导。
4. 学生有权向学校举报违规行为和侵权行为。
八、违规处理1. 学生违反本制度的，学校将视情节轻重给予相应的纪律处分，可能包括口头警告、书面警告、网络封禁等。
2. 学生的违规行为如构成犯罪或侵犯他人合法权益的，学校将移交有关部门进行处理，同时保留追究学生法律责任的权利。
校内网络使用规范
校内网络使用规范一、前言随着互联网的普及和发展，校园网络已成为学生学习和生活不可或缺的一部分。
为了维护网络安全和优化学习环境，我们制定了本校内网络使用规范。
本文详细说明了学生在使用校园网络时应遵循的行为准则。
二、合法使用网络1. 学生应遵守国家相关法律法规和学校制定的网络使用规定。
2. 不得利用校园网络从事非法活动，包括但不限于传播病毒、攻击他人计算机系统、发布违法信息等。
3. 不得利用校园网络发布或传播侵犯他人权益的信息，包括但不限于侵犯他人隐私、诽谤他人等。
三、文明上网1. 学生应尊重他人的言论自由，不得通过网络侮辱、恶意攻击他人。
2. 学生在使用网络时应注意文明用语，不得发布污言秽语、低俗信息等。
3. 不得发布违背社会道德、伦理的信息，包括但不限于色情、暴力等内容。
四、保护个人隐私1. 学生在使用网络时应保护自己的个人隐私，不得随意透露个人身份信息。
2. 不得盗用他人账号，不得冒充他人身份进行网络欺诈活动。
3. 学生应妥善保管个人账号和密码，不得将账号密码透露给他人。
五、合理使用网络资源1. 学生应合理使用网络资源，不得恶意浪费、滥用网络带宽和存储空间。
2. 学生在下载、上传文件时应遵守版权法，不得传播盗版软件、音乐、电影等。
3. 学生应遵守学校规定的上网时间，不得非法占用网络资源影响他人使用。
六、网络安全意识1. 学生应定期更新个人计算机的操作系统和杀毒软件，确保设备处于最新的安全状态。
2. 学生不得在校园网络上随意点击、下载可疑链接，以免遭受网络钓鱼等网络安全威胁。
3. 学生在发现网络安全问题时应及时向学校网络管理员或相关部门报告。
七、违规行为处理1. 学生如违反校内网络使用规范，将根据学校相关制度进行相应处罚，可能包括但不限于警告、网络封禁、学籍记过等。
2. 对于严重违反法律法规的行为，学校将移交相关政府部门处理。
八、结语校内网络使用规范的制定旨在促进学生良好上网行为，维护网络安全和学习环境的稳定。
小学学生网络文明公约
小学学生网络文明公约为了维护学校网络环境的稳定和良好的网络文明，我们小学学生订立了以下网络文明公约，共同遵守和执行。
一、正确使用网络1.严禁在网络上发布有损他人名誉、侵犯他人隐私、违法或不良内容的言论、图片、视频等。
2.严禁以恶意攻击、故意编造谣言等方式诋毁他人形象，尊重他人隐私和人格。
3.保护个人信息安全，不随意泄露自己或他人的个人信息。
4.不发布虚假信息，遵守网络道德，积极向别人传递正能量，不参与网络谣言的传播。
二、文明上网用语1.遵守网络公序良俗，文明上网，不使用脏话、侮辱、辱骂他人的语言。
2.不随意攻击他人，不参与网络欺负、恶意讥笑等行为，保持网络的友善和谐氛围。
3.遵守网络礼仪，对他人文明用语表示尊重，不发表含有歧视性、仇恨性的言论。
4.不在网络上谩骂老师、同学等任何人，不传播恶意谣言和仇恨言论。
三、尊重版权1.严禁在互联网上下载、上传或以其他方式传播侵犯版权的电影、音乐、电子书等资源。
2.不随意盗取、篡改他人的作品，尊重他人的知识产权。
3.不传播未经授权的商业广告，杜绝垃圾邮件的发送，保持网络环境的整洁和有序。
四、维护网络安全1.自觉使用正版软件或正规渠道下载软件，杜绝使用盗版软件、破解软件等非法行为。
2.不随意在网络上泄露自己或他人的密码、账号等重要信息，保护自己的账号安全。
3.发现网络安全问题，要及时向老师或家长报告，积极配合安全检查，共同维护网络安全。
五、合理利用网络时间1.积极参与学习和课堂讨论，合理分配上网时间，不沉迷网络游戏、视频等。
2.不在课堂上偷偷上网，不玩手机、平板等电子产品，专心听讲、认真完成作业。
3.不在作业时间上网，不因上网而影响正常作息时间和学习进度。
六、遵守学校规定1.严格遵守学校的网络使用规定，不私自擅用学校网络服务。
2.不破坏学校网络设备和网络资源，不故意传播病毒、木马等恶意软件。
3.按照学校要求学习和使用网络技术，不以个人意愿篡改、删除、更改网络系统和资料。
小学文明上网工作实施方案
小学文明上网工作实施方案一、建立文明上网意识1.开展网络安全教育通过开展网络安全教育，向学生普及网络知识，增强网络安全意识，教育他们正确使用网络，自觉抵制网络暴力、色情、赌博等不良信息。
2.树立正确的网络观念教育学生网络并非虚拟世界，网络中的一切行为都会对现实生活产生影响，要引导学生理性对待网络，树立正确的网络观念，避免沉迷网络，影响学习和生活。
二、规范上网行为1.明确上网时间学校和家长要明确规定学生上网时间，避免长时间连续上网，影响身心健康。
2.监督网络使用学校和家长要加强对学生上网行为的监督，引导他们选择适合自己年龄的网络内容，避免接触不良信息。
三、营造良好的网络环境1.建立网络管理制度学校要建立健全的网络管理制度，加强对学校网络的管理和维护，确保网络畅通、安全。
2.营造和谐的网络氛围学校要积极引导学生在网络上进行积极向上的交流和互动，营造和谐的网络氛围，让网络成为学习和交流的平台。
四、加强家校合作1.家长参与网络教育学校要积极组织家长参与网络安全教育，加强家校合作，共同关注学生的网络使用情况，共同营造良好的网络环境。
2.建立网络安全责任制学校和家长要建立网络安全责任制，明确学校和家长在学生网络教育中的责任和义务，共同关注学生的网络安全问题。
五、加强监督和评估1.建立网络监督机制学校要建立网络使用监督机制，定期对学生的网络使用情况进行监督和评估，及时发现问题并加以解决。
2.加强网络安全宣传学校要加强对学生的网络安全宣传，提高学生对网络安全问题的认识，增强自我保护意识。
总之，小学文明上网工作实施方案的制定，对于引导学生正确使用网络，增强网络安全意识，具有重要的意义。
学校和家长要共同关注学生的网络使用情况，共同营造良好的网络环境，让网络成为学习和交流的平台，为学生健康成长创造良好的条件。
学生文明上网的规章制度
学生文明上网的规章制度为了促进学生良好上网习惯的养成，维护校园网络环境的和谐与稳定，制定本规章制度。
学生在校园网络上网时必须遵守以下规定：一、网络准入1.1学生上网需进行实名制认证，使用个人账号上网。
1.2遵守学校网络使用协议，不得使用他人账号上网。
1.3学生应当遵守学校网络使用规定，不得做出违反国家法律法规和校规校纪的行为。
1.4不得在校园网络上发布、传播违法信息，包括但不限于色情、暴力、贩卖违禁品等信息。
1.5不得利用校园网络从事非法活动，包括但不限于网络盗窃、网络病毒攻击等行为。
二、网络礼仪2.1学生上网时应当保持文明语言，不得发布、传播辱骂、谩骂等不文明言论。
2.2不得在网络上发布伪造信息，不得传播虚假信息。
2.3不得在网络上进行人身攻击，不得侵犯他人的合法权益。
2.4学生应当遵守网络道德，不得利用网络进行欺诈、诈骗等行为。
2.5学生在网络交流中应当尊重他人意见，不得恶意攻击他人。
三、网络安全3.1学生应当妥善保管个人账号信息，不得将个人账号信息透露给他人。
3.2不得在网络上泄露他人隐私，不得侵犯他人个人信息安全。
3.3不得利用校园网络进行非法交易，不得进行网络赌博等违法活动。
3.4学生应当遵守网络安全相关法律法规，不得从事网络黑客行为。
3.5学生应当及时反馈校园网络存在的安全漏洞和问题，积极参与网络安全防范。
四、网络监管4.1学校设置网络监管部门，负责监督学生上网行为。
4.2网络监管部门有权对学生上网行为进行监控，发现违规行为及时处理。
4.3对于违反规章制度的学生，网络监管部门有权对其进行警告、停网等处理措施。
4.4对于情节严重的违规行为，网络监管部门有权移交给有关部门处理。
五、违规处理5.1对于违反规章制度的学生，学校将按照情节轻重对其进行处罚，包括但不限于警告、停网、学术警告等处理措施。
5.2情节严重的违规行为，学校有权对其进行严厉处理，包括但不限于记过、留校察看、开除学籍等处罚。
学校禁止学生上网制度
一、制度背景
1. 部分学生沉迷网络游戏，影响学习、生活和身心健康；
2. 网络不良信息对学生价值观产生扭曲，不利于学生树立正确的人生观、价值观；
3. 网络成瘾导致学生人际交往能力下降，影响学生心理健康；
4. 部分学生通过网络传播不良信息，违反法律法规。
二、禁止上网制度内容
1. 学生在校期间，原则上不得使用手机、电脑等设备上网；
2. 学生宿舍内不得安装宽带，学生不得擅自使用移动硬盘、U盘等存储设备上网；
3. 学校公共区域（如图书馆、实验室等）的上网设备仅限于教学、科研等教学活
动使用，学生不得擅自使用；
4. 学校将定期开展网络文明教育活动，引导学生正确认识网络，树立文明上网意识；
5. 学生如有特殊原因需要上网，需向班主任申请，经批准后方可使用；
6. 违反本制度的学生，将视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。
三、实施与监督
1. 学校将成立网络管理小组，负责监督执行本制度；
2. 网络管理小组将定期检查学生上网情况，对违反制度的学生进行通报批评；
3. 班主任、宿舍管理员等工作人员要加强对学生的教育和管理，及时发现和制止
学生上网行为；
4. 学生如有疑问或建议，可向学校网络管理小组反映。
四、总结
学校禁止学生上网制度旨在为学生创造一个良好的学习和生活环境，引导学生正确认识网络，培养文明上网意识。
学校将全力以赴，确保本制度的顺利实施，为学生的健康成长保驾护航。
同时，也希望全体学生积极配合，共同维护学校教育教学秩序。
丽景学校小学生文明上网管理制度
丽景学校小学生文明上网管理制度为了让网络真正成为小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台, 发挥网络信息对未成年人的教育功能, 营造有利于未成年人健康成长的良好氛围。
特制定本规定。
1.要加强管理, 对学生进行网络安全教育。
贯彻践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观, 教育学生做到文明上网、健康上网。
学校要加强管理, 创造条件, 充分利用学校的资源, 向学生开放微机室。
应利用班会开展“文明上网”系列教育活动。
如举办“争做网络文明人”签名宣誓活动, 举办“小学生上网利弊辨论活动, “小学生文明上网”讨论活动等等。
通应一系列教育活动, 培养青少年学生健康人格, 使学生在虚拟化网络中, 在没人监督环境中能够慎独, 增加自我约束能力, 提高审视、识别有害信息能力。
2.学校要教育帮助学生树立正确人生观、价值观、世界观, 树立远大理想, 把主要精力用在努力学习科学文化知识上, 严于律己, 自觉抵制网络的不良影响, 为学生介绍一些绿色网站。
3,要求广大学生上网要做到“三不”和“三上”, 正确处理上网与学习的关系；绿色上网, 熟悉上网的安全通道。
4.对违规进入营业性“网吧”和在网上有违法的, 要引导他们参加学校丰富多彩文化娱乐活动, 对经教育仍未改过的学生要给予纪律处分, 并对他们进行跟踪管理, 做好档案记录。
5.加强指导, 做好学生上网内容的引导工作。
学校要向学生推荐浏览教育类网站和有关天文、地理、科学和新闻类网站。
6.学校成立计算机相关社团, 鼓励这些学生利用网络资源, 进一步提高自己的电脑水平, 鼓励学生积极参加上级教育部门组织的各项网络知识竞赛活动。
7、教育学生上网要适度, 不占用正常学习时间上网, 不通宵上网。
适当控制上网时间, 注意保护眼睛和身体。
一般每次上网不要超过1小时。
要学生控制上网娱乐的时间, 不进黑网吧, 不玩对青少年学生有害的游戏, 不看暴力和色情影视片。
建议学生适当的玩非盈利性的益智类游戏。
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学生文明上网制度
1、要加强管理，对学生进行网络安全教育。
贯彻践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，教育学生做到文明上网、健康上网。
学校要加强管理，创造条件，充分利用学校的资源，向学生开放微机室。
应利用班会侈、展“文明上网’，系列教育活动。
如举办“争做网络文明人”签名宣誓活动，举办“中学生上网利弊辨论活动，“中学生文明上网”讨论活动等等。
通应－，系列教育活动，培养青少年学生健康人格，使学生在数导化、虚拟化网络中，在没人监督环境中能够慎独，增瘾我约束能力，提高审视、识别有害信息能力。
2、学校要教育帮助学生树立正确人生观、价值观、世界观，树立远大理想，把主要精力用在努力学习科学文化知识上，严于律己，自觉抵制网络的不良影响，为学生介绍一些绿色网站。
3,要求广大中小学生上网要做到“三不”和“三上”，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
4、对违规进入营业性“网吧”和在网上有违法和导他们参加学校丰富多彩文化娱乐活动，对经教育仍未改过的学生要给予纪律处分，并对他们进行跟踪管理，做好档案记录。
5、加强指导，做好学生上网内容的引导工作。
学校要向学生推荐浏览教育类网站和有关天文、地理、科学和新闻类网站。
6、学校或班级成立计算机兴趣小组，鼓励这些学生利用网络资源，进一步提高自己的电脑水平，鼓励学生积极参加上级教育部门组织的各项网络知识竞赛活动。
7、教育学生上网要适度，不占用正常学习时间上网，不通宵上网。
适当控制上网时间，注意保护眼睛和身体。
一般每次上网不要超过1小时。
要学生控制上网娱乐的时间，不进黑网吧，不玩对青少年学生有害的游戏，不看暴力和色情影视片。
建议学生适当的玩非盈利性的益智类游戏。
如：中国象棋、国际象棋、围棋等。
8,任课教师布置一些课后作业，可让学生在上网时完成。
如语文〃历史〃政治、地理等学科，可以让学生上网收集整理相应的资料。
其它学科可以让学生上一些较好的网站如北京四中网校等进行自主性学习。
9,要求中小学生遵守《全国青少年网络文明公约》，争做网络文明先锋。
10,没有经过父母同意，不要轻易把自己及家庭中的真实信息在网上告诉别人。
尽可能不要在网上论坛、网上广告栏、聊天室上公开你的Email地址。
11、不和陌生人过多聊天，不和陌生异性网友约会。
如果要与网友见面，必须在父母的同意和护送下进行。
12,不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的话语，也不能传播或转发他人那些违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都得做守法的小公民。
13,如果遇到网上有人刻意伤害你，应当立刻告诉家长或老师。
14,多进知名网站和中央网站，不看不健康的网站，学生不宜进的网站，不要进去。
即使不小心进去了，应立刻离开。
15,在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立刻离开，自己也不要散布不正确的言论，或攻击别人。
不制作、传播非法的图片、网页或动画，危害他人和社会。
学校文明上网制度
随着互联网的迅速发展，网络已成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。
网络拓宽了学生的求知途径，为学生打开了认识世界的一扇窗，更为他们创造了一个求知的广阔空间。
网络为学生提供展现自我的个性空间，学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。
互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害学生的身心健康。
少数学生沉迷网络，荒废学业，进而
引发暴力、色情等社会问题；网上的腐朽文化侵蚀了我们学生人生观、价值观、道德观；网上的黄色流毒摧残了我们学生身心。
所有这些，令人痛心，令人警醒。
我们学生是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网，就会对在网络环境中成长的我们这一代学生产生极其不利的影响。
一、要认真学习、贯彻和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，坚持文明上网。
二、互联网做为崇尚科学知识，传播先进文化，塑造美好心灵，弘扬社会正气的主阵地，中小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。
三、从自身做起，在主观思想上建立一道防线，抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀，树立与之斗争的信念与决心。
四、努力学习网络知识、技能，提高操作水平，自觉维护网络安全，建设网络文明，勇做倡导和维护网络安全的先锋。
五、广大小学生朋友上网要做到“三不”和“三上”，即：不进营业性网吧；不进色情、垃圾网站；不沉迷于网络游戏；健康上网，把网络作为获取知识的园地；文明上网，正确处理上网与学习的
关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
中学网络安全文明管理制度
随着互联网的迅速发展，网络已成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。
网络拓宽了学生的求知途径，为学生打开了认识世界的一扇窗，更为他们创造了一个求知的广阔空间。
网络为学生提供展现自我的个性空间，学生在这里拥有自己平等的权利和展现自我的机会。
互联网在极大地方便人们交流和获取信息的的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的问题，尤其危害学生的身心健康。
少数学生沉迷网络，荒废学业，进而引发暴力、色情等社会问题；网上的腐朽文化侵蚀了我们学生人生观、价值观、道德观；网上的黄色流毒摧残了我们学生身心。
所有这些，令人痛心，令人警醒。
我们学生是祖国的未来和希望，是最具科技意识和创新能力的一代，如果我们在上网时不加以抵制不良信息、不能够做到文明上网、健康上网，就会对在网络环境中成长的我们这一代学生产生极其不利的影响。
现推出如下管理制度：第一条学校园内所有上网用户必须遵守执行《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》和国家有关法律法规，保护计算机信息系统的安全，促进计算机的应用和发展，保障社会主义现代化建设的顺利进行。
第二条安全、文明使用校园网，确保校园网络的正常运行。
第三条凡学校或个人的发布信息必须经信息主管领导审核方可上网发布。
第四条计算机信息系统的安全保护，应当保障计算机及其相关的和配套的设备、设施（含网络）的安全，运行环境的安全，保障信息的安全，保障计算机功能的正常发挥，以维护计算机信息系统的安全运行。
第五条任何组织或者个人，不得利用计算机信息系统从事危害国家利益、集体利益和公民合法利益的活动，不得危害计算机信息系统的安全，不得浏览、发布和传播淫秽书、画及图片等。
第六条任何部门和个人不得利用国际互联网制作、复制、查阅和传播下列信息：1.煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的； 2.煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的；3.煽动分裂国家、破坏国家统一的； 4.煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的； 5.捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的； 6.宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖，教唆犯罪的；7.公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的；8.损害国家机关信誉的；9.其他违反宪法和法律、行政法规的。
如违反以上规定，一经发现，将交有关部门处理。
情节严重者将追究刑事责任。
对收到的境内外反动电子邮件不得传播扩散，应
及时报告学校处理。
第七条任何部门和个人不得从事下列危害计算机信息网络安全的活动：1.未经允许，进入计算机信息网络或者使用计算机信息网络资源；2.未经允许，对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加； 3.未经允许，对计算机信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加； 4.故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序；5.用自动机扫描服务器和网络设备的端口；6.发送邮件广告及邮件炸弹；7.盗用并乱设IP地址，扰乱网络资源的正常分配合使用；8.其他危害计算机信息网络安全的活动。