小学生文明上网管理制度
学校学生文明上网管理制度
第一章总则第一条为加强学校网络文化建设，规范学生上网行为，营造健康、文明、和谐的校园网络环境，根据《中华人民共和国网络安全法》及相关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体在校学生。
第三条本制度旨在提高学生网络安全意识，培养文明上网习惯，促进网络素养提升，保障学生身心健康。
第二章网络安全意识教育第四条学校将网络安全教育纳入教育教学体系，定期开展网络安全知识讲座和实践活动，提高学生网络安全意识。
第五条学校通过校园网、微信公众号、宣传栏等渠道，普及网络安全法律法规、网络安全知识和网络安全防护技能。
第三章文明上网规范第六条学生应自觉遵守国家法律法规，不得利用网络从事违法活动。
第七条学生上网应遵守社会公德，不得发布、传播违法违规信息，不参与网络欺诈、网络暴力等不良行为。
第八条学生应尊重他人隐私，不恶意泄露他人个人信息。
第九条学生上网应合理安排时间，避免沉迷网络，影响学业和身心健康。
第十条学生应使用文明语言，不发布、传播侮辱、诽谤、诬告等不当言论。
第四章网络道德建设第十一条学校鼓励学生参与网络道德建设，积极倡导网络文明。
第十二条学生应自觉抵制网络低俗之风，不浏览、传播低俗内容。
第十三条学生应积极传播正能量，参与网络公益活动，弘扬社会主义核心价值观。
第五章网络安全防护第十四条学生应安装并及时更新杀毒软件，防止病毒、木马等恶意软件侵害。
第十五条学生应使用复杂密码，定期更换密码，防止账户被盗用。
第十六条学生应不随意连接公共Wi-Fi，避免信息泄露。
第十七条学生应谨慎下载、安装网络应用，避免安装恶意软件。
第六章监督与管理第十八条学校设立网络安全管理办公室，负责全校网络安全管理和监督工作。
第十九条学校对违反本制度的学生，将根据情节轻重，给予批评教育、警告、记过等处分。
第二十条学生有权对违反本制度的行为进行举报，学校将对举报人进行保密。
第七章附则第二十一条本制度由学校网络安全管理办公室负责解释。
小学学生网络文明公约
小学学生网络文明公约为了维护学校网络环境的稳定和良好的网络文明，我们小学学生订立了以下网络文明公约，共同遵守和执行。
一、正确使用网络1.严禁在网络上发布有损他人名誉、侵犯他人隐私、违法或不良内容的言论、图片、视频等。
2.严禁以恶意攻击、故意编造谣言等方式诋毁他人形象，尊重他人隐私和人格。
3.保护个人信息安全，不随意泄露自己或他人的个人信息。
4.不发布虚假信息，遵守网络道德，积极向别人传递正能量，不参与网络谣言的传播。
二、文明上网用语1.遵守网络公序良俗，文明上网，不使用脏话、侮辱、辱骂他人的语言。
2.不随意攻击他人，不参与网络欺负、恶意讥笑等行为，保持网络的友善和谐氛围。
3.遵守网络礼仪，对他人文明用语表示尊重，不发表含有歧视性、仇恨性的言论。
4.不在网络上谩骂老师、同学等任何人，不传播恶意谣言和仇恨言论。
三、尊重版权1.严禁在互联网上下载、上传或以其他方式传播侵犯版权的电影、音乐、电子书等资源。
2.不随意盗取、篡改他人的作品，尊重他人的知识产权。
3.不传播未经授权的商业广告，杜绝垃圾邮件的发送，保持网络环境的整洁和有序。
四、维护网络安全1.自觉使用正版软件或正规渠道下载软件，杜绝使用盗版软件、破解软件等非法行为。
2.不随意在网络上泄露自己或他人的密码、账号等重要信息，保护自己的账号安全。
3.发现网络安全问题，要及时向老师或家长报告，积极配合安全检查，共同维护网络安全。
五、合理利用网络时间1.积极参与学习和课堂讨论，合理分配上网时间，不沉迷网络游戏、视频等。
2.不在课堂上偷偷上网，不玩手机、平板等电子产品，专心听讲、认真完成作业。
3.不在作业时间上网，不因上网而影响正常作息时间和学习进度。
六、遵守学校规定1.严格遵守学校的网络使用规定，不私自擅用学校网络服务。
2.不破坏学校网络设备和网络资源，不故意传播病毒、木马等恶意软件。
3.按照学校要求学习和使用网络技术，不以个人意愿篡改、删除、更改网络系统和资料。
小学文明上网工作实施方案
小学文明上网工作实施方案一、建立文明上网意识1.开展网络安全教育通过开展网络安全教育，向学生普及网络知识，增强网络安全意识，教育他们正确使用网络，自觉抵制网络暴力、色情、赌博等不良信息。
2.树立正确的网络观念教育学生网络并非虚拟世界，网络中的一切行为都会对现实生活产生影响，要引导学生理性对待网络，树立正确的网络观念，避免沉迷网络，影响学习和生活。
二、规范上网行为1.明确上网时间学校和家长要明确规定学生上网时间，避免长时间连续上网，影响身心健康。
2.监督网络使用学校和家长要加强对学生上网行为的监督，引导他们选择适合自己年龄的网络内容，避免接触不良信息。
三、营造良好的网络环境1.建立网络管理制度学校要建立健全的网络管理制度，加强对学校网络的管理和维护，确保网络畅通、安全。
2.营造和谐的网络氛围学校要积极引导学生在网络上进行积极向上的交流和互动，营造和谐的网络氛围，让网络成为学习和交流的平台。
四、加强家校合作1.家长参与网络教育学校要积极组织家长参与网络安全教育，加强家校合作，共同关注学生的网络使用情况，共同营造良好的网络环境。
2.建立网络安全责任制学校和家长要建立网络安全责任制，明确学校和家长在学生网络教育中的责任和义务，共同关注学生的网络安全问题。
五、加强监督和评估1.建立网络监督机制学校要建立网络使用监督机制，定期对学生的网络使用情况进行监督和评估，及时发现问题并加以解决。
2.加强网络安全宣传学校要加强对学生的网络安全宣传，提高学生对网络安全问题的认识，增强自我保护意识。
总之，小学文明上网工作实施方案的制定，对于引导学生正确使用网络，增强网络安全意识，具有重要的意义。
学校和家长要共同关注学生的网络使用情况，共同营造良好的网络环境，让网络成为学习和交流的平台，为学生健康成长创造良好的条件。
学生文明上网的规章制度
学生文明上网的规章制度为了促进学生良好上网习惯的养成，维护校园网络环境的和谐与稳定，制定本规章制度。
学生在校园网络上网时必须遵守以下规定：一、网络准入1.1学生上网需进行实名制认证，使用个人账号上网。
1.2遵守学校网络使用协议，不得使用他人账号上网。
1.3学生应当遵守学校网络使用规定，不得做出违反国家法律法规和校规校纪的行为。
1.4不得在校园网络上发布、传播违法信息，包括但不限于色情、暴力、贩卖违禁品等信息。
1.5不得利用校园网络从事非法活动，包括但不限于网络盗窃、网络病毒攻击等行为。
二、网络礼仪2.1学生上网时应当保持文明语言，不得发布、传播辱骂、谩骂等不文明言论。
2.2不得在网络上发布伪造信息，不得传播虚假信息。
2.3不得在网络上进行人身攻击，不得侵犯他人的合法权益。
2.4学生应当遵守网络道德，不得利用网络进行欺诈、诈骗等行为。
2.5学生在网络交流中应当尊重他人意见，不得恶意攻击他人。
三、网络安全3.1学生应当妥善保管个人账号信息，不得将个人账号信息透露给他人。
3.2不得在网络上泄露他人隐私，不得侵犯他人个人信息安全。
3.3不得利用校园网络进行非法交易，不得进行网络赌博等违法活动。
3.4学生应当遵守网络安全相关法律法规，不得从事网络黑客行为。
3.5学生应当及时反馈校园网络存在的安全漏洞和问题，积极参与网络安全防范。
四、网络监管4.1学校设置网络监管部门，负责监督学生上网行为。
4.2网络监管部门有权对学生上网行为进行监控，发现违规行为及时处理。
4.3对于违反规章制度的学生，网络监管部门有权对其进行警告、停网等处理措施。
4.4对于情节严重的违规行为，网络监管部门有权移交给有关部门处理。
五、违规处理5.1对于违反规章制度的学生，学校将按照情节轻重对其进行处罚，包括但不限于警告、停网、学术警告等处理措施。
5.2情节严重的违规行为，学校有权对其进行严厉处理，包括但不限于记过、留校察看、开除学籍等处罚。
小学学生网络文明公约（三篇）
小学学生网络文明公约一、自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，听从老师的指导和管理，严禁非法操作，自觉爱护机器设备，保持机房的良好环境和卫生。
二、不访问不文明网站，不浏览不健康的信息，不参加聊天室的无聊话题、消极话题和不文明话题。
对虚拟世界一些不良文化交流，要有警惕和自我保护意识，树立良好的网络道德。
三、提高自身素质，在网上的人际关系和思想交流中要注意诚恳待人，不要欺诈蒙骗。
要注意文明礼貌，不要侮辱、诽谤或嘲弄他人。
四、不浏览或传递有关色情、暴力、凶杀、恐怖、赌博及邪教等危险性内容。
五、不访问有煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结、损害国家荣誉的网站。
不访问有危害国家安全、泄露国家秘密、煽动颠覆国家政权、破坏国家统一的网站。
六、不在网络上玩游戏，下载不健康的软件。
七、不在服务器和终端设备随意删除或修改系统文件。
八、不用计算机伤害别人，不去剽窃他人的精神产品，不向他人提供带有计算机病毒的软件。
九、增强网络安全意识、责任意识、法律意识，培养健全人格和高尚情操。
十、打击盗版软件，保护知识产权。
小学学生网络文明公约（二）要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空小学学生网络文明公约（三）第一章总则第一条为维护网络环境的健康有序，传播正能量，树立良好的网络形象，培养良好的网络行为习惯，特制定本公约。
第二条本公约适用范围：凡在学校网络、家庭网络及其他公共网络中的小学学生都应遵守本公约。
第三条本公约宗旨：依法合规、理性使用网络，树立文明上网的观念，自觉维护网络环境的安全和秩序。
第四条本公约的所有内容都应视为建议和指引，对于未在本公约中明确规定的情况，应本着公序良俗、法律法规的原则行事。
第二章网络行为规范第五条小学学生上网应树立正确的网络行为规范意识，不传播违法信息，不制作、传播有害信息，不参与恶意攻击他人的行为。
第六条小学学生应尊重他人的隐私，不将他人的个人信息、照片、视频等隐私内容在网络上传播。
文明上网管理制度
宋庄小学文明上网管理制度为了让网络真正成为小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，发挥网络信息对未成年人的教育功能，营造有利于未成年健康成长的良好氛围。
特制定本规定。
1、要加强管理，对学生进行网络安全教育。
学校要加强管理，创造条件，充分利用学校的资源，向学生开放微机室。
应利用班会开展“文明上网”系列教育活动。
如举办“争做网络文明人”签名宣誓活动，举办“小学生上网利弊辨论活动，“小学生文明上网”讨论活动等等。
通应一系列教育活动，培养青少年学生健康人格，使学生在虚拟化网络中，在没人监督环境中能够慎独，增加自我约束能力，提高审视、识别有害信息能力。
2、学校要教育帮助学生树立正确人生观、价值观、世界观，树立远大理想，把主要精力用在努力学习科学文化知识上，严于律己，自觉抵制网络的不良影响，为学生介绍一些绿色网站。
3,要求广大学生上网要做到“三不”和“三上”，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
4、对违规进入营业性“网吧”和在网上有违法的，要引导他们参加学校丰富多彩文化娱乐活动，对经教育仍未改过的学生要给予纪律处分，并对他们进行跟踪管理，做好档案记录。
5、加强指导，做好学生上网内容的引导工作。
学校要向学生推荐浏览教育类网站和有关天文、地理、科学和新闻类网站。
6、学校成立计算机相关社团，鼓励这些学生利用网络资源，进一步提高自己的电脑水平，鼓励学生积极参加上级教育部门组织的各项网络知识竞赛活动。
7、教育学生上网要适度，不占用正常学习时间上网，不通宵上网。
适当控制上网时间，注意保护眼睛和身体。
一般每次上网不要超过1小时。
要学生控制上网娱乐的时间，不进黑网吧，不玩对青少年学生有害的游戏，不看暴力和色情影视片。
建议学生适当的玩非盈利性的益智类游戏。
如：中国象棋、国际象棋、围棋等。
8、任课教师布置一些课后作业，可让学生在上网时完成。
如语文、历史、政治、地理等学科，可以让学生上网收集整理相应的资料。
小学生的网络安全准则大全
小学生的网络安全准则大全一、保护个人信息1、不要随意在网上透露自己的真实姓名、家庭住址、电话号码、学校名称等个人隐私信息。
如果在某些需要注册的网站上必须填写个人信息，一定要先征得家长的同意。
2、设定复杂且独特的密码，并定期更换。
密码不要使用简单的数字组合，如生日、电话号码等，以免被轻易猜到。
3、不与陌生人在网上交流个人信息，对于那些主动询问个人情况的网友要保持警惕。
二、谨慎交友1、不要轻易相信网上认识的朋友，因为他们可能不是真实的。
2、不与网友单独见面，如果有网友提出见面的要求，一定要拒绝并告知家长。
3、如果在网上与朋友发生矛盾或不愉快，不要在情绪激动时做出冲动的行为，如辱骂、威胁等。
三、文明上网1、遵守网络道德规范，不说脏话、不传播不良信息。
2、尊重他人，不进行网络欺凌，不嘲笑、贬低他人。
3、在网上发表言论时要客观、理性，不随意跟风、造谣。
四、识别网络骗局1、警惕那些声称可以提供免费礼物、金钱或中奖机会的信息，这些很可能是骗局。
2、不轻易点击来路不明的链接，以免进入钓鱼网站，导致个人信息泄露或设备中毒。
3、对于要求转账、提供银行卡密码等涉及金钱的请求，一定要立即拒绝并告知家长。
五、合理安排上网时间1、制定合理的上网计划，避免沉迷网络，影响学习和身体健康。
2、每次上网时间不宜过长，注意休息眼睛，多进行户外活动。
3、家长可以设置上网时间限制，帮助孩子养成良好的上网习惯。
六、正确使用网络资源1、利用网络进行学习时，要选择正规的教育网站和学习平台。
2、不抄袭网上的作业和文章，要培养自己的独立思考和创作能力。
3、对于网络上的信息，要有辨别能力，不盲目相信，多参考权威来源。
七、注意网络安全防护1、安装正版的杀毒软件和防火墙，并定期更新。
2、不随意下载不明来源的软件和文件，以免感染病毒。
3、如果设备出现异常，如运行缓慢、频繁弹出广告等，要及时告知家长进行处理。
八、与家长保持沟通1、遇到任何网络上的问题或困惑，要及时与家长交流，听取他们的建议。
中小学学校网络安全规范制度4篇
中小学学校网络安全规范制度4篇第一篇：网络使用规范在中小学学校中，网络使用是一项重要的资源，需要遵守以下规范：1. 合理使用网络资源，不得进行非法活动或违反学校规定的行为；2. 注意个人隐私，不得窃取他人信息或侵犯他人隐私；3. 不得发布虚假信息或散布谣言，维护网络环境的健康与安全；4. 尊重知识产权，不得未经授权使用他人的作品或资料；5. 禁止在校园网络上进行赌博、色情及其他非法活动；6. 遵守学校的网络使用时间安排，不得滥用网络资源。
第二篇：密码安全规范为了保护个人隐私及网络安全，学校采取以下密码安全规范：1. 设置强密码，包括字母、数字和特殊字符，并定期更新密码；2. 不要将密码告知他人，包括同学、朋友或陌生人；3. 不使用简单的密码，如生日、电话号码等个人信息；4. 避免在公共设备上输入密码，如网吧、图书馆等；5. 使用安全的网络连接，尤其在外出时，避免使用公共Wi-Fi；6. 如果怀疑密码泄露，及时更改密码并向学校报告。
第三篇：网络信息安全规范学校设立网络信息安全规范，以确保学生的网络使用安全：1. 不上网与陌生人交流，不添加未知人员为好友；4. 不在社交媒体上泄露个人敏感信息，如家庭住址、手机号码等；5. 学会判断真假信息，不信谣、不传谣，避免网络欺诈。
第四篇：网络监管制度为维护网络环境的秩序与安全，学校制定以下网络监管制度：1. 学校网络由专人维护，学生不得私自擅自修改或破坏网络资源；2. 禁止使用他人身份进行网络活动或冒充他人进行不良行为；3. 未经许可，不得更改学校网络设置或尝试非法入侵他人计算机；4. 学校有权对网络使用情况进行监控与记录，涉及违规行为将追究责任；5. 学校会定期进行网络安全培训，提高学生对网络安全的认知与防范能力。
以上是中小学学校网络安全规范制度的四个重要方面，通过遵守这些规定，我们将建立一个健康、安全的网络环境，保障学生的网络安全。
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小学生文明上网管理制度
为了让网络真正成为小学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，发挥网络信息对未成年人的教育功能，营造有利于未成年人健康成长的良好氛围。
特制定本规定。
1、要加强管理，对学生进行网络安全教育。
教育学生做到文明上网、健康上网。
学校要加强管理，创造条件，充分利用学校的资源，向学生开放微机室。
应利用班会开展“文明上网”系列教育活动。
如举办“争做网络文明人”签名宣誓活动，举办“小学生上网利弊辨论活动，“小学生文明上网”讨论活动等等。
通应一系列教育活动，培养青少年学生健康人格，使学生在虚拟化网络中，在没人监督环境中能够慎独，增加自我约束能力，提高审视、识别有害信息能力。
2、学校要教育帮助学生树立正确人生观、价值观、世界观，树立远大理想，把主要精力用在努力学习科学文化知识上，严于律己，自觉抵制网络的不良影响，为学生介绍一些绿色网站。
3,要求广大学生上网要做到“三不”和“三上”，正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。
4、对违规进入营业性“网吧”和在网上有违法的，要引导他们参加学校丰富多彩文化娱乐活动，对经教育仍未改过的学生要给予纪律处分，并对他们进行跟踪管理，做好档案记录。
5、加强指导，做好学生上网内容的引导工作。
学校要向学生推荐浏览教育类网站和有关天文、地理、科学和新闻类网站。
6、学校成立计算机相关社团，鼓励这些学生利用网络资源，进一步提高自己的电脑水平，鼓励学生积极参加上级教育部门组织的各项网络知识竞赛活动。
7、教育学生上网要适度，不占用正常学习时间上网，不通宵上网。
适当控制上网时间，注意保护眼睛和身体。
一般每次上网不要超过1小时。
要学生控制上网娱乐的时间，不进黑网吧，不玩对青少年学生有害的游戏，不看暴力和色情影视片。
建议学生适当的玩非盈利性的益智类游戏。
如：中国象棋、国际象棋、围棋等。
8、任课教师布置一些课后作业，可让学生在上网时完成。
如语文、数学、英语等学科，可以让学生上网收集整理相应的资料。
9、要求学生遵守《全国青少年网络文明公约》，争做网络文明先锋。
10、没有经过父母同意，不要轻易把自己及家庭中的真实信息在网上告诉别人。
尽可能不要在网上论坛、网上广告栏、聊天室上公开你的Email地址。
11、不和陌生人过多聊天，不和陌生异性网友约会。
如果要与网友见面，必须在父母的同意和护送下进行。
12、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的话语，也不能传播或转发他人那些违反小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都得做守法的小公民。
13、如果遇到网上有人刻意伤害你，应当立刻告诉家长或老师。
14、多进知名网站和中央网站，不看不健康的网站，学生不
宜进的网站不要进去。
即使不小心进去了，应立刻离开。
15、在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立刻离开，自己也不要散布不正确的言论，或攻击别人。
不制作、传播非法的图片、网页或动画，危害他人和社会。
黄坑镇中心小学
2012年9日1日。