新课标高中地理测试题
高中地理新课程标准检测题(含解析)
高中地理新课程标准检测题(含解析)第一部分：选择题（每题5分，共50分）1. 下列哪个因素不是影响气候变化的主要因素？- A. 地形- B. 太阳辐射- C. 水体- D. 动植物答案：D解析：动植物不是影响气候变化的主要因素，而地形、太阳辐射和水体是常见的影响气候变化的主要因素。
2. 以下哪个是全球气候变暖的主要原因？- A. 人类活动导致温室气体排放增加- B. 地球距离太阳的距离变近- C. 太阳黑子活动减少- D. 大面积热带雨林砍伐答案：A解析：全球气候变暖的主要原因是人类活动导致温室气体排放增加，而其他选项并非主要原因。
3. 以下哪个因素对土地利用的影响最小？- A. 土壤类型- B. 气候条件- C. 地形地貌- D. 地下水资源答案：D解析：地下水资源对土地利用的影响相对较小，而土壤类型、气候条件和地形地貌对土地利用具有较大影响。
4. 以下哪个国家属于东亚经济圈？- A. 印度- B. 日本- C. 巴西- D. 埃及答案：B解析：日本属于东亚经济圈，而印度、巴西和埃及不属于东亚经济圈。
5. 下列哪个城市是中国的经济中心？- A. 北京- B. 上海- C. 广州- D. 成都答案：B解析：上海是中国的经济中心，而其他选项并非中国的经济中心。
...第二部分：解答题（每题20分，共60分）1. 解释什么是地理信息系统（GIS）？答案：地理信息系统（GIS）是一种集成了地理学和计算机科学的技术系统，用于捕捉、存储、管理、分析和展示与地理位置相关的数据。
它能够将不同来源的地理数据整合在一起，并通过空间分析和地图制作等功能，帮助人们理解和解释地理现象及其相互关系。
2. 举例说明人类活动对环境的负面影响。
答案：- 工业污染：工厂排放的废气和废水对空气和水体造成污染，破坏了生态平衡。
- 森林砍伐：大面积的森林砍伐导致生物多样性减少，土壤侵蚀加剧，气候变化加速。
- 垃圾堆放：过量的垃圾堆放对土壤和水源造成污染，威胁人类健康和生态系统的稳定性。
高中地理新高考新教材系列：必修二 阶段测试题
2022年6月阶段测试题：产业区位选择时间：30分钟总分60分近年来，新疆特色农业发展迅速，哈密瓜、香梨等特色瓜果驰名中外。
而地处黄河三角洲的山东省寿光市充分利用区域条件，发展成为我国著名的“蔬菜之乡”。
据此完成下列小题。
1．新疆发展特色农业的优越自然条件是()A．光照充足B．交通便利C．科技发达D．水源充足2．新疆发展特色农业的主要限制性因素是()A．市场B．政策C．气候D．水源地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果，其效应体现在增温、保温、保水、保持养分、增加光效和防除病虫害等几个方面。
读下图完成下面小题。
3．我国华北地区在春播时进行地膜覆盖，可有效地提高地温，保障了农作物的正常发芽生长，其主要原理是（）A．减弱了地面辐射B．增强了大气逆辐射C．增强了太阳辐射的总量D．增强了对太阳辐射的吸收4．山东胶东的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜，其主要的作用是（）A．减弱地面辐射，保持地温B．反射太阳辐射，降低地温C．反射太阳辐射，增加光效D．吸收太阳辐射，增加地温“稻鱼鸭”是我国黔东南地区侗族、水族的传统耕作方法，该耕作方法不使用化肥农药，在稻田里既可养鱼又可养鸭。
下图示意稻鱼鸭农事安排。
据此并读图完成下列小题。
5.“稻鱼鸭”模式属于()A.混合农业B.商品谷物种植农业C.园艺农业D.集约自给型种植业2020年初，新型冠状肺炎疫情的突发导致口罩紧缺，国内多家汽车企业纷纷跨界生产口罩。
总部位于广西柳州的五菱汽车集团仅用三天时间便完成了口罩生产的技术学习、原料采购、资格审批、生产线组装及首批产品下线，该集团生产出来的“五菱牌”口革全部无偿提供给医务、警务等一线防疫人员。
据此完成下列小题。
6．世界上最先使用口罩的是中国，影响口罩生产企业的主导因素是()A．科学技术B．劳动力C．消费市场D．原材料7．五菱汽车集团在生产口罩之前，最有可能取经学习生产技术的对象位于()A．辽中南工业区B．京津冀工业区C．珠三角工业区D．沪宁杭工业区8．五菱汽车集团能快速跨界生产口罩除地方政府支持外其主要原因还有()①资金实力雄厚②劳动力丰富③市场需求大④上游合作企业多A．①②B．②③C．①④D．③④下图示意我国某家具企业设计、生产和销售等过程。
2021届高中地理新教材学业水平合格性测试：地球上的大气
地球上的大气一、单项选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求)读“干洁空气的主要成分(25千米以下)”表，完成1～2题。
1.A．二氧化碳吸收地面辐射的能力强，使气温升高B．水汽和杂质是成云致雨的必要条件C．氮气是绿色植物进行光合作用的基本原料D．臭氧能够吸收太阳紫外线，对生物具有保护作用2．下列关于地球各大气垂直分层的叙述正确的是( )A．干洁空气只分布在对流层B．平流层适合航空飞行C．臭氧层分布于高层大气D．近地面气温的直接来源是太阳辐射解析：第1题，近地面气温的直接来源是地面辐射，二氧化碳吸收地面辐射的能力强，增加大气的热量，使气温升高，A正确；水汽和杂质是成云致雨的必要条件，B正确；干洁空气中包括氮气、氧气、二氧化碳等，其中，二氧化碳是绿色植物进行光合作用的基本原料，C 错误；臭氧能够吸收太阳紫外线，对生物具有保护作用，D正确。
第2题，对流层集中了约75%的大气的质量，干洁空气主要分布在对流层，A错误；平流层气温随海拔的升高而升高，空气以平流运动为主，适合航空飞行，B正确；臭氧层主要分布在平流层，C错误；近地面气温的直接来源是地面辐射，D错误。
答案：1.C 2.B一位游客的旅行日记中写道：“北京—巴黎国际航班，飞机正平稳地飞行在1万米的高空，透过窗外看到纯净湛蓝的天空，而在飞机下方则是翻腾的云海……”。
据此，完成3～4题。
3．此刻，该旅客乘坐的飞机正飞行在( )A．对流层底部B．平流层底部C．高层大气D．对流层顶部4．在飞机上看到的“翻腾的云海”所在大气层的大气运动的显著特点是( )A．对流运动显著B．水平运动显著C．上升运动显著D．下沉运动显著解析：第3题，据材料可知，此刻飞机的飞行高度是1万米，北京、巴黎均位于中纬度，该航班飞行线路主要位于中纬度，该飞机应飞行在对流层顶部。
第4题，在飞机上看到的“翻腾的云海”所在大气层是对流层，其大气运动显著特点是对流运动显著。
2023版新教材高中地理期末测试新人教版必修第一册(含答案)
新教材高中地理新人教版必修第一册：期末测试一、选择题(每题2分，共46分)[2022·贵州贵阳期末]海洋爬行类动物是指可以在海洋中生存的爬行动物。
在贵州省地质博物馆陈列的乌沙安顺龙化石发现于贵州安顺地区，这是约2.4亿年前生活在三叠纪的海洋爬行类动物的化石。
据此完成1～2题。
1．乌沙安顺龙类动物，繁盛于( )A．鱼形动物时代 B．两栖动物时代C．爬行动物时代 D．哺乳动物时代2．安顺地区发现大量乌沙安顺龙化石，推测2.4亿年前此处曾为( )A．热带地区 B．森林地带C．高原地带 D．海洋环境[2022·北京海淀期末]图1为北半球大气上界太阳辐射分布图，图2为热带雨林、亚寒带针叶林景观及生物量图。
生物量指单位面积内生物体的总质量(干重)。
读图，完成3～4题。
3．北半球大气上界太阳辐射( )A．由西向东递减 B．由北向南递减C．由高纬向低纬递减 D．由低纬向高纬递减4．热带雨林和亚寒带针叶林生物量有差异，主要是由于( )A．热带雨林分布区气温高，植被四季常绿B．热带雨林分布区降水量大，植物体内含水量大C．亚寒带针叶林地区太阳辐射量小，植被密度小D．亚寒带针叶林地区光照不足，树木植株高大[2022·广东惠州期末]晋江市位于福建省东南沿海，随着城镇化进程加快，城市热岛效应凸显。
研究发现，海陆风对沿海城市热岛效应产生较大影响。
下图为晋江市某日热岛强度(指城市中心区平均气温与周围郊区平均气温的差值)日变化图。
据此完成5～6题。
5．与夜晚相比，晋江市白天热岛强度小的原因是( )A．夜晚陆风增加城市温度B．夜晚海风增加城市温度C．白天海风降低城市温度D．白天陆风降低城市温度6．据图推测晋江市热岛强度最强的季节是( )A．春季 B．夏季C．秋季 D．冬季[2022·河南新乡期末]下图为某时刻世界局部地区近地面等压线分布图。
据此完成7～8题。
7．此时风速最大的地区是( )A．甲 B．乙C．丙 D．丁8．此时在北京放飞的探空气球将飘向( )A．西南方 B．东南方C．正西方 D．正东方[2022·山东滨州期末]位于浙江省温岭市乐清湾北端的江厦潮汐发电站，是我国第一座双向潮汐发电站，涨潮和落潮时均可发电。
2024_2025学年新教材高中地理综合测评一含解析湘教版选择性必修第三册
综合测评(一)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每小题2分,共50分)海冰含盐量接近淡水,适当处理后可作为淡水资源。
下图示意渤海及旁边区域年平均气温≤-4℃日数的分布。
据此完成1~3题。
1.图示甲、乙、丙、丁四处,海冰厚度最大的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁2.下列城市旁边海疆,单位面积海冰资源最丰富的是( )A.葫芦岛B.秦皇岛C.大连D.烟台3.推想目前没有大规模开采渤海海冰的缘由是( )A.资源量不足B.破坏环境C.成本过高D.市场需求不足1题,气温越低,低温期持续时间越长,海冰越厚。
图中四处气温≤-4℃持续时间较长的为甲、乙两处。
与甲处相比,乙处更靠近陆地且河流注入的淡水较多,海水更易结冰,海冰厚度最大。
第2题,图中葫芦岛纬度最高,年平均气温≤-4℃日数最多,且位于更封闭的湾部,海水流淌性弱,更易结冰,当地海冰厚度最大,故单位面积海冰资源最丰富。
第3题,开采海冰资源成本过高,开采难度过大。
2.A3.C读我国某自然资源空间分布示意图,完成4~5题。
4.该自然资源是( )A.太阳能B.风能C.森林D.水资源5.影响该自然资源分布的主要因素是( )A.太阳辐射B.大气环流C.下垫面D.人类活动4题,由示意图可知,该自然资源在我国的大致分布规律是由东南沿海向西北内陆递减。
结合选项分析,该自然资源为水资源。
第5题,水资源的分布主要受大气环流的影响。
5.B三北防护林工程是指在我国西北、华北和东北地区建设的大型人工生态林工程。
经过40余年的不懈努力,工程区的森林覆盖率显著提高,构筑起绿水青山的生态防线。
据此完成6~7题。
6.三北防护林的建设,使得工程区( )A.人口合理容量不变B.资源环境承载力降低C.人口合理容量变小D.资源环境承载力提高7.三北防护林的建设给京津冀地区带来的主要环境效益是( )A.减轻风沙危害B.减轻汽车尾气污染C.削减生物多样性D.解决水资源短缺问题6题,三北防护林的建设,使工程区的森林覆盖率显著提高,生态环境得以改善,有利于提高工程区的资源环境承载力,从而使人口合理容量变大。
高中地理新课标试题及答案
高中地理新课标试题及答案一、单项选择题（每题3分，共30分）1. 地球自转产生的地理现象是（）A. 昼夜长短变化B. 正午太阳高度的变化C. 四季的形成D. 昼夜交替答案：D2. 地球公转产生的地理现象是（）A. 昼夜长短变化B. 正午太阳高度的变化C. 四季的形成D. 昼夜交替答案：C3. 地球上的五带中，有太阳直射现象的是（）A. 热带B. 南温带C. 北温带D. 南寒带答案：A4. 地球上的五带中，有极昼极夜现象的是（）A. 热带B. 南温带C. 北温带D. 南寒带答案：D5. 地球上的五带中，四季变化最明显的是（）A. 热带B. 南温带C. 北温带D. 南寒带答案：C6. 地球上的五带中，气候终年寒冷的是（）A. 热带B. 南温带C. 北温带D. 南寒带答案：D7. 地球上的五带中，气候终年炎热的是（）A. 热带C. 北温带D. 南寒带答案：A8. 地球上的五带中，气候终年温和的是（）A. 热带B. 南温带C. 北温带D. 南寒带答案：B9. 地球上的五带中，气候终年寒冷的是（）A. 热带B. 南温带C. 北温带答案：D10. 地球上的五带中，气候终年炎热的是（）A. 热带B. 南温带C. 北温带D. 南寒带答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 地球自转一周的时间是______小时。
答案：242. 地球公转一周的时间是______年。
答案：13. 地球公转的轨道是______轨道。
答案：椭圆4. 地球公转的周期是______。
答案：恒星年5. 地球自转的周期是______。
答案：太阳日6. 地球自转的方向是______。
答案：自西向东7. 地球公转的方向是______。
答案：自西向东8. 地球公转的轨道面与赤道面的夹角是______度。
答案：23.59. 地球上的五带中，热带的纬度范围是______。
答案：23.5°N-23.5°S10. 地球上的五带中，北温带的纬度范围是______。
新改版人教版高中地理选择性必修一综合测试卷(附答案)
新改版人教版高中地理选择性必修一综合测试卷（附答案）一、单选题日晷是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，由晷针和晷盘组成。
晷针垂直于晷盘，晷针上端指向北极星方向。
我国某学校放置一日晷，晷盘与地面的夹角约为50°，某日日落时分晷针影子如图所示。
据此完成下面小题。
1．该地可能位于（）A．广州B．南昌C．北京D．哈尔滨2．该日最可能为（）A．1月20日B．3月12日C．6月20日D．10月1日3．对日晷设置和测时影响最小的是（）A．晷盘倾角B．晷针长短C．晷针指向D．日晷纬度2020年5月27日11时，珠峰测量登山队队员成功登顶，实现了45年后我国测绘队员的再次登顶，读登山线路示意图，完成下列小题。
4．队员从甲登峰营地到丁登峰营地（）A．先沿鞍部前行，再沿山谷前行B．先沿山脊前行，再沿山谷前行C．先往东北方向，再往西北方向D．先往西南方向，再往东南方向5．珠峰高程测量队选择在5月攀登珠峰的主要原因（）A．季风势力弱，风雪天气少B．气温较高，减少冻伤C．白昼时间长，攀登视野好D．积雪融化，雪崩较少位于四川盆地的阆中古城（下图）曾是西南地区的区域中心城市之一，古有“丝盐之利，舟楫之便，可以通四方商贾”的说法。
如今，阆中逐渐衰落成为区域内的县级市。
据此完成下面小题。
6．与对岸相比，阆中古城所在的河岸（）A．水位较低B．侵蚀较强C．坡度较大D．沉积物较粗7．阆中码头布局在凸岸一侧，主要是由于凸岸（）A．少有洪涝B．水流缓慢C．基岩坚硬D．陆域宽广8．导致阆中城市衰落的主要原因是（）A．河道泥沙淤积，水运功能退化B．水运地位下降，陆上交通落后C．环境污染加剧，人口大量外迁D．丝盐需求减少，产业升级缓慢读下图“亚洲某月季风示意图”，完成下面小题。
9．半年后A处风形成的原因是（）A．气压带、风带位置的季节移动B．受信风带的控制C．海陆热力性质的差异D．受副热带高气压带的影响10．受C风的影响，我国大部分地区（）A．有洪涝灾害发生B．普遍寒冷干燥C．普遍高温少雨D．多大风天气11．此时，北半球大陆被切断的气压带是（）A．副极地低气压带B．亚洲低压C．副热带高气压带D．极地高气压带读斯堪的纳维亚半岛气候类型分布示意图,完成下面小题。
2022届新课标高考地理二轮复习—自然地理环境的整体性与差异性练习含答案
2022届高考地理二轮复习一自然地理环境的整体性与差异性 图为2020年11月底拍摄的长江入海口附近某公园照（2022•山东•模拟预测） 海南岛地处热带季风区，旱、广布，与岛上其他地区相比，这里旱季更显干旱，部分地区呈现出热带稀树草原景观（如下 图）。
完成下面小题。
A .地方性地域分异规律B .由赤道到两极的地域分异规律C .山地垂直地域分异规律D .由沿海向内陆的地域分异规律 5.与岛上热带稀树草原形成密切相关的地理现象有（）（2020•辽宁营口 •模拟预测）A . 水分多少B . 热量高低C . 风力大小D . 光照强弱 2. 图中砾石滩是（A . 人为堆积B . 流水侵蚀C . 流水堆积D . 潮水堆积 3. 砾石的作用主要是（A . 保护植被B . 保护岸线C . 美化环境D . 保持水土雨季分明。
岛屿西部石灰岩 片，据此完成下面小题。
导致图示小树枝叶产生疏密差异的原因是) 1. 4.图中热带稀树草原景观反映了（）①雨影效应②焚风效应③热岛效应④岩溶作用A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④（2021•陕西渭滨•一模）近日，某网友在乘飞机跨越秦岭时的一张航拍图冲上微博热搜。
据图文材料答下题。
6.下述网友对秦岭及附近区域的描述错误的是（）A.”壮观的南北分界线”B.“秋天时，一侧郁郁葱葱一侧落叶纷飞”C.“我们关中平原属于半干旱地区”D.“秦岭主峰太白山属于断块山，险峻陡峭，快来旅游吧”7.秦岭对暖湿气流北上，干冷空气南下都有阻挡作用。
图中秦岭两侧“泾渭分明”，一侧“云腾雾绕”，一侧“万里无云”。
根据所学大气性质等知识推测，有丰富云层的一侧更有可能是（）A.北方B.南方C.东方D.无法判断（2021•江苏江苏•高三零模）生物土壤结皮在维持荒漠地表稳定性、调节水分和养分循环过程等方面发挥着重要生态功能。
齿肋赤藓往往附着在生物土壤结皮上，一旦水分充足就会快速从休眠中的黑色复苏成嫩绿色，成为“荒漠中的绿毯”。
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新课标高中地理测试题
新课标高中地理测试题
现如今，我们最不陌生的就是试题了，试题可以帮助参考者清楚地认识自己的知识掌握程度。
大家知道什么样的试题才是规范的吗？下面是小编帮大家整理的新课标高中地理测试题，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、填空题（每空1分，共10分） 1、义务教育地理课程是一门兼有（自然学科）和（社会学科）性质的基础课程。
2、义务教育地理课程分为四大部分：地球与地图、（世界地理）、中国地理、（乡土地理）。
3、地理课程标准包括（前言）、课程目标、课程内容、（实施建议）四部分内容。
4、课程目标是指学科课程对学生在（知识与技能）、过程与方法、（情感态度与价值观）等方面的培养上期望达到的程度。
5、地理科学是研究（地理环境）以及（人类活动）与地理环境相互关系的科学。
二、判断题（每题2分，共20分） 1、义务教育阶段的地理课程是学生认识地理环境、学习地理、基础知识、掌握地理基本技能、增强爱国情感、逐步形成可持续发展观念的一门选修课程。
（错） 2、教学过程是课程改革目标能否实现的关键。
新的教学评价标准可以归纳为三点：科学性、艺术性、人本性。
（对） 3、评价应注重评价目标全面性，评价手段多样化，实现形成性评价和定性评价相结合，终结性评价和定量评价相结合。
（错） 4、地理教材包括地理教科书、教师教学用书、地理图册等。
（对） 5、新一轮地理课程改革的创新特色体现出五个“新”：即新理念、新标准、新教材、新教法、新评价。
（对） 6、课程标准中对“课程目标”和“课程内容”的陈述方式，主要采用结果性目标和体验性目标两类。
（对）7、教学时尤其要注意突出地理学科特点，灵活运用多种教学方式方法，充分重视地理信息资源和信息技术的利用，关注培养学生的学习兴趣、学习能力、创新意识和实践能力。
（对） 8、地理课程的特征有区域性、综合性、思想性、生活性、实践性。
（对） 9、区域地理通常从区域地理总论和区域分区地理两个方面学习。
区域地理总论又分为自然地理和人文地理两大部分。
（对） 10、地理位置一般分为海陆位置和相对位置。
（错）二、选择题（每题2分，共20分） 1、下列各功能属于评价在日常教学中的功能的是（D）。
A、导向功能 B、反馈功能C、启发功能 D、激励功能 2、（D）是地理学习和地理研究的基础。
A、资料 B、
教师教学用书 C、教科书 D、地图 3、下列不属于获取评价信息的方法的是（A）。
A、学生表现法
B、纸笔测验法
C、档案袋法
D、观察法等。
4、在课程总目标和三项分目标中对知识方面须达到的目标可分为知道、（B）、掌握等层次。
A、了解 B、理解 C、灵活运用 D、巩固 5、新一轮课程改革的突出之点是（C）。
A、求同 B、求异 C、创新 D、创造 6、地理课程的实施，关键在于教师的（A）。
A、教学 B、教法 C、观念 D、态度 7、地图一直被看作是地理学习的（B）。
A、第一语言 B、第二语言 C、第三语言 D、第四语言 8、下面不是乡土地理教学的特点的是（D）。
A、实践性 B、开放性 C、综合性 D、区域性 9、对于校外地理课程资源的说法错误的是（D）。
A、大众传媒 B、青少年活动场所 C、学校周围的社区机构 D、学校附近的各种环境 10、下列各项中不属于计算机辅助教学软件的是（C）。
A、题库类 B、课件类 C、自制学具类 D、资料类三、简答题（每题10分，共30分） 1、乡土地理教学的目的和意义是什么？引导学生认识家乡的地理环境；培养学生的实践能力和解决问题的能力；增强学生热爱家乡的情感，培养学生树立可持续发展的观念。
2、地理课程标准实施建议中提出的.教学建议是什么？突出地理事物的空间差异和空间联系；选择多种多样的地理教学方式方法；重视地理信息载体的运用；关注培养创新意识和实践能力。
3、新课程要求教师对学生的关注应有所改变，具体指的是什么？一是要关注学生的全面发展；二是要关注学生的长期发展；三是要关注学生发展中的富有个性的学习；四是要关注学生发展中的个人尊严。
四、问答题（20分）课程对多个版本的初中地理教材进行了比较研究，得出它们的特点是什么？答：新版教材以人地关系为主线，加强科学与人文素质的培养。
新版教材注重“以学生的终身发展为本”，突出了可持续发展的教育理念。
新版教材内容富有生活气息，反映地理学研究的新成果和社会的新发展。
新教材重体验，轻结果。
新教材重视实践活动和应用环节，注生唤起学生的问题意识。