家长会家长演讲稿4篇
家长会上优秀家长的演讲稿与感悟(精选4篇)
家长会上优秀家长的演讲稿与感悟（精选4篇）演讲稿1：尊敬的各位家长、亲爱的老师们：大家好！我是一位家长，感谢这次机会给我分享我自己的一些育儿经验和感悟。
在孩子成长的道路上，我认为父母的陪伴和引导是极其重要的。
作为父母，我们要为孩子们创造一个健康、充满爱和安全感的成长环境。
我们应该关注孩子的情感需求，与他们建立良好的沟通和信任关系。
只有在这样的环境中，孩子们才能全身心地投入到学习和成长中。
同时，我们还要给孩子们更多的自由和独立的空间。
我们应当引导他们学会自我管理、自主学习和解决问题。
这样的引导有助于培养孩子们的自信心和独立思考的能力。
在家庭中，我们可以鼓励孩子们做一些家务，让他们学会承担责任和锻炼自己的动手能力。
此外，我们还要在孩子成长的过程中注重培养他们的品德修养。
培养孩子们的品德和道德价值观是家庭教育的核心之一。
我们要教导他们正直、守信、友善和乐于助人等美德，让他们懂得做一个有责任感和爱心的人。
最后，我想说的是，家庭教育不仅仅是为了孩子的学业和未来发展，更重要的是帮助他们成为一个健康、快乐和有爱心的人。
我们要与孩子们一起成长、一起学习，共同追求他们的梦想和幸福。
谢谢大家！感悟：通过这次演讲，我更加深刻地意识到家庭教育的重要性。
作为家长，我们要时刻关注孩子的成长和需求，给予他们合适的引导和支持。
我们要倾听他们的声音，理解他们的内心世界，帮助他们解决困惑和问题，让他们感受到家庭的温暖和支持。
同时，我们也要不断提升自身的育儿知识和教育水平，为孩子提供更好的教育资源和环境。
演讲稿2：尊敬的各位家长、亲爱的老师们：大家好！我是一个普通的家长，今天我想分享一下我的育儿经验和感悟。
首先，我认为父母要做好自身的示范，成为孩子们学习和仿效的榜样。
我们要养成良好的生活习惯和行为方式，做到言传身教。
同时，我们也要关注自己的情绪管理，当我们情绪不稳定时，要学会冷静下来，避免对孩子造成不良影响。
其次，我们要尊重孩子的个性和兴趣，给予他们适当的选择和决策权。
家长会家长代表发言稿(14篇)
家长会家长代表发言稿（14篇）尊敬的各位家长、老师：你们好！我叫化天然，是八年级四班的一名学生，今天我站在本次家长会的舞台上，为各位家长、老师演讲，感到非常的荣幸。
家长会是家长与老师互相交流的平台，作为学生代表，我谨代表我个人发表一下我的建议和学习经验，希望各位家长能够获得一些方法和启迪。
“兴趣是最好的老师”。
不错正是这样，真正决定学习的是学生自己而不是老师、学校。
而引导学生学习的关键就在于兴趣，兴趣是开启智慧之门的钥匙，也是引导成功的领路人，兴趣影响学习的效率。
因此，我的学习时间并不算长，但成绩比较优秀，就是因为学习有兴趣、学习效率高的原因。
中学生在校不应该只学习。
如今的教育方式不是单一的学习，而是“德智体美劳”相结合的学习。
住校生在校的活动单一，得不到身体和精神上的放松，也会影响到学习。
真正的学习不见得死记硬背。
家长和老师不能让学生局限在“课本学习”中，还要提升其综合素质，培养他（她）的社会适应能力，可以在学习的空暇或周末假期参加一些社会实践活动。
仅仅靠课本是不够的。
“素质教育”是当代教育的重要方针，“应试教育”及其衍生的观念已经落伍。
学生要在适量的学习时间之外，“好读书、读好书”，书籍能使人增长见识，开阔眼界，了解世间万物，有利于中学生的全面发展。
因此，我建议各位家长能培养学生的读书爱好。
在最后，感谢各位家长、老师的配合和对我的信任。
谢谢大家，我的演讲完毕！20--年5月19日尊敬的各位家长：大家好！非常感谢学校领导给我这个发言的机会，能与在座的各位家长一起来探讨你的孩子我的学生的学习，同时对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要您的支持与配合。
明年的中考时间在6月14、15、16日进行，现在距中考还有7个多月，九年级对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。
家长会上优秀家长的演讲稿与成长经历(精选4篇)
家长会上优秀家长的演讲稿与成长经历（精选4篇）演讲稿一：做一个有耐心和理解的家长尊敬的校领导、各位家长和亲爱的同学们：大家好！我是一位普通的家长，今天我想和大家分享一下我作为家长的成长经历。
作为家长，我们经常会遇到孩子不听话、不按时完成作业、不爱学习等问题，这些问题常常会让我们感到焦虑和无奈。
但是随着我们与孩子的相处，我逐渐发现，耐心和理解是解决这些问题的关键。
记得孩子小的时候，他总是爱玩耍而不愿意做作业。
每次我一提到作业，他就会是一脸不耐烦，甚至哭闹。
以前，我会说他懒惰、不上进，但是这样的做法并没有带来任何改变。
后来，我决定换一种方式，我和他一起玩游戏，一起讲故事，一起做一些有趣的活动。
通过和他的沟通和互动，我发现他的学习兴趣和动力也逐渐增长了。
我明白了，只有给予孩子足够的耐心和理解，我们才能真正理解他们的需求和困惑，从而更好地帮助他们成长。
作为家长，我们不仅要有耐心和理解，还要时刻关注孩子的成长和发展。
我记得有一次，孩子的成绩突然下滑了，我很担心他的学习状况。
于是，我和孩子一起找出问题所在，并采取措施解决问题。
我们一起制定了学习计划，我每天陪他一起复习功课、做作业。
不仅如此，我还鼓励他积极参加一些课外活动，培养他的兴趣爱好。
经过一段时间的努力，孩子的成绩有了明显的提高，他也变得更加自信和乐观。
这个过程让我明白了，只有给予孩子关注和关爱，我们才能真正帮助他们实现自己的梦想。
在和孩子的相处中，我也不断反思和成长。
我意识到，作为家长，我们要摒弃过度求成的心态，给孩子更多的自由和空间去发展。
我们要学会倾听和尊重孩子的意见和选择，让他们有机会在自己的成长中发现和实现自己的价值。
最后，我想说的是，作为家长，我们要以身作则，成为孩子学习的榜样。
我们要始终坚持学习，不断提升自己的素质和能力，这样才能更好地引导孩子并帮助他们成长。
谢谢大家！演讲稿二：与孩子共同成长，创造美好未来尊敬的校领导、各位家长和亲爱的同学们：大家好！我是一位幸福的家长，今天我想和大家分享一下我作为家长的成长经历。
学生家长会的家长发言稿范文(通用5篇)
学生家长会的家长发言稿范文〔通用5篇〕学生家长会的家长发言稿范文〔通用5篇〕学生家长会的家长发言稿1尊敬的费老师，李老师，各位家长：上午好！感谢两位老师给我这个时机和各位家长进展交流．说实在的我很惭愧，康xx并不是一个表现很优秀的学生，我也不是一个合格的母亲．但是我愿意和各位家长进展交流，帮助康xx不断地进步，同时也促使我做一个合格的母亲．下面我就谈谈我的一些做法：一、当他的小参谋我想在坐的各位都和我一样每到孩子写周记的时候就惶惶不安：天啊，这周让他写什么好呢？这一周过得很平淡，没发生什么大事！以前我总是绞尽脑汁让他这一周记人，下一周记物，再下一周记景，刻意要他写人写物写景．后来我又与费老师进展沟通，孩子周记是不是与教材同步，假如教材这一章要求写演讲稿我也让他写演讲稿？费老师说不用就写一周内孩子喜闻乐见的事，只要孩子用我手写我心就行，听后我还是很不得要领．有一次在黑板上作文表扬栏里看到了王xx的名字．放学后我就问她：王xx这周你的周记写的什么呀？她说：我的爷爷．我记在了心里．后来又一次我无意看到一个学生的周记，题目是《我们班的男生和女生》，写得很好，观察也很仔细，写了女生爱告状，男生爱恶作剧，女生爱表现男生爱起哄。
这时我才惊觉，周记素材就在我们身边，不拘于形式，写出真情实感就行．这样他的周记我就不再刻意地去要求他写这写那，只要他写平日里的一些小事，我也帮他留意身边的一些小事，帮他找素材．例如4月份学校举行了运动会，那周我就说你写运动会吧！他说行，那我写《运动会一角》？我细细问了他那天比赛的情况，他说没能参加决赛．我就拟了两个题目供他参考《我与决赛擦肩而过》和《我与决赛失之交譬》，他选了《我与决赛失之交譬》这个题目．我又问他，怎样写开头．他说：今天ＸＸＸＸ，我忙说：打住！不要用时间开头，又不是写日记．我就帮他拟了个开头：草长莺飞四月天，拂堤杨柳醉春烟，在这暖风徐徐的日子里我们迎来了运动会。
这首诗是他们以前课本上的，他不信，去一找，一看，小学一年级的．他愉快地承受了这个开头，就这样一篇周记很快完成了．二、鼓励他，表扬他，帮助他增强他的信心在康xx身上我就采用了不断鼓励他，表扬他．有时做对一件事，用了一个好词，我都给以鼓励和表扬．有时还适当地给予帮助，数学《英材教程》上有一题利用最小公倍数算挪动红旗面数的一题，他有畏难情绪，不想做了，我就说：相信你能行，你看有一次有一题妈妈都不会做你不是做出来了吗？再把题目读两遍．他在那想啊，算啊，还是不会．我就去和他一起读了题，他在想我也在想，然后我给了他点思路，我话还没说完，他就叫起来：不用了不用了，我会了我会了，很兴奋．有时我还借亲戚朋友的口在适当的时候给他表扬，增强他的信心．三、拖着他前进康xx不是一个很自觉的孩子，写个作业吧一眨眼就去玩去了，磨磨蹭蹭，读书老师要求读5遍绝不会读6遍．和他沟通，他倒是很自觉地成认：妈妈，我也知道不对，可是我管不住自己．让他学画画，练字静心，也没什么效果．我只有使用笨方法在一旁监视他，陪着他学习以他为轴去转．四、适当地和孩子展开比赛一提到比赛，你们一定会以为是下棋，其实我不会下．我和他比赛写短文．有一次早上我带他去爬山．早晨的空气很清新，桂花也开了，山上到处是晨练的，跳舞的，打太极的，一切显得那么有活力．回家后，我就说我们都来写短文吧，看谁写得又快又好，后来我写了以《晨》为题的短文，他也很快写了一篇小短文．和他比赛背古诗．有时一首诗他读半天还是背得不流利．我就说拿来我看看，一会我就流利地背出，他傻眼了，在好胜心的驱使下他倒是一下子就背流利了．五、认真仔细检查他的作业，试卷他的作业，试卷每次我都是认真仔细地检查，以便有针对性地进展辅导．如一次检查作业我发现他陈述句改反问句没掌握，我对他进展了讲解，后来我发现他做这样的题时还是会出错，请费老师给开了个小灶，他终于掌握了．如上次数学测验有个填空题：写出以8为分子的最小假分数，正确答案应该是８／８。
家长会家长代表发言稿优秀9篇
家长会家长代表发言稿优秀9篇篇一：家长代表演讲稿篇一尊敬的各位领导、老师、家长、同学们！大家好！今天我们相聚在这里，举行这个隆重的毕业典礼，这是我们每个与盐池二中息息相关的人难忘的时刻，是每个即将告别盐池二中的莘莘学子最留恋的时刻，是老师们又一个丰收的时刻，是每个家长热忱关注的时刻！这一时刻的到来凝聚了学校领导、老师们的辛勤汗水，凝聚了同学们多少个刻苦努力的日日夜夜，这是多么庄严的时刻！首先让我代表全体初三同学的家长，祝贺这盛大节日的到来，祝贺学校又迎来了一个丰收的季节，喜庆的日子！祝贺同学们圆满完成了初中的学业，预祝同学们中考取得了优秀的成绩，祝贺你们！今天我和大家一样心情非常激动，谢谢学校给我这个机会，更谢谢三年来学校领导老师们对我们孩子们的亲切关怀和悉心培养！记得三年前，当我们带着孩子幕名前来，我们多么希望自己的孩子能够在盐池二中就读，当我们得到录取通知，心情是多么的激动！三年来，作为家长，我们密切关注着“盐池二中”，关注着孩子的每一个进步，我们和自己的孩子一同成长。
三年来的一幕幕，我们始终没有忘记：那是入学的第一天，当来自四面八方的同学重新走进同一个教室，迎接他们的是老师亲切的笑脸和和蔼的话语。
我们没有忘记，孩子作业本上留下的老师饱含深情的批语，没有忘记家校联系册中记录的老师们娓娓道来的殷切期望，没有忘记三年来数也数不清的作业，没有忘记老师们不计辛劳的加班加点，正是老师们这些点点滴滴的心血付出，让我们家长看到了“二中”高尚的师德师风，看到了“二中”的求真务实，看到了“二中”的真诚，看到了“二中”优秀的教学水准！我们也没有忘记家长会上校长向我们传播的教育思想和教育方法，我们更知道，“二中”的课堂有不拘一格的形式，“二中”的课外活动更是多姿多彩，“二中”参加的各类比赛都是名列前茅，“二中”的日日夜夜充满了生机。
是“二中”的阳光雨露滋养和培育了这些年幼的孩子，他们在“时代”的怀抱中一天天长大。
3分钟家长会家长发言稿(精彩10篇)
3分钟家长会家长发言稿（精彩10篇）优秀的3分钟家长会发言篇一尊敬的各位领导、老师、家长朋友：你们好！我是20某某级5班某同学的家长，这天有幸能在那里与大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分的高兴和激动。
其实我也没多少成功的做法，在那里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。
此刻的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多，十分辛苦，老师更辛苦。
“师者，父母心”，老师们担负着教书育人的重任，每一天尽心尽责地工作，为孩子的全面发展呕心沥血，如果说我们的孩子有所长进，很大程度上就是老师们辛劳的结果。
在那里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意！老师们辛苦了，谢谢！(鞠躬)老师和家长的目标是一致的，都是为了孩子有出息有长进。
学校教育和家庭教育要构成合力才能更好地达成我们的目标。
我们做家长的就应密切配合老师做好对孩子的教育工作，多与老师沟通联系，及时了解孩子在学校的思想状态和学习状况，做到有的放矢。
首先，营造一个“民主”的家庭氛围，与孩子成为朋友。
人与人之间都是需要沟通交流和尊重的，对孩子也不例外。
初中阶段的孩子，正处于由儿童向青少年过渡的时期，自我意识和自尊心较强，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊重。
我一向注重与孩子平等相处，不把自己摆在高高在上的位置，多与孩子闲聊，既倾听孩子的心声，也把自己的一些事情和想法告诉孩子，家里的事情也让孩子参与讨论，使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉，便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。
我的孩子性格内向文静腼腆，我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好，于是我经常鼓励孩子走出去，多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴，或者其他方式的交流和帮忙。
看到儿子在周末打电话与同学联系，我甚至感到欣慰。
当然，这也是与老师的帮忙分不开的。
在我与班主任老师的沟通交流中，老师也从家长那里及时地掌握到孩子最准确的信息，鼓励孩子参与学校的课外活动，承担班上的一些义务职责(比如收作业，复印费等)，并给予了孩子及时的肯定和赞扬。
2024年家长会上优秀家长的演讲稿与培养孩子良好阅读习惯的方法与实践(精选4篇)
2024年家长会上优秀家长的演讲稿与培养孩子良好阅读习惯的方法与实践（精选4篇）演讲稿一：培养孩子良好阅读习惯尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！我是一名家长，也是一个关注孩子阅读习惯的家长。
今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享一些关于培养孩子良好阅读习惯的方法与实践。
首先，要让孩子学会享受阅读的乐趣。
阅读不仅仅是为了获取知识，更是一种快乐的享受。
我们要引导孩子选择适合自己的书籍，从中发掘出乐趣，并且愿意主动地去阅读。
可以和孩子一起组织家庭读书活动，分享读书心得，增进家庭的感情，也能让孩子养成阅读的兴趣。
其次，要给孩子提供一个良好的阅读环境。
家中要备有丰富的书籍，不仅有散文、小说等文学类书籍，也要有科普、艺术等各类书籍。
更要注重家庭成员的榜样效应，家长们要亲自示范，多读书，多分享自己的阅读心得，让孩子在这种阅读氛围中渐渐建立起阅读的习惯。
此外，培养孩子的阅读习惯也需要家长的陪伴与指导。
我们要定期和孩子一起讨论所读书籍的内容，听取他们的阅读体会，激发他们的思考能力和创造力。
同时，在孩子不理解或有困惑的地方，要及时给予解答和帮助，让孩子能够从阅读中获得更多的收获。
最后，家长们要与学校携手合作，共同营造一个良好的阅读氛围和文化。
学校可以组织一些读书活动，举办读书分享会，鼓励孩子们互相借阅书籍，互相推荐好书，共同进步，相互激发阅读的兴趣。
家长们，阅读是一种力量，让我们用我们的行动去传递这种力量，培养孩子良好的阅读习惯。
让我们共同努力，让我们的孩子在阅读中茁壮成长。
谢谢大家！演讲稿二：打造家庭阅读的温馨氛围尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！我今天很高兴能够和大家一起分享关于如何打造家庭阅读的温馨氛围以及培养孩子良好阅读习惯的方法与实践。
首先，我们要给孩子提供一个舒适的阅读环境。
家中要有一个安静、明亮的书房或阅览室，摆放整齐的书架上摆放各种各样的书籍，让孩子可以随时选择自己喜欢的书进行阅读。
此外，在家中给孩子准备一个舒适的阅读角落，可以放置舒适的座椅和柔软的垫子，让孩子可以尽情地沉浸在阅读的世界里。
家长会家长经验交流发言稿5篇
家长会家长经验交流发言稿5篇家长会家长经验交流发言稿（篇1）尊敬的各位老师，各位家长：大家晚上好！前天接到老师的电话，邀请我在家长会上和各位家长作一个关于家庭教育的经验交流，我当下的心理感觉是即欣慰又惶恐，欣慰的是孩子在校的表现和一点一滴的进步得到了老师的肯定，惶恐的是对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。
今天有幸坐在这里和在座家长一起交流，粗浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
这几天我思来想去我的家庭教育经验，总结了四点，我个人认为是值得借鉴的。
一是重视培养孩子强壮的身体。
健康的身体比什么都重要，我常跟孩子讲“身体第一，学习第二”，平时常见父母们为孩子报各种各样的补习班，特长班，却很少有父母考虑如何锻炼孩子的体质。
如果孩子聪明，在学校有个好成绩，以后有份好工作那自然是更好的事了。
但这一切都是后话，因为要有一个健康的身体在前，以后的一切才能成为可能。
二是帮助孩子养成良好的习惯。
习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。
习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。
家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。
但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。
不过，研究者发现，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。
正派诚实责任心爱心合作精神讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。
三是提高孩子专注力。
专注力是孩子学习能力的一个重要方面，拥有良好的专注力的孩子不仅在学习方面出类拔萃，而且再做其他事情时也比较认真细致，效果非凡。
提高孩子专注力很重要，小学低年级学生学习成绩不好往往并非智力落后，而是由于注意力涣散，精神集中不起来。
我们知道，对于学生来说，听讲是很重要的，如果孩子在上学初期不能形成良好的听讲习惯，即他以后的学习生涯会遇到很大困难。
因此，家长可多与孩子一起看看书，下下棋，玩玩拼图游戏，这些活动都是需要集中注意力才能进行的，对提高孩子专注力很有益处。
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家长会家长演讲稿4篇首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在今天的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。
既然今天的会议是大家共同学习交流，我就把自己在家庭教育方面的情况向各位作以下几点介绍。
1、家长是孩子的首任老师。
我认为孩子出生后，家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子怎样做人。
每位家长都望子成龙，希望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。
但是，我认为学习好固然很重要，如果孩子从小看坏样、学坏了，长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。
所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德，诚实守信的好习惯。
孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。
2、多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。
当前，孩子从小学到高中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，他们的精神压力也比较大。
家长不要动则打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。
3、发现不足，及时补习。
比如她在读初中的时候数学很不好，我就从初一到初三利用假期的时间请人帮她复习巩固，一开始她也不肯去，我就给她做工作，去了以后，一发不可收了，甚至在身体不舒服的情况下还是不肯漏下。
补课后，基础扎实了，成绩也有明显的提高，对这些课程也特别感兴趣了，会去钻研、会去攻读。
4、学习和休息相结合。
学习累了给她适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带她到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮助。
她在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让她有个安静的学习环境。
我每个月还订了两份杂志，开拓她的课外知识面，里面的文章很有教育意义。
5、家长和孩子要多沟通和交流。
沟通的时候，我们两像朋友一样聊天，很轻松，也很快乐，我女儿的性格很内向，胆子也很小，她有时候会把学校发生的事情带到家里来说，我会肯定她好的想法或者做得好的地方，指出她不足之处。
来骆驼中学学习的第一阶段她也对我说，有时候还不能适应高中的学习生活，作业有时候也做不出，我就鼓励她，要多去问老师，不用怕，老师最喜欢你们去问不懂的问题。
6、培养孩子独立生活能力。
我女儿成熟的比较早，从小也很懂事。
从小学二年级的下半学期开始，在生活上我就不怎么管她了，早晨我就给她一个闹钟，让她自己起床，到外面吃早餐，然后去上学，中午在学校里就餐或者在外面吃快餐，晚上放学自己回家，因为我家离学校有很长一段路，并且要过马路，这时候我单位的工作也很忙，身体又不好。
这样慢慢得养成好的习惯，自己的事情都能做了，当人长大了一点，假期里还能帮我做些家务活。
我有时候外出开会，要好几天不回家，我跟女儿商量，要么叫外婆来住几天，她说不用，我自己能行，就这样她一个人在家也能把自己照顾好。
最后我有一个请求，现在孩子在学校住读每星期回家一次，与家庭接触的机会少了，希望老师有机会跟学生多交流和沟通，以加强师生的感情，我相信这样对学生成长和学习肯定会有很大的帮助。
幼儿园家长会家长代表演讲稿家长会家长演讲稿（2）尊敬的各位老师、各位家长：你们好!今天能参加这次家长会，并作为家长代表发言，我感到非常荣幸!首先要感谢幼儿园老师对我们的孩子的悉心培养，还要感谢幼儿园能给我这样一个与大家共同交流和学习的机会。
在座的很多家长对我可能比较熟悉了，因为我的女儿宝宝是你们孩子的同学。
我也是抱着一颗学习的心来参加家长会的。
在老师找到我要求我在家长会上发言时，我是极力推辞的，虽然我的孩子在你们的眼里很优秀，但在教育孩子的方法上我觉得还是很欠缺，而你们一定有更多好的教育方法是值得我借鉴和学习的，因此，总感觉有“鲁班面前弄斧，关公面前耍大刀”之嫌，但老师的盛情难却，因此我今天还是来献丑了。
下面我就结合自己的一点粗浅经验和家长们共同探讨探讨，如有不当之处，欢迎家长们批评、指正。
培养孩子的自理能力。
现今社会，基本上都是一孩家庭，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母安排好的。
而离开了父母保护伞的小孩，在幼儿园这个陌生的环境里，如何自理，如何与人相处呢?从我女儿踏入幼儿园的第一天起，我就认为：幼儿园，是她生活中的另一个家!在这个有很多小朋友的大家庭里，她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式，她必须要有自理能力了。
所以，我就在日常生活中有意识地培养培养孩子的自理能力。
在日常生活中，我本着“大人放手，孩子动手”的原则，培养孩子的自理能力。
早上起床我和孩子比赛，看谁穿衣又快又整齐，刷牙洗脸比比看谁的干净，孩子虽小，不能低估他们做事的能力，应放手让他们做一些力所能及的事情。
我们不能总说他们还小不会干，也不能怕麻烦，嫌孩子动作慢耽误时间。
要有意识地安排日常生活中的小事给孩子做，创造孩子的锻炼机会。
例如，安排小值日。
让宝宝星期天帮我做家务，比如擦桌子，洗袜子等。
鼓励孩子进行更多的尝试。
孩子的自理技能不是与生俱来的，也不是一朝一夕就能获得，千万不能操之过急，平时对孩子应耐心细致，多鼓励，多让孩子尝试，还要持之以恒，坚持不懈。
孩子特别好模仿，有时你在择菜洗碗时，孩子会有兴趣地学一学，尝试一下。
这时，可以让孩子试一下，别担心孩子干不好，或添麻烦、帮倒忙。
尽管我们明明知道，孩子由于缺乏生活经验，在操作过程中难免出现这样那样的问题，如不小心打破了碗，弄了一地的水等，这时，还是应多鼓励，少指责埋怨，以保护孩子做事的积极性。
在孩子尝试的过程中，还要善于捕捉他们的闪光点，不要吝啬对孩子的赞扬。
赏识孩子的点滴进步，让他们做力所能及的事情，从而享受到成功的乐趣。
在老师的正确引导下，通过我们配合，共同努力，经过一段时间的训练，孩子的自理能力就会有很大的提高。
放开我们关爱的双手，给孩子一个锻炼的机会吧!相信孩子，他是最棒的!重视孩子习惯的养成。
虽然我们的孩子在幼儿园阶段，但这是人生养成良好行为习惯的最佳时机。
宝宝最明显的自觉性表现在完成作业的自觉。
这是从老师留第一次作业的那一天开始的，完成作业，我就尝试让她自己检查，一开始当然错误还不少，但到后来错误越来越少，自觉检查的习惯养成了，粗心的问题也好多了。
只要有好的行为，有一丁点的进步，哪怕她的表现不理想，也鼓励、赞赏她，奖励她，使她保有学习的原动力。
共同制定学习和玩耍的时间以及学习进度，让她自己遵守。
所谓的良好习惯就是一种自觉性... 这个就要靠我们的正确引导。
孩子贪玩，这是肯定性的，给孩子一个承诺，或者是其他鼓励都可以。
孩子就会为他们想要的东西去奋斗。
有些方法，确实有效，所以我会通过书籍和网络进行这方面的学习。
像我这样的体验也许各位家长都能说出一大箩，是啊，不知不觉我们在和孩子一同成长。
昨天，他们还是一群小不点儿，泪眼汪汪的牵着我们的衣襟，不肯松手;今天，他们快乐、自信的和小朋友们一起在幼儿园生活、学习!俗话说，教无定法，贵在得法。
如有说的不妥之处请大家包涵。
谢谢大家!家长会家长代表演讲稿：教育孩子的心得家长会家长演讲稿（3）尊敬的刘老师、袁老师，各位家长、同学们，大家下午好!首先感谢刘老师、袁老师对孩子们细心地关怀和认真地教导，请允许我代表各位家长和同学真诚地道声：老师，辛苦了!我是李勤勤的妈妈，今天我和另外几位家长受刘老师委托，向大家谈谈我们对教育孩子的心得、体会。
我想，在座的各位家长都有自己非常好的教育方法，二(3)班的每个同学都各有所长，非常优秀，我所谈的只是一些粗浅的认识，希望能起到抛砖引玉的作用，带出大家更科学的育儿方法和理论。
我和我爱人一直认为，孩子有一个健康的身体是成才的基本条件。
孩子一出生，我们就对她灌输良好的饮食习惯，让孩子远离零食、饮料，按时就餐，不挑食，多吃蔬菜、水果，让孩子从小明确：吃是为了健康，不是为了好玩、比阔气。
合理的营养结构不仅是身体发育的物质基础，也是智力发育的物质基础。
除了要科学饮食，还要带孩子多运动，引导她学跳绳、打球、骑自行车、跳舞，特别是在学校，要认真地做广播操、眼保健操，重视体育课，对孩子反复强调体育课与语文课、数学课同等重要。
在素质教育方面，我们教导孩子讲礼貌，不比阔气比志气，不比外表比心灵。
对孩子的品德和心理素质教育比较抽象，一方面我们自己以身作则，给孩子树立生活简朴、待人真诚、努力工作的榜样，告诉孩子华丽的外表只能赢得瞬间的灿烂，只有高贵的品格才能散发永恒的魅力。
另一方面我们给孩子买了品德教育的书，有：《勤学故事》、《爱国、孝顺故事》、《诚实、守信故事》、《让孩子懂事明理的真情故事》、《三经》、《中华上下五千年》、《小寓言大哲理》、《小故事大道理》，等等，这些书都有拼音，孩子会认我们就开始引导她挖掘这些宝贵的精神财富。
平时我们从网上、杂志上或生活中看到的有意义的故事也讲给她听。
她们的语文课本也编写得非常非常好，里面的文章很耐人寻味，老师都做了深刻的讲解，对孩子的成长也帮助很大。
在学习上，我们给孩子反复强调，上课一定要认真听讲，老师在课堂上40分钟专业讲解的效果，大于我们两个小时的课外辅导。
回到家里，让孩子自觉地写作业，写作业时我们不打扰她，不会的题也不让她问，尽量自己独立完成。
作业写完一般不给她增加学习任务，让她自由活动或看书。
半个月左右，语文、数学试卷让她各做一套，检查一下她的学习情况，及时查漏补缺。
其实，学习不仅仅指学文化知识，学习的涵义很广，还包括学劳动、学做人、学辨别是非、学保护自己等等，总之，综合素质的提高也是一个学习的过程。
综合素质高，孩子就会自觉主动的学习;学习成绩好，会促进综合素质的提高，二者是相辅相成的。
所以，我们不会让孩子整天埋头于书山题海中，在她学习之余我们尽量抽时间陪她玩，和她聊天，给她安排少量力所能及的家务劳动，陪她一起看书等等。
教育是一门大学问，我们作为非专业人员在教育孩子的过程中也常常不知所措，也犯过错误。
为了少走弯路，让孩子更健康地成长，我们只有不断地学习。
我时常翻阅《哈弗女孩刘亦婷》、《等你在我北大》、《教子有方》等书籍;看教育频道的电视节目;来到学校向老师请教，向别的家长请教。
通过学习，不断调整自己的教育方法。
我觉得在教育孩子的过程中，我自己受的教育更大，我想这就是所说的教学相长吧。
因此，我也真诚地对我的女儿说声：谢谢你，我的孩子!孩子的成长过程要经历很多的事情，孩子本身的先天条件和后天环境也千差万别，因此孩子将来成为什么样的人才，不是我们的主观意志所能决定的，我们做父母的只有全心全意地爱孩子，尽职尽责地教导孩子，做好每一件事情，珍惜每一寸光阴，我们家长的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。
最后，谢谢刘老师给我这个机会，和大家一起分享我们和女儿共同成长的幸福。
祝刘老师工作愉快，永远年轻!祝各位家长事业有成，家庭幸福!祝同学们天天快乐，学习进步!谢谢大家!高一家长会家长演讲稿家长会家长演讲稿（4）尊敬的老师、家长朋友，亲爱的孩子们，大家好!很荣幸我能作为家长代表在咱们昌黎一中一班发言，说实话，面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我很紧张。